写优点的作文：优点放大镜

拿起放大镜欣赏别人的优点作文《拿起放大镜欣赏别人的优点》嘿，你知道不？我们要是拿起放大镜去看别人的优点，那可老有意思啦！有一天，上语文课的时候，老师让我们写一篇作文。

我正愁不知道写啥呢，突然看到我的同桌小明在认真地思考。

他的眼睛亮晶晶的，就像两颗小星星。

我心里想：“小明平时学习可认真啦，这就是他的优点呀！我可以写他。

”于是，我开始观察小明。

小明写作文的时候，一笔一划，特别认真。

他的字也写得很漂亮，就像印刷出来的一样。

“哇，小明的字真好看，难道他是书法家转世吗？”我心里暗暗佩服。

等小明写完作文，我偷偷看了一眼，发现他的作文内容也很丰富，语句很通顺。

“小明可真厉害，我得向他学习。

”下课后，我对小明说：“小明，你的作文写得真好，字也漂亮。

我要向你学习。

”小明有点不好意思地笑了笑，说：“你也很棒呀，你的画画得那么好。

”我一听，心里可高兴了。

“原来我也有优点呀！”还有一次，我们在操场上玩游戏。

小刚跑得特别快，就像一阵风一样。

“哇，小刚跑得好快呀，难道他是飞毛腿吗？”大家都为小刚鼓掌。

小刚笑着说：“我就是喜欢跑步，每天都练习。

”我心里想：“小刚这么努力，我也要像他一样，坚持做自己喜欢的事情。

”我们班的小红特别善良。

有一次，我不小心摔倒了，小红马上跑过来，把我扶起来，还帮我擦了擦伤口。

“小红真好，就像一个小天使。

”我心里充满了感激。

从那以后，我也学会了关心别人。

有一天，我和妈妈一起去逛街。

在路上，我们看到一位清洁工阿姨在认真地打扫街道。

她的脸上满是汗水，但是她依然在坚持工作。

“妈妈，这位阿姨好辛苦呀！她也很了不起。

”妈妈说：“是呀，每个人都有自己的优点。

我们要学会欣赏别人的优点，这样我们才能变得更好。

”你看，当我们拿起放大镜去看别人的优点时，我们会发现身边有很多很棒的人。

我们可以向他们学习，让自己变得更加优秀。

你有没有发现身边人的优点呢？你会向他们学习吗？拿起放大镜欣赏别人的优点，能让我们变得更好。

这就是我的感受，你呢？。

人生需要4面镜子作文作文一。

人生就像一场奇妙的旅行，在这旅途中，我们需要四面镜子。

第一面镜子是放大镜。

放大镜能让我们看到自己的优点。

我有个小伙伴叫小明，他特别擅长画画。

有一次学校举办绘画比赛，他一开始很不自信，觉得自己画得不好。

可是当他用放大镜看自己的优点时，他发现自己色彩搭配得特别漂亮，想象力也很丰富。

于是他充满信心地参加了比赛，最后还得了奖呢。

我们每个人都有闪光点，就像天上的星星一样，用放大镜找到它们，我们就会变得更自信。

平面镜是我们需要的第二面镜子。

它能让我们真实地看到自己。

就像我在学习数学的时候，有时候觉得自己都会了，可一考试就出错。

这时候平面镜就起作用了，它让我看到我其实没有真正掌握知识，只是一知半解。

我就会静下心来，重新认真学习，查漏补缺。

第三面镜子是望远镜。

望远镜能让我们看到远方的目标。

我的梦想是成为一名科学家。

当我用望远镜看的时候，我就看到自己在实验室里做着各种有趣的实验，发明出对大家有用的东西。

为了这个目标，我每天都会认真学习科学知识，就像在朝着远方的灯塔前行。

最后一面镜子是显微镜。

显微镜能让我们看到自己的不足。

我写字总是很潦草，有一次老师把我的本子拿出来，让我用显微镜的眼光去看我的字。

我发现每个笔画都歪歪扭扭的，特别难看。

从那以后，我就开始认真练字，一笔一划地写。

人生这四面镜子都很重要，它们能让我们不断成长，变得更好。

作文二。

人生呀，真的需要四面镜子呢。

先说说放大镜吧。

我认识一个姐姐，她唱歌超级好听。

可是她以前总是觉得自己唱得一般般。

有一回，她用放大镜看自己，发现自己的嗓音很独特，音准也特别好。

于是她就开始参加学校的唱歌比赛，慢慢地越来越多人喜欢听她唱歌。

这放大镜就像一个鼓励我们的小天使，让我们看到自己好的地方。

平面镜也不可少。

就像照镜子看自己的模样一样，它能让我们看到真实的自己。

我在跑步这件事上就深有体会。

我总觉得自己跑得挺快的，可和其他同学一比，我才知道自己其实没那么快。

用人生的放大镜欣赏别人的优点为题写作文在这个纷繁复杂、快节奏的世界里，我们似乎总是匆匆忙忙，忙着追求自己的目标，忙着应对生活的挑战，却常常忽略了身边那些闪耀着光芒的人，忽略了他们身上值得我们欣赏和学习的优点。

就拿我之前的同事小李来说吧，起初我对他并没有特别深刻的印象。

我们在同一个部门工作，每天都面对着相同的工作压力和繁琐的任务。

他看起来普普通通，性格也有些内向，不太爱主动与人交流。

然而，一次偶然的机会，让我有了全新的发现。

那是一个项目紧急的时期，大家都忙得焦头烂额。

我因为一个数据的错误，导致整个方案都需要重新修改，心情糟糕到了极点。

就在我坐在工位上对着电脑发愁的时候，小李轻轻地走了过来，“我来帮你看看吧。

”他的声音不大，但却充满了真诚。

我心里其实没抱太大希望，毕竟这个错误挺复杂的。

可没想到，他坐在我的旁边，眼睛紧紧地盯着屏幕，手指在键盘上快速地敲击着，神情专注而认真。

他一边查看数据，一边嘴里还念念有词，“嗯，这里好像不太对，应该是这个公式用错了。

”我在一旁看着，心里不禁有些佩服。

他对工作的那种认真和专注，是我之前没有注意到的。

过了一会儿，他抬起头，脸上露出了一丝笑容，“找到了，修改一下这里就没问题啦。

”那一刻，我看到他的眼睛里闪烁着光芒，那是一种解决难题后的成就感和满足感。

从那以后，我开始留意起小李来。

我发现他每次完成任务后，都会认真地检查好几遍，确保没有任何错误。

而且，他还会主动帮助其他同事解决问题，从不计较个人得失。

有一次，公司组织了一场团队拓展活动。

在活动中，有一个需要团队合作完成的游戏，大家一开始都有些手忙脚乱，不知道该怎么配合。

这时，小李站了出来，他冷静地分析了游戏规则，然后给大家分配了任务。

“你负责这边，你去那边，咱们按照这个步骤来，肯定能行！”他的声音坚定而有力，让人不由自主地相信他。

在他的指挥下，我们的团队逐渐找到了节奏，配合得越来越默契。

最终，我们成功地完成了游戏，赢得了比赛。

拿起放大镜欣赏别人的优点的作文《学会欣赏他人的优点》
嘿，大家知道吗？我最近可是深刻地领悟到了一个超级重要的事儿，那就是要学会拿起放大镜欣赏别人的优点。

就说前几天吧，我去参加了一个朋友聚会。

聚会上有个朋友叫小李，平时呢，我总觉得他就是个普普通通没啥特别的人。

但那天，发生了一件让我改变看法的事情。

当时大家都在聊天玩闹，突然有人提议玩个游戏，就是那种猜谜语的游戏。

嘿，小李这家伙一下子就来了精神。

游戏开始后，他就像变了一个人似的，那脑筋转得可快了，一个又一个谜语被他快速地猜中。

我们其他人都还在那冥思苦想呢，他就已经说出答案了，而且还说得头头是道。

“哇塞，小李，你咋这么厉害呀！”我忍不住惊叹道。

他嘿嘿一笑，说：“这算啥呀，我平时就喜欢研究这些。

”
旁边的小张也说：“对呀对呀，小李一直都对这种智力游戏很在行的。

”
我这才发现，原来小李有这么一个厉害的优点，而我以前竟然都没有注意到。

我开始反思自己，是不是平时太不善于发现别人的优点了，总是看到一些表面的东西。

从那以后，我就告诉自己，一定要像拿着放大镜一样去欣赏别人的优点。

因为每个人都有自己独特的闪光点呀，只要我们用心去发现，就会看到一个更加丰富多彩的世界。

所以呀，大家都和我一样，拿起放大镜，去好好欣赏别人的优点吧，你会收获很多惊喜和美好的！哈哈！。

人生如同四面镜子作文第一面镜子是放大镜。

有一回，我考试考得特别好，那心情，简直就像飞到了天上一样。

我拿着试卷，得意洋洋地在教室里走来走去，感觉自己就是世界上最厉害的人。

这时候，放大镜就出现了。

我开始放大自己的优点，觉得自己啥都好，学习好、长得帅、还很会交朋友。

我跟同桌说：“嘿，你看我多厉害，这次考试这么难，我都能考这么好。

”同桌白了我一眼说：“哼，有啥了不起的，你不就是这次运气好嘛。

”我才不管呢，我觉得自己就是最棒的。

可是后来，我发现放大镜也有不好的地方。

因为我只看到了自己的优点，就变得骄傲自满，学习也不认真了。

结果下次考试，我的成绩一落千丈。

哎呀，这时候我才明白，放大镜不能一直用，不然会让自己变得盲目自大。

第二面镜子是显微镜。

有一次，我和好朋友吵架了。

我特别生气，觉得他一点都不讲道理。

这时候，显微镜就出现了。

我开始用显微镜看他的缺点，觉得他这也不好，那也不好。

我跟另一个朋友说：“你看他，小气鬼一个，一点都不大方。

”那个朋友说：“哎呀，别这么说嘛，每个人都有缺点呀。

”可是我不听，我觉得他就是个大坏蛋。

但是后来，我又用显微镜看了看自己，发现自己也有很多缺点。

我也会小气，也会发脾气。

这时候我才明白，显微镜不能只用来照别人，也要照照自己。

只有看到自己的缺点，才能变得更好。

第三面镜子是哈哈镜。

有一天，我去游乐场玩。

看到了一面哈哈镜，我站在前面，哇，镜子里的我变得好搞笑。

一会儿高，一会儿矮，一会儿胖，一会儿瘦。

我笑得肚子疼，觉得这面镜子太好玩了。

这时候，我突然想到，人生有时候也像哈哈镜一样，充满了惊喜和意外。

有时候，我们会遇到一些好玩的事情，让我们开心得不得了。

有时候，我们又会遇到一些困难和挫折，让我们觉得自己好倒霉。

但是，不管是好是坏，都是人生的一部分。

我们不能因为遇到困难就垂头丧气，也不能因为遇到好事就得意忘形。

要像面对哈哈镜一样，保持一颗乐观的心。

第四面镜子是平面镜。

平面镜能照出最真实的自己。

有一次，我参加了一个演讲比赛。

用放大镜去看别人的优点作文“哎呀，你看小明多有礼貌，每次见到人都打招呼！”这是妈妈经常挂在嘴边夸别人的话。

有一天，我和妈妈去公园玩。

那天的阳光特别好，照在身上暖洋洋的。

公园里的花开得五颜六色的，可漂亮啦！我正开心地跑着跳着，突然听到不远处传来一阵争吵声。

我好奇地跑过去看，原来是两个小朋友在为了一个风筝争得面红耳赤。

“这是我的风筝！”一个小朋友大声说。

“才不是呢，是我先拿到的！”另一个小朋友也不甘示弱。

我看着他们争吵，心里想：哼，真小气，不就是一个风筝嘛！这时，妈妈走了过来，她看着两个小朋友，笑着说：“哎呀，小朋友们别吵啦，大家一起玩不好吗？”那两个小朋友听了妈妈的话，有点不好意思地低下了头。

妈妈接着说：“你们看，你们都有优点呀，这个小朋友跑得快，那个小朋友力气大，要是一起玩，肯定能让风筝飞得更高呀！”两个小朋友听了，互相看了看，然后笑了起来，说：“好呀，那我们一起玩吧！”看着他们和好如初，一起开心地放风筝，我突然觉得妈妈说得好对呀！在回家的路上，我问妈妈：“妈妈，你为什么总是能看到别人的优点呀？”妈妈笑着摸了摸我的头，说：“宝贝呀，每个人都有自己的优点和缺点呀，如果我们总是盯着别人的缺点看，那我们就会不开心。

但如果我们用放大镜去看别人的优点，那我们就能发现很多美好的东西，我们自己也会变得很快乐呀！”我听了妈妈的话，似懂非懂地点了点头。

从那以后，我也试着像妈妈一样，用放大镜去看别人的优点。

我发现，原来我的同学们都有那么多闪光点！小丽的字写得特别漂亮，就像印刷出来的一样；小刚特别会讲故事，每次都能把我们逗得哈哈大笑；小敏很会照顾人，谁要是不舒服了，她总是第一个去关心……哇，原来大家都这么棒呀！我想，如果我们都能多用放大镜去看别人的优点，那我们的生活一定会充满阳光和快乐，就像公园里那五颜六色的花一样美好！不用放大镜去看别人的优点，我们怎么能发现这么多美好呢？。

语文六年级下册梗概作文优点放大镜《优点放大镜》同学们，你们有没有想过，我们每个人身上都有许多闪光点，就像星星一样闪耀，只是有时候我们自己没有发现而已。

今天，我想和大家一起拿起“优点放大镜”，来寻找那些藏在我们身边的美好。

我们班的小李，他平时不太爱说话，总是默默地坐在角落里。

但是有一次，班级的扫帚坏了，大家都没在意，只有小李默默地拿起工具，把扫帚修好了。

这虽然是一件小事，却让我们看到了他的心灵手巧和默默奉献的优点。

其实，我们每个人都有自己独特的优点。

也许你擅长画画，能画出美丽的世界；也许你跑步很快，是运动场上的小健将；也许你很会讲故事，能给大家带来欢乐。

只要我们用心去发现，用“优点放大镜”去寻找，就能看到自己和身边人的闪光点。

让我们都拥有一双善于发现优点的眼睛，让这个世界因为我们的优点而变得更加美好！《优点放大镜》小朋友们，你们知道吗？在我们的生活中，有一个神奇的东西，叫做“优点放大镜”。

它可以让我们看到自己和别人身上那些了不起的地方。

比如说我的好朋友小明，他看起来普普通通，但是在一次班级活动中，大家都不知道该怎么分工，小明站出来，有条有理地安排好了每个人的任务，活动进行得非常顺利。

从那以后，我才发现小明原来有这么强的组织能力。

还有我们班的小花，她的数学成绩一开始并不是很好。

但是她特别努力，每天都会花很多时间做练习题。

慢慢地，她的成绩越来越好，这次考试还考了全班前几名呢！她的坚持和努力就是她最大的优点。

就像我们自己，也许你觉得自己没有什么特别厉害的地方。

但是仔细想想，当同学摔倒时，你第一个跑过去扶他起来，这就是你的善良；当老师布置了很难的作业，你认真完成，这就是你的认真。

所以，让我们拿起“优点放大镜”，多多发现自己和小伙伴们的优点吧，这样我们会变得更加自信和快乐！。

用放大镜去看别人的优点作文朋友们！你们有没有想过，我们看人的时候，常常只看到了表面的一点点，就像只看到了大海里的一滴水，却没看到整个大海的波澜壮阔。

今天我想说，咱们得学会用放大镜去看别人的优点！就说我同桌小明吧，以前我总觉得他调皮捣蛋，上课还爱讲话。

有一次，老师布置了一个很难的数学题，大家都抓耳挠腮的。

我心里正烦躁呢，扭头一看，小明居然在那埋头苦算。

我当时就想：“哼，他能算出来才怪！”可没过多久，他居然高高地举起了手，大声说：“老师，我算出来啦！”我心里一惊，这小子行啊！后来我才发现，他其实脑子特别灵活，数学思维可好啦。

我之前怎么就没发现呢？这不就是因为我没拿放大镜去看他嘛！还有我们班的班长小花，她总是管这管那，我有时候觉得她真烦人。

有一回，我生病没去学校，心里正担心作业怎么办呢。

结果晚上小花就来我家了，她不仅给我带来了作业，还仔仔细细地给我讲了当天老师讲的课。

看着她认真的样子，我突然觉得她就像个温暖的小太阳，之前我怎么就觉得她烦呢？再想想我的好朋友小刚，他平时看起来大大咧咧的，好像什么都不在乎。

有一次我们一起参加运动会，我跑步的时候不小心摔倒了，心里特别沮丧，觉得自己给班级丢脸了。

小刚跑过来一把拉起我，大声说：“怕啥，站起来接着跑！”那一刻，我看到他眼里的坚定和鼓励，突然明白他其实是个特别勇敢、特别有义气的人。

咱们身边这样的例子多不多？多得很呐！可我们为啥总是看不到别人的优点呢？难道是我们的眼睛被什么东西遮住了？其实啊，就像我们在黑暗中找亮光，只要用心，就能发现那一点点的光，然后把它放大，就能照亮整个世界。

我们看别人的优点也是这样，只要用心去找，总能找到的，然后用放大镜去放大它，我们就会发现，原来每个人都有那么多闪光点。

所以，朋友们，让我们都拿起放大镜，去好好看看身边人的优点吧！这样，我们的生活一定会变得更加美好，更加温暖！。

拿起放大镜发现别人优点作文我拿起放大镜，哇，真是好神奇啊！现在，我要用这个放大镜发现别人身上的优点。

大家都准备好了吗？那就跟我一起开始吧！首先，我要先看看小明。

他可是班里的数学天才哦。

我拿起放大镜，仔细观察他那双眼睛。

哇，他的眼睛真是闪闪发光，特别聪明的样子！每次老师提出难题时，他的眼睛里总是会闪出小星星，然后，他就像变魔术一样，把复杂的数学题解答得简单明了。

“嘿，小明，你真厉害！你是怎么做到的呀？”我问道。

小明笑了笑，说：“其实也没有什么特别的，我就是喜欢数学，觉得它很有趣。

每天花一点时间练习，就会越来越好。

”我点了点头，原来是因为他对数学的热爱和坚持！我把这个优点放大了好几倍，觉得他真是个了不起的数学小达人。

接下来，我要看看小红。

她可是班里最会画画的小艺术家。

我拿起放大镜，瞄准她的画笔。

哇，她的画笔在她手里简直像是有魔法一样！她的每一笔都能把白纸变成五彩斑斓的画作，特别漂亮。

“哇，小红，你的画真的是太棒了！你是怎么画得这么好的呀？”我好奇地问。

小红笑得像个小太阳：“其实我也没什么秘诀，就是喜欢画画，每天都会试着画不同的东西，慢慢地就进步了。

”我把她的热爱和努力放大了很多倍，觉得她的画真的是充满了魔法和美丽。

再来看看小亮吧。

他总是乐呵呵的，班里有他的地方总是充满了笑声。

我用放大镜看他，那种快乐的气氛真的好像能从他身上散发出来一样。

他的笑声就像是冬天里的暖阳，让人感到特别温暖。

“小亮，你总是这么开心，是不是有什么特别的秘诀呀？”我好奇地问。

小亮挠了挠头，笑着说：“其实没什么特别的，我觉得每天都应该开心一点，这样生活才会更有趣。

”哇，原来他是因为懂得快乐的秘诀才会把快乐带给大家！我把这个优点放大了好几倍，觉得他真是班里的开心果呢。

最后，我要看看班主任老师了。

她总是那么耐心地教我们，每次我们犯错的时候，她都不会生气，而是用温柔的声音告诉我们哪里错了，并且鼓励我们下次做得更好。

我用放大镜观察她那温暖的笑容，发现她的微笑就像一把阳光，能驱走所有的阴霾。

放大镜发现别人的优点作文小明和小红是小镇上的好朋友，他们总是喜欢一起玩耍。

有一天，他们在公园里碰到了一位新来的小朋友，名字叫小刚。

小刚的到来让小明和小红既兴奋又好奇。

他们决定一起去了解一下小刚的优点，看看他是个怎样的孩子。

“哇！你们看，小刚在那边啦！”小明指着公园里的秋千说。

小红笑着说：“我们快去跟他打招呼吧！我听说他很厉害呢！”他们跑到秋千那边，看到小刚正在开心地玩耍。

小明鼓起勇气走上前：“嗨，小刚！我们是小明和小红。

可以和你一起玩吗？”小刚抬头露出友好的笑容：“当然可以呀！你们想玩什么呢？”小红兴奋地说：“我们可以一起玩捉迷藏！你来找我们吧！”玩耍过程中，小明和小红发现了小刚的一些特别之处。

比如，小刚在捉迷藏时总是能很快找到他们。

小红惊讶地说：“哇，小刚，你怎么这么厉害呀？你是不是有特别的技能啊？”小刚咧开嘴笑了：“其实我只是在家里喜欢玩找东西的游戏，所以现在也比较擅长找人啦！”小明好奇地问：“那你平时还有其他的爱好吗？”“当然有啦！我还喜欢画画。

”小刚兴奋地回答，“我可以给你们看我的画！”于是，小刚拿出了一个小画册，里面画满了各种各样的图画，有彩虹、有小动物，还有他自己设计的小房子。

小红惊叹地说：“哇，小刚，你的画真漂亮！我从来没有见过这么美丽的画呢！”小明也点头称赞：“对啊，你一定很用心地画这些画吧？你是怎么学会的呀？”小刚不好意思地笑了：“其实我都是自己琢磨的，平时看画册和动画片，也会试着自己画出来。

”接着，小明和小红发现，小刚不仅有才艺，还特别乐于助人。

他们看到小刚帮助一个小女孩捡起掉在地上的玩具。

小红感动地说：“小刚，你真是个好孩子！”小刚的脸上露出了害羞的笑容：“其实我只是觉得，大家互相帮助是一件很开心的事！”经过这一天的相处，小明和小红对小刚的优点有了更深刻的了解。

他们发现，小刚不仅在技能上很出色，更重要的是他乐于助人的品格。

小明感慨地说：“小刚真的很棒，我们可以学到很多东西！”小红点头赞同：“对啊，他真的很特别，我们要向他学习，多做一些好事，帮助别人！”小刚听了他们的话，笑得特别开心：“谢谢你们，你们也很棒！”从那天起，小明和小红对小刚充满了钦佩，他们认识到，每个人都有自己独特的优点，只要我们愿意去发现，就会找到这些闪光点。