专业本科人才培养方案教学计划进度表

机械科学与工程学院Institute of Mechanical Science and Engineering吉林大学机械科学与工程学院具有50多年的发展历程，有着深厚的学术积淀。

学院目前设有机械制造及自动化系、机械设计及自动化系、机械电子工程系、力学系、工业工程系等五个系和一个机械基础教学中心，具有机械制造及自动化、机械设计及理论、机械电子工程、固体力学等四个博士点，机械制造及自动化、机械设计及理论、机械电子工程、固体力学、工程力学、生物医学工程等六个硕士点，并设有两个博士后流动站和一个国家机械基础教学基地。

1998年获得机械工程一级学科博士学位授予权，是国家“211工程”重点建设学科。

机械工程学科实力雄厚，人才辈出，许多在国内外知名的专家学者都曾在此学习和执教。

学院现有教授43人（其中博士生导师32人），副教授63人。

拥有一批在国内外有一定声望的学科带头人和中青年学术群体。

本学科十分重视机械与信息技术和微电子技术的结合，在“机械加工系统动力学与精度”、“计算机辅助制造”、“现代设计理论与方法”、“结构振动分析与控制”、“流体传动与自动变速技术”、“微小机械与压电驱动技术”、“工程机器人”、“数控机床可靠性技术”等方面独具特色，具有较高的知名度。

在“九•五”和“十•五”期间，完成了多项国家自然科学基金、国家“863”以及各部委、省级科学研究项目，取得科研成果60多项、获国家和省部级发明奖、科技进步奖22项，创造了显著的经济和社会效益。

机械科学与工程学院与国外有着广泛的学术交流，目前同美国、日本、德国、法国、英国等国家的几十所大学和企业有着学术交流和联系，每年派出大批骨干教师和学生到国外考察、讲学、进修和参加学术会议，并邀请国外著名专家学者来校讲学、联合培养学生和进行科学研究。

机械科学与工程学院设有机械工程及自动化、工程力学和工业工程三个本科专业，现有在校本科生2000多名，此外还有硕士研究生400多名，博士研究生90多名，工程硕士班及研究生课程进修班学生近300名。

辽宁师范大学各专业本科人才培养方案马克思主义学院（School of Marxism）思想政治教育专业（师范类）（030503）Ideological and Political Education (Normal Program)一、专业简介思想政治教育专业隶属于辽宁师范大学马克思主义学院，已有60多年办学历史，先后获辽宁省示范专业和国家级特色专业。

本专业始终坚持以学科优势为先导，促进学术研究与教学建设良性互动，积极探索教学内容和教学方法的改革，力求培养综合素质较高的复合型人才。

专业现有专任教师22人，其中教授12人，副教授7人，讲师3人。

现有3个二级学科博士学位授予点，1个一级学科硕士学位授予点，7个二级学科硕士学位授予点，1个博士后流动站。

二、培养目标本专业培养从事思想政治教育、党务和宣传、企业文化等工作的理论型和应用型专门人才。

具体培养目标是：一是为中等教育输送从事思想政治教育教学工作的专门人才；二是培养具有较高马克思主义理论素养，适应党政机关、企事业单位宣传和管理工作的公职人员；三是培养具有较好马克思主义基本理论基础，有志于从事学术事业，愿意继续深造的硕士或博士候选人才。

三、培养要求本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1.掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法，善于运用马克思主义立场、观点和方法来分析、解决实际问题；2.具有政治学、经济学、哲学、法学、社会学、文化学、美学、宗教学和教育学等多学科相融通的知识结构，了解现代社会发展趋势，具有科学的思维方式和创新精神；3.具备中学教师应具有的教育科学素养，系统掌握中学教育理论和方法，尤其是中学思想政治课教学方法和学科教学研究方法，并能运用相关理论和方法组织多种教育教学形式，熟练使用计算机等多媒体技术开展教学工作，帮助中学生形成科学、正确的世界观、人生观和价值观；4.了解思想政治教育及相关工作的理论前沿和发展动态，具备从事思想政治工作的基本素养，掌握思想政治工作的基本技能，以及从事思想政策宣传和社会文化工作的素质；5.了解思想政治教育学科的理论前沿和发展动态，为从事思想政治教育专业的教学、科研和管理工作奠定初步的知识基础和能力素养；6.具有高尚的道德品质，健康的心理素质，良好的团队合作精神和较好的人文素养。

体育教育专业本科人才培养方案（2013年6月修订）一、专业介绍体育教育专业（代码040201）是我校最早设立的专业，创办于1953年。

本专业现为湖北省高等学校本科品牌专业、教育部特色建设专业。

本专业建设成效显著，专业特色突出，师资结构合理，科研成果丰硕。

六十年来，在人才培养上，本专业始终坚持以社会需求为导向，注重理论与实践相结合，形成了“德行为先、技艺为本、多能一专、适应社会”的人才培养特色，已为国家培养了1万多名各类学校体育师资。

上世纪60年代开始招收硕士学位研究生，2006年，经国务院学位办公室批准，以体育教育专业为主体的体育教育训练学获得博士学位授予权，开始招收博士学位研究生。

本专业享有较高的社会声誉，具有较强的人才市场竞争力。

二、培养目标与具体要求（一）培养目标培养具有良好的思想道德素质与科学人文素养，较强的终身学习能力、创新实践能力和社会适应能力，具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能胜任学校体育教学、学生健康教育、课外运动训练、社会体育指导和体育科学研究等工作的学校体育师资。

（二）具体要求本专业学生主要学习体育学、教育学及交叉学科的基本理论知识，接受体育教学、课外运动训练、健康教育、体育科学研究方法等方面的基本训练，具备学校体育教学组织、运动训练和竞赛的策划与组织、体育教学研究、社会体育指导等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.具有良好的思想道德素质与科学人文素养，积极向上的品格与团结协作的精神，健康的体魄、健全的人格和高尚的情操，热爱体育教育事业，积极为社会主义现代化建设服务；2.系统掌握体育教育专业基本理论、基本技能，了解本专业发展趋势，具备现代化教育理念和先进的教育教学方法、较强的教育教学组织能力与一定的教学研究能力；3.专项运动等级达到国家二级运动员标准，裁判等级达到国家二级裁判员标准；具备从事学校体育教育、训练、竞赛组织、社会体育指导等工作的基本能力；具备教师职业资格的基本条件；4. 具有良好的社会适应能力、创新思维能力、终身学习能力、口头表达能力以及一定的外语交流能力；具备运用计算机的基本技能；普通话达到二级乙等及以上水平。

护理学专业人才培养方案(本科)护理学专业人才培养方案（本科）一、专业代码及专业名称专业代码：100701专业名称：护理学（Nursing science）二、专业培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要，德、智、体全面发展，比较系统地掌握人文社会科学、医学科学、护理学专业的基础理论、基本知识、基本技能，具有较强自学能力、独立分析和解决问题能力、与人合作和沟通的能力，成为适应21世纪社会发展和人民健康需要的临床护理、护理管理、护理教育、社区护理、护理研究的高素质护理专业人才。

三、业务培养要求本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识、护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

毕业生将获得以下几方面的知识和能力：1、掌握相关人文社会科学知识、基础医学、预防保健的基本理论知识；2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对护理服务对象实施整体护理；4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；5、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6、了解护理学的学科发展动态；7、掌握文献检索、收集资料的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；8、独立地、持续地获得与本学科专业有关的新知识，促进自身和专业的发展。

四、学制标准学制：四年修业年限：4-6年学分要求：学业期满至少完成 200学分,其中公共基础必修51.5学分，专业基础及专业课必修课86学分，选修课12.0学分，毕业实习48学分。

五、学位授予按照我院护理学专业教学计划的要求修满200学分，通过毕业实习综合考核，品学兼优，且符合中华人民共和国学位条例规定，经我院学术委员会审核批准，授予医学学士学位。

六、专业主要（核心）课程与特色课程人体形态学（人体解剖学、组织胚胎学）、人体机能学（生理学、病理生理学、生物化学）、病原学、医学免疫学、护理伦理学、心理学基础、药理学、护理学导论、护理学基础、健康评估、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神护理学、社区护理、护理管理学。

信息安全专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Information Security一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的学科理论基础，在信息的获取、传输、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识和实践动手能力、具有较强的实施信息安全技术能力的研究型、复合型人才。

毕业生具有良好的人文素质、创新精神和较强的英语能力，能在信息技术产业，科研部门，高等院校及国家信息安全的相关部门和机构中从事信息安全的研究、设计、开发及管理等方面的工作，并可继续攻读信息安全、计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。

The program is designed to provide a thorough grounding in the theoretical principles and knowledge of information retrieval, its transfer, processing and application. It remains committed to systematic education for high-level researchers and doers, who have particular interests in the area of computer, communication, and information security. Students with good command of English and personality of innovation can be prepared for any professional role they might choose—research, design, integration, practice in information technology industries, research institutes, universities, security departments and other community groups, and pursue their advanced degrees in information security, computer science and technology, and other related fields and cross subjects.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．具有较扎实的数理基础；2．掌握计算机、通信、物理、数学的基本理论和方法；3．具有研究信息安全领域理论问题和解决实际问题的能力；4．了解学科的发展动态；5．具有较强的英语能力；6．掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力；7．具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；8．具有较强的创新精神。

法学专业本科人才培养方案一、专业简介西南政法大学法学本科专业是改革开放后全国最早恢复招生旳法学专业之一。

通过半个多世纪旳办学积累，在全国首批设置法学一级学科博士学位授权点，在西部地区率先设置法学博士后科研流动站，经济法学科、诉讼法学科为国家级重点学科，已建成5个省部级人文社会科学重点研究基地。

法学专业以高水平学科建设为依托，教学科研队伍力量雄厚。

2023年，法学专业成为国家级特色专业建设点；经济法教学团体、民事诉讼法学教学团体、刑事诉讼法学教学团体先后成为国家级教学团体。

拥有刑事诉讼法、经济法、民事诉讼法、法理学、商法学和民法学等6门国家级精品课程和15门重庆市级精品课程。

传承“务实创新”人才培养老式，法学专业人才培养成果明显，被誉为新中国政法界旳“黄埔军校”，成为全国重要旳法学本科人才培养基地。

二、培养目旳培养具有系统旳法学专业基础知识、理论和扎实旳实务技能，具有社会主义法治理念、实践能力、创新精神和良好旳科学文化素养，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律实务工作及法学教育、研究等工作旳德才兼备旳务实创新人才。

三、培养基本规定（一）掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系旳基本原理，理解国家旳方针、政策和法规，可以自觉遵守宪法和法律；具有良好旳思想道德修养、过硬旳政治素质与合格旳法律职业素养，有敬业品质、团体合作意识和务实创新精神。

（二）掌握法学基本原理、基本知识和基本分析措施，熟悉我国法律、政策和国外法律旳基本框架，理解法学理论前沿和法制建设旳趋势；具有运使用方法学理论和措施调查、判断、分析问题旳能力以及运使用方法律知识管理事务、处理问题旳基本能力；掌握法学文献检索、法学资料查询旳基本措施，具有基本旳科学研究能力。

（三）掌握一定旳人文社会科学和自然科学基本知识，具有良好旳语言文字体现能力、口头体现能力和计算机应用能力，可以纯熟掌握一门外语。

（四）到达国家规定旳大学生体育锻炼合格原则，具有健全旳心理、健康旳体魄和良好旳社会适应能力。

本科专业人才培养方案〔2008版〕邢台学院教务处 编印目录汉语言文学专业人才培养方案 (1)文秘教育专业人才培养方案 (5)英语专业人才培养方案 (9)思想政治教育专业人才培养方案 (13)历史学专业人才培养方案 (17)法学专业人才培养方案 (21)数学与应用数学专业人才培养方案 (25)物理学专业人才培养方案 (30)电子信息科学与技术专业人才培养方案 (34)自动化专业人才培养方案 (38)生物科学专业人才培养方案 (43)生物技术专业人才培养方案 (47)化学专业人才培养方案 (52)应用化学专业人才培养方案 (56)计算机科学与技术本科专业人才培养方案 (60)教育技术学专业人才培养方案 (69)网络工程本科专业人才培养方案 (75)地理科学专业人才培养方案 (84)资源环境与城乡规划管理专业人才培养方案 (89)美术学专业人才培养方案 (94)艺术设计专业人才培养方案 (98)体育教育专业人才培养方案 (103)社会体育专业人才培养方案 (108)音乐学专业人才培养方案 (113)舞蹈学专业人才培养方案 (119)工商管理专业人才培养方案 (123)会计学专业人才培养方案 (128)财务管理专业人才培养方案 (132)国际经济与贸易专业人才培养方案 (136)社会工作专业人才培养方案 (140)教育学专业人才培养方案 (144)小学教育专业人才培养方案 (148)汉语言文学专业人才培养方案专业代码：050101 学科门类：文学 授予学位：文学学士一、培养目标：根据党和国家的教育方针，适应地方经济与社会发展需要，培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质，掌握扎实的汉语言文学专业基础理论、基本知识和基本技能，熟悉教育科学和本专业教学法的基本理论，了解本学科发展历史、趋势及新成就，具有较强的实践能力和适应能力，符合基础教育和各类中等教育要求，德、智、体、美、劳全面发展，能够胜任各级学校教育教学工作的高素质教师和相关专业的专门人才。

数学与应用数学本科专业人才培养方案一、专业简介本专业于2004年开始招生，至2016年毕业学生521人。

该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营与管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型专门人才。

本专业现有专任教师15名，其中高级职称教师8名、讲师7名，有博士学位教师7名。

兼职教师9名，其中高级职称教师6名，具有博士学位教师8名。

毕业生中继续攻读研究生的比例接近25%，多数同学从事应用数学、计算机科学和计算力学等相关学科。

自办学以来学生平均就业率约93%。

超过一半的毕业生在与相关行业工作，其中85%稳定在首次签约单位，且逐年均有不同程度的提升，其中约占60%在3至5年中成为部门负责人或项目负责人。

在学院每年组织的两次就业单位走访中，就业单位对本专业毕业生满意度100%。

学校按照“量入为出、收支平衡、积极稳妥、统筹兼顾、保证重点、效益优先”的原则，采用定额加专项的预算办法，对本专业的教学进行经费投入，主要包含教学日常运行、教学改革、课程建设、教材建设、专业建设、校内外实践实习、教学研讨、教学差旅、图书资料购买、学生活动以与其他用于教学的各项费用，在确保日常教学顺利进行的同时，积极资助教学改革、学生创新实践。

本专业设在青岛市嘉陵江路校区，学校建设的多媒体教学平台、多功能机房、数字图书馆、实习实训中心、基础实验室等教学资源可为本专业教学服务。

自2003年以来建立有北京千锋、浪潮集团、齐鲁软件园、青软实训等校外实习、实训和就业培训基地18个。

通过多年的办学实践，本专业逐步形成了坚持传统重基础、重素质、面向社会重应用的办学理念，形成了信息科学与技术和数量经济两个方向。

二、培养目标本专业培养具有社会责任感，掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营与管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的应用型创新人才。

信息管理与信息系统专业本科人才培养方案（四年制）一、培养目标本专业培养适应地方经济建设和社会发展的需要,德、智、体等全面发展的,具有健全的人格、强烈的社会责任感、扎实的专业基础和综合人文素养，具有良好的数理基础、管理学和经济学基本理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践能力，能够在各级企事业单位等组织从事信息系统建设与信息化管理的外向型、复合型、创新型、高素质的技术技能型人才。

二、培养要求本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术、信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识，接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练,掌握获取知识、应用及创新等基本能力。

（一）知识要求1。

具有良好的人文、数理基础,掌握管理学和必要的经济学理论知识，具有扎实的信息技术理论基础和专业知识；2。

掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具；3.掌握信息科学的理论与方法，以及计算机网络应用、网站开发技术等方面的知识；4.熟悉经济、管理和信息技术等领域的标准，以及相关政策、法律、法规等方面的知识；5。

了解本专业的理论和应用前沿,以及信息化发展、创新创业的现状与趋势。

(二)能力要求1。

具有信息处理能力、企事业等单位信息化管理的实际应用能力;2。

具有一定的信息系统设计开发能力，以及信息资源开发利用的实践能力；3。

具有自主学习能力、组织协调能力和团队协作能力；4.具有语言表达能力、应用文写作能力和英语听说读写的能力;5.具有一定的批判性思维能力、创新思维能力、创业精神与敏锐的观察力；6。

具有初步的应用研究和实际工作能力。

（三）素质要求1。

政治素质（1）热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导，具有牢固的法制观念和意识;（2)懂得马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理及邓小平理论和社会主义市场经济理论；（3）具有明确的政治态度与理想信念,具有历史使命感与社会责任感。