学前卫生学第六章学前儿童护理方法及常用急救术-医学精品
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幼儿常用护理技术及急救术精品课件一、教学内容本课件依据《幼儿教育专业教材·健康与保健》第5章“幼儿常用护理技术”及第6章“幼儿急救术”进行设计。
详细内容涵盖:幼儿日常护理的基本原则、常用护理技术(包括体温、脉搏、呼吸的测量,皮肤护理,简单包扎等),以及突发状况下的急救处理(如窒息、骨折、中暑、中毒等)。
二、教学目标1. 让学生掌握幼儿护理的基本原则和常用护理技术。
2. 使学生了解并学会处理幼儿常见的突发健康状况。
3. 培养学生的安全意识,提高应对突发事件的急救能力。
三、教学难点与重点教学难点:幼儿急救术的正确操作方法。
教学重点:幼儿常用护理技术的掌握及急救术的基本操作。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、护理模型、急救模拟人、体温计、血压计、纱布、三角巾等。
2. 学具:笔记本、笔、模拟护理包、急救箱等。
五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟):通过播放一段幼儿突发状况的视频,让学生了解护理与急救的重要性。
2. 理论讲解(20分钟):讲解幼儿护理的基本原则、常用护理技术及急救术的基本操作。
3. 例题讲解(15分钟):以PPT课件形式展示具体案例,讲解护理与急救的操作步骤。
4. 随堂练习(20分钟):学生分组进行护理和急救操作练习,教师现场指导。
5. 互动环节(10分钟):学生分享练习心得,教师解答疑问。
六、板书设计1. 幼儿常用护理技术基本原则常用护理技术(体温、脉搏、呼吸的测量,皮肤护理,简单包扎等)2. 幼儿急救术突发状况处理(窒息、骨折、中暑、中毒等)急救操作步骤七、作业设计1. 作业题目:(1)简述幼儿护理的基本原则。
(2)列举并简要说明三种幼儿常用护理技术。
(3)针对幼儿突发状况,设计一份急救操作流程。
2. 答案:(1)幼儿护理的基本原则:保持清洁、保持舒适、保持安全、保持规律的生活。
(2)幼儿常用护理技术:体温测量:使用体温计,腋下测量时间为3分钟。
脉搏测量:轻按幼儿脉搏,计数1分钟。