同步练习题浙教版科学七级下册14植物的一生
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浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生同步测试(1)(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共8题;共17分)1. (2分)我们所食用的大米是由水稻的果实(稻谷)加工而来,大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构()A . 胚B . 胚乳C . 子叶D . 胚芽2. (2分)我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的?()A . 种皮B . 子叶C . 胚根D . 胚芽3. (2分)荔枝的果肉香甜多汁.如图中,发育成荔枝“果肉”的是()A . ①B . ②C . ③D . ④4. (2分)在解剖菜豆种子时,发现菜豆种子的表面覆盖着一层种皮,你认为它的作用是()A . 运输养料B . 保护胚C . 呼吸D . 在萌发时吸收水分5. (2分)我们吃的花生油是从花生种子中榨出来的,请问油是从种子的哪个部位榨出来的,其中含有丰富的什么物质?()A . 子叶脂肪B . 子叶蛋白质C . 胚乳脂肪D . 胚乳蛋白质6. (2分)某同学为探究光照对种子的萌发有无影响,设计了如下探究方案:将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中,均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下,一个给予光照,另一个放在黑暗中。
10天后,两个培养皿中的种子均未萌发。
最可能的原因是()A . 种子无生命力B . 环境温度太高C . 光照不适宜D . 实验时间大短7. (3分)茶山杨梅是中国四大精品杨梅之一,果大肉多核小,开胃生津,是温州人非常喜爱的一种水果。
请回答问题:(1)我们吃的杨梅,其果实是由花中的________发育而来的;(2)杨梅有许多品种,有白杨梅、红杨梅、黑(紫)杨梅、石杨梅等等,杨梅的这种性状是由其________决定的;(3)在种植季节,为了使杨梅糖分增加,农民往往给土壤施加硝酸钾,该肥料属于________肥。
8. (2分)在一个玻璃瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间(如图)。
1.4 植物的一生一、单选题1.为了观察一朵花的子房里的胚珠,应采用下列哪种方法()A.用刀片橫向剖开子房,用显微镜观察B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察D.用手将子房掰开,再观察里面的胚珠2.冬小麦必须经低温处理才能抽穗,科学研究表明:低温处理的感受部位必须是胚。
取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组,甲组给予低温处理,乙组不处理。
将每粒种子切为两半,按下图方式粘合(粘合后种子仍有活力),并置于相同且适宜的环境下,将来可能抽穗的是()⑴⑵⑶⑷A.⑴⑶B.⑵⑶C.⑴⑵D.⑵⑷3.生物的结构与功能相适应具有普遍性,风媒花依靠风力传播花粉,与之功能相相适应的特点()A.花朵颜色鲜艳B.能分泌花蜜C.有芳香的气味D.花粉小而轻4.某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如表所示。
下列有关分析中,错误的是()装置小麦种子数实验条件实验结果①50粒潮湿4℃0粒萌发②50粒干燥25℃0粒萌发③50粒完全浸没在水中25℃0粒萌发④50粒潮湿25℃48粒萌发A.①与④对照,说明温度是影响种子萌发的条件B.②与④对照,说明水分是影响种子萌发的条件C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件D.④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件5.花生种子的形成和萌发过程如图所示,下面有关叙述不正确的是()A.①表示种皮B.花生种子的胚是新一代植物的幼体C.②表示种子萌发的过程,胚芽发育成茎和叶D.花生种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根第5题图第6题图6.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述,正确的是()A.两种种子的营养物质都储存在④中B.大豆种子萌发时最先突破种皮的是③C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝色的结构是⑥D.两种种子中的胚都由①②③组成7.我国在泥炭层中发掘出已有千年历史的古莲子,1951年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花,古莲子在泥炭层中未萌发,下列说法错误的是()A.缺乏充足的氧气B.缺乏适宜的温度C.缺乏充足的水分D.缺乏充足的光照8.如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是()A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的D.大豆油主要来自图丁中的④第8题图第9题图9.海宁市为创建全国文明城市,大力植绿、造绿。
1.4 植物的一生一、选择题1.小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验,绘制得到如下结构图。
下列说法正确的是()A.观察种子内部结构需要使用显微镜B.④是种子的子叶且只有一片C.使用碘液检验④中是否含有淀粉D.种子④④④结构完整就一定能萌发【答案】C【详解】A.将玉米种子纵向剖开,用放大镜观察种子内部结构,A错误。
B.④是胚芽,④是子叶,玉米属于单子叶植物,种子子叶有且只有一片,B错误。
C.玉米种子的营养物质储存在胚乳里,使用碘液可以检验④胚乳中是否含有淀粉,C正确。
D.胚是种子的主要结构,④胚根、④胚轴、④胚芽、④子叶构成胚,胚完整且具有生命力,种子才会萌发,D错误。
故选C。
2.水稻是一年生草本植物,稻谷成熟时呈黄色,是我国主要的粮食作物。
下列关于水稻的描述,错误..的是()A.水稻的生长与细胞的生长、分裂和分化分不开B.培育杂交水稻的方法是为了遗传物质发生改变C.水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气D.大米是由稻谷加工而来,主要营养物质来自水稻种子的胚乳【答案】B【详解】A.细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大,细胞分化形成了不同的组织,所以水稻等生物体从小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的,A正确。
B.杂交水稻的原理是基因重组,而基因重组属于变异类型,是可遗传变异。
培育杂交水稻的方法是为了获得健康高产的水稻,而不是为了遗传物质发生改变,B错误。
C.水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,这是种子萌发的外界条件,C正确。
D.水稻种子属于单子叶植物种子,结构包括种皮(种皮外紧贴着果皮)、胚和胚乳,胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
胚乳是水稻种子储存营养物质的结构,我们所食用的大米就是由稻谷加工而来,大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳,D正确。
故选B。
3.下列关于动植物生殖发育方式的叙述中,不正确的是()A.豌豆花利用自花传粉的方式进行生殖,棉花利用异花传粉的方式进行生殖B.卵胎生是指受精卵在子宫内进行发育,但是营养还是依靠卵细胞自身的营养物质的生殖方式,如鲨鱼、蝮蛇等动物。
浙教版七年级下册第一章第4节植物的一生【同步练习】一、选择题1.(浙江衢州一模)李大爷播下花生种子后,连续几天降雨导致水浸田,造成出芽率低,主要原因是( )A.温度较低B.缺少空气C.缺少阳光D.缺少肥料2.(浙江金华·一模)“清明前后,种瓜点豆”。
我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的萌发需要A.充足的光照B.充足的空气C.一定的水分D.适宜的温度3.(2022·浙江温州期中)七年级同学开展“被子植物的一生”项目化学习活动,他们在学校实践基地种植了一些豆类植物,有豌豆、蚕豆、菜豆等。
小明和小红注意到一些种在水渠附近的豆类植物比其他豆类植物高得多。
小明认为植株高度的差异是由于遗传造成的。
小红认为这是因为长在水渠附近的豆类植物比其他豆类植物获得了更多的水。
小红为研究水量对植物生长的影响,选用了相同类型的种子,无需控制相同的条件有()A.环境温度B.日浇水量C.光照时间D.土壤类型4.(2022·浙江温州期中)糖画是我市非物质文化传承项目,制作糖画所用的麦芽糖汁是由小麦籽粒制成。
小麦籽粒结构如下图,其营养物质主要贮藏在()A.冠毛B.胚乳C.胚D.麸皮5.(2022·浙江温州·七年级期中)“观察花的结构”是学习“植物的一生”这节课的重要活动,关于该实验正确的操作是()A.用手直接剥下花的各部分B.用刀片剖开花丝取出花粉C.用镊子将子房横向夹开观察D.用放大镜观察子房里的胚珠6.(2022·浙江台州期中)如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图,下列说法错误的是()A.①②③④共同组成种子的胚 B.甲中的营养物质主要存在于④C.甲中的①将来发育成乙中的② D.种子萌发时甲中的③首先突破种皮7.(浙江嘉兴一模)科学家在山洞里发现3000年前的苋菜种子,经培育仍能发芽。
研究发现种子在低温、干燥、密闭的条件下,呼吸率低,处于长期休眠状态,有利于延年益寿,据此分析苋菜种子在山洞内未能发芽对的原因不可能是()A.缺乏充足的水分B.缺乏适宜的温度C.缺乏充足的空气D.缺乏充足的光照8.(浙江杭州一模)图示为小乐在实验中用到的仪器、药品、观察到的现象以及实验的操作,其中正确的是()A.①②③④为同一台显微镜的物镜和目镜,若使物像放大倍数最大,应选择①和④B.⑤⑥为制作动植物细胞临时装片的药品,制作洋葱表皮细胞临时装片时应选用⑥C.⑦⑧为玉米种子的结构,在其上滴加碘液,观察到的现象是⑦不变蓝⑧变蓝D.要使视野中的⑨移到视野中央,需向左下方移动装片9.(浙江杭州一模)如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生同步测试(1)C卷(练习)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共8题;共18分)1. (2分)被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是()A . 种子的胚由胚胎、胚轴、胚根和胚乳构成B . 根生长最快的部位是伸长区C . 木本植物的茎能逐渐加粗,主要是因为茎中有形成层D . 雄蕊和雌蕊是花的主要结构【考点】2. (2分)荔枝的果肉香甜多汁.如图中,发育成荔枝“果肉”的是()A . ①B . ②C . ③D . ④【考点】3. (2分)花生油是烹调时常用的食用油,它主要来自花生种子的()A . 胚根B . 子叶C . 胚乳D . 胚芽【考点】4. (2分)用碘液检测玉米种子中的营养成分时哪部分会变蓝色()A . 种皮和果皮B . 子叶C . 胚轴D . 胚乳【考点】5. (2分)在种子结构中,被称为新植物幼体的是()A . 胚B . 胚乳C . 种皮D . 胚芽【考点】6. (2分)水稻种子的营养物质主要在它的()A . 子叶B . 胚C . 胚乳D . 胚芽【考点】7. (3分)如图是蚕豆和玉米种子的结构图,请读图回答:(1)蚕豆种子的胚由________(填字母)组成。
(2)蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的是________(填字母)。
(3)在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图中的________,证明玉米种子成分中含有淀粉。
【考点】8. (3分)(2019·慈溪模拟) 小科用玉米幼苗作实验材料,利用如图装置进行探究活动。
装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
(1)玉米种子中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,营养物质主要储存在玉米种子的________中;(2)若小烧杯中的液体是澄清石灰水,将该装置放在黑暗处,一段时间后,发现澄清石灰水变浑浊,则可以得到结论:________;(3)若要探究温度对玉米幼苗蒸腾作用的影响,可以把小烧杯移去,通过观察________(填现象)判断蒸腾作用的强弱。
浙教版七年级下册第一章第四节植物的一生【同步练习】一、选择题1.小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验,绘制得到如下结构图。
下列说法正确的是()A.观察种子内部结构需要使用显微镜B.④是种子的子叶且只有一片C.使用碘液检验⑥中是否含有淀粉D.种子②③④结构完整就一定能萌发2.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是A.图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的D.受精卵发育成图丁中的①②③3.“春种一粒粟,秋收万颗子”。
下列相关叙述正确的是()A.无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚B.裸子植物的种子比被子植物的种子能够得到更好的保护C.在肥沃的土壤中,丰富的营养物质有助于种子更快萌发D.肥沃的土壤能给绿色植物的生长发育提供充足的有机物4.如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.①②③④组成的胚由子房发育而来B.外界条件适宜种子就能萌发C.种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽D.果实由⑥种子和⑦果皮组成5.记者带小金走进杭州养殖大户汪多学的樱桃大棚,满园樱桃。
汪说3月樱桃花(虫媒花)开,4-6月结A.都应该放在向阳处B.都应当不浇水C.温度都应当是0℃ D.都应当浇给充足的水7.如图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不正确的是()A.幼叶发育成叶B.芽原基发育成芽C.芽轴发育成叶D.叶芽发育成枝条8.对图中所示枝条。
和枝芽结构的叙述,错误的是()A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽B.枝条d的不断伸长,来自枝芽中②的不断伸展C.着生在叶腋处的结构有b、c D.芽b的长势强于芽a的长势9.玉米种子结构中,组成胚的有()A.胚芽、胚轴、胚根、子叶B.胚芽、胚轴、胚乳、子叶C.胚根、胚乳、子叶、种皮D.胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶10.如图是大豆种子的结构示意图,下列描述中不正确的是()A.大豆种子萌发时,④主要起提供营养物质的作用B.大豆种子与玉米种子的结构相比,玉米种子中没有结构④C.大豆种子首先萌发的是③D.标号⑤所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体11.“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子”这个谜语中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指花生的()A.外表皮、内表皮和果肉B.果皮、种皮和胚C.种皮、果皮和胚D.种皮、珠被和子叶A.相同点中“胚芽、胚轴、胚根”合起来构成种子的胚B.①处填写胚乳,②处填写果皮C.大豆的子叶为植物种子的萌发提供营养D.玉米种子萌发过程中,营养物质会一直增多13.花生种子的形成和萌发过程如图所示,下面有关叙述不正确的是()A.①表示种皮B.花生种子的胚是新一代植物的幼体C.胚芽发育成茎和叶D.花生种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根A.光照对蚕豆种子的萌发无明显的影响B.烟草种子埋在土壤中一定能萌发C.苋菜种子在不见光条件下仍有3.4%未萌发,可能的原因是胚已死D.测定种子的发芽率需要提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气16.如图所示,下列关于种子结构的描述中正确的是()A.③胚轴发育成连接茎和根的部分B.根是由①胚根发育来的C.①②③④合称为胚,它是新植物的幼体D.所有植物种子的营养都储存在④子叶中17.如图表示大豆种子萌发长成植株的过程,以下叙述错误的是()A.大豆种子由种皮和胚组成B.其萌发过程能利用胚乳中的营养物质C.最先突破种皮的是胚根D.植株长出绿叶后有机物逐渐增多18.如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图,选取饱满且有活力的6颗大豆种子,将A 烧杯放在20℃的恒温箱中,B烧杯放入5℃的冰箱中。
浙教版科学七年级下册第1章第4节《植物的一生》同步练习(含答案)第2课时芽的发育;花的结构【教学目标】1、指出芽和花的主要结构;2、说出叶芽发育的情况和顶芽与侧芽的生长关系;3、根据植物的一生,描述植物的生命周期知识点 1 芽的发育1.按着生位置的不同,芽可分为 ( )A.叶芽和花芽B.顶芽和叶芽C.顶芽和侧芽D.叶芽、花芽和混合芽2.如图1-4-7是枝芽的纵切结构及其发育示意图,下列有关叙述,不正确的是( )A.幼叶发育成叶B.芽原基发育成芽C.芽轴发育成叶D.叶芽发育成枝条3.图1-4-8甲、乙分别表示某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( )A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发展C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用知识点 2 花的结构4.桃花在花托上有四个部分,从外向内依次是( )①花冠②雄蕊③花萼④雌蕊A.④③②①B.③①②④C.①②③④D.④②①③5.如图1-4-9是桃花的形态结构模式图,据图回答问题。
(1)花是被子植物的生殖器官。
一朵桃花的主要结构是和(填名称),前者包括(填标号)三个部分,后者包括和(填名称)。
(2)①成熟后自然裂开,散放出,用刀片将⑤纵剥开,可以看到其内有。
6.丝瓜花有雌雄之分,雌花中没有( )A.柱头B.花柱C.子房D.花药7.解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是( )A.柱头B.胚珠C.花药D.花粉知识点 3 植物的生长时期8.植物的生命周期正确的顺序是( )①幼苗②受精卵③植株死亡④开花结果⑤成熟植株A.①②③④⑤B.②①⑤④③C.③①②⑤④D.②①③④⑤9.动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,其中“生殖”这一生长时期相当于植物的生长时期中的( )A.种子的萌发B.幼苗的生长发育C.植株的开花结果D.死亡10.下列各器官不是由芽发育而来的是( )A.叶B.茎C.花D.种子11.果农每年都要对果树的枝条进行修剪,形成良好的树冠,这样不仅能提高产量,而且能方便果实的采摘。
第4节植物的一生练习一一、选择题1.菜豆种子和玉米种子都具有的结构是( )。
A.子叶和胚乳 B.种皮和胚 C.胚和胚乳 D.输导组织2.大豆种子中与卵生动物受精卵卵黄功能相似的一部分是( )。
A.胚 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴3.面粉和花生油分别是由小麦和花生的哪一部分加工而成( )。
A.小麦的胚乳,花生的子叶 B.小麦的子叶,花生的胚乳C.小麦的胚,花生的胚乳 D.小麦的胚,花生的子叶4.观察菜豆种子胚的结构时,所用的观察仪器是( )。
A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.直接用肉眼5.一粒种子的胚还活着,但不萌发,其原因可能是( )。
A.外界条件不适合 B.种子尚在休眠期C.种子未完全成熟 D.上述原因都有可能6.课本103页的小实验主要是验证种子的发芽( )。
A.与种子的类别有关 B.与水分和空气有关C.与水分、空气和温度有关 D.与水分和温度有关7.下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法,正确的是( )。
A.双子叶植物的子叶是双数,单子叶植物的子叶是单数B.双子叶植物的子叶是两片,单子叶植物的子叶是一片C.双子叶植物的种子有果皮包被,单子叶植物的种子没有果皮包被D.双子叶植物的胚珠有子房包被,单子叶植物的胚珠没有子房包被8.人行道两侧的树木虽不高,但枝叶繁茂,起到了很好的遮荫、绿化的作用,这主要是因为( )。
A.浇大量的水 B.施大量的化肥C.打去了顶芽 D.摘去了侧芽二、识图题1.右图是玉米种子的结构图,填写有关结构名称和功能。
(1)①的结构名称是__________,功能是__________;(2)②的结构名称是__________,功能是__________;(3)⑦是__________,是新植物体的__________,是种子的__________。
2.右图是菜豆种子萌发过程示意图,请根据图解回答问题:(1)种子萌发时,首先突破种皮的是__________;胚芽发育成__________;胚轴发育成__________(2)蕖豆种子萌发时.子叶是否出土?在播种深度方面,应注意什么?3.右图是芽的结构图,请填写有关结构名称和功能。
浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生同步测试(1)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共8题;共18分)1. (2分)根据胚中子叶的数目,植物可以分为单子叶植物和双子叶植物,下列植物中属于双子叶植物的有()①小麦②玉米③南瓜④大豆⑤花生⑥水稻A . ①②③B . ③④⑤C . ①②③D . ①②⑥2. (2分)“麻屋子,红帐子,里头住着个白胖子。
”这句谜语依次描述的是花生的()A . 果皮、种皮、胚B . 果皮、种皮、子叶C . 果皮、种皮、种子D . 种皮、果皮、胚乳3. (2分)可以用碘液检测玉米种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是()A . 淀粉蓝色B . 脂肪蓝色C . 蛋白质红褐色D . 淀粉红褐色4. (2分)下面是四粒玉米种子,阴影表示被虫吃掉的部分,其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是()A .B .C .D .5. (2分)下列结构中,既能贮存营养物质、又是胚的一部分的是()A . 胚根B . 胚轴C . 胚芽D . 子叶6. (2分)我国在泥炭层中发掘出已有千年历史的古莲子,1951年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花,古莲子在泥炭层中未萌发,下列说法错误的是()A . 缺乏充足的氧气B . 缺乏适宜的温度C . 缺乏充足的水分D . 缺乏充足的光照7. (3分)阅读下面的文字,回答问题。
不同的植物,开花的年龄不同,开花的季节和时间也不一样。
冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋天冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季日照时间长,植株高达3~5米也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到1米即可开花。
(1)无论花的形态怎样,花的主要结构是________(2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和________。
(3)通过对小麦种子的观察我们可以知道,小麦属于________(填“单子叶植物”或“双子叶植物”)。
浙教版科学七年级下学期1.4 植物的一生同步测试(1)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共8题;共21分)1. (2分)如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构,下列说法正确的是()A . ①是胚轴,能发育成茎B . ①和③的细胞不具有分裂能力C . ①②③共同组成种子的胚D . ①②③④共同组成种子的胚2. (2分)如图为玉米种子纵切示意图,滴加碘液变蓝的结构是()A . ①B . ②C . ③D . ④3. (2分)“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开”,其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的()A . 子房壁B . 子房C . 胚珠4. (2分)可以用碘液检测玉米种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是()A . 淀粉蓝色B . 脂肪蓝色C . 蛋白质红褐色D . 淀粉红褐色5. (2分)根据胚中子叶的数目,植物可以分为单子叶植物和双子叶植物,下列植物中属于双子叶植物的有()①小麦②玉米③南瓜④大豆⑤花生⑥水稻A . ①②③B . ③④⑤C . ①②③D . ①②⑥6. (2分)下列最适合种子萌发的环境是()A . 潮湿松软的土壤B . 干旱疏松的土壤C . 冰冻的土壤D . 潮湿板结的土壤7. (1分)小麦种子中贮藏营养物质的主要结构是________ 。
二、提高训练 (共3题;共8分)9. (2分)玉米种子的最外层结构是()B . 种皮C . 果皮和种皮D . 种皮和胚乳10. (1分)种子的主要部分是________。
11. (5分)下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:(1)以上四组培养皿中种子能萌发的是________ 号,则其萌发所需营养物质来自于种子的________ .(2)1号培养皿和3号培养皿的对照实验变量为________ .(3)在每个培养皿中放20粒种子而不放1粒的原因是________ .(4)该实验结论为:种子萌发的外界条件是________ 和充足的空气.参考答案一、基础达标 (共8题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、提高训练 (共3题;共8分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、。
1.4植物的一生(3)1.按照着生的位置来区分,芽可分为(B)A.叶芽和花芽B.顶芽和侧芽C.叶芽和混合芽D.侧芽和花芽2. 如图是桃花的结构示意图。
下列属于雌蕊的组成部分的是(C)(第2题)A. 花瓣B. 花药C. 子房D. 萼片3.在观察花的结构时,下列叙述正确的是(C)A. 用镊子自内向外逐层剥下花的各部分B. 将各部分按花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊的顺序,自上而下地粘在白纸上C. 用手指捏一捏花药,手指上会沾上花粉D. 用刀片将子房纵剥开,可以看到子房内有胚4.下列各器官不是..由芽发育而来的是(D)A.叶B.茎C.花D.种子5.顶芽和侧芽生长的关系为(C)A.顶芽发育快B.侧芽发育快C.顶芽发育快,往往抑制着下面侧芽的发育D.若摘除顶芽,则侧芽的发育就受到抑制6.为了进一步认识樱桃花的结构,小明结合如图所示的花的结构图对樱桃花实物进行认真观察,下列不可行...的是(D)(第6题)A. 数清花瓣、花萼的数量B. 准确描述樱桃花各结构的颜色C. 利用放大镜辅助观察,并记录观察结果D. 利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察7.对下图所示枝条和芽结构的叙述,错误..的是(D)(第7题)A. 从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽B. 枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展C. 着生在叶腋处的结构有b、cD. 芽b的长势强于芽c的长势8.如图的盆景制作中,为了植物能“枝繁叶茂”,往往要把盆中植物的顶芽剪掉,这样可以更好发育的是(B)(第8题)A. 顶芽B. 侧芽C. 根D. 花9. 解剖一朵花的子房,可以看到胚珠的形态结构是(C)A. 近球形,绿色B. 褐色的小球C. 白色的小球D. 呈果实的形状,很小【解】一般的胚珠都是一个或一些白色的小球,着生在子房内侧的子房壁上,非常细嫩、幼小。
10. 芽的各部分结构中,芽轴和芽原基将分别发育为(D)A. 茎和根B. 茎和叶C. 侧芽和叶D. 茎和侧枝【解】在气温适宜、水分和养料充足的条件下,芽轴逐渐伸长,长成为茎,而芽原基会形成侧芽,侧芽的生长则会在植物体上形成侧枝。
第4节植物的一生姓名学号一、我学会了1、菜豆的种子由、构成。
是新一代植物体的幼体,它由、、、构成。
营养物质储存在中,玉米的种子由、、构成。
2、根据种子里有无胚乳,可将种子分为种子和种子。
根据胚中的子叶数目,可将被子植物分为植物和植物。
3、种子里含有丰富的、、、无机盐等营养物质。
在有胚乳的种子中,营养物质主要储存在里。
4、种子萌发所需要的条件是:、、。
5、芽是未发育的或。
芽轴上的也会发育成幼叶,并逐渐长大。
芽的生长会使植物的茎增长,芽的生长则会在植物体上形成侧枝。
顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做。
6、一朵花通常是由花托、、、、和等组成的,其中和是花的主要结构。
7、一年生的被子植物在经过受精、种子的形成和、幼苗、植株等生长期后,就会死亡。
二、我理解了8、已剥壳去皮的一粒花生米,是花生的------------------------------------------------()A.种子 B.果实 C.胚和子叶 D.胚9、将玉米种子从中央用刀纵向剖开,在剖面上滴1滴碘液,被染成蓝色的是()A.果皮和种皮 B.子叶 C.胚乳 D.胚根10.种子是种子植物的生殖器官之一,种子中将来萌发成幼苗的结构是-----()A.子叶 B.胚 C.种皮 D.胚芽11、在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。
请你回想一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是--------------------------------()A.胚 B.子叶 C.胚根 D.种皮12、你认为下列不属于种子萌发必需条件的是---------------------------------------()A.适量的水分 B.肥沃的土壤 C.适宜的温度 D.充足的空气13、1.芽的各部分结构中,芽轴和芽原基将分别发育为-------------------------()A.茎和根B.茎和叶 C.侧芽和叶 D.茎和侧枝14、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
《种子的萌发》同步练习1. 现有两粒花生,其中一粒已长芽。
各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽的花生变蓝,已长芽的没有变化。
根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是()A. 里面的淀粉被分解消耗B. 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗D. 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗2. 如表是某同学探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象:出现上述现象的原因最可能是()A. 环境温度太高B. 胚无生命力C. 光照不适宜D. 水分不足3. 许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假设,用大豆做了如下的实验:下列相关说法正确的是()A. 实验过程中所加水分越多越好B. ①②组为实验组,③为对照组C. 由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响D. 所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求4. 下列说法正确的是()A. 枝条是由芽发育成的B. 植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用C. 植物生活所需的水和无机盐是由输导组织中的筛管运输的D. 植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体5. 根能不断生长的原因是()A. 成熟区细胞分裂B. 分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长C. 伸长区细胞的伸长D. 分生区细胞分裂6. 下列关于芽的叙述中,不正确的是()A. 芽中具有分生组织B. 枝条是由芽发育而来的C. 枝条上的芽可以再发育成新的枝条D. 芽全部发育成枝条7. 被子植物受精完成后,能够发育成果实的是()A. 子房B. 胚芽C. 子房壁D. 受精卵8. 花的主要结构是雌蕊和雄蕊,其中雌蕊由哪几部分组成()A. 花柄和花托B. 花药和花丝C. 花瓣和花萼D. 柱头、花柱和子房9. 对于植物繁衍后代来说,花最主要的结构是()A. 花萼、花柄B. 花瓣、花托C. 雌蕊、雄蕊D. 花萼、花瓣10. 被子植物开花后要传粉,传粉的方式分为______ 传粉和______ 传粉两种类型,后一种传粉方式主要需要风和______ 作传粉媒介。
《种子的萌发》同步练习
1. 现有两粒花生,其中一粒已长芽。
各取两粒花生的一半,分别滴加一滴碘液,结果未长芽)(的花生变蓝,已长芽的没有变化。
根据这个实验,对已长芽的花生,能得出的结论是A. 里面的淀粉被分解消耗B. 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗D. 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗
2. 如表是某同学探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象:
D. C. A. B. 水分不足环境温度太高光照不适宜胚无生命力3. 某同学为光照会影响种子的萌发,许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、检验这一假设,用大豆做了如下的实验:
)下列相关说法正确的是(A. 实验过程中所加水分越多越好B. ①②组为实验组,③为对照组C. 由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响
D. 所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求
4. )下列说法正确的是(A. 枝条是由芽发育成的B. 植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用C. 植物生活所需的水和无机盐是由输导组织中的筛管运输的D. 植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体
5. )根能不断生长的原因是(
A. B. 分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长成熟区细胞分裂C.
D. 分生区细胞分裂伸长区细胞的伸长6. )下列关于芽的叙述中,不正确的是(
A. B. 枝条是由芽发育而来的芽中具有分生组织C.
D. 芽全部发育成枝条枝条上的芽可以再发育成新的枝条7. )被子植物受精完成后,能够发育成果实的是(A. B. C. D. 受精卵子房壁子房胚芽8. )花的主要结构是雌蕊和雄蕊,其中雌蕊由哪几部分组成(
A. B. C. D. 柱头、花柱和子房花瓣和花萼花药和花丝花柄和花托9. )对于植物繁衍后代来说,花最主要的结构是(A. B. C. D.
花萼、花瓣花瓣、花托雌蕊、雄蕊花萼、花柄10. ______ ______ 传粉两种类型,后一传粉和被子植物开花后要传粉,传粉的方式分为______ 作传粉媒介。
种传粉方式主要需要风和传粉完成以后,胚珠里面的细胞与来自花粉______ 的过程称为受精。
管中的精子结合,形成11. 6
张为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),在每张滤网上放滤网,加入凉开水。
至中间的滤网(如图).
请分析回答:______ 1 是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子()小麦种子结构中,______ 两组进行对照可验证该假设。
就不能萌发,用②和______ 2?)用①、②两组进行对照,探究的问题是(______ 3-。
⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是()若①1104粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验)每组用(粒种子,而不用______ 。
的
答案和解析
1. A 解析:淀粉遇碘变蓝,滴加碘液主要是检验淀粉的存在,未长芽的花生变蓝,说明里面含有淀粉,淀粉没有被分解;已经长芽的不变蓝,说明在花生萌发的过程中淀粉已经被分A正确;碘液主要是解消耗,因此得出的结论是已经长芽的花生,里面的淀粉被分解消耗,BCDA 。
错误。
故选检验淀粉的存在,与蛋白质和脂肪无关,
2. B 解析:种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度。
种子萌发的自身条件:胚是完整的,是活的,不在休眠期。
题干中种子均未萌发最可能的原因是种子自身B 。
条件不具备如胚是死的无生命力或胚不完整或正在休眠。
故选
3. C A错误;①与②以温度为若实验中加水过多,将会导致缺氧,影响种子萌发,解析:变量形成一组对照实验,①与③以光为变量形成一组对照实验,②③是实验组,①是对照组,BC正确;在探究某种条件对研究对象的影错误;温度影响大豆种子的萌发而光照
不影响,响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
所以试验中所用种DC 。
错误。
故选子除数量、大小、饱满度都应该相同,
4. A 解析:幼叶将来发育成枝条的叶,芽轴将来发育成枝条的茎,芽原基发育成侧芽,一A 正确;在光下植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在黑暗个枝条是由芽发育成的,B错误;导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而中植物进行呼吸作用和蒸腾作用,
只有细胞壁的细胞构导管是为一串管状死细胞所组成,上输送到植株身体各处的管状结构。
当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式而且上下两个细胞是贯通的;成的,叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。
茎、进入根部的导管,然后植物就通过根、C并不是每个植物细胞中都含有线粒而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,错误;体和叶绿体,叶绿体只在见光部分的植物细胞内有,因为叶绿体内叶绿素的形成要在光下,D因此见光部分的植物细胞中含有线粒体和叶绿体,不见光部分的植物细胞中只有线粒体。
A。
错误。
故选 5. B分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞解析:质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体向上转化为伸长区。
“分生区细胞分裂和伸长积不断增大,是根伸长最快的地方。
因此,根能不断生长的原因是B。
区细胞伸长”。
故选A 6. D正确;生长点使芽轴不断伸长,芽轴将来发育成植物解析:生长点属于分生组织,所以说叶芽将来发育成枝条,芽原基发育成侧芽。
叶原基发育成幼叶,幼叶发育成叶。
的茎。
CB花芽、芽按将来的发育结果,正确;可分为叶芽、正确;枝条上的芽能不断的继续发育,DD。
错误。
故选混合芽,叶芽发育成枝条,花芽发育成花,混合芽发育成叶和花,7. A 受精完成后子房的发育情况如图:解析:因此被子植物受精完子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚。
从图中可知,子房发育成果实, A 。
成后,能够发育成果实的是子房。
故选8. D雌蕊和雄蕊是花的主要结构,雌蕊由子房、柱头、花柱组成,雄蕊由花药和花解析:
丝组成,如图:D 。
故选9. C 一朵花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为:解析:可见,与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分,即雄蕊和雌蕊(合称花C 。
蕊)。
故选10. 自花;异花;昆虫;受精卵。
11. 胚;⑤;种子的萌发需要水分吗;种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚;误差。