产业经济学硕士研究生课程设置

产业经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标产业经济学是研究国民经济中产业发展、产业结构、产业组织和产业管理的应用经济学科，它对于一国形成科学合理的产业政策，促进产业结构的协调发展与优化升级乃至整个国民经济持续稳定发展，有着极为重要的作用。

因此，本专业硕士研究生的培养,始终坚持贯彻德、智、体全面发展的方针，坚持因材施教、因人而异的原则，以强化研究生理论功底、提高研究能力、创新能力和综合素质为培养理念，以现代经济理论、现代管理理论和产业经济理论的最新研究成果为主要内容，同时吸收和借鉴现代企业理论、信息经济学和制度经济学等学科领域的最新成果，使研究生在学习和掌握产业经济理论基本研究方法和基本分析工具的基础上，学会运用计量经济分析、博弈分析和制度分析等经济研究的新方法和手段，深入研究国内外产业经济领域中的新现象、新问题，提高其分析问题、解决问题的实际能力。

为政府政策部门、企业决策机构、科学研究机构以及高等教育教学部门培养研究型和创新型高层次人才。

具体要求是：1．具有正确的世界观、人生观和价值观；具有优良的政治思想素质和道德品质；具有刻苦钻研、勤奋工作、积极进取、勇于创新的奋斗精神和科学严谨的学习与工作态度。

2．具有较为深厚的经济学理论功底和较为系统的产业经济学专门知识，能够把握本学科理论研究的前沿问题和热点问题。

3、能够运用现代经济理论研究方法和研究思路，分析和研究产业经济领域的现实问题，具有理论联系实际、深入分析和解决实际问题的科研能力；能够承担本专业的教育教学工作，具有较强的教育教学能力；具有产业经济管理的政策与决策能力，以及相应的具体工作能力。

4、掌握一门外语，并能够熟练地阅读本专业的外文资料;具有进行本专业的信息收集和文献检索能力。

5、身体健康，具有良好的身体素质和精神风貌。

二、研究方向1．产业组织理论与政策该方向把产业经济学的最新理论与我国产业发展的实践紧密结合起来，结合经济全球化，信息化、知识化、网络化的发展趋势，探讨新时代产业组织演变的新趋势和新特点，为我国工业化和现代化发展提供理论与政策依据。

学科门类：经济学一级学科：应用经济学产业经济学学科培养方案（二级学科代码：020205 经济学院）一、学科概况产业经济学是运用经济学原理、从产业角度研究经济问题形成的一门应用经济学科。

该学科的研究内容涉及产业发展规律、产业结构、产业组织、产业布局、产业政策等，具有交叉性和实用性较强的学科特征。

在信息化和全球化不断深入的新背景下，影响产业发展的因素等的变化使得产业经济学的研究内容不断丰富和完善，产业经济学也成为近年来发展迅猛的经济学科之一。

产业经济学的发展对于制定国民经济发展战略、形成合理的产业政策，促进产业协调发展和进步有极其重要的作用。

二、研究方向本学科现设产业组织研究、产业政策分析、信息经济、信息系统理论与方法等研究方向。

三、培养目标及学习年限本学科致力培养具有全球化视野、适应我国经济社会发展需要，具有严谨、求实、开拓、创新的思想作风和较高的精神文明素养，能够承担本学科教学、科研工作和较高层次的产业经济管理实务，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要的高层次人才。

本学科学习年限为二年。

四、业务要求本学科学生应具有扎实的经济学基础理论和较系统的产业经济学专门知识以及丰富的相关学科知识；掌握现代经济学分析方法；把握产业经济学的发展规律和趋势；形成对产业经济问题的观察分析能力、产业经济政策的实施能力和从事产业经济管理具体工作的能力；对产业经济问题的研究达成较高的学术水平。

能够较为熟练地掌握一门外国语，阅读本学科的外文资料，以及时了解本学科发展的前沿理论动态。

五、学分在规定的学习年限内，本学科硕士研究生必须累计修满32个学分，其中：德育教育1学分，课程学习30学分，调研实习1学分。

六、学位本学科授予经济学硕士学位。

七、课程设置详见《产业经济学学科硕士研究生课程设置计划》（附专业阅读书目）。

八、留学生、港澳台研究生课程设置的调整说明①政治理论课不作为留学生和港澳台研究生的必修课，可作为选修课；②对外汉语（4学分，72学时，第一、二学期各2学分，36学时，国际文化交流学院开设）作为留学生的必修公共外语课，专业英语课作为留学生的必修专业课；③中国经济与社会（2学分，36学时，第二学期，社会发展学院开设）作为仅限于面向留学生的必修课。

《产业组织理论》研究生教学大纲课程名称：产业组织理论课程英文名称： Industrial Organization Theory课内学时：48 课程学分：3课程性质（学位课/选修课）开课学期：每学年第二学期教学方式：课堂讲授考核方式（考试/考查）：考核大纲执笔人：刘林主讲教师：刘林师资队伍：刘林郭海涛一、课程内容简介产业经济学是经济学的主要领域之一，历史上曾经有过两次高潮，第一次高潮出现在上个世纪70年代之前，具有经验主义的性质；第二次高潮起始于上个世纪70年代之后，理论性特征鲜明。

产业经济学中的经验主义有时被称为“哈佛传统”，形成了著名的“结构-行为-绩效”范式：市场上卖者的数量、产品差异化程度、成本结构以及供给者纵向一体化的程度等等，决定了价格、研究与开发、投资、广告等等，企业的这些行为产生了企业的效率、价格与边际成本的比率、产品多样性、创新率、利润和分配。

经验主义传统的确试图计量更基本的外生因素：技术方面的因素，如规模报酬、进入成本、资本沉淀比例、学习曲线状况、耐用与非耐用消费品等；偏好和消费者方面的因素，如产品质量的信息结构、声誉问题以及对品牌的忠实度；技术变化等；但是，这些研究常常难以收集到精确计量基本因素和产业间可比较的资料，因而遭到了后来兴起的具有鲜明理论特性的“芝加哥传统”的严厉批评。

“芝加哥传统”之所以能够掀起第二次高潮，大概有两个方面的原因：一是在“需求方面”，对跨部门经验分析的局限性的不满日益增长，这种跨部门经验分析曾经主宰了产业组织领域，特别是经验主义的工作并不要求特定寡头市场的正式模型。

二是在“供给方面”，在上个世纪70年代之前，经济学家很不重视产业组织，因此未能建立起像竞争性一般均衡那样的精致的一般分析方法；自从非合作博弈引入到产业组织的理论研究之中，这种情况才有了根本性的改变。

企业理论的迅速发展，也为产业组织理论的研究提供了很有用的理论支持。

所以，现代产业组织理论把博弈论与企业理论作为其理论基础。

产业经济学专业硕士研究生培养方案（020205）一、培养目标本专业主要培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济要求和现代化建设需要的高层次经济学研究人才、高校师资及经济实务部门的高级应用人才。

要求研究生作到：1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，明礼诚信，遵纪守法，品德良好。

2、掌握本学科系统而坚实的基础理论和专门知识，有从事科学研究和担负某项专门工作的能力。

3、熟练掌握一门外语，对第二外语有一定了解。

4、身体健康，心理素质良好。

二、研究方向1、产业组织理论与实践2、规制经济学3、企业制度与企业组织三、学制学制3年，至少修满35学分。

其中课程学习1年半，毕业论文写作时间为一年。

四、课程设置公共课研究生课程分为必修课和选修课，必修课包括公共必修课和专业课1、公共课马克思主义与社会科学方法论（1学分）英语（5学分）中国特色社会主义理论与实践研究（2学分）2、学科基础课中级微观经济学（3学分）中级宏观经济学（3学分）计量经济学（3学分）3、专业主干课产业组织理论（3学分）社会主义市场经济研究（3学分）规制经济学（3学分）金融经济学（3学分）4、选修课（至少选12学分）经济数学方法（2学分）博弈论与信息经济学（2学分）当代经济学流派（2学分）公共经济学（2学分）发展经济学（2学分）宏观经济运行分析（2学分）制度经济学（2学分）五、教学实践研究生参加教学实践的教学工作量相当于助教一个月的工作量。

教学实践经考核合格者计2-学分，效果不好的，不给学分，但允许重新安排一次教学实践。

六、业务实习和社会实践社会实践活动时间一个月，一般在第二学年进行，业务实习和社会实践不计学分。

七、学位论文研究生学完规定的课程并取得相应的学分后，方可进行毕业及学位论文的写作，论文写作时间不得少于1年，不计学分。

论文一般应在第三学期完成选题工作，最迟应在第四学期开学后提交学位论文计划，并向指导小组作开题报告，经讨论认为选题合适且计划可行者，方能正式开始论文写作工作。

产业经济学专业硕士研究生培养方案〔学科专业代码：020215授予经济学硕士学位〕一、学科专业简介产业经济学是一门应用性强的学科，在研究生的培养中，注重突出应用性和现实性，学科的前沿性和创新性，现有三个研究方向，即房地产经济、网络经济与电子商务、信息经济。

房地产经济和信息经济在全国有一定影响，特色和学科优势明显。

该学科现有教授4名、副教授5名，具有博士学位的4人，导师队伍结构合理、有优良的团体合作精神，教学科研成果较突出，近几年承当国家级课题67项，导师队伍中有3人为建设部专家，中国房地产估价师与经纪人学会专家成员。

与中英格兰大学已联合培养了三届“国际房地产硕士研究生〞。

二、培养目标本专业的培养目标：培养具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养，较强的学习研究能力、创新精神和实践能力的高级专门人才，为各类企业、政府部门及产业经济培养高素质的复合型和研究应用型人才。

本专业硕士毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的经济学根本理论和较系统的产业经济学专门知识。

2、掌握定性、定量分析方法，了解本学科的理论前沿和开展动态。

3、能够理论联系实际，具有产业经济问题的观察分析能力、产业经济政策的实施能力和从事产业经济管理具体工作能力。

4、具有创新精神和较强的终身学习能力。

有根本的信息收集、分析、处理和应用能力，具有科学的思维方法和习惯及求实与探索精神，有较强的创新能力和独立从事科学研究的能力。

5、能熟练掌握一门外语，具备较强的听说读写译的能力。

6、毕业后可从事教学科研和中高层的产业经济管理实务工作。

三、研究方向简介四、学习年限本专业学习年限为一般为3年，可提前毕业或延长毕业。

五、课程设置与学分实行学分制和弹性学制，总学分为36－38分。

具体课程设置见附表。

六、实践环节本专业属于应用经济学科，必须紧密联系社会实践。

本专业研究生在学习期间应在生产单位或科研单位、管理部门，进行为期一个月左右的调研和生产实践工作。

产业经济学研究生培养方案学院金融学院 培养类别 □学术型硕士一级学科名称应用经济学 一级学科代码0202 适用年级从 2016级开始适用 修订时间2016年 6 月覆盖专业产业经济学(020205)基本学制学术型硕士3年学术型硕士（不含留学生）：总学分≥36学分，其中学位课学分31学分，非学位课学分≥5学分培养目标致力于培养思想品德高尚，系统掌握产业分析的基本方法，通晓工业经济、贸易经济和建设经济等基本理论，具有系统的专业知识、较高综合素质和适应能力强的复合型专业人才，并对产业政策和市场政策的制定和实施有深入的认识和了解，具备中宏观产业眼光和市场意识，又具有微观管理技术和技巧的专业知识和独立工作能力，拥有广博国际视野和创新能力，富于开拓精神。

就业定位于在大型跨国企业集团、证券公司行业分析机构以及政府部门等承担本专业相关领域研究、管理、规划和教学工作的产业分析人员、政府公务员和政策分析人员。

科研能力及创新培养等要求具有企业行为分析、市场结构、产业结构和产业政策体系等方面的技能知识，能够独立从事相应的科学研究工作，掌握较好的理论知识、定性分析方法和定量分析方法，能够从区域、产业、企业等不同层次的经济现象中，提供有创新性的问题解决方案或政策分析思路。

培养方式1．在总体安排上，采取理论与实际相结合，系统的理论学习与科学研究相结合，导师负责制与导师组、教研室（研究室）相结合的方式，建立和完善有利于发挥学术团队作用的培养机制。

2.在指导方式上，发挥导师的专长和指导研究生的主导作用，讲究因材施教，充分挖掘研究生的个人才能和发挥特长，突出对研究生创新能力和综合素质的培养。

3.在教学组织上，强调以自学为主。

导师的作用在于启发、引导、解惑、把关，培养学生分析问题好解决问题的能力。

课程教学讲求课堂讲授与案例分析、课堂讨论和研究生阅读文献相结合，鼓励及组织研究生参加社会实践，积极开展科研研究、参加学术等活动。

4.在思想教育上，按照规定学习必修课《科学社会主义理论与实践》外，要求研究生积极参加政治学习和社会公益活动。

产业经济学专业硕士研究生培养方案一、学科（专业）主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师（博导注明）1 市场理论与政策本研究方向的主要研究内容：市场运行的内在机理及其规律、市场运行与产业运行、市场波动与市场周期、市场制度与市场组织、市场进入与市场退出、市场宏观调控与微观管理、市场创新与市场发展。

本研究方向的特色：把市场运行与产业运行研究作为基础，把市场进入与退出战略研究作为重心，把供求运动与市场发展研究作为专攻，突出市场理论、政策及战略研究的结合。

本研究方向的意义：市场理论与政策研究是企业进入或退出市场、政府宏观调控市场问题研究的重要方向，既可为政府制定市场政策提供理论依据，又可为企业选择市场战略提供决策参考，适应我国市场、产业、企业国际化对产业经济学专业人才的需要。

温孝卿（博导）于立（博导）李晓龙张立艳2流通理论与政策本研究方向的主要研究内容：流通产业与商品交换；市场与商品供求关系；商品流通过程；商流与物流；流通经济效益；流通产业的宏观管理；流通产业前沿问题等。

本研究方向的特色：依托本系近50年的学术人才和学术成果积累的相对优势，研究具有我国特色的流通产业的改革与发展实践，突出研究流通产业理论与政策，特别是强调为地方政府制定流通产业政策提供理论依据和参考意见。

本研究方向的意义：通过对我国商品曹家为高援朝殷勤凡易牧农流通领域错综复杂的经济关系的分析和探索，揭示商品流通经济关系的发展运动规律，从而为政府制定流通产业政策提供理论依据和参考意见。

序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师（博导注明）3 期货理论与政策本研究方向的主要研究内容：期货市场的本质属性和基本特征。

期货市场的构造原理、运行规律和功能作用。

我国期货市场的产生和发展。

商品期货的保值及投机交易。

政府促进和保障期货市场发展的政策法规。

本研究方向的特色：（1）侧重研究商品期货和期货交易的理论与政策。

（2）着眼于深化、扩展和连结其它三个方向的研究内容，并与这三个方向一起构成一个流通与市场兼容、期货与现货互通的完整的产业经济学学科体系。

(产业经济学)专业硕士研究生培养方案
【四】必修环节
《数量经济学》专业硕士研究生培养方案
标有★者双语教学课程。

【四】必修环节
《区域经济学》专业硕士研究生培养方案
《政治经济学》专业硕士研究生培养方案
注：1、标有★者为全院统一开设的硕士研究生双语教学课程；
2、在导师指导下依照研究方向及论文选题，每生须选修2~3门专业方向课；
3、为了保证培养质量，凡跨专业入学和以同等学力入学的研究生，须依照专业培养的要求补修与本专业相关的大学本科课程。

补修课由导师提出，至少2门，列入个人培养计划，不计学分。

《企业治理》专业硕士研究生培养方案
《旅游治理》专业硕士研究生培养方案。

产业经济学专业硕士研究生培养方案随着产业经济的不断发展，产业经济学这门学科的研究也变得越来越重要。

为了满足社会对产业经济学人才的需求，各高校纷纷开设了产业经济学专业硕士研究生教育。

那么，产业经济学专业硕士研究生培养方案具体包括哪些内容呢？一、培养目标产业经济学专业硕士研究生教育的培养目标主要包括三个方面：基础课程的系统化、专业领域的深入化和实务和创新能力的提高。

二、课程设置产业经济学专业硕士研究生教育的课程设置包括两个阶段：学术阶段和实践阶段。

学术阶段的主要课程包括产业经济学导论、微观经济学、宏观经济学、产业结构分析、产业政策法规、产业集群与区域经济、公司战略和营销管理、产业竞争与规则等。

实践阶段的主要课程包括产业经济学案例分析、产业经济学实务模拟、产业经济学研究方法、产业经济学论文写作及论文答辩等。

通过实践阶段的课程，研究生能够真正了解实践中产业经济学理论的运用。

三、研究生导师产业经济学专业硕士研究生导师应该具备以下特质：拥有严谨的学术素养和扎实的研究能力，有产业经济学研究的丰富实践经验，能够指导研究生进行前沿研究，从理论到实践都能够为研究生提供全方位的指导。

四、研究生考核研究生的考核应该采取科学合理的考核方式，既能够反映研究生的学术水准，又能够体现研究生的实践能力。

研究生的考核主要包括考试、论文和实践三部分，并根据研究生的成绩对研究生进行排名和评级。

五、毕业要求产业经济学专业硕士研究生毕业要求主要包括以下几个方面：首先，巩固和加深产业经济学理论和知识体系；其次，涵盖产业经济学各个领域的研究实践经验；最后，要求研究生发挥创新能力，掌握独立解决实际问题的方法。

总之，产业经济学专业硕士研究生培养方案是针对当前产业经济学专业硕士研究生培养工作的需求，通过多个侧面对研究生进行系统性培养，达到满足社会对产业经济学人才需求的目标。

产业经济学硕士研究生培养方案1 产业经济学的学科定位产业经济学或称产业组织学，早期亦称价格理论，它渊源于微观经济学，属于应用经济学范畴，是各国政府制定产业政策的理论基础。

对于产业经济学的学科定位，在国际上的主流经济学界早已形成共识，这些共识包括：产业经济学等同于产业组织理论，等同于应用价格理论属于应用微观经济学，产业经济学是制定产业政策的理论基础等。

但是，在我国，对产业经济学的理解却大不相同，或者说，关于产业经济学学科定位、研究对象、范围、方法和理论体系等方面与西方国家存在较大的差异，目前大体上分为窄、中、宽三派。

窄派学者如汪洋春、于立等认为产业经济学就是产业组织理论，其主要内容是市场结构、市场行为、市场绩效和产业组织政策，类似于西方公认的产业经济学；中派学者如杨治、苏东水等认为产业经济学以“产业”为研究对象，研究产业间、企业间经济运行的规律性，主要内容为产业组织理论、产业结构理论、产业联系理论、产业布局理论、产业发展理论与产业政策等，类似于日本的产业经济学，国内大多数学者属于此类。

宽派学者如李悦等认为产业经济学除包括中派的研究内容外，还包括经济增长理论、市场机制和宏观调控等。

对产业经济学认识上的巨大差异性直接影响产业经济学硕士研究生的培养，因此，科学定位产业经济学是确定培养目标和方案的基本前提。

我国产业经济学的定位应把握以下几个问题：第一，产业经济学是中观经济学，它是为制定产业政策和国民经济发展战略服务的中观层次的经济学科。

企业的集合是产业，而产业的集合构成国民经济，产业处于中间层次，介于宏观经济和微观经济之间，产业经济学是研究产业演变过程中产业间、产业内企业问相互关系及变化规律性的经济学科。

第二，产业经济学是一门新兴的综合性应用学科，是现代经济学中分析现实经济问题的新兴的应用经济理论。

我国经济发展既要完成以传统产业革命为主要内容的工业化，又要加快经济全面现代化的进程，因此在较长一段时间内，产业经济学的研究重点仍然是传统产业尤其是制造业的发展及其改造与升级。

兰州交通大学研究生培养方案兰州交通大学研究生培养方案经济管理学院修订方案研究生处编经济管理学院二00七年一月产业经济学（专业代码：020205；授予经济学硕士学位）一、学科、专业及研究方向“产业经济学”属经济学门类中“应用经济学”一级学科中的二级学科，也是现代经济学中用来分析现实经济问题新兴的应用经济理论。

本学科培养德智体全面发展，并具有严谨求实的科学研究态度、开拓创新的精神，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。

研究方向及主要内容：1. 产业组织理论与政策“产业经济理论与政策”是产业经济学中最直观地反映学科领域面貌特征、具有较强理论性和应用性综合特色的研究方向。

以经济学的理论和方法研究分析产业组织及其相关问题，包括产业结构演变与优化，产业组织的变化，产业政策的制定等。

经过此方向的学习和研究，为制定和完善有关产业政策提供理论依据。

2. 运输经济理论与运输政策分析交通运输业是国民经济的基础。

“运输经济”作为产业经济学的一个分支，以经济学的理论和方法研究与运输有关的问题。

主要包括：运输经济基本理论、运输发展理论、交通运输可持续发展、运输管制、运输补贴、运输与能源和土地利用、运输成本与运输价格，运输技术创新的经济分析，运输业投资及项目评估方法、运输经济信息系统的理论与方法及宏观经济政策研究。

3. 产业经济的综合统计分析“产业经济综合统计分析”属产业经济学中的计量问题研究，使产业经济学的研究更严密、更科学。

主要研究适合产业经济分析的统计理论和统计方法，从宏观上对各产业进行计量研究对产业的结构、规模、效益及竞争力进行分析，为决策者提供依据，为区域产业发展提供量化指标。

同时，经过国民经济核算理论的学习，研究各产业和部门核算的理论及方法。

4. 企业理论与战略管理企业理论是产业经济学的重要组成部分。

主要从交易费用、产权和信息理论等视角研究企业存在和企业发展、激励约束机制等。

产业经济学专业硕士研究生培养方案随着世界经济的快速发展，产业经济学专业硕士研究生培养方案受到越来越多的关注。

为了培养能够胜任产业经济学研究和管理工作的专业人才，国内外高校都相继开设了产业经济学专业硕士研究生课程。

本文将对产业经济学专业硕士研究生培养方案进行详细介绍。

一、研究生招生产业经济学专业硕士研究生招生主要分为全国统一考试和可接受学术资格面试两种方式，招生人数通常在20~30人左右。

学生需具备经济学和管理学相关基础知识，理论素质和实践能力要求较高，需要通过学业成绩和学科竞赛等选拔。

二、课程设置产业经济学专业硕士研究生的教学任务主要为培养掌握现代产业经济学理论和方法的高层次人才，包括产业经济学概论、产业结构分析、产业政策、企业战略与组织、创新与知识产权、商业模式与竞争、产业市场营销与管理、产业发展规划等多门必修课程。

同时，根据学生的实际需求和研究方向，也会有相应的选修课程或实验课程。

三、教学方法产业经济学专业硕士研究生教学采用混合式教学方法，采用讲授、案例分析、研讨、实习、毕业论文等多种方式。

学生除了学习理论知识外，还需要具备实践能力，不断拓展看待问题的视角和深化理论水平。

四、实践教学实践教学在产业经济学专业硕士研究生的培养中占有重要地位。

实践教学内容涉及产业分析、企业调查、案例分析和科研项目等方面。

学生通过实践课程的学习和论文的撰写，能够熟练运用产业经济学理论和相关工具进行研究和实践。

五、毕业论文毕业论文是产业经济学专业硕士研究生必修的学术重点。

学生需要在指导老师的帮助下选择合适的研究课题，并按照学术规范进行文献综述、实证分析和理论阐释等方面的工作，完成一篇符合学术水平的毕业论文。

毕业论文的完成能够体现学生的实际研究能力和实践能力。

六、考试评价产业经济学专业硕士研究生的考试评价包括日常作业、学业考试、论文答辩等多种方面。

日常作业主要为课程作业和实践报告，学业考试则包括闭卷考试和开卷考试。

毕业论文答辩是对学生最终成果的评价，包括论文质量、研究方法和学术交流等方面的考核。