小学体育垒球投远教案

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*
基 本 部 分 1
15
度 及 动 作 协 调 投的远?
连贯
2、引导学生自主
练习,尝试多种练习方
法。
3、教师归纳总结。
4、教师提示投掷技
2、总结展示不同的投掷方法。 3、寻找最适合的投远方法及 动作要领。 4、观察老师的示范动作。 5、在小组中进行探究学习。 * 6、 每组选出最佳投手进行示
*
*
* * * ★ **
巧,巡视指导纠正动作。范。
5、组织开展比赛。 7、小组间进行投远比赛。
6、教师讲评。
练习分量 时次强 间数度
10 中
3 15 | 中
| 5
二、游戏:
教法:
学法:
跳跃接力
鼓励法
尝试法
比赛法
自主练习法
1、 单脚跳接力 启智法
讨论法
2、夹球双脚跳 评价法
10
教学过程:
学练过程:
1、老师讲解游戏的 1、学生按要求进行练习。

方法及规则。
2、小组讨论。

2、启发小组讨论后 3、分组比赛。

比赛。
4、总结最佳的跳跃方法。

3、鼓励表扬。
2
4、教师讲评。
组织:; **** **** **** -------
★ *
* ** ---------
2 | 10 | 中 3
一、放松活动
教法:
学练过程:

放松操
语言提示
师生在身心放松的情况下做
2学练过程:师生共同做 热身 * * * *
(1)欢快的跑 提示指导 示范领做 操
****
(2)热身操

一、垒球投远
教法:
学法:
组织:
讲解示范法
练习法
重点:转体、 巡视指导法
互助学习法
蹬地挥臂协调
语言激励法
探究学习法
*****
配合
区别对待法
教学过程:
学练过程:
*
难点:出手角 1、设疑:怎样才能 1、尝试不同的投掷方法。
目 体验投掷活动的运动乐趣和方法。
标 (3)情感目标:培养良好的合作精神与创新意识。
顺时 序 间 课的内容与重
点、难点
教法与教学过程
学法与学习过程
组织与要求
准 10 1、快快集合 1、教法:
1学法:积极参与跑步
组织:
备 (1)师生问好 语言提示
口令指挥
****
部 (2)宣布内容
****
分 2、跟我一起做 2、教法:

教师与学生同做 放松操。
部 5 二、宣布下课

1、讲评。
教师讲评本课学习
2、收拾器材 情况。
5

教学
体育课时计划
垒球:15个。排球:4个。
内容 一、垒球投远
二、跳跃游戏
百度文库
教具及器材
录音机
(1)认知目标:年通过级游:戏二,初年步一了解和掌握人原数地投:掷2垒4 球人的一些方教法师,:并在游戏的过程中学会与
教 他人合作。
学 (2)技能目标:经历游戏活动的过程,掌握原地投掷垒球的基本动作,发展投掷能力及跳跃能力 。