东师心理测量学20春在线作业2-0004参考答案
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(单选题)1: 检测有言语障碍的被试的推断性能力可使用()。
A: 图画填充测验
B: 韦氏智力测验
C: 中国比内测验
D: 联合型瑞文测验
正确答案: D
(单选题)2: 若某测验的同质性信度高,则表现为所有题目之间()。
A: 都具有较高的负相关
B: 都具有较高的正相关
C: 不存在显著相关
D: 无法判断其相关关系
正确答案: B
(单选题)3: 以下不会影响受测者测验分数的是()。
A: 遗传特征
B: 测验前的学习与经验
C: 职业道德
D: 测验情境
正确答案: C
(单选题)4: 在测验理论中,效度被定义为在一组测量中,与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与()方差的比率。
A: 误差
B: 系统误差
C: 随机误差
D: 总
正确答案: D
(单选题)5: 用1代表男,用2代表女等等,这样的量表通常叫()量表。
A: 名称
B: 顺序
C: 等距
D: 等比
正确答案: A
(单选题)6: 一般来说,心理测量是在()变量上进行的。
A: 命名
B: 顺序
C: 等距
D: 等比
正确答案: B
(单选题)7: 我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于()变量。
离线作业考核
《学生学习心理与心理发展》
满分:100分
一、名词解释(每题6分,共30分。
)
1、自我概念
答:是指个体对自己的综合看法,是个体在过去与环境相互作用而形成的经验的基础上建立起来的,主要受到他人的强化和评价的影响。
2、学习
答:是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。
3、认知地图
答:是动物在头脑中形成的对环境的综合表象,包括路线、方向、距离,甚至是时间关系等信息,是个较模糊的概念。
4、正迁移
答:一种学习对另一种学习的促进、助长作用。
5、陈述性知识
答:是关于“是什么”的知识,是对事实、定义、规则和原理等的描述。
东北师范大学智慧树知到“教育管理”东北师大-心理测量学20春离线作业2参考答案网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.分半信度是指将一个测验分成对等的两半后,所有被试在这两半上所得分数的一致性程度。
()A.正确B.错误2.Z分数有实际单位,具有可比性和可加性。
()A.正确B.错误3.在测验信度很高时,测量的标准误低,随着测验信度降低,测量的标准误变大。
()A.正确B.错误4.理想的测量单位应当具备两个良好的条件是()。
A.确定的意义B.相等的价值C.绝对零点D.相对零点5.评分者信度常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试。
()A.正确B.错误6.发展顺序量表不可以与同等团体做直接比较。
()A.正确B.错误7.取样的具体方法有()。
A.简单随机取样B.系统抽样C.分组抽样D.分层抽样8.测量误差的来源()。
A.测量工具B.被测对象C.施测过程D.系统误差9.大体而言,难度为0.50%时最理想,此时项目具有最大的鉴别力。
()A.正确B.错误10.难度P值越接近于0或接近于1,越无法区分被试者之间能力的差异。
相反,P值越接近0.5,区别力越高。
为了使测验有更大的区别力,应该选择难度在0.50左右的试题比较合适,各题难度应选择在()之间。
A.0.50±0.10B.0.50±0.20C.0.50±0.30D.0.50±0.40第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:A2.参考答案:B3.参考答案:A4.参考答案:AB5.参考答案:A6.参考答案:B7.参考答案:ABCD8.参考答案:ABC9.参考答案:A10.参考答案:B。
东师《心理学》20春在线作业2答案09 (单选题)1:近距与远距刺激在知觉过程中的特点是:A:近距刺激变化,远距刺激不变化B:近距刺激不变化,远距刺激变化C:近距刺激变化,远距刺激变化D:近距刺激不变化,远距刺激不变化正确答案: A(单选题)2:下列对气质的描述错误的是()A:气质是一种稳定地心理特征B:人的气质差异是通过后天培养形成的C:气质不具有好坏之分D:气质不能决定一个人未来的成就大小正确答案: B(单选题)3:把反射活动的结果又返回传到神经中枢的过程叫()A:反应B:反映C:反馈D:反射正确答案: C(单选题)4:在人的深度知觉的双眼线索中,最重要的双眼线索是:A:双眼视轴的辐合B:水晶体屈度的变化C:双眼视差D:眼肌的调节精确答案: C(单选题)5:记忆过程中最重要的环节是()A:识记B:保持C:再认D:回忆正确答案: B(单选题)6:过去经验过的事物或对象虽然不在面前,但能够在头脑中被反映叫()A:识记B:坚持C:再认D:回忆精确答案: D(单选题)7:下列哪一项不是深度知觉的单眼线索:A:空气透视B:布局梯度C:运动视差D:视轴辐合精确答案: D(单选题)8:神经元接受从感受器或其他神经元发出的刺激的结构是:A:胞体B:树突C:轴突D:终扣精确答案: B(单选题)9:生理学的研究假设是:A:关于概念的陈述B:关于规律或关系的可检验的陈述C:关于事物变化的陈述D:关于概率大概性的陈述精确答案: B(单选题)10:感觉适应中使感受性升高的是:A:暗适应B:听适应C:嗅适应D:温觉适应精确答案: A(单选题)11:下面哪个相关系数代表相关水平最高?A:—0.86B: +0.66C: +0.10D: +0.09正确答案: A(单选题)12:希波克拉底把人划分为()四种类型,实际上这就是最早的气质分类和气质类型说。
A:胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质B:矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型C:甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型、性腺型D:内向型、外向型、中间型和特异型正确答案: A(单选题)13:研究表明,超额研究的程度为多少最经济、最合理?A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%精确答案: C(单选题)14:皮亚杰以为儿童的认知都要以同样的顺序履历四个有序的但不是连接的阶段,这四个阶段的顺序是:A:觉得运动阶段→前运算阶段→详细运算阶段→形式运算阶段B:觉得运动阶段→详细运算阶段→前运算阶段→形式运算阶段C:前运算阶段→感觉运动阶段→具体运算阶段→形式运算阶段D:感觉运动阶段→前运算阶段→形式运算阶段→具体运算阶段正确答案: A(单选题)15:下列哪种征象与其他三种有所不同?A:组块B:复述C:选择注意D:编码精确答案: C(多选题)16:下面有关自立神经系统的精确说法是:A:外围神经系统的一部分B:维持机体的基本生命过程C:中枢神经系统的一部分D:分为交感和副交感神经正确答案: A,B,D(多选题)17:下面关于视干细胞,说法不正确的是:A:多个视杆细胞通过双极细胞与一个神经节细胞相连B:能起到光放大作用,使视觉对光敏感C:不含有夜视觉所必需的视紫红质D:能分辨颜色正确答案: C,D(多选题)18:从操作和控制变量的程度上看,心理学研究方法包括:A:真实验法B:准实验法C:非实验法D:定性研究精确答案: A,B,C(多选题)19:能力层次布局说把能力分为四个身分,主要包括:A:普通身分B:大群因素C:小群因素D:非凡身分正确答案: A,B,C,D(多选题)20:动机的认知理论包括:A:詹姆斯兰格理B:坎农-巴德学说C:自我成效实践D:成绩目标实践正确答案: C,D(判断题)21:与注意稳定性相反的注意品质是注意的分散。
东师《心理学》20春在线作业2答案004 (单选题)1: “月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象?A:诱导运动B:似动现象C:自主运动D:运动后效正确答案: A(单选题)2:我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指:A:语义记忆B:情景记忆C:长时记忆D:程序性记忆正确答案: D(单选题)3:下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴?A:知觉恒常性B:知觉防御C:图形背景转换D:选择性注意正确答案: D(单选题)4:智商在全部人口中呈()A:正态分布B:偏态分布C:随机分布D: U型分布正确答案: A(单选题)5:用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()A:行为的观点B:生物学的观点C:现象学的观点D:认知的概念正确答案: D(单选题)6:一朵红花,在不同程度的光照条件下,人们仍知觉为红的,这是知觉的()A:颜色恒常性B:亮度恒常性C:大小恒常性D:形状恒常性正确答案: A(单项选择题)7:坎农提出的情绪理论出格重视什么结构的感化?A:大脑皮层B:丘脑C:边缘系统D:网状结构正确答案: B(单选题)8:XXX所做的“割裂脑”实验证明了()A:右利手的人的左半球能形成经典条件反射,右半球能形成操作条件反射B:右利手的人的左半球能形成操作条件反射,右半球能形成经典条件反射C:对XXX手的人来说,他的左半球言语功能占优势,右半球的空间知觉功能占优势D:对右利手的人来说,他的右半球言语功能占优势,左半球空间知觉功能占优势正确答案: C (单选题)9:声音的频率和听觉的什么特性相对应?A:音调B:音响C:音色D:强度正确答案: A(单选题)10:神经元是由()组成的A:细胞体、树突和轴突B:细胞体、细胞核和神经纤维C:细胞、突起和纤维D:细胞核、突起正确答案: A(单选题)11:利用人脑中的具体形象来解决问题是()A:形象思惟B:动作思惟C:创造性思维D:抽象思惟正确答案: A(单选题)12: ()不接受任何感受系统的直接输入,从这个脑区发出的纤维,也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动A:结合区B:低级感觉区C:初级运动区D:言语区正确答案: A(单选题)13:边缘系统不包括:A:海马B:扣带回C:下丘脑D:杏仁核正确答案: B(单项选择题)14:瑞士心理学家XXX把性格分为:A:内倾型—外倾型B:独立型—顺从型C:文化型—社会型D:场独立型—场依存型正确答案: A(单项选择题)15:对于XXX来说,什么是心理学的目标?A:解释B:实验控制C:描述D:预测正确答案: A(多选题)16:动机的认知理论包孕( )A:期待代价理论B:动机归因理论C:XXX理论D:坎农-XXX学说正确答案: A,B(多选题)17:下列属于得性动机的是( )A:进食B:权利动机C:成就动机D:尊重的需要正确答案: B,C,D(多选题)18:关于机能主义学派,下面哪个说法是正确的?A:代表人物是XXXB:解释,而不是实验控制才是心理学的目标C:研究心理机能D:研讨心理内容正确答案: A,B,C(多选题)19:智力开展的趋向主要包孕( )A:童年期、少年期是最重要的时期B: 18-25岁达到顶峰C:流体智力和晶体智力发展趋势;成年期稳定D:存在个体差异正确答案: A,B,C,D(多选题)20:在情绪的四维理论中,XXX指出情绪由四个维度组成,主要包括( )A:愉快度B:紧张度C:激动度D:确信度正确答案: A,B,C,D(判断题)21:XXX理论认为情绪的中心不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑。
(单选题)1: 关于经典测量理论的优点,哪个是错误的()。
A: 以随机抽样理论为基础,建立在简单的数学模型之上B: 理论假设较弱,在此基础上推导出来的一系列假设都容易得到满足C: 在多数情况下经典测验理论是不够精确的,测验结果是不可信的D: 经典测验理论的假设,是人们为刻画人的外显行为反应水平与人的心理特质发展水平之间的关系而架设的一座桥梁,他的作用和价值是巨大的正确答案: C(单选题)2: 主试的期望对被试的反应所产生的影响叫作()。
A: 安慰剂效应B: 练习效应C: 罗森塔尔效应D: 霍桑效应正确答案: C(单选题)3: 两个受测者,一个来自农村,一个来自城镇,他们都测试了瑞文标准推理测验。
前者得分为95,而后者得分为100。
下面说法肯定错误的是()。
A: 城镇受测者比农村受测者更聪明B: 农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差C: 仅从测验结果而言,两者的智力水平没有明显差异D: 考虑文化影响,农村受试者的智力水平可能比城镇测试者更高正确答案: A(单选题)4: 测验中,有些被试者认为选项长、内容多,一般是正确答案,在无法确定何者正确时,有偏好长选项的反应定势.在编制测验时,只要我们尽量使选项的长度(),就不难避免这类问题。
A: 长一些B: 短一些C: 不一致D: 一致正确答案: D(单选题)5: 在制定全国常模时,一般应有()人为宜。
A: 500-1000B: 1000-2000C: 2000-3000D: 3000-4000正确答案: C(单选题)6: 编制简答题的原则不包括()。
A: 将其操作化B: 宜用问句形式C: 填充形式的空格不宜太多D: 每题应只有一个正确答案。
东师青少年心理学20春在线作业21-0001参考答案1.XXX的道德发展阶段论属于认知学派的观点。
2.因为几次小小的不如意或挫折,就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没,长时间不能自拔,严重者甚至自杀,表现出情绪的固执性。
3.青少年社会认知的发展表现出开始注意事物内在品质特征的趋势。
4.XXX在《爱弥儿》中提出15岁是青年期的开始并称之为“第二次出生”。
5.在情绪的通讯交流中起主导作用的表情是面部表情。
6.性冲动不是低级下流的行为。
7.智力三元理论的核心内容是成分亚理论。
8.压力的认知模型由XXX?XXX提出的。
9.古希腊哲学家XXX把童年向青少年转变的年龄定为12岁左右。
10.道德感是个体根据一定的道德标准评价自己或他人的行为举止、思想、言论和意图时所产生的一种情感体验。
11.道德行为是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。
12.心理学成为独立的学科从哲学中分离出来,是始于1879年XXX在XXX建立第一个心理学实验室。
13.要了解小学生的心理发展规律最好采用纵向研究的方法。
14.先天遗传主要是指那些与生俱来的解剖生理特点,如神经系统、感觉器官和运动器官的特性。
27.青少年期是人类发展中最稳定的一个发展阶段。
答案:错误28.青春期的身体变化是主要的发展特征,心理变化相对较小。
答案:错误29.青少年期的自我意识主要表现为自我中心性。
答案:正确30.青少年期的自我认同是指对自己所属的社会群体的认同。
答案:正确31.青少年期的心理问题主要是由于生理发展不平衡导致的。
答案:错误32.青少年期的抑郁症状主要表现为情绪低落和自卑感。
答案:正确33.青少年期的家庭关系对青少年的心理发展影响较小。
答案:错误34.青少年期的自我控制能力是在社会化过程中逐渐形成的。
答案:正确35.青少年期的自我概念是指对自己的认识和评价。
答案:正确36.青少年期的自我意识发展包括自我认识、自我体验和自我控制。
答案:正确37.青少年期的自我意识发展是一个线性过程,没有回退和波动的可能。
东师-心理统计学20春在线作业2答案B.分组应该尽量少,以保证数据的精确性C.分组应该尽量多,以保证数据的全面性D.分组应该注意组距的选择,以保证数据的合理性E.分组应该遵循普遍认可的标准,以保证数据的可比性答案:AD15.关于方差分析的说法,正确的是A.方差分析是一种用于比较两个或两个以上样本均值差异的统计方法B.方差分析的基本原理是将总体方差分为组内方差和组间方差两部分C.方差分析的假设包括总体均值相等和方差相等两个假设D.方差分析的结果通常用F值来表示E.方差分析只适用于正态分布的数据答案:ABCD16.以下关于正态分布的说法正确的是A.正态分布是一种对称的连续概率分布B.正态分布的均值、中位数和众数相等C.正态分布的标准差越大,曲线越平缓D.正态分布的概率密度函数在均值处取得最大值E.正态分布的面积在均值两侧对称答案:ABD17.以下哪些方法可以用于描述数据的离散程度?A.极差B.方差C.标准差D.四分位差E.中位数答案:BCD18.下列哪些方法可以用于求解回归方程?A.最小二乘法B.方差分析法C.逐步回归法D.多元线性回归法E.非线性回归法答案:ABCD19.以下关于假设检验的说法正确的是A.假设检验是一种用于判断样本数据是否代表总体数据的统计方法B.假设检验的基本思想是根据样本数据推断总体数据的性质C.假设检验的结果通常用p值来表示D.假设检验的第一步是建立原假设和备择假设E.假设检验的结果只能判断原假设是否成立,不能判断备择假设是否成立答案:ABCD20.以下哪些方法可以用于计算两个变量之间的相关性?A.相关系数B.散点图C.回归方程D.方差分析E.卡方检验答案:ABE一、单选题(共10道试题,共30分)1.通常情况下,小样本检验指的是A。
z检验B。
t检验C。
卡方检验D。
F检验答案: B2.( )是指对随机变量取值的概率分布情况用数学方法(函数)进行描述A。
二项分布B。
概率分布C。