上海师范大学美术学院专业介绍

学科、专业名称美术史论
学科、专业简介（导师、研究方向及其特色、学术地位、研究成果、在研项目、课程设置、就业去向等方面）
本专业主要研究中国美术史、西方美术史、艺术设计史论、美学与艺术理论。

注重从开放的历史视野、以新的方法论研究上述领域的理论或实践方面的问题。

主要课程有：美术史的历史、图像学、形式分析、原典精读、学术论文写作、美学思想史、当代美学批评、艺术心理学以及各种专题研究。

●培养目标：
美术史论是美术学科中着重史论研究、艺术写作及综合实践的专业。

本专业的培养目标是让学生掌握研究美术史、美术理论的方法，具有学术研究、论文写作的能力，使其能够在高校承担美术史论教学与研究，或从事其他相关的教育工作。

同时培养学生艺术评论、艺术管理、艺术策划等相关能力，使其具有在美术馆、博物馆、画廊、拍卖行以及出版社、杂志社等专业机构从事相关的研究与管理工作的基本素质。

●学术特色与优势：
本院美术史论学科的重要特色是美术史的图像学研究，美术史图像学是美术史的基干学科，也是美术史研究的新方法、手段之一。

将图像学的原理与方法通过进一步的研究之后，运用于中国美术史研究，同时，关注艺术设计的视觉图像研究，是本学科的特色和建设核心。

本学科现有研究人员有中国美术史与图像学、外国美术史、艺术设计与当代艺术的专职教师，在教学与科研方面已有一定的学术积累。

本学科的学术特色建设也是美术学院发展规划的重点。

●导师
邵琦教授、彭莱教授、丁薇薇副教授、陆蕾平副教授、陈研副教授。

上海师范大学美术学院美术学师范专业《美术教学论》课时教学计划班级：05级师范＿2＿班第＿3＿小组：TEAM SPIRIT组授课日期：3月12日（引导同学们关注本章内容和主要概念的教学活动；对内容和主要概念的研讨和学习（课本之外的知识）；引发思维的提问；注明时间分配）：课前提问及采访（4分钟）问题一：作为学生你们，你们觉得美术教育中的老师应该是怎么样的？问题二：陶行知说过这样一句：千教万教，教人求真。

千学万学，学做真人。

作为未来教师的你们，你们应该如何教，如何学？引入并分析古人案例（4分钟）师者，所以传道受业解惑也。

人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

孔子曰：‘三人行，则必有我师’。

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

孔子早在2000多年前提出了为师的新标准：”闻道有先后，术业有专攻“。

这是一种更卓越的见解。

这句话还包含有"不耻相师"，即"相互为师"的观念，提倡向更多的人学习，向学有专长的人学习，向比自己有长处的人(包括自己的学生在内)学习。

含有"能者为师"和"教学相长"的意思，比《学记》所提出的"教学相长"又进一步：一方面肯定了教师的主导作用；另一方面又明确地提出了"弟子不必不如师，师不必贤子弟子"的新思想。

引入课题（10分钟）美术教育中教师的角色1.人类文化的传递者2.人格的塑造者教师的认知优势，技能优势，年龄优势，社会地位等因素，教师的世界观，价值观，理想，兴趣，他的认知风格，思维方式等，乃至教师的风度，语言，手势，习惯等都是一种人格力量，会使学生产生模仿教师的倾向和产生潜移默化的的影响。

出版物刊名： 上海师范大学学报：哲学社会科学版
页码： 153-153页
年卷期： 2014年 第3期
主题词： 美术教育专业;美术学院;师范大学;师范教育;教育人才;专业方向;上海市;教师教育;
美术史论;培养学生
摘要：<正>美术教育是上海师范大学美术学院历史最悠久的专业,三十多年来为上海市培养了大量的优秀美术教育人才。

最初的美术教育专业设有国画和油画两个专业方向,以培养学生美术水平为教学重点。

2002年美术学院成立后建立美术教育专业,按照师范教育的要求培养专业的美术教师。

美术教育专业下设教师教育教研室和美术史论教研室。

现有教师26人,。

上海师范大学专业介绍上海师范大学是上海市重点大学，是上海地方大学中一所以文科见长并具有教师教育特色的文理工学科协调发展的综合性大学。

上海师范大学创建于1954年。

学校现有本科专业79个，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学等10个学科门类。

中国语言文学专业为教育部批准设立的国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，古典文献专业为全国重点培养古典文献人才的四个基地之一。

旅游会展经济与管理、教师教育、汉语言文学、影视传播、英语、应用化学和生物技术等是上海市本科教育高地建设项目。

学校拥有博士学位授权一级学科点2个、博士学位授权二级学科点22个、博士后流动站4个、硕士学位授权点93个。

学校师资队伍结构合理，拥有一批在国内外具有一定影响的专家、学者和优秀青年学术人才，现有专任教师1,655人。

专任教师中具有正高级专业技术职务者246人、具有副高级专业技术职务者511人；具有博士、硕士学位的教师1031人，占专任教师的61.2%，其中具有博士学位的教师351人。

此外，还组建了一支500人左右的兼职教师队伍，其中包括5位院士级的特聘教授、30多位长期聘用的外籍教师。

学校现有全日制本、专科学生23,208人，研究生3,187人，夜大学学生13,847人。

学校与25个国家和地区的182所高校和文化学术机构建立了协作交流关系，与美国、英国、德国、法国四个国家签有5个合作办学项目。

建校50余年来，学校培养了12万余名各级各类人才。

2009年我校毕业生近6千人，将为上海社会和经济的发展输送一大批优秀人才。

人文与传播学院汉语言文学专业（师范类）四年制本科本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的中等学校语文老师和高素质文职人员。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、普通逻辑、中国古代文学、中国二十世纪文学、外国文学、文学概论、美学、电影文学、写作、语文教学法、书法等必修课，设有秘书学、秘书写作、公共关系学、社会心理学、英语应用学写作、小说创作、影视评论、影视剧作、港台文学研究、最新文学现象研究、语义学、语用学、教师口语、演讲学、论辩学、社会语言学、电脑汉字处理等选修课，并开设文学鉴赏与写作副修系列课程。

上海师范大学美术学院介绍：上海师范大学美术学院，前身为艺术学院美术系，始创于1971年，现在由于学科的扩建和发展，美术学院随之成立。

全院师生在著名画家、院长、学科带头人徐芒耀教授的带领下，积极开展科研、艺术实践、学科建设和教学活动。

学院设有绘画系、美术教育系、艺术设计系以及雕塑教研室和史论教研室，拥有教职员工八十余人。

其中正教授9人、副教授21人，目前学院开设的全日制本科学历班有：油画、中国画、书法、美术教育、平面设计、环境艺术设计和雕塑等，拥有学生八百余人。

同时设有硕士点，招收油画、油画教学、油画风俗画创作、综合绘画、中国画花鸟、中国画山水、装饰绘画、视觉传达设计、美术理论研究等专业方向的硕士研究生。

学院在继续教育方面有夜大学、三结合、自考等多种办学形式。

夜大学开设有：装潢艺术设计（专科）、艺术设计（专升本）、动画设计（分别为2年制、3年制专科）、美术学（中国书画）（专升本）等专业。

并对外地美术专业人员进行多种层次的培训。

学院与国内和国际间的学术交流、互访、讲学等美术活动频繁。

学院还建有相当规模的苹果机房以及广告摄影室，暗房。

是沪上美术教育、艺术设计和美术创作的重要基地。

多年来，学院培养造就了一批又一批美术工作者和美术教育工作者，可谓桃李满天下。

教师们致力于教学工作的同时，在艺术实践上成绩斐然。

油画、国画、书法、雕塑、版画、艺术设计等频频入选国内外重大展览，获得多种荣誉和奖项。

今年，美术学院在学校领导下进行二级学院扩大办学自主权的试点，这一改革举措无疑将促进学院的教学改革，并提升学院在美术教育中的地位。

上海师范大学美术学院留学办理，首选留学360，上海师范大学美术学院学生留学程序：留学360，隶属于上海叁陆零教育投资有限公司，A股上市公司，主要从事互联网留学办理、免费语培、教育投资、海外投资、海外置业以及网络运营，是全球互联网留学领跑者，公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖了3000多所海外大中小学。

2021年上海师范⼤学艺术类专业招⽣计划及招⽣省份上海师范⼤学2021年有17个艺术类专业招⽣，下⾯是具体招⽣专业及招⽣计划的相关信息，供⼤家查阅。

2021年上海师范⼤学艺术类专业招⽣计划2021年，上海师范⼤学美术学院、⾳乐学院、影视传媒学院共有17个专业(⼤类)及⽅向参加招⽣，涵盖⾳乐、美术、表演、播⾳、舞蹈、编导等众多艺术门类。

详见下表所⽰：专业门类招⽣专业美术与设计学类美术学（师范）、绘画、设计学类、雕塑、中国画、动画、摄影⾳乐类⾳乐学（师范）、⾳乐表演、⾳乐表演（中俄合作）、录⾳艺术表演类表演播⾳与主持艺术播⾳与主持艺术舞蹈类舞蹈学编导类戏剧影视⽂学、⼴播电视编导书法类书法学备注：设计学类含视觉传达设计、环境设计、产品设计三个专业。

2021年上海师范⼤学艺术类专业招⽣省份学校艺术类专业招⽣考试，分为统考(省级统考)、联考(校际联考)、校考(学校考核)三种形式。

各专业(包括统考、联考、校考)招⽣地区及计划数，均以各省、市、⾃治区公布的《2021年本科专业招⽣⽬录》为准。

其中校考、联考专业所涉及省市如下：考试类型专业招⽣省市备注校考表演北京、⿊龙江、吉林、江苏播⾳与主持艺术吉林、江苏、⼴东舞蹈学上海、江苏联考⾳乐类⼭东⼭东师范⼤学主考表演⼭东⼭东艺术学院主考播⾳与主持艺术⼭东、河北⼭东青年政治学院、河北地质⼤学主考备注：1.⼭东⾳乐类含⾳乐学(师范)、⾳乐表演、⾳乐表演(中俄合作)三个专业；2. 校考各专业成绩，将在招办主页：开通查询。

2021年上海师范⼤学艺术类专业收费标准所有艺术类专业，除⾳乐表演(中俄合作)专业学费为30000元/每⽣每学年外，其余均为10000元/每⽣每学年。

表演、播⾳与主持艺术、⼴播电视编导三个专业，采取⾃愿签订协议的⽅式，另收取教学实践费4000元/每⽣每学年。

简介：
上海师范大学美术学院前身为上海师范大学美术系，创立于1971年，2002年成立美术学院。

学院现有7个本科专业和2个一级学科硕士点，在校本科生1055名、硕士研究生193名。

在编教职工98名，其中正教授7名，副教授27名，特聘兼职教授15名，外聘教职工近50名。

上海师范大学美术学院是上海地区历史最悠久和最具规模的两所综合性美术学院之一。

随着学校由师范向综合性大学的战略转移，学院从原来只有单纯的美术教育专业发展到现有美术学师范、绘画、中国画、雕塑、视觉传达设计、环境设计、产品设计7个专业的综合性美术学院。

40多年来，美术学院为上海乃至全国尤其是华东地区培养了大量的美术教育和美术专业人才，上海地区80%以上的中学美术教员都是由上海师大美术学院培养的。

多年来，学院师生还在一系列国家级的美展上获得过许多重要的奖项。

今天，学院不仅拥有象俞晓夫、范景中这样的大师级和重量级的学科带头人，同时拥有一批在上海乃至全国负有很高艺术声誉的中青年艺术家和设计师。

近年来，学院又从海外吸引了一批学成归来的年轻艺术家和设计师，大大充实了整个学院的教学力量。

专业目录与参考书目：
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报录比：。

上海师范大学美术学院美术学师范专业《美术教学论》课时教学计划班级：05级师范＿3＿班第＿7＿小组：授课日期：＿4＿月9＿日（引导同学们关注本章内容和主要概念的教学活动；对内容和主要概念的研讨和学习（课本之外的知识）；引发思维的提问；注明时间分配）：11.1教学设计概述中的教学设计和教学传播过程、组织教学（1分钟）进入课堂，宣布上课，检查人数，安定秩序。

二、前提测评和导入新课（1分钟）师：大家好，今天是我们第七小组讲课，相信大家都开始着手写我们的第一篇绘画教案了，对于教学设计存在的问题肯定很多。

而我们小组今天的课题就是第11章美术教学设计，一定能帮助大家得到很多收获。

三、认定目标（1分钟）（出示PPT）师：我今天讲的就是11.1教学设计概述中的教学设计和教学传播过程。

请同学们认真听讲并做好相应的笔记。

四、导学达标（30分钟）1.教学设计的概念和意义师：教学设计分为三点，分别为教学设计的概念，教学设计的特征和教学设计的依据。

我们先来看教学设计的概念。

注意其中的一个关键词，也是我们先前上课提过的知识点——“教学要素”，这里我们来回顾下它的具体内容，教学要素指的是教师，学生，课程，资源与技术。

那么学习教学设计有何意义呢？有三点内容。

大致意思就是教学设计的现代化和解决问题的能力，都是为了全面提高教学质量的。

2.教学设计的特征师：接下来我们来看教学设计的特征，一共有4个特征。

指导性、统整性、可行性和创造性。

指导性就是我们所谓教案设计的框架，教师可以在教案的基础上有条理的完成授课内容。

统整性是把各个复杂的教学要素按照科学的方法进行的安排和组合。

可行性很简单，顾名思义，我们写的教案是能够实施的，上课不是纸上谈兵，要落实于教学实践。

创造性是新时代对于美术教师的教案设计的要求之一，设计教学方案要考虑到这一点。

3.教学设计的依据师：教学设计的依据这个知识点有5小点。

其中我想重点讲下学生的特点这个设计依据，世界上找不出完全相同的两片叶子，学生亦是如此。