硕士研究生课程介绍
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软件工程硕士研究生专业课程
软件工程硕士研究生专业课程通常涵盖以下内容:
1. 软件工程基础:软件开发周期、软件工程方法和原理、需求工程、软件设计原则等。
2. 软件开发技术:面向对象程序设计、数据结构与算法、软件测试、软件质量保证、软件项目管理等。
3. 软件开发工具:软件开发环境、版本控制系统、集成开发环境、测试工具等。
4. 软件架构与设计模式:软件系统架构设计、设计模式、面向服务的架构、分布式系统等。
5. 软件项目管理:项目规划、需求管理、进度控制、资源管理、团队协作等。
6. 网络与分布式系统:网络协议、分布式系统概念、分布式计算、云计算等。
7. 数据库技术:关系数据库管理系统、数据库设计与实现、数据库安全性、数据仓库等。
8. 软件安全与隐私保护:软件安全原理、漏洞和威胁分析、安全测试和评估、隐私保护技术等。
9. 软件工程实践:实际项目开发、软件需求分析与设计、软件质量控制、软件维护与更新等。
此外,研究生期间还涉及科研方法与论文写作、创新与创业、专业英语等相关课程,以培养学生的科研能力和综合素质。
不同院校和专业可能会有些许差异,具体课程设置请根据相关学校的教学计划来确定。
工学硕士研究生课程教学大纲1、课程编号:063301 课程中文名称:组合数学32学时/ 2学分英文译名:Combinatorics适用领域:计算机应用技术、计算机软件理论、计算机系统结构及通信、交通运输、实验设计、排程等方面任课教师:钱真、沈晶教学目的:组合数学是现代数学中发展最快的数学分支。
组合数学的研究对象是排列、模式、设计、调度和布局等。
高速计算机使得各领域中实际组合问题的求解成为可能,而计算机科学的发展本身有带来了大量具有挑战性的组合问题。
本课程的教学目的是:1.使学生掌握计数的基本原理和方法。
2.使学生了解组合设计的基础知识。
3.使学生了解一些优化问题和模型。
4.培养学生的组合思维方法和组合技巧。
教学方式及学时分配:1.教学方式为课堂授课。
2.学时分配:第一章排列与组合,8学时第二章母函数与递推关系,8学时第三章容错原理和鸽巢原理,8学时第四章Polya定理,4学时第五章组合设计,2学时第六章线性规划,2学时教学主要内容及对学生的要求:1.教学主要内容:介绍组合数学的基本工具;围绕组合数学的基本问题,重点介绍组合计数问题、简介组合数学求解中的存在问题和组合优化问题。
2.要求:学生学习本课程应具备的先修知识是高等数学(I)、(II)、离散数学。
内容摘要:在第一章中主要介绍组合数学的基本工具,包括加法规则、乘法规则、一一对应规则;线排列和圆排列、不可重组合与可重组合、二项式及多项式定理、排列和组合的生成算法;在第二章至第四章中重点介绍组合计数问题,包括递推关系及其求解;用母函数求解递推关系,母函数在排列组合中的应用;物件性质的组合,特定、全非、恰K性质型容斥原理;鸽巢原理,Ramsey原理;Burnside引理,polya定理,母函数型的Polya定理;在第五章中简介存在问题,包括拉丁方设计,均衡不完全的区组设计,Hadamard矩阵;第六章简介组合优化问题,包括搜索与优化,动态规划法,分支定界法,背包问题、调度问题、最大流量问题的求解,匹配问题。
级专业型研究生生第二学期课程表(国际商务) 自2月25日使用星 期 一星期 二星期三星期四星期五第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50英语一外社会主义市场经济理论与实践(经济学院共35人)1-15周 30学时张型双 0824国际商法与国际经贸惯例(国贸、国商共7人)1-15周 30学时胡元礼 0824国际金融实务(国商共4人)1-15周30学时王春宇 0804第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50英语一外国际货品运送与物流专项(国商共4人)1-15周 30学时杨慧瀛 0804国际贸易理论与政策专项(国商共4人)1-15周 30学时张金萍 0824跨国投资与管理(国商共4人)1-15周 30学时刘文涛 0824第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05国际经济合伙专项(国商4人)11-13周 30学时康成文 0804国际市场营销管理专项(国商4人)1-10周 30学时环游 0824国际经济合伙专项(国商4人)11-17周 30学时康成文 0804专业教室:0824 经济学院多媒体 0804级专业型研究生生第二学期课程表(项目管理) 自2月25日使用星期一星期二星期三星期四星 期五星 期 六第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50英语一外项目评估(项目管理1)1-16周 32学时李楠 0820管理理论前沿专项1-15周 30学时 赵艳丽等 0821管理研究措施(企管6/技经3/项目管理1)1-10周 20学时马岩0821项目管理软件应用 (项目管理1)32学时1-16周沈爱华 0821第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50英语一外国际项目管理发展前沿(项目管理1)1-8周16学时 孙璐 0820资本运营与投资决策(技经3/项目管理1)1-15周 30学时徐辉0821风险管理(技经3/项目管理1)1-15周 30学时张曦 0815项目采购与合同管理(项目管理/1)1-16周32学时张玉斌 0815第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05高档财务管理30学时 1-10周唐现杰 0821质量管理学(项目管理1)32学时1-10周(3节)11周(2节) 宋杨 0821项目筹划与控制(项目管理/1)32学时1-10周(3节)11周(2节) 沈爱华 0821专业教室:0821级专业型研究生生第二学期课程表(会计专硕) 自2月25日使用星期一星期二星期三星 期 四星 期五第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50公司税收筹划与理财1-15周 30学时牟建国 1408涉税会计理论与实务 1-15周30学时 李文 1408高档审计理论与实务1-8周 40学时李兆华 1408高档管理睬计理论与实务1-10周 40学时周航 1408高档管理睬计理论与实务1-10周40学时 周航 1408财务信息理论 11-17周 30学时刘胜军 1408第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50资我市场会计专项研究1-8周 30学时 侯文哲 1408业绩评价与鼓励机制9-14周 30学时 徐鹿 1408会计研究措施1-8周 30学时 杨忠海 1408资我市场会计专项研究 1-7周 30学时侯文哲 1408财务信息理论9-16周 30学时刘胜军 1408公司报告理论及分析1-15周 30学时 付丽 1408会计研究措施1-7周30学时杨忠海 1408第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05危机与风险管理1-10周 30学时徐晶 1408高档审计理论与实务1-8周 40学时 李兆华 1408内部控制理论与实务1-10周 30学时 梁运吉 1408公司治理1-10周 30学时陈丽萍 1408业绩评价与鼓励机制11-16周 30学时徐鹿 1408专业教室:0801 多媒体教室:0817级专业型研究生生第二学期课程表(税务研究生) 自2月25日使用星期一星期二星 期 三星期 四星期五第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50涉税会计理论与实务(高档税务会计)1-15周30学时李文 1408税法研究(中国税制专项)(合计14人)30学时 1-15周李兰 0818第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50财税经济运营与管理研究(合计14人)40学时 11-18周蔡德发 0818国际税收专项1-10周 20学时李兰 0918税务稽查专项(4节)1-5周 20学时蔡德发 0826第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05专业外语阅读(合计48人)30学时 1-10周魏传立0818财税经济运营与管理研究(合计14人)40学时 11-18周蔡德发 0818税务筹划专项,20学时 1-6周(3节)7周(2节)王曙光 0918专业教室:0801 多媒体:0818级专业型研究生生第二学期课程表(资产评估研究生) 自2月25日使用 星期 一星期二星期三星期 四星 期五第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50无形资产评估(含资产评估风险)20学时 1-10周周丽俭 0820公司价值评估(含机器设备)20学时 1-10周孙慧玲 0822第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50中外资产评估准则(4节)20学时 1-5周李冬 0820房地产估价实务(含土地估价)(4节)20学时 1-5周王克强 0801记录学40学时,1-10周财税基地(财政学院)0620第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05高档财务管理30学时 1-10周唐现杰 0821专业外语阅读(合计48人)30学时1-10周魏传立0818资产评估理论与措施(含实务与案例)30学时 1-10周李秉坤 0822会计准则研究7-16周 30学时张林 0817专业教室:0801 多媒体:0818级专业型研究生生第二学期课程表(计算机技术) 自2月25日使用 星期一星期 二星期三星 期四星 期五第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50英语一外数据仓库与数据挖掘(计算机2/计算机管理2)1-8周40学时吕友波 0803智能决策支持系统1-10周40学时葛利0803电子商务管理新技术(计算机2/计算机管理2)1-8周40学时奚宪铭0803计算机网络安全1-7周30学时宁士勇 2307第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50英语一外新一代数据库技术(计算机5/计算机管理2)1-10周40学时 何泽恒0803新一代数据库技术(计算机5/计算机管理2)1-10周40学时 何泽恒 0803计算机网络安全1-8周30学时宁士勇2307算法分析与设计(计算机5/计算机管理2)1-8周40学时李敏0803第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05电子商务管理新技术(3节) (计算机2/计算机管理2)1-8周40学时 奚宪铭0803专业外语阅读1-10周30学时吕友波 0803算法分析与设计(计算机5/计算机管理2)1-8周 40学时李敏0803智能决策支持系统(2节)1-10周40学时葛利0803数据仓库与数据挖掘(计算机2/计算机管理2)1-8周40学时吕友波 0803专业教室:0826 计算机学院多媒体教室0803级专业型研究生生第二学期课程表(机械工程) 自2月25日使用 星 期一星期二星 期三星 期四星期五第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50英语一外包装与食品机械设计及理论孙智慧1-10周30学时轻工学院机房C302CAD/CAE/CAM技术晏祖根1-10周40学时轻工学院机房C302CAD/CAE/CAM技术晏祖根1-10周40学时轻工学院机房C302第二外国语日语1-16周80学时徐顺凤0801法语1-16周80学时张德富0817(北区)第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50英语一外模具设计与制造1-15周30学时梁多平0820实验设计1-10周 20学时杨春莉 0820计算机仿真技术1-15周30学时李德溥轻工学院机房C302第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05C++程序设计40学时1-12周(3节)13-14周(2节)秦相林0820第二外国语日语1-16周80学时徐顺凤 0801法语1-16周80学时张德富0817(北区)信号分析与数据解决40学时1-12周(3节)13-14周(2节)谷吉海轻工学院机房C302微机测控原理及工程应用40学时1-13周(2节)14-17周(3节)18周(2节)庞明轻工学院机房C302有限元分析40学时1-12周(3节)13-14周(2节)林晶轻工学院机房C302专业教室:0820级专业型研究生生第二学期课程表(动力工程) 自2月25日使用 星期一星期二星期三星期四星期五星期六第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50英语一外现代冷藏保鲜技术进展1-15周30学时季阿敏 0825高等传热学1-8周40学时郭运0825蓄冷技术9-17周30学时殷刚 0825可再生能源1-15周30学时王莹0820第二外国语日语1-16周80学时徐顺凤 0801有限元分析及应用(双语)11-18周40学时郑大宇0814第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50英语一外实验理论基本1-8周40学时李晓燕 0814有限元分析及应用(双语)11-18周 40学时郑大宇0814工程计算仿真及应用1-15周30学时徐莹0822动力工程装置设计及制造8-15周 30学时马有理0814动力工程装置设计及制造11-17周30学时马有理0814第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05高等传热学1-8周40学时郭运 0801第二外国语日语1-16周80学时徐顺凤 0801实验理论基本措施1-8周40学时李晓燕0814制冷系统热动力学及应用1-15周30学时钱剑峰 0820计算机在制冷及空调中的应用40学时1-12周 (3节)13-14周(2节)张广宇0820蓄冷技术15-18周30学时殷刚 0820专业教室:0825级专业型研究生生第二学期课程表(旅游管理专硕)自2月25日使用星 期一星期二星期三星期 四星 期 五第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50会展旅游20学时1-6周(3节)7周(2节) 旅游规划与战略40学时1-12周 (3节)13-14周(2节)中外旅行社管理比较研究1-10周 30学时赵阳 前楼411旅游资源开发研究40学时1-12周 (3节)13-14周 (2节)专业教室:前楼411(多媒体)级专业型研究生生第二学期课程表(食品工程) 自2月25日使用 星期一星期二星 期 三星期 四星 期五星 期六第一节8:10-8:55第二节9:05-9:50畜产品加工技术进展 1-10周40学时 张根生 前楼405食品添加剂化学11-16周30学时韩冰前楼405第三节10:10-10:55第四节11:05-11:50食品安全评价1-10周40学时徐丽萍 前楼405畜产品加工技术进展1-10周40学时 张根生前楼405食品保藏原理(1-3节)1-10周30学时赵凯前楼405食品添加剂化学(1-3节)11-16周30学时韩冰前楼405食品安全评价1-10周 40学时徐丽萍前楼405第五节13:30-14:15第六节14:25-15:10第七节15:20-16:05发酵原理与技术40学时1-12周 (3节)13-14周(2节)梁金钟 前楼405谷物化学与工艺学40学时1-12周(3节)13-14周(2节)张守文 前楼405第八节 17:20-18:05第九节18:10-18:55第十节19:00-19:45微胶囊技术与应用1-10周30学时张根生 前楼405老式食品工业化技术40学时1-12周 (3节)13-14周 (2节)杨铭铎前楼405淀粉改性技术 1-10周30学时徐忠前楼405专业教室: 前楼405(多媒体)。
电子信息工程硕士研究生课程简介电子信息工程硕士研究生课程旨在培养具备扎实的电子信息工程专业理论基础和创新能力的高级专门人才。
本文将对电子信息工程硕士研究生课程的学科设置、课程体系和培养目标进行详细介绍。
一、学科设置电子信息工程硕士研究生课程的学科设置主要涵盖电路与系统、信号与信息处理、通信与网络、控制与自动化四个主要领域。
1. 电路与系统学科电路与系统学科是电子信息工程硕士研究生课程的核心学科之一。
该学科主要研究电子元器件、线路及其系统的设计、分析和优化,培养学生掌握电路与系统的基础理论和实践技能,以应用于电子产品的开发和电子系统的设计。
2. 信号与信息处理学科信号与信息处理学科旨在培养学生在电子信息工程领域中具备信号处理、图像处理和信息处理的理论基础和实践能力。
学生将学习信号与系统、数字信号处理、模式识别等专业课程,为电子信息系统的信号处理和信息提取提供专业支持。
3. 通信与网络学科通信与网络学科涉及移动通信、卫星通信、通信网络等多个领域的理论与应用。
该学科旨在培养学生在通信与网络系统方面的设计、管理和维护能力,使他们能够在电信、网络服务提供商和大型企事业单位等领域从事通信与网络系统的研发和运营管理。
4. 控制与自动化学科控制与自动化学科主要培养学生在自动控制系统设计、建模和控制算法设计方面的能力。
学生将学习控制理论、控制工程实践、智能控制等课程,为电子信息工程的控制、调试和管理提供专业支持。
二、课程体系电子信息工程硕士研究生课程的课程体系包括核心课程、专业方向课程和选修课程三个层次。
1. 核心课程核心课程是电子信息工程硕士研究生课程体系的基础。
这些课程包括电子技术导论、数字信号处理、通信原理与系统、自动控制原理等。
通过学习这些核心课程,学生将建立起扎实的电子信息工程学科基础。
2. 专业方向课程专业方向课程是电子信息工程硕士研究生课程体系的重点。
根据学生的研究方向和个人兴趣,学生可以选择在电路与系统、信号与信息处理、通信与网络、控制与自动化等方向中深入学习相关专业课程,并进行科研实践活动。
教师教育研究所硕士学位研究生课程内容简介-------------------- 现代教育学原理--------------------课程编号:1312001 课程类别:专业基础课课程名称:现代教育学原理英文译名:Contemporary Principles ofModern Pedagogy学时:60学时学分:3学分开课学期:1 开课形式:讲授与研讨考核形式:闭卷考试适用学科:高等教育学、比较教育学授课单位及教师梯队:教师教育研究所,卢艳红。
内容简介:针对高等教育学专业的培养目标以及学科特点和历年来入学学生的特点,为进一步加强学生对基础知识的掌握和运用,提高学生对教育的认识,以高等教育学新生为对象开设下列内容为主的教育学原理导论:1、教育基本理论;2、现代教学基本理论;3、现代德育基本理论以及中外教育教学改革动向。
主要教材:柳海民:《教育原理》,东北师范大学出版社,2000年版。
参考书目(文献):1.黄济、王策三:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版。
2.叶澜:《教育概论》,人民教育出版社,1999年版。
3.厉以贤主编:《现代教育原理》,北京师范大学出版社,1996年版。
4.扈中平主编:《现代教育原理》,高等教育出版社,2000年版。
5.袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,1999年版。
6. 王道俊、王汉澜主编:《教育学》,人民教育出版社,1999年版。
-------------------- 高等教育学原理--------------------课程编号:1312002 课程类别:专业基础课课程名称:高等教育学原理英文译名:Higher Education学时:60学时学分:3学分开课学期:1 开课形式:研讨与讲授相结合考核形式:论文与综合评价相结合适用学科:高等教育学、比较教育学授课单位及教师梯队:教师教育研究所,张贵新。
内容简介:主要内容包括对高等教育本质特征的理解与认识;国内外高等教育目标的比较及实现目标的途径;高等教育的原则、依据及体系;高等教育的理论体系,尤其是高等教育的存在论、本质论和实践论及研究方法;当前高等教育研究的几个理论问题,例如:“社会与个人本位”、“通才教育与专才教育”、高等教育的研究现状以及改革与发展趋势、、国际名牌大学发展的成功经验(案例)。
研究生课程介绍课程编码:091002课程名称:计算方法(A)Computational Methods (A)学分:3课内总学时数:72上机(实验)学时数:18课程内容简介:本课程讲授电子计算机上使用的各种基本的数值计算方法, 如插值法, 最小二乘法, 最佳一致逼近, 数值微积分, 方程求根法, 线性与非线性代数方程组解法, 矩阵特征值与特征向量求法, 常微分方程初值问题的解法, 求解数理方程定解问题的差分法, 有限元法等. 书中重点讨论了各种计算方法的构造原理和使用, 对稳定性, 收敛性, 误差估计等也作了适当讨论. 本课程适合于计算数学专业以外的理工科各专业研究生学习。
先修课:高等数学, 线性代数, C 语言或FORTRAN 语言参考书目:1. 邓建中,刘之行编, 计算方法,西安交通大学出版社,2002执笔人:梅立泉、李乃成、高静审定人:彭济根课程编码:091003课程名称:计算方法(B)Computational Methods (B)学分:3课内总学时数:54上机(实验)学时数:48课程内容简介:由于现代计算机技术的迅速发展,数值方法已成为科学研究的最重要的手段之一。
本课程在介绍数值计算的基本问题,包括浮点数、误差形成等的基础上,主要介绍:线性方程组的直接解法与迭代解法、离散数据的连续化处理(包括多项式插值、分段插值和最小二乘法)、数值积分和数值导数、非线性方程解法简介、常微分方程数值解法、以及最优化方法简介。
通过听课与相应的上机练习等途径,理解数值方法的形成原理,掌握最基本的数值方法,了解采用数值方法时应注意的主要问题,为以后在科研和工程技术工作中设计算法、应用数值软件进行数值计算奠定必要的基础。
先修课:高等数学、线性代数、算法语言(Fortran、C、C++、或Matlab 等)参考书目:1.凌永祥、陈明逵编,计算方法教程(第二版)西安交通大学出版社,2005执笔人:黄昌斌、苏剑、马军审定人:彭济根课程名称:工程优化方法及其应用Engineering Optimization Methods and Its Applications学分:2课内总学时数:40上机(实验)学时数:课程内容简介:讲述工程优化的数学基础,凸集、凸函数、凸规划的基本概念与基本理论;突出非线性规划各类算法的共性分析及其在计算机上可实现的步骤,并指出每类算法中所包含各种常用和著名算法;简介工程中常用到的几类特殊规划,如:线性规划、二次规划、几何规划和多目标规划的基本概念、常用和最新算法;简介工程优化设计应用实例(包括建立优化模型,根据模型特点构造或选用相适应的算法、计算流程图)。
体育学院硕士学位研究生课程内容简介--------------------体育学原理--------------------课程编号:1262001 课程类别:专业基础课课程名称:体育学原理英文译名:Physical Education Principle 学时:60 学时学分:3学分开课学期:1 开课形式:讲授与讨论考核形式:闭卷适用学科:体育学院各专业授课单位及教师梯队:体育学院,宛祝平。
内容简介:《体育学原理》是体育教育专业的一门重要课程。
本课程旨在使学生了解和掌握体育的本质、体育的规律、体育概念等基本理论,树立正确的体育观,把握体育实践的基本理论问题,指导体育实践向科学化方向发展。
主要教材:杨文轩、陈琦:《体育原理导论》,北京体育大学出版社,1996年版。
参考书目(文献):1.杨文轩,等:《体育学原理》,广州高等教育出版社,1997年版。
2.曲宗湖,等:《现代社会与学校体育》,人民体育出版社,1999年版。
-------------------- 当代体育学研究进展--------------------课程编号:1262002 课程类别:专业基础课课程名称:当代体育学研究进展英文译名:The Present Age Physical EducationStudy headway学时:60 学时学分:3学分开课学期:2 开课形式:讲授与讨论考核形式:闭卷适用学科:体育教育授课单位及教师梯队:体育学院,陈钢、宛祝平。
内容简介:本课程主要研究当代体育学的研究进展情况,关注学科研究的前沿问题,了解和深入分析体育学科的最新研究动向和趋势,结合时代的发展和需要,对体育学的理论成果和发展趋势进行研究和讲述。
主要教材:田麦久:《体育发展战略研究与学科建设》,北京体育大学出版社,2002年版。
参考书目(文献):全国体育科学大学论文集,2004年北京。
-------------------- 体育教育训练学原理与方法--------------------课程编号:1262104 课程类别:专业基础课课程名称:体育教育训练学原理与方法英文译名:The Theory and Method of PhysicalEducation and Sports Training学时:60 学时学分:3学分开课学期:2 开课形式:讲授与讨论考核形式:闭卷适用学科:体育教育训练学授课单位及教师梯队:体育学院,姜立嘉、陈钢、张强、宫本庄。
会计专硕研一课表全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:会计专业硕士(会计专硕)是一种研究深入、专业性强的研究生学位。
在研究生的学习生涯中,课程安排是至关重要的一环。
一份合理、科学的课表,能够有效地帮助学生提高学习效率和专业水平。
今天我们就来制作一份关于会计专硕研一课表。
会计专硕研一的课表应该包括以下几个方面的内容:专业核心课程、选修课程、实践课程、辅修课程等。
专业核心课程主要包括财务会计、管理会计、审计、税法、会计信息系统等;选修课程则是根据学生的兴趣和专业方向进行选择,比如国际会计、公司治理、风险管理等;实践课程主要包括实习和实践项目,以培养学生的实际操作能力;辅修课程则是为了拓宽学生的知识面,比如经济学、统计学等。
接下来,我们来详细制作一份会计专硕研一的课表。
第一学期:1. 财务会计2. 管理会计3. 审计4. 会计信息系统5. 经济学1. 税法2. 财务分析与预测3. 财务管理4. 决策分析与管理控制5. 实习1. 毕业论文写作2. 学术研究方法3. 学术英语4. 领导与团队管理5. 实践项目通过以上课表的设计,学生在研究生阶段可以系统地学习并掌握会计专业的核心知识和技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。
实践课程和辅修课程的设置也能够帮助学生更好地应对未来的职业挑战,提高综合素质和竞争力。
一份完整的会计专硕研一课表应该是经过精心设计和科学规划的,既满足学术要求,又符合学生的个性化需求。
希望以上的课表能够为会计专硕研一的学生提供参考和指导,让他们在研究生学习的道路上越走越顺利。
【2000字】第二篇示例:会计专业硕士研究生第一学期的课表已经发布啦!对于正在就读这个专业的同学们来说,这份课表是他们未来一个学期的学习指南,也是他们即将面对的挑战。
接下来,让我们一起来看看这份课表都包括了哪些课程吧!首先是会计理论与会计规范分析这门课程,它是会计专业研究生必修的一门课程。
在这门课程中,学生将学习会计领域的基本理论和准则,了解国内外会计准则的发展和演变,培养对会计理论和规范的批判性思维,为将来的专业研究奠定基础。
数学与统计学院硕士研究生课程内容简介学科基础课-------------------- 泛函分析--------------------课程编号:1 课程类别:学科基础课课程名称:泛函分析英文译名:Functional Analysis学时:60学时学分:3学分开课学期:1 开课形式:课堂讲授考核形式:闭卷考试适用学科:基础数学、应用数学、运筹与控制论、课程与教学论授课单位及教师梯队:数学与统计学院,基础数学系教师。
内容简介:本课程介绍紧算子与Fredholm算子、抽象函数简介、Banach代数的基本知识、C*代数、Hilbert 空间上的正常算子、无界正常算子的谱分解、自伴扩张、无界算子序列的收敛性、算子半群、抽象空间常微分方程。
主要教材:张恭庆、郭懋正:《泛函分析讲义》(下册),北京大学出版社,1990年版。
参考书目(文献):1.定光桂:《巴拿赫空间引论》,科学出版社,1984年版。
2.M. Reed, B. Simon, Methods of Modern Mathematical Physics I, Functional Analysis, 1972.3.K. Yosida, Functional Analysis, Sixth Edition, 1980.4.张恭庆、林源渠:《泛函分析讲义》(上册),北京大学出版社,1987。
5.V. Barbu, Nonlinear Semigroups and Differential Equations in Banach Spaces, 1976.6.A. Pazy, Semigroup of Linear Operators and Applications to Partial Differential Equations, 1983.-------------------- 非线性泛函分析--------------------课程编号:2 课程类别:学科基础课课程名称:非线性泛函分析英文译名:Nonlinear Functional Analysis学时:60学时学分:3学分开课学期:2 开课形式:课堂讲授考核形式:闭卷考试适用学科:应用数学、基础数学、运筹学与控制论授课单位及教师梯队:数学与统计学院,应用数学系教师。
附机械工程专业学位硕士研究生课程设置一览表导言:机械工程专业是一门涉及机械设计、制造、运行与调试的综合性学科。
对于机械工程专业的硕士研究生课程设置,旨在培养学生的理论基础和专业技能,使其成为能够在机械工程领域中独立开展科学研究和工程设计的高级专门人才。
本文将详细介绍附机械工程专业学位硕士研究生课程设置一览表。
第一章:课程概述1.1 课程简介本章将对附机械工程专业学位硕士研究生课程进行概要介绍,包括课程设置的目标和原则。
第二章:公共基础课程2.1 数学分析2.2 大学物理2.3 工程力学2.4 线性代数2.5 概率与统计第三章:专业基础课程3.1 机械设计基础3.2 机械制造工艺3.3 机械振动与噪声控制3.4 数值计算方法3.5 机械材料力学3.6 控制工程基础第四章:专业核心课程4.1 机械系统动力学4.2 机械工程热学4.3 先进制造技术4.4 机器人学基础4.5 计算机辅助设计与制造第五章:专业方向课程5.1 机械设计方向5.1.1 先进机械设计方法与理论5.1.2 机械系统优化设计5.1.3 仿真与虚拟制造技术5.1.4 创新设计项目实践5.2 机械制造方向5.2.1 先进制造技术与装备5.2.2 机电一体化技术5.2.3 排砂工艺与设备5.2.4 数字化制造与智能制造5.3 机械控制方向5.3.1 先进控制方法与理论5.3.2 机器视觉与图像处理5.3.3 运动控制与精密定位技术5.3.4 自主导航与智能控制技术第六章:实践教学环节6.1 实验课程6.2 工程实习6.3 毕业设计(论文)结语:通过本文对附机械工程专业学位硕士研究生课程设置一览表的详细介绍,我们可以了解到针对机械工程专业的硕士研究生教育,学校在课程设置上注重培养学生的专业素养和实践能力,使他们能够适应机械工程领域的发展需求,为我国的机械工程事业做出贡献。
希望本文对有意向从事机械工程专业学位硕士研究生的同学们有所帮助。
【0452体育硕士专业学位研究生核心课程指南】一、引言在当今社会,健康和体育教育越来越受到重视,因此对于体育专业学生来说,学习核心课程至关重要。
本文将从深度和广度的角度对0452体育硕士专业学位研究生核心课程进行全面评估,帮助读者更深入地了解该专业课程设置的重要性和意义。
二、课程概述0452体育硕士专业学位研究生核心课程旨在培养学生系统地掌握体育运动和运动训练、运动教育与管理的理论与实践知识,具备研究体育科学问题的基本能力和独立从事体育科学教学和科研工作的能力。
该专业核心课程包括但不限于:运动生理学、运动心理学、运动解剖学、运动生物力学、运动训练学、运动生物化学、运动管理学等。
这些课程将为学生打下坚实的理论基础,为未来的职业发展奠定基础。
三、课程深入分析1. 运动生理学运动生理学是体育专业学生必不可少的核心课程。
通过学习运动生理学,学生能够深入了解人体在运动状态下的生理反应,包括心血管系统、呼吸系统等方面的变化。
这对于指导运动员的训练和改善运动效能有着重要的意义。
了解运动生理学对于运动损伤的预防和康复也具有重要作用。
2. 运动心理学体育运动不仅仅是身体上的活动,心理状态同样对运动员的竞技表现有着重要的影响。
通过学习运动心理学,学生可以了解运动员在不同竞技状态下的心理变化,以及如何通过心理干预手段来帮助运动员提高竞技表现。
这对于体育教练和运动管理人员来说至关重要。
3. 运动管理学运动管理学是体育管理专业学生必修的核心课程之一。
通过学习运动管理学,学生可以全面了解体育产业的各个环节,包括体育市场营销、赛事组织与管理、体育政策与规划等方面的知识。
这些知识对于未来从事体育管理工作的学生来说至关重要。
四、个人观点和理解0452体育硕士专业学位研究生核心课程涵盖了运动生理学、运动心理学、运动管理学等多个方面的知识,这些知识在今后的职业发展中都将发挥重要作用。
体育专业学生在学习这些核心课程时,应当注重理论与实践相结合,同时注重知识的拓展和应用,以提高自己的专业素养和竞争力。
艺术硕士专业学位研究生课程及必修环节设置表一、导论1.1 背景介绍艺术硕士专业学位研究生课程的设置是为了培养高水平的艺术专业人才,提高其艺术造诣和专业水平,满足社会对高层次艺术人才的需求。
必修环节的设置是为了确保学生获得相应的专业基础知识和技能,在未来的实践工作中具备较高的竞争力。
1.2 研究目的本文旨在对艺术硕士专业学位研究生课程及必修环节的设置进行全面系统的分析和展示,为相关领域的研究生教育和人才培养提供参考。
二、艺术硕士专业学位研究生课程设置2.1 专业课程设置艺术硕士专业学位研究生的课程设置主要包括以下几个方面:专业基础课程、专业核心课程、选修课程和实践教学环节。
每个方面的设置都经过精心设计,力求使学生获得全面的艺术教育和培养,具备相应的理论知识和实践能力。
2.2 课程设置目标专业课程设置的目标是培养学生在专业技能、美学理论、创作实践等方面具备较高的造诣和独立思考能力,为将来从事相关的艺术实践工作奠定坚实的基础。
还要求学生具备跨学科、跨文化的艺术视野和国际化的竞争力。
三、艺术硕士专业学位研究生必修环节设置表3.1 专业基础课程(1)我国美术史(2)西方美术史(3)当代艺术理论(4)艺术管理学3.2 专业核心课程(1)素描(2)油画(3)水彩(4)雕塑(5)版画(6)书法(7)摄影(8)动漫3.3 选修课程(1)艺术创作理论(2)文化产业研究(3)数字媒体艺术(4)展览策划(5)艺术市场分析(6)艺术心理学3.4 实践教学环节(1)艺术实践(包括绘画、雕塑等)(2)实习实践(在美术馆、画廊、艺术机构等)四、结语通过对艺术硕士专业学位研究生课程及必修环节设置的分析,我们可以发现该体系的设置科学合理、内容丰富多样,能够帮助学生全面提升专业素养和实践能力。
希望相关教育部门和学校能够继续加强对艺术研究生的培养,为我国的艺术教育做出更大的贡献。
五、专业课程设置的针对性分析专业基础课程是研究生教育中的基础性学科,我国美术史和西方美术史课程的设置有利于学生全面了解世界美术发展的历史背景和不同地域文化对美术产生的影响,为其在创作实践中融汇各国文化、借鉴古今艺术提供了重要的理论支撑。
02 航天学院序号:课程编号:02M001课程名称:线性系统理论任课教师:周军刘莹莹英文译名:Linear System Theory先修要求:《线性代数》和《矩阵论》中任一门、《复变函数》内容简介:《线性系统理论》是控制类、系统工程类、电类、计算机类、机电类等许多学科专业硕士研究生的一门公共基础理论课,是控制、信息、系统方面系列理论课程的先行课。
《线性系统理论》是最优估计、最优控制、系统辨识、自适应控制等现代控制理论的基础,系统讲述线性系统的运动规律,揭示系统中固有的结构特性,建立系统的结构、参数与性能之间的定性和定量关系,以及为改善系统性能,满足工程指标要求而采取的各类控制器设计方法。
具体的内容包括:线性系统的状态空间描述、状态空间描述与传递函数描述的关系、线性系统的运动分析、能控性、能观性、稳定性理论、线性反馈系统的状态空间综合方法、线性鲁棒性控制基本理论、线性系统的基本代数理论,以及多变量频域设计方法等。
主要参考书:(1)《线性系统理论》阙志宏主编,西安西北工业大学出版社,1995;(2)《现代控制理论引论》周凤歧等,北京国防工业大学出版社,1988;(3)《线性理论》郑大中编著,北京清华大学出版社;(4)《线性系统理论与设计》[美]陈启宗,科学出版社,1988。
序号:课程编号:02M900课程名称:专业英语任课教师:周军英文译名:Professional English先修要求:专业方面的课程内容简介:本课程作为一种基本的专业英语技能,在阅读和学习与本专业的相关的国外文献资料时,发挥着重要的作用。
因此,主要学习和掌握专业外语的基本语法、句法和结构,通过这门课的学习,期望学生能掌握专业英语的特点;扩大专业英语词汇量,尤其关于本专业有关导弹、航天器、无人机等专业知识方面的英语词汇量;提高专业英语(或科技英语)文章的阅读速度;并进行相应专业英语文献的翻译,在此基础上掌握专业英语的写法,为今后从事工程技术和科学研究工作打下稳固的基础。