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建筑工程概预算教案第一章：建筑工程概预算概述1.1 教学目标让学生了解建筑工程概预算的定义和作用让学生掌握建筑工程概预算的基本流程1.2 教学内容建筑工程概预算的定义和作用建筑工程概预算的基本流程1.3 教学方法讲授法案例分析法1.4 教学准备教材案例资料1.5 教学过程1.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程概预算的兴趣1.5.2 讲解讲解建筑工程概预算的定义和作用讲解建筑工程概预算的基本流程1.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程概预算的流程和方法1.6 作业布置让学生结合案例，完成一份简单的建筑工程概预算表格第二章：建筑工程预算的编制2.1 教学目标让学生掌握建筑工程预算的编制方法和步骤让学生了解建筑工程预算的分类和内容2.2 教学内容建筑工程预算的编制方法和步骤建筑工程预算的分类和内容2.3 教学方法讲授法案例分析法2.4 教学准备教材案例资料2.5 教学过程2.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程预算编制的兴趣2.5.2 讲解讲解建筑工程预算的编制方法和步骤讲解建筑工程预算的分类和内容2.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程预算编制的方法和步骤2.6 作业布置让学生结合案例，完成一份建筑工程预算编制的初步表格第六章：建筑工程预算定额及其应用6.1 教学目标让学生掌握建筑工程预算定额的概念和作用让学生学会如何使用建筑工程预算定额进行预算编制6.2 教学内容建筑工程预算定额的概念和作用建筑工程预算定额的使用方法6.3 教学方法讲授法案例分析法6.4 教学准备教材案例资料6.5 教学过程6.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程预算定额的兴趣6.5.2 讲解讲解建筑工程预算定额的概念和作用讲解建筑工程预算定额的使用方法6.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程预算定额的使用方法6.6 作业布置让学生结合案例，使用建筑工程预算定额进行预算编制的练习第七章：建筑工程概算的编制7.1 教学目标让学生掌握建筑工程概算的编制方法和步骤让学生了解建筑工程概算的分类和内容7.2 教学内容建筑工程概算的编制方法和步骤建筑工程概算的分类和内容7.3 教学方法讲授法案例分析法7.4 教学准备教材案例资料7.5 教学过程7.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程概算编制的兴趣7.5.2 讲解讲解建筑工程概算的编制方法和步骤7.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程概算编制的方法和步骤7.6 作业布置让学生结合案例，完成一份建筑工程概算编制的初步表格第八章：建筑工程结算8.1 教学目标让学生了解建筑工程结算的定义和作用让学生掌握建筑工程结算的基本流程和方法8.2 教学内容建筑工程结算的定义和作用建筑工程结算的基本流程和方法8.3 教学方法讲授法案例分析法8.4 教学准备教材案例资料8.5 教学过程8.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程结算的兴趣8.5.2 讲解讲解建筑工程结算的基本流程和方法8.5.3 案例分析分析案例，让学生更好地理解建筑工程结算的流程和方法8.6 作业布置让学生结合案例，完成一份建筑工程结算的初步表格第九章：建筑工程概预算软件应用9.1 教学目标让学生掌握建筑工程概预算软件的基本操作让学生学会如何使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制9.2 教学内容建筑工程概预算软件的基本操作建筑工程概预算软件的使用方法9.3 教学方法讲授法实操演示法9.4 教学准备教材建筑工程概预算软件9.5 教学过程9.5.1 导入通过引入实际案例，引发学生对建筑工程概预算软件的兴趣9.5.2 讲解讲解建筑工程概预算软件的基本操作讲解建筑工程概预算软件的使用方法9.5.3 实操演示演示如何使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制9.5.4 学生实操学生分组进行实操练习，掌握建筑工程概预算软件的使用方法9.6 作业布置让学生结合案例，使用建筑工程概预算软件进行预算编制和概算编制的练习第十章：建筑工程概预算管理与审核10.1 教学目标让学生了解建筑工程概预算管理的重要性让学生掌握建筑工程概预算审核的方法和技巧10.2 教学内容建筑工程概预算管理的重要性建筑工程概重点和难点解析一、建筑工程概预算概述（第一章）重点：建筑工程概预算的定义和作用。
建筑工程概预算教案第一章：建筑工程概预算概述1.1 教学目标1. 了解建筑工程概预算的定义和作用2. 掌握建筑工程概预算的基本流程3. 熟悉建筑工程概预算的分类和内容1.2 教学内容1. 建筑工程概预算的定义和作用2. 建筑工程概预算的基本流程3. 建筑工程概预算的分类和内容1.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算的定义、作用和分类2. 案例分析法：分析实际建筑工程概预算案例1.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算的概念2. 讲解建筑工程概预算的定义和作用3. 讲解建筑工程概预算的基本流程4. 讲解建筑工程概预算的分类和内容5. 案例分析：分析实际建筑工程概预算案例1.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程概预算案例的分析能力第二章：建筑工程预算编制2.1 教学目标1. 掌握建筑工程预算编制的基本原则和方法2. 熟悉建筑工程预算编制的程序和步骤3. 了解建筑工程预算编制的注意事项2.2 教学内容1. 建筑工程预算编制的基本原则和方法2. 建筑工程预算编制的程序和步骤3. 建筑工程预算编制的注意事项2.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程预算编制的基本原则和方法2. 案例分析法：分析实际建筑工程预算编制案例2.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程预算编制的概念2. 讲解建筑工程预算编制的基本原则和方法3. 讲解建筑工程预算编制的程序和步骤4. 讲解建筑工程预算编制的注意事项5. 案例分析：分析实际建筑工程预算编制案例2.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程预算编制的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程预算编制案例的分析能力第三章：建筑工程概算编制3.1 教学目标1. 掌握建筑工程概算编制的基本原则和方法2. 熟悉建筑工程概算编制的程序和步骤3. 了解建筑工程概算编制的注意事项3.2 教学内容1. 建筑工程概算编制的基本原则和方法2. 建筑工程概算编制的程序和步骤3. 建筑工程概算编制的注意事项3.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概算编制的基本原则和方法2. 案例分析法：分析实际建筑工程概算编制案例3.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概算编制的概念2. 讲解建筑工程概算编制的基本原则和方法3. 讲解建筑工程概算编制的程序和步骤4. 讲解建筑工程概算编制的注意事项5. 案例分析：分析实际建筑工程概算编制案例3.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概算编制的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程概算编制案例的分析能力第四章：建筑工程概预算调整4.1 教学目标1. 掌握建筑工程概预算调整的基本原则和方法2. 熟悉建筑工程概预算调整的程序和步骤3. 了解建筑工程概预算调整的注意事项4.2 教学内容1. 建筑工程概预算调整的基本原则和方法2. 建筑工程概预算调整的程序和步骤3. 建筑工程概预算调整的注意事项4.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算调整的基本原则和方法2. 案例分析法：分析实际建筑工程概预算调整案例4.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算调整的概念2. 讲解建筑工程概预算调整的基本原则和方法3. 讲解建筑工程概预算调整的程序和步骤4. 讲解建筑工程概预算调整的注意事项5. 案例分析：分析实际建筑工程概预算调整案例4.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算调整的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程概预算调整案例的分析能力第五章：建筑工程概预算审核5.1 教学目标1. 掌握建筑工程概预算审核的基本原则和方法2. 熟悉建筑工程概预算审核的程序和步骤3. 了解建筑工程概预算审核的注意事项5第六章：建筑工程概预算软件应用6.1 教学目标1. 了解建筑工程概预算软件的作用和重要性2. 熟悉常见建筑工程概预算软件的操作和功能3. 掌握建筑工程概预算软件的应用技巧6.2 教学内容1. 建筑工程概预算软件的作用和重要性2. 常见建筑工程概预算软件的操作和功能3. 建筑工程概预算软件的应用技巧6.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算软件的作用和重要性2. 操作演示法：演示常见建筑工程概预算软件的操作和功能3. 实践操作法：让学生实际操作建筑工程概预算软件6.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算软件的概念2. 讲解建筑工程概预算软件的作用和重要性3. 演示常见建筑工程概预算软件的操作和功能4. 让学生实际操作建筑工程概预算软件5. 解答学生在操作过程中遇到的问题6.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算软件的理解2. 操作演练：评估学生对建筑工程概预算软件的操作能力第七章：建筑工程概预算案例分析7.1 教学目标1. 培养学生的实际操作能力和解决问题的能力2. 加深学生对建筑工程概预算的理解和应用3. 分析实际建筑工程概预算案例，总结经验和教训7.2 教学内容1. 实际建筑工程概预算案例的分析和评价2. 建筑工程概预算在实际项目中的应用和问题解决3. 建筑工程概预算案例的总结和经验分享7.3 教学方法1. 案例分析法：分析实际建筑工程概预算案例2. 讨论法：让学生分组讨论，分享观点和经验7.4 教学步骤1. 引入话题：选择一个实际建筑工程概预算案例2. 分析案例：让学生分组分析案例，找出关键问题和解决方案3. 讨论和分享：让学生分组讨论，分享观点和经验4. 总结和评价：总结案例中的经验和教训，提出改进措施7.5 教学评价1. 案例分析报告：评估学生对实际建筑工程概预算案例的分析能力2. 小组讨论：评估学生对建筑工程概预算的应用能力和团队合作能力第八章：建筑工程概预算的优化与管理8.1 教学目标1. 了解建筑工程概预算的优化方法和管理措施2. 掌握建筑工程概预算的动态调整和控制技巧3. 熟悉建筑工程概预算的信息化管理手段8.2 教学内容1. 建筑工程概预算的优化方法和管理措施2. 建筑工程概预算的动态调整和控制技巧3. 建筑工程概预算的信息化管理手段8.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算的优化方法和管理措施2. 案例分析法：分析实际建筑工程概预算优化和管理案例8.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算的优化和管理概念2. 讲解建筑工程概预算的优化方法和管理措施3. 分析实际建筑工程概预算优化和管理案例4. 讨论建筑工程概预算的动态调整和控制技巧5. 讲解建筑工程概预算的信息化管理手段8.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算优化和管理措施的理解2. 案例分析：评估学生对实际建筑工程概预算优化和管理案例的分析能力第九章：建筑工程概预算的法规与政策9.1 教学目标1. 了解建筑工程概预算相关的法律法规和政策要求2. 掌握建筑工程概预算的合规性和审查要点3. 熟悉建筑工程概预算的政策变动和影响因素9.2 教学内容1. 建筑工程概预算相关的法律法规和政策要求2. 建筑工程概预算的合规性和审查要点3. 建筑工程概预算的政策变动和影响因素9.3 教学方法1. 讲授法：讲解建筑工程概预算相关的法律法规和政策要求2. 案例分析法：分析建筑工程概预算违规案例9.4 教学步骤1. 引入话题：通过实际案例引入建筑工程概预算的法规和政策概念2. 讲解建筑工程概预算相关的法律法规和政策要求3. 分析建筑工程概预算违规案例4. 讨论建筑工程概预算的合规性和审查要点5. 讲解建筑工程概预算的政策变动和影响因素9.5 教学评价1. 课堂问答：检查学生对建筑工程概预算法规和政策要求的理解2. 案例分析重点解析本文主要介绍了建筑工程概预算的教学教案，包括建筑工程概预算的概述、预算编制、概算编制、概预算调整、概预算审核、软件应用、案例分析、优化与管理以及法规与政策等十个章节。
课程名称建筑工程概预算使用教材《建筑工程概预算》主编出版社出版（修订）时专业班级房屋建筑工程专业授课时数总60 课时;理论:50课时;实践:10课时;其他: 课时; 授课教师王伟宏授课时间2007学年下学期第1周至2007学年度下学期第15周主要参考文献⒈《湖南省建筑工程消耗量标准》⒉《湖南省装饰工程消耗量标准》⒊《建设工程工程量清单计价规范》⒋《全国建筑工程统一基础定额》⒌《建筑工程定额与预算》武汉工业大学出版社⒍《建筑工程定额与预算》东南大学出版社湖南城市学院教师备课纸第1次课题概论目的要求⒈掌握建筑工程概预算的分类；⒉掌握定额的概念、作用、特点、分类；教学重点概预算与定额的作用、分类教学难点定额的概念、特点教学课时 2课时教学方法课堂讲授教学内容和步骤一、课程教学目的⒈掌握建筑工程定额的编制、内容、使用方法；⒉掌握建筑工程概预算的编制；⒊掌握建筑工程工程量清单的内容与编制；⒋了解建筑工程估价的现状与发展趋势；⒌培养学生解决实际问题的动手能力。
二、课程教学与学习方法理论教学＋课堂实践三、课程平时成绩的评定考勤、作业、提问四、课程成绩的评定结业考试采用闭卷，内容以课堂讲述为主。
成绩采用百分制评定，其中平时占30%，结定考试占70%。
五、学时60课时，具体分配见下表第一章基本建设概预算概论第一节基本建设一、基本建设基本建设：指人们使用各种施工工具对各种建筑材料、机械设备进行建造和安装，使之成为固定资产的过程。
它包括固定资产的建造、固定资产购置、其它基本建设工作等。
按使用性质分生产性建筑和非生产性建筑二、基本建设的组成按从大到小的顺序：建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程。
三、基本建设程序建设项目从设想、选择、评估、决策、设计、施工到竣工验收、投入生产整个建设过程中，各项工作必须遵守的先后次序的法则。
它包括项目建议书阶段、可行性研究阶段、设计阶段、建设准备阶段、施工阶段、竣工验收阶段。
第二节基本建设概预算一、概预算分类按编制阶段分：设计概算、施工图预算、竣工结算二、基本建设的“三算”设计概算、施工图预算、竣工决算三、施工单位的“三算”施工预算、施工图预算、竣工结算四、基本建设概预算文件的组成单位工程概预算、其它工程费用概预算、单项工程综合概预算、建设项目总概预算第二章建筑工程定额第一节概述一、定额在合理的劳动组织和合理使用材材和机械的条件下，生产单位合格产品所必须消耗的人工、材料、机械的标准二、定额水平定额标准的具体数量化三、定额的作用⒈编制计划的基础；⒉选择经济合理的设计方案和确定工程造价的依据；⒊合理组织生产劳动，推行经济责任制、签发工程任务书和进行班组核算的依据；⒋考核劳动者劳动贡献的标准。
贯彻按劳分配的依据；⒌提高劳动生产率和总结生产方法的手段；⒍组织社会主义劳动竞赛，评选劳动模范、先进生产者的依据。
四、定额的特点科学性、群众性、法令性五、定额的分类湖南城市学院教师备课纸第2次课题工时消耗研究目的要求⒈理解工时消耗研究的作用；⒉掌握工时消耗研究的方法；教学重点写实记录法、工作时写实法进行工时研究教学难点写实记录法教学课时 2课时教学方法课堂讲授、挂图教学内容和步骤第二节工时消耗的测定一、工时消耗研究的目的、作用确定定额的组成时间，为制定劳动定额提供基础数据。
二、施工过程的分解三、工作时间的消耗分解三、工时消耗的研究方法⒈测时法：主要研究作业时间：基本工作时间和辅助时间的消耗⑴选择测时法⑵连续测时法⑶循环测时法⒉写实记录法：研究所有时间的消耗⑴数标法：二名以内的工人进行测定⑵图示法：三个以内的2人共同完成某一产品的施工过程⑶混合法：三个以上工人的集体写实⒊工作日写实法⑴个人工作日写实法⑵小组工作日写实法⑶机械工作日写实法湖南城市学院教师备课纸第3次课题施工定额目的要求⒈理解施工定额的概念及作用；⒉掌握施工定额编制方法；教学重点施工定额编制方法及应用教学难点施工定额编制方法教学课时 2课时教学方法课堂讲授、挂图教学内容和步骤第三节施工定额的编制一、施工定额⒈企业定额：同一类性质作业的施工过程为标定对象，确定单位产品所需消耗的人工、材料和机械台班的数量标准。
二、施工定额的作用⒈编制施工组织设计、施工作业计划的依据；⒉编制单位工程施工预算，进行“两算”对比，加强企业成本管理的基础；⒊施工队向工人班组签发施工任务书和限额领料的依据；⒋计算劳动报酬，实行按劳分配的依据；⒌开展劳动竞赛，制定评比重要条件的依据；⒍编制预算定额和补充单位估价表的基础。
三、编制原则⒈平均先进性的原则：大多数经过努力可以达到;⒉形式与内容简明适应的原则；⒊以专家为主编制定额的原则；四、编制方法⒈人工消耗量根据企业环境，拟定正常的施工条件，分别计算测定基本用工和其他用工的工日数，进而拟定施工作业的定额时间方法：经验估工法、统计分析法、比较类推法、技术测定法（主要方法）⒉材料消耗量材料消耗量=净耗量+损耗量方法：观测法、统计分析法、试验法和理论计算法。
⒊机械台班消耗量根据企业的环境、拟定机械工作的正常施工条件，确定机械工作效率和利用系数，据此拟定施工机械作业的定额台班与机械作业相关的工人小组的定额时间。
方法：先测定循环工作时间和产量，求出单位生产效率，计算台班产量，确定台班产量定额。
五、企业定额的内容⒈文字说明：总说明、分册说明、分节说明。
⒉分节定额：文字说明、定额表、附注⒊附录：定额编制的依据说明。
六、企业定额⒈企业定额建筑安装企业根据本企业的技术水平和管理水平，编制完成单位合格产品所必需的人工、材料、机械的消耗数量标准，以及其它生产经营要素消耗的数量标准，是企业竞争能力的综合体现。
是一种企业内部施工定额。
⒉企业定额的作用：⑴计划管理的依据；⑵组织和指挥生产经营的有效工具；⑶计算工人劳动报酬的依据；⑷激励工人的条件；⑸有利于推广先进生产技术；⑹编制施工预算，强化成本管理的基础；⑺工程投标、编制工程投标报价的基础和主要依据⒊企业定额的编制原则⑴平均先进性的原则：大多数经过努力可以达到。
⑵简明适应的原则；⑶以专家为主编制定额的原则；⑸时效性原则；⑹保密性原则。
⒋企业定额的编制方法企业定额的编制方法同施工定额。
湖南城市学院教师备课纸第4次课题预算定额目的要求⒈理解预算定额的概念及作用；⒉掌握预算定额编制方法和应用；教学重点预算定额编制方法及应用教学难点预算定额编制及应用教学课时 2课时教学方法课堂讲授、挂图教学内容和步骤第四节预算定额一、预算定额⒈含义：确定一定计量单位的分项工程或结构构件的人工、材料和施工机械台班消耗量的标准⒉作用⑴编制建筑工程施工图预算，合理确定建筑工程预算价格的依据；⑵对实行招投标的工程，它是确定工程标底和投标报价的依据；⑶建设单位和建筑施工企业进行工程决算和结算的依据；⑷编制建筑工程预算定额单位估价表的依据；⑸编制建筑工程概算定额和概算指标的依据；⑹建筑施工企业编制施工计划、组织施工、进行经济核算、加强经营管理的重要工具。
二、预算定额的编制原则和依据⒈编制原则⑴定额水平平均先进；⑵必须贯彻技术先进，经济合理的原则；⑶体现“简明、适用、准确”的原则；⑷要贯彻集中领导和分级管理的原则。
⒉编制依据⑴我国现行的设计规范、施工及验收规范、工程质量评定标准和安全操作规程；⑵全国和地区通用的标准图集；⑶现行的全国统一劳动定额、各地区现行预算定额、材料消耗定额和施工机械台班定额；⑷各地区现行的人工工资标准、材料预算价格和施工机械台班定费；⑸较成熟的新技术、新结构、新材料的数据和资料。
三、预算定额的编制方法⒈人工消耗指标的确定组成：基本用工、其它作工（超运距用工、辅助用工、人工幅度差）计算：以施工定额为基础计算基本用工、超运距用工、辅助用工。
在此基础上计算人工幅度差。
人工消耗量=（基本用工+超运距用工+辅助用工）×（1+人工幅度差系数）⒉材料消耗指标的确定组成：净耗量、损耗量（施工损耗、管理损耗）计算：材料消耗量=净耗量+损耗量⒊机械台班指标的确定组成：基本台班用量、机械台班幅度差计算：台班消耗量=基本台班用量×（1+机械台班幅度差系数）四、预算定额的组成组成：总说明、建筑面积计算规则、分部工程定额、附录总说明：对预算定额全册性的共性问题进行说明，如作用、适用范围、使用注意事项等。
建筑面积计算规则：确定建筑面积的计算范围、计算方法。
分部工程定额：预算定额的核心内容，包括每个定额子目的资源消耗数量、工作内容。
附录：施工机械台班费用定额；混凝土、砂浆、垫层、保温材料配合比表。
五、定额的换算换算后的定额单价=原定额单价+应换入部分量×相应的单价-应换出部分量×相应的单价六、预算定额的使用⒈认真学习和掌握总说明和分部说明内容；⒉准确掌握建筑面积计算规则和工程量计算规则；⒊熟悉每全定额子目的工作内容和计量单位，准确套用定额；⒋掌握定额换算和补充定额的编制。
湖南省消耗量标准（０６定额）实例工程内容：混凝土搅拌、浇捣、养护等全部操作过程计量单位：10m3湖南省消耗量标准（０６定额）附录实例混凝土、水泥砂浆配合比湖南城市学院教师备课纸第5次课题单位估价表目的要求⒈理解单估价表的概念及作用；⒉掌握单位估价表的编制方法和应用；教学重点人工工资、材料预算价格、机械台班费用的确定教学难点材料预算价格的确定及调整教学课时 2课时教学方法课堂讲授、挂图教学内容和步骤第五节单位估价表一、单位估价表⒈概念：以称建筑工程预算定额单价表，一定计量单位的分项工程或结构构件消耗资源的基价。
基价=人工费+材料费+机械费人工费=人工消耗量×人工日工资标准材料费=材料消耗量×地区的材料预算价格机械费=台班消耗量×地区施工机械台班费⒉作用：预算定额的货币表形式，作用同预算定额。
⒊编制依据⑴预算定额⑵地区的人工日工资标准⑶地区的材料预算价格⑷地区施工机械台班费二、人工日工资标准组成：基本工资、工资性津贴、生产工人辅助工资、职工福利费、生产工人劳动保护费。
计算：（基本工资+工资性津贴+生产工人辅助工资+职工福利费+生产工人劳动保护费）/年有效工作天数三、材料预算价格组成：原价、供销部门手续费、包装费、运杂费、采购及保管费计算：（原价+供销部门手续费+包装费+运杂费+ 运输损耗费）×（1+采购及保管费费率）-包装材料回收价值。
四、施工机械台班费组成一类费用（不变费用）：折旧费、大修费、经常修理费、替换设备及工具附具费、润滑及擦拭材料费、安拆费及场外运输费。
二类费用（可变费用）：燃料动力费、人工费、养路费及车船使用费。
计算：一类费用+二类费用五、地区的人工日工资标准、地区的材料预算价格、地区施工机械台班费的调整⒈地区的人工日工资标准由当地工程造价管理部门组织测定和公布，其价差不进入基价人工工资价差=∑人工工日消耗量×（工资调整标准－定额人工工资标准）⒉地区的材料预算价格由当地工程造价管理部门组织测定和公布，主材逐项调整，次材系数调整，其价差不进入基价。
