2013职称计算机考试Excel试题之函数
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计算机职称考试题(windowxp\word\ppt\excel)。
一、Word2003基础:1.要求:在WORD中设置文档保护,打开密码为broad:[文件/另存为]→对话框中的[工具/安全措施选项]→“打开文件时的密码”中键入“broad”→确定→再输入→确定5.要求:在WORD中将改写状态更改为插入状态:双击状态栏上的“改写”insert按键16.要求:加批注或者修订在一起:点审阅工具栏(调出来)的第四个按钮→“批注”“19.要求:在WORD中对当前文件进行一次拼写和语法检查,将所有的错误全部更改[工具/拼写和语法]→忽略一次;[工具/拼写和语法]→更改→更改……→确定20.要求:在WORD中依次设置不显示出段落标记,显示出非打印字符[工具/选项]→“视图”标签→“格式标记区域”除了“段落标记”和“全部”不打钩,其余点出对钩→确定29.要求:在WORD中设置修订时,将删除的文字以批注方式显示出来:批注框“从不”选为“总是”31.要求:⑴将插入点定位在第10行:编辑→定位→行→10→定位33.要求:在WORD正文中用自动图文集(位于工具栏)输入“成都博大科技发展有限公司”,已知其对应源为“博司”点文档最后→输入“博司”回车34.要求:⑴在WORD中设置当输入“成才博大”时,自动更正为“成都博大”⑵输入“成才博大”[工具/自动更正选项]→勾选“键入时自动替换”→“替换”中输入“成才博大”→“替换为”中输入“成都博大”→添加→确定:输入“成才博大”→回车36.要求:⑴在WORD中设置句首字母大写:[工具/自动更正选项]→点“句首字母大写”40.要求:在WORD中,将自动图文集中的词条:“成都博大科技有限公司”更改为:“成都博大股份公司”:[插入/自动图文集/自动图文集]→选“成都博大科技有限公司”并双击→上方改为“成都博大股份公司”→添加→删除“成都博大科技有限公司”条目→确定三、字符排版:3.要求:将第一个自然段中的“有限公司”四个字的位置提高6磅选中“有限公司”→[格式/字体]→位置下拉列表选“提升”→磅值“6”→确定23.要求:⑴将“全国职称计算机考试培训系统”双行合一⑵查看结果选“全国职称计算机考试培训系统”→[格式/中文板式/双行合一]→确定要求:⑴给“博大考神”加注拼音⑵查看结果格式→中文版式→拼音指南……28.要求:⑴把全文转换成繁体⑵查看结果[编辑/全选]→[工具/语言/中文繁简转换]→简体中文转换为繁体中文→确定32.要求:⑴设置上面的文字样式为下面文字的样式⑵查看结果(利用格式刷完成即可)四、段落排版:2.要求:⑴在WORD中,将第一个自然段设置为波浪线带阴影的边框,段落底纹为“灰色-10”⑵查看设置效果:选第一段→[格式/边框和底纹]→点“阴影”→线型选→“底纹”标签→第一行第三个→确定→空白处单击6.要求:在WORD中,利用标尺设置前三个自然段右缩进四个汉字选前三段→拖水平标尺的“右缩进”按钮向左移四个汉字的位置10.要求:在WORD中,将前三个自然段的样式改为“正文文本缩进2”选前三段→[格式/样式和格式]→右窗格下方显示选为“所有样式”→通过滚动条找到并点击“正文文本缩进2”14.要求:⑴利用查找和替换将所有“broad1”段落样式用“BD1”样式替换⑵关闭替换对话框[编辑/查找]→高级→格式→样式→选“broad1”→确定→“替换”标签→点“替换为”后出现光标→格式→样式→选“BD1”→确定→全部替换→确定→确定→关闭15.要求:⑴在WORD中,调出网络线[视图/网络线];21.要求:在WORD中,将分栏排版的段落取消分栏排版:选分栏排版的段落→[格式/分栏]→变回“一栏”即可→确定→单击空白处22.要求:将第二自然段设为段中不分页,与下段同页:选第二段→[格式/段落]→“换行和分页”标签……25.要求:将所有标题3改为正文:点已经是标题3的文字→右窗格中的“全选”按钮→滚动条下移→选“正文”五、插入技术:4.要求:当前文档,末尾插入保存文件的日期(格式为年-月-日):定位到文末→[插入/域]……6.要求:在WORD中,将数字123格式变为:“①②③…”:分别选⑴⑵3→[插入/数字]……六、图文混排:6.要求:⑴将图形中的文字部分裁剪掉:选中图片→图片工具栏的“剪裁”按钮→从边缘黑格子地方拖拉19.要求:压缩选中的图片,选择分辨率为web/屏幕:选图片→[视图/工具栏/图片]→图片工具栏的“压缩工具”按钮……31.要求:⑴在当前WORD文档中,将Broad.bmp设置为透明:单击图片→图片工具栏上的“设置透明色”按钮36.要求:穿越型环绕:[视图/工具栏/图片](或右击工具栏空白处……)→图片工具栏→环绕→穿越型→其它方式→高级……七、艺术字:15.要求:⑴为当前艺术字设置三维样式15:点绘图工具栏上的“三维效果样式”按钮……⑵并设置深度为288磅,方向为平行:点绘图工具栏上的“三维效果样式”按钮→三维设置→三维设置工具栏的“深度”按钮→288磅→“方向”按钮→平行19.要求:利用对话框,在当前WORD文档上的当前艺术字中,设置艺术字的文字环绕方式为穿越型,并且文字只在最宽的一侧(高级设置):右击→设置艺术字格式……八、表格:A1,B1,C1,D1,A2,B2,C2,D2A3,B3,C3,D31.要求:在WORD文件的当前表格中,取消表格除首页外其他页出现的前两行的文字,并查看其效果:单击表格内第一行→[表格/标题行重复]→打印预览2.要求:在WORD文件的当前表格中,设置表格每一页出现前两行的文字,并查看其效果:选表格前两行→[表格/标题行重复]→打印预览10.要求:在WORD中的当前表格中,将成绩生成图表,并设置不显示图例:选表格的数字区域→[插入/图片/图表]→点图形→右击→图表选项→“图例”标签……14.要求:将当前WORD文档转换成表格:选文字→[表格/转换]→点“逗号”→确定20.要求:把WORD文件的当前表格中从第5行开始分成两个表格:选第5行→[表格/拆分表格]21.要求:将第2行第2列单元格拆分成2行3列,并查看效果:定位→[表格/拆分单元格]……29.要求:在WORD文件中,设置第一个表格格式与第二个表格的格式一致,并查看设置效果:两个表格的不同处(通过显示格式)是第二列,先设底纹为绿色,字体为楷体,四号字,选颜色为蓝色,然后选表格中的成绩进行居中九、文本框:8.要求:⑴在WORD文件中,将上面文本框的文字方向改为下面的样子⑵查看效果:选文字→右击→文字方向十、页面设置及打印:13.要求:将当前文件的预览设置为2行3页预览显示:打印预览→多页15.要求:设置页眉和页脚奇偶页不同,页眉距边界:2CM:文件→页面设置→版式……16.要求:设置文档页面边框为苹果:格式→边框和底纹→页面边框→艺术性……18.要求:为当前文档的所有段落创建行号:文件→页面设置→版式→行号……21.要求:设置当前文档的装订线为顶端2CM:文件→页面设置→页边距……十一、模板:(以下操作要知道什么叫任务窗格,“本机上的模板”就在新建文件任务窗格)1.要求:⑴将任务窗格切换到“新建文档”⑵用模板建立一个典雅型传真,将公司名称更改为“成都博大”⑶将文件建立成《博大传真》模板:点任务窗格上方的开始工作→新建文档→本机上的模板→信函和传真……确定→文档标题公司名称更改为“成都博大”→文件→另存为→名称为“博大传真.dot”、类型选“模板”→保存3.要求:用模板建立一个会议议程,样式:现代型,主题:新项目可行性,添加有关人员:召集人、记录员、主持人、参会人员,不要记录时间的表格:文件→新建→本机上的模板→其它文档→会议向导……十二、特殊对象:1.要求:在WORD文档中插入如下公式:[插入/对象]→Microsoft公式3.0→确定→/ →输入“2”→单击根号内→/ →输入“(a”→/ →输入“1”→输入“+a”→/ →输入“2”→输入“)”→/ →输入“3”……3.要求:在当前文档插入一个循环图,结构图,目标图,射线图,并且设置版式为:调整图示以适应内容:[插入/图示]……6.要求:插入页脚格式为“总XX页,本页为第XX页”:[视图/页眉和页脚]→点页眉和页脚工具栏的“在页眉和页脚间切换”按钮→输入“总”→点“插入页数”按钮→输入“页,本页为第”→点“插入页码”按钮→输入“页”十五、批量文档:1.要求:在A4纸上创建产品标签,产品名为“博大考神之Word2003”:[工具/信函与邮件/信封和标签]→“标签”选项卡→键入“博大考神之Word2003”→选项→标签产品选“AveryA4和A5幅面”→确定→新建文档3.要求:⑴用当前文档制作一个批量请柬:[工具/信函与邮件/邮件合并]→点右窗格下方的“下一步”→下一步⑵选择“我的文档”的“请柬数据源”作为数据源:点右窗格中的“浏览”→选择“我的文档”的“请柬数据源.mdb”→打开→确定→下一步⑶将姓氏,名字,职务三个域插入请柬的适当位置:点右窗格中的“其它项目”→选“姓氏”→插入→选“名字”→插入→选“职务”→插入→关闭→下一步→下一步⑷将所有请柬合并到新的文档中:点右窗格中的“编辑个人信函”→确定4.要求:创建一个如图所示的中国邮政标准信封:[工具/信函与邮件/中文信封向导]→下一步→下一步→打印邮政编码边框→下一步→姓名输入“张杨”、职务输入“先生”、地址输入“成都博大公司”、邮编输入“610041”→下一步→姓名输入“王彬”、地址输入“北京”、邮编输入“100000”→下一步→完成→双击邮票处→[插入/图片/来自文件]→双击“邮票.bmp”5.要求:创建一个如图所示的英文信封,要求信封尺寸为10型:[工具/信函与邮件/信封和标签]→选项→“信封尺寸”下拉列表选为“10型……”→确定→更改文档→否6.要求:⑴创建一个新的收件人列表,包含姓氏,名字,职务三个域:点右窗格中的“键入新列表”→点右窗格中的“创建”→自定义→把“公司名称”和“地址行1”删除→确定⑵输入三个条目:张三先生,李四小姐,王五夫妇:职务中输入“先生”、姓氏中输入“张”、名字中输入“三”→新建条目→职务中输入“小姐……名字中输入“五”→关闭⑶将数据源存入"我的文档"中,文件名是“请柬数据源”:选择保存位置为“我的文档”→文件名输入“请柬数据源”→保存7.要求:将当前主文档还原为普通文档(信函,邮件,标签。
excel函数考试试题Excel函数考试试题Excel是一款广泛应用于办公场景的电子表格软件,它的强大功能和灵活性深受用户的喜爱。
在现代职场中,熟练掌握Excel函数成为了必备的技能之一。
为了帮助大家更好地掌握Excel函数的应用,下面将给大家提供一些Excel函数考试试题。
一、基础函数1. 计算两个数的和、差、积和商的函数分别是什么?2. 如何计算一个数的绝对值?3. 如何将一个数向上取整?4. 如何将一个数向下取整?5. 如何计算一个数的平方根?二、逻辑函数1. 如何判断一个单元格的值是否为空?2. 如何判断一个数是否大于等于另一个数?3. 如何判断一个数是否是偶数?4. 如何判断一个单元格的值是否在某个范围内?5. 如何判断一个单元格的值是否为错误值?三、文本函数1. 如何将一个文本字符串转换为大写?2. 如何将一个文本字符串转换为小写?3. 如何提取一个文本字符串的左边若干个字符?4. 如何提取一个文本字符串的右边若干个字符?5. 如何将一个文本字符串按照指定的分隔符拆分成多个部分?四、日期与时间函数1. 如何计算两个日期之间的天数差?2. 如何计算某个日期所在月份的最后一天?3. 如何将一个日期格式化为指定的字符串格式?4. 如何计算某个日期之后若干天的日期?5. 如何计算某个日期之后若干个工作日的日期?五、查找与引用函数1. 如何查找某个数值在一个区域中的位置?2. 如何查找某个文本字符串在一个区域中的位置?3. 如何根据指定的条件在一个区域中查找符合条件的第一个值?4. 如何根据指定的条件在一个区域中查找符合条件的最后一个值?5. 如何根据指定的条件在一个区域中查找符合条件的所有值的个数?通过以上的试题,我们可以对自己在Excel函数的掌握程度进行一次全面的检验。
通过不断的练习和实践,我们可以提高自己在Excel函数的应用能力,为职场中的工作提供更高效、更准确的数据处理和分析支持。
计算机职称考试题库excel计算机职称考试题库-Excel在计算机领域,Excel 是一款功能强大的电子表格软件,广泛应用于数据处理、数据分析、数据可视化等工作。
为了提高专业技能,许多人会参加计算机职称考试,其中 Excel 是一个重要的考点。
本文将为您介绍计算机职称考试题库-Excel,帮助您更好地准备考试。
第一部分:Excel 基础知识Excel 基础知识是考试的基础,下面列举了一些常见的基础知识题目:1. Excel 是哪个公司开发的?2. Excel 可以用来做什么工作?3. Excel 的文件扩展名是什么?4. 如何在 Excel 中创建一个新的工作簿?5. 如何在 Excel 中插入一个新的工作表?第二部分:Excel 公式与函数Excel 公式与函数是考试的重点,下面列举了一些常见的公式与函数题目:1. 如何在 Excel 中计算两个单元格的和?2. 如何在 Excel 中计算一列数据的平均值?3. 如何在 Excel 中找到一列数据中的最大值和最小值?4. 如何在 Excel 中统计满足某个条件的数据个数?5. 如何在 Excel 中将一个日期转换为特定格式的文本?第三部分:Excel 数据分析Excel 数据分析是考试的重点之一,下面列举了一些常见的数据分析题目:1. 如何在 Excel 中创建一个数据透视表?2. 如何使用条件格式对数据进行可视化处理?3. 如何在 Excel 中进行排序和筛选操作?4. 如何使用 Excel 进行数据透视图的图表化呈现?5. 如何使用 VLOOKUP 函数在不同的数据表之间进行数据匹配?第四部分:Excel 宏的使用Excel 宏的使用是考试的高级内容,下面列举了一些常见的宏题目:1. 如何在 Excel 中录制一个简单的宏?2. 如何给宏添加一个快捷键?3. 如何在宏中使用循环结构?4. 如何在宏中使用条件语句?5. 如何在宏中添加用户输入框?总结:通过本文的介绍,您对计算机职称考试题库-Excel 有了初步了解。
excel考试题库和答案选择题一、单项选择题1. 在Excel中,下列哪个函数用于计算一组数据的方差?A. AVERAGEB. VARC. SUMD. COUNT答案:B2. Excel中,哪个快捷键可以快速复制当前单元格的值到下方单元格?A. Ctrl + CB. Ctrl + VC. Ctrl + DD. Ctrl + R答案:C3. 如果你想要在Excel中将一列数据乘以2,你应该使用哪种运算符?A. +B. -C. *D. /答案:C4. 在Excel中,哪个功能允许你将一个单元格的值应用到一系列单元格?A. 填充B. 查找和替换C. 排序D. 筛选答案:A5. Excel中,哪个函数用于计算一组数据的标准差?A. AVERAGEB. VARC. STDEVD. MEDIAN答案:C6. 在Excel中,如何快速选择整个工作表?A. 点击左上角的角落B. 点击任意单元格,然后按Ctrl + AC. 点击任意单元格,然后按Ctrl + SD. 点击任意单元格,然后按Ctrl + Z答案:B7. Excel中,哪个函数用于计算两个日期之间的天数?A. DATEDIFB. DATEC. TODAYD. NOW答案:A8. 在Excel中,如何将文本格式的数字转换为数值格式?A. 使用“查找和替换”功能B. 将单元格格式设置为“数值”C. 使用“粘贴特殊”功能D. 使用“文本到列”功能答案:B9. Excel中,哪个函数用于计算一组数据的平均值?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案:B10. 在Excel中,如何插入一个图表?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“图表”B. 点击“插入”选项卡,然后选择“形状”C. 点击“插入”选项卡,然后选择“图片”D. 点击“插入”选项卡,然后选择“文本框”答案:A二、多项选择题1. 在Excel中,哪些操作可以复制单元格的格式?A. 使用“格式刷”B. 右键点击并选择“复制单元格格式”C. 使用快捷键Ctrl + CD. 使用快捷键Ctrl + V答案:A, B2. Excel中,哪些函数可以用于计算一组数据的总和?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. SUMIF答案:A, D3. 在Excel中,哪些操作可以插入新的工作表?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“工作表”B. 右键点击工作表标签,然后选择“插入”C. 使用快捷键Ctrl + ND. 使用快捷键Ctrl + T答案:A, B, C4. Excel中,哪些函数可以用于查找和引用数据?A. VLOOKUPB. HLOOKUPC. INDEXD. MATCH答案:A, B, C, D5. 在Excel中,哪些操作可以对数据进行排序?A. 点击“数据”选项卡,然后选择“排序”B. 使用快捷键Ctrl + Shift + SC. 使用“筛选”功能D. 使用“查找和替换”功能答案:A, C以上是Excel考试题库中的一些选择题及其答案,涵盖了基本的Excel操作和函数使用。
excal考试题及答案**EXCAL考试题及答案**一、单选题(每题2分,共20分)1. Excel中,哪个函数可以计算一组数据的平均值?A. SUMB. AVERAGEC. MIND. MAX答案:B2. 在Excel中,如何快速填充一系列连续的数字?A. 使用“复制”和“粘贴”B. 使用“填充”菜单中的“序列”C. 手动输入每个数字D. 使用“插入”菜单中的“数字”答案:B3. Excel中,哪个功能可以对数据进行排序?A. 筛选B. 分类汇总C. 排序D. 数据透视表答案:C4. 在Excel中,如何将一列数据转换为行数据?A. 使用“复制”和“粘贴特殊”功能B. 使用“转置”功能C. 手动重新排列数据D. 使用“插入”菜单中的“转置”答案:B5. Excel中,哪个函数可以计算一组数据中的最大值?A. MAXB. MINC. MEDIAND. MODE答案:A6. 在Excel中,如何快速选择整个工作表?A. 点击工作表左上角的角落B. 按Ctrl+AC. 按Ctrl+CD. 按Ctrl+V答案:B7. Excel中,哪个函数可以计算一组数据中的中位数?A. MEDIANB. MODEC. AVERAGED. MIN答案:A8. 在Excel中,如何插入一个图表?A. 使用“插入”菜单中的“图表”选项B. 使用“插入”菜单中的“形状”选项C. 使用“插入”菜单中的“图片”选项D. 使用“插入”菜单中的“文本框”选项答案:A9. Excel中,哪个函数可以计算一组数据中的众数?A. MODEB. MEDIANC. AVERAGED. MIN答案:A10. 在Excel中,如何对工作表进行重命名?A. 右键点击工作表标签,选择“重命名”B. 双击工作表标签C. 按F2键,然后输入新名称D. 使用“文件”菜单中的“另存为”答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1. Excel中,哪些功能可以用来查找和替换数据?A. 使用“查找”和“替换”对话框B. 使用“定位”条件C. 使用“筛选”功能D. 使用“排序”功能答案:A, B2. 在Excel中,哪些函数可以用来计算一组数据的标准差?A. STDEV.PB. STDEV.SC. VAR.PD. VAR.S答案:A, B, C, D3. Excel中,哪些功能可以用来合并多个工作表或工作簿中的数据?A. 使用“合并工作簿”功能B. 使用“合并查询”功能C. 使用“数据透视表”功能D. 使用“查找和替换”功能答案:A, B4. 在Excel中,哪些图表类型可以用来展示时间序列数据?A. 折线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图答案:A, B5. Excel中,哪些函数可以用来计算一组数据的方差?A. VAR.PB. VAR.SC. STDEV.PD. STDEV.S答案:A, B三、判断题(每题1分,共10分)1. Excel中,可以通过设置单元格格式将文本转换为数字。
河北职称计算机考试excel试题及答案在河北职称计算机考试中,Excel类的试题占据着重要的一部分。
掌握Excel的使用技巧对于职场人士来说至关重要。
下面是一些常见的Excel试题以及相应的答案,供大家参考。
一、函数类试题1. 下面哪个函数可以计算一个数字的绝对值?A. ABSB. SUMC. AVGD. MAX答案:A. ABS2. 下面哪个函数可以将数字四舍五入到指定的小数位?A. ROUNDB. INTC. CEILINGD. TRUNC答案:A. ROUND3. 下面哪个函数可以计算一个数字的平方根?A. SQRTB. POWERC. LOGD. EXP答案:A. SQRT二、公式类试题1. 假设A1单元格中的值是10,B1单元格中的值是20,C1单元格中的值是30,那么在D1单元格中输入以下公式,会得到什么结果?=A1+B1*C1答案:6102. 假设A1单元格中的值是2000,B1单元格中的值是10%,C1单元格中的值是0.1,那么在D1单元格中输入以下公式,会得到什么结果?=A1*B1-C1答案:1903. 假设A1单元格中的值是5,B1单元格中的值是2,C1单元格中的值是3,那么在D1单元格中输入以下公式,会得到什么结果?=POWER(A1,B1)-C1答案:22三、综合类试题1. 假设A列中分别填充了100个数字,范围从1到100,请问如何计算这100个数字之和?答案:在B1单元格中输入公式"=SUM(A1:A100)"2. 假设A列中填充了100个数字,请问如何计算这100个数字的平均值?答案:在B1单元格中输入公式"=AVERAGE(A1:A100)"3. 假设A列中填充了100个数字,请问如何找到这100个数字中的最大值和最小值?答案:在B1单元格中输入公式"=MAX(A1:A100)",在B2单元格中输入公式"=MIN(A1:A100)"四、图表类试题1. 假设在一个柱状图中,X轴表示月份,Y轴表示销售额,如何将这个图表转换为折线图?答案:选中柱状图图表区域,右键点击,选择“更改图表类型”,在左侧选择“折线图”选项。
2013河北省职称计算机应用能力考试操作题步骤详解操作题Excel 1-6Excel操作练习一说明:考生必须注意选择指定的工作表,否则不得分。
在文档XLJ.XLS中进行如下操作:(1)、计算与填充在Sheet1中进行如下操作:(A)、公式计算·按公式“语文总成绩 = 语文平均成绩 * 人数”计算“语文总成绩”列·按公式“数学总成绩 = 数学平均成绩 * 人数”计算“数学总成绩”列(B)、数据填充·按日期填充第七列(日期序列),以“一九九一年一月一日”为起点,以年为单位,步长值为1,终点为第11行(包括11行)。
操作步骤:打开本题XLJ工作表。
(1)注意在Sheet1工作表中操作。
(A)公式计算1、①移动鼠标指向“语文总成绩”下面的“D2”单元格——双击左键(光标闪烁)——依次输入公式:“= C2 * B2”——回车确定。
(注:单元格名称输入,也可用鼠标在工作表中直接点击那个单元格)②移动鼠标再次指向“语文总成绩”下面的“D2”单元格——单击左键确定(选定“D2”单元格)。
③移动鼠标指向标题行中的“格式”标题——单击左键(出现下拉菜单)——点击“单元格”。
④移动鼠标指向“单元格格式”对话框——选择:数字\分类“常规”——点击“确定”按钮。
⑤移动鼠标指向“D2”单元格右下角“■”(填充柄)——等指针变成“+”,按下左键不放——向下拖动鼠标至“D11”单元格——放开左键——得出“语文总成绩”列。
2、①移动鼠标指向“数学总成绩”下面的“F2”单元格——双击左键(光标闪烁)——依次输入公式:“= E2 * B2”——回车确定。
(注:单元格名称输入,也可用鼠标在工作表中直接点击那个单元格)②移动鼠标再次指向“数学总成绩”下面的“F2”单元格——单击左键确定(选定“F2”单元格)。
③移动鼠标指向标题行中的“格式”标题——单击左键(出现下拉菜单)——点击“单元格”。
④移动鼠标指向“单元格格式”对话框——选择:数字\分类“常规”——点击“确定”按钮。
excel函数考试题库及答案Excel函数考试题库及答案1. 题目一:求和函数问题:假设A1到A10单元格中包含了一系列的数值,如何使用Excel函数计算这些数值的总和?答案:使用SUM函数计算A1到A10单元格的总和,公式为:`=SUM(A1:A10)`。
2. 题目二:平均值函数问题:如果B1到B10单元格中包含了一系列的数值,如何计算这些数值的平均值?答案:使用AVERAGE函数计算B1到B10单元格的平均值,公式为:`=AVERAGE(B1:B10)`。
3. 题目三:最大值函数问题:给定C1到C10单元格中的数值,如何找出其中的最大值?答案:使用MAX函数找出C1到C10单元格中的最大值,公式为:`=MAX(C1:C10)`。
4. 题目四:最小值函数问题:在D1到D10单元格中,如何找出数值中的最小值?答案:使用MIN函数找出D1到D10单元格中的最小值,公式为:`=MIN(D1:D10)`。
5. 题目五:查找函数问题:如果需要在E1到E10单元格中查找特定值,并返回该值对应的F列单元格的值,应如何操作?答案:使用VLOOKUP函数进行查找,公式为:`=VLOOKUP(查找值, E1:F10, 2, FALSE)`。
6. 题目六:条件求和函数问题:假设G1到G10单元格中包含了一系列的数值,如何计算满足特定条件(例如大于50)的数值的总和?答案:使用SUMIF函数进行条件求和,公式为:`=SUMIF(G1:G10, ">50")`。
7. 题目七:条件计数函数问题:在H1到H10单元格中,如何统计满足特定条件(例如等于“合格”)的单元格数量?答案:使用COUNTIF函数进行条件计数,公式为:`=COUNTIF(H1:H10, "合格")`。
8. 题目八:文本连接函数问题:如果需要将I1单元格和I2单元格中的文本内容连接起来,应使用哪个函数?答案:使用CONCATENATE函数或"&"符号连接I1和I2单元格的文本,公式为:`=CONCATENATE(I1, I2)` 或 `=I1 & I2`。
Excel考试函数大全1. 常用的部分函数(1)求和函数SUM功能:求各参数之和。
格式:SUM(Number1,[Number2],……)说明:至少包含1个参数。
每个参数可以是常量、数组、公式、单元格区域或另一个函数的结果。
(2)平均值函数A VERAGE功能:求各参数的算术平均值。
格式:A VERAGE(Number1,[Number2],……)说明:至少包含1个参数,最多可包含255个参数。
(3)计数函数COUNT功能:求各参数中数值型数据的个数。
格式:COUNT(Value1,[Value2],……)说明:至少包含1个参数,最多可包含255个参数。
示例:COUNT(A2:A32)表示计算A2:32单元格区域中数值型数据的个数。
(4)计数函数COUNTA功能:求各参数中“非空”单元格的个数。
格式:COUNTA(Value1,[Value2],……)说明:至少包含1个参数,最多可包含255个参数。
示例:COUNTA(A2:A32)表示计算A2:32单元格区域中非空单元格的个数。
(5)最大值函数MAX功能:求各参数中的最大数值。
格式:MAX(Number1,Number2,……)说明:至少包含1个参数且必须是数值,最多可包含255个参数。
示例:如果A1:A5中包含数字10,7,9,27和2,则:“=MAX(A1:A5)”返回值为27(最大值);“=MAX(A1:A5,30)”返回值为30。
(6)最小值函数MIN功能:求各参数中的最小数值。
格式:MIN(Number1,Number2,……)说明:至少包含1个参数且必须是数值,最多可包含255个参数。
示例:如果A1:A5包含数字10,7,9,27和2,则“=MIN(A1:A5)”返回值为2(最小值);“=MAX (A1:A5,1)”返回值为1(7)绝对值函数ABS功能:求参数的绝对值。
格式:ABS(Number)。
示例:“=ABS(-5)”表示求-5的绝对值;“=ABS(A4)”表示求A4单元格中数值的绝对值。
excel考试题及答案Excel考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. Excel中,以下哪个函数用于计算一组数值的平均值?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案:B2. 如果需要在Excel中对数据进行排序,应该使用哪个功能?A. 筛选B. 排序C. 分类汇总D. 数据透视表答案:B3. 以下哪个选项不是Excel的条件格式功能?A. 突出显示单元格规则B. 项目选取规则C. 清除格式D. 冻结窗格答案:D4. Excel中,要将数据按列进行分组,可以使用以下哪个命令?A. 分列B. 排序C. 分组D. 筛选答案:A5. 在Excel中,若要引用另一个工作表中的单元格,应使用哪种引用方式?A. 绝对引用B. 相对引用C. 混合引用D. 工作表引用答案:D二、填空题(每空2分,共10分)1. 在Excel中,若要使用公式计算某列数据的总和,可以使用函数______。
答案:SUM2. 当需要将Excel表格中的某列数据按照升序排列时,可以通过点击该列的列头,然后选择“数据”菜单下的______选项来实现。
答案:排序3. Excel中的条件格式功能可以设置单元格的______、字体、边框等,以突出显示满足特定条件的数据。
答案:颜色4. 使用Excel的______功能,可以将数据按照不同的类别进行分组显示。
答案:分组5. 在Excel中,如果需要在公式中引用其他工作表的单元格,可以使用工作表名称和单元格地址的组合,格式为______。
答案:工作表名称!单元格地址三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述Excel中数据筛选和数据排序的区别。
答案:数据筛选允许用户根据特定条件来显示数据,不满足条件的数据会被隐藏,但仍然存在于工作表中。
而数据排序则是根据某个或某些关键字对数据进行重新排列,所有数据仍然可见,只是顺序发生了变化。
2. 描述Excel中使用数据透视表的目的和基本操作步骤。
2013职称计算机考试Excel试题之函数1. 要求:计算A1:A10单元格的最大值,并且在A12单元格计算出A1:A10的总和(利用工具按钮).答: 点工具栏的自动求和工具按钮的小三角,点最大值,回车在点求和工具( ),从上向下拖动选中A1:A10,回车.。
完成2,要求:在A10单元格中输入“平均分”,并在B10:G10(应为B10:F10)单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分”。
答:在A10输入“平均分”,回车点,点B10,点插入,点函数,选择函数AVERAGE,点确定,点确定,从B10把填充柄拖到F10,松开。
完成3。
要求:在A10单元格中输入“最低分”,并在B10:H10(应为B10:G10)单元格区域中利用函数计算每门课及“总成绩”、“平均分”各项中的最低分。
答:在A10输入“最低分”,回车点,点B10,点插入,点函数,选择函数MIN,点确定,点确定,从B10把填充柄拖到G10,松开。
完成4,要求:在“语文”栏后增加一列,列标题为“平均分”,并在D3:D9单元格区域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。
答:首先选中D列,点插入,点列,(或点右键,点插入)在D2输入“平均分”回车,点D3,点插入,点函数〕(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数AVERAGE,点确定,点确定,拖D3的填充柄到D9。
完成5,要求:某校有3位教师,一月份工资一览表如下表,在C5单元格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均工资。
答:=点C5,输入“=average(c2:c4)”回车6要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第一人的平均成绩,并填充出所有人的平均成绩。
答:点H3,输入“=average(B3:E3)”回车,拖动H3的填充柄到H9。
完成7,要求:在当前单元格,利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成绩的平均分数。
答:点插入,点函数〕(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数AVERAGE,点确定,把“G3”改为“C3”,点确定。
完成8,要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第一人的语文,第二人的数学,第三人的英语成绩合计。
答:输入公式“=sum(C2:B3:d4)-确定(一定是错题)9. 要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第五人,第六人,第七人的“儿科护理学”成绩合计,查看结果。
答:10。
要求:在当前单元格,插入函数求出第一人的总分,并填充出所有人的总分。
答:点插入,点函数,(或点),选择SUM,点确定,把“F3”改为“E3”,点确定,拖动G3的填充柄到G9。
完成11。
要求:引用BOOK2工作簿中Sheet1工作表中:B2的值,求出与当前工作表中A1单元格的值之和,将结果存放在当前单元格。
答:选C6,输入“=[book2]sheet1!b2+a1”回车。
完成12。
要求:引用当前BOOK2工作簿中Sheet2中B3的值,求出与BOOK1中Sheet3中C2的值之积,将结果存放在BOOK1中的Sheet2中D4单元格。
答:点Sheet2标签,选择D4,输入“=[book2]sheet2!b3*[book1]sheet3!c2”回车。
完成13。
要求:在状态栏中显示数学成绩平均分。
答:首先选中C3:C9单元格,右击左下角“就绪”,点平均值。
完成14。
要求:运用EXCEL提供的“自动计算”功能,计算出D3:D9的总和。
答:首先选中D3:D9单元格,右击左下角“就绪”,点“求和”。
完成15。
要求:运用EXCEL提供的“自动计算”功能,计算出C3:C9中的最小值。
答:首先选中C3:C9单元格,右击左下角“就绪”,点“最小值”。
完成16。
要求:在“最高分”前插入一列,列标题为“总成绩”,并在F3:F10单元格区域中利用函数,先求出第一人的总分,并使用填充求出所有人的总成绩。
答:选中f列,点插入,点列或右击,点插入,在F2输入“总成绩”回车,点F3,点插入,点函数,(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数SUM,点确定,点确定,拖F3的填充柄到F9。
完成17。
要求:利用自动求和按钮,计算出第一人的总成绩,并填充出其他人的总成绩。
答:点这个图标,回车,在选中H4,从H4拖拉到H12,松开。
完成18。
要求:在当前单元格,利用编辑栏插入函数,求出该学生的总分,并使用填充求出所有人的总分。
答:点插入,点函数,选择SUM,点确定,填充柄拖到F9,在填充柄拖到F3,松开。
完成19。
要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出语文成绩的最高分。
答:点B10,输入“=max(b3:b9)”回车。
完成20。
要求:在当前单元格,利用手工输入函数求出李明各科成绩的最高分。
答:点F5,输入“=max(b5:e5)”回车21。
要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出张扬各科成绩的最低分。
答:点G3,输入“=min(b3:e3)”回车。
完成22。
要求:在当前单元格,利用插入函数,求出语文成绩的最低分,并填充出其他三科成绩的最低分。
答:首先选中B10,点插入,点函数,选择MIN,点确定,点确定,然后从B10拖拉到E10,松开,完成八、普通函数1、要求:设置在EXCEL中会提供函数工具提示。
答:点工具,点选项,点“常规”标签,勾选“函数工具提示”,点确定。
完成2、要求:显示出当前单元格的公式而不显示公式结果。
答:点工具,点选项,点“视图”标签,勾选“公式”点确定。
完成3、要求:使用工具栏上的按钮,统计当前人数。
答:点工具栏的自动求和工具按钮的小三角,点计数,回车。
完成4、要求:通过名称框插入函数,计算当前数据的平均值。
答:首先输入“=”,在名称框“ABS处”点右边的(小三角)下拉列表中选“AVERAGE”,确定,在用拖填充柄到F10,松开。
完成5、要求:根据当前工作表中的数据,在D7单元格中用公式计算第五车间产量占总产量的比值,并保留小数点后二位。
答:首先点D7,输入“=round(c7/c10,2)”,回车。
完成6、要求:根据当前工作表中的数据,在F7单元格中用公式计算王明的成绩占第一组总成绩的比值,并运用取整函数取整,结果存放在G7单元格。
答:点F7,输入“=e4/e8”回车,,点G7,点插入,点函数(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数INT,点确定,点它,点F7,在点它,确定。
完成7、要求:插入函数,计算当前工作表中A2:B10区域的最大值。
答:点插入,点函数(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数MAX,点确定,点它,选中A2:B10,点它,点确定。
完成8、要求:在当前单元格,利用手工输入函数统计出单元格区域A2:A6中小于20的数值个数。
答:点C3,输入“=countif(a2:a6,"<20")”回车。
完成9、要求:在当前单元格,利用粘贴函数统计出单元格区域A2:D7中数值为3的个数。
答:点插入,点函数,在“或选择类别”中选择“统计”,在点COUNTIF,点确定,在第一行输入“A2:D7”,第二行输入“3”,点确定。
完成10、要求:利用粘贴函数,将每人分得的苹果数取整,并填充出其他组每人分得的苹果数。
答:点插入,点函数(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数“INT”,点确定,输入“b 3”点确定,用左键拖拉填充到c7,松开。
完成11、要求:在当前单元格,利用手工输入取整函数,根据应发工资金额,得出第一人实发工资精确到元。
答:点G3,输入“=INT(F3)”回车。
完成12、要求:查找学号为13005的学生的总分,并将查找结果显示在E15单元格中。
答:点E15,输入“=lookup(13005,b3:b14,i3:i14)”回车。
完成13、要求:查找学号为10001的学生的平均分,并将查找结果显示在B15单元格中。
答:点b15,输入“=lookup(10001,b3:b14,i3:i14)”回车。
完成14、要求:在当前单元格,利用手工输入函数将第一人应发工资以四舍五入方式计算出实发工资,要求精确到角,并填充出其他人的实发工资。
答:点G3,输入“=round(f3,1)”回车——把填充柄拖拉到G9,松开。
完成15、要求:使用粘贴函数,将E4单元格的数值四舍五入并保留一位小数后,将结果放入D4单元。
答:点插入,点函数(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数“数字与三角函数”,选“ROUND”,点确定,第一行输入“e4”,第二行输入“1”,点确定。
完成16、要求:兼职人员个人所得税的计算方法如下:当月工资在1500元或1500元以下时,个人所得税=月工资*2%;当工资在1500元以上时,个人所得税=(月工资—800)*20%。
利用粘贴函数,计算出“李明”的个人所得税,并填充出李明下方四个人的所得税。
答:点击E5单元格-'插入'菜单-函数-选'IF'确定出现三个文本框分别录入:'D5<=1500'\' D5*2%'\'(D5-800)*20%'-在用拖拉法填充李明下方四个人的所得税17、要求:某企业对各个销售部门的销售业绩进行评价,评价标准及各个销售部门在2005年的销售业绩汇总(销售业绩低于或等于50000为一般,高于50000的为好),利用手工输入函数,对各个部门得出评价。
答|:点D3,输入“=if(c3<=50000,"一般","好")点回车,拖动C3的填充柄到C10。
完成18、要求:在I2单元格中输入“结论”,并在I3:I10单元格区域中利用手工输入函数得出每个学生的评选结果。
平均分在85分(含85分)以上为“优秀”,在69分到85分(含69分,不含85分)之间为“良好”,在69分(不含69分)以下为“中”。
|答:点I2,(不是数字12是i2)输入“结论”,点I3(不是数字13是i3),输入“=i f(h3>=85,"优秀",if(h3>=69,"良好","中"))”回车,拖动I3的填充柄到I10。
完成19、要求:公司员工奖金的计算方法如下:男员工奖金为:工资*5%,女员工奖金为:工资* 4%,利用手工输入函数,在D5单元格,计算出李明所得的奖金,并填充出其他人所得的奖金(先向下填充,后向上填充)。
答:点D5,输入“=if(b5="男",c5*5%,c5*4%)”点回车,先向下填充,后在向上填充。
松开。
完成20、要求:利用函数在I11单元格中,统计总评为“良好”的学生人数,并在I12单元格中显示良好率。
答:在i11中输入“=countif(i3:i10,"良好")”点回车,在i12中输入“=i11/8”点回车,右击i12,点设置单元格格式,在分类中选“百分比”点确定。