小学生班级日常管理制度(通用10篇)
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小学班级管理制度是为了规范班级内的学生行为,营造良好的学习和生活氛围,培养学生良好的品德和习惯而设立的。
以下是一份常见的小学班级管理制度:1. 上课遵守纪律:学生应按时到校,遵守课间休息时间,不迟到、早退或旷课。
上课期间要安静听讲,不说闲话、不打扰他人,不做与学习无关的事情。
2. 教室卫生:学生应保持教室的整洁,不乱扔废纸、果皮等垃圾。
课后需要自觉清理桌面,保持教室卫生。
3. 学习认真负责:学生要认真完成老师布置的作业和任务,不抄袭、不作弊。
课堂上要专心听讲、积极参与,不打瞌睡或走神。
4. 尊重师长和同学:学生要尊重老师和班级管理者,遵守学校的规章制度。
与同学之间要友好相处,互相帮助和尊重,不欺负、打架或诽谤他人。
5. 不带危险物品:学生不得携带与学习无关的危险物品,比如刀具、火柴等。
6. 课余活动:班级可以组织一些有益的课余活动,学生可以积极参与并提出自己的建议。
7. 安全意识:学生应遵守校园安全规定,不随便出入陌生地方、不玩火、不离开学校,课间休息要有秩序地活动。
8. 作息规律:学生要按时作息,保证充足的睡眠时间,不熬夜。
9. 公平公正:班级应建立公平公正的评价机制,学生之间应互相尊重并遵守相应规定。
10. 处罚与奖励:对于违反班级管理制度的学生,会采取相应的处罚措施;而对于遵守管理制度的学生,会给予相应的奖励和鼓励。
这只是一个常见的小学班级管理制度,具体的管理制度可能会根据学校的情况和要求有所不同。
重要的是让学生明确班级管理规范,培养良好的品德和习惯,并与家长共同配合,共同推动学生的健康成长。
小学班级管理制度(二)主要包括以下几个方面:1. 课堂管理:- 学生要守时上课,不迟到早退,不旷课;- 学生要保持课堂纪律,不随意走动,不打闹;- 学生要认真听讲,专心听课,不打扰他人学习;- 学生要积极参与课堂活动,提问或回答问题;- 学生要保持教室整洁,不乱扔垃圾。
2. 作业管理:- 学生要按时完成作业,不拖延磨蹭;- 学生要认真仔细完成作业,不马虎草率;- 学生要按要求规范书写作业,不乱涂乱画;- 学生要自觉整理好作业,准备好交给老师。
小学班级管理规章制度及措施1. 出勤管理:- 学生必须按时到校,不得迟到早退。
- 学生如需请假,必须提前征得家长同意并向班主任请假。
- 缺勤次数达到规定上限的学生将被进行追责,并通知家长。
2. 统一着装:- 学生必须按照学校规定的服装要求穿着校服,不得随意变动。
- 不得穿着不雅或违反校规的服饰。
3. 教室秩序:- 学生必须遵守自习时间,保持教室安静,不得大声喧哗。
- 学生必须保持教室整洁,不得乱丢废纸、垃圾等。
4. 行为规范:- 学生必须尊重师长和同学,不得欺负他人或恶意伤害他人。
- 学生必须遵守课堂纪律,不得打扰上课秩序。
5. 作业管理:- 学生必须按时完成且按要求书写作业。
- 作业本必须整洁,不得有乱涂乱画的情况发生。
6. 惩罚措施:- 对于违反校规的学生,将进行相应的纪律处分,如批评教育、警告、留校察看等。
- 对于重大违纪的学生,将进行更严厉的处分,并通知家长协助解决问题。
7. 奖励措施:- 对于表现优异的学生,将给予表扬和奖励,如大力夸奖、奖状、奖品等。
8. 家长参与:- 家长要积极参与学校和班级的活动,与教师保持良好的沟通和合作关系。
- 家长要对学生的行为和学习进行监督和指导,帮助学生养成良好的习惯。
以上是一些小学班级管理的规章制度及措施,旨在维护学生的学习秩序和班级和谐,促进他们的全面发展。
小学班级管理规章制度及措施(2)1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。
2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。
3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好处的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。
7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。
8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。
小学生班级管理制度细则为了给同学们创造一个良好的学习和生活环境,促进班级的团结和进步,特制定以下班级管理制度细则。
一、班级纪律1、按时到校,不迟到、不早退。
如有特殊情况不能按时到校,必须提前向老师请假。
2、遵守课堂纪律,认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情,如:交头接耳、玩玩具、吃东西等。
3、课间休息时,要文明玩耍,不追逐打闹、不大声喧哗,不做危险游戏。
4、排队时要做到快、静、齐,不插队、不推挤,听从指挥。
5、尊敬师长,团结同学,不说脏话、不打架斗殴,遇到问题要及时向老师报告。
二、学习管理1、认真完成老师布置的各项作业,不抄袭、不拖拉,书写工整、格式规范。
2、养成良好的学习习惯,做好预习和复习工作,积极参加课堂讨论和小组活动。
3、考试时要遵守考场纪律,诚信考试,不作弊。
4、定期进行学习总结,找出自己的不足之处,努力改进。
三、卫生管理1、每天要保持教室和校园的整洁,不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起。
2、个人卫生要保持良好,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。
3、值日小组要按时打扫教室卫生,包括扫地、拖地、擦黑板、整理桌椅等,做到地面干净、桌椅整齐、黑板清洁。
4、爱护公共财物,不损坏桌椅、门窗、黑板等设施。
四、活动管理1、积极参加学校和班级组织的各项活动,如:运动会、文艺汇演、科技比赛等。
2、在活动中要遵守纪律,听从指挥,发扬团队精神,为班级争光。
3、参加活动时要注意安全,不做危险动作,避免发生意外事故。
五、奖惩制度1、对于遵守班级管理制度、表现优秀的同学,将给予表扬和奖励,如:颁发奖状、奖品、评选为“班级之星”等。
2、对于违反班级管理制度的同学,将根据情节轻重给予批评教育、警告、罚站等处罚。
3、多次违反班级管理制度且屡教不改的同学,将通知家长,并与家长共同商讨教育措施。
六、班干部职责1、班长:负责班级的全面工作,协助老师管理班级纪律、学习、卫生等方面的事务,及时向老师汇报班级情况。
2、学习委员:负责组织学习活动,帮助同学解决学习中的问题,收集和整理作业,向老师反映同学们的学习情况。
小学生班级日常管理制度小学生班级日常管理制度(通用10篇)在当今社会生活中,很多地方都会使用到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生班级日常管理制度(通用10篇),希望能够帮助到大家。
小学生班级日常管理制度1班干部职责班长:负责班级全面工作。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
学生常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。
读书做到心到、眼到、口到、手到。
努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。
发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗。
7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。
小学班级管理制度范文1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。
2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。
3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。
4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到积极配合、不说长道短,有什么情况直接向老师反映,不得顶撞。
5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,积极配合老师的教育教学工作,并为老师提建议。
6、在校园内使用普通话,使用文明语言,做一个文明的学生。
7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。
8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,积极回答问题。
9、下课不在教室里追赶吵闹。
10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。
11、早读时声音要洪亮,有感情。
12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。
13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。
桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。
14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。
15、小组的同学要相互帮助,相互监督,共同提高。
16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。
小学班级管理制度范文(二)一、进校守则1、在规定时间内到校,进入校园立即进教室。
因事因病先请假,不得旷课或迟到。
2、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。
3、衣着整洁,按要求佩戴红领巾。
4、遇到老师、同学或长辈主动问好,会使用礼貌用语。
在校园里轻声慢步,不得喧哗吵闹。
5、走进教室,主动静心早读,不浪费时光。
二、集会守则1、准时整队入场,在指定地点就位,姿势端正,队形整齐,保持安静。
2、参加升旗仪式认真严肃。
升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行队礼;唱国歌声音响亮,速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。
3、听取发言或观看表演应主动鼓掌,认真听讲或观看,不随便走动,保持会场秩序和整洁。
小学班级公约(10篇)小学班级公约第一篇:1、每天按时到校,不讲废话,能主动读书。
2、认真听讲,不做小动作,用心发言,但不随便插嘴。
3、独立按时完成作业,字迹工整,有错及时改正。
4、课间礼貌活动,不追逐打闹,上下楼梯靠右走,不滑楼梯。
5、不搞恶作剧,不拿同学的研究用品出气。
不准带与研究无关的物品到校,否则一律没收。
6、认真值日,不得以任何借口逃避。
值日生离开教室时要排好桌椅,关好门窗。
7、不乱扔垃圾,见到脏物主动拾起,扔进垃圾桶。
8、不带零花钱,不在校园里吃零食,否则一律没收。
9、每人带好一块抹布,持续桌面、桌肚整洁。
10、节约水电,不开无人灯、无人扇。
11、爱护花草树木,不随意践踏草坪。
12、每天佩戴红领巾,否则予以处罚。
13、尊重老师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架不骂人。
14、助人为乐,诚实守信,说到做到,拾到东西主动交公。
15、课后多阅读有益课外书籍,少看电视。
第二篇:1、按时上学,不迟到。
2、尊敬师长。
对老师、长辈用尊称主动问好。
尊老爱幼,友爱同学,主动帮忙有困难的人。
3、上课专心听讲,大胆发言。
回答问题声音响亮。
4、课间休息做有益的游戏,不追逐,不打闹。
5、课后认真复,按时完成作业。
6、放学按时回家,少看电视,不玩无益的电脑游戏。
7、穿戴整洁。
勤洗澡,勤换衣。
早晚刷牙,饭前便后要洗手。
8、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
持续教室和包干区的整洁。
9、爱惜粮食,爱惜研究和生活用品。
不乱花钱。
节约水电。
10、遵守交通规则,过马路走人行横道线。
不在马路上追逐打闹。
11、诚实、不说谎话,知错就改。
说到做到。
12、孝敬父母,关心父母身体健康,主动做力所能及的家务。
13、自我能做的事自我做。
第三篇:1、研究常规:一)研究用品(负责人各科课代表)1、学具按需要带整齐。
每天回家挤好墨水,整理好书包。
2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练本天天带,持续整洁。
3、书包天天整理,持续整洁,书包整齐放入桌肚。
小学生班级管理制度(10篇)完美版小学生班级管理制度第一部分:小学班级管理规章制度1.准时上下学,不迟到早退,如有事请假。
2.上学期间应穿校服,佩戴红领巾,套桌套。
3.爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。
否则照价赔偿。
4.不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有益的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5.上学时不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则要清理教室泡泡糖污迹。
6.值日生应认真负责,持续室内外干净整洁。
否则再值日一周。
7.同学之间要友好相处,不要因小事发生口角,影响友谊。
8.遵守课堂纪律,认真研究,按时完成作业,书写工整美观,争取取得优异成绩。
9.上学期间不留长指甲,不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。
10.讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼,以免家长担心。
第二部分:小学班级管理制度一、班干部职责1.班长:负责班级全面工作。
每月召开一次班委会,制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
2.副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
3.研究委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类研究活动和基本技能训练。
4.生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系。
5.劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。
6.体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理修改体育队伍。
7.文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
(每学期务必组织一次班级文艺活动)8.宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规1.课前认真做好上课准备,研究用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室,宣布上课后,班长发出起立口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
2024年小学生自主班级管理制度范例一、班级干部职责班长:负责班级全面工作。
每月组织一次班委会,制订工作计划草案,并负责会议记录。
副班长:辅助班长执行工作,负责课堂及学院活动的考勤工作。
学习委员:负责师生间的信息沟通,向相关部门反映学生对教学的意见,组织各类学习活动及基本技能训练。
生活委员:负责学生后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,遇紧急情况主动与相关教师联系。
劳动委员:负责班级责任区的集体劳动安排及监察,并及时反馈相关信息。
体育委员:负责组织经常性的体育活动及参与各种体育比赛,组建并管理体育队伍。
文娱委员:负责开展班级文艺活动,丰富课余生活。
(文娱委员每学期必须组织至少一次班级文艺活动)宣传委员:负责班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规1、课前认真准备,学习用品整齐放置于课桌指定位置。
2、上课预备铃响后,迅速安静有序地进入教室,静候教师上课。
教师进入教室宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,待教师示意后,学生方可坐下。
3、迟到学生应在教师同意后,轻声进入教室,避免干扰其他同学上课。
4、上课时,保持精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,双手置于规定位置,不做无关动作,未经许可不得随意离开座位或教室。
5、上课时应专心听讲,积极思考。
读书时要全神贯注,努力掌握正确的学习方法,勇于提问,积极参与讨论。
发言或提问时,应举手并待教师指名后,以规范姿势发言,声音清晰,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕后自行坐下。
6、认真独立完成教师布置的作业,遇到难题时,应主动请求教师辅导。
作业应整洁,格式规范,按时提交。
7、书写时应保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课"后,班长发出"起立"口令,待教师招呼后,学生应平静有序地离开教室。
9、值日生应督促同学保持教室整洁,课后协助教师整理教具,清洁黑板。
小学生班级日常管理制度(10篇)小学生班级日常管理制度(通用10篇)1一、出勤:入室则静,入座则学1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。
二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。
1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批评,每人次扣3分。
被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。
不经老师允许随便发言,每人次扣3分。
4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。
5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。
6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。
三、课间操:按时出勤,积极锻炼1、旷操,每人次扣3分。
2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。
四、值日:认真履行义务,为班级出力1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。
2、不做值日,每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。
4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。
五、文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。
1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。
4、动手打架,每人次扣10分。
说脏话骂人,每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。
6、不穿校服,每人次扣3分。
六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。
七、被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。
加分1、通报表扬每人次加10分。
2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。
3、为班级体做好事,由班主任酌情加1—3分。
(一)上课常规1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。
小学生班级管理的规章制度•相关推荐小学生班级管理的规章制度(通用12篇)在发展不断提速的社会中,接触到制度的地方越来越多,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。
什么样的制度才是有效的呢?以下是小编收集整理的小学生班级管理的规章制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生班级管理的规章制度篇1一、课前3分钟1、值日生应将黑板和讲台擦干净;2、预备铃响后,所有同学应迅速进入教室并到自己的座位上坐好,在桌面上整齐摆放好上课用的课本、练习本、笔记本、笔等及学习用具,并保持安静,等待老师上课;二、课堂听课1、上课时请坐端正,不要前伏后仰,更不允许趴台睡觉;2、听课专心,积极思考,积极参与阅读、写作、练习等课堂教学活动;3、认真、善于做好听课笔记,笔记不仅应记录教师留在黑板上的知识纲要,而且随时记录自己认为重要的知识点和自己有疑难的知识点,以备课后及时请教老师或同学;4、课堂讨论时,请先针对讨论的问题作积极思考,然后再积极发表意见,请不要谈与问题无关的事;5、老师提问时,请积极举手,得到老师同意后,起立回答;6、有问题向教师发问时,请先举手,经老师同意后,起立发问;7、到专用教师上课时,请按教师指定的座位就坐,并遵守专用教室的使用规则与课堂纪律;8、上课迟到时,请先在教室前门站立好,喊报告并经老师允许后方可进教室上课;9、上体育课时请按老师的要求参与课堂教学活动,请不要随意玩闹,更不要随意离开教学区域;10、从其它教学场所返回教学楼时,请保持安静,眼保健操期间请不要随意在教学楼走廊上走动,更不要喧哗打闹。
三、自习课常规1、自习课(含因教师请假改为自习的课)应和平时上课一样,严格执行考勤制度和课堂纪律制度;2、自习课时请在课室内专心致志复习、做作业或预习,保持教室安静,请不要随意谈论,也不要趴台睡觉,没经老师同意不能离开教室。
四、作业常规1、做作业前请先复习;2、作业书写请规范请真,字迹端正、清楚、书面整洁;3、请认真独立完成作业,遇到不会的应请教老师或同学,不得抄袭他人作业;4、各科作业请在教师指定时间内缴交,如有特殊情况应向教师说明清楚;5、认真对待作业中的错误,在下次作业前自觉用其它颜色笔订正,但不得抄袭他人答案;6、爱护作业本,请不要随意涂画、撕破、更换;7、非书面形式的作业请按教师的要求完成;8、基础较好的同学,学校鼓励阅读课外参考书,根据个人能力选做一些课外练习题;9、上课前请先认真预习,并认真完成预习作业。
小学学校对学生的管理制度小学学校对学生的管理制度(精选20篇)在快速变化和不断变革的今天,接触到制度的地方越来越多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的小学学校对学生的管理制度,希望对大家有所帮助。
小学学校对学生的管理制度 1第一条:加大宣传力度,力求家长配合作好学生作息时间安排,让家长合理掌握学生的校外时间,让学生尽快适应开学后的`作息规律。
第二条:全面贯彻实施“减负”落到实处,真正减轻学生学习负担,减轻学生学业负担,提高学生睡眠质量。
第三条:作好学生的思想引导工作,让学生知道正常作息在生活中的重要性,提高认识,使其能自觉的规范作息时间,每天晚上9点前睡觉,保证每天不少于10小时的睡眠。
第四条:号召师生养成午休30分钟的睡眠习惯,更好地为教育教学质量护航,保证下午工作、学习精力充沛。
第五条:颁布班级纪律制度,杜绝“电视迷”、“被窝游戏迷”“上床看漫画”等不良生活习惯的发生,尽最大努力提高学生睡眠质量,促进学生健康成长。
第六条:号召家长不在家呼朋唤友,打牌、喝酒等活动,给学生营造良好的睡眠环境。
第七条:学生到校时间上午不得早于7:40,下午不得早于2:30。
小学学校对学生的管理制度 2为了保障同学们的健康,使大家有一个舒适的学习环境,特制定班级卫生管理制度如下:一、教室地面(包括门口走廊),每天值日生负责打扫,保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的`门、窗、玻璃擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、做到垃圾不过夜,值日同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的同学将予以处罚。
五、经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。
小学班级规章制度13篇小学班级规章制度1一、管理目标:为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。
二、实施办法:1、在班主任指导下,实行值日干部负责制。
组长进行组间评分,为每天量化成绩的统计者,班长将成绩汇总张贴在教室的班务公开栏内。
(注意:班级每位学生都有监督权,扣分权。
每周评分,奖励一次。
)2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,期末根据每位同学的得分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点。
3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则:1、班级自习。
(1)未及时进教室的,每次扣1分。
(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。
(2)校园内追逐打闹,或做不安全游戏的扣2分。
(3)站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。
(4)上课前两分钟没坐好,未准备下节课所用书本工具者扣1分。
3、学习方面。
(1)作业。
①迟交作业,一次扣1分。
②缺交作业,一次扣3分。
③经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。
(2)课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲,做小动作的(包括装笔芯),被老师点名批评的2扣分。
③课上说与学习无关的话题扣1分。
④在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分,科任教师反映表现不好的扣4分。
(3)考试。
考试作弊,有抄袭他人者,抄和被抄者扣5分。
4、卫生。
(1)下课后不及时擦黑板扣1分,早上不及时擦讲桌凳者扣1分。
(2)桌下有果皮纸屑扣1分,乱丢果皮纸屑扣3分。
小学班级管理细则小学班级管理细则【优选15篇】小学班级管理细则1一、德育常规管理(1)、每周升旗1、升旗、集会排队集合,结束后各班排好队带回,不得原地解散,学生各自离开操场,不按要求做每次扣2分。
2、升旗、集会如有打闹、说话现象的每人次扣2分。
3、升旗、集会讲话时学生保持稍息姿势,要认真聆听讲话内容,该鼓掌时要鼓掌。
4、在升旗、集会过程中,各班主任要始终如一检查好集会纪律,并注意做好班级所站位置的卫生保持工作,如出现问题每次扣2分。
(2)、主题班会每周召开好一次班会,强调:安全、纪律、卫生、文明礼貌等各方面的内容并记载规范。
按时上交班会记录,无故不认真组织的每次扣5分(3)、班主任工作、班级管理常规纪律教育1、上、下楼梯时狂奔,课间追逐,见一人扣2分;有骂人、打架等违纪行为,见一次扣5分。
2、学生不排队去食堂、宿舍,见一班级扣5分;队伍中,见一乱窜扣2分。
5、翻越围墙,离校出走,扣所在班级10分。
6、在教室、厕所、楼梯乱摸电器设备,损坏公物(包括楼梯扶手),除赔偿损失外,见一人次扣3分。
8、不按规定晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头,见一次扣2分。
9、双休日、节假日负责组织学生安全回家,如出现安全事故或其它违纪事件,见一次扣10分。
10、清洁区纪律宿舍纪律1、班主任或搭班老师送学生到宿舍,查寝清点人数并签字,否则扣2分。
2、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜室,见一人次扣班级量化2分;打架或携带危险物品进宿舍(如国家管制刀具、打火机等)见一人次扣班级量化5分;3、不按时睡觉、起床,见一人次扣2分;损坏公物,除赔偿外,见一人次后扣5分。
4、熄灯铃响后,听随身听、说话,见一人次扣2分。
5、不服从阿姨管理,与阿姨顶撞,见一人次扣2分。
6、未经班主任同意、政教处书面批准,随便在宿舍不去上课,见一人次扣5分。
7、学生不得抽烟喝酒,见一人次扣所在班级5分。
食堂纪律1、吃饭时大声喧哗,敲碗击筷,见一人次扣2分。
2、抢先打饭或洗碗,见一人次扣2分;损坏公物,除赔偿损失外,见一人次扣5分。
一、总则为了营造良好的学习环境,培养学生的良好习惯,提高班级管理水平,确保学生身心健康,特制定本制度。
二、班级纪律1. 学生上课、自习、课间活动必须保持安静,不得大声喧哗、追逐打闹。
2. 学生应按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况,需提前向班主任请假。
3. 学生应遵守课堂纪律,认真听讲,积极回答问题,尊重老师和同学。
4. 学生应爱护公物,不得随意损坏学校设施和班级物品。
5. 学生应遵守校园规定,不吸烟、不喝酒、不赌博、不传播不良信息。
三、班级卫生1. 学生应保持教室、宿舍和个人卫生,每天进行卫生打扫。
2. 学生应爱护花草树木,不乱扔垃圾,保持校园整洁。
3. 学生应自觉维护公共卫生,不乱涂乱画,不随意践踏草坪。
四、班级学习1. 学生应认真完成作业,按时提交,不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 学生应积极参加各类学习活动,提高自己的综合素质。
3. 学生应遵守考试纪律,不作弊、不抄袭,诚信对待考试。
五、班级活动1. 学生应积极参加班级组织的各类活动,展现自己的才华。
2. 学生应遵守活动纪律,服从组织安排,尊重他人。
3. 学生应积极参与社会实践,提高自己的社会责任感。
六、家校合作1. 班级家长委员会应定期召开会议,共同探讨班级管理工作。
2. 家长应关注孩子的学习和生活,与班主任保持良好沟通。
3. 家长应支持班级工作,共同营造良好的班级氛围。
七、奖惩制度1. 对表现优秀的学生,给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律的学生,进行批评教育,情节严重的给予处分。
3. 对积极参与班级活动的学生,给予表扬和奖励。
八、附则1. 本制度由班主任负责解释和实施。
2. 本制度自发布之日起实施,如需修改,经班级全体学生和家长讨论通过后,方可生效。
通过以上制度,我们希望全体学生能够养成良好的行为习惯,健康成长,为我国的未来发展贡献力量。
小学生每日班级管理制度一、晨间自习1. 上学时间:(1) 7:30前到校,迟到超过3次者,将被通知家长。
(2) 早自习期间,不得在教室内交谈或离开座位,迟到者需向老师请假。
2. 自习内容:(1) 早自习时间,学生自习半小时,按时交作业,不干扰他人。
(2) 自习过程中,学生可互相讨论学习内容,但应注意不影响他人。
3. 课间操行:(1) 课间操前后,不得在走廊或操场上嬉戏打闹。
(2) 课间操时,学生需听从老师指挥,不得迟到或早退。
二、课堂纪律1. 入教室:(1) 课间结束后,学生应按照老师要求有序入座,不得随意乱动或交头接耳。
(2) 入教室时,学生应自觉将书包放到指定位置,不得占用他人的位置。
2. 课堂学习:(1) 课堂上,学生应认真听讲,积极回答问题,不得打闹或私自离座。
(2) 课堂上,学生应提前准备好所需学习材料,不得在课堂上擅自借用他人物品。
3. 课后整理:(1) 下课时,学生应自觉整理书桌椅,将课桌椅擦拭干净,不得留下垃圾或涂鸦。
(2) 下课后,学生不得在教室内大声喧哗或迟迟不愿离开。
三、午间休息1. 午饭时间:(1) 午饭时间为40分钟,学生应准时到食堂用餐,不得迟到或早退。
(2) 午饭时间内,学生不得在食堂内嬉戏打闹,应保持安静用餐。
2. 午间活动:(1) 午间活动时间,学生可在操场或活动场地玩耍,但不得打架、追逐或大声喧哗。
(2) 午间活动结束后,学生应按时整理好自己的东西,听从老师的安排回到教室。
四、课外活动1. 社团活动:(1) 参加社团活动的学生,需按时到达活动场所,并遵守老师的规定和安排。
(2) 社团活动结束后,学生不得在校园内迟迟不愿回家,应尽快回到家中。
五、日常行为规范1. 穿着整洁:(1) 学生应按照校服穿着要求穿着整洁。
(2) 不得穿着与校服不符的服饰,不得在校内穿着拖鞋或高跟鞋。
2. 整齐仪表:(1) 学生应保持头发整洁,不得染发或做奇形怪状的造型。
(2) 学生应注意个人卫生,不得有口腔异味或身体异味。
小学生班级规章制度大全一、学习规章制度:1.准时上学:学生应该准时到校,不迟到、早退。
迟到超过3次需要向班主任请假。
2.完成作业:学生应按时完成作业,不留下任何遗漏。
老师有权对未完成作业的学生进行批评和奖惩。
3.认真听讲:课堂上,学生应认真听讲,不做与学习无关的事情,不偷看课外书籍或乱闹。
4.课堂秩序:学生应该保持课堂秩序,不打闹、说悄悄话、玩游戏或妨碍其他同学学习。
5.完美考勤:每节课、每天,学生需要在考勤册上准确填写出勤情况,保证信息的真实性。
二、卫生规章制度:1.教室卫生:学生应每天保持教室的卫生,不乱扔垃圾、保持桌面整洁,定期参与打扫卫生。
2.垃圾分类:学生应将垃圾进行分类投放,区分可回收物、有害垃圾、湿垃圾等。
3.用餐卫生:学生应保持饭菜摆放整齐,用餐后及时将碗筷、桌面清理干净,不乱扔食物残渣。
三、行为规章制度:1.尊重师长:学生应尊敬师长,不搞恶作剧,不对老师进行恶言恶语或进行不尊重的行为。
2.友好相处:学生应友好相处,不欺负同学,不进行暴力行为,不损坏他人财物。
3.良好形象:学生应保持良好的言行举止,不吸烟、喝酒、打架、讲脏话。
4.禁止带宝贵物品:为了保障学生的财物安全,学生不可携带珍贵物品到校,包括金饰、大额现金、电子设备等。
5.禁止打架斗殴:学生之间严禁打架斗殴,如有发现,将严肃处理。
四、活动规章制度:1.社团活动:学生可以参加学校的社团活动,但需保证学习不受影响,并按时参加活动。
2.晨读活动:学生应认真参与晨读活动,不迟到、不早退,不偷懒、不说话,加强自主阅读能力。
五、安全规章制度:1.安全回家:学生放学后应走固定的路线回家,不随便乱跑、不与陌生人交流,及时向家长报平安。
2.实验室安全:学生在实验室实验时应佩戴实验服,严禁乱动实验器材,保持实验室内的安全和整洁。
3.消防安全:学生在校期间,发现火情或其他紧急情况时,应按照消防预案的规定进行逃生。
4.交通安全:学生应当遵守交通规则,过马路时走人行道,并保持警觉,不乱穿马路。
小学班级的管理制度小学班级的管理制度15篇在日常生活和工作中,接触到制度的地方越来越多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编为大家整理的小学班级的管理制度,希望能够帮助到大家。
小学班级的管理制度1为更好地利用现代化网络信息技术,方便家长及时了解孩子在校表现,掌握孩子学习情况,交流教育管理经验,搭建教师家长交流平台,我们鼓励建立班级家长QQ、微信群。
班级群的建立给家校沟通提供了极大的便利,但也因其极强的直观性带来了一些困扰。
为构建学生健康成长的教育平台,积极推进高质量的家校合作,更好的发挥班级群的正能量作用,特制定如下管理制度,请教师、家长共同遵守。
一、家长群管理要求(一)进群要求1.班级群只用于班级内部沟通交流,班主任、任课老师及学生家长可入群,禁止无关人员加入。
2.群成员一律实名制,未实名的群成员一律由班主任老师予以清退教师命名规则:学科+教师姓名(例如:班主任李老师);家长命名规则:学生姓名+爸爸或妈妈(例如魏芳妈妈)(二)信息发布要求1.遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。
2.为弘扬正气,传播正能量,群内成员发布信息应积极向上。
不发布与教育无关的信息,包括时政评论、求赞朋友圈,商业广告、募捐筹款、搞笑图片和笑话。
3.只用于信息发布和交流,不做聊天使用。
个性化问题请尽量使用私信交流,不在群内交流。
4.交流中,禁止诋毁学校及师生形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言,禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。
5.严禁恶意刷屏(相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏)。
6.注意其他家长与老师的休息时间,不要在晚上10:00之后在群里发消息,以免影响他人休息,有重要或紧急的事情可以通过其他渠道直接联系。
二、家长群管理规则(一)对教师的管理规则1.班级群由班主任管理员与任课老师共同管理,班主任为第一责任人,执行群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理,人员添加和清退等。
一、总则为了营造一个和谐、有序、积极向上的班级氛围,培养学生的良好行为习惯,提高学生的综合素质,特制定本班级日常管理制度。
本制度适用于本班级所有学生,全体师生共同遵守。
二、管理制度1. 课堂纪律(1)学生上课前应做好预习,准备好学习用品,按时进入教室,安静就坐。
(2)上课期间,学生应专心听讲,认真做笔记,不得随意讲话、交头接耳、做小动作。
(3)教师提问时,学生应积极举手回答,声音洪亮,表达清晰。
(4)课堂作业应按时完成,不得抄袭他人作业,作业完成后要认真检查。
2. 课间纪律(1)课间休息时,学生应保持安静,不得大声喧哗、追逐打闹。
(2)课间休息期间,学生应文明使用教室设施,不得损坏公物。
(3)课间休息后,学生应迅速回到教室,准备下一节课。
3. 午餐纪律(1)午餐时间,学生应保持安静,排队有序,不拥挤。
(2)进餐时,学生应文明用餐,不浪费粮食,不剩饭剩菜。
(3)餐后,学生应主动收拾餐具,保持食堂卫生。
4. 作业纪律(1)学生应按时完成作业,不得拖延。
(2)作业书写工整,字迹清晰,不得乱涂乱画。
(3)作业完成后,学生应认真检查,确保无误。
5. 睡眠纪律(1)学生应按时就寝,保持良好的作息习惯。
(2)就寝时,学生应保持安静,不得影响他人休息。
(3)宿舍内不得乱扔垃圾,保持宿舍卫生。
6. 活动纪律(1)参加课外活动时,学生应服从组织安排,遵守活动纪律。
(2)活动期间,学生应积极参与,不得擅自离开活动场地。
(3)活动结束后,学生应保持场地整洁,爱护公共设施。
7. 校园纪律(1)学生应爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。
(2)学生应遵守交通规则,文明出行。
(3)学生应尊重师长,团结同学,乐于助人。
三、奖惩措施1. 奖励(1)对表现优秀的学生给予表扬,颁发奖状或奖品。
(2)对积极参加班级活动的学生给予表扬,鼓励他们继续努力。
2. 惩罚(1)对违反纪律的学生,视情节轻重给予批评教育或警告处分。
(2)对严重违反纪律的学生,给予记过、留校察看等处分。
一、前言为了营造一个和谐、有序、文明的班级氛围,培养学生良好的学习习惯和行为规范,提高班级管理水平,特制定本管理制度。
二、班级管理目标1. 培养学生良好的学习习惯,提高学习成绩。
2. 培养学生良好的行为习惯,树立正确的价值观。
3. 增强班级凝聚力,形成团结、互助、友爱的班级氛围。
4. 提高班级管理水平,确保教育教学工作的顺利进行。
三、班级管理组织机构1. 班主任:负责班级全面工作,制定班级管理制度,组织班级活动,协调家校关系。
2. 班级辅导员:协助班主任开展班级管理工作,负责学生日常行为规范教育。
3. 班级纪律委员:负责班级纪律检查,维护班级秩序。
4. 班级学习委员:负责班级学习管理工作,组织学习活动,提高班级整体学习成绩。
5. 班级卫生委员:负责班级卫生检查,保持班级环境卫生。
四、班级管理制度1. 纪律制度(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)上课认真听讲,不做小动作,不随意离开座位。
(3)尊敬师长,团结同学,礼貌待人。
(4)爱护公物,不随意损坏学校设施。
(5)遵守交通规则,安全出行。
2. 学习制度(1)认真完成作业,按时上交。
(2)积极参加课堂讨论,主动提问,提高学习兴趣。
(3)课后复习,巩固所学知识。
(4)积极参加课外阅读,拓宽知识面。
(5)按时参加学校组织的各类竞赛活动。
3. 卫生制度(1)保持教室整洁,不乱扔垃圾。
(2)爱护花草树木,不践踏草坪。
(3)养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡。
(4)按时打扫卫生,保持班级环境卫生。
4. 活动制度(1)积极参加班级活动,发挥个人特长。
(2)团结协作,互相帮助,共同完成任务。
(3)遵守活动纪律,服从组织安排。
(4)爱护活动场地,保持活动秩序。
5. 家校沟通制度(1)定期召开家长会,增进家校联系。
(2)及时向家长反馈学生在校情况,共同关注学生成长。
(3)家长参与班级活动,共同营造良好氛围。
五、奖惩制度1. 奖励(1)对表现优秀的学生给予表扬和奖励。
小学生班级日常管理制度(通用10篇)小学生班级日常管理制度(通用10篇)1一、热爱祖国,热爱集体,具有主人翁精神和维护集体荣誉的责任感,养成良好的品德。
二、尊敬教师,孝敬父母,听从教导,团结同学。
三、热爱科学,虚心学习,具备良好的学习习惯和学习能力。
积极参加各种活动,提高健全自身素质。
四、积极参加体育锻炼和安全、卫生的学习,具有健康的身体,良好的安全意识和自我保护的能力,并做到:1、不准玩火,戏水、爬树。
不玩危险性玩具,不做危险性游戏。
2、回家、上学途中不乘坐“三无”车辆、麻木车和非客运车、非客运路线的车辆,途径危险(或施工)路线,听从路队长及相关人员的指挥,提高警惕,快速通过,防止塌方、落石、倒木等突发事件的伤害。
3、遵守校纪、班规和《安全责任状》相关条款及教师日常的提醒、告诫,自觉接受学校、教师、学生干部、同学、家长等人的监督管理。
4、遇到突发事情冷静、沉着,妥善处理并及时报告家长、学校及相关人员。
小学生班级日常管理制度(通用10篇)2(一)上课1、预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。
2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。
3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。
4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。
5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。
6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。
以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。
(二)课间操和保健操1、按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。
违反学生扣0.2分/生;2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。
违犯的学生扣0.2分/生;3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。
(三)课间休息1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。
违反学生扣0.2分/生;2、在教学楼内不要大声喧哗。
违反学生扣0.2分/生;3、语言文明,不说脏话,不骂人。
违反学生扣0.2分/生;4、行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。
违反学生扣0.2分/生;(四)自习1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。
违反学生扣0.2分/生;2、自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。
低年级也要引导学生形成好习惯。
违反学生扣0.2分/生;3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。
4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。
小学生班级日常管理制度(通用10篇)3一、严格遵守小学生守则,要做到:1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。
2、课桌椅排列整齐,堆物有序,窗台不放东西。
3、墙面、地面、讲桌无灰尘,垃圾箱内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。
4、天天保持窗明几净。
5、爱护公物,不乱塗乱划课桌椅、墙面。
6、做好爱绿护爱工作,认真负责分担区卫生工作。
二、搞好个人卫生:1、常洗澡、洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。
2、服装整洁,提倡每天着校服。
3、每天带好茶杯、手帕、便纸,并保持清洁卫生。
4、认真做好眼保健操,保持正确的读书姿势。
5、饭前便后要洗手,经常保持手的卫生。
三、班级卫生(一)卫生值日:1、各班每天要安排值日生,认真做好卫生值日。
值日要求地面扫净,无污渍、无尘土、无纸屑。
桌椅摆放整齐,书箱内无废物。
室内设施要擦净。
(桌椅、门窗、讲台等)2、教室墙面、设施上不粘贴任何纸张等物品。
3、检查:每日上午7:50——8:00检查(二)保洁:1、要求:各班随时做好教师卫生保洁区的保洁。
各班设立两名卫生监督员,在自己的保洁区内巡视。
发现废纸及时捡起,发现破坏卫生的同学及时报告卫生老师或主管主任。
2、检查:每天两遍利用上下午第二节课课间检查。
(三)眼操:1、眼操时间专时专用,各班设一名领操员。
要求认真做操,遵守纪律。
2、眼操时间由查操员负责检查。
(四)个人卫生:1、要求:带齐“三带”(水壶、抹布、手绢)。
(手绢、抹布可根据以往要求由干湿纸巾代替)保证个人卫生良好。
2、检查:每周一检查“三带”和个人卫生(头发、脸、脖子、手、指甲、衣服)小学生班级日常管理制度(通用10篇)4一、出勤:入室则静,入座则学1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。
二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。
1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批评,每人次扣3分。
被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。
不经老师允许随便发言,每人次扣3分。
4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。
5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。
6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。
三、课间操:按时出勤,积极锻炼1、旷操,每人次扣3分。
2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。
四、值日:认真履行义务,为班级出力1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。
2、不做值日,每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。
4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。
五、文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。
1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。
4、动手打架,每人次扣10分。
说脏话骂人,每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。
6、不穿校服,每人次扣3分。
六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。
七、被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。
加分1、通报表扬每人次加10分。
2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。
3、为班级体做好事,由班主任酌情加1—3分。
小学生班级日常管理制度(通用10篇)5一、管理目标:为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。
二、实施办法:1、基础分学生的基础分数________为每天的作业。
每完成一次作业可得2分,质量较好者4分,老师点名表扬8分。
2、奖励分根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。
加分说明1、热爱集体,见义勇为,义务劳动,公益服务,乐于助人,拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。
2、全校性的文体比赛活动(如体育比赛,文艺汇演,演讲比赛,写字比赛,读书活动等)按比赛要求排出的班级获奖名次,可分别加7、6、5、4、3、2分。
3、代表学校参加校外文体比赛并为学校争得荣誉者,可酌情加5—10分。
4、平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。
5、团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。
(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)三、管理细则:1、班级自习。
(1)未及时进教室的,每次扣1分。
(2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
(1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。
(2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。
(3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。
3、学习方面。
(1)作业。
①、迟交作业,中午放学之前补交者,可以不扣分。
②、缺交作业,一次扣1分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。
(2)课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲,做小动作的.,被老师点名批评的扣1分。
③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。
科任教师反映表现不好的扣4分。
4、卫生。
(1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
(3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣1分。
(5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。
(6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。
5、文明礼仪。
(1)不尊重老师,顶撞老师的扣1分。
(2)语言不文明,骂人的至少扣1分。
(3)校内外打架的,至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放学应按时离开学校,无故离开路队的扣1分。
(2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣1分。
(3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。
(4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。
(5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。
(6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分、,无故不参加劳动的扣2分(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。
(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。
其他没有说明的加分或减分因素,经班委会讨论后再通知大家。
小学生班级日常管理制度(通用10篇)6一、每学期学生报名后,班主任要及时登记学生家庭住址、家长姓名、联系电话,确保与学生家长联系畅通。
二、要坚持经常对学生进行安全防范教育,增强学生安全防范意识,预防各类安全事故的发生,为学生创造安全的学习环境。
三、体育课、实验课、放学等教室无人时,各班必须锁门关窗,门锁损坏要及时修理,防止盗窃。
四、搞好班内用电设施、公物、电教设备的管理,确保教室内各种设施安全无损。
五、教育学生遵纪守法。
学生不得纠集社会闲散人员或者校外学生聚众闹事,不得打架斗殴和进行不法侵害。
六、组织学生参加各种集体活动、课外活动、校外活动时,要征得学校批准,并做好安全教育及预防工作。
七、各班要有一名安全委员,安全委员负责本班经常性的安全检查,掌握学生的思想动态,发现不安全迹象,要及时制止,及时向班主任反映并做好登记工作。
八、严格实行学生上午、中午到校点名制度,对未按时到校的学生班主任要及时查明原因,追踪去向,通知学生家长,必要时报告学校有关领导,落实监护管理责任。
九、严格控制接收学区外就读学生,对不具备接收能力和住宿安全无保证的学生,学校坚决不准接收。