初中中考语文必记必背知识点

中考语文必看知识点一、基础知识1.语文基础知识：字音、字形、字义、词义、成语、诗词、修辞等。

2.文言文知识：古文选读、文言文基础语法等。

3.现代文知识：常见文体、修辞手法、主题思想等。

二、阅读理解1.阅读理解技巧：题目分析、文章理解、选项辨析等。

2.阅读素材：记叙文、议论文、说明文、应用文等。

三、作文基础1.作文写作技巧：立意、构思、段落写作、结尾技巧等。

2.作文类型：记叙文、说明文、议论文、应用文等。

3.作文语言表达：丰富的词汇、恰当的句式、连词运用等。

四、语法知识1.名词：名词的分类、复数形式、所有格等。

2.动词：时态、语态、情态动词等。

3.形容词和副词：程度、比较等。

4.代词：人称代词、物主代词、指示代词等。

5.冠词：不定冠词、定冠词等。

6.介词：常见介词的使用、固定搭配等。

7.连词：并列连词、从属连词、状语从句引导词等。

五、修辞手法1.比喻：目的、方法、特点等。

2.拟人：特点、作用等。

3.夸张与夸饰：类比、对比等。

4.排比：特点、运用等。

5.反问与修辞疑问：区别、意义等。

6.修辞手法的综合运用。

六、诗词鉴赏1.唐诗宋词：作者、背景、题材、艺术特点等。

七、古代文化知识1.文言文名篇：《孔子家语》、《论语》、《史记》等名篇的作者和内容。

2.文化常识：古代典籍、文化名人、古代科技发明等。

八、写作技巧1.默写与填词：常见词组、古诗名句等。

2.句型转换：句子结构变化的方法和技巧。

3.改错与辨析：常见语法错误和解析。

九、写作素材1.名言佳句：常见的名人名言和文学名句。

2.修辞方法：比喻、拟人、夸张等修辞手法的应用。

3.各类话题的素材：社会热点、人生哲理、家庭生活等。

中考语文必考重要知识点梳理中考语文必考知识点文学常识1、佛教四大名山：五台山峨眉山普陀山九华山2、中国四大发明：指南针造纸术印刷术火药3、中医四诊：望闻问切4、戏曲四行当：生旦净丑5、道教四大名山：湖北武当山江西龙虎山四川青城山安徽齐云山6、四大石窟：云冈石窟龙门石窟麦积山石窟敦煌莫高窟7、黄山四绝：奇松怪石云海温泉8、泰山四大奇观：旭日东升晚霞反照黄河金带云海玉盘9、中国四大名楼;岳阳楼黄鹤楼腾王阁太白楼10、四大古典小说：《三国演义》水浒传西游记红楼梦11、四大谴责小说：官场现形记(李宝嘉) 二年目睹之怪现状(吴研人) 老残游记(刘鄂) 孽海花(曾朴)12、民间四大传说：牛郎织女孟姜女寻夫梁山伯与祝英台白蛇与许仙13、古代四美女：西施(沉鱼) 王昭君(落雁)貂禅(闭月) 杨玉环(羞花)14、古代四美：音乐珍味文章言谈/ / 良晨美景赏心乐事15、苏门四学士：黄庭坚秦观曾补之张来16、四史：史记汉书君汉书三国志17、历史上四大书院：庐山白鹿洞长沙岳麓衡阳石鼓18、商丘应天府19、古代祥瑞四灵：龙凤麒麟龟20、宋中兴四诗人：陆游杨万里范大成尤袤21、科考四级及录取者称谓：院试-秀才乡试-举人会试-贡生殿士-进士22、千古文章四大家：韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼23、有很高史学和文学价值的三史：史记汉书后汉书24、三班父子：班彪班固班昭25、三书指：魏书蜀书吴书后人将其合为一本称三国志。

26、左思的三都赋指：蜀都赋(成都) 吴都赋(南京) 魏都赋(邺)27、南朝三谢：谢灵运谢惠连谢眺28、三瘦词人指：李清照三个名句是：29、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

30、知否，知否?应是肥红瘦。

31、新来瘦，非千病酒，不是悲秋。

32、旧书塾使用的三种教本简称为三百千指：三字经百家姓千字文33、郑板桥(郑燮)的三绝指：绘画诗作书法34、鲁迅的三部短篇小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》35、我国当代文学史上的三大散文作家是：刘白羽杨朔秦牧36、高尔其的自传体三部曲是：《童年》《在人间》《我的大学》37、世界作品中三大吝啬鬼指：老葛朗台夏洛克泼留希金38、老舍小说《四世同堂》也是三部曲指：《惶惑》《偷生》《饥荒》39、我国古代有四个大城市称四京：东京-汴梁西京-长安南京-金陵北京-顺天40、汉字的字音的四种音调叫四声指：平上去入现代则分为：阴平阳平上声去声41、元末明初吴中四杰：高启杨基张羽徐贲42、元杂剧的四大爱情剧：《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》中考语文文言文阅读考点一、《论语》十二章1.用“/”给下面的句子断句。

中考语文必考知识点一、文言文阅读1. 常见文言文虚词的意义和用法- 之：代词、助词等- 而：连词，表并列、转折、因果等- 以：介词，表示用、因等- 于：介词，表示在、比等2. 古今异义词的识别与理解- 例如“走”古义为“跑”，“汤”古义为“热水”等3. 常见文言文句式结构- 主谓宾结构- 被动句式- 倒装句式4. 翻译技巧- 直译与意译的结合- 保持原句意思的准确性二、现代文阅读1. 文章主旨大意的把握- 抓住文章标题、开头、结尾等关键部分2. 段落大意的提炼- 分析段落结构，识别中心句3. 作者态度和观点的理解- 通过文章的字词选择、句式结构等推断4. 推理判断题的解答技巧- 根据文章信息进行逻辑推理三、写作技巧1. 作文结构的安排- 开头、中间、结尾的逻辑性与完整性2. 论据的选择与运用- 选择有力论据，合理组织论述3. 修辞手法的运用- 比喻、拟人、排比等4. 语言表达的准确性和生动性- 使用恰当的词汇和句式，避免语病四、诗词鉴赏1. 诗词基本知识- 诗词的形式、格律、韵律等2. 诗词内容的理解- 主题、情感、意境等3. 诗词表现手法的识别- 比喻、象征、拟人等4. 诗词鉴赏题的解答技巧- 结合诗词背景、作者生平等进行深入分析五、语言知识运用1. 词语的正确运用- 近义词、反义词的辨析- 成语的正确使用2. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语等的识别3. 标点符号的正确使用- 逗号、句号、引号等的规范使用4. 语病的识别与修改- 搭配不当、成分残缺、逻辑混乱等问题的修正六、阅读理解策略1. 快速阅读与精读的结合- 先快速浏览全文，再针对重点部分进行深入阅读2. 关键词的标注与记忆- 划出文章中的关键词，帮助理解和记忆3. 信息的整合与归纳- 将文章中的信息进行分类整理，形成自己的理解4. 问题解答的技巧- 根据问题类型选择合适的解题策略七、名著阅读1. 了解名著的基本情节- 故事情节、主要人物、发展脉络等2. 名著中的主题思想- 作品所反映的社会问题、人性探讨等3. 名著的艺术特色- 语言风格、结构布局、人物塑造等4. 名著阅读题的解答技巧- 结合作品背景和作者意图进行分析八、综合实践能力1. 信息筛选与整合- 从多个文本中提取相关信息，进行有效整合2. 问题解决能力的培养- 面对实际问题，运用语文知识和思维能力进行解决3. 创新思维的激发- 鼓励学生在阅读、写作中展现个性和创新4. 跨学科知识的运用- 结合其他学科知识，提高语文综合运用能力结语：掌握上述中考语文必考知识点，对于提高中考语文成绩至关重要。

关于中考语文必考知识点总结一、文言文课文1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，杜甫内容：写诗人杜甫送别好友孟浩然的情景，表达了友谊深厚的情感。

考点：黄鹤楼、孟浩然等的生平事迹、诗句的表达技巧。

2.《秋声》，杜牧内容：表达了诗人秋天的思乡之情，描绘了秋天的景色。

考点：描写秋天景色的词句、运用修辞技巧的手法。

3.《登鹳雀楼》，王之涣内容：写诗人登上鹳雀楼的所见所感，展示了壮美的北方山河风光。

考点：描写北方山河风光的词句、修辞手法的应用。

4.《春词》，韩愈内容：描绘了春天的美好景象，表达了诗人爱国情怀。

考点：描写春天景色的词句、表达爱国情怀的手法。

5.《寻隐者不遇》，贾岛内容：写诗人寻求隐士的经历，表达了人生追求真理的价值。

考点：描写诗人寻觅隐士的词句、思想表达的手法。

二、现代文阅读1.说明文考点：结构特点、核心观点、信息组织方式。

2.议论文考点：论点的提出、论证的方法、修辞手法的应用。

3.夹叙夹议文考点：夹叙夹议的结构特点、核心观点的把握、选材的符合逻辑原则。

4.记叙文考点：描写人物、环境描写、情节编写。

5.说明文与夹叙夹议文考点：主题与结构、段落之间逻辑关系、修辞手法应用。

三、古代文学作品1.《孔雀东南飞》，白居易内容：描写了孔雀飞翔的动态景观，以孔雀的自由与奔放，表达了诗人对野趣生活的向往之情。

考点：描写孔雀飞翔的词句、运用比喻手法。

2.《琵琶行》，白居易内容：描写了唐玄宗与杨贵妃故事的动人情景，表达了白居易对杨贵妃的痛惜与思念之情。

考点：描写唐玄宗与杨贵妃的事迹、运用修辞手法的方法。

3.《木兰诗》，民间歌谣内容：描写了木兰代父从军、冒险杀敌的故事，表达了木兰忠诚、勇敢的精神。

考点：描写木兰英勇形象的词句、抒发木兰忠诚于国家的思维。

4.《岳阳楼记》，范仲淹考点：描写岳阳楼的景色、表达爱国情怀的手法。

5.《小石潭记》，欧阳修内容：描写了欧阳修访友时所见到的小石潭，表达了对名士的赞美和如诗如画景色的描绘。

考点：描写小石潭景色的词句、表达欧阳修对名士的敬仰之情。

中考语文必背文化常识大全知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出，下面给大家带来一些关于中考语文必背文化常识大全，希望对大家有所帮助。

中考语文必背文化常识11、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国：魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”;臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称;田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

10、岁寒三友：松、竹、梅。

11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。

12、文人四友：琴、棋、书、画。

13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。

14、四库全书：经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。

18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”：仁、义、礼、智、信。

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金：金、银、铜、铁、锡。

中考语文常见必背知识点汇总中考语文常见必背知识点(1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

(2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。

(3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。

常用来比喻最好的或独一无二的方法。

(4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

(5) 弥留之际：病重快要死了的时候。

(6) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。

(7) 登峰造极：比喻达到顶峰。

(8) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。

(9) 荒凉、冷落的意思。

萧索(10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。

瑟索(11) 心里好像失去了什么的样子。

惘然(12) 彼此思想感情不相通。

隔膜(13) 看不起。

鄙夷(14) 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。

(15) 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

(16) 不言而喻：不用说就可以明白。

(17) 一事无成，连一样事情也没做成，什么事都做不成。

(18) 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。

(19) 持之以恒：有恒心地坚持下去。

(20) 比喻斟酌字句，反复琢磨。

推敲(21) 创造性的见解或意见。

创意(22) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。

模式(23) 还没有经过提炼和加工的原始材料。

素材(24) 格物致知;穷究事物的原理和法则，而总结出理性的知识。

(25) 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。

(26) 不知所措：不知道怎么办才好。

(27) 一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。

(28) 文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。

(29) 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。

指读书局限于文字的推求。

(30) 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。

(31) 吹毛求疵：这里指细到烦琐、挑剔的地步。

(32) 狂妄自大：极端的自高自大。

(33) 学习不认真，不求深刻理解。

不求甚解(24) 一下子弄通了某个道理。

豁然贯通(35) 读书总有好处。

开卷有益(36) 形容过分地斟酌字句。

初中中考语文必考知识点初中中考语文必考知识点1：巴金,他的代表作有长篇小说《家》,《春》,《秋》,散文集《废园外》,《随想路》,《废园外》选自《巴金文集》.叶圣陶,《苏州园林》选自《百科知识》.冰心,原名谢婉莹,女作家,主要作品收在《冰心选集》里,《小橘灯》选自《小橘灯》.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士.有诗文集《踪迹》,散文集《背影》,《欧游杂记》,以及一些文艺著论,收在《朱自清文集》.《背影》选自《朱自清选集》,我们还学过他的散文《春》.初中中考语文必考知识点2：“运用了……的说明方法，……说明了(说明对象)的……(特点)。

”1分类别:把……分别加以说明，显得条理清楚2引用：引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性3打比方：生动形象说明了……增强了文章的趣味性。

4作诠释：对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识.5举例子：具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

6下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。

7作比较:把……和……相互比较,突出强调了……的特点.8列数字:用具体的数据……加以说明，使说明更准确更有说服力。

9.列图表:具体说明了……特点,使说明更简明更直观.10.摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼.初中中考语文必考知识点3：郭沫若,原名郭开贞,四川人,文学家,历史学家.他的著作有诗集《女神》,话剧《屈原》收在《沫若文集》,《天上的街市》选自《郭沫若选集》,《炉中煤》,《立在地球上放号》.茅盾,《白杨礼赞》选自《见闻杂记》,《雷雨前》选自《茅盾文集》,《阿四的故事》选自《茅盾散文速写集》.老舍,北京人,满族,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》.《小麻雀》选自《文学评论》,《在烈日暴雨下》选自《骆驼祥子》.初中中考语文必考知识点4：文言实词1、文言实词的古今词义变化A、词义的扩大;B、词义的缩小;C、词义的转化;D、感情色彩的变化;E古今词义的变化;F、古汉语以单音节词为主，现代汉语以双音节词为主。

中考初三语文必背知识点(精华)1. 诗歌鉴赏- 认识常见的诗歌体裁，如诗、词、曲等。

- 掌握诗歌的基本结构和特点。

- 理解诗歌的意境和意义。

- 学会分析、鉴赏和欣赏诗歌作品。

2. 文言文阅读- 掌握常见的文言文表达方式和修辞手法。

- 学会阅读文言文材料，理解其内容和意义。

- 分析文言文的体裁和作者意图。

- 研究文言文阅读方法和技巧。

3. 作文写作- 掌握作文的基本结构和写作要求。

- 研究各类作文的写作方法和技巧。

- 培养自己的独立思考和表达能力。

- 提升写作的逻辑性和连贯性。

4. 古代文学欣赏- 了解古代文学的发展历程和代表作品。

- 欣赏古代文学作品，理解其内涵和价值。

- 理解古代文学对当代文化的影响。

- 学会分析古代文学作品的艺术特点和审美意义。

5. 现代语言运用- 掌握现代汉语的基本规范和用法。

- 研究各类语言表达方式和修辞手法。

- 发展自己的语言运用能力和表达能力。

- 理解语言的社会功能和文化内涵。

6. 修辞手法与修辞效果- 了解常见的修辞手法和修辞效果。

- 研究运用修辞手法来增强语言表达的效果。

- 分析文学作品中的修辞手法和修辞效果。

- 培养创造性思维和表达能力。

7. 古诗词歌赋欣赏- 熟悉常见的古诗词歌赋体裁和名家作品。

- 欣赏古诗词歌赋作品，理解其情感和意境。

- 研究分析古诗词歌赋的艺术特点和表现手法。

- 提升对古诗词歌赋的欣赏水平和鉴赏能力。

以上是中考初三语文必背知识点的精华，掌握这些知识将对你的语文学习和考试备考有很大的帮助。

希望你能够努力学习，取得优异的成绩！。

中考语文必背知识点（汇总·）中考语文重点知识1.小说三要素：A人物B情节C环境2.议论文三要素：A论点B论据C论证3.比喻三要素：A本体B喻体C喻词4.记叙文六要素(五W+H)：何时when何地where何人who何因why何过how 何果what5.律诗四条件：A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D平声合调6.五种表达方式：A叙述B议论C抒情D说明E描写7.六种说明文说明方法：A举例子B列数字C打比方(喻)D作比较E分类别F下定义8.三种说明文说明结构：A总分总结构B总分结构C分总结构9.三大说明文说明顺序：A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序10.两种基本议论文结构：A提出问题-----分析问题-----解决问题;B提出观点-----论证观点-----总结观点中考语文必考知识点第一部分二种语言类型：口语、书面语。

二种论证方式：立论、驳论。

二种说明语言：平实、生动。

二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。

二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。

社会环境描写--交代时代背景。

二种论据形式：事实论据、道理论据。

第二部分三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

小说三要素：人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。

)议论文三要素：论点、论据、论证。

议论文结构三部分：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

语言运用三原则：简明、连贯、得体。

第三部分四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

四种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。

记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。

引号的四种用法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出中考语文重点知识梳理成语题常见错误类型(1)望文生义。

2023中考语文必背知识点总结（精选4篇）2023中考语文必背知识点总结（精选4篇）2023中考语文必背知识点总结篇1关于雄心壮志的诗句1.会当凌绝顶，一览众山小。

杜甫《望岳》2.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

王安石《登飞来峰》3.老骥伏枥，志在千里;烈土暮年，壮心不已。

曹操《龟虽寿》4.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

李白《行路难》)5.了却君王天下事，赢得生前身后名。

辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》关于哲理性的诗句1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

陆游《游山西村》2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》3.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

王安石《登飞来峰》4.江山代有才人出，各领风骚数百年。

朱熹《论诗》关于花的诗句1.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

晏殊《浣溪沙2.落红不是无情物，化作春泥更护花。

龚自珍《已亥杂诗》3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

杜甫《春望》4.帘卷西风，人比黄花瘦。

李清照《醉花阴》关于雪的诗句1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

岑参《白雪歌送武判官归京》2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

李白《行路难》3.君不见走马川行雪海边，平沙茫茫黄入天。

岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》4.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》5.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

岑参《白雪歌送武判官归京》20xx中考语文必背知识点总结(三)关于马的诗句1.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

岑参《逢入京使》2.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

白居易《钱塘湖春行》3.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

马致远《天净沙秋思》4.挥手自兹去，萧萧班马鸣。

李白《送友人》5.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

陆游《十一月四日风雨大作》关于桥的诗句1旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

辛弃疾《西江月》2.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

马致远《天净沙秋思》3.驿外断桥边，寂寞开无主。

中考语文必考的知识点总结大全中考语文必考的知识点总结11.触目伤怀：看到家庭败落的情况心里感到悲伤。

2.中间感觉压抑:情绪积累在心里不允许发泄。

3.难以接近:很少有人来。

罕见，罕见。

4.人声鼎沸：人声喧闹的意思。

5.花枝招展：比喻姿态优美。

6.死不瞑目:不达目的不罢休。

7.稍纵即逝：形容时间过得很快。

8.忍俊不禁：忍不住笑。

9.枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。

10.不值一提。

11.相濡以沫：比喻同处困境，互相救助。

12.拈轻怕重：接受工作时拣轻松的，害怕繁重的。

13.精益求精：好了还要求更好。

益，更。

8.见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。

指不安心工作，事业心不强。

9.销声匿迹：消失声音，藏起形迹。

10.俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。

11.目不识丁：形容人不识字。

12.博览群书的人:知识丰富的人。

13.不胜枚举：例子很多，无法一一列出。

胜，能够承担或承受。

14.雅俗共赏：文化高的人和文化低的人都能欣赏。

15.无稽之谈:毫无根据的陈述。

检查，检查。

16.惊艳:把看到的赞美到极致。

17.左右逢源：比喻做事情得心应手，怎样进行都很顺利。

中考语文必考的知识点总结2最早的诗歌总集是《诗经》;最早的爱国诗人是屈原;最早的田园诗人是东晋的陶渊明;最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;古代最杰出的女词人是南宋的李清照;古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;古代最早的语录体散文是《论语》;古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;古代最早的纪传体通史是《史记》;古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;现代最伟大的文学家是鲁迅;现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

初三中考语文重要必背知识点归纳初中语文中考必备知识点总结【知识点储备】一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、反复、四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 (肖像)八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十二、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十三、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十四、小说三要素：人物、情节、环境十五、环境描写分为：自然环境、社会环境 ,十六、议论文三要素：论点、论据、论证十七、论据分类为：事实论据、道理论据十八、论证方法：举例论证(例证法)、道理论证(引证法)、对比论证、比喻论证(喻证法) 【答题技巧】一、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说)，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念(小说作铺垫;总领下文); 2、文中：承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头 (议论文、记叙文) 二、修辞手法的作用：1、比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式：强调了+对象+特性 3、设问：引起读者注意和思考; 答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等; 4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气 6、夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

中考语文必考知识点中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战，而语文作为主要科目之一，其知识点的掌握至关重要。

以下为大家梳理一些中考语文的必考知识点。

一、字词积累字词是语文学习的基础。

包括常见的易错字、多音字、形似字等。

例如“粗犷（guǎng）”不要读成“粗旷（kuàng）”；“强（qiǎng）迫”“倔强（jiàng）”“强（qiáng）大”中“强”字的不同读音；“戊（wù）戌（xū）”“戍（shù）边”“戎（róng）装”这些形似字的区分。

对于字词，需要平时多积累、多记忆，通过阅读、写作来不断巩固。

二、成语运用成语是中华文化的瑰宝，在中考中也经常出现。

要准确理解成语的含义和用法，避免望文生义。

比如“文不加点”，不是指写文章不加标点，而是形容写文章很快，不用涂改就写成；“首当其冲”不是首先冲在前面，而是最先受到攻击或遭遇灾难。

同时，还要注意成语的感情色彩，如“处心积虑”是贬义词，“殚精竭虑”是褒义词。

三、病句修改病句是中考的一个重点。

常见的病句类型有搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、句式杂糅等。

例如“他的写作水平明显改进了”，“水平”与“改进”搭配不当，应改为“提高”；“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这句话缺少主语，应删去“通过”或“使”。

四、古代诗文背诵古代诗文的背诵是必考内容。

从《论语》到古诗词，再到文言文，都需要熟练背诵并理解其含义。

不仅要能默写出来，还要能理解诗歌的意境、作者的情感以及文言文的重点字词和句子翻译。

五、文言文实词、虚词文言文实词如“走”在古代是“跑”的意思，“汤”是“热水”的意思；虚词如“之”“而”“以”等，它们的用法多样，需要结合具体语境进行理解和掌握。

例如“之”可以作代词、助词、动词等。

六、文学常识要了解重要的作家、作品、朝代、文学流派等。

比如李白是唐代浪漫主义诗人，被称为“诗仙”；杜甫是现实主义诗人，被称为“诗圣”。

中考语文必背知识点中考语文必背知识点(一)(一)《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判1.作者：鲁迅中国现代作家，文学家、思想家、革命家。

中国现代文学的奠基人，原名周树人，字豫才，笔名鲁迅。

主要作品有小说集〈呐喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文诗集〈野草〉杂文集：〈热风〉〈华盖集〉〈南腔北调集〉、〈三闲集〉、〈二心集〉〈而已集〉、2.鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。

全书收录了《狗猫鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。

不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。

3.资料连接：①《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容：示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。

我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。

其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。

②《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《风筝》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》;③《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

(二)《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事1.作者：老舍，现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族人。

主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。

2.主要内容：小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。

祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。

三起三落，祥子失去了生活信心。

到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

小说批判了那个不让好人有出路的社会。

3.阅读感受：①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。

初中语文中考复习资料一.常用成语1、小心翼翼：谨慎小心丝毫不敢疏忽的样子。

2、擎天撼地：形容力量巨大。

3、肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

4、忍俊不禁：忍不住笑。

5、可望不可即：只能远远看见而不能接近。

6、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。

7、灯红酒绿：形容繁华热闹的夜生活。

8、具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较小而已。

9、得失之患;生怕失去个人利益的忧虑的心情。

10、获益匪浅：得到很多益处。

11、呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。

12、花枝招展：比喻姿态优美。

13、弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉。

14、莽莽榛榛：草木丛生的样子。

15、踉踉跄跄中：走路不稳的样子。

二.古诗词一、注意积累古诗词的背景知识这些背景知识主要包括诗人的生平经历、思想感情、艺术风格等。

掌握了这些内容，我们在鉴赏诗歌时就能对诗歌进行高屋见瓴的分析。

如：李白愤世疾俗的人生、清新飘逸的风格;杜甫忧国忧民的人生、沉郁顿挫的风格;辛弃疾抗金复宋的大业，在气势雄伟的主调之外，也不乏婉转悱恻。

王维诗含蓄生动，白居易诗雅俗共赏，李商隐诗清丽俊逸，李煜词颓靡伤感却又细腻感人，欧阳修词清丽明媚而又语近情深，柳永词缠绵悱恻，苏轼词雄健豪放，李清照词婉约凄切，陆游风格雄浑奔放，明朗流畅。

二、掌握几类常用的赏析术语1、常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。

2、常见的表现技巧：(1)修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等。

(2)描写手法主要有：托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用典等。

(3)抒情方式：直抒胸臆(开宗明义、开门见山、画龙点睛)、间接抒情(寓情于景、借景抒情、借事抒情)。

(4)语言风格：品味整首诗表现出来的语言风格，能用来答题的词语一般有：清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽、委婉含蓄、简练生动、雄浑豪放、沉郁顿挫。

2024中考语文知识点总结初中语文必背文学常识初中语文教学涉及的知识点非常广泛，包括语言知识、文学常识、阅读技巧等等。

其中，文学常识作为语文知识的重要组成部分，对于学生的语文素养提升具有重要意义。

下面是对初中语文必背的文学常识进行总结，供参考。

1.《诗经》，《国风》《周南》《鲁颂》《齐风》《魏颂》《唐风》《秦风》2.《楚辞》，屈原3.《史记》，司马迁4.《汉书》，班固5.《后汉书》，范晔6.《红楼梦》，曹雪芹7.《西游记》，吴承恩8.《水浒传》，施耐庵等1.《红岩》，罗烽2.《红高粱》，莫言3.《围城》，钱钟书4.《茶馆》，老舍5.《家》，巴金6.《边城》，沈从文7.《草房子》，鲁迅8.《呐喊》，鲁迅9.《狂人日记》，鲁迅10.《孔乙己》，鲁迅11.《骆驼祥子》，老舍12.《饥饿的女儿》，张岱13.《牡丹亭》，关汉卿14.《聊斋志异》，蒲松龄等三、古代文学流派及其代表作品1.唐诗，《春晓》《登鹳雀楼》《送元二使安西》《江雪》《咏史》2.宋词，《声声慢》《水调歌头》《如梦令》《满江红》3.元曲，《西施》《关雎》《汉宫秋》《庐山谣》《菩萨蛮》4.明代小说，《水浒传》《西游记》《金瓶梅》《三国演义》《红楼梦》5.明代戏剧，《长生殿》《桃花扇》6.明代杂剧，《汉宫秋》《庐山谣》7.元杂剧，《西施》《忠臣刘盈》《诸葛亮得志》8.清代小说，《红楼梦》《儒林外史》《金瓶梅》《西游记》《水浒传》《三国演义》四、古代文学史知识1.文言文的发展阶段：先秦、两汉、魏晋、隋唐、宋元。

五、古代文学创作理念及风格特点1.唐诗：以五言绝句为主，形式简洁明快，描写深入细腻，意境丰富。

2.宋词：以婉约、豪放、抒情为主，抒发个人情感和对社会现象的思考。

3.元曲：以舞台表演为主，表现手法灵活多样，善用夸张、对比、排比等修辞手法。

4.明清小说：人物形象丰满真实，情节曲折多变，思想深刻。

5.古代戏剧：注重对人物的塑造，以喜剧、悲剧、历史剧为主要类型。

中考语文必背常考知识点大全又是一年中考时，冲刺中考的号角已经吹响，不知道大家的语文知识点复习的怎么样?下面是由店铺为大家整理的中考语文必背常考知识点，希望可以帮助到大家!中考语文必背常考知识点(一)初中文言文通假字1、学而时习之，不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè)：通“悦”，愉快。

2、诲女知之乎?……是知也。

(《论语十则》) 女：通“汝”，你。

知：通“智”，聪明。

3、扁鹊望桓侯而还走。

(扁鹊见蔡桓公))还：通“旋”，回转，掉转。

4、在肠胃，火齐之所及也。

(《扁鹊见蔡桓公》)齐：通“剂”。

5、担中肉尽，止有剩骨。

(《狼》)止：通“只”。

6、日之其所亡。

(《乐羊子妻》)亡：通“无”。

河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)亡：通“无”。

7、屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。

(《为学》)屏：通“摒”。

8、对镜帖花黄。

……火伴皆惊忙。

(《木兰诗》)帖：通“贴”。

火：通“伙”。

9、无他，但手熟尔。

(《买油翁》)尔：通“耳”，相当于“罢了”。

10、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

(《如梦令》李清照)争：通“怎”。

11、路转溪头忽见。

(《西江月》辛弃疾)见，通“现”。

才美不外见……(《马说》)见：通“现”。

何时眼前突兀见此屋。

(《茅屋为秋风所破歌》)见：通“现”。

12、满坐寂然，无敢哗者。

(《口技》)坐：通“座”。

13、日扳仲永环谒于邑人。

(《伤仲永》)扳：通“攀”，牵，引。

14、寒暑易节，始一反焉。

(《愚公移山》)反：通“返”。

15、甚矣，汝之不惠。

(《愚公移山》)惠：通“慧”，聪明。

16、一厝逆东，一厝雍南。

(《愚公移山》)厝：通“措”，放置。

17、问渠那得清如许。

(《观书有感》)那：通“哪”，怎么。

18、两岸连山，略无阙处。

(《三峡》)阙：通“缺”。

19、昂首观之，项为之强。

(《闲情记趣》)强：通“僵”，僵硬。

20、傧者更道，从大门入。

(《晏子故事两篇》)道：通“导”，引导。

21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷：通“何”。

初中语文知识点总结-中考语文必备一、基础知识。

（一）字词。

1. 字音字形。

- 常考多音字，如“行（xíng、háng）”“处（chǔ、chù）”等。

要根据不同的词语语境确定读音。

- 易错字形，如“眼花缭乱”的“缭”容易写成“潦”，要注意字形的准确书写，多通过练习和记忆易错字表来加强。

2. 词语理解与运用。

- 近义词辨析，像“必须”和“必需”，“必须”强调事理上和情理上的必要，一般用来修饰动词；“必需”侧重于表示不可缺少，一般用来修饰名词。

- 成语的正确使用，要注意成语的本义、引申义以及适用对象等。

例如“莘莘学子”中的“莘莘”不能误写，且该词用来形容众多的学生。

（二）语法知识。

1. 词性。

- 实词（名词、动词、形容词、数词、量词、代词）和虚词（副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词）的区分。

例如“美丽”是形容词，“在”是介词。

2. 句子成分。

- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

如“小明（主语）高兴地（状语）吃（谓语）苹果（宾语）”。

3. 病句类型及修改。

- 搭配不当，如“他的写作水平明显改进了”，应将“改进”改为“提高”。

- 语序不当，例如“我们讨论并听取了校长的报告”，应改为“我们听取并讨论了校长的报告”。

- 成分残缺，像“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，应删去“通过”或者“使”。

- 语义重复，如“大约”和“左右”不能同时使用。

（三）标点符号。

1. 句号、问号、叹号。

- 句号用于陈述句末尾；问号用于疑问句末尾；叹号用于感叹句、祈使句表示强烈感情的末尾。

2. 逗号、顿号、分号。

- 逗号表示句子内部的一般性停顿；顿号用于并列词语之间的停顿，如“红的、白的、蓝的花朵”；分号用于表示复句内部并列分句之间的停顿，比分号停顿时间长，如“做，要靠想来指导；想，要靠做来证明”。

3. 冒号、引号。

- 冒号用于提示下文或总结上文；引号表示引用、特定称谓、着重指出、讽刺或否定等。

一、文学常识1. 了解我国古代文学史上的重要时期和代表作家，如先秦、两汉、魏晋南北朝、唐宋、元明清等。

2. 掌握我国古代文学史上的重要流派，如儒家、道家、佛家、浪漫主义、现实主义等。

3. 了解我国古代文学史上的重要作品，如《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。

4. 了解世界文学史上的重要时期和代表作家，如古希腊、罗马、文艺复兴、启蒙运动、现实主义、现代主义等。

5. 掌握世界文学史上的重要作品，如《荷马史诗》、莎士比亚戏剧、歌德诗歌、托尔斯泰小说等。

二、词语积累1. 掌握常用的实词，如名词、动词、形容词、副词等。

2. 掌握常用的虚词，如介词、连词、助词等。

3. 理解词语的含义、用法和感情色彩。

4. 掌握成语、俗语、谚语等。

5. 理解词语的搭配、组合和运用。

三、句子理解1. 理解句子的结构、成分和句式。

2. 理解句子的含义、语气和情感。

3. 掌握句子衔接、连贯和修辞手法。

4. 分析句子中的修辞手法，如比喻、拟人、排比、对偶等。

5. 分析句子中的句式特点，如疑问句、感叹句、祈使句等。

四、古诗文默写1. 熟记古诗文中的名句名篇。

2. 理解古诗文中的意境、情感和哲理。

3. 掌握古诗文中的修辞手法和表达技巧。

4. 能够正确书写古诗文中的字词。

五、现代文阅读1. 理解现代文的文体特点，如记叙文、说明文、议论文等。

2. 理解现代文的结构、层次和段落大意。

3. 掌握现代文中的写作手法，如描写、议论、抒情等。

4. 分析现代文中的修辞手法和表达技巧。

5. 能够根据现代文内容进行合理的推断和评价。

六、作文1. 掌握作文的基本结构，如开头、中间、结尾。

2. 理解作文的主题、立意和选材。

3. 掌握作文的写作技巧，如开头、过渡、结尾等。

4. 理解作文的语言表达，如修辞、句式等。

5. 能够根据题目要求进行合理的作文构思和写作。

通过以上必背知识点的学习和掌握，相信同学们在中考语文试卷中能够取得优异的成绩。

祝同学们考试顺利！。