高考语文 文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹 孙膑素材

孙膑的故事孙膑的故事孙膑的故事（一）：孙膑的故事之田忌赛马齐国的大将田忌很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。

他们商量好，把各自的马分成上、中、下三等。

比赛的时候，要上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。

由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，每次比赛，田忌都失败了。

田忌觉得很扫兴，比赛还没有结束，就垂头丧气地离开赛马场。

这时，田忌抬头一看，好朋友孙膑正站在人群中。

孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说：“我刚才看了赛马，威王的马并不比你的马快多少呀。

”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼：“想不到你也来挖苦我！”孙膑说：“我不是挖苦你，我是说你再同他赛一次，我有办法准能让你赢。

”田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换一匹马来？”孙膑摇摇头说：“一匹马都不需要更换。

”田忌疑惑1 / 53地说：“那不还是一样会输！”孙膑胸有成竹地说：“按照我的安排做吧。

”齐威王屡战屡胜，十分得意，正在夸耀自我马匹的时候，看见田忌陪着孙膑迎面走来，便站起来讥讽地说：“莫非你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”说着，把一大堆银钱倒在桌子上，作为他下的赌钱。

齐威王一看，心里暗暗得意，于是吩咐手下，把前几次赢得的银钱全部拿出来，另外又加了一千两黄金，也放在桌子上。

齐威王轻蔑地说：“那就开始吧！”其组词一声锣响，比赛开始。

孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。

齐威王站起来说：“想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出这样拙劣的对策。

”孙膑不理他，之后进行第二场比赛。

孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜一局。

齐威王开始心慌意乱了。

第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。

这下，齐威王目瞪口呆了。

比赛的结果是三局两胜，自然是田忌赢了齐威王。

同样的马匹，只是调换一下出场顺序，就得到了转败为胜的结果。

孙膑的故事（二）：公会名字孙膑，战国时期齐国阿(今山东阳谷县东北)人。

生卒年代不详，大约活动于公元前380年至公元前320年左右，似在吴起之后，与商鞅、孟轲同时。

高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹八大山人①者，故前明宗室，为诸生，世居某某。

弱冠遭变，弃家遁奉新山中，剃发为僧。

不数年，竖拂称宗师。

住山二十年，从学者常百余人。

某某令胡君亦堂闻其名，廷之官舍。

年余，竟忽忽不自得，遂发狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日。

一夕，裂其浮屠服，焚之，走还会城。

独自徜徉市肆间，常戴布帽，曳长领袍，履穿踵决，拂袖翩跹行。

市中儿随观哗笑，人莫识也。

其侄菜识之，留止其家。

久享疾良已。

山人工书法，行楷学大令、鲁公，能自成家；狂草颇怪伟。

亦喜画水墨芭蕉、怪石、花、竹及芦雁、汀凫，倚然无画家町畦。

人得之，争藏彝②以为重。

饮酒不能尽二升，然喜饮。

贫士或市人屠沽邀山人饮，辄往；往饮，辄醉。

醉后墨渖淋漓，亦不甚爱惜。

数往来城外僧舍，雏僧争嬲③。

之索画；至牵袂捉衿，山人不拒也。

士友或馈遗之，亦不辞。

鉴壹垦厶墼哒塾垒璺二至，至亘堡；或持绫绢至，直受之日：“吾以作袜材。

〞以故贵显人求山人书画，乃反从贫士、山僧、屠沽儿购之。

一日，忽大书“哑，’字署其门，自是对人不交一言，然善笑而喜饮益甚。

或招之饮，那么缩项抚掌，笑声啦哑然。

又喜为藏钩拇阵之戏，赌酒胜那么笑哑哑，数负那么拳胜者背，笑愈哑哑不可止，醉那么往往欷殷泣下。

予客某某，雅慕山人，属北竺澹公期山就寺相见，至目大风雨，予意山人必不出，顷之，澹公持寸札曰：“山人侵蚤已至。

’’予惊喜趣乎笋舆，冒雨行相见，握手熟视大笑。

夜宿寺中剪烛谈，山人痒不自禁，辄作手语势。

已乃索笔书几上相酬答，烛见跋④不倦。

赞日：世多知山人，然竟无知山人者。

山人胸次汩淳郁结，别有不能自解之故，如巨石窒泉，如湿絮之遏火，无可如何，乃忽狂忽喑，隐约玩世，而或者目之日狂士、日高人，浅之乎知山人也!哀哉![注]①八大山人：明末著名画家朱耷晚年的自号。

②弃la：收藏。

③嬲niǎn：纠缠。

④跋：通“茇〞，蜡烛根。

10．对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项A. 胡君亦堂闻其名，延之官舍延：招请B．履穿踵决，拂袖翩跹行决：折断C．倚然无画家町畦町畦：田界；比喻规矩D．澹公持寸札日寸札：短信11．以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项为哪一项A.久之疾良已B.吾以作袜材均之二策，宁许以负秦曲夫夷以近，那么游者众C.然善笑而喜饮益甚D.乃忽狂忽喑，隐约玩世君子博学而日参省乎己夫我乃行之，反而求之，不得吾心12．以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项A.作者通过描写人物言行来表现其丰富的内心世界，塑造了八大山人这一明代遗民形象。

高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹八大山人①者，故前明宗室，为诸生，世居南昌。

弱冠遭变，弃家遁奉新山中，剃发为僧。

不数年，竖拂称宗师。

住山二十年，从学者常百余人。

临川令胡君亦堂闻其名，廷之官舍。

年余，竟忽忽不自得，遂发狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日。

一夕，裂其浮屠服，焚之，走还会城。

独自徜徉市肆间，常戴布帽，曳长领袍，履穿踵决，拂袖翩跹行。

市中儿随观哗笑，人莫识也。

其侄菜识之，留止其家。

久享疾良已。

山人工书法，行楷学大令、鲁公，能自成家；狂草颇怪伟。

亦喜画水墨芭蕉、怪石、花、竹及芦雁、汀凫，倚然无画家町畦。

人得之，争藏彝②以为重。

饮酒不能尽二升，然喜饮。

贫士或市人屠沽邀山人饮，辄往；往饮，辄醉。

醉后墨渖淋漓，亦不甚爱惜。

数往来城外僧舍，雏僧争嬲③。

之索画；至牵袂捉衿，山人不拒也。

士友或馈遗之，亦不辞。

鉴壹垦厶墼哒塾垒璺二至，至亘堡；或持绫绢至，直受之日：“吾以作袜材。

”以故贵显人求山人书画，乃反从贫士、山僧、屠沽儿购之。

一日，忽大书“哑，’字署其门，自是对人不交一言，然善笑而喜饮益甚。

或招之饮，则缩项抚掌，笑声啦哑然。

又喜为藏钩拇阵之戏，赌酒胜则笑哑哑，数负则拳胜者背，笑愈哑哑不可止，醉则往往欷殷泣下。

予客南昌，雅慕山人，属北竺澹公期山就寺相见，至目大风雨，予意山人必不出，顷之，澹公持寸札曰：“山人侵蚤已至。

’’予惊喜趣乎笋舆，冒雨行相见，握手熟视大笑。

夜宿寺中剪烛谈，山人痒不自禁，辄作手语势。

已乃索笔书几上相酬答，烛见跋④不倦。

赞日：世多知山人，然竟无知山人者。

山人胸次汩淳郁结，别有不能自解之故，如巨石窒泉，如湿絮之遏火，无可如何，乃忽狂忽喑，隐约玩世，而或者目之日狂士、日高人，浅之乎知山人也!哀哉!【注】①八大山人：明末著名画家朱耷晚年的自号。

②弃a：收藏。

③嬲niǎn：纠缠。

④跋：通“茇”，蜡烛根。

10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A 胡君亦堂闻其名，延之官舍延：招请B．履穿踵决，拂袖翩跹行决：折断C．倚然无画家町畦町畦：田界；比喻规矩D．澹公持寸札日寸札：短信11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A久之疾良已 B吾以作袜材均之二策，宁许以负秦曲夫夷以近，则游者众C然善笑而喜饮益甚 D乃忽狂忽喑，隐约玩世君子博学而日参省乎己夫我乃行之，反而求之，不得吾心12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A作者通过描写人物言行来表现其丰富的内心世界，塑造了八大山人这一明代遗民形象。

高考作文历史人物素材——武则天、苏武、孙膑作者：佚名武则天（624—705）并州文水人，唐初工部尚书武士彟（音yuē）之女，唐高宗李治的皇后，唐代女政治家。

（一）人物事略1．武皇家世武则天，本名武照，称帝后改为武曌。

祖籍初唐并州文水（今山西文水县）。

她诞生于唐高祖武德七年（624年）正月，卒于中宗神龙元年（705年）十一月。

生母是武士彟的续妻，陇右大士族、隋朝宰相、遂宁公杨达之女。

2．入宫见闻贞观十一年（637年），14岁的武则天以长相俊美，人选宫中，受封“才人”。

入宫之后，武则天行事干练，善解人意，再加上姿色娇艳，颇得太宗欢心，遂赐号“媚娘”。

时日既久，太宗又发现她学识尚好，且懂礼仪，便把她从侍穿衣着的行列，调入御书房侍候文墨。

这一变故使武则天开始接触皇家公文，了解了一些宫廷大事，并能读到许多不易得见的书籍典章，眼界顿阔，日渐通晓官场政治和权术。

3．皇后武则天公元654年，即高宗永徽五年的十月十三日，高宗正式下诏书废王皇后、萧淑妃为庶人，六天后，立武则天为皇后。

武则天对王皇后、萧淑妃也没有放过，将二人各责打了一百杖，然后残忍地砍去双脚，泡在酒瓮里活活折磨死了。

4．平定徐敬业武则天为以后做女皇做的准备活动，被一些大臣识破，遭到了他们的激烈反对。

花公元684年的九月，被武则天贬出京城的徐敬业开始起兵反抗。

武则天连忙调动了三十万兵马迎战，让李孝逸领兵平叛。

只用了四十天的时间，徐敬业的叛乱便被平定了。

5．实现女皇梦公元690年的重阳节，即九月九日，年近古稀的武则天改元“天授”，正式建立了大周王朝，自称“圣神皇帝”。

同时，将睿宗李旦降为皇嗣，皇太子李成器也降为皇太孙。

武则天尊周文王姬发为始祖文皇帝，尊父亲为孝明高皇帝，侄子武承嗣等人也有封赏。

6．广揽人才武则天称帝后，更重视人才的“魏褪褂谩Ｋ认为“九域之广，岂一人之强化，必贮才能，共成羽翼“。

凡能“安邦国”、“定边疆”的人才，她不计门第，不拘资格，一律量才使用。

孙膑阅读下面的文言文,完成1～5题。

膑生阿鄄juàn之间,膑亦孙武之后世子孙也。

孙膑尝（曾经）与庞涓俱（一起）学兵法。

庞涓既事（侍奉）魏,得为惠王将军,而自以为能（才能）不及（比不上）孙膑,乃阴（暗中）使召孙膑。

膑至,庞涓恐其贤于己,疾（妒嫉）之,则以法刑断其两足而黥qíng之（脸上刺字）,欲隐（使...不露面）勿见。

齐使者如梁,孙膑以刑徒阴（暗中）见,说（游说）齐使。

齐使以为奇（有奇才）,窃（偷偷）载与之齐。

齐将田忌善（友善）而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射。

孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。

”田忌一不胜而再胜,卒得王千金。

于是忌进（推荐，举荐）孙子于威王。

其后魏伐赵,赵急（危急）,请救于齐,齐威王欲将（做将军）孙膑,辞谢（推辞谢绝）曰:“刑余（受过刑罚）之人,不可。

”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。

田忌欲引兵之赵,孙子曰:“今梁赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢于内君不若引兵疾走大梁据其街路冲其方虚彼必释赵而自救是我一举解赵之围而收弊于魏也”田忌从之,魏果去（离开）邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。

后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。

孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵素悍勇而轻（轻视）齐,齐号为（被称为）怯。

善战者因其势而利导之。

使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。

”庞涓行三日,大喜,曰:“我固（本来）知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。

”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行,暮当至马陵。

马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫（砍伐）大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。

于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。

”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。

读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。

庞涓自知智穷兵败,乃自刭（自刎）,曰:“遂成竖子（小子）之名!”齐因乘胜尽破其军,虏（俘虏）魏太子申以归。

孙膑以此名显（出名）天下,世传其兵法。

12.2高考满分作文经典素材[孙膑篇]高考作文素材例文——孙膑孙膑，战国时代著名军事家，孙武后裔。

齐国阿（今山东阳谷东北）、鄄（今鄄城北）一带人，主要活动于齐威王时期。

1、人物事略师从鬼谷子孙膑，自幼聪慧。

不幸幼年丧父，二哥孙虎因兵乱走失。

孙膑立志拜师学艺，造福百姓。

当时楚国有位学者，姓王名栩，精通兵法，武艺高强，隐居鬼谷山中收徒传艺，世人尊称"鬼谷先生"，孙膑于是学艺于鬼谷先生。

与孙膑一起学艺的还有庞涓、苏秦、张仪，被后人称为"鬼谷四友"。

因才遭妒庞涓是其同学，孙膑勤奋好学，为人忠厚，与师兄弟们相处和善。

而庞涓却心胸狭窄，骄傲自大，嫉贤妒能。

庞涓比孙膑先下山，做了魏惠王的大将军。

他自认为才能不及孙膑，就悄悄派人召孙膑到他那里共事。

等孙膑到了以后，庞涓设计陷害孙膑，削去了他的两只膝盖骨（古代称为膑摈刑），想使孙膑的才能不得显现于世。

这是"孙膑"这一名字的由来。

逃魏奔齐孙腔被削去了膝盖骨后，成了残疾人，并且是受人贱视的"刑徒"。

有一天，他听说齐国的使者到了魏国郡城大梁，就以犯人的身份秘密地会见了齐使，陈说自己的遭遇、行军布阵的策略及政治主张。

齐国的使臣大为感动，认为他是个难得的人才，就偷偷地用车把他带回齐国。

赛马显才孙膑到齐国时，齐威王即位不久。

齐国王公贵族常以赛马为乐。

有一次，孙膑去看田忌和齐威王赛马。

孙膑出主意说："将军先用下等马和威王的上等马赛，再用上等马和他的中等马赛，用中等马和他的下等马赛。

"田忌照做了，结果一负两胜。

以往比赛，田忌都输给了齐威王，这次齐威王对田忌突然赢了自己感到奇怪，就问他用的是什么办法。

田忌借机将孙膑推荐给齐威王。

齐威王召见孙膑，跟他谈论兵法和治国之道，威王衷心信服，"遂以为师"。

围魏救赵公元前354年，赵国出兵攻占了卫国的漆和富丘，卫国原来就依附于魏国，当受到赵国的军事压力后，卫国屈服了。

高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹公孙鞅乃遂西入秦，因．孝公宠臣景监以求见孝公。

孝公既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。

罢而孝公怒景监曰：“子之客妄人耳，安足用邪！〞景监以让．卫鞅。

卫鞅复见孝公。

公与语，不自知膝之前于席也。

语数日不厌。

景监曰：“子何以中．吾君？吾君之欢甚也。

〞鞅曰：“吾说君以帝王之道比三代，而君曰：‘久远，吾不能待。

且贤君者，各及其身显名天下，安能悒悒待数十百年以成帝王乎？’故吾以强国之术说君，君大说之耳。

然亦难以比德于殷周矣。

〞孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。

卫鞅曰：“疑行无名，疑事无功。

是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。

〞孝公曰：“善。

〞甘龙曰：“不然。

圣人不易民而教，知者不变法而治。

因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。

〞卫鞅曰：“龙之所言，世俗之言也。

常人安于故俗，学者溺于．所闻。

以此两者居官守法可也，非所与论于法之外也。

三代不同礼而王，五伯不同法而霸。

智者作法，愚者制焉；贤者更礼，不肖者拘焉。

〞杜挚曰：“利不百，不变法；功不十，不易器。

法古无过，循礼无邪。

〞卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。

故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可非，而．循礼者不足多。

〞孝公曰：“善。

〞以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。

于是太子犯法。

卫鞅曰：“法之．不行，自上犯之。

〞将法太子。

太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥．其师公孙贾。

明日，秦人皆趋令。

行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。

民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。

秦民初言令不便者有来言令便者，卫鞅曰“此皆乱化之民也〞，尽迁之于边城。

其后民莫敢议令。

后五月而秦孝公卒，太子立。

公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。

商君亡至关下，欲舍客舍。

客人不知其是商君也，曰：“商君之法，舍人无验．者坐之。

〞商君喟然叹曰：“嗟乎，为法之敝一至此哉！〞。

商君既复入秦，走商邑，与其徒属发邑兵北出击郑。

《孙膑》素材之孙膑与庞涓斗智孙膑和庞渭是同学，拜鬼谷子先生为师一起学习兵法。

同学期间，两人情谊甚厚，并结拜为兄弟，孙膑稍年长，为兄，庞涓为弟。

有一年，当听到魏国国君以优厚待遇招求天下贤才到魏国做将相时，庞涓再耐不住深山学艺的艰苦与寂寞，决定下山，谋求富贵。

孙膑则觉得自己学业尚未精熟，还想进一步深造；另外，也舍不得离开老师，就表示先不出山。

于是庞涓一个人先走了。

临行，对孙膑说：“我们弟兄有八拜之交，情同手足。

这一去，如果我能获得魏国重用，一定迎取孙兄，共同建功立业，也不枉来一回人世。

”两人长时紧握双手，最后洒泪而别。

庞涓到了魏国，见到魏王。

魏王问他治国安邦、统兵打仗等方面的才能、见识。

庞涓倾尽胸中所有，滔滔不绝地讲了很长时间，并保证说：“若用我为大将，则六国就可以在我的把握之中，我可以随心所欲统兵横行天下，战必胜，攻必克，魏国则必成为七国之道、乃至最终兼并其余六国！”魏王听了，很兴奋，便任命他为元帅、执掌魏国兵权。

庞涓确有本领，不久便侵入魏国周围的诸侯小国，连连得胜，使宋、鲁、卫、郑的国君纷纷来到魏朝贺，表示归属。

不仅如此，庞涓还领兵打败了当时很是强大的齐国军队！这一仗更提高了他的声威与地位，魏国君臣百姓，都十分尊重他、崇拜他。

而庞涓自己，也认为取得了盖世大功，不时向人夸耀，大有普天之下、舍我其谁的气势了。

这期间，孙膑却仍在山中跟随先生学习。

他原来就比庞涓学得扎实，加上先生见他为人诚挚正派，又把秘不传人的孙武子兵法十三篇细细地让他学习、领会，因此，孙膑此刻的才能更远远超过庞涓了。

有一天，从山下来了魏国大臣，礼节周全、礼物丰厚，代表魏王迎取孙膑下山。

孙膑以为是学弟庞涓以魏王名义请他共创大业，很高兴两人的情谊并没有失去；但又顾恋自己的老师。

鬼谷子先生见魏国使者很真诚热情、务必要请孙膑下山，也就劝孙膑：“学本领固然不为谋个人富贵，但若有为国家百姓效力的可能，还是应施展自己才能的，你去吧！”孙膑于是秉承师命，随魏国使臣下山。

《孙膑》素材之孙膑人物评价孙膑作为一名优秀的军事家，两次击败魏国帮助齐国成就霸业，并且著有《孙膑兵法》一书，为后世留下重要军事理论。

历朝历代对于孙膑都有很高的评价。

孙膑遭到庞涓陷害失去双足，身体残疾，但他没有自暴自弃，最终两次击败庞涓，得以报仇，孙膑身残志坚的精神也得到了后世的称赞。

孙膑虽然在军事领域取得了辉煌的成就，但班固和曾巩仍批评他鼓励发动战争，最后致使社稷倾覆，国家灭亡。

历代评价鲁仲连：“食人炊骨，士无反北之心，是孙膑、吴起之兵也。

”贾谊：“吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。

”司马迁：“古者富贵而名磨灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉……孙子膑脚，《兵法》修列。

”“世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法，世多有，故弗论，论其行事所施设者。

语曰：‘能行之者未必能言，能言之者未必能行。

’孙子筹策庞涓明矣，然不能蚤救患於被刑。

吴起说武侯以形势不如德，然行之於楚，以刻暴少恩亡其躯。

悲夫！”刘向：“卒至苏秦、商鞅、孙膑、吴起、李斯之徒以亡其身，而诸侯及秦用之，亦灭其国。

”班固：“当时吴有孙武，齐有孙膑，魏有吴起，秦有商鞅，皆擒敌立胜，垂著篇籍。

”“孙、吴、商、白之徒，皆身诛戮于前，而国灭亡于后。

报应之势，各以类至，其道然矣。

颜师古注：孙武、孙膑、吴起、商秧、白起也。

”孔融：“不能止人遂为非也，适足绝人还为善耳。

虽忠如鬻拳，信如卞和，智如孙膑，冤如巷伯，才如史迁，达如子政，一离刀锯，没世不齿。

”葛洪：“孙膑思骋其秘略，而司马刖之。

”司马贞：“其孙膑脚，筹策庞涓。

”周昙：“曾嫌胜己害贤人，钻火明知速自焚。

断足尔能行不足，逢君谁肯不酬君。

”徐钧：“百年家学妙兵机，知彼犹怜己未知。

绝爱奇功成砍树，何缘卫足不知葵。

”陈元靓：“孙子知兵，翻为盗憎。

膑足口行冤，坐筹运能。

救赵存韩，军振威棱。

削诸丑类，夫差马陵。

功镂鼎彝，书揆缄藤。

龙豹之韬，何愧典刑。

”《幼学琼林》：“孙膑吴起，将略堪夸；穰苴尉缭，兵机莫测。

2022高考作文素材：人物素材之孙膑（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如英语资料、语文资料、数学资料、物理资料、化学资料、生物资料、地理资料、历史资料、政治资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of learning materials for everyone, such as English materials, language materials, mathematics materials, physical materials, chemical materials, biological materials, geographic materials, historical materials, political materials, other materials, etc. Please pay attention to the data format and writing method!2022高考作文素材：人物素材之孙膑--> 优秀作文离不开好的作文素材，将作文素材运用在作文中以论证我们的观点。

《孙膑》阅读训练后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。

齐使田忌将而往，直走大梁。

魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。

孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯；善战者因其势而利导之。

兵法：百里而趣利②者蹶③上将，五十里而趣利者军半至。

使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。

”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。

”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行，暮当至马陵。

马陵道陕，而旁多隘阻，可伏兵，乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。

于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。

庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。

读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。

庞涓自知智穷兵败，乃自到，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。

孙膑以此名显天下，世传其兵法。

【注释】①孙膑：春秋战国时代有两位孙子，都是杰出的军事家。

孙武：春秋齐国人，也称孙武子。

著《孙子兵法》八十二篇。

孙膑：战国齐人，孙武的后代，著《孙膑兵法》，后失传，1974年发现。

②趣利：去争利。

趣，通“趋”，趋向。

③蹶：挫败，使……受挫折。

【译文】十三年后，魏国和赵国攻打韩国，韩国向齐国告急。

齐国派田忌率兵前往，直奔大梁。

魏将庞涓听到消息，离开韩国赶回魏，但齐军已经越过齐境而西进。

孙子对田忌说：“他们三晋的军队素来慓悍勇武而看不起齐国，齐国有怯懦的名声；善于作战的人只能因势利导。

兵法上说：行军百里与敌争利会损失上将军，行军五十里而与敌争利只有一半人能赶到。

(为了让魏军以为齐军大量掉队，)应使齐军进入魏国境内后先设十万个灶，过一天设五万个灶，再过一天设三万个灶。

”庞涓行军三天，(见到齐军所留灶迹，)非常高兴，说：“我本来就知道齐军怯懦，入我境内三天，士兵已经逃跑了一大半。

”所以丢下步兵，只率轻兵锐卒，用加倍的速度追赶齐军。

孙子估计魏军的行军速度，天黑应当赶到马陵。

马陵道路狭窄，旁多险阻，可以埋伏兵马，于是把一棵大树削去树皮，露出白木，在上面写上“庞涓死于此树之下”。

高考语文文言文阅读精选精练系列之人物传记精粹甘罗者，甘茂孙也。

茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。

秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦，秦使X唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。

X唐谓文信侯曰："臣尝为文信侯伐赵，赵怨臣，曰：'得唐者，与百里地'。

今之燕，必经赵，臣不可以行。

"文信侯不快，未有以强也。

甘罗曰："君侯何不快之甚也？"文信侯曰："吾令刚成君蔡泽事燕三年，燕太子丹已入质矣。

吾自请X卿相秦而不肯行"。

甘罗曰："臣请行之。

"文信侯叱曰："去！我身自请之而不肯，汝焉能行之？"甘罗曰："大项橐生七岁为孔子师，今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？"于是甘罗见X卿曰："卿之功孰与武安君？"卿曰："武安君南挫强楚，北威燕、赵，战胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。

"甘罗曰："应侯之用于秦也，孰与文信侯专？"X卿曰："应侯不如文信侯专。

"甘罗曰："卿明知其不如文信侯专欤?"曰："知之。

"甘罗曰："应侯欲攻赵，武安君难之，去某某七里而立死于杜邮。

今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。

"X 唐曰："请因孺子行。

"令装治行。

行有日，甘罗谓文信侯曰："借臣车五乘，请为X唐先报赵。

"文信侯乃入，言之于始皇。

始皇召见，使甘罗于赵，赵襄王郊迎甘罗，甘罗说赵王曰："王闻燕太子丹入质秦欤？"曰："闻之。

"曰："闻X唐相燕欤？"曰："闻之。

""燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。

X唐相燕者，秦不欺燕也，燕、秦不相欺者，伐赵，危也。

高中文言文阅读《孙膑》（附翻译）中学文言文阅读《孙膑》〔附翻译〕阅读下面的文言文，完成9—12题。

孙膑孙武既死，后百余岁有孙膑。

膑生阿、鄄之间，膑亦孙武之后世子孙也。

孙膑尝与庞涓俱学兵法。

庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑。

乃阴使召孙膑。

膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，那么以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。

齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。

齐使以为奇，窃载与之齐。

齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射。

孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈，于是孙子谓田忌日：“君弟重射，臣能令君胜。

”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。

及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。

”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。

于是忌进孙子于威王。

威王问兵法，遂以为师。

其后魏伐赵，赵急，请救于齐。

齐威王欲将孙膑，膑谢曰：“刑馀之人不行。

”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计策。

田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠。

批亢捣虚，形格势禁，那么自为解耳。

今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭子外，老弱罢于内。

君不假设引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救，是我一举解赵之围而收獘于魏也。

”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂大破梁军。

后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。

齐使田忌将而往，直走大梁。

魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。

孙子谓田忌日：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯；善战者因其势而利导之。

兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。

使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。

”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。

”乃弃其步军，与其轻锐倍日兼行逐之。

孙子度其行，暮当至马陵。

马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵。

乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下。

”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。

”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。

豫让者，晋人也。

故尝事范氏及中行氏，而无所知名。

去而事智伯，智伯甚尊宠之。

及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯；灭智伯之后而三分其地。

赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。

豫让遁逃山中，曰：“嗟乎！士为知己者死，女为悦己者容。

今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣！”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。

襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇。

”左右欲诛之，襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。

且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。

”卒释去之。

居顷之，豫让又漆身为厉，吞炭为哑，使形状不可知。

行乞于市，其妻不识也。

行见其友，其友识之，曰：“汝非豫让邪？”曰：“我是也。

”其友为泣曰：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。

近幸子，乃为所欲，顾不易邪？何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎！”豫让曰：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。

且吾所为者极难耳！然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。

”既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。

襄子至桥，马惊。

襄子曰“此必是豫让也。

”使人问之，果豫让也。

于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。

智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之；至于智伯，国士遇我，我故国士报之。

”襄子喟然叹息而泣曰：“嗟乎，豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子亦已足矣。

子其自为计，寡人不复释子。

”使兵围之。

豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。

前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。

今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。

非所敢望也，敢布腹心。

”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。

豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。

死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。