小学生常规管理制度63
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小学生常规管理制度第一章总则第一条为了促进学生的健康成长,规范学生行为,营造良好的学习和生活环境,根据《中华人民共和国教育法》和《中小学生学生手册》,制定本管理制度。
第二条本制度适用于全校所有小学生。
第三条学生应当遵守本制度,不得违反学校规定,不得违反法律法规,自觉维护学校的正常秩序。
第四条学校将通过教育引导、奖惩分明、家校合作等方式,使学生自觉遵守本制度。
第五条学校将举办学生的规范管理教育活动,使学生了解学校的规章制度,提高遵守规则的意识。
第六条学校将在寄宿制、学习、生活等方面为学生提供指导和服务,使学生在安全、健康的环境中学习成长。
第二章学习管理第七条学生应当尊重老师,听从老师的教导,认真对待学习,按时完成作业,不得迟到早退、旷课或请假无故。
第八条学生应当尊重同学,互相帮助,不得欺负同学,不得夺取他人学习用品。
第九条学生应当遵守学校的课间休息制度,不得在课间乱跑、打闹或在教室内嬉闹。
第十条学生应当遵守图书馆管理制度,不得在图书馆内大声喧哗,不得损坏图书馆的设施和书籍。
第十一条学生应当遵守考试纪律,不得作弊、抄袭,不得在考试期间交头接耳、传纸条。
第十二条学校将对学习成绩优秀、遵守学校规章制度的学生进行表彰和奖励。
第三章生活管理第十三条学生应当自觉遵守学校的校规校纪,不得在校内吸烟、酗酒、赌博,不得进行违法犯罪活动。
第十四条学生应当自觉维护学校的卫生环境,不得在校内乱扔垃圾,不得在墙壁上乱涂乱画。
第十五条学生应当按时完成个人卫生,保持整洁,不得在校内衣衫不整、头发凌乱。
第十六条学校将开展各类文明礼仪教育活动,提高学生的文明素质,培养学生的良好习惯。
第十七条学校将组织学生参加各类社会实践和志愿者服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
第四章安全管理第十八条学生应当自觉维护自己的人身安全,不得从高处跳下,不得在校内打架斗殴。
第十九条学生应当自觉遵守交通安全规则,不得在马路上乱穿马路,不得擅自乘坐摩托车或其他违法车辆。
小学生日常行为管理制度一、进校门1.小学生应按照时间要求进入校门,不得迟到。
2.进校门时要排队,保持队形整齐,不得推搡、喧哗。
3.进校门时要自觉遵守学校交通规则,不得乱穿马路。
二、校园保护1.小学生应爱护学校的环境设施,不得违规乱拉乱写乱涂。
2.在校园内不得随意摘花、打碎树枝等破坏植物。
3.不得乱扔垃圾,要将垃圾投放到指定垃圾桶内。
4.爱护公共设施,不得损坏门窗、井盖等。
三、课堂管理1.在教室内要保持安静,不得大声喧哗。
2.小学生应爱护教室设施,不得违规乱拉乱写乱涂。
3.讲话要遵守课堂秩序,不得随意打断他人发言。
4.在课堂上要认真听讲,不得私自玩耍、看手机等。
四、学习行为1.完成老师布置的作业,及时复习所学知识。
2.跟随老师的学习计划,按时上交作业。
3.积极参与课堂讨论,勇于提问,尊重他人观点。
4.学习时要专心致志,不得走神、打瞌睡。
五、卫生管理1.小学生要保持个人卫生,穿整洁干净的校服。
2.按时洗手,养成良好的饭前便后洗手习惯。
3.不得乱扔垃圾,要将垃圾放入垃圾桶内。
4.爱护公共卫生设施,不得乱涂乱刻。
5.定期进行体检,保持身体健康。
六、自律与礼仪1.小学生应遵守学校规章制度,尊重师长,遵守交通规则。
2.不得打架斗殴、欺负同学,要友善合作。
3.尊重队伍纪律,不得违反规定插队。
4.注意言行举止,不得说脏话、对人不礼貌。
5.同学间要互相帮助,友善待人,尊重他人的权益。
七、校外活动1.参加校外活动要遵守组织要求,不得离队、擅自离开。
2.走上下楼梯时要手牵手、靠右行走,保持安全。
3.出外参观、实践活动时要尊重他人,不得损坏环境。
4.不得随意接受陌生人的礼物或上车。
5.遇到陌生人询问个人信息时要及时向老师或家长报告。
以上是一份小学生日常行为管理制度,通过明确管理要求,规范小学生的行为表现,促使他们养成良好的行为习惯,发展良好的品德素养。
学校应结合实际情况,有针对性地完善和执行管理制度,不断提高行为管理的科学性和实效性。
小学学生常规管理制度小学学生常规管理制度是为了维护学校的正常教育教学秩序,保障学生身心健康,培养学生良好的学习生活习惯而制定的。
小学阶段是孩子们成长的重要阶段,也是他们形成良好习惯的关键时期。
为了使学生们能够在有序的环境中茁壮成长,我们制定了一系列的小学生常规管理制度。
这些制度旨在规范学生的行为,培养他们的自律意识,提高他们的综合素质,为他们的健康成长奠定基础。
一、学生行为规范1. 尊重师长和同学,礼貌待人,使用文明用语。
2. 遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,不打扰他人学习。
3. 按时完成作业,字体工整,卷面整洁。
4. 爱护公物,不损坏学校设施。
5. 保持环境卫生,不乱扔垃圾,养成垃圾分类的良好习惯。
6. 遵守交通规则,不在校园内骑自行车、滑板等交通工具。
7. 遵守校规校纪,不违反学校规定的行为。
二、学生自律意识1. 培养学生自主学习能力,鼓励学生主动探究、发现问题、解决问题。
2. 培养学生的时间管理能力,合理安排学习、休息、娱乐时间。
3. 培养学生养成良好的作息习惯,早睡早起,保证充足的睡眠。
4. 培养学生养成锻炼身体的习惯,积极参加体育锻炼,增强体质。
5. 培养学生养成良好的饮食习惯,合理膳食,不挑食、偏食。
三、学生综合素质培养1. 开展丰富多样的课外活动,培养学生的兴趣爱好,发展学生的特长。
2. 组织社会实践活动,让学生在实践中学会关爱他人、关爱自然,培养社会责任感。
3. 开展心理健康教育,关注学生心理健康,培养学生健全的人格。
4. 加强法制教育,让学生了解基本法律知识,树立遵纪守法的意识。
5. 开展安全教育,提高学生的安全意识,防范意外事故的发生。
四、家校合作1. 加强家校联系,定期召开家长会,及时了解学生在校表现,共同关注学生成长。
2. 鼓励家长参与学校教育教学活动,共同见证学生的成长历程。
3. 家校共同培养学生的良好习惯,家庭教育与学校教育相结合。
4. 家长要关注学生的心理健康,与学校共同做好心理健康教育工作。
小学生常规管理制度我校为了让小学生们养成良好的生活习惯,规范他们的行为举止,制定了一套小学生常规管理制度。
以下是本校小学生常规管理制度的主要内容:一、早操:每天早晨,学生们在老师的带领下进行早操,以锻炼身体、促进血液循环,增强体质。
学生们需要按时到校参加早操,不得迟到、早退。
二、准时上课:在每次上课前,老师会敲铃通知学生们上课。
学生需要迅速整理好书包和座位,按时进入教室,准时上课。
不得迟到、早退。
三、课间休息:每隔一段时间,学生们会有短暂的课间休息时间,放松心情,活动身体。
学生们需要在规定的范围内活动,不得离开校园或进入未经许可的地方。
四、饮食卫生:学校提供营养丰富的午餐,学生需要遵守用餐秩序,不得挑食、浪费食物。
在吃饭时,要保持文明用餐,不得大声喧哗,妥善使用餐具,保持餐桌整洁。
五、文明礼貌:学生们需要保持良好的仪表形象,穿着整洁,不得穿着露肩露腿的衣服。
学生们要学会与他人礼貌交往,尊敬师长,关心同学,帮助有困难的同学。
六、课后作业:学生在课后需要按时完成老师布置的作业。
学生可以利用课后时间到图书馆、学习室等地方自习或看书,但不能进行与学习无关的活动。
七、课外活动:学生们可以参加学校组织的各种课外活动,如学校的社团、体育活动等。
参加活动需要提前向班主任报名,不得私自缺课。
八、秩序井然:学生们需要遵守学校的各种规章制度,保持秩序井然。
不得在教室内大声喧哗,乱丢垃圾,打闹斗殴等行为。
九、安全意识:学生们需要具备安全意识,自觉遵守交通规则。
放学后,要迅速离开校园,不得聚集在马路上玩耍。
十、操场文明行为:学生们需要在操场上进行各种体育锻炼。
在操场上必须保持文明行为,不得乱扔垃圾,不得追逐打闹,以免给他人带来伤害。
以上是我校小学生常规管理制度的主要内容,希望学生们能够自觉遵守,养成良好的生活习惯,做一个懂规则、尊重他人的好孩子。
只有遵守规章制度,才能营造一个和谐有序的校园环境,促进学生的全面发展。
一、前言为了加强学校管理,提高教育教学质量,确保学校各项工作有序进行,根据我国教育法律法规和学校实际情况,特制定本管理制度。
二、学生常规管理制度1. 仪表仪容(1)学生应穿着整洁、朴素、大方,佩戴校徽,不穿奇装异服。
(2)女生留短发或扎辫子,男生不留长发、不烫发、不染发。
(3)学生不得佩戴首饰、化妆品等。
2. 上课纪律(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)上课期间,专心听讲,认真笔记,不做小动作,不随意讲话。
(3)发言时先举手,经老师允许后发言。
(4)认真完成作业,按时上交。
3. 午餐纪律(1)按时进餐,不迟到、不早退。
(2)排队进餐,不拥挤、不喧哗。
(3)保持食堂卫生,不乱扔垃圾。
4. 睡眠纪律(1)按时作息,不熬夜、不晚起。
(2)保持宿舍卫生,不乱扔垃圾。
(3)按时就寝,不喧哗、不吵闹。
5. 卫生纪律(1)爱护校园环境,不乱扔垃圾。
(2)保持教室、宿舍、食堂等公共场所卫生。
(3)积极参加学校组织的卫生打扫活动。
6. 活动纪律(1)参加学校组织的活动,服从指挥,遵守纪律。
(2)爱护公物,不随意损坏。
(3)保持活动现场秩序,不喧哗、不拥挤。
三、教师常规管理制度1. 教学纪律(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)认真备课,备好每一节课。
(3)精心授课,提高教学质量。
(4)关注学生,关心学生成长。
2. 研讨纪律(1)按时参加教研活动,不迟到、不早退。
(2)认真研讨,积极发言。
(3)遵守会议纪律,不随意离开会场。
3. 沟通纪律(1)尊重同事,团结协作。
(2)保持电话、邮件等通讯渠道畅通。
(3)及时沟通,解决问题。
4. 教研纪律(1)按时参加教研活动,不迟到、不早退。
(2)认真研讨,积极发言。
(3)遵守会议纪律,不随意离开会场。
5. 评课纪律(1)按时参加评课活动,不迟到、不早退。
(2)认真评课,提出建设性意见。
(3)遵守评课纪律,不随意打断他人发言。
6. 比赛纪律(1)积极参加学校组织的比赛活动。
小学生常规管理制度一、上学时间和迟到早退1.学生应按照学校规定的时间上学,不得迟到。
如遇特殊原因需要迟到,需要提前向班主任请假,并提供明确的原因。
2.上学迟到的学生需要向班主任报告,并提供明确的原因。
连续迟到三次以上的学生将被记录并向家长报告。
3.学生如需提前离校,需要请假,并得到班主任和家长的同意。
提前离校的学生需提供确切的离校时间和离校原因。
二、课间操和上课纪律1.学生应积极参加课间操活动,不得缺席或迟到。
2.上课时,学生应安静入座,保持整齐的姿势,不得大声喧哗或干扰他人。
3.学生应认真听讲,不得打瞌睡、玩手机或进行其他与学习无关的活动。
4.学生应遵守老师的指令,不得随意离开座位或乱动课桌、椅子等。
三、课外活动和作业完成1.学生应积极参加学校组织的课外活动,如体育课、社团活动等。
2.学生应按时完成老师布置的作业任务,并保持作业的整洁和规范。
3.如学生不能按时完成作业,需要向班主任请假,并提供确切的完成时间。
四、校园公共设施和环境保护1.学生应爱护学校的公共设施,不得随意损坏或乱涂乱画。
如发现设施损坏,需要及时向班主任或校领导报告。
2.学生应保持校园的整洁和卫生,不得随地乱扔垃圾。
垃圾需要放入指定的垃圾桶中。
3.学生应节约用水用电,不得浪费资源。
五、校园安全和交通安全1.学生应遵守校园的安全规定,不得在校园内奔跑、打闹或进行危险行为。
2.学生应遵守交通规则,不得在马路上玩耍、横穿马路或违反交通信号。
3.学生应外出时注意安全,不得随意与陌生人交谈或接触。
六、文明礼仪和尊师重道1.学生应尊重老师和同学,不得进行侮辱、恶言相向或欺负他人的行为。
2.学生应礼貌待人,遵守公共场所的秩序和规定。
如操场、食堂等地方。
3.学生应文明用语,不得使用粗俗、脏话或进行不良言行。
七、校服和个人形象1.学生应穿着整齐、干净的校服上学,不得随意更换校服或穿着不符合学校规定的服装。
2.学生应保持个人卫生,保持整洁的发型和干净的面部。
小学学生常规管理制度一、上学时间规定1.上学时间为早上7:30-7:50,迟到的学生需要进行登记登记迟到原因。
2.上学迟到超过三次的学生,学校将记录并与家长进行沟通。
二、课程管理规定1.学生需要按时上课,不得早退。
2.任何学生不得随意进出教室,如需离开,应事先请教老师的允许。
三、课间休息规定1.学生在课间休息时,应该保持良好的秩序,不得吵闹、打闹。
2.学生应该遵守学校的休息区域规定,不得乱跑、乱扔垃圾。
3.学生应按时返回教室,并准备好下一节课的学习用品。
四、午餐时间规定1.学生在午餐时间应排队有序进餐,不得插队。
2.学生应尊重食堂工作人员和同学,不得发生争吵或打闹。
3.学生应保持餐桌卫生,不得乱丢垃圾。
4.学生应遵守食堂规定,不得随意外出或带食物离开食堂。
五、放学时间规定1.下课铃响起后,学生应安静有序地排队离开教室。
2.放学后,学生应尽快回家或参加课后托管活动,不得逗留校内。
3.学生应尊重校园环境,不得乱丢垃圾或损坏植被设施。
4.学生应注重交通安全,不得在马路上玩耍、逗留。
六、自习和作业管理规定1.学生应按照学校统一的自习时间进行自习,保持安静专注的学习状态。
2.学生应按时完成作业,不得搬抄他人作业。
如果有疑问,可以向老师请教。
3.学生应在家长的督促下,按时完成家庭作业,并保证作业质量。
七、礼仪规范1.学生应尊重师长和同学,不得发言、行为不当,不得互相欺负和打架。
2.学生应该保持整洁的仪容仪表,不得穿着过于暴露、不整洁的服装。
3.学生应遵守校园内的秩序,不得随便涂鸦、乱贴小广告。
八、器材和设施管理规定1.学生应正确使用学校提供的图书、文具和实验器材等设施,不得损坏或私自带离学校。
2.学生应维护和爱护学校的公共设施和环境,不得随意破坏或污染。
以上是小学学生常规管理制度,旨在培养学生良好的行为习惯和规范意识,促进学生全面发展。
学校和家长应共同监督和指导学生,让他们在良好的管理制度下健康快乐地成长。
小学学生常规管理制度一、课前准备1.学生应按时到校,不迟到、早退。
2.携带好学习用品,包括书本、铅笔、橡皮、直尺等。
3.穿戴整齐,不着违反校规的服装和饰品。
二、课堂纪律1.迅速进入教室,安静就座,不大声喧哗。
2.听讲时不许玩耍、交谈,保持专注。
3.举手示意发言,不插队打断他人发言。
4.乐于与他人合作,互相帮助、尊重。
5.不乱扔废纸垃圾,保持教室整洁。
三、操场活动1.跑操、晨练时,按照老师指导的动作进行。
2.游戏时不推搡、争抢,遵守游戏规则,不欺负弱小。
3.不随意抛掷球类、不随地乱丢纸屑等垃圾。
四、午休时间1.午休期间保持安静,不进行大声喧哗的活动。
2.保持床位的整洁,不损坏公物。
3.不留下废弃物,不乱扔食品残渣。
五、卫生保健1.保持身体清洁,勤洗手,保持口腔卫生,经常刷牙。
2.遵守公共卫生规定,不随地吐痰、乱扔垃圾。
3.注意饮食卫生,不食用过期食品、不乱吃零食。
六、安全意识1.学校一旦发生火灾或其他紧急情况,按老师指挥进行疏散。
2.不随意离校,不与陌生人交谈。
3.上下楼梯时,不跳跃、不奔跑、不推搡他人。
4.认真遵守交通规则,安全穿越马路。
七、作业完成1.按时完成作业,不拖延到第二天。
2.整洁、认真地完成书写作业,保持书写工整。
3.认真听从老师的评语和批改意见,及时修改纠错。
八、课间休息1.遵守规定的休息时间,不早出教室或迟返回教室。
2.保持卫生井然,不大声喧哗、乱扔垃圾。
3.友好相处,不欺负弱小、不打架斗殴。
以上是小学学生的常规管理制度,旨在培养小学生良好的生活习惯和行为规范。
通过这些规定,可以有效维护校园秩序,增强学生的纪律观念,培养他们遵守规则、尊重他人的良好品质和行为习惯。
同时,也能够保证学生的安全和健康,营造良好的学习环境。
希望学校、家长和学生能够共同努力,严格执行这些制度,使学生能够健康、快乐地成长。
小学日常安全管理制度(一)学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车,进入校门后要按规定停放自行车。
2、就餐时自觉靠右行走,不急行、不拥挤、要排队。
3、严禁在班级内,教室内追逐打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、及树木、球架。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及管制刀具进校。
6、若照明灯等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或教务处、学生处。
由学校电工进行故障排除,不得触摸电器开关。
消防器材未经许可,不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗不要擦拭。
8、在校学习时间,不准私自出校。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
10、做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参与非法活动。
11、察觉到有不安全因素应及时报告老师。
遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。
(二)学生人身安全管理制度1、学生人身安全受法律保护,任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱,严防发生斗殴打架事件,伤害他人要负一切经济法律责任。
4、学校任何部门不准组织学生开展有害学生身体健康的活动。
如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。
5、不准歧视个别生理有缺限和后进的学生,所有学生在政治上一律平等。
6、学校应适当组织学生参加力所能及的劳动,对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。
(三)学生宿舍安全管理制度1、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。
小学生班级常规的管理制度小学生班级常规的管理制度(通用16篇)小学生班级常规的管理制度篇1一、出勤:入室则静,入座则学1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。
二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。
1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批评,每人次扣3分。
被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。
不经老师允许随便发言,每人次扣3分。
4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。
5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。
6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。
三、课间操:按时出勤,积极锻炼1、旷操,每人次扣3分。
2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。
四、值日:认真履行义务,为班级出力1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。
2、不做值日,每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。
4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。
五、文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。
1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。
4、动手打架,每人次扣10分。
说脏话骂人,每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。
6、不穿校服,每人次扣3分。
六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。
七、被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。
加分1、通报表扬每人次加10分。
2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。
3、为班级体做好事,由班主任酌情加1-3分。
小学生班级常规的管理制度篇2(一)上课1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。
一、前言为了进一步规范小学生的学习行为,提高学生的学习效率,培养良好的学习习惯,促进学生的全面发展,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体小学生。
三、管理制度1. 学习时间管理(1)按时到校,不迟到、不早退。
(2)按时参加早读、课间操、自习等各项活动。
(3)按时完成作业,不得抄袭、剽窃。
(4)充分利用课余时间进行自主学习,拓宽知识面。
2. 学习态度管理(1)认真对待每一堂课,积极参与课堂讨论。
(2)尊敬师长,团结同学,互相帮助。
(3)勤奋刻苦,不怕困难,勇于挑战。
(4)养成良好的学习习惯,提高学习效率。
3. 学习纪律管理(1)课堂纪律:遵守课堂纪律,不随意讲话、走动、睡觉。
(2)作业纪律:按时完成作业,不抄袭、剽窃。
(3)考试纪律:诚信考试,不作弊。
(4)校园纪律:爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公物。
4. 学习评价管理(1)建立学生个人学习档案,记录学生的学习过程和成绩。
(2)定期对学生的学习情况进行评价,及时反馈给学生和家长。
(3)开展学习竞赛活动,激发学生的学习兴趣。
(4)对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
5. 教师管理(1)教师要认真备课,确保教学质量。
(2)教师要关心学生,关注学生的学习和生活。
(3)教师要严格执行教学计划,不得擅自增减课程。
(4)教师要积极参与学校组织的各项教育教学活动。
6. 家长管理(1)家长要关注孩子的学习情况,与学校保持密切联系。
(2)家长要教育孩子遵守学习纪律,养成良好的学习习惯。
(3)家长要为孩子创造良好的家庭学习环境。
(4)家长要配合学校开展各项教育教学活动。
四、奖惩措施1. 奖励(1)对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
(2)对积极参与学校活动的学生给予奖励。
(3)对家长配合学校工作的给予表彰。
2. 惩戒(1)对违反学习纪律的学生进行批评教育。
(2)对严重违反学习纪律的学生给予警告、记过等处分。
(3)对严重违反学校纪律的学生给予留校察看、开除学籍等处分。
第一章总则第一条为了加强我校小学生的常规管理工作,培养小学生良好的行为习惯,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体小学生,旨在通过规范小学生日常行为,营造和谐、文明、有序的校园环境。
第三条小学生常规工作管理遵循以下原则:1. 教育性原则:通过日常行为规范教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
2. 立足实际原则:结合我校实际情况,制定切实可行的管理制度。
3. 激励与约束相结合原则:既注重激励学生积极向上,又强化对不良行为的约束。
第二章日常行为规范第四条仪容仪表1. 服装整洁,佩戴校徽,保持个人卫生。
2. 不留长指甲,不涂指甲油,不染发、烫发。
3. 不佩戴饰品,不穿奇装异服。
第五条课堂纪律1. 上课铃响后,学生应迅速进入教室,做好课前准备。
2. 课堂上认真听讲,积极回答问题,不做小动作。
3. 课间休息时,保持安静,不在教室内追逐打闹。
第六条午餐纪律1. 按时到食堂用餐,排队进入食堂,文明就餐。
2. 不浪费粮食,保持餐桌整洁。
3. 用餐完毕后,将餐具送回指定位置。
第七条课间活动1. 课间活动在指定区域进行,不追逐打闹,注意安全。
2. 课间休息时,不攀爬窗户、围墙等危险区域。
3. 课间活动结束后,迅速回到教室。
第八条午休纪律1. 按时进入宿舍,保持宿舍整洁。
2. 休息时保持安静,不影响他人。
3. 午休结束后,按时起床,整理内务。
第九条卫生保健1. 保持个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。
2. 保持教室、宿舍等公共区域卫生,不乱扔垃圾。
3. 注意饮食卫生,不食用过期、变质食品。
第十条活动参与1. 积极参加学校组织的各项活动,服从安排。
2. 活动中遵守规则,尊重他人,团结协作。
3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
第三章纪律与处罚第十一条违反本制度的学生,根据情节轻重,采取以下处罚措施:1. 警告:对轻微违规行为进行口头警告。
一、总则为加强我校学生日常行为规范管理,培养学生良好的行为习惯,提高学生综合素质,营造和谐、文明、有序的校园环境,根据国家有关法律法规和《小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体小学生。
三、日常行为规范1. 仪容仪表(1)穿着整洁、朴素、大方,不穿奇装异服。
(2)不留长指甲、不涂指甲油、不化妆。
(3)女生头发扎成马尾或短发,男生头发保持整洁。
2. 课堂纪律(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)上课认真听讲,积极回答问题,不交头接耳、不做小动作。
(3)遵守课堂纪律,不随意离开座位,不打扰他人。
3. 午餐纪律(1)按时到食堂就餐,不拥挤、不插队。
(2)文明就餐,不浪费粮食,不挑食。
(3)餐后主动清理桌面,保持食堂卫生。
4. 课间活动(1)课间活动在指定区域内进行,不追逐打闹、不玩危险游戏。
(2)不随意攀爬树木、墙壁,不乱扔垃圾。
(3)不在走廊、楼梯、教室等公共区域大声喧哗。
5. 课外活动(1)积极参加课外活动,锻炼身体,培养兴趣爱好。
(2)遵守活动规则,服从教练和老师的安排。
(3)爱护公共设施,不损坏器材。
6. 交通安全(1)遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯。
(2)乘坐交通工具时,不拥挤、不争抢座位。
(3)不骑自行车上学,不乘坐无证无照的车辆。
7. 环保意识(1)节约用水、用电,不浪费资源。
(2)不乱扔垃圾,保护环境卫生。
(3)积极参与环保活动,提高环保意识。
8. 社会实践(1)积极参加社会实践活动,了解社会,锻炼自己。
(2)遵守社会实践活动的纪律,尊重他人。
(3)不参与违法活动,维护社会和谐。
四、奖惩措施1. 奖励(1)对遵守本制度,表现优秀的学生,给予口头表扬、班级表彰、校级表彰等。
(2)对在各项活动中取得优异成绩的学生,给予奖学金、荣誉证书等。
2. 惩戒(1)对违反本制度,情节轻微的学生,给予警告、通报批评等。
(2)对违反本制度,情节严重的学生,给予记过、留校察看等处分。
小学学生每日常规管理制度为了营造良好的学习环境,培养学生良好的学习习惯和行为规范,学校制定了小学学生每日常规管理制度,具体内容如下:一、校园安全1. 学生上学和放学时要走人行道,不得在马路上乱跑。
2. 学生在校园内不得乱丢废弃物品,保持校园整洁。
3. 学生不得在校园内打闹、推搡、抢夺等行为,保持校园和谐安全。
二、学习秩序1. 学生应按时到校,不得迟到早退。
2. 学生在上课期间要保持安静,不得大声喧哗。
3. 学生需认真听讲,不得在课堂上做与学习无关的事情。
4. 学生需按时完成作业,不得拖延。
三、校服着装1. 学生需穿着整洁、干净的校服上学。
2. 学生不得擅自改变校服颜色或设计。
四、食堂规范1. 学生在食堂用餐时需排队有序,不得挤推。
2. 学生用餐后需要自觉将餐具摆放到指定位置,保持食堂的整洁。
五、课间活动1. 学生在课间活动时需自觉维护公共设施,不得损坏。
2. 学生在课间活动时需注意安全,不得在走廊上奔跑、踢足球等。
六、诚信习惯1. 学生需做到诚实守信,不得撒谎、抄袭、作弊等行为。
2. 学生需尊重老师和同学,做到礼貌用语。
七、操场活动1. 学生在操场活动时需注意安全,不得在操场上打闹。
2. 学生在操场活动时需保持秩序,不得随意乱扔物品。
八、宿舍管理1. 学生在宿舍内要保持整洁,不得随意乱扔垃圾。
2. 学生在宿舍内要遵守宿舍规章制度,不得私自跑到其他班级宿舍。
九、课外活动1. 学生在校外活动时需服从老师和领队的安排,不得擅自离队。
2. 学生在校外活动时要遵守交通规则,不得乱穿马路。
十、校园整体管理1. 学生要维护校园整体环境,不得随意涂鸦或损坏学校设施。
2. 学生要爱护校园内的花草树木,不得随意践踏摘折。
以上便是小学学生每日常规管理制度的主要内容,学校将会定期对学生进行教育和指导,确保学生遵守这些规定,共同营造一个和谐、安全的学习环境。
同时,学校也将对违反规定的学生进行适当的处罚,并及时通知学生家长进行教育。
一、总则为了加强学校管理,提高教育教学质量,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定本制度。
二、学生日常行为规范1. 仪容仪表:学生应穿着整洁、朴素,不穿奇装异服;男生不留长发,女生不烫发、染发;不佩戴首饰,不化妆。
2. 课堂纪律:学生上课前应提前进入教室,做好课前准备;上课铃响后,迅速安静坐好,等待老师上课;上课期间,专心听讲,积极回答问题;课间休息时,不追逐打闹,不大声喧哗。
3. 午餐纪律:学生按时进餐,保持餐厅安静,不浪费粮食,不挑食;进餐时,不讲话,不玩耍。
4. 午休纪律:学生按时休息,保持宿舍安静,不吵闹,不影响他人休息。
5. 睡眠纪律:学生按时就寝,保持宿舍整洁,不乱扔垃圾,不私拉电线。
6. 课外活动纪律:学生参加课外活动时,服从老师安排,遵守活动规则,注意安全。
7. 校园活动纪律:学生参加校园活动时,保持文明礼貌,不损坏公物,不随意乱扔垃圾。
三、教师工作规范1. 教师应按时到校,不迟到、不早退、不旷工;上课前准备好教学用品,确保教学秩序。
2. 教师应认真备课,遵循教学大纲,提高教学质量;关爱学生,尊重学生,耐心辅导,不体罚或变相体罚学生。
3. 教师应积极参与学校组织的教研活动,不断提高自身教育教学水平。
4. 教师应保持良好的师德师风,廉洁从教,不收受学生及家长礼品、礼金。
5. 教师应与学生家长保持良好沟通,共同关注学生成长。
四、校园安全制度1. 学校应加强校园安全管理,定期进行安全隐患排查,确保校园安全。
2. 学生应遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不乘坐非法营运车辆。
3. 学生应加强自我保护意识,不私自下水游泳,不攀爬危险建筑物。
4. 学校应定期组织消防、地震等应急疏散演练,提高师生应急能力。
5. 学校应加强食品安全管理,确保师生饮食安全。
五、奖惩制度1. 对表现优秀的学生,给予表彰和奖励。
2. 对违反学校规章制度的学生,给予批评教育,情节严重者,给予纪律处分。
3. 对表现优秀的教师,给予表彰和奖励。
小学生常规工作管理制度第一章总则1. 为了培养小学生良好的生活习惯,规范学生日常行为,营造文明校园环境,特制定小学生常规工作管理制度。
2. 本制度适用于学校全体小学生。
3. 小学生在校期间,应遵守校纪校规,执行学校安排的各项工作。
第二章学生日常行为规范1. 早晨准时起床,系好衣服,整齐刷洗,保持干净整洁。
2. 遵守学校规定的上课时间和课间休息时间。
3. 上下楼梯时要扶好栏杆,不得在楼梯间嬉戏打闹。
4. 沉着稳妥地走过人行道。
5. 保持教室整洁,不随意涂画。
6. 吃饭时讲究文明礼貌,不挑食,不浪费食物。
7. 不在校园内乱扔垃圾,不随地吐痰。
8. 课间休息时间保持安静,不在教室内大声喧哗。
9. 回家后按时回家,不擅自离校。
第三章学生个人卫生管理1. 定时洗澡,勤换内衣内裤。
2. 勤剪指甲,保持清洁。
3. 养成每日刷牙、洗脸的良好习惯。
4. 定时整理书包、桌面。
5. 携带帽子、口罩等个人防护用品。
6. 不擅自乱用他人个人用品、工具。
第四章学生学习管理1. 完成老师布置的作业,认真听讲,积极参与课堂讨论。
2. 笔记整齐,做到字迹工整、清晰可辨。
3. 按时完成课本学习,遵守学校课业管理制度。
4. 课外阅读养成良好习惯,认真阅读书籍。
5. 考试期间,服从监考老师的管理,不得作弊。
第五章学生兴趣管理1. 积极参加学校组织的各类丰富多彩的活动。
2. 遵守学校的社团组织管理制度,主动参与社团活动。
3. 发现自己的兴趣爱好,并加以培养。
4. 遵守校园文化活动场所使用规定。
第六章学生操行管理1. 爱护集体荣誉,维护学校形象。
2. 尊敬师长,友爱同学,严禁欺负弱小、打架斗殴等行为。
3. 积极参与校园爱心行为,帮助他人。
4. 遵守学校纪律,认真执行学校各项规定。
5. 坚决抵制不良风气,严禁传播谣言、传统不良信息等行为。
第七章学生安全管理1. 维护校园安全,不私自擅入电工间、锅炉房等危险场所。
2. 发现校园内任何安全隐患,及时向老师报告。
为了培养小学生良好的行为习惯,提高学生的综合素质,营造文明、和谐、安全的校园环境,特制定本管理制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体小学生。
三、基本要求1. 遵守国家法律法规,尊重师长,团结同学,诚实守信,勤奋学习,积极参加学校组织的各项活动。
2. 仪表端庄,穿着整洁,不穿奇装异服,不佩戴饰品。
3. 讲文明用语,尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人。
4. 严格遵守作息时间,按时到校、离校,不迟到、不早退、不旷课。
5. 保持教室、宿舍、食堂等场所的整洁,爱护公物,节约水电。
6. 遵守交通规则,文明出行,不乱穿马路,不乘坐非法营运车辆。
7. 爱护环境,不乱扔垃圾,不损坏花草树木。
8. 遵守网络道德,不沉迷网络游戏,不传播不良信息。
四、具体管理规定1. 早晨到校(1)早晨按时到校,不迟到、不早退。
(2)进校门时,主动向老师问好。
(3)参加升旗仪式时,肃立、庄严,行注目礼。
2. 课间活动(1)课间活动要文明、有序,不追逐打闹,不损坏公共设施。
(2)不在教室、走廊、楼梯等公共场所大声喧哗。
(3)课间休息时,不擅自离开教室。
(1)按时到食堂用餐,不提前进食堂。
(2)排队买饭,文明就餐,不浪费粮食。
(3)餐后餐具要洗净,放回指定位置。
4. 放学(1)放学后,按时离校,不逗留。
(2)放学后,不擅自在校外玩耍,不私自结伴外出。
(3)放学途中,注意交通安全。
5. 宿舍管理(1)按时作息,保持宿舍整洁。
(2)爱护宿舍设施,不损坏公物。
(3)同学之间要互相尊重,团结友爱。
6. 网络使用(1)遵守网络道德,不沉迷网络游戏。
(2)不传播不良信息,不泄露个人信息。
(3)上网时间合理,不影响学习和生活。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的学生,视情节轻重给予批评教育、通报批评、扣分等处罚。
3. 对严重违反本制度的学生,视情节给予停课、留校察看、开除学籍等处分。
六、附则本制度自发布之日起实施,由学校德育部门负责解释。
一、总则为加强学校管理,提高教育教学质量,培养学生良好的行为习惯,营造和谐、文明的校园环境,特制定本制度。
二、学生日常行为规范1. 仪容仪表规范(1)学生应穿着整洁、大方,佩戴校徽。
(2)女生留短发或扎马尾,男生留平头或短发。
(3)不化妆、不佩戴饰品,不染发、烫发。
2. 校园秩序规范(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)上课前准备好学习用品,保持教室整洁。
(3)遵守课堂纪律,专心听讲,积极发言。
(4)课间活动文明,不追逐打闹,不攀爬树木。
3. 卫生习惯规范(1)讲究个人卫生,勤洗手、剪指甲。
(2)保持教室、宿舍整洁,不乱扔垃圾。
(3)爱护公共设施,不损坏门窗、桌椅等。
4. 饮食规范(1)排队购买饭菜,不拥挤、不插队。
(2)文明就餐,不浪费粮食。
(3)保持餐厅整洁,不随地吐痰、不乱扔垃圾。
5. 安全规范(1)遵守交通规则,过马路走斑马线。
(2)上下楼梯靠右行,不拥挤、不奔跑。
(3)不玩火、不玩电,不触摸高压电线。
(4)参加集体活动时,听从指挥,遵守纪律。
三、教师日常行为规范1. 仪表规范(1)穿着整洁、大方,佩戴校徽。
(2)保持良好的个人卫生,不化妆、不佩戴饰品。
2. 教学规范(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)认真备课,精心设计教学活动。
(3)关爱学生,尊重学生,耐心辅导。
(4)以身作则,为人师表,树立良好的师德形象。
3. 教研规范(1)积极参加教研活动,分享教学经验。
(2)关注教育改革动态,不断更新教育理念。
(3)撰写教育教学论文,提高自身教育教学水平。
4. 交流规范(1)尊重同事,团结协作,共同进步。
(2)与学生家长保持良好沟通,共同关注学生成长。
四、奖惩制度1. 奖励(1)对表现优秀的师生给予表彰和奖励。
(2)对在教育教学、科研等方面取得突出成绩的师生给予奖励。
2. 惩罚(1)对违反学校规章制度的行为给予批评教育。
(2)对严重违反学校规章制度的行为给予纪律处分。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
小学学生常规管理制度1. 综述小学学生常规管理制度是为了规范小学学生生活、学习行为,使他们健康成长,提高教学质量,维护学校正常秩序所制定的管理规定。
本制度是学校日常管理的重要组成部分,旨在帮助学生认识自己的责任和义务,培养学生良好的行为习惯,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。
2. 学生入校管理2.1 上学时间学生必须在规定时间内到校并进入教室,不得迟到、早退、逃学和旷课。
2.2 校服学生须穿戴整齐、干净、文明的学校统一校服,不得擅自更改或改动。
如不能穿校服,家长应当和班主任联系并说明原因,同意并签字同意后方可临时穿其他服装上学。
2.3 携带物品学生不得携带攻击性、爆炸性、毒害性等危害性物品进入校园,禁止携带游戏机、手机等电子产品,严禁携带尖锐工具以及违禁品等物品,如有违反者,将按照学校相关规定进行处理。
2.4 接送学生必须由家长或者其他授权人员来接送。
如有特殊情况,应与学校联系,并签署《学校特殊情况学生接送条款》。
3. 学生日常管理3.1 课堂规则学生进入教室应先问好老师,然后立即坐到自己的座位上系好衣物,准备听课,不得随意交谈,乱动物品,严禁吃零食、喝饮料。
3.2 作业学生认真完成教师布置的作业,不得抄袭、剽窃、抄袭,如有违反者,将按照学校相关规定进行处理。
3.3 校规学生在校期间应当遵守学校各项规章制度,包括但不限于:禁止打架斗殴、互相欺凌、偷窃、纵火等恶劣行为,不得在学校内吸烟、喝酒、赌博等非法行为。
3.4 迟到早退学生必须遵守上课时间,不得迟到早退,如有特殊情况,应当向班主任请假,经批准后方可离校。
4. 学生奖惩制度4.1 奖励措施学校将实行“表扬先行、激励为重”的原则,学生表现出色、成绩优异、积极参加学校组织的各种活动,将被学校及教师进行表扬并予以奖励。
4.2 惩罚措施学生违纪或者不遵守校规,经班主任或者其他教师批准后会被进行相应严酷的处罚。
在如下情况下,学生将被给予警告、批评、严肃的教育,或者其他相应的惩罚措施:1.穿着不整齐。
XXXX小学学生常规管理制度一、学生考勤管理制度1.按《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规定,学生必须按规定时间离、返校,不迟到、不早退、不旷课。
2.学生在校期间因事、因病确需请假,必须有书面假条一式三份,每个假条上必须有学生姓名、离返校时间(年、月、日、时、分),必须有监护人到校,并在三个假条上签字后,班主任或值班教师方可签字批假。
监护人特殊原因不能到校的,监护人必须与班主任通电话,通话后,班主任方可签字批条或与签条老师打电话。
3.学生不能按时返校的,监护人必须到校请假,或打电话给班主件请假。
4.当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向班主任报告情况。
5.学生返校时不许往学校带管制刀具、烟、火、手机、故事书等危险、违禁物品。
二、校园卫生管理制度1教室地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己卫生区的卫生,卫生委员要认真负责监督,做好工作记录。
每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
2.墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
课桌、椅排放整齐,讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
3.卫生早,午打扫,保持全天整洁。
当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。
卫生打扫工具摆放整齐有序。
4.校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理。
三、学生礼仪规范1.着装整洁得体,校内一律穿着校服。
不烫发,不染发,不涂指甲油,不打耳洞,不佩戴首饰。
2.坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
见到任课教师主动问“老师好”,遇到来宾主动问候,微笑致意。
注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
3.不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。
4.上下课、起立,师生互致问候,上课,发言先举手。
课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入。
六年级(3)班星级班级创建实施方案有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!一、班级名称及班风、班训、口号班级名称;扬帆班班训:好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
班级口号:只要人人有爱心,班级永远是春天。
班风:团结合作,文明守纪,快乐学习。
班级格言:再长的路都有尽头,千万不要回头;再沮丧的心都有希望,千万不要绝望二、班级管理方案为了使学生能够适应学校紧张而又丰富多彩的生活,在日常生活中我会耐心、有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
(一)小学生一日常规1、每天上学时必须穿好校服,佩戴好红领巾,做到服装整洁、仪表端庄。
学生在路队上不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
2、上学遇见老师要问好,问好时要态度诚恳、使用尊称,不得儿戏,少先队员行队礼。
3、每天要自觉参加早操、课间操、眼保健操,除生病原因向班主任请假外,任何学生不得以任何原因缺席。
做操时,要求队伍整齐,动作规范化。
4、值日生做好卫生区的打扫工作,所有学生要保持校园整洁干净,做到无果皮、纸屑、杂物。
5、每天按时到校,有病有事必须请假,做到不迟到、不早退、坚决杜绝旷课现象,认真听课,按时、保质保量完成作业。
6、每天要自觉遵守学校的各项规章制度,不骂人、不打架、不说脏话、讲文明。
7、冬季下午一点半以前、夏季两点以前,学生不得到校。
放学按时回家,班主任和班干部组织好放学路队,学生不得无故离开放学路队或在学校逗留。
(二)尊师条例1、对老师有礼貌,向老师问好时要求少先队员行队礼,动作规范、态度认真。
2、尊重老师的劳动。
上课和集会时要时刻保持认真的态度,不随便说话,不搞小动作。
3、上课时全体起立,热情严肃地向老师问好,下课时,学生停止手中一切动作,全体起立,和老师告别,要待老师离开教室后学生才能离开座位。
4、认真听从老师的教育,虚心接受老师的批评,做到有错必改。
维护学校各项纪律的不可侵犯,学生不得以任何理由为自己的违纪行为与老师争辩、顶嘴。
5、热爱集体,主动协助学校和老师做好各项工作,按时完成学校和老师布置的各种任务。
6、不妨碍老师的工作和休息,不随便进办公室,进办公室要先报告,得到允许后进入。
7、诚实,不撒谎,时刻严格要求自己,自习课、集体活动等做到老师在与不在一个样。
(三)学生学习、生活常规课堂及书写常规:1、养成预习的习惯。
预习时要标记出新教材中的重点、难点,使自己对教材的学习有的放矢,做到重点听记,养成习惯,提高预习的要求。
2、上课前3分钟,安静地进入教室就坐,准备好学习用品,思考回顾上堂课学过的知识,准备回答老师的提问。
3、课前准备好该节课的学习用具。
课本放在课桌右上角,笔盒横放桌面正前沿。
4、上课时要端坐静听,回答问题时声音响亮,态度大方,要求回答问题时一律举右手,回答问题完毕,经老师同意才能坐下。
5、遵守课堂纪律,坐姿要规范,不搞小动作,不干扰别人的学习。
6、学生如确需离开座位,要举手请示,经准许后方能离开座位。
7、看书写字做到“三个一”:提笔在一寸以上;胸部离桌一拳以上;眼睛离课本一尺以上。
8、每节下课后,必须先让老师离开教室,学生才能离开,如果老师有事要留在教室,老师示意同学可离开教室,方能离开。
9、自习时应专心致志地复习、预习和做作业,不随便说话,不做与学习无头的任何事情,要充分合理地利用自习时间,消化所学知识。
自习课要做到老师在与老师不在一个样,按时上、下课,不得放任自流。
10、作业书写要整洁、美观大方,格式正确,上留天,下留地,侧留边。
作业本要善于保护,不撕裂,不涂划,不有污迹,不缺角少棱。
考试纪律:1、听从监考老师的指挥,严肃认真参加考试。
2、考前准备充分、准时进入试场。
按规定座位入座,迟到半小时者取消考试资格。
3、考桌上只准放规定的文化用品,不准互相借用考试必须物品。
4、保持安静、独立思考,不准以任何形式,影响考试秩序。
5、卷面不清,可举手询问,不得私下谈论,借机喧哗。
6、答卷时认真答题,答题字迹要清楚工整,卷面整洁,答完后认真检查。
7、按时交卷,交卷后不得要求再次作答。
8、提前交卷的,应远离试场,不得在周围逗留。
9、以任何形式舞弊者,视情节轻重分别给予相应处分。
集会纪律:1、体育委员站在全班队伍前面,班主任老师跟班在队伍后面,如离校外出集会配备跟班科任教师。
2、集会时学生统一校服、佩戴红领巾,各班应按两行纵队整理队伍,清点人数,不准无故缺席。
3、进场时要秩序井然,按指定地点和要求迅速整齐入座,做到快、静、齐。
4、集会时要保持安静,做到不谈笑,不打闹,不吃东西,不丢纸屑,不中途离场。
5、散会时各班应按顺序依次退场,不得拥挤。
劳动纪律:1、积极参加校内一切公益劳动,坚持反对好逸恶劳、拈轻怕重、怕脏怕苦的错误思想。
2、劳动时听从指挥、服从安排,按质按量完成任务。
3、爱护劳动工具,爱惜劳动成果。
4、劳动时要加强团结友爱,发扬协作精神。
5、劳动时,注意安全,不搞危险操作,坚决杜绝事故发生。
体育锻炼制度:1、统一安排的课外体育活动,早操、课间操、眼保健操和学校组织的各项体育竞赛,都得积极参加。
2、严格执行体育课常规,体育委员整队、清点人数,向体育老师报告人数,下课时全班集合整队清查人数,由体育老师宣布下课方可带回或解散。
3、上体育课和进行各种体育锻炼时,全体学生必须做到快、静、齐,一切行动听指挥。
4、爱护体育器具,借用器材要履行借还规定,遗失或人为损坏器材者要照价赔偿。
5、参加体育锻炼时既要勇敢顽强,也要小心谨慎,不做危险动作,严防体育事故发生。
(四)保护公物规定:1、保护学校的建筑设施、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具、花草树木,发现破坏行为,必须立即制止,并及时报告学校。
2、爱护教室、桌椅,人人有责,损坏或遗失要照价赔偿。
3、损坏公物的属于不慎损坏,主动承认者,酌情或照价赔偿;故意损坏者除照价赔偿外,学校将根据情况给予纪律处分,拒不承认的从重处罚。
(五)安全、卫生教育。
安全是学校工作的重中之重,卫生问题直接关系到学生的安全。
开学后,我班将有计划地对学生进行安全教育,提高学生的自我保护意识,确保学生的安全,使学生健康成长。
俗话说,病从口入,为培养学生良好的生活习惯,讲究卫生也很重要。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
班级卫生要做到每天两次清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
同时进行爱护环境和花草的教育。
(附小学生安全管理制度和卫生制度)小学生安全管理制度1、学生必须自觉接受家长和学校的安全教育,自觉提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。
2、学生不准携带水果刀等利器及打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进校。
3、不准攀爬围墙、楼梯栏杆、窗户、走廊栏板、建筑物顶层等有危险性的地方。
4、教室、走廊、操场等教学场所严禁追跑打闹。
不得向窗外抛扔任何杂物,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
5、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤。
上下楼梯不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生。
6、提高食品卫生安全意识,在校不买零食,不吃零食。
7、患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应事先向班主任及相关任课教师提出书面申请,以及时避免其参加剧烈运动。
在校期间,如有身体不适,应及时向老师报告,防止延误治疗时间。
8、要按时到校上课、放学及时离校回家。
提倡学生乘公交车上学。
坚决不允许学生骑自行车上学,要自觉遵守交通法规,防止交通事故。
9、学生因故未到校,家长应该第一时间告知学校。
教师在校发现学生未来上学应第一时间联系家长。
10、不与社会上闲杂人员来往,不跟陌生人交往。
在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
11、每学期不定期地进行小学生自救知识普及活动。
12、牢记与人身安全有密切相关的重要电话:火警119、匪警110、急救120。
紧急情况下拨打电话求救。
卫生制度1、教室、卫生区坚持每天清扫,每天早晨早操前红领巾监督岗负责检查监督。
2、讲究公共卫生,保持环境整洁。
不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。
不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画,组长有监管责任,发现及时追查责任并清理。
3、教室坚持适时开窗通风,保持空气新鲜。
4、学生身体不适及时体检,发现传染病请假就医,及时治疗。
5、养成讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
6、讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不暴饮暴食,不吸烟,不喝酒。
7、学生一律不许带零食。
8、注意保护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书、写字时姿势规范;不躺着看书;不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习;不在行驶的车上或在行走时看书,用眼时间不宜过长,要坚持做眼保健操;看书时眼睛与书本要保持30分左右的距离;要定期检查视力,要及时矫治眼病。
9、积极参加体育锻炼,坚持按时作息,作到劳逸结合。
(六)注重班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将继续培养做事认真有责任性的学生,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
(七)其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
本学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。