韩国语能力测试(TOPIK)中级真题精选：词汇和语法

韩语能力考试TOPIK词汇整理：中级（28）참치 [名] 金枪鱼찻집 [名] 茶馆창간 [名] 创刊[记] 来自“创刊”창의적활동 [名] 创意活动창피 [名] 丢脸[记] 来自“猖披”[派] 창피하다(adj.丢脸，蒙羞)채소값 [名] 菜价[记] 채소(n.蔬菜) + 값(n.价格)채식 [名] 素食책임 [名] 责任[记] 来自“责任”[派] 책임감(n.责任感)책장 [名] 书柜챙기다 [动] 整理，收拾[记] 옷을챙기다. 整理衣服처리하다 [动] 处理[记] 来自“处理”처벌 [名] 处罚처음 [名] 最初 [形] 第一次的천만에요 [口] 不客气천사 [名] 天使[记] 来自“天使”철이들다 [动] 懂事[记] 철来自“哲”，也就是哲理철저하다 [形] 彻底的[记] 来自“彻底”첫인상 [名] 第一印象[记] 첫(n.第一) + 인상(n.印象)청소년 [名] 青少年[记] 来自“青少年”청소하다 [动] 打扫[记] 来自“清扫”청취자 [名] 听众[记] 来自“听取者”체중 [名] 体重[记] 来自“体重”초대 [名] 招待[记] 来自“招待”[派] 초대장(n.请帖)초록빛 [名] 草绿色[记] 초록(n.草绿) + 빛(n.光)초점 [名] 焦点[记] 来自“焦点진정하다 [形] 真正的[记] 来自“真正”，另外该词还有“变镇定”的意思진짜 [名] 真的 [副] 真正地진하다 [形] (颜色)深질병 [名] 疾病[记] 来自“疾病”질투심 [名] 嫉妒心[记] 来自“嫉妒心”짐작하다 [动] 估计, 预计집들이 [名] 乔迁宴집안일 [名] 家务事짜다 [形] 咸[反] 싱겁다(adj.淡)짜증 [名] 牢骚, 不高兴[派] 짜증나다(adj.心烦)짝사랑 [名] 单相思짧다 [形] 短[反] 넓다(adj.宽)쩔쩔매다 [动] 团团转쭉 [副] 一直[同] 계속[例] 이곳에서 30년동안쭉장사를해왔다; 一直在这里做了30年生意。

完整word版)韩国语能力考试TOPIK中高级语法1.“高过来/去”用于动词后，表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来。

”。

使用“去”或“来”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。

1）表示“在完成前一个动作的情况下去/来。

”例如：我见了朋友再来的。

今天先完成这个工作再走吧。

2）表示“在保持前一个动作的情况下去/来。

”当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来。

"。

类似于汉语里的“。

着来/去。

”。

例如：穿着衣服去。

坐着公交车来的。

补充说明：高过来/去”与“-去/来”的比较：高过来/去”指“一个动作完成之后再去/来。

”，涉及两个动作。

而“-去/来”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。

2.“有一种感觉”表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。

”例如：虽然有点晚了，但还是从现在开始吧。

3.“好像是”1）通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。

例如：学校正门前的饭店好像很好吃。

2）“-将会是”的推测是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-将会是”。

推测过去发生的事情动词后接(으)ㄴ것같다，形容词或이다后接“았던것같다”。

例如：昨天的聚会好像来了很多人。

4.“好像正在进行”表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用“-正在进行”的形式加以强调。

例如：发生事故时，卡车司机好像正在打瞌睡。

他好像还记得我。

5.“好像是/会是/应该是”表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作、状态或事实相似”。

与“好像是”的比较，更加突出“不是别的，就是那样”。

例如：一定会下雨。

因为风的缘故，好像有人来了。

6.V/N+“-按照。

的方式”表示按照某人的意志或一定得标准行动，可用于动词或名词之后；表示“一。

就。

”意义时，只能接在动词之后，表示一个动作接着另一个动作进行。

2021年韩语考试能力TOPIK中级试题※ [1～2] 다음을읽고물음에답하십시오. (각 3점)가: 요즘학생들중에는기타를배우는사람이많은가봐요.나: 저도학교다닐때열심히기타를쳤어요. ( ㉠ ) 악보가있으면지금도그런대로칠수있어요.가: 부럽네요. 언제시간나시면저도좀가르쳐주실수있어요?나: 그럼요. 가르쳐드릴게요. ( ㉡ ) 한두달정도만배우면간단한곡은칠수있어요.1. ㉠에알맞은것을고르십시오.①예전일지라도②예전이었더라면③예전이라고치고④예전만못하지만正确答案：④首先解释一下各项语法的意思：①ㄹ/을지라도连接词尾"ㄹ지라도/을지라도"表示假设性让步，前面不能加"겠"，基本上与"더라도"通用。

ex)성적이좋을지라도다야?② -(이)었더라면做于过去的某种事实相反的假设，表示后悔或惋惜。

ex)널따라갔더라면그사람을만날수있었을텐데.③-치고用于名词或代词后。

a.表示全部包括，相当于汉语的“凡是”。

ex)한국인치고그일을모르는사람이없어요. b.表示例外的情况。

ex) 외국인치고는한국말을잘하는편이에요.④ -만못하다直接附于体词后，后续“크다(大)、길다(长)、좋다(好),못하다(不如)……”等形容词，表示程度的比较。

作宾语。

ex) 추위는어제만못하다.题目的意思是：가:最近好像有好多学生学吉他。

我上学的时候也很认真的学了吉他。

나:( )只要有乐谱的话就能弹出来的。

가:好羡慕啊，什么时候有时间的话也教教我吧? 나:行啊，会教你的。

( )学一两个月的话就能够弹简单的曲子了。

根据语意应该选④。

即가:最近好像有好多学生学吉他。

我上学的时候也很认真的学了吉他。

나:(虽然已经不比以前了但)只要有乐谱的话就能弹出来的。

2. ㉡에알맞은것을고르십시오.①약간②보통③온통④제법正确答案：②首先解释一下各项词语的意思：①약간若干，稍微②보통一般，普通③온통全，完全，整个④제법像样，够根据句意应该选②。

1.-고가다/오다用于动词后。

语义：表示“在完成某个动作或者保持某个动作的情况下去/来...”，这里用“가다”还是“오다”要根据说话人实际所处的位置或说话人心理所处的位置而定。

1）. 表示“在完成前一个动作的情况下去/来...”예: 친구를만나고왔어요.오늘은이일을끝내고갑시다.2）. 表示“在保持前一个动作的情况下去/来...”当前一个动作是持续的肢体动作时，表示“在保持该动作的状态下去/来..."。

类似于汉语里的“...着来/去...”。

예: 옷을입고갑니다.버스를타고왔어요.补充说明："고가다/오다"与“-어가다/오다”的比较："고가다/오다"指“一个动作完成之后再去/来...”，涉及两个动作。

而“-어가다/오다”表示某一动作或状态从现在向未来或从过去向现在持续地进行。

2.-ㄴ감이있다语义：表示“说话人虽然产生了某种念头、想法，但是并不确定。

”예:때늦은감이없지않지만이제라도시작합시다.虽然感觉有点晚，但还是从现在开始吧。

3.-ㄴ것같다1）.通常用于话者向对方陈述自己的想法或意见，但并不强硬地主张和推断，语气委婉、谦逊或消极。

예:학교정문옆에있는식당음식은참맛있는것같아요.学校正门前的饭店好像很好吃。

2）.-는것같다”推测的是现在可能正发生的事情，推测将来某种情况用“-을것같다”;推测过去发生的事情动词后接(으)ㄴ것같다，形容词或이다后接“았던것같다”。

예:어제모임에사람이많이온것같아요.昨天的聚会好像来了很多人。

4.-던것같다表示说话人所回想的动作当时正在进行，为了突然出“正在进行”，常用”-고있었던것같다"的形式加以强调。

예:사고가날때트럭운전수는졸고있었던것같다.그분은나를기억하고있었던것같습니다.5.-는/ㄴ/ㄹ것만같다表示“感觉某一动作、状态或事实与前面的动作，状态或事实相似”。

与“-는것같다”相比，更加突出“不是别的，就是那样”。

韩语能力考试TOPIK词汇整理：中级（23）원하다 [动] 指望, 希望월간 [名] 月刊[记] 来自“月刊”월급 [名] 月薪[记] 来自“月给”위 [名] 胃위대하다 [形] 伟大[记] 来自“伟大”[例] 위대한자연(n.伟大的自然)위주 [名] 为主[记] 来自“为主”[例] 남성위주의사회;男性为主的社会위험 [名] 危险[记] 来自“危险”윗사람 [名] 长者[记] 字面意思是“上面的人”유난히 [副] 特别, 格外유래 [名] 由来[记] 来自“由来”유럽 [名] 欧洲[记] 来自 Europe유리창 [名] 玻璃窗[记] 유리(n.玻璃) + 창(n.窗)유명하다 [形] 著名的，有名的[记] 来自“有名”[例] 유명한과학자;著名的科学家유사하다 [形] 类似的[记] 来自“类似”유산 [名] 遗产[记] 来自“遗产”유실물센터 [名] 遗失物中心유익한경험 [名] 有益的经验유적 [名] 遗址유지 [名] 维持[记] 来自“维持”유치원 [名] 幼儿园[记] 来自“幼稚院”유행 [名] 流行[记] 来自“流行”유형 [名] 类型[记] 来自“类型”은행 [名] 银行[记] 来自“银行”음력 [名] 阴历[记] 来自“阴历”[反] 양력(n.阳历)음반 [名] 唱片[记] 来自“音盘”음악회 [名] 音乐会[记] 来自“音乐会”음주 [名] 饮酒[记] 来自“饮酒”응 [名] 是, yes (非敬语) [记] 对应的敬语是네/예응급실 [名] 急救室[记] 来自“应急室”의견 [名] 意见[记] 来自“意见”의미 [名] 含义，意味[记] 来自“意味”의사 [名] 医生，意思[记] 来自“医师，意思”의사소통 [名] 沟通，交流[记] 来自“意思疏通”의식 [名] 仪式，意识[记] 来自“仪式”의욕 [名] 意欲, 意志[记] 来自“意欲”의자 [名] 椅子[记] 来自“椅子”의지 [名] 意志[记] 来自“意志”의학 [名] 医学이동 [名] 移动[记] 来自“移动”[派] 이동통신(n.移动通信)이러쿵저러쿵하다 [动] 说长道短이렇게 [副] 这样이름 [名] 名字이리 [名] 这里이미지 [名] 图片, 印象[记] 来自 image이야기 [名] 故事이용 [名] 利用[记] 来自“利用”이유 [名] 理由이제 [名] 如今，从现在开始이쪽 [名] 这边이탈리아 [名] 意大利[记] 来自意大利语 Italia。

Word List11인당[名]人均[记]1인당소비량(n.人均消费量)20대[名]20多岁的人[记]来自“20代”，类似的还有30대,40대가격[名]价格[记]来自“价格”가구[名]家具[记]来自“家具”[派]가구점(n.家具店)가끔[副]偶尔[同]종종가난[名]贫穷[派]가난하다(adj.贫穷)가는날이장날[俗]无巧不成书，比喻恰巧碰到意料之外的事情[记]字面意思是“去的那天恰好是赶集的日子”가는말이고와야오는말이곱다[俗]人心长在人心上[记]字面意思是“传过去的话动听，传回来的话也动听”가능[名]可能[例]가능한시간;可能的时间(有空的时候)가득[副]充满地[例]가득담다;盛满가로등[名]路灯[记]来自“街路灯”가르치다[动]教가리다[动]挑(食);遮住가볍다[形]轻[例]가벼운운동(n.轻松的运动)가사[名]歌词[记]来自“歌词”가수[名]歌手가스[名]煤气[记]来自gas가슴이부풀다[惯]充满期待가요[名]歌谣[记]来自“歌谣”가위[名]剪刀가입하다[动]加入[记]来自“加入”가장[副]最가정[名]家庭[记]来自“家庭”가짜와진짜[名]假的和真的가치[名]价值[记]来自“价值”[例]가치를인정받다;价值得到认可。

각각[代]各自[记]来自“各个”각박하다[形]刻薄的[记]来自“刻薄”각자[名]各自[记]来自“各自”간접경험[名]间接经验[反]직접경험(n.直接经验)간편하다[形]简便[记]来自“简便”갈등[名]矛盾[记]来自“葛藤”갈비[名]排骨갈수록태산[俗]越来越坏，比喻处境越发艰难[记]字面意思是“越走越是泰山”감각[名]感觉[记]来自“感觉”감기[名]感冒[记]来自“感气”감다[动]闭（眼）감독[名]导演[记]来自“监督”감사편지[名]感谢信감상문[名]感想文[记]来自“感想文”감시카메라[名]监视镜头[记]监视+camera감추다[动]掩藏갑자기[副]突然값[名]价格[例]값싼여관(n.廉价的旅店)강아지[名]小狗강요[名]强求[记]来自“强要”강조하다[动]强调[记]来自“强调”강하다[形]强大[记]来自“强”Word List2갖추다[动]具备같다[形]相同[反]다르다(adj.不同)같이[副]一起개관식[名]开馆仪式[记]来自“开馆式”개막식[名]开幕式[记]来自“开幕式”[例]북경올림픽개막식(n.北京奥运会开幕式)개미[名]蚂蚁개선하다[动]改善[记]来自“改善”개업[名]开业[记]来自“开业”[派]개업식(n.开业式)객관[名]客观[记]来自“客观”[反]주관(n.主观)거기[代]那里거래하다[动]往来[记]来自“去来”거리감[名]距离感[记]来自“距离感”거만하다[形]傲慢거부하다[动]拒绝,抗拒[记]来自“拒否”거의[副]几乎거짓말[名]谎言[记]거짓(n.虚假)+말(n.话)거칠다[形]粗糙，(性格或态度)粗鲁거품[名]泡沫걱정[名]担心건강[名]健康건너편[名]对面건네주다[动]递过去건너다[动]过（河），过（桥）건물[名]建筑物[记]来自“建物”건방지다[形]轻狂，自以为是건전지[名]干电池[记]来自“干电池”건조하다[形]干燥的건축이론[名]建筑理论건축가[名]建筑师[记]来自“建筑家”검소하다[形]俭朴的[记]来自“俭索”검진[名]检查[记]来自“检诊”겉모양[名]外表[记]겉(n.外)+모양(n.模样)게다가[副]加上，而且[同]더구나[例]기침이났다.게다가열도많이났다.咳嗽，而且还发烧。

韩语中级考试真题试卷一、听力理解（共20分）1. 听对话，选择正确的答案。

（每题2分，共10分）（播放对话录音，考生根据对话内容选择正确答案）例：对话中提到了什么时间见面？A. 9点B. 10点C. 11点2. 听短文，回答以下问题。

（每题2分，共10分）（播放短文录音，考生根据短文内容回答问题）例：短文中提到了哪些活动？A. 看电影B. 去图书馆C. 逛公园二、词汇和语法（共30分）1. 词汇填空。

（每题1分，共10分）根据句子意思，填入合适的词汇。

例：天气很热，我们去______游泳吧。

A. 河边B. 游泳池C. 海边2. 语法选择题。

（每题1分，共20分）选择符合语法规则的选项。

例：我昨天去了书店，买了______。

A. 一本书B. 一些书C. 很多书三、阅读理解（共20分）1. 阅读短文，选择正确答案。

（每题2分，共10分）（提供一篇短文，考生阅读后选择正确答案）例：短文中提到的主人公是谁？A. 李明B. 王华C. 张强2. 阅读短文，回答问题。

（每题2分，共10分）（提供一篇短文，考生阅读后回答问题）例：短文中提到的事件发生在什么时间？A. 早上B. 中午C. 晚上四、写作（共30分）1. 写一篇短文，描述你最近参加的一个活动。

（15分）要求：不少于200字，使用中级水平的词汇和语法。

2. 写一封邮件，邀请朋友参加你的生日派对。

（15分）要求：不少于150字，注意邮件格式和礼貌用语。

五、口语（共30分）1. 根据所给话题，进行2分钟的自我介绍。

（10分）话题：我的兴趣爱好2. 根据所给情景，进行3分钟的对话。

（10分）情景：在餐厅点餐3. 根据所给问题，进行3分钟的讨论。

（10分）问题：你认为学习外语的好处是什么？考试结束，祝你取得好成绩！。