成语典故：才高八斗

才高八斗的意思详解、造句、读音、解释、近反义词、出处成语名称：才高八斗
成语读音：cái gāo bā dǒu
成语解释：比喻人极有才华。

才高八斗的故事
成语出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。

”
成语造句：左宗棠这人虽然才高八斗，器量却不开阔。

（唐浩明《曾国潘》）
近义词：八斗之才、才识过人、才华横溢
反义词：才疏学浅
成语用法：主谓式；作谓语、定语、宾语；形容人的文才高，知识丰富
成语繁体：才高八鬥
常用程度：常用成语
感情色彩：褒义成语
成语结构：紧缩式成语
成语正音：斗，不能读作“dòu”。

成语形式：ABCD式的成语
才高八斗成语接龙：
斗酒学士指酒量大的文士或名臣。

斗折蛇行斗折：像北斗星的排列一样曲折。

像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。

形容道路曲折蜿蜒。

斗酒只鸡斗：酒器。

古人祭亡友，携鸡酒到墓前行礼。

后作为追悼亡友的话。

斗酒百篇饮一斗酒，作百篇诗。

形容才思敏捷。

斗南一人斗南：北斗星以南。

指天下，海内。

指天下绝无仅有的人才。

形容品德或才识独一无二。

斗鸡走狗使公鸡相斗，使狗赛跑。

指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。

才高八斗的意思是比喻人极有才华。

才高八斗成语故事引言成语是汉语中的瑰宝，它们是中国文化的重要组成部分。

在中国古代，才高八斗是一个用来形容人才超群的成语，意味着一个人的才华非常出众。

本文将以这个成语为主题，讲述几个与之相关的故事。

故事一：杜甫和王之涣杜甫和王之涣是唐朝时期著名的两位诗人。

他们都被誉为“才高八斗”，因为他们在诗歌创作方面有着非凡的天赋和造诣。

杜甫擅长写作抒情诗，他的作品表达了对社会不公和人民苦难的关怀。

而王之涣则擅长写作豪放诗，他的作品充满了壮丽和豪情。

两位诗人经常互相交流切磋，在创作上相互启发。

他们互相欣赏对方的才华，并且通过彼此的交流提升自己。

正是因为他们相互促进，才使得他们都能够在文学界取得卓越成就。

故事二：孔子和颜回孔子是中国古代最伟大的哲学家和教育家之一，他被誉为“圣人”。

而颜回则是孔子最得意的学生之一，他也被称为“才高八斗”。

颜回年轻时就展现出了非凡的才华和智慧。

他对于孔子的教诲非常虚心，并且能够很好地理解并应用孔子的思想。

因此，颜回成为了孔子最得意的学生之一。

在与孔子的交流中，颜回不仅仅是一个听话的学生，他也能够提出自己独到的见解，并且与孔子进行深入的讨论。

这种相互促进和切磋使得颜回成为了一个才华横溢、卓越出众的人物。

故事三：欧阳修和苏轼欧阳修和苏轼是北宋时期著名的文学家和政治家。

他们都以其卓越的才华而闻名于世，并且被誉为“才高八斗”。

欧阳修擅长写作散文和骈文，他以其清新自然、富有感染力的文笔而闻名。

苏轼则擅长写作诗歌和散文，他的作品充满了豪放和奔放的情感。

两位文学家都对彼此的才华十分欣赏，并且通过交流和切磋互相提升。

他们一起参与了很多文学活动，并且在文化界有着广泛的影响力。

结语以上是关于“才高八斗”成语故事的介绍。

这些故事展示了不同领域中才华横溢的人们如何相互促进、切磋并取得卓越成就。

希望这些故事能够启发我们，让我们珍惜自己的才华，并且通过与他人的交流和切磋不断提升自己。

最重要的是，我们应该欣赏他人的才华，共同推动社会进步和发展。

才高八斗【四字成语】典故|释义|用法|近义词|成语故事
才高八斗这个成语的意思是比喻人极有才华。

它出自于《南史·谢灵运传》，下面我们就来看看这个成语的具体的用法吧，下面有比较详细的解释哦。

【注音】cái gāo bā dǒu
【典故】天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。

《南史·谢灵运传》
【释义】才：才华。

比喻人极有才华。

【用法】作谓语、定语、宾语；形容人的文才高
【结构】主谓式
【近义词】八斗之才、才识过人、才华横溢
【相反词】才疏学浅、才疏志浅
【押韵词】释车下走、画疆墨守、随风倒柳、打鸡骂狗、方正不苟、投亲靠友、七郄八手、一递一口、强中自有强中手、行同能偶【年代】古代
【英语】ofGREatliterarytalent
【语文同步】美人都是“柳腰桃面”“王嫱西施”，才子都是“学富五车才高八斗”，谈风景必是“春花秋月”，叙离别不外“柳岸灞桥，做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印数籍还是“付梓”“杀青”。

朱光潜《咬文爵字》高中二册·课文·13
【成语故事】南朝时期，文学家谢灵运做永嘉太守时，经常游山玩水，写诗作赋，深得文帝的赏识。

他因此骄傲地说：“天下的文才总共有一石，曹植占其中的八斗，我占一斗，其余的人合占一斗。

”
【示例】左宗棠这人虽然才高八斗，器量却不开阔。

唐浩明《曾国潘》。

——文章来源网，仅供分享学习参考 1 成语故事-才高八斗的主人公是谁？才高八斗的故事 才高八斗的主人公是谁？
才高八斗的主人公是曹植
才高八斗：形容人的文才高，知识丰富。

曹植的简介：
曹植（192年－232年12月27日），字子建，沛国谯（今安徽省亳州市）人，出生于山东聊城市莘县，一说出生于山东菏泽市鄄城。

曹植是曹操与武宣卞皇后所生第三子，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。

曹植是三国时期曹魏著名文学家，建安文学的代表人物。

其代表作有《洛神赋》、《白马篇》《七哀诗》等。

后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。

才高八斗的典故：
南朝谢灵运，是一位写了大量山水诗的文学家。

他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱。

他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他谢康乐。

他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。

谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。

后来，他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐。

当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。

可是，谢灵运写的山水诗，却深受人们的喜爱。

他每写出一首新诗，立刻就会被人争相抄录，很快流传开去。

宋文帝接位后，将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为两宝。

谢灵运更加骄傲了，他说：天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。

才高八斗成语典故故事1. 才高八斗的由来“才高八斗”是一个形容一个人非常有才华、学识渊博的成语。

它的出处可以追溯到古代的故事。

相传，在古代，有一位很有才华的书生叫李华。

他聪明机敏，才智过人，而且非常勤奋好学。

每天早晨，李华都会起得很早，读书、写字、背诵经典，一直到天亮。

就这样，他用了非常长的时间来积累知识，而且一直没有放松过自己。

有一天，李华听说城里来了一位盖世无敌的才子。

这个才子名叫张明，他被人们誉为“才高八斗”。

李华非常好奇，想亲眼见识一下这位才子的才华。

于是，李华怀着期待和敬佩的心情来到了张明硖石坪，只见人山人海，人们都来品味这位才子的卓越才华。

李华很幸运地站在了离张明最近的地方，这样他就可以更加清楚地观察到张明的一举一动。

张明以他的无与伦比的才智和知识震惊了在场的每个人。

他能答出所有人提出的问题，用他犀利的思维解释问题的本质，并用丰富的知识背景为问题提供了令人难以置信的解答。

与此同时，张明的回答也给人们带来了很多新的思考和启发。

看到张明才华出众的一面，李华感到非常惭愧。

他深深地意识到自己与张明相比，实在是差得太远了。

他决定要加倍努力，多读书、多思考，争取有一天也能成为像张明一样的才子。

2. 才高八斗的内涵“才高八斗”一词中的“斗”原指量器，用于衡量重量。

在这个成语中，八斗表示超出常人九倍之多，用来形容一个人的才华非常非凡。

这个成语蕴含了一个人才智过人、知识渊博的含义。

正因为才高八斗的内涵如此丰富和寓意深远，所以它经常被用来赞美一个人的卓越才华。

当我们夸赞一个人有才华的时候，可以用这句成语来形容。

3. 才高八斗的用法“才高八斗”是一个很常用的成语，经常出现在口语和书面语中。

它可以用来形容一个人在某个领域非常有才华和造诣。

例如，我们可以用这个成语来表达对某位学者的赞美：“王教授的知识水平真是才高八斗啊！” 这句话中的“才高八斗”用来形容王教授的学识渊博，说明他在某个领域有很深的造诣。

另外，我们还可以用这个成语来形容某个领域的作品或成就非常出色。

才高八斗的成语故事篇一：成语典故：才高八斗成语典故：才高八斗“才高八斗”这则成语的意思是比喻极有才华。

这个成语来源于南朝.宋.无名字《释常谈.八斗之才》，文章多，谓之八斗之才。

谢灵运尝曰：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。

”南朝宋国有谢灵运，是我国古代著名的山水诗作家。

他的诗，大都描写会稽、永嘉、庐山等地的山水名胜，善于刻划自然景物，开创了文学史上的山水诗一派。

他写的诗艺术性很强，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜爱。

诗篇一传出来，人们就竞相抄录，流传很广。

宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“二宝”，常常要他边侍宴，边写诗作文。

一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后，更加狂妄自大。

有一次，他一边喝酒一边自夸道：“魏晋以来，天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。

”篇二：才高八斗的故事南朝谢灵运，是一位写了大量山水诗的文学家。

他聪明好学，读过许多书，从小受到祖父谢玄的厚爱。

他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，世人称他谢康乐。

他身为公侯，却并无实权，被派往永嘉任太守。

谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管，却去游山玩水。

后来，他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐。

当地太守派人劝他节制一些，却被他怒斥了一顿。

可是，谢灵运写的山水诗，却深受人们的喜爱。

他每写出一首新诗，立刻就会被人争相抄录，很快流传开去。

宋文帝接位后，将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为两宝。

谢灵运更加骄傲了，他说：天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。

成语才高八斗由此而来，形容人的文才极高。

篇三：成语故事集锦开卷有益·博而不精·百发百中·捕风捉影·必恭必敬·百感交集·兵贵神速·杯弓蛇影·不寒而栗·不合时宜·不自量力·不拘一格·不可多得·不堪回首·不可救药·别开生面·不可同日而语·不伦不类·伯乐相马·班门弄斧·白面书生·八面威风·不名一钱·拔苗助长·不屈不挠·不求甚解·髀肉复生·病入膏肓·不入虎穴，不得虎子·拔山举鼎·博士买驴·冰山难靠·背水一战·半途而废·不贪为宝·白头如新·百闻不如一见·不为五斗米折腰·抱薪救火·标新立异·不学无术·不入虎穴，不得虎子·不远千里·不因人热·别有天地·不遗余力·百折不挠·百丈竿头·不自量力·不知所云·宾至如归·拔帜易帜·残杯冷炙·寸草春晖·草船借箭·乘风破浪·才高八斗·城狐社鼠·沧海桑田·草菅人命·草木皆兵·程门立雪·长驱直入·车水马龙·乘兴而来·沉鱼落雁·乘人之危·车载斗量·大笔如椽·打草惊蛇·雕虫小技·大材小用·多多益善·大腹便便·大公无私·当局者迷·大逆不道·大器晚成·当务之急·开诚布公·不得要领·抛砖引玉·二桃杀三士·尔虞我诈·罚不当罪·奋不顾身·分崩离析·风吹草动·覆巢无完卵·分道扬镳·奉公守法·负荆请罪·发奸擿伏·返老还童·发蒙振落·风声鹤唳·覆水难收·赴汤蹈火·分庭抗礼·防微杜渐·负隅顽抗·负重致远·管鲍之交·各得其所·感恩图报·过河拆桥·刮目相看·瓜田李下·高枕无忧·各自为政·华而不实·好好先生·狐假虎威·汗流浃背·后来居上·合浦珠还·后起之秀·后生可畏·火树银花·坚壁清野·间不容发·井底之蛙·鸡口牛后·江郎才尽·见猎心喜·鸡鸣狗盗·九牛一毛·胶漆相投·举一反三·开诚布公·空洞无物·沆瀣—气·克己奉公·开卷有益·侃侃而谈·口蜜腹剑·开门揖盗·空前绝后·克勤克俭·旷日持久·困兽犹斗·开天辟地·口若悬河·空中楼阁·刻舟求剑·脍炙人口·狼狈不堪·力不从心·两败俱伤·乐不思蜀·老当益壮·劳而无功·论功行赏·老马识途·老牛舐犊·老妪能解·老生常谈·梁上君子·蓝田生玉·滥竽充数·狼子野心·芒刺在背·买椟还珠·马革裹尸·门可罗雀·名落孙山·孟母三迁·马首是瞻·毛遂自荐·门庭若市·木人石心·牛鼎烹鸡·怒发冲冠·鸟尽弓藏·南柯一梦·弄巧成拙·穷兵黩武·宁为玉碎，不为瓦全·难兄难弟·南辕北辙·天真料漫·千变万化·七步之才·庆父不死鲁难未已·曲高和寡·曲尽其妙·千金市骨·千钧一发·千里鹅毛·黔驴技穷·千虑一得·巧取豪夺·七擒七纵·杞人忧天·曲突徙薪·千万买邻·犬牙交错·千人所指·千载难逢·气壮山河·日不暇给·人非圣贤，孰能无过·人给家足·如火如荼·人杰地灵·日暮途穷·入木三分·人琴俱亡·人弃我取·忍辱负重·任人为贤·人人自危·如释重负·入吾彀中·人心如面·如鱼得水·人言可畏·孺子可教·手不释卷·士别三日·死不旋踵·师出无名·三寸之舌·水滴石穿·死而不朽·伤风败俗·三顾茅庐·双管齐下·死灰复燃·十行俱下·四海之内皆兄弟·尸居余气·司空见惯·水落石出·三令五申·四面楚歌·三迁之教·三人成虎·杀身成仁·水深火热·识时务者为俊杰·三生有幸·尸位素餐·塞翁失马·上下其手·上行下效·随月读书·守株待兔·三折其肱·土崩瓦解·同仇敌忾·同仇敌忾·太公钓鱼愿者上钩·同甘共苦·同工异曲·天经地义·天下无双·天涯海角·天衣无缝·一夔已足·穷兵黩武·庄周梦蝶·曾参杀人·以强凌弱·完壁归赵·韦编三绝·无出其右·为虎作伥·刎颈之交·无可奈何·望梅止渴·五日京兆·危如累卵·万死不辞·万事俱备只欠东风·五色无主·亡羊补牢·未雨绸缪·妄自尊大·下笔成章·下车泣罪·先发制人·兴高采烈·心旷神怡·朽木不雕·休戚相关·先声夺人·小巫见大巫·小时了了·小心翼翼·一败涂地·有备无患·一不做、二不休·一傅众咻·一傅众咻·以强凌弱·饮醇自醉·一代楷模·一发千钧·约法三章·以古非今·叶公好龙·以管窥天·言过其实·一国三公·以规为滇·愚公移山·一鼓作气·一挥而就·与虎谋皮·异军突起·有脚阳春·以卵击石·以邻为壑·夜郎自大·一毛不拔·一鸣惊人·一木难支·以貌取人·羽毛未丰·有名无实·一诺千金·一暴十寒·一窍不通·一钱不值·予取予求·一丘之貉·一日千里·一日三秋·一丝不拘·一身是胆·以身试法·一事无成·一网打尽·义无反顾·一问三不知·一误再误·月下老人·忧心如焚·一衣带水·一意孤行·一叶障目·有志竟成·一字千金·有恃无恐·饮鸩止渴·自惭形秽·专横跋扈守株待兔:守是守候、等候的意思，“株”是指露在地面上的树木的根和茎。

才高八斗诗句才高八斗，是用来形容一个人才能卓越、学识渊博的成语。

才高八斗的典故出自于《韩非子·内储说左上》。

相传在古代的一个州县里，有两个人都被誉为才子，一个叫左上，一个叫左下。

左上是一个非常聪明才智过人的人，被誉为才高八斗。

而左下则是一个智商普通的人。

于是有人问左下，为什么你的名字叫左下而不叫左上，左下回答道：“左上的才高是八斗，而我只是才高八斗。

”从此，才高八斗成为一个形容才能超群的词语。

才高八斗的诗句可以用来形容一个人的才华横溢，无论是文学、艺术还是科学领域，都能够得心应手，有出众的才能。

下面是一些才高八斗的诗句：1. 才高八斗，智慧超群，无所不能，光芒万丈。

2. 才高八斗，才思敏捷，文采飞扬，如日中天。

3. 才高八斗，学识渊博，博闻强记，无所不通。

4. 才高八斗，艺术精湛，笔下神来，才华横溢。

5. 才高八斗，科学先驱，开创新局，引领未来。

6. 才高八斗，思想独特，见解独到，思维敏捷。

7. 才高八斗，胸怀大志，追求卓越，永不言弃。

才高八斗的诗句不仅可以用来形容个人的才华，也可以用来赞美一个团队、一个学校或一个国家在某个领域取得的卓越成就。

才高八斗的诗句充满了赞美和敬佩之情，让人们对才能的力量有更深的认识和理解。

总之，才高八斗的诗句是对于那些在各个领域中才能卓越、学识渊博的人的最高赞美。

这些人以其才华和智慧，为社会的进步和发展作出了巨大的贡献。

他们的存在和成就，是我们学习和追求的榜样，也是我们对于才能的最好诠释和肯定。

才高八斗的诗句，让我们对于才能和智慧的力量有了更深的感悟和体会，也让我们对于未来充满了希望和信心。

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学富五车和才高八斗的典故形容一个人知识渊博，才学高深，人们往往爱用“学富五车”和“才高八斗”来赞誉。

那么“学识”怎能用“车”来载，“才高”怎能用“斗”来量呢？原来这里面都有典故。

欢迎大家收藏！“五车”出自《庄子·天下》篇：“惠施有方，其书五车，其道舛驳，其言也不中。

”说的是战国人惠施方术甚多，却杂乱不纯，而且言而不当。

所谓“其书五车”是指他的藏书丰富，古时在未发明纸张之前，书都是用竹简制成的，每片上刻有字，串编起来就成了书。

当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观，但也可谓“饱学之士”了。

“八斗”是南朝谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。

他说：“天下才有一石，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。

”（见无名氏《释常谈》）看来，谢灵运对自己的才学也是相当自负的。

以后，人们便把“才高八斗”这个成语喻作文才高超的人。

唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道：“宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王（即曹植）八斗才。

”在这里，诗人借用了“才高八斗”这个典故。

【注音】xué fù wǔ chē【出处】惠施多方，其书五车。

《庄子·天下》【解释】五车：指五车书。

形容读书多，学识丰富。

【用法】作谓语、定语；指学识渊博【结构】主谓式【相近词】博大精深、博学多才、见多识广【相反词】目不识丁、胸无点墨、才疏学浅【同韵词】胡吃海喝、解甲投戈、前徒倒戈、与受同科、引吭高歌、铁马金戈、鲁阳麾戈、正直无阿、愣愣瞌瞌、同室操戈、......【年代】古代【教学同步】美人都是“柳腰桃面”“王嫱西施”，才子都是“学富五车才高八斗”，谈风景必是“春花秋月”，叙离别不外“柳岸灞桥，做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印数籍还是“付梓”“杀青”。

朱光潜《咬文爵字》高中二册·课文·１３【成语故事】春秋战国时期，涌现出一大批思想家，他们各自著书立说宣扬自己的观点，宋国人惠施认为天下无物不变，无时不动，任何东西的性质是相对的，事物之间没有绝对的区别。

成语故事才高八斗
【原创实用版】
目录
1.成语“才高八斗”的来源和含义
2.成语中的历史人物及其故事
3.成语在现代的应用和启示
正文
【成语故事】才高八斗
“才高八斗”这个成语出自南朝宋国文人谢灵运称赞三国魏国文人曹植的话。

这个成语用来形容人的才情非常高超，一般用来形容文学艺术方面的杰出人才。

曹植是曹操的庶长子，自幼聪慧过人，才情出众，深得曹操的宠爱。

当时，曹操和袁绍争雄，曹操让曹植写出一篇讨伐袁绍的文章，曹植当即写出了千古流传的《白马篇》。

曹操看后大为赞赏，称赞曹植的才华高过自己八斗，因此有了“才高八斗”的成语。

【历史人物】
曹植是三国时期著名的文学家，被誉为“八俊之一”。

他的文学才华十分出众，作品有《白马篇》、《七步诗》等。

曹植不仅在文学上有卓越成就，在政治上也有一定的建树，曾被封为陈王。

谢灵运是南朝宋国文人，是中国山水诗派的代表人物之一，他的诗作以清新自然、含蓄婉约著称。

他之所以称赞曹植“才高八斗”，是因为他十分钦佩曹植的文学才华。

【现代应用】
在现代社会，“才高八斗”这个成语被广泛运用来形容文学艺术方面的杰出人才。

比如，我们可以说某位作家、诗人、画家等才情出众，才华
高过八斗。

这个成语也可以用来自谦或者夸赞他人，表达对别人才华的认可和敬佩。

【启示】
成语“才高八斗”不仅仅是对文学艺术人才的赞美，更是对人们追求卓越、不断进取的精神鼓励。

我们应该向曹植等杰出人才学习，努力提高自己的文学艺术素养，追求卓越，为社会作出贡献。