护理留置针业务学习

一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，掌握留置针输液的正确操作流程、注意事项及并发症的处理方法，提高临床护理操作技能，确保患者安全、舒适。

二、实训时间2023年11月15日三、实训地点XX医院护理实训室四、实训人员实训教师：XXX实训学生：XXX五、实训内容1. 留置针输液的适应症与禁忌症2. 留置针输液的准备与操作流程3. 留置针输液的并发症及处理方法4. 留置针输液的护理与注意事项六、实训过程1. 适应症与禁忌症- 适应症：适用于需要长期输液的患者，如慢性病患者、肿瘤患者等。

- 禁忌症：有出血倾向、严重感染、过敏体质等患者禁用。

2. 准备与操作流程- 患者准备：向患者解释留置针输液的必要性、操作流程及注意事项，取得患者配合。

- 操作流程：1. 评估患者情况，选择合适的留置针型号。

2. 消毒穿刺部位，戴无菌手套。

3. 扎止血带，嘱患者握拳。

4. 进针：与血管成15~30角进针，见回血后减小进针角度，继续推进针头0.2~0.5cm。

5. 留置：左手将外套管全部送入血管中并固定，右手打开调节器将针芯撤回。

6. 松止血带，嘱患者松拳。

7. 敷贴固定套管针，注明置管时间和操作人。

8. 调节输液速度，观察患者反应。

3. 并发症及处理方法- 局部感染：保持穿刺部位清洁，定期更换敷贴。

- 血栓形成：加强巡视，观察穿刺部位有无红肿、疼痛等症状，发现异常及时处理。

- 穿刺部位出血：压迫穿刺部位，必要时局部加压包扎。

- 空气栓塞：立即停止输液，取左侧卧位，进行心脏按压。

4. 护理与注意事项- 定期更换敷贴，保持穿刺部位清洁干燥。

- 加强巡视，观察患者反应，及时发现并处理并发症。

- 嘱患者勿随意牵拉、扭曲留置针，避免脱出。

- 嘱患者注意休息，避免剧烈运动。

七、实训总结通过本次实训，我掌握了留置针输液的正确操作流程、注意事项及并发症的处理方法，提高了临床护理操作技能。

在今后的工作中，我将认真总结经验，不断提高自身业务水平，为患者提供优质护理服务。

实习报告：留置针操作实习尊敬的导师：在本月的实习期间，我有幸参与了医院的留置针操作实习，对留置针的使用和护理有了更深入的了解。

在此，我向您汇报我的实习经历和收获。

一、留置针概述留置针是一种用于长期静脉输液的医疗器械，适用于年老、衰竭、血管穿刺困难等患者。

留置针由针头部和肝素帽两部分组成。

针头部为软硅胶导管后接硬塑回血室部，内有不锈钢丝导针，导针尖部突出软硅胶导管针头部。

肝素帽前端有硬塑活塞，后端橡胶帽封闭，肝素帽内腔有一中空管道，可容肝素。

二、实习过程在实习过程中，我跟随护士长和老师们学习了留置针的操作步骤、注意事项以及护理方法。

1. 操作步骤：（1）选择合适的血管，进行常规消毒。

（2）用止血带固定患者手臂，使血管充盈。

（3）用注射器抽取适量的肝素溶液。

（4）将留置针针头刺入血管，观察是否有回血。

（5）缓慢推注肝素溶液，确保留置针通畅。

（6）用胶贴固定留置针，并记录留置时间。

2. 注意事项：（1）严格遵循无菌操作原则，避免感染。

（2）选择合适的血管，避免损伤患者。

（3）观察患者有无过敏反应，及时处理。

（4）定期更换肝素帽，防止堵塞。

（5）注意保护血管，避免过度穿刺。

三、实习收获通过本次实习，我对留置针的操作流程和护理要点有了更加深刻的认识。

在实际操作中，我掌握了留置针的正确使用方法，学会了如何处理留置针相关的问题。

同时，我也明白了在医疗工作中，严谨、细心、耐心的重要性。

在今后的临床工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的业务水平，为患者提供更优质的医疗服务。

同时，我也将时刻牢记医疗安全，严格遵守医疗法规，确保患者的安全与健康。

实习期间，我深感医疗工作的严谨性和重要性，感谢医院给予我这次宝贵的实习机会。

我将以此为契机，继续努力，为成为一名优秀的医务工作者而努力。

此致敬礼！实习医生：年月日。

护理业务学习计划(8篇)护理业务学习计划1一、目的通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展，使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步，不断提高护理人员的整体素质和水平。

二、学习形式、内容及次数1.形式通过理论讲课、看光盘、多媒体等形式，要求各科护士长轮流讲课，必要时请上级专家进行讲座。

2.内容护理刊物、报纸上的新知识、新理论、到上级学习的新内容。

新的法律、法规知识，科室开展的新业务、新技术，科室可增加专科知识的内容。

3.次数护理部每年组织全院护理人员学习不少于10次，要求参加人数在90%以上，科室每月组织科室护理人员学习1―2次。

三、严格要求，保证学习效果讲课者需提前备课、备讲稿，讲课者对重要内容进行板书。

听课者认真听讲做好学习笔记，护理部不定期对学习笔记进行抽查。

护理业务学习计划为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高我院护理质量，达到二级医院质量标准，根据我院实际情况，特制定计划：一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：1、科室每月集中组织一次护理业务学习，其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：(一)新上岗护理人员的培训计划：1、要求：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握基础护理操作。

2、培养目标：(1)加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能。

熟悉心内科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育。

护士进修学习总结范文5篇篇1一、背景为了提高护理服务质量，提升个人护理技术水平，我于近期参加了为期三个月的护士进修学习。

此次进修学习是在省级医学中心进行的，涵盖了护理管理、临床护理技能、护理科研等多个方面。

通过这段时间的学习，我收获颇丰，现将学习成果进行如下总结。

二、进修内容与过程1. 护理管理学习在进修期间，我首先参与了护理管理课程的学习。

通过课程学习，我对护理管理的理论知识和实践经验有了更深入的了解。

学习内容涵盖了护理组织管理、护理质量安全管理、护理人力资源管理等。

通过学习，我对如何提升护理团队的凝聚力和效率，以及如何确保患者的护理安全有了更明确的认识。

2. 临床护理技能提升本次进修的重点之一是提升临床护理技能。

我参与了重症护理、急救技能、疼痛管理等方面的培训课程。

在模拟实训和案例分析中，我掌握了最新的护理技术和操作方法，对危急重症患者的护理有了更深刻的认识和更熟练的护理技能。

3. 护理科研与学术交流进修期间，我还参与了护理科研方法和学术交流的培训。

通过学习，我了解了护理研究的最新动态和趋势，掌握了基本的科研方法。

此外，我还与来自各地的护理专家进行了深入交流，拓宽了视野，增长了见识。

4. 人文关怀与沟通技巧除了专业技能之外，我还学习了人文关怀和沟通技巧。

在护理工作中，如何与患者及其家属有效沟通，提供心理支持和人文关怀同样重要。

通过课程学习和实践，我掌握了更多的沟通技巧，提高了自己的服务水平。

三、学习收获与体会1. 技能提升：通过本次进修学习，我在临床护理技能方面得到了显著提升，掌握了最新的护理技术和操作方法。

2. 拓展视野：与各地护理专家的交流使我受益匪浅，拓宽了我的视野，增长了我的见识。

3. 护理理念更新：我对护理工作的认识更加深刻，明白了不断提升自我、更新护理理念的重要性。

4. 沟通技巧提升：通过学习人文关怀和沟通技巧，我能够更好地与患者及其家属沟通，提供心理支持和人文关怀。

5. 未来规划：我对自己的职业发展有了更明确的规划，将努力把学到的知识和技能应用到实际工作中，为患者提供更优质的护理服务。

护理业务学习计划护理业务学习计划「篇一」一、我院护理工作现状1、护士队伍不断壮大，护理工作在医院发挥着愈来愈重要的作用。

我院现有护理人员479人，占卫技人员总数的49。

5%，其中高级职称20人，主管护师146人，护师188人，护士124人，从事临床病区工作的护理人员439人，护理人员除担当全院护理任务外，还检查指导下级医院和医学院护理专业的教学和带教任务。

年护理病人约1。

9万人次，特一级护理病人约1600余人次，年培养进修实习人员300余人次。

护理人员积极开展护理科研，吸取护理新技术、新项目，熟悉并掌握呼吸机、监护仪、除颤仪等各种新型医疗设备的应用，及时总结临床护理经验，年发表护理论文20余篇，年护理科研立项≥1项。

在全国爱婴医院、文明医院、医院管理年督导过程中，护理工作均取得了较好的成绩，赢得了广大患者的好评，使病人对护理工作的满意度达93。

5%。

2、护理理念、专业技术和服务领域得到一定发展。

护理理念是护理工作的价值观和专业信仰，在护理管理过程中，只有首先确立了护理理念，才能制定相应的工作目标与标准，理念不同，其工作导向也不同。

我院护理部在人性化服务方面，进行了积极的探索，制定了“以人为本、患者至上、关爱生命、诚信服务”的服务理念，宗旨是以患者的需求为导向，营造关心患者、爱护患者、尊重患者的氛围，为患者提供体贴入微、技术娴熟的人性化服务，使其在生理、心理、社会、精神上舒适，在质量上放心，达到患者和家属满意，零投诉的目标。

护理部将加强护理工作人性化服务理念的教育，将健康教育知识渗透在护理工作的每一个环节，每项工作的细节过程中，使患者能感受到方便、快捷、安全、舒适的全方位、多层次优质护理服务，从而满足患者健康需求。

3、注重人材培养，提高护理队伍素质随着国内医疗和护理体制的深化改革，我们注重护理人员的学历教育，鼓励大家广泛获取信息，目前，我院护理人员专科学历以上人员已占全院护理人员总数的84%。

护理部积极创造条件，每年定期组织召开“护理管理新知识培训班”，邀请各地知名教授讲学，为临床护理工作加大了理论指导，使我院护理人员更新了观念，开拓了视野。

留置针健康宣教留置针是一种用于长期输液或给药的医疗器械，它在患者的皮下留下一个通道，通过这个通道可以直接将药物输送到患者的血液循环系统中。

留置针的使用可以减少患者频繁插针的痛苦，提高医疗效果，但同时也需要患者和医护人员的合理管理和维护。

下面将详细介绍留置针的使用及相关健康宣教措施。

一、留置针的适应症和使用注意事项留置针适用于需要长期或重复输液、给药的患者，如化疗、营养支持、抗生素治疗等。

在使用留置针时，需要注意以下事项：1.选择合适的留置针型号：根据患者的具体情况和需要输注的药物，选择适当的留置针型号和材质。

通常有单腔留置针和双腔留置针两种选择。

2.留置针的插入：留置针的插入一般由专业医护人员完成。

在插入前需要进行适当的皮肤消毒，并确保插入部位无明显感染和静脉炎症状。

3.留置针的固定：插入后，需要将留置针固定在患者的皮肤上，防止移位和意外拔管。

选择适当的固定方式和固定剂，如透明敷料、导管固定带等。

4.定期更换留置针：根据医生的建议和具体情况，定期更换留置针，以减少感染和静脉损伤的风险。

二、留置针的日常护理良好的日常护理对于留置针的使用非常重要，它可以保证留置针的通畅和安全。

以下是一些常见的日常护理措施：1.保持留置针通畅：定期冲洗和排气是保持留置针通畅的重要措施。

根据医生的建议和具体情况，进行冲洗和排气的频率和方法。

2.保持留置针周围清洁干燥：经常检查留置针周围的皮肤，如有异样应及时处理，保持清洁干燥。

避免使用含酒精的清洁剂，可以选择温开水或医生建议的清洁液。

3.避免强拉留置针：在留置针使用期间，应避免剧烈活动或强行拉动留置针，以免造成留置针脱落或损伤。

4.注意饮食和按时用药：在留置针使用期间，要注意合理的饮食，保持充足的营养，并按时按量用药。

如有不适或异常情况，应及时向医生咨询。

三、留置针的并发症及预防措施留置针使用可能会出现一些并发症，如感染、血栓形成等。

以下是一些常见的并发症及预防措施：1.感染预防：在使用留置针时，要注意保持留置针周围的清洁，避免感染的发生。

2022年护理业务学习考试题:《静脉输液管理》1.渗透压大于（）不能使用外周静脉导管输注（） [单选题] *A.600 mOsm/LB.700 mOsm/LC.800 mOsm/LD.900mOsm/L(正确答案)2.在静脉输液中医护人员可变的因素有（） [单选题] *A静脉状况B疾病状况C穿刺技术(正确答案)D皮肤状况3.静脉输液中穿刺的角度为（） [单选题] *A.10——15度B.15——25度C.15——30度(正确答案)D.5——35度4.药物渗出/外渗的处理流程中，护理措施中正确的是（） [单选题] * A看临床表现决定是否继续使用B看发生原因决定是否继续使用C立即停止输液(正确答案)D首选热敷5.成人外周短导管保留时间（） [单选题] *A.72-96小时(正确答案)B. 72-120小时C. 36-72小时D. 96-120小时6.使用透明敷料固定留置针的3个要点（） [单选题] *A.无张力垂放（单手持膜）B.敷料中央对准穿刺点C.贴膜区域无菌干燥D.以上都是(正确答案)7.输液治疗时静脉的选择正确的是（） [单选题] *A.成年人宜选择下肢静脉B.小儿宜首选头皮静脉C.上肢静脉宜首选(正确答案)D.成年人宜选择关节部位的静脉8.静脉输液中穿刺点局部感染最常见的（） [单选题] *A无菌技术不当(正确答案)B导管污染C使用设备或器材被污染D未经严格洗手9.输液并发症的预防中，（）应更换输液器及输液瓶（） [单选题] *A 8小时B 12小时C 24小时(正确答案)D 48小时10.外渗是指静脉输注过程中，以下哪类药物进入静脉管腔以外的周围组织（） [单选题] *A.腐蚀性药物(正确答案)B.非腐蚀性药物C.普通药物D.特殊药物11.留置针输液皮肤的消毒范围为（） [单选题] *A、直径不小于5cmB.直径不小于8cm(正确答案)C.直径不小于12cmD.直径不小于20cm12.静脉留置针进行静脉输液的目的是（） [单选题] *A.为患者建立静脉通路B.便于抢救C.用于短期输液输液的患者D.以上都是(正确答案)13.输注后静脉炎是指拔出静脉血管通道工具后多长时间内发生的静脉炎（） [单选题] *A 12小时B 24小时C 36小时D 48小时(正确答案)14.钢针的合理使用范围是:（） [单选题] *A.短期(小于4小时)且单次输液(正确答案)B.长期输液C.非单次输液15.正常人体血浆渗透压、PH值（） [单选题] *A. 200-300mOsm/L 7.0-7.5B. 250-300mOsm/L 7.3-7.5C . 270-350mOsm/L 7.45-7.55D .280-310mOsm/L 7.35-7.45(正确答案)二．多选题（每题5分，共25分，每小题至少有两项或两项以上选择多选或少选不得分）16.输液工具的分类包括（） *A.外周静脉输液工具(正确答案)B.中心静脉输液工具(正确答案)C.头皮钢针(正确答案)D.外周留置针(正确答案)17.中心静脉输液工具的包括（） *A.PICC(正确答案)B.CVC(正确答案)C.中等长度导管D.PORT(正确答案)18.静脉给药中注意事项（） *A.技术操作不规范(正确答案)B.违反药物使用原则(正确答案)C.剂量不准确(正确答案)D.查对不严格(正确答案)19.使用钢针时，以下那些药物不能输注（） *A.刺激性药物(正确答案)B.发泡剂(正确答案)C.化疗药(正确答案)D.肠外营养液(正确答案)20.留置针的特点（） *A.有效降低药物渗出几率(正确答案)B.有效保证合理用药(正确答案)C.有利于保护患者血管(正确答案)D.提升患者输液时的舒适度(正确答案)。

护士业务学习计划表篇一：XX年护理部业务学习计划XX年护理部业务学习计划在XX年护理培训年基础上，结合XX年，以及我院护理人员有很多年轻护士，普遍护理经验不足的实际情况，制定XX年护理业务学习计划，重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙6、8月份修订后制度的培训（医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责）主讲王欣7、10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理（鼻饲留置胃管、口腔护理）主讲：孙玮8、11月份针刺伤的处理流程、导尿（男女）主讲孙霞、王玮二、培训时间：定于每月第三周星期五下午2点30分三、培训地点：七楼会议室或八楼示教室四、培训方式：在职护理人员参加，指定护理人员讲课六、根据XX年度我院护理工作的实际情况，护理部业务学习内容可以有所更改，由护理部具体安排。

七、要求：1、当月讲课的人员，请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假，年底以签到次数统计，缺课达2次以上，年抵扣一次性奖金50-200元，值班护士由护士长签名备注，病假、产假除外3、年底根据全年培训情况，评选3位备课讲课认真负责的护理人员，给予奖励。

4、请自带笔记本，年底检查5、张査、庞惠、楚霞（2-10月）各准备一次护理查房护理部XX年1月15日篇二：XX年护理业务学习计划XX年护理业务学习计划篇三：XX年手术室护士业务学习计划表XX年手术室护士业务学习培训计划表XX年手术室专科技能培训计划XX年手术室护士制度、应急预案培训计划表篇四：XX年护理业务学习计划2XX年护理业务学习计划篇五：护士业务学习计划表门诊部护士业务学习计划注：1每周周一早7:40为业务时间，如遇公共假期本周内时间调节，完成学习。