[精]小学一二年级语文常用写作素材积累

小学生必学作文素材（精选20条）1、谁也无法预报心灵之花盛开的时辰，更无法向你描述它们怒放的奇妙景象。

但我们可以告诉你，这样的花，每时每刻都在人间开放。

有人在向世界奉献的时刻，就是花开的时刻。

愿你的心灵悄悄地开花，愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。

（赵丽宏）2、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。

3、我这一生都在关我身后的门。

你知道，这是必须做的事。

当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。

（英国前首相劳合·乔治）4、你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。

（《做人的学问》）5、没有痛苦和奋斗，人生永远不可能完整，就像没有挣扎的蝴蝶，永远不可能飞翔。

（《风流一代》）6、幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。

你不要总希冀轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。

你也不要企图把水龙头拧得更大，使幸福很快地流失。

而需静静地以平和之心，体验幸福的真谛。

（《提醒幸福》毕淑敏)7、常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。

（《提醒幸福》毕淑敏）8、南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。

比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。

小学语文作文素材积累语文作文是小学生日常学习中的重要内容，作文不仅能够锻炼学生的文字表达能力，还可以培养学生的想象力和观察力。

小学语文作文素材的积累尤为重要。

本文将为大家整理一些小学语文作文素材，帮助学生们更好地写作文。

一、自然风景1. 春天的小河：蓝天白云，水草丰茂，清澈的小河里有着各种鱼儿，还有成群的野鸭在水中嬉戏。

2. 秋天的果园：果树上挂满了红彤彤的苹果、金黄黄的梨子，果园里还有采摘的人们，欢快的笑声不绝于耳。

3. 冬天的雪景：洁白的雪花落在树枝上，地上铺满了一层银装素裹，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，非常开心。

二、动物世界1. 花鸟市场：市场上摆满了五颜六色的小鸟，它们或是鹦鹉、或是鸟笼里的画眉，绚丽的羽毛像是一幅美丽的画。

2. 动物园的一天：老虎在放声咆哮，狮子在悠闲地晒太阳，大熊猫在吃竹子，大象在摇动粗大的鼻子，海豚在水中翻跟头……3. 乡村的动物：小鸡在地上啄食，小狗在翻滚，小猫在树上捉追逐虫子，兔子在草地上蹦蹦跳跳。

三、日常生活1. 放学后的生活：小朋友们背着书包，一边笑着一边回家，街上车来车往，叮叮当当，有的大人挎着购物袋匆匆赶路，有的小孩手拉手嬉戏玩耍。

2. 周末的活动：一大家子人走出家门，到郊外的公园游玩，有的撑着伞在悠闲地散步，有的在草地上野餐，还有的在湖边放风筝。

3. 过年的气氛：家家户户都贴上了大红的春联，城市里到处挂着红灯笼，家家都在布置年货，一派喜庆的新年气息。

四、童话故事1. 爷爷讲故事：一个阿拉伯的童话故事：长着一根鼻子的支线……它娓娓道来的声音引导我们进入了一个童话般的世界。

2. 美丽的仙境：在迷宫里寻找公主的玫瑰花，接收小矮人的恩惠，听着树妖的歌声，仙境一样的世界。

3. 小红帽的故事：在大森林里，小红帽去给奶奶送东西，却被狼骗到了，最后奶奶和小红帽都被救出了，狼受到了应有的惩罚。

【导语】作文材料来自我们的生活，要做生活的有心人。

写作的源泉是生活，生活离不开环境。

丰富多彩的自然、社会环境与千变万化的社会生活实践是学生取之不尽、用之不竭的写作源泉。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.小学生作文素材积累1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。

”4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

2.小学生作文素材积累一位身经百战、战功赫赫的老将军，解甲归田后办了个武术培训班，还迷上了古董收藏，他对每一件古董都沉迷至极，每天擦了又擦，看了又看，总是把玩不停，兴趣不减。

有一次，一群好友来到他的收藏室欣赏他的藏品，他眉飞色舞地给他们介绍古董，在介绍他最心爱的一只古瓶时，一不小心从手中滑落，他赶紧将古瓶一抱，才没有落到地上，可他在这一瞬间吓得面如土色，满脸是汗。

这件事使他迷惑不已：自己戎马生涯大半辈子，不知经历了多少腥风血雨，可为什么一只古瓶的脱落就使自己吓成这样?思来想去难以得到合理的答案。

他时常做梦，梦见古瓶跌得粉碎，梦见古瓶被盗去，梦见房子倒塌砸碎了古瓶。

夫人见他这样很是心疼，无意中说了一句：“那古瓶还不如摔碎算了，说不定你就不会这样了。

”一句话使将军恍然大悟：因为过于迷恋，才会患得患失，这是自己制造的心魔，使自己难以解脱。

于是，他一咬牙将那只古瓶砸了，这夜，他居然安稳地睡了一个好觉。

他是谁?他就是教出了卢俊义、林冲、武松、岳飞的周侗将军。

小学作文素材摘抄大全1. 我的家乡。

我的家乡是一个美丽的小城市，四季如春，风景宜人。

春天，万物复苏，桃花盛开，春风拂面，温暖宜人。

夏天，绿树成荫，小河清澈，蝉鸣不绝。

秋天，稻谷金黄，果实累累，秋风送爽。

冬天，白雪皑皑，银装素裹，雪地里孩子们堆雪人、打雪仗，欢声笑语。

2. 我的爱好。

我的爱好是读书和画画。

读书可以开拓我的视野，丰富我的知识，让我学到很多东西。

画画可以让我发挥想象力，表达我的情感，让我感到快乐和满足。

3. 我的假期生活。

假期是我最期待的时间，因为可以和家人一起出去玩。

我们会去爬山、游泳、野餐，有时还会去动物园、游乐园，每一次出行都让我收获满满，度过了快乐的假期。

我的梦想是成为一名科学家，因为我对科学充满了好奇和热爱。

我希望能够做出一些对人类有益的发明，让世界变得更美好。

5. 我的班级。

我的班级是一个充满活力和团结的集体。

老师和同学们都很友好，我们经常一起学习、玩耍，互相帮助，让我感到很温暖和幸福。

6. 我的小伙伴。

我有很多好朋友，他们都很可爱、聪明、乐于助人。

我们经常一起玩耍、学习，互相分享快乐和悲伤，他们是我生活中最重要的人。

7. 我的学校。

我的学校是一个美丽而和谐的地方，有宽敞的操场、整洁的教室、绿树成荫的校园。

老师们都很负责任，同学们都很友好，让我在这里学到了很多知识，收获了很多快乐。

我的家庭是一个温馨而幸福的地方，爸爸妈妈对我很关心、很疼爱，让我感到很幸福和快乐。

我们经常一起吃饭、玩耍，分享彼此的喜怒哀乐，让我感到很幸福。

9. 我的小狗。

我有一只可爱的小狗，它非常聪明、活泼、可爱。

每天回家后，它总是会欢快地迎接我，陪我一起玩耍，让我感到很快乐和幸福。

10. 我的偶像。

我的偶像是一位成功的科学家，他为人类做出了很多贡献，让我深深地钦佩和敬佩。

我希望能够像他一样，成为一个对社会有益的人。

作文仿写：我的家乡。

我的家乡是一个美丽的小城市，四季如春，风景宜人。

春天，万物复苏，桃花盛开，春风拂面，温暖宜人。

小学生作文素材积累【优秀27篇】小学优秀作文素材1什么是友善呢？今天来带领大家谈一谈友善。

其实在大家的生活中，友善时时刻刻在大家身边：帮老奶奶老爷爷过马路，好心阿姨叔叔给小朋友指路，捡到钱包交给警察叔叔处理从而找到主人，给流浪狗狗温暖的一个家，看到寻人启示帮助别人散发到自己的朋友圈让许多人都来帮助寻找丢失的人，白衣天使护士不辞劳累让病人康复。

这些都是身边的友善。

然而还有许多友善的代表人物：父母、老师、护士、医生，警察、交警、清洁工、出租车司机……他们都在用自己的善良默默的为社会付出。

友善，一个很普遍的词，经常被人称道，因为我们面对友善可以不设防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。

与友善对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与友善共事不需要多个心眼反留一手。

友善也是一种美。

有如心里种下甜蜜，脸上会洋溢着微笑一样，友善就是心田里最茁壮最美丽的种子，友善还是浇灌这种子最及时有效的甘霖。

相从心生。

友善的人，无论长相怎样，他都是这个世界上最美丽的人。

自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪气，让人望而生畏。

心与心的沟通，爱与爱的传递，本来是生活中稀松平常的举动。

可是，为何有时爱心变成了奢望，友善也只能可望而不可及呢？反到倒是那些看似毫不相干的人，在危难时伸出一双手，在渴望慰籍时掏出了一颗心。

其实，爱是没有界限的，给友善设防的是冷漠的心。

正因为友善没有城府不工于心计，正因为友善总是严以律己给人方便，友善也常常受到伤害、排挤和被忽视。

即使是这样，友善也只是默默地把委屈压在心底，把不平融于不屈、无语，微笑依然。

友善，不仅仅是一个人的个性，不仅仅是一个人的素养，更应该是一个人延续生命的力量。

他会让我们的心情更轻松，让我们的身边更加和谐，让我们时刻享受到做人的乐趣……小学作文素材2去年寒假的一天，早饭过后，妈妈说：“今天中午咱们吃饺子。

”平时，妈妈总是一个人包，这次我想帮帮她，就问妈妈：“今天你能不能教我擀饺子皮儿呀？”妈妈说：“行呀，我正想要个帮手呢！”听了妈妈的话，我飞快得向厨房跑去。

小学语文作文素材积累一、自然景观1. 春天的田野：春天，青山绿水、花繁叶茂，种满了各种鲜花，美丽的田野成了一个网红打卡点。

2. 秋天的枫叶：秋天，满山遍野的红黄色枫叶，美如画。

3. 冬天的雪景：雪花飘落，大地银装素裹，白色毛毛雪花给世界带来了一份祥和。

4. 海洋世界：大海在阳光的照射下，波涛汹涌，沧海桑田。

5. 森林：森林中树木高耸，参天大树令人惊叹，空气清新，生机勃勃。

二、动物世界1. 小鸟：小小的鸟儿在天空中展翅高飞，它们的颜色和叫声让人难以忘记。

2. 猫咪：温顺的小猫咪，蓬松的毛发，可爱极了。

3. 狗狗：忠诚的小狗，警惕的眼神，粘人的性格，让它成为最好的伙伴。

4. 熊猫：熊猫是中国的国宝，可爱的象征，黑白分明，深受大家的喜爱。

5. 狼：狼是一种野性的动物，与其它动物不同，它们被人们称为勇敢、强壮和独立的代表。

三、人文景观1. 乡村生活：乡村清新的空气，纯朴的一切，让人心灵得到了释放。

2. 城市建筑：现代化建筑众多的城市，白天喧嚣，夜晚宁静，各种建筑奇观令人陶醉。

3. 古迹：历史上的文化遗产，古城墙、古庙宮殿、广场雕塑等，多彩的石头、陶瓷或莎草编织，是人类智慧的结晶。

4. 自然村庄：小桥流水，亭台楼阁，大自然的风光和人们的家居文化绝妙地融为一体。

5. 温泉、SPA、旅游度假区：风景优美、景观独特且舒适、放松的环境，让人们忘却疲惫，享受假期的挚爱。

四、人物传记1. 李白：唐代诗人，诗文豪放随意，以“飞天”著称，流传至今仍被广为传颂。

2. 屈原：中国古代伟大的爱国诗人，是国外吸引他的，他坚守初心，终成经典。

3. 贞观之治：唐太宗贞观年间是中国历史变革的全盛时期，社会经济发展，政治文化繁荣，堪称唐朝的黄金期。

4. 孔子：中国古代伟大的思想家和教育家，被奉为“万世师表”，其思想和教育方法对中国和世界文化产生了深刻影响。

5. 经历人生：对生命的看法会告诉人们许多道理，方方面面都能为人们提献高尚的智慧。

小学语文作文写作写作素材汇总74个精美的比喻、拟人、排比句：20个比喻句：1、太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。

天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！2、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树像仙女一般，舞者翠绿的衣裙，翩翩起舞。

3、一朵朵雪花把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

4、溪水是那么清，映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。

小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。

偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。

5、夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！6、当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。

7、春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……8、一阵微风吹过，片片水稻随风摆动，犹如金色的海洋。

9、果园里硕果累累，红通通的苹果像小姑娘饱满的脸蛋，梨子像小葫芦似的吊在树上，树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。

10、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个劲节凌云。

远远望去，竹林就像一片汪洋的竹海，碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。

11、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。

12、大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。

13、秋来菊花盛开，各种颜色的菊花就像是身穿各色衣服的美丽少女，璀璨夺目。

14、秋天，片片枫叶随风飘落在地上，给大地铺上了一层红色的地毯。

小学语文写作素材积累积累写作素材对于小学语文学习来说是非常重要的。

良好的写作素材积累能够提升学生的写作能力，培养他们的想象力和创造力。

下面是一些值得积累的写作素材，供小学生参考。

1. 美丽的自然景色大自然给了我们无尽的美景，比如蓝天、白云、绿树和五彩斑斓的花朵。

在秋天，可以写一写金黄的稻田和成熟的果实；在冬天，写一写飘雪和银装素裹的世界；在春天，写一写万绿丛中一点红的桃花和踏青的快乐；在夏天，写一写蜻蜓和蝴蝶在花丛中飞舞。

2. 古老的故事和传说中国有悠久的历史和丰富的文化，许多古老的故事和传说可以成为写作素材。

比如嫦娥奔月、神话人物、历史名人等等。

通过这些故事和传说，我们可以了解古人的智慧和勇敢，也可以加深对中华文化的了解。

3. 勤劳的农民农田是我们生活的源头，农民勤劳努力地工作着，为我们提供了丰富的粮食和蔬菜。

我们可以写一写农民的辛勤劳动，同时也可以反思自己应该珍惜粮食、爱护农田。

4. 动物的世界动物是我们的朋友，它们有各种各样的习性和特点，可以给我们提供很多写作素材。

比如猫头鹰是夜晚的主人，燕子是蓝天的舞者，海豚是海洋的精灵等等。

我们可以观察动物的行为，写一写它们的生活和世界。

5. 明星和偶像现在的小学生对于明星和偶像都非常关注，他们可以成为写作的素材。

可以写一写自己钟爱的明星是怎样为大家带来欢乐，或者写一写自己的偶像是如何努力学习成为大家的榜样。

6. 自己的经历和感受每个人都有自己独特的经历和感受，这也是非常好的写作素材。

可以写一写自己的旅行经历、学习进步、感恩父母等等，这些都是能够展示自己独特风采的素材。

通过积累这些写作素材，小学生可以丰富自己的写作内容，增加作文的亮点。

同时，也可以通过这些素材提升语文学习的兴趣，培养写作的习惯和能力。

希望同学们能够积极参与写作，并且善于发现身边的写作素材，不断提高自己的语文水平。

让我们一起努力，成为优秀的作家！。

小学优秀作文的精选素材_作文素材1. 自然风光- 描述春天的田野，如何从一片荒凉变得生机勃勃。

- 夏日的海边，海浪拍打着沙滩，孩子们的欢笑声。

2. 家庭生活- 描述一次家庭聚餐，家人围坐在一起，分享美食和故事。

- 写一次和父母的郊游，学习到的自然知识，以及与家人的互动。

3. 校园生活- 记述一次学校运动会，同学们的团结协作和比赛的紧张刺激。

- 描述一次班级主题班会，同学们的创意和参与度。

4. 友情故事- 叙述与朋友之间的一次难忘的经历，比如一起克服困难或共同完成一个项目。

- 描述朋友之间的互助，比如在学习上的互相帮助。

5. 成长感悟- 通过一次失败的经历，反思并学到的教训。

- 描述一次成功的经历，以及它对自己自信心的增强。

6. 传统节日- 写一次春节的庆祝活动，家庭的团聚和传统的习俗。

- 描述中秋节的赏月活动，以及对家人的思念。

7. 动物伙伴- 描述与宠物的日常互动，宠物的可爱行为和它们给生活带来的快乐。

- 叙述一次救助流浪动物的经历，以及从中体会到的责任感。

8. 科技与创新- 描述一次科学实验的过程和结果，以及从中学到的知识。

- 叙述参加一次科技展览，对科技的新奇体验和对未来的憧憬。

9. 环境保护- 描述一次参与社区清洁活动的经历，以及对环境保护的认识。

- 叙述一次植树活动，对绿色地球的贡献和个人的成长。

10. 文化体验- 记述一次参观博物馆或历史遗迹的经历，对文化的理解和感悟。

- 描述学习一种传统手工艺的过程，以及对传统文化的尊重和传承。

这些素材可以根据学生的个人经历和兴趣进行调整和扩展，以创作出具有个性和感染力的作文。

小学生作文素材积累作文一，《我的家乡》。

我的家乡是一个美丽的地方，它位于中国的南方，四季如春，风景优美。

家乡的人们勤劳善良，他们热情好客，让人感到温暖。

家乡的风土人情让我难以忘怀。

家乡的春天是最美丽的，桃花、梨花、樱花竞相开放，花香四溢，蝴蝶翩翩起舞。

春天的家乡是一片花的海洋，五彩缤纷，美丽极了。

人们在春天里忙碌着，播种、耕作，田野里一片生机盎然。

夏天的家乡是绿草如茵，树木郁郁葱葱。

夏天的家乡是一个天然的大氧吧，清新的空气让人心旷神怡。

夏天的家乡是一个果实累累的季节，桃子、西瓜、荔枝、芒果，各种水果成熟了，香甜可口。

夏天的家乡是一个欢乐的季节，人们在田野里唱歌、跳舞，尽情享受夏天的快乐。

秋天的家乡是丰收的季节，稻谷金黄，玉米香甜。

秋天的家乡是一个硕果累累的季节，苹果、梨子、柿子，各种水果挂满了枝头，香气扑鼻。

秋天的家乡是一个收获的季节，人们忙碌着收割庄稼，田野里一片繁忙的景象。

冬天的家乡是一个银装素裹的季节，雪花纷飞，银装素裹的世界让人感到神秘而美丽。

冬天的家乡是一个温暖的季节，人们围在火炉旁，吃着热气腾腾的火锅，享受着温暖的时光。

冬天的家乡是一个快乐的季节，人们在雪地里堆雪人、打雪仗，尽情享受冬天的快乐。

家乡的风土人情让我难以忘怀，我爱我的家乡，爱这片美丽的土地，爱这里的一切。

我希望家乡越来越美丽，人们生活越来越幸福。

我会努力学习，长大后回家乡为家乡做贡献，让家乡变得更加美丽。

作文二，《我的梦想》。

我有一个美丽的梦想，那就是成为一名科学家。

我小时候就对科学感兴趣，喜欢做各种实验，探索未知的世界。

我知道，要成为一名科学家，需要付出很多努力，但我愿意为了我的梦想努力奋斗。

我希望成为一名物理学家，探索宇宙的奥秘。

我想了解宇宙是如何形成的，地球是如何诞生的，我们人类是如何来到这个世界的。

我想了解自然界的规律，探索物质的本质，解开宇宙的奥秘。

我还希望成为一名生物学家，研究生命的起源和演变。

我想了解生命是如何诞生的，生物是如何演化的，我们人类是如何与其他生物共同生存的。

小学生写作素材积累在小学阶段，培养学生的写作能力非常重要。

写作能力的提高不仅可以帮助学生表达自己的想法和情感，还能够锻炼他们的思维能力和观察力。

因此，积累写作素材对于小学生来说尤为关键。

本文将为您提供一些小学生写作素材的积累方法和示例。

一、自然景物类1.四季变化：春天的花朵盛开，夏天的阳光明媚，秋天的果实累累，冬天的雪花纷飞，每个季节都有独特的美景。

2.动物世界：可爱的小鸟在树上歌唱，黄黄的小鸭子在湖中嬉戏，红色的蜻蜓在空中飞舞，这些动物给我们带来了无穷的快乐和启示。

3.奇妙的海洋：蓝蓝的大海里有各种各样的生物，如色彩斑斓的珊瑚、伸缩自如的鱼群和灵活的海豚等，让人充满了向往和想象。

二、人物故事类1.父母的爱：父母是我们最亲近的人，他们默默付出，关心呵护，是我们成长过程中最坚强的后盾。

2.老师的教导：老师是我们学习的引路人，他们传授知识、指导学习方法，让我们的学习之路更加顺畅和有趣。

3.朋友的友谊：朋友是我们一起玩耍、学习、成长的伙伴，在他们的陪伴下，我们的童年更加美好而充实。

三、社会生活类1.节日的乐趣：春节放鞭炮、包饺子，元宵节赏灯、猜谜语，这些传统节日充满了欢声笑语和团圆之感。

2.城市的变化：城市的发展与变化给人们生活带来了许多便利，高楼大厦拔地而起，繁华的商业街上人来人往，呈现出繁忙又充满活力的景象。

3.环保的力量：保护环境，减少污染已成为全球的共同责任。

垃圾分类、节约用水和植树造林，我们每个人都可以为保护地球出一份力。

四、想象与创意类1.未来的世界：设想未来的世界是什么样的，想象我们的梦想会在哪个角落实现，这不仅能激发我们的想象力，还可以帮助我们为梦想而奋斗。

2.奇幻的冒险：想象自己变成了小巫师、小魔法师，与小伙伴们一起去冒险，获得勇气和友谊。

3.珍惜当下：每个人的生活都充满了美好和幸福，用心去感受身边的一切，写下自己的珍贵回忆。

以上是一些小学生写作素材的积累方法和示例，希望能够帮助到您。

小学语文作文素材积累总结大全在小学语文学习中，写作是一项重要的能力培养。

而作文的素材积累则是写出优秀作文的关键。

本文将为大家总结一些小学语文作文素材，希望能对同学们提供帮助。

一、自然环境类素材1. 春天的花草树木，如樱花绽放的美景、杜鹃鸟的清脆歌声等。

2. 夏日的阳光、沙滩、大海以及清凉的游泳池等景色。

3. 秋天的丰收季节，如金黄的稻谷、丰满的果园等。

4. 寒冷的冬天，有飘雪的冰天雪地和人们打雪仗、堆雪人的欢声笑语。

二、动物植物类素材1. 不同种类的动物，如兔子、小狗、小鸟等，它们的习性、特点等。

2. 各种美丽的花卉，如蔷薇花、牡丹花等，以及它们的颜色、花期等。

3. 喜欢吃的水果，如苹果、橘子、葡萄等，介绍它们的味道、营养价值等。

三、人物类素材1. 介绍自己的家人，如爸爸、妈妈、爷爷奶奶等，他们的年龄、特点等。

2. 描述自己的朋友，可以是同学、邻居等，他们的性格、爱好等。

3. 可以介绍一些历史人物，如孔子、李白等，他们的事迹、贡献等。

四、社会类素材1. 介绍自己的学校，如校园环境、教学设施等。

2. 描述一个社会公益活动，如植树造林、关爱老人等，以及参与其中的感受。

3. 描写自己的社区，如社区的建筑、设施以及人们的生活等。

五、节日类素材1. 描述春节的传统习俗，如贴春联、包饺子等。

2. 介绍中秋节的庆祝方式，如赏月、吃月饼等。

3. 描绘国庆节的欢庆场面，如升国旗、观看阅兵等。

六、体育类素材1. 描述自己喜欢的体育运动，如游泳、足球等，以及练习这项运动的感受。

2. 介绍一次体育比赛，如运动会、足球比赛等，以及你的参与和观察。

七、阅读类素材1. 介绍一本你喜欢的童话故事，如《小红帽》、《白雪公主》等，以及故事给你带来的启示。

2. 描述一本你喜欢的经典名著，如《西游记》、《红楼梦》等，以及你从中学到的道理。

总结：以上是一些小学语文作文的素材积累，通过这些素材可以引导同学们写出丰富多样的作文。

当然，在写作时，还需要注意语言表达的准确性和连贯性，并且尽量运用丰富多样的修辞手法，来提升作文的质量。

小学语文常用写作素材1、我的家乡我的家乡位于中国的一个小城市，四季如春，风景宜人。

家乡的人民勤劳朴实，热情好客。

这里的夏天热得让人喘不过气来，有时还会下大雨，让人倍感清爽。

冬天虽然寒冷，但是却有一片银装素裹的美景，非常漂亮。

我最喜欢的季节是春天，因为这时候万物复苏，花开得美丽极了。

我爱我的家乡，它是我生活的港湾，是我永远的家。

2、我的梦想我有一个梦想，那就是成为一名科学家。

科学是世界上最神奇的东西，它能解释我们身边一切的现象和规律。

我渴望探索未知的世界，发现新的事物和发明新的东西。

我会努力学习，不断创新，争取实现自己的梦想。

3、我的假期生活假期来了，我开始享受属于自己的快乐时光。

我可以睡懒觉，不用早早起床；可以看自己喜欢的电视节目，不用做作业；可以和朋友一起出去玩，不用呆在教室里。

我可以到公园里骑自行车，感受风的轻抚；可以去海边玩沙子，感受海浪的拍打；可以去图书馆看书，增长知识。

假期生活真是美好啊！4、我的好朋友我有一个好朋友，她叫小雨。

我们从小学一年级就是同班同学了，她是一个活泼开朗，聪明伶俐的女孩。

她学习好，经常拿满分，在班里是一个小小的学霸。

我跟她关系很好，我们经常一起上学、放学，一起做作业和玩耍。

她是一个值得信赖的好朋友，我们互相帮助、互相鼓励，在一起的时候总是开心快乐的。

我很庆幸有她这样一个好朋友。

5、我喜欢的运动我喜欢运动，特别喜欢打篮球。

篮球是一项非常有趣的运动，它可以让我挥洒汗水、锻炼身体。

每次在篮球场上，我都会全身心地投入到比赛中，努力地追求胜利。

篮球不仅让我得到快乐，还培养了我团队合作的意识和拼搏精神。

我会一直坚持下去，成为一名优秀的篮球运动员。

小学语文作文素材积累1. 最喜欢的一本书：介绍自己最喜欢的一本书，描述其中的故事情节和角色，以及对这本书的感受和影响。

2. 我的家乡：描述自己的家乡的风景、人文特色和自己与家乡的情感连接。

3. 感动的一刻：描述自己经历过的一次令自己感动的瞬间，例如帮助别人、与家人团聚等，以及对这次经历的体会。

4. 我想改变的事情：描述自己对现实生活中一个不满意的事情想要改变的想法，并提出自己的解决方案。

5. 我的偶像：介绍自己的偶像是谁，以及对他们的崇拜和受益之处。

6. 我的梦想：描述自己的梦想是什么，以及为了实现这个梦想将如何努力。

7. 季节的变化：描述春、夏、秋、冬四个季节的特点和变化，以及对每个季节的喜好和欣赏之处。

8. 假期的计划：描述自己的假期计划，例如去旅行、阅读书籍、学习新的技能等，以及对这个计划的期待和希望。

9. 我的宠物：介绍自己养的一只宠物，例如猫、狗、鱼等，以及与它们相处的经历和感情。

10. 最喜欢的游戏：介绍自己最喜欢的一个游戏，例如棋类游戏、角色扮演游戏等，以及对这个游戏的喜爱和对策。

11. 我期待的未来：描述自己对未来的展望和期待，例如成为一个什么样的人，过上怎样的生活，以及实现这些目标的方法和计划。

12. 我的朋友：介绍自己的一个好朋友，描述他/她的性格和与自己相处的经历，以及与他/她的友谊之情。

13. 我的兴趣爱好：介绍自己的一个或多个兴趣爱好，例如音乐、体育、绘画等，以及对这些爱好的热爱和追求。

14. 我的榜样：介绍自己的一个榜样，例如家人、老师、社会名人等，以及他们对自己的影响和启示。

15. 美食之旅：描述一次自己和家人或朋友一起进行的美食之旅，讲述在旅途中品尝到的各种美食和感受。

16. 我的愿望：描述自己最大的愿望是什么，以及为了实现这个愿望将如何努力和付出。

17. 我的学校：介绍自己的学校，包括校园环境、学校的特色和与老师同学的互动等情况。

18. 勇敢的事情：描述自己曾经做过的一次勇敢的事情，例如面对恐惧、挑战自己等，以及从中获得的成长和体验。

小学语文写作素材收集写作是语文学习的重要组成部分，而素材的积累对于写作的质量和丰富度有着至关重要的影响。

小学生在语文学习中，应该注重积累各类写作素材，从而提升自己的写作水平。

本文将为小学生提供一些常见的写作素材，帮助他们开拓思路，写出优秀的作文。

1.描写自然风景的素材：(1)春天的田野，五彩斑斓，花朵盛开，草地如茵。

(2)夏日的河边，碧波荡漾，白云朵朵，绿树成荫。

(3)秋天的森林，金黄的叶子铺满大地，洁白的雪花飘落。

(4)冬天的夜晚，皑皑白雪覆盖大地，银装素裹，宛如童话世界。

2.描写人物的素材：(1)爸爸妈妈，辛勤工作，关心照顾我们，是我们的依靠。

(2)老师，慈祥和蔼，知识渊博，引领我们走向知识的海洋。

(3)同学，友爱互助，快乐玩耍，在一起我们永远不会感到孤单。

(4)英雄，勇敢无畏，为了正义而奋斗，是我们学习的榜样。

3.描写事件的素材：(1)寒假的游玩经历，欢声笑语，快乐无穷，是我们美好回忆。

(2)参加班级比赛的经历，团结协作，克服困难，一起取得了胜利。

(3)帮助他人的经历，体贴温暖，感受善意，内心也会变得更加美好。

4.描写情感的素材：(1)孤单时的想念，思念的心情让人感到温暖和期待。

(2)为他人付出的喜悦，帮助他人也是一种幸福感受。

(3)成功后的喜悦，努力付出的辛苦终将获得回报。

5.描写动物的素材：(1)小狗，忠诚可爱，是人们忠实的伙伴。

(2)小鸟，自由翱翔，展现出无限的生命力和美丽。

(3)小猫，灵活可爱，是人们的好朋友。

通过对以上素材的积累和灵活运用，小学生可以写出富有想象力和感染力的作文。

而在写作过程中，他们应该注意以下几点：首先，要注重语言的准确性。

用恰当的形容词和动词来描写场景、人物和心情，让读者能够通过文字感受到真实的情感。

其次，要注重情节的连贯性。

在文章中，情节的转折与推进要自然流畅，不要出现突兀的转折或故事情节的空白。

最后，要注重文章的结构完整性。

文章应包含引出、扩展和总结三个部分，通过恰当的过渡词和连接词来使文章结构更加完整。

小学作文素材摘抄大全1. 我的家乡。

我的家乡是一个美丽的地方，四季分明，春暖花开，夏日炎炎，秋高气爽，冬雪皑皑。

家乡的人民勤劳朴实，热情好客，他们勤劳耕种，勇敢拼搏，为家乡的繁荣发展做出了巨大的贡献。

2. 我的爱好。

我的爱好是读书和画画。

读书可以让我开阔视野，增长知识，画画可以让我放松心情，发挥自己的想象力，我希望将来可以成为一名作家或画家，为社会做出更大的贡献。

3. 我的梦想。

我的梦想是成为一名科学家，我希望能够发明一种可以治愈所有疾病的药物，让全世界的人都能健康快乐地生活。

4. 我的假期生活。

假期是我最期待的时光，我可以和家人一起去旅行，参观名胜古迹，感受不同的文化，也可以和朋友一起玩耍，开心快乐地度过每一天。

5. 我的小伙伴。

我有很多小伙伴，他们都是很好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起分享快乐和忧愁，他们是我生活中最重要的人。

仿写：我的家乡。

我的家乡是一个美丽的地方，四季分明，春暖花开，夏日炎炎，秋高气爽，冬雪皑皑。

家乡的人民勤劳朴实，热情好客，他们勤劳耕种，勇敢拼搏，为家乡的繁荣发展做出了巨大的贡献。

在我心中，家乡是一个充满活力和希望的地方。

每当春天来临，家乡的田野上便是一片生机盎然，桃花、梨花、杏花竞相开放，各种鲜花争奇斗艳，勾勒出一幅幅美丽的画卷。

夏日里，家乡的稻田里一片绿油油的景象，农民们忙着插秧、浇水，他们的辛勤劳作将会换来丰收的喜悦。

秋天是家乡最美丽的季节，金黄的稻田、红彤彤的苹果、橙黄黄的南瓜，构成了一幅五彩缤纷的秋收图画。

而冬天，家乡又会披上银装，雪花纷飞，银装素裹，宛如仙境。

除了美丽的自然风光，家乡的人民也是勤劳朴实，热情好客。

他们勤劳耕种，勇敢拼搏，为家乡的繁荣发展做出了巨大的贡献。

每当外来客到访，他们总是热情招待，用最美味的食物，最舒适的住处，让客人感受到家乡的热情和美好。

家乡是我生命中最美好的地方，它给予了我无尽的温暖和力量。

我深爱着家乡，也希望能够为家乡的繁荣发展贡献自己的力量。

小学语文作文写作素材总结大全写作是小学语文学习中重要的一环，而写作素材的积累则是写好作文的基础。

本文将为大家总结一些适合小学生使用的写作素材，供大家参考和使用。

一、自然风景类素材1. 春天的花草树木，如樱花盛开、百花齐放等。

2. 夏天的蓝天白云，如大海浩瀚、沙滩玩耍等。

3. 秋天的丰收景象，如金黄的稻谷、果实累累的果树等。

4. 冬天的雪景，如皑皑白雪、雪人打雪仗等。

二、人物类素材1. 父母，如辛勤的父母、慈爱的母亲等。

2. 老师，如知识渊博的老师、引导学生的好老师等。

3. 同学，如一起游戏的伙伴、一起学习的好朋友等。

4. 英雄人物，如雷锋、孙悟空、小红帽等。

三、校园生活类素材1. 上学放学的场景，如欢快的学生、有序的队伍等。

2. 课堂学习的情景，如认真听讲、积极回答问题等。

3. 体育活动的场面，如操场上的运动会、跑步比赛等。

4. 课外活动的片段，如阅读角落的安静、足球场上的激情等。

四、社会生活类素材1. 节日的庆祝活动，如过年的舞龙舞狮、端午的赛龙舟等。

2. 城市的繁忙景象，如车水马龙、高楼大厦林立等。

3. 垃圾分类的意义，如保护环境、爱护地球等。

4. 爱心公益活动，如为贫困地区捐款、为残疾人献爱心等。

五、故事情节类素材1. 美丽的童话故事，如《白雪公主与七个小矮人》、《小红帽》等。

2. 动人的感人故事，如《盲人与鹅》、《不一样的雨季》等。

3. 幽默有趣的故事，如《聪明的小猴子》、《狼来了》等。

4. 寓言故事，如《乌鸦喝水》、《螃蟹与小鱼》等。

六、旅行探险类素材1. 雄伟的名山，如黄山、泰山等。

2. 壮美的大河，如长江、黄河等。

3. 迷人的动物，如大象、孔雀等。

4. 神秘的古迹，如长城、故宫等。

七、美食类素材1. 传统的中华美食，如麻辣火锅、北京烤鸭等。

2. 地方特色小吃，如小笼包、汤圆等。

3. 健康的营养食品，如水果、蔬菜等。

4. 国外的特色美食，如披萨、寿司等。

八、节日庆典类素材1. 春节的习俗，如贴春联、放鞭炮等。

作文素材摘抄20篇小学1. 描写人物外貌的素材。

你看我那同桌，长得就像个可爱的小团子。

圆嘟嘟的脸蛋，红扑扑的，就像熟透的苹果。

一双大眼睛忽闪忽闪的，像是藏着星星呢。

每次他一笑，嘴角就会出现两个深深的酒窝，仿佛盛着蜜一样甜。

要是写一个活泼的小朋友形象，这不就是现成的吗？就像写我的同桌小明，“小明圆嘟嘟的脸像苹果，眼睛里像藏着星星，笑起来酒窝盛着蜜，可爱极了。

”2. 关于友谊的素材。

我有个好朋友叫小丽，有一次我在操场摔倒了，膝盖擦破了皮。

她看到后，那眼睛里满是担忧，就像热锅上的蚂蚁一样着急。

她赶紧把我扶到医务室，一路上还不停地安慰我，说“这点小伤算什么，很快就会好的。

”这就是真正的友谊啊。

在写关于友谊的作文时，就可以写“当我摔倒时，小丽像热锅上的蚂蚁般着急，她的安慰就是友谊的模样。

”3. 描写景色的素材。

校园里的那棵老槐树，可真是一道独特的风景。

它就像一位慈祥的老人，静静地守护着校园。

春天的时候，槐树上挂满了一串串白色的槐花，远远望去，就像一串串洁白的珍珠。

风一吹，槐花的香气弥漫整个校园，那味道啊，就像妈妈做的槐花饼一样香甜。

要是写校园景色，这老槐树就是很好的素材。

比如“校园的老槐树像慈祥老人，槐花似珍珠，香气如妈妈的槐花饼，美极了。

”4. 描写小动物的素材。

邻居家养了一只小花猫，那家伙可机灵了。

它的眼睛像两颗绿宝石，在黑暗里闪烁着神秘的光。

它走路的时候静悄悄的，就像一个小幽灵。

有一次，它看到一只小老鼠，那眼睛一下子就瞪大了，像铜铃一样，然后以迅雷不及掩耳之势扑了过去。

写小动物的时候就可以这样描写。

像“小花猫的眼睛像绿宝石，抓老鼠时眼睛瞪得像铜铃，走路像小幽灵，真机灵。

”5. 描写亲情的素材。

我的奶奶是个很温暖的人。

每到冬天，她总会给我织厚厚的毛衣。

她坐在那，手里拿着毛线针，不停地穿梭着，就像一个魔法师，很快一件毛衣就织好了。

那毛衣穿在身上，暖乎乎的，就像奶奶的爱紧紧地包围着我。

写关于亲情的作文时，就可以说“奶奶像魔法师织毛衣，毛衣暖身如同奶奶的爱暖心。

小学语文作文素材积累
1. 国内旅游景点
国内有很多优美的旅游景点，比如长城、故宫、西湖等等。

你可以描述一次自己去国内旅游的经历，写写自己在旅游中所看到的美景，感受到的文化底蕴。

2. 动物园观察
你可以写一篇关于你去动物园观察动物的作文。

描述一下你看到的各种动物，它们的特点和生活习性，以及你观察到的其他有趣的事情。

3. 我的家乡
你可以写一篇关于你的家乡的作文，介绍一下你的家乡的地理位置、气候特点、人文历史以及你喜欢的地方。

4. 阅读书籍的乐趣
你可以写一篇关于阅读书籍的乐趣的作文，描述一下你喜欢的书籍类型和具体的一本书，以及阅读中带给你的愉悦和收获。

5. 一个难忘的人
你可以写一篇关于一个你认为难忘的人的作文，描述一下这个人是谁，他（她）对你有什么影响，为什么你觉得他（她）是特别的。

6. 我的梦想
你可以写一篇关于你的梦想的作文，描述一下你现在的梦想是什么，为了实现这个梦想你做了什么努力。

7. 校园生活
你可以写一篇关于你在校园的生活的作文，描述一下你每天在学校都做些什么，并且分享你在学校里的快乐和收获。

8. 学会爱护身边的小动物
你可以写一篇关于如何爱护身边的小动物的作文，描述一下小动物对人类的好处，以及我们应该如何爱护它们。

9. 关于家庭的重要性
你可以写一篇关于家庭的重要性的作文，表达一下你同家人之间的感情，以及对家庭的理解和感悟。

10. 成长的烦恼
你可以写一篇关于成长的烦恼的作文，描述一下你在成长过程中遇到的困难和挑战，以及你是如何应对和解决它们的。

小学语文写作素材库【素材库】一、人物类1.一个勇敢的小学生，帮助同学挽救了一只小猫。

2.一个乐于助人的老人，每天帮助街上的人过马路。

3.一个自闭症儿童，在班级演出中展现出了惊人的才艺。

4.一个有秘密的小男孩，与一只野生动物建立了深厚的友谊。

5.一个坚强的少女，在考试失败后，克服困难迎接新的挑战。

6.一个沉默寡言的男子，在一次火灾中，以自己的勇敢救了一家人。

二、自然类1.一个美丽的小花园，孩子们在里面欢乐的游戏。

2.一个春天的早晨，村子里的农民们开始春耕工作。

3.一个清澈的小溪，为旅人们提供清新的水源。

4.一个夏天的夜晚，星星点点的萤火虫在草地上闪烁。

5.一个秋天的黄昏，树叶在微风中飘落，构成一幅美丽的画面。

6.一个寒冷的冬天，孩子们在雪地中堆雪人打雪仗。

三、动物类1.一只聪明的小狗，帮助主人找到了丢失的钱包。

2.一只乖巧的小猫，成为孤独老人的好伴侣。

3.一只快乐的小鸟，鸣叫着唤醒人们的美好一天。

4.一只勇敢的小兔子，打败了狡猾的狐狸。

5.一只孤独的小鸭子，找到了自己的真正家庭。

6.一只坚强的小象，克服障碍完成了考验。

四、友谊类1.两个互相支持的好朋友，在困难时刻携手度过。

2.一个充满信任的团队，在比赛中团结一致，赢得了胜利。

3.一个和睦的邻里关系，人们帮助彼此，成为真正的朋友。

4.一个不相识的陌生人，帮助迷路的孩子找到了回家的路。

5.一个包容宽容的班级，每个人都能接纳别人的不同，共同成长。

6.一个跨越国界的友谊，两个不同文化背景的孩子成为了最好的朋友。

五、励志类1.一个努力的学生，在老师的帮助下，成功通过考试。

2.一个坚持的运动员，历经坎坷最终取得了优异的成绩。

3.一个勇敢的梦想家，为了追逐自己的梦想，不断努力奋斗。

4.一个乐观的人，积极应对生活中的困难，永不言弃。

5.一个有责任感的孩子，每天帮助家里的家务，无怨无悔。

6.一个乐于奉献的义工，为了帮助有困难的人，付出了很多。

这些素材可以根据小学生的写作要求进行适当的调整和修改，帮助小学生进行作文写作。