《优点放大镜》读后感300字_300字读后感
- 格式:docx
- 大小:13.73 KB
- 文档页数:1
我读“优点放大镜”的感受_小学作文500字相关作文
我读的感受是:要看别人的好处想,不能看别人的坏处想,就让我们看看究竟是怎么写的吧。
因为这样三好学生的评语定的让这些同学们,被爸妈骂。
“有一天,老师路过孟小乔时,孟小乔想如果老师的眼镜是缺点放大镜,那他们在老师眼中便只有缺点,没有优点的坏学生了”孟小乔指导话题岔开了,又指着蜜儿胸前的眼镜道:“你说过你这眼镜是有优点放大功能的吧?”
“让我想一想,怎么才能让你们严老师戴上这副优点放大镜呢?”
下午自习课,做语文的第37套复习题,做完后当场批改。
严老师在讲台上,一个一个地给学生批改,轮到胡小聪了,严老师皱起了眉头:“怎么这样乱”
严老师取下眼镜放在桌上。
孟小乔装作不小心用手一拂,啪的一声,眼镜摔在地上碎了。
孟小乔双手抖抖地把眼镱检起来:“严老师,对不起!”
孟小乔吓成那样,严老师也不好再说什么。
孟小乔赶紧说:“我家有一副眼镜,我回家拿!”不严老师在说什么,孟小乔跑出教室,以最快的速度跑回家。
“蜜儿,成功了!”
蜜儿赶紧把挂在胸前的眼镜取下来:“我已经把优点放大镱的功能调试好了,快拿去吧!”
孟小乔接过蜜儿的眼镜,又以最快的速度跑回教室。
严老师刚改过多胡小聪那张潦草的答卷,正需要用眼镜,严老师一边戴蜜儿的眼镱一边说:“无先戴几天,等我去配一副再还你。
”
本来严老师是准备戴上眼镜再来批评胡小聪的,可是戴上眼镜后,他使劲地看了胡小聪几眼,脸上僵硬的线条一下子变得柔和起来,说话的声音也柔和起来。
优点放大镜读后感《优点放大镜》是一本由美国作家马克·桑德尔撰写的励志读物,通过对人们的优点进行放大,来激励人们积极面对生活,充满自信和勇气。
这本书以简洁清晰的文字,深刻的思想和生动的例子,为读者呈现了一个充满希望和正能量的世界。
读完这本书,我深受启发,感悟良多。
首先,书中提到的“放大镜”概念让我深有感触。
我们每个人都有自己的优点和长处,但在生活中往往忽视了这些优点,而过分放大了自己的缺点和不足。
这种消极的心态会使我们在工作和生活中丧失信心,甚至产生自卑感。
而《优点放大镜》则告诉我们,要善于发现和放大自己的优点,用它们来弥补自己的不足,让自己在困难面前能够更加坚定和勇敢。
这种积极的心态深深地触动了我,让我意识到自己应该更加珍惜和发挥自己的优点,而不是沉湎于自己的缺点。
其次,书中的案例和故事也给了我很多启发。
作者通过生动的例子和真实的事迹,向读者展示了一些普通人如何通过发挥自己的优点,取得了惊人的成就。
比如,书中提到了一个在工作中总是兢兢业业的员工,虽然他并不是最聪明的,但他的努力和耐心最终让他成为了公司的骨干员工。
这个故事让我深受启发,让我明白了只要我们善于发现和发挥自己的优点,就一定能够取得成功。
这些案例和故事让我深刻地明白了“优点放大镜”的重要性,也让我对自己的未来充满了信心和希望。
最后,书中的一些理念也给了我很多启发。
比如书中提到了“积极心态”、“自我认知”、“自我激励”等概念,这些理念都深刻地影响了我。
在读完这本书之后,我开始更加注重自己的心态和情绪管理,学会了善于发现和放大自己的优点,也学会了用积极的心态去面对生活中的困难和挑战。
这些理念让我变得更加自信和坚定,也让我在工作和生活中取得了更多的成就。
总的来说,读完《优点放大镜》给了我很多启发和感悟。
这本书不仅让我深刻地认识到了自己的优点和长处,也让我明白了只要善于发现和放大自己的优点,就一定能够取得成功。
我相信,在今后的生活中,我会继续秉持着“优点放大镜”的理念,努力发挥自己的优点,不断提升自己,迎接生活的挑战。
那个骑轮箱来的蜜儿
优点放大镜
作者: 杨红樱出版时间2010年4月1日
出版社:人民文学出版社,天天出版社
孟小乔学校要准备期中考试了,所有的同
学都开始紧张起来。
老师给每一位同学写了
评语让家长看,孟小乔把自己的评语带回家,
评语上写着希望她以后诚实,要有是非观念,
要敢于向歪风邪气做斗争。
爸爸和妈妈不知
道是什么意思,审问了孟小乔一个晚上。
小
乔很伤心,蜜儿把自己的眼镜调成优点放大镜后,交给小乔,让她把自己的眼镜和严老师的眼镜换一下。
一天,严老师在改胡小聪卷子时,眼镜掉在地上,小乔趁机换了严老师的眼镜,带上优点放大镜的严老师突然变得温柔起来,也爱表扬同学们了,写评语的时候都是写表扬的话。
感想:其实每个人都有优点,要学会发现别人的优点,欣赏别人的优点,主动学习别人的优点。
2016年3月20日记录。
优点放大镜的读后感放大你的优点读后感4篇放大你的优点读后感一每个人都有自己的优点和长处,我读了一个故事,上面讲得是一个青年人找工作,期望父亲和朋友帮忙找一个能养家糊口的?好工作。
他父亲的朋友问他,你会做什么?他沮丧地垂下了头,没做声。
他觉得自己一点优点都没有,他父亲的朋友让他写下自己的住址。
写完后,那位爸爸的朋友一把拉住了,你的字写得很漂亮,这就是你的优点呀!写字好就能写作好,青年人一点点放大自己的优点。
兴奋的他,脚步立刻轻松起来。
这个青年人放大了自己的优点,从穷到富,他就是大仲马。
大仲马放大了自己的优点,找来了原有的自信,人生充实起来。
有些优点是需要发现,假如你发现许多金矿,如果你不挖掘出来,它就不是你的,每个人都有不同的优点,和不同的长处,只要你发现它,它就是你!放大你的优点读后感二每个人都有自己的优点和长处,我读了一个故事,上面讲得是一个青年人找工作,期望父亲和朋友帮忙找一个能养家糊口的?好工作。
他父亲的朋友问他,你会做什么?他沮丧地垂下了头,没做声。
他觉得自己一点优点都没有,他父亲的朋友让他写下自己的住址。
写完后,那位爸爸的朋友一把拉住了,你的字写得很漂亮,这就是你的优点呀!写字好就能写作好,青年人一点点放大自己的优点。
兴奋的他,脚步立刻轻松起来。
这个青年人放大了自己的优点,从穷到富,他就是大仲马。
大仲马放大了自己的优点,找来了原有的自信,人生充实起来。
有些优点是需要发现,假如你发现许多金矿,如果你不挖掘出来,它就不是你的,每个人都有不同的优点,和不同的长处,只要你发现它,它就是你!放大你的优点读后感三读了《放大你的优点》后,我的感受很多。
这篇文章讲的是一个穷困潦倒的年轻人,去找工作,就在自己觉得自己实在没有优点时,写上地址准备离开时,却被父亲的朋友拉住,说他的字写的很好。
于是,年轻人开始放大自己的优点,最终成为了世界著名的作家---大仲马。
每个人都有优点,只有你肯去发现,就一定会成功。
优点放大镜读后感《优点放大镜》读后感。
《优点放大镜》是一本由美国心理学家马克·格林斯坦撰写的心理学著作,该书以一种独特的视角来探讨人们如何通过放大自己的优点来提升自信、改善人际关系以及实现个人成长。
在阅读完这本书之后,我深受启发,对自己的认知和心理状态有了新的理解和认识。
首先,这本书让我意识到了自我肯定的重要性。
在书中,作者指出了人们往往更容易看到自己的缺点和不足,而忽视了自己的优点和长处。
这种消极的自我认知会导致自卑、焦虑甚至抑郁等心理问题。
而通过放大自己的优点,我们可以更加自信地面对生活中的挑战,更加积极地对待自己的未来。
我深刻地认识到,只有真正接受并肯定自己,才能够拥有积极的心态和健康的心理状态。
其次,书中提到了如何通过放大自己的优点来改善人际关系。
在现实生活中,我们常常会因为自己和他人的缺点而产生矛盾和冲突。
然而,如果我们能够以一种宽容和包容的心态来看待他人,放大他人的优点,那么我们就能够建立更加融洽和和谐的人际关系。
通过这本书,我学会了更加关注他人的优点,以一种积极的态度去面对他人,从而让自己的人际关系更加和谐。
最后,这本书也给了我一些实用的方法和技巧,来帮助我放大自己的优点。
比如,作者提到了通过积极的自我陈述来增强自信心,通过与他人分享自己的优点来建立更加亲密的关系,以及通过反思自己的成就来增强自我认知等方法。
这些方法对于我来说都是非常有启发性的,我相信通过不断的实践和努力,我能够逐渐将这些方法融入到我的日常生活中,从而让自己变得更加自信和积极。
总的来说,读完《优点放大镜》给了我很多启发和帮助。
通过这本书,我深刻地认识到了自我肯定的重要性,学会了如何通过放大自己的优点来改善人际关系,同时也学到了一些实用的方法和技巧。
我相信这些知识和技巧将会对我的未来产生积极的影响,让我变得更加自信、积极和健康。
我会将这些理念融入到我的生活中,让自己变得更加美好。
优点放大镜读后感500字(最新版2篇)篇1 目录1.优点放大镜概述2.读后感的理解3.文章的优点分析4.对优点放大镜的看法5.总结篇1正文【1.优点放大镜概述】优点放大镜这本书通过实例和理论相结合的方式,向我们展示了如何用积极的视角看待自己和他人的优点,以及如何将这些优点最大化,从而获得更好的个人成长和人际关系。
这本书的核心观点是,我们应该把注意力从缺点上转移到优点上,这样才能更好地激发潜能,实现自我价值。
【2.读后感的理解】读完这本书,我对优点放大镜的理念深感认同。
在现实生活中,我们往往过于关注自己的缺点,而忽视了自己的优点。
这种思维方式会让我们陷入自我否定的情绪中,限制我们的发展。
相反,如果我们能像优点放大镜所说,把注意力放在自己的优点上,那么我们就能更好地发挥自己的优势,实现自我价值的最大化。
【3.文章的优点分析】这本书的优点主要体现在以下几个方面:首先,它提出了一种新的思维方式,让我们意识到关注优点的重要性。
其次,它提供了一系列实用的方法,帮助我们找到自己的优点,并将这些优点最大化。
最后,它通过丰富的实例,让我们看到了优点放大镜理念的实际效果。
【4.对优点放大镜的看法】我非常赞同优点放大镜的理念,并认为这是一种非常积极的人生态度。
在现实生活中,我们常常会面临各种挑战和困难,如果我们总是盯着自己的缺点,那么我们就会感到无力和沮丧。
而如果我们能像优点放大镜所说,把注意力放在自己的优点上,那么我们就会发现,原来我们有这么多的优点和潜能可以挖掘。
【5.总结】总的来说,优点放大镜是一本非常有启发性的书。
它让我们意识到,我们应该把注意力从缺点上转移到优点上,这样才能更好地激发潜能,实现自我价值。
篇2 目录1.优点放大镜的概述2.读后感的理解3.文章结构分析4.文章优点的放大5.个人感受与启示篇2正文【1.优点放大镜的概述】优点放大镜是一种能够将物体的优点放大观察的设备,通过它可以看到平时难以察觉的优点,从而更好地认识和了解事物。
《优点放大镜》读后感
四(3)班刘珂君
我读了杨红樱画本校园童话系列《优点放大镜》,书中有篇童话叫《留住阳光》,有趣的是,它和我们学过的文“巨人的花园”有异曲同工之妙。
书中的人物蜜儿说过这样一句话:信不信由你:有孩子的地方,就有阳光。
但书中偏有这样一个怪老头儿,他不明白这个道理。
一天,孟小乔和三个小伙伴来到怪老头儿院子外的空地打羽毛球,被怪老头儿蛮横地赶走了。
当蜜儿带着孩子们来和怪老头儿交涉的时候,怪老头儿却挥舞着拳头说:“我就是讨厌小孩子!”蜜儿带着孩子们愤然离去,小院里的阳光也随之消失。
春天已经到来,温暖的阳光却照不到怪老头儿的小院,那里树不绿,草不绿,花不开,还是冬天萧条的景象,透着一股寒气。
怪老头儿百思不得其解,这是为什么呢?他看着远处孩子们欢乐玩耍的地方阳光灿烂,似乎明白了什么。
他主动请孟小乔和她的小伙伴来他这儿打球,当球飞进院子里,
他硬把孩子们推进去找球。
孩子们走到哪里,阳光就跟到哪里,树呀,草呀,都绿了,花都开了。
孩子们离去后,阳光却留在了院子里。
这篇童话寓意深刻,它告诉人们:孩子是春天,是阳光,是世界的未来和希望,亲近孩子,就能留住阳光。
优点放大镜读后感《优点放大镜》读后感。
《优点放大镜》是一本非常有意义的书,它通过一系列生动的故事和案例,向读者展示了如何运用“优点放大镜”来改善人际关系、提升自我认知和提高工作效率。
在读完这本书之后,我深受启发,对于如何发现和放大他人的优点有了更深刻的理解,同时也意识到了自己在日常生活中的一些不足之处。
首先,这本书让我意识到了“优点放大镜”的重要性。
在现实生活中,我们往往更容易关注他人的缺点,而忽视了他们的优点。
然而,当我们学会用“优点放大镜”来看待他人时,我们会发现每个人都有值得赞美的地方,每个人都有他们独特的闪光点。
这种积极的态度不仅能够改善人际关系,还能够帮助他人更好地发挥自己的优点,从而共同进步。
其次,这本书也让我反思了自己在日常生活中的行为。
我发现自己在与他人交往时,往往更容易看到对方的缺点,而忽视了他们的优点。
这种态度不仅影响了我的人际关系,还使我错失了很多与他人合作的机会。
因此,我决定从现在开始,用“优点放大镜”来看待他人,努力发现和赞美他们的优点,从而建立更加积极健康的人际关系。
最后,这本书也对我的工作产生了深远的影响。
在工作中,我经常会遇到各种各样的问题和挑战,而这些问题往往会让我产生负面情绪,影响到我的工作效率。
然而,通过运用“优点放大镜”的理念,我学会了将注意力集中在解决问题的方法上,而不是问题本身。
这种积极的态度不仅让我更加乐观地面对工作,还帮助我更好地应对各种挑战,提高了我的工作效率。
总的来说,读完《优点放大镜》让我受益匪浅。
通过学习和运用“优点放大镜”的理念,我不仅改善了与他人的关系,还提升了自我认知和工作效率。
我相信,只要坚持用“优点放大镜”来看待他人和事物,我们就能够拥有更加积极健康的生活,实现自我提升和成长。
这本书不仅是一本改变生活的好书,更是一本指引我们走向成功的指南。
我会将书中的理念牢记在心,不断运用在自己的生活和工作中,成为一个更加积极乐观的人。
放大镜读后感在我们的日常生活中,有许多看似平凡无奇的小物件,却能在某些时刻给我们带来意想不到的惊喜和启发。
放大镜,就是这样一个看似简单,却蕴含着无尽奥秘的东西。
说起放大镜,大家应该都不陌生。
它那圆圆的镜片,小小的手柄,拿在手中,仿佛就拥有了探索微观世界的神奇力量。
记得小时候,第一次接触到放大镜,是在学校的自然科学课上。
老师拿着一个放大镜,给我们展示各种微小的事物,比如蚂蚁的触角、花瓣的纹理,那时候的我,被这个小小的镜片所展现出的奇妙世界深深吸引。
有一次,我在家里闲着无聊,无意间看到了放在抽屉里的放大镜。
那一瞬间,好奇心作祟,我决定拿着它到院子里去探索一番。
我来到院子里的花坛边,蹲下身子,开始用放大镜观察那些平日里被我忽略的小花小草。
我首先把放大镜对准了一朵紫色的小花,这朵花在平时看起来普普通通,可通过放大镜一看,哇!我发现了一个全新的世界。
花瓣上有着细细的绒毛,像是一层轻柔的薄纱覆盖在上面。
而且,每一根绒毛的顶端都像是一个小小的珍珠,晶莹剔透。
花蕊更是奇妙,那些细细的丝状物像是精心编织的金色丝线,紧密地排列在一起,中间还藏着一些小小的花粉颗粒,就像一颗颗迷你的金色小球。
我继续移动放大镜,看到了一片叶子。
叶子的表面不再是光滑的,而是布满了各种纹理,就像是一幅精心绘制的地图。
那些纹理有的粗,有的细,相互交织在一起,形成了一个复杂而又有序的网络。
在叶子的边缘,还有一些小小的锯齿,通过放大镜看,这些锯齿就像是锋利的牙齿,仿佛在警告着想要侵犯它的敌人。
正当我沉浸在这些微观世界的奇妙之中时,一只小虫子引起了我的注意。
这是一只七星瓢虫,它在叶子上慢慢地爬行着。
我用放大镜对准它,看到了它那坚硬的外壳上有着许多小点,就像是镶嵌在上面的宝石。
它的触角不停地摆动着,仿佛在探测着周围的环境。
最有趣的是它的脚,每一只脚上都有细小的钩子,让它能够稳稳地抓住叶子。
我跟着这只七星瓢虫,看着它从一片叶子爬到另一片叶子,一路上遇到了不少的阻碍,但它始终没有放弃。
放大镜读后感说起放大镜,这小小的玩意儿可给我带来过不少奇妙的体验呢!还记得那是一个阳光明媚的周末,我正在家里无聊地翻着抽屉,想找点儿新奇的东西来打发时间。
突然,一个放大镜出现在我的眼前。
它静静地躺在抽屉的角落里,仿佛在等待着我去发现它的秘密。
我拿起放大镜,对着周围的东西开始摆弄起来。
首先映入眼帘的是一本旧书的封面,平时看起来普普通通的图案,在放大镜下竟然变得如此清晰,每一条纹理都像是被放大了无数倍的沟壑,仿佛在诉说着岁月的故事。
我好奇地拿着放大镜走到窗边,对着外面的世界开始探索。
一朵小花在放大镜下变得巨大无比,花瓣上的纹理细腻得如同精心雕刻的艺术品,上面还挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。
那些露珠不再是简单的水珠,而是一颗颗璀璨的宝石,我甚至能看到露珠里倒映着周围的景象,仿佛是一个小小的世界。
我又把放大镜对准了一只正在爬行的小蚂蚁。
哇!原本微不足道的小蚂蚁瞬间变成了一个“庞然大物”。
它的触角像是两根长长的天线,不停地摆动着,仿佛在接收着来自神秘世界的信号。
它的腿上长满了细小的绒毛,随着它的爬行有节奏地抖动着。
我能清晰地看到它的嘴巴一张一合,好像在努力地搬运着什么。
我跟着这只小蚂蚁的脚步,看着它在草丛中穿梭,仿佛自己也进入了一个小小的微观王国。
正当我沉浸在这个微观世界中时,我突然想到了一个主意。
我跑到厨房,拿出了一片面包,掰下一小块放在地上,然后用放大镜观察蚂蚁发现食物的过程。
没过多久,一只小蚂蚁发现了这块面包,它兴奋地围着面包转了几圈,然后迅速跑回蚁巢。
不一会儿,一群蚂蚁浩浩荡荡地出来了,它们在放大镜下就像是一支训练有素的军队,分工明确,有的在前面拉,有的在后面推,齐心协力地把面包往蚁巢里搬。
看着这些小蚂蚁努力的样子,我不禁想起了我们人类自己。
在生活中,我们也常常会遇到各种各样的困难和挑战,有时候这些困难看起来就像一座无法逾越的大山。
但是只要我们像这些小蚂蚁一样,团结一致,坚持不懈,再大的困难也能够被克服。
《优点放大镜》读后感400字_400字读后感
“信不信由你:有孩子的地方,就有阳光。
”这是书中小仙女蜜儿说的多么好听的一句话呀!这个寒假我读了杨红樱老师的校园童话《优点放大镜》,这里面讲了好几个小故事“往事泡泡”、“留住阳光”、“形象小姐”、“优点放大镜”、“盛满梦的篮子”。
我喜欢其中一个“”优点放大镜“,小仙女蜜儿说:”我的眼镜除了具有透视的功能外,还有一大功能,就是在看人的时候。
能把人的优点放大并使它闪出光来。
“期末到了,孟小乔班里所有的同学每一个神经又紧张起来,不仅仅是因为考试,每一位家长都会看见班主任对自己孩子的评语,以往孟小乔几乎一半的同学都因为学期评语连春节都没有过好,这次孟小乔求助小仙女蜜儿,将她的“优点放大镜”戴到了班主任严老师的脸上,让班主任发现了每个学生的优点。
愁眉不展的同学们终于“警报解除”皆大欢喜……
读了这些小故事让我明白,爸爸妈妈和老师都很爱很爱我们,要多多体谅爸爸妈妈和老师工作都很辛苦,要做一个有爱心知道尊重别人的小学生,再一次读一遍有多幸福!
《优点放大镜》读后感300字_300字读后感
“信不信由你:有孩子的地方,就有阳光。
”这是书中小仙女蜜儿说的多么好听的一句话呀!这个寒假我读了杨红樱老师的校园童话《优点放大镜》,这里面讲了好几个小故事“往事泡泡”、“留住阳光”、“形象小姐”、“优点放大镜”、“盛满梦的篮子”。
我喜欢其中一个“”优点放大镜“,小仙女蜜儿说:”我的眼镜除了具有透视的功能外,还有一大功能,就是在看人的时候。
能把人的优点放大并使它闪出光来。
“期末到了,孟小乔班里所有的同学每一个神经又紧张起来,不仅仅是因为考试,每一位家长都会看见班主任对自己孩子的评语,以往孟小乔几乎一半的同学都因为学期评语连春节都没有过好,这次孟小乔求助小仙女蜜儿,将她的“优点放大镜”戴到了班主任严老师的脸上,让班主任发现了每个学生的优点。
愁眉不展的同学们终于“警报解除”皆大欢喜……
读了这些小故事让我明白,爸爸妈妈和老师都很爱很爱我们,要多多体谅爸爸妈妈和老师工作都很辛苦,要做一个有爱心知道尊重别人的小学生。