苏教版小学语文课本中的经典篇目
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苏教版小学1到6年级语文课本上的所有必背古诗词(一年级)1.《古朗月行》(唐)骆宾王小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
2.《江上渔者》(宋)范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
3. 《鹅》(唐)李白鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
4、《一去二三里》又名《山村咏怀》(宋)邵康节一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
5、《江南》乐府民歌江南可采莲,莲叶何田田?鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西;鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北;鱼戏莲叶间。
6、《村居》(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
7、《悯农》二首(唐)李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?8、《咏华山》(宋) 寇准只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
(二年级)1.《登鹳雀楼》(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2.《青松》陈毅大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
3.《长歌行》汉乐府百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲, 4.《静夜思》(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思家乡。
5.《春晓》(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
6.《游子吟》(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
7.《忆江南·江南好》(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南!8、《春夜喜雨》(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
(三年级) 1.《山行》(唐)杜牧远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
2.《枫桥夜泊》(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
3.《夜书所见》(南宋)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
苏教版小学1到6年级语文课本必背古诗词1.《古朗月行》(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
2.《江上渔者》(宋)范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
3. 《鹅》(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
4.《登鹳雀楼》(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
5.《青松》陈毅大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
6.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日烯。
阳春布德泽,万物生辉煌。
常恐秋节至,焜黄花叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲,7.《静夜思》,(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
8.《春晓》(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
9.《游子吟》孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
10.《江南好》(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南!11.《山行》(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
12.《枫桥夜泊》(唐) 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
13.《夜书所见》(南宋) 叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
14. 《竹石》(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
15.《九月九日忆山东兄弟》(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
16.《滁州西涧》(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
17.《望庐山瀑布》(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
18.《绝句》(唐) 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
19.《塞下曲》(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。
苏教版小学语文课本中的篇目集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#苏教版小学语文课本中的经典篇目:苏教版第一册(一年级上册)识字1一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
第3课江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
练习4古朗月行(节选)小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
——唐李白苏教版第二册一年级(下册)练习1村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——清高鼎练习2一日之计在于晨,一年之计在于春。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
练习3玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
——选自《三字经》练习4咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
——唐骆宾王12 古诗两首锄禾锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
——唐李绅悯农春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
——唐李绅练习7江上渔者江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
——宋范仲淹25 咏华山宋寇准只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
苏教版第三册(二年级上册)第3课《英英学古诗》静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
——唐李白练习2蚕吐丝,蜂酿蜜。
人不学,不如物。
——选自《三字经》练习3合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
——选自《老子》练习6长歌行(节选)百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲!——汉乐府民歌第17课登鹳雀楼——唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
第18课青松——陈毅大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
苏教版第四册(二年级下册)1 古诗两首春雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
练习七江南好唐白居易江南好,风景旧曾谙。
苏教版小学语文必背的古诗在苏教版小学语文教材中,有许多经典的古诗,它们不仅语言优美、意境深远,还蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理。
对于小学生来说,背诵这些古诗不仅有助于提高语言表达能力和文学素养,还能培养审美情趣和陶冶情操。
接下来,让我们一起走进这些必背的古诗,领略它们的魅力。
《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗是唐代诗人李白的作品。
诗的前两句写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。
一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。
何况是在月明之夜,更何况是月色如霜的秋夜。
“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。
而“霜”字用得更妙,既形容了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
后两句通过动作神态的刻画,深化诗人的思乡之情。
“望”字照应了前句的“疑”字,表明诗人已从迷朦转为清醒,他翘首凝望着月亮,不禁想起,此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。
于是自然引出了“低头思故乡”的结句。
“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。
“思”字给读者留下丰富的想象:那家乡的父老兄弟、亲朋好友,那家乡的一山一水、一草一木,那逝去的年华与往事……无不在思念之中。
短短四句诗,写得清新朴素,明白如话。
它的内容是单纯的,但同时却又是丰富的。
它是容易理解的,却又是体味不尽的。
诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。
它的构思是细致而深曲的,但却又是脱口吟成、浑然无迹的。
从这里,我们不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境。
《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这是唐代诗人孟浩然的作品。
首句“春眠不觉晓”,写春睡的香甜,也流露着对朝阳明媚的喜爱;次句“处处闻啼鸟”写春景,春天早晨的鸟语,展现出一片生机勃勃的景象;第三句“夜来风雨声”,回忆昨夜的风声雨声;末句“花落知多少”,又联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。
苏教版小学语文课本中涉及我国名山大川等风景名胜的课文汇总前言中国地域广阔,自然风光秀丽多姿,众多名山大川,被认为是中国文化中不可分割的一部分,一直以来都给人们带来了无穷的想象和美好的印象。
在小学阶段,通过语文教育,我们可以了解到许多这样的名山大川及其背后的传说故事。
本文将汇总苏教版小学语文课本中涉及我国名山大川等风景名胜的课文,带大家走进这些奇山异水,感受神奇的传说和历史的沉淀。
课文及简介第一篇:《凤凰山的故事》《凤凰山的故事》在小学二年级上册语文课本第五单元中,通过一个古老的传说来介绍凤凰山。
课文围绕凤凰山的山势、地理位置、历史及传说展开,其中最为著名的传说是“吴刚伐桂”,讲述吴刚嫉妒嫦娥,想要抢夺仙草,结果被太阳神赵公明发现,打下了他的身体,吴刚最终化身成独自站在月亮上的神仙,也成为了凤凰山的一个传说。
第二篇:《白龙江的故事》《白龙江的故事》在小学三年级上册语文课本第三单元中,主要介绍中国著名的大河之一白龙江,而且这条大河还是马踏飞燕等许多楹联的诗作背景,阐述了白龙江的美丽和神奇之处,同时也告诉我们要保护自然资源,爱护河流。
第三篇:《黄山的秘密》《黄山的秘密》在小学四年级上册语文课本第五单元中,讲解了黄山的壮丽和神奇,同时介绍了黄山的三大奇观——云海、松谷和温泉。
这篇课文也向我们阐释了黄山的美丽,但也要警醒我们去爱护自然,千万不能随意破坏。
第四篇:《庐山的红叶》《庐山的红叶》在小学五年级上册语文课本第一单元中,主要介绍了中国南方著名风景区——庐山,尤其是庐山春夏秋冬变化多样的红叶之美。
这篇课文也告诉我们,人类的干扰会影响自然的平衡,所以我们要爱护自然环境。
第五篇:《泰山的故事》《泰山的故事》在小学六年级上册语文课本第七单元中,通过介绍泰山的地理、历史以及泰山的人文价值等方面,让我们了解到泰山的伟大和神奇。
同时,泰山对于中国文化的影响也在课文中有体现。
总结以上五篇课文都是苏教版小学语文课本中比较充分介绍我国名山大川的课文。
经典诵读三百篇(三年级部分)古诗部分1.凉州词(唐·王之涣)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.2。
凉州词(唐·王翰)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?3。
出塞(唐·王昌龄) 秦时明月汉时关,万里长征人未还. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
4。
芙蓉楼送辛渐(唐·王昌龄)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.5. 送元二使安西(唐·王维)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.6。
早发白帝城(唐·李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.7.望天门山(唐·李白)天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.8.江畔独步寻花(唐·杜甫) 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
9。
渔歌子(唐·张志和)西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
10.小儿垂钓(唐·胡令能)蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
11。
元日(宋·王安石)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
12.六月二十七日望湖楼醉书(宋·苏轼)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
13。
饮湖上初晴后雨(宋·苏轼)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
14.题西林壁(宋·苏轼)横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
15.四时田园杂兴(一)(宋·范成大)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
16.四时田园杂兴(二)(宋·范成大)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
苏教版小学语文第三册第七单元《登鹳雀楼》《登鹳雀楼》是我国古代文学中的一篇名篇,首次收录在《全唐诗》中。
此诗作者是唐代文学家王之涣。
诗中描绘了作者游览某处高楼时看到了鹳雀(一种古代传说中的神鸟)的景象,于是王之涣心生豪情,在登临高楼的过程中倍感庄重和崇高。
诗人在表现鹳雀的形象时,使用了夸张的手法,比喻将鹳雀的个头形容得极大,这样一来衬托出了古楼的高大,增加了整篇诗的艺术感染力。
文章一开始便描述了鹳雀楼的位置:在一处巍峨的山岭上。
这样的描写使得读者感受到雄伟宏大的气势。
接着,作者引起了读者对鹳雀的好奇:鹳雀的个头竟然比楼高十倍!然后,作者向读者展示了鹳雀的特点:它的形象高贵庄重,矫健飞行。
接着,诗人又表达了自己登楼的激动之情:眺望远处的美景,身临其境的感受。
最后,王之涣意味深长地留下了一句:“九州生气恃风雷”,意指大地所盛产的风雷之气,赋予了鹳雀如此灵巧的飞翔能力,也表达了王之涣对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。
这首诗的语言简练,意境深远。
读者通过王之涣的描述,仿佛看到了古代辉煌的楼阁和飞翔的鹳雀,感受到了作者的豪情和庄重。
通过这首诗,我们可以想象到当时古代的楼阁建筑和广阔的天空。
同时,这首诗也寄托了作者壮志豪情和对祖国繁荣昌盛的美好祝愿,给人一种豁达开阔的感觉。
《登鹳雀楼》是我国古代文学中一部不可或缺的作品,也是语文课本中的一篇名篇。
通过阅读这首诗,我们能够领略到古代大楼的壮丽和鹳雀的灵巧,体会到王之涣的豪情和庄重。
希望我们能够珍惜这样的经典作品,不断丰富自己的文化修养。
《登鹳雀楼》一诗表现了作者对壮丽的景色和祖国繁荣的美好祝愿的追逐和向往。
在阅读这首诗时,读者不禁会被描绘出来的景色所吸引,仿佛自己也置身其中,感受到了那种豪情壮志和庄重肃穆的氛围。
接下来,我们将通过细致的分析,更好地理解和品味这首脍炙人口的经典之作。
首先,诗中作者描述了鹳雀楼的位置,位于一座高大山岭之上。
这种设定不仅增加了楼阁的庄重感,也让读者感受到它高耸入云的气势。
苏教版一年级语文下册课文集锦课文一:《小公鸡报晓》
课文内容:课文讲述了小公鸡准时报晓的故事,通过描述小公
鸡的自律和责任感,引导孩子们树立自律的意识。
课文二:《高兴的螃蟹》
课文内容:课文描写了一只螃蟹迎接春天到来的喜悦心情,通
过描述螃蟹的欢快跳跃和兴奋表情,引发孩子们对春天的向往之情。
课文三:《小狗过马路》
课文内容:课文讲述了小狗过马路的经历,通过描述小狗遇到
的危险和它主人的关心和保护,引导孩子们研究交通安全知识。
课文四:《小兔乖乖》
课文内容:课文通过描述小兔乖乖吃饭、洗脸、刷牙等日常生活的乖巧行为,引导孩子们养成良好的生活惯。
课文五:《小蝌蚪找妈妈》
课文内容:课文讲述了小蝌蚪找妈妈的冒险过程,通过描述小蝌蚪独自面对困难并最终找到妈妈的坚持和勇敢,培养孩子们的勇敢精神。
课文六:《飞进幸福的窗子》
课文内容:课文通过描述小鸟飞进有人类温暖的家里寻找幸福的故事,引导孩子们理解家的温暖和重要性。
课文七:《美丽的力量》
课文内容:课文展示了大自然中美丽的力量,通过描述蝴蝶、彩虹等美丽景象,引发孩子们对大自然的热爱。
课文八:《春天的故事》
课文内容:课文通过描述春天的种种迹象和自然景象,让孩子
们了解春天的特点和与之相关的一些知识。
以上是苏教版一年级语文下册的课文集锦,通过这些课文的学习,可以培养孩子们的自律、责任感、交通安全意识,以及对春天、幸福、美丽、大自然等的认识和热爱。
小学语文课文苏教版优秀5篇苏教版小学语文的古诗词篇一1、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。
2、静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3、古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?4、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺。
疑是银河落九天。
5、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。
6、枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船。
7、滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。
师:小朋友们今天都是月亮湾的小村民,让我们一起来夸夸这个美丽的村子吧!生:齐读第一自然段。
师:(板书)美丽。
师:那么月亮湾究竟美在哪里?请小朋友轻读第二自然段,数数这一自然段有几句话?想一想文章写了村前哪几处地方的美景?可以用笔画出有关词句。
生:按要求自学第二自然段。
师:小朋友们,你们找到了哪几处美景的?生:我找到了六处景色,分别是小河、河上、河里、河岸、农田。
师:找得真仔细呀!那么你喜欢哪一处的景色呢?生:我喜欢小河。
师:出示“村子的前面有一条月牙一样的小河。
”为什么喜欢它呢?生:因为小河像月牙一样弯弯的。
师:是呀!弯弯的小河如新月,多美呀,你能领着大家读好它吗?生:读!师:除了喜欢小河,还有喜欢什么的呢?生:我最喜欢河里的景色。
师:把你喜欢的介绍给大家。
生:声情并茂地读。
师:刚才他读得多好呀,在他读得过程中,你发现了什么?生:我觉得他把“缓缓地”读得真好!让我感觉到河水流得很慢很慢。
师:那我们喜欢这一句的同学一起学着他的样子美美地读一读吧!生:加上动作读。
师:还有喜欢其他地方的小朋友吗?生;我喜欢河岸上的桃花,因为桃花很美?师:你从哪里看出来桃花美呀?生:因为桃花远远望去像一片灿烂的朝霞。
二年级语文苏教版下册一、《春天的小雨滴滴滴》这篇课文主要描写了春雨的声音、样子以及带给大自然的生机勃勃。
春雨滴落在屋檐上,发出“滴滴答答”的声音,让人感到宁静而美好。
雨水滋润着大地,使花草树木焕发出勃勃生机,使春天的大地显得生机盎然。
二、《月亮湾》《月亮湾》是一篇优美的写景文章,通过对家乡月亮湾的风景、建筑、人情等的描述,表达了作者对家乡深深的眷恋之情。
月亮湾这个名字给人以梦幻般的感觉,湾中的建筑风格别致,充满江南水乡的韵味,那里的居民淳朴热情,生活宁静祥和。
文章用词精准,画面感强,是一篇优秀的写景范文。
三、《母亲的恩情》《母亲的恩情》这篇课文通过讲述孟郊远行前夜母亲为他缝补衣服的故事,表现了母爱的伟大和无私。
文章语言朴实无华,情感真挚动人,让读者深刻感受到母爱的温暖和力量。
四、《蚕姑娘》《蚕姑娘》这篇课文生动地描述了蚕的生长过程,以及它们在生长过程中形态和习性的变化。
文章通过拟人化的手法,将蚕的生长过程形象化,使得看似平常的自然现象变得妙趣横生。
同时,也向我们传达了尊重生命、热爱自然的观念。
五、《欢乐的泼水节》《欢乐的泼水节》这篇课文主要讲述了傣族人民在泼水节时的欢乐场景。
泼水节是傣族人民最盛大的节日之一,人们在这一天互相泼水祝福,欢庆丰收和幸福。
文章通过描绘泼水节的欢乐氛围和人们的喜悦心情,展现了少数民族丰富多彩的文化习俗。
六、《狼和小羊》《狼和小羊》是一篇经典的寓言故事,讲述了一只小羊和一只狼相遇的故事。
狼想要吃掉小羊,却找不到借口。
最后,小羊反驳狼说:“你不能无故地吃掉我。
”这句话揭示了弱肉强食的丛林法则。
这篇课文让我们认识到生活中存在很多不合理的事情,我们需要勇敢地面对并寻找解决办法。
七、《歌唱二小放牛郎》《歌唱二小放牛郎》是一首叙事诗,讲述了二小放牛郎的英勇事迹。
二小放牛郎为了保护乡亲们和牛群,机智勇敢地与敌人周旋,最终被敌人杀害。
他的英勇事迹感动了人们,被传唱至今。
这首诗语言质朴自然,情感真挚动人,让我们感受到英雄的气概和英勇无畏的精神。
苏教版小学语文古诗有哪些在苏教版小学教材里我们需要学的古诗有哪一些呢?下面是由小编为大家整理的苏教版小学语文古诗,希望可以帮助到大家!苏教版小学语文古诗(一)春晓唐代:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
静夜思唐代:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
赋得古原草送别离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情苏教版小学语文古诗(二)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
——宋·叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
——唐·《江南春》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
——唐·贺知章《咏柳》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
——唐·韩愈《早春》苏教版小学语文古诗(三)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
——唐·张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——唐·杜牧《山行》一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
——唐·白居易《暮江吟》千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
——唐·柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——岑参吹灯窗更明,月照一天雪。
——袁枚。
苏教版小学语文五年级上册课文1《师恩难忘》刘绍棠那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。
这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。
当时学生少,四个年级才一个班。
老师姓田,17岁就开始教书了。
他口才、文笔都很好。
开学头一天,我们排队进入教室。
田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。
描红纸上是一首小诗:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
田老师给一年级上课了。
他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓(wěi)娓动听地讲起来。
我还记得故事的大意是这样的:一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。
路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。
娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。
亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。
”他越看越喜欢,想折下一枝来。
妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。
”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。
我听得入了迷,恍如身临其境。
田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国语。
田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。
我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。
我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
十年树木,百年树人。
老师的教诲之恩,我终生难忘!2《陶校长的演讲》各位同学:今天我想和大家谈四个问题,叫做“每天四问”。
第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想。
否则,一切都将是空的。
苏教版小学一至六年级古诗词背诵篇目大全(课本出处、文学常识、简单注解和参考译文)1、江南(江南可采莲)(第一册第3课)汉无名氏2、古朗月行(小时不识月)(第一册练习4)唐李白3、村居(草长莺飞二月天)(第二册练习1)4、咏鹅(鹅鹅鹅) 骆宾王(第二册练习4)5、锄禾(锄禾日当午)(第二册第21课)6、悯农(春种一粒粟)(第二册第21课)7、江上渔者(江上往来人)范仲淹(第二册练习7)8、静夜思(床前明月光)(第三册第3课)9、长歌行(百川到东海)(第三册练习6)10、登鹳雀楼(白日依山尽)王之焕(第三册第17课)11、青松(大雪压青松)陈毅(第三册第18课)12、春雨(好雨知时节)杜甫(第四册第1课)13、春晓(春眠不觉晓)孟浩然(第四册第1课)14、游子吟(慈母手中线)孟郊(第四册第9课)15、江南好(江南好)白居易(第四册练习7)16、山行(远上寒山石径斜)杜牧(第五册第3课)17、枫桥夜泊(月落乌啼霜满天)张继(第五册第3课)18、夜书所见(萧萧梧叶送寒声)叶绍翁(第五册练习1)19、竹石(咬定青山不放松)郑燮(第五册练习6)20、九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维((第五册第23课)21、梅花(墙角数枝梅)王安石(第五册练习8)22、夏日田园杂兴(昼出耕田夏绩麻)范成大(第六册练习1)23、清明(清明时节雨纷纷) 杜牧(第六册练习2)24、塞下曲(林暗草惊风)卢纶(第六册第8课)25、望庐山瀑布(日照香炉生紫烟) 李白(第六册第13课)26、绝句(两个黄鹂鸣翠柳) 杜甫(第六册第13课)27、滁州西涧(独怜幽草涧边生)韦应物(第六册练习4)28、明日歌(明日复明日)(第六册练习8)29、望洞庭(湖光秋月两相和) 刘禹锡(第七册第3课)30、峨眉山月歌(峨眉山月半轮秋)(第七册第3课)31、风(解落三秋叶) 李峤(第七册练习1)32、元日(爆竹声中一岁除)王安石(第七册第24课)33、江雪(千山鸟飞绝)柳宗元(第七册第24课)34、江南春(千里莺啼绿映红) 杜牧(第八册第4课)35、春日偶成(云淡风轻近午天)程颢(第八册第4课)36、池上(小娃撑小艇)白居易(第八册第20课)37、小儿垂钓(蓬头稚子学垂纶)胡令能(第八册第20课)38、小池(泉眼无声惜细流)杨万里(第八册练习6)39、寻隐者不遇(松下问童子)贾岛(第九册第3课)40、所见(牧童骑黄牛)袁枚(第九册第3课)41、题秋江独钓图(一蓑一笠一扁舟)王士稹((第九册练习1)42、黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白(第九册第25课)43、清平乐村居(茅檐低小)辛弃疾(第九册第26课)44、游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁(第十册第4课)45、宿新市徐公店(篱落疏疏一径深)杨万里(第十册第4课)46、七律.长征(红军不怕远征难)(第十册第20课)47、清平乐.六盘山(天高云淡)(第十册练习6)48、六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山)苏轼(第十册第23课)49、晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中)杨万里(第十册第23课)50、闻官军收河南河北(剑外忽传收蓟北)(第十一第4课)51、示儿(死去元知万事空) 陆游(第十一册第4课)52、冬夜读书示子聿(古人学问无遣力)陆游(第十一册第22课)53、观书有感(半亩方塘一鉴开)朱熹(第十一册第22课)54、夏日绝句(生当作人杰)李清照(第十二册练习2)55、如梦令(常记溪亭日暮)李清照(第十二册第9课)56、渔歌子(西塞山前白鹭飞)(第十二册第9课)57、石灰吟(千锤万击出深山)于谦(第十二册第20课)58、墨梅(吾家洗砚池头树)王冕(第十二册第20课)59、马诗(大漠沙如雪)李贺(第十二册练习6)一、《江南》江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
苏教版小学语文课本中的经典篇目:苏教版第一册(一年级上册)识字1一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
第3课江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
练习4古朗月行(节选)小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
——唐李白苏教版第二册一年级(下册)练习1村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
——清高鼎练习2一日之计在于晨,一年之计在于春。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
练习3玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
——选自《三字经》练习4咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
——唐骆宾王12古诗两首锄禾锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
——唐李绅悯农春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
——唐李绅练习7江上渔者江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
——宋范仲淹25咏华山宋寇准只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
苏教版第三册(二年级上册)第3课《英英学古诗》静夜思床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
——唐李白练习2蚕吐丝,蜂酿蜜。
人不学,不如物。
——选自《三字经》练习3合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
——选自《老子》练习6长歌行(节选)百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!——汉乐府民歌第17课登鹳雀楼——唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
第18课青松——陈毅大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
苏教版第四册(二年级下册)1古诗两首春雨唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
练习七江南好唐白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?苏教版第五册(三年级上册)第3课古诗两首山行杜牧(唐)远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
枫桥夜泊张继(唐)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
练习1夜书所见叶绍翁(宋)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
练习4长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
若使年华虚度过,到老空留后悔心。
有志不在年高,无志空活百岁。
少壮不努力,老大徒伤悲。
好好学习,天天向上。
坚持不懈,久炼成钢。
三百六十行,行行出状元。
冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
《古今贤文劝学篇(上)》练习5爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老,有无有以及人之幼。
———孟子练习6竹石郑燮(清)咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
练习7身怕不动,及怕不用。
手越用越巧,脑越用越灵。
三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。
师傅领进门,修行在自身。
熟能生巧,业精于勤。
——《古今贤文劝学篇(下)》23 每逢佳节倍思亲九月九日忆山东兄弟王维(唐)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
练习8梅花王安石(宋)墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,唯有暗香来。
苏教版第六册(三年级下册)练习1夏日田园杂兴(其七)范成大(宋)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
练习2清明杜牧(唐)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
8 李广射虎塞下曲卢纶(唐)林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
13古诗两首望庐山瀑布李白(唐)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句杜甫(唐)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
练习4滁州西涧韦应物(唐)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
练习6环保环境,人人有责。
树木成阴,空气清新。
绿了大地,润了人心。
功在当代,造福子孙。
山上树木光,山下走泥浆。
治山治水不栽树,有土有水保不住。
植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。
———古今贤文(环保篇)练习8明日歌钱鹤滩(清)明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
苏教版第七册(四年级上册)3古诗两首望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
峨峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
练习1风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
24古诗两首元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
江雪唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
苏教版第八册(四年级下册)4古诗两首江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
春日偶成宋程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
练习4三字经为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
悌于长,宜先知。
练习5人心齐,泰山移。
独脚难行,孤掌难鸣。
水涨船高,柴多火旺。
三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。
一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。
一花独放不是春,万紫千红春满园。
——《古今贤文.合作篇(上)》。
练习6小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
21古诗两首池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
练习7知已知彼,将心比心。
远水难救近火,远亲不如近邻。
美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。
海内存知已,天涯若比邻。
君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心——《古今贤文.合作篇(下)》苏教版第九册(五年级上册)3古诗两首寻隐者不遇贾岛(唐)松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
所见袁枚(清)牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
练习1题秋江独钓图王士禛 (清)?一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
25黄鹤楼送别黄鹤楼送孟浩然之广陵李白(唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
26清平乐?村居辛弃疾(宋)茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
苏教版第十册(五年级下册)4古诗两首游园不值叶绍翁(宋)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
宿新市徐公店杨万里(宋)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
20七律长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
练习6清平乐?六盘山毛泽东天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?23古诗两首六月二十七日望湖楼醉书苏轼(宋)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
晓出净慈寺送林子方杨万里(宋)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
苏教版第十一册(六年级上册)4 古诗两首闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
练习6大风歌汉刘邦大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方!古诗两首冬夜读书示子聿(宋)陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
观书有感南宋朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
练习7欲知天下事,须读古今书。
学了就用处处行,光学不用等于零。
不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。
读书贵能疑,疑能得教益。
默读便于思索,朗读便于记忆。
初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。
处处留心皆学问,三人同行有我师。
——古今贤文(读书篇)苏教版第十二册(六年级下册)练习2夏日绝句清李清照生当做人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
9、词两首如梦令宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藉花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
渔歌子张志和 (唐)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
练习4不入虎穴,焉得虎子。
近水识鱼性,近山识鸟音。
欲知山中事,须问打柴人。
兼听则明,偏听则暗。
多看事实,少听虚言。
满招损,谦受益。
知过必改,闻过则喜。
户枢不蠹,流水不腐。
从善如流,疾恶如仇。
钟不敲不响,话不说不明。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
——古今贤文(真理篇)20古诗两首石灰吟[明] 于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
墨梅元王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
练习6马诗唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。