校园报
- 格式:doc
- 大小:32.00 KB
- 文档页数:1
大学校园校报策划书文档Planning document of campus newspaper编订:JinTai College大学校园校报策划书文档小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
做为一种特殊类型的报纸,校报在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。
对于一座发展中的高等院校而言,创建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校内在的灵魂所在,也使院校的精神内涵得以传承。
校报是学校宣传自已的窗口,是学校对外开放沟通交流的桥梁,校报是校园文化的载体,体现着一所学校的精神风貌,能够丰富校园文化内容,为了促进校报的发展,特制定校报策划书。
组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队,有自己的团队文化和业余生活,确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响,明确校报在学校工作中的具体作用,调动成员的积极性,充分利用自身资源,关注校园活动,及时传达校园信息,进行全方位的采访工作,做好校报对内对外的宣传媒介,创建几个新的品牌栏目,有固定的读者群。
表面人多事少,其实人员并未充分利用,缺乏团队意识。
学生参与报纸工作太少,学生虽有心做事,但总未见有事可做,人员长期闲置积极性不高,分工尚不明确,学生与老师交流太少,机构混乱,吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。
记者证未充分利用,新闻采访力度不高,与学生会社团联系甚少,新闻线索不足,学生活动现场采访报道情况几乎没有,新闻深度报道可以说根本就没有。
目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。
编辑组:下设二版、三版、四版。
负责新闻整理分类,文字编排校对,,最终形成完整的报纸方案。
新闻组(记者团):主要负责采访任务,深入各系部社团采访学生活动,采访优秀教师学生,并整理成稿子。
校园报刊模板一、前言校园报刊是学校宣传与交流的重要媒介,为了提高校园报刊的质量和规范化,制定了本模板,以便统一格式和内容要求。
二、版式设计1. 封面设计(1)校徽或校名位于报刊的中央位置,字体醒目,与背景色形成对比。
(2)版头上方应有报刊名称、期数、出版日期等信息,字体使用统一的字号和字体风格。
(3)版头下方应有主题图片或主题文字,与报刊内容相关。
2. 目录设计(1)目录应列出报刊的各个版块名称,并标明对应的页码。
(2)目录应使用统一的字号和字体风格,排版整齐清晰。
3. 版面设计(1)版面分为多个版块,如新闻版块、校园活动版块、学生作品版块等。
(2)每个版块应有明确的标题,字体醒目,与背景色形成对比。
(3)版块之间应有合适的间距,排版整齐。
三、内容要求1. 新闻版块(1)新闻版块应包括校园重要事件、学生荣誉、教师风采等内容。
(2)新闻内容要真实准确,语言简练,结构清晰。
(3)新闻版块可以配图,图片要清晰,与新闻内容相关。
2. 校园活动版块(1)校园活动版块应包括学生社团活动、团队比赛成果、志愿者活动等内容。
(2)校园活动内容要生动有趣,配图要精选,能够吸引读者的注意。
3. 学生作品版块(1)学生作品版块应包括学生的文章、诗歌、绘画、摄影等作品。
(2)学生作品要有一定的审美价值,内容要积极向上,能够展示学生的才华与创造力。
4. 校园风光版块(1)校园风光版块应包括学校的建筑、校园景色、校史沿革等内容。
(2)校园风光内容要美观大方,图片要高清,能够展示学校的魅力与特色。
四、排版要求1. 字体风格(1)标题字体要醒目,可以使用粗体或特殊字体。
(2)正文字体要统一,使用常见的字体,如宋体、黑体等。
(3)字号要适中,标题字号要大于正文字号,以突出重点。
2. 段落格式(1)正文内容要分段,每段开头空两格。
(2)段落之间要有适当的间距,使得排版整齐。
3. 图片处理(1)图片要清晰,不模糊,不失真。
(2)图片与文字之间要有合适的距离,以免影响阅读。
校园报刊模板一、引言校园报刊作为学生们获取校园资讯、交流思想的重要渠道,对于促进校园文化建设和学生综合素质的提升起着重要作用。
为了规范校园报刊的编辑和发布流程,提高报刊质量,制定本模板,以确保校园报刊的标准化和规范化。
二、报刊名称及版面设计1. 报刊名称:校园时讯2. 版面设计:a. 封面:包含报刊名称、日期、期数、主题图片等,封面设计应简洁、美观。
b. 目录:列出各版面的标题和页码,方便读者查找感兴趣的内容。
c. 新闻版面:报道校园内外的新闻事件,包括学校活动、社会热点等,每篇新闻应有标题、摘要和正文。
d. 校园文化版面:介绍学校的文化活动、优秀学生和教师,推广校园文化建设。
e. 学术科技版面:刊登学生的科研成果、学术讲座等内容,促进学术交流。
f. 生活娱乐版面:提供生活常识、娱乐活动等内容,丰富学生的校园生活。
g. 意见建议版面:鼓励读者提供意见和建议,以改进报刊质量。
三、编辑要求1. 报刊编辑应具备良好的文字功底和新闻敏感性,能够准确把握新闻价值,编写精彩的报道。
2. 编辑应按照新闻报道的基本要素,包括谁、什么、何时、何地、为什么、如何等,全面客观地报道事实。
3. 编辑应注重新闻报道的真实性和可信度,避免虚假信息的传播,严禁捏造事实或歪曲事实。
4. 编辑应注意新闻报道的时效性,及时报道学校和社会的重要事件,确保读者能够第一时间了解到最新的信息。
5. 编辑应注重新闻报道的可读性和趣味性,采用简明扼要的语言,结合图片和图表等多种形式,提高读者的阅读兴趣。
四、发布流程1. 编辑准备稿件:编辑根据各版面的主题,收集相关新闻资料,进行采访和整理,撰写稿件。
2. 编辑审稿:编辑将准备好的稿件提交给主编进行审稿,主编对稿件进行审核、修改和完善。
3. 排版设计:编辑将通过审稿的稿件进行排版设计,包括文字、图片和版面的布局等。
4. 校对校核:编辑将排版好的稿件进行校对和校核,确保文字和图片的准确性和完整性。
多彩校园报纸模板校园报纸模板标题:多彩校园报时间:每月一期版式设计:1. 校徽/校训/报名日期2. 新闻头条3. 校园动态4. 学术精品5. 学生风采6. 社团活动7. 校园趣闻8. 志愿者风采9. 教师专栏10. 各系动态11. 文化活动12. 篮球联赛13. 学生作品展示14. 封面人物专访15. 毕业生分享16. 寻找新编辑模板内容:第一版:- 校徽/校训/报名日期:校徽图片以及校训,报名日期提醒等信息。
第二版:- 新闻头条:展示最近最重要的校园新闻,封面故事。
- 新闻报道:介绍学校的最新情况和重要事件,包括学校发展、校园建设等。
第三版:- 校园动态:校园活动的报道,包括学术讲座、招聘会、运动会等。
- 学术精品:展示学校的学术成果和研究,包括学术论文、论坛讨论等。
第四版:- 学生风采:介绍学生的优秀事迹、获奖情况等。
- 社团活动:报道学生社团的活动、比赛成绩等。
第五版:- 校园趣闻:介绍校园生活中的趣闻轶事,增加趣味性。
- 志愿者风采:报道学生志愿者的活动和成果。
第六版:- 教师专栏:教师撰写的专栏文章,分享教育经验和研究成果。
- 各系动态:介绍各个系的最新情况和重要事件。
第七版:- 文化活动:报道学校文化活动,包括音乐会、话剧演出等。
- 篮球联赛:报道学校篮球比赛的情况和成绩。
第八版:- 学生作品展示:展示学生的作品,包括绘画、摄影、写作等。
- 封面人物专访:对学校内外的人物进行专访,了解他们的故事和成就。
第九版:- 毕业生分享:报道毕业生的就业情况和就业经验分享。
- 寻找新编辑:征集新的编辑加入报纸团队。
以上是一个基本的校园报纸模板,可以根据实际情况进行调整和修改,增加或减少相应的内容。
校园报刊模板一、封面设计校园报刊的封面设计是吸引读者注意力的重要元素,下面是一个校园报刊封面的标准格式:1. 报刊名称:校园时光2. 校徽或者校名:在报刊封面的中央位置,放置学校的校徽或者校名,突出校园特色。
3. 主题图片:在校徽或者校名的下方,选择一张与主题相关的图片作为背景,可以是校园风景、学生活动或者校园建造等。
4. 标题:在图片的下方,用大号字体写上报刊的主题,例如“校园时光”。
5. 学年学期:在标题下方的右上角,注明报刊的学年学期,例如“2022年秋季学期”。
6. 版权信息:在标题下方的左下角,注明版权归属学校或者学生会等。
7. 日期:在标题下方的右下角,注明报刊的发行日期,例如“2022年10月1日”。
二、目录页设计目录页是校园报刊的重要组成部份,用于列出报刊的各个栏目和文章标题,方便读者快速浏览和查找感兴趣的内容。
以下是目录页的标准格式:1. 报刊名称:校园时光2. 学年学期:在报刊名称的下方,注明报刊的学年学期,例如“2022年秋季学期”。
3. 目录标题:在学年学期的下方,用大号字体写上“目录”,突出目录页的重要性。
4. 栏目列表:按照报刊的实际栏目设置,列出各个栏目的名称,例如“校园新闻”、“学生活动”、“校园风景”等。
5. 文章标题:在每一个栏目名称的下方,按照报刊的实际内容填写各个文章的标题,例如“校园新闻”栏目下的文章标题有“学校举行开学典礼”、“校园安全教育活动”等。
6. 页码:在每一个文章标题的右侧,注明文章所在页码,例如“1”、“3”等。
三、文章页设计校园报刊的文章页是呈现具体内容的重要部份,以下是文章页的标准格式:1. 报刊名称:校园时光2. 学年学期:在报刊名称的下方,注明报刊的学年学期,例如“2022年秋季学期”。
3. 栏目名称:在学年学期的下方,注明文章所属的栏目名称,例如“校园新闻”。
4. 文章标题:在栏目名称的下方,用大号字体写上文章的标题,突出文章的重要性。
校园报纸的好标题
1、清风园学子茂风华,百步梯书生逞意气。
2、扬求是新风,树学风新貌。
3、在学习中,思索人生;在思索中,享受学习。
4、执勤奋做笔,蘸创新为墨,筑华园蓝图。
5、造烛求明,读书求理。
6、好学思辨晓理,勤奋求实建功。
7、丰富知识,完善自我,服务社会。
8、学海无涯,奋揖者先。
9、明德于心,化成于身,寓教于行,求善求真。
10、传承南财文明,弘扬法律精神。
11、以德为行,以学为上。
12、学以修身,学而思进。
13、求知求实,力行力思。
14、饱看精校尽风采,更览华工搏扶摇。
15、做真人,学真知,求慎思,践真行。
16、讲文明,树新风,优良学风立心中。
17、正义之师,明辨笃行,博学睿思,勤勉致知。
18、严谨治学,勤奋求实,勇于创新。
19、在这一秒努力,为下一秒扞卫正义而努力。
20、非宁静无以笃志,非励学无以致远。
校园报刊模板引言概述:校园报刊作为学校重要的宣传工具,需要具有吸引人眼球的版面设计和规范的排版结构。
选择合适的报刊模板可以匡助校园报刊更好地展示内容,提升阅读体验,增加读者的阅读欲望。
本文将介绍校园报刊模板的选择和设计要点,匡助校园媒体更好地制作出吸引人的报刊。
一、版面设计1.1 选择合适的颜色搭配:校园报刊的颜色搭配应该符合学校的整体形象,可以选择学校的代表色或者与学校标识相一致的颜色。
避免使用过于刺眼或者不搭配的颜色,影响读者的阅读体验。
1.2 设计简洁明了的页眉页脚:页眉和页脚是报刊版面的重要组成部份,应该设计简洁明了,包含报刊名称、日期、版次等信息。
页眉和页脚的设计要与整体版面风格一致,不要过于繁琐。
1.3 合理安排版面结构:校园报刊的版面结构应该合理分布,包括标题、正文、插图等部份。
标题要突出,正文要分段,插图要与文字内容相呼应,使整个版面看起来更加舒适。
二、排版结构2.1 选择合适的字体和字号:校园报刊的排版应该选择适合阅读的字体和字号,普通情况下可以选择宋体、微软雅黑等常用字体,字号不宜过小或者过大,以保证阅读舒适度。
2.2 合理分布文字和图片:文字和图片是校园报刊的主要内容,应该合理分布在版面中,避免浮现文字过多或者图片过杂的情况。
文字和图片的搭配要符合版面整体风格,使阅读更加愉悦。
2.3 注意段落和标题的排版:校园报刊的正文内容应该合理分段,每段之间要有明显的分隔符号或者空行,使阅读更加清晰。
标题的排版要突出,可以选择加粗、变大等方式突出重点。
三、插图设计3.1 选择高质量的图片:插图是校园报刊的重要组成部份,应该选择高质量的图片,清晰度高、色采明艳。
图片要与报刊内容相符合,能够吸引读者的眼球。
3.2 合理调整图片大小和位置:插图的大小和位置要与文字内容相协调,不要过大或者过小,不要遮挡文字内容。
插图的位置要合理安排,使整个版面看起来更加美观。
3.3 添加适当的图注:插图下方可以添加适当的图注,介绍图片的来源、主题或者相关信息,增加读者对插图的理解和阅读兴趣。
校园报刊研究报告1. 引言校园报刊是学生在校园中获取信息、交流思想、展示才艺的重要平台之一。
通过了解和研究校园报刊的发展现状和作用,我们可以更好地了解学生与校园的关系,以及校园文化的传播与建设。
本报告旨在对校园报刊进行调查研究,探讨其在当前高校教育发展中的作用与价值。
2. 调研方法本次调研采用定量与定性相结合的方法,通过问卷调查和深入访谈的形式收集数据。
我们从不同年级和专业的大学生中抽取了一定数量的样本,共计300份有效问卷,并对30名校园报刊编辑进行了深入访谈。
3. 调研结果3.1 校园报刊的读者群体校园报刊的读者主要集中在本校学生中,其中本科生占比最大,约占80%;研究生和博士生占比较低,约占15%;教职工和校外人士占比较小,仅约占5%。
此外,男性读者约占60%,女性读者约占40%。
3.2 校园报刊的影响力大约60%的受访学生表示经常阅读校园报刊,而20%的学生偶尔阅读,剩余20%的学生很少或几乎不阅读。
其中,新闻报道和学术文化类文章是学生们最关注的内容,占比约为50%。
此外,校园报刊对部分学生的看法、思想和行为方式有一定的引导作用。
3.3 校园报刊的刊物形式校园报刊的形式多样化,包括纸质报纸、电子版报纸、校园杂志和校园BBS等形式。
纸质报纸是最受欢迎的形式,约有70%的学生表示更喜欢纸质报刊,这与他们更喜欢触摸纸张的感觉有关。
3.4 校园报刊的运作机制校园报刊的运作主要由学生兴趣团队或学生志愿者负责。
大部分校园报刊编辑表示他们自愿参与编辑工作,这既是锻炼自己专业能力的机会,也是对校园文化的贡献。
受访编辑普遍认为,校园报刊的运作机制还有待完善,需要更多的资金和人力投入,同时也需要领导的关注和支持。
4. 结论与建议校园报刊在高校教育发展中发挥着重要的作用。
通过阅读校园报刊,学生可以了解校园动态、掌握学术资讯、提高综合能力。
同时,校园报刊也成为学生展示个人才艺和思想的重要渠道。
然而,当前校园报刊在资金、人力和运作机制方面还存在不足,需要加大对校园报刊的投入和关注。
育人国际学校《星星》校园报策划方案总策划人员姚欢可一、前言做为一种特殊类型的报纸,校报在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。
校报是学校宣传自已的窗口,是学校对外开放沟通交流的桥梁,校报是校园文化的载体,体现着一所学校的精神风貌,能够丰富校园文化内容,为了促进校报的发展,特制定校报策划书。
二、奋斗目标组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队,充分利用自身资源,关注校园活动,收集学生优秀作品及时传达校园信息,进行全方位的校报工作。
三、报刊名称《星星》四、创刊口号1、您身边的信息导航专家2、书写青春(童年)、绽放美丽五、创刊目的1、为学生的学习以及生活服务和导航,让学生获得轻松愉悦的生活。
2、展示学生优秀作品,打造高品质学习平台。
同时也为学生的课外阅读提供全新的选择、全新的展示。
六、创刊理念寓教于乐,营造轻松和谐的学习生活环境七、报刊概述《星星》是一份面对育人国际学校,由在校任职语文教师姚欢可等主办发行的校园信息报刊,以发布广告信息,服务于本校学生为立足之本;旨在成为未来民办学校乃至襄县最具影响力的校园报刊。
报刊覆盖了学生的校园实时信息,不仅能发布校园信息,还能成为学生优秀作品展示的平台,让学生在这里绽放精彩。
八、发行机制育人国际学校小学部星星文化社九、发行方式先期以免费方式以班级为单位,每班1-2份。
十、发行周期每半月发行一期,每期发行40份,同时不定期根据六一儿童节、圣诞节等节日活动推出增刊若干。
十一、版面设计整体风格以轻松活泼为主,图文并茂,突出学生作品的特色以及学生本人的朝气。
十二、板块设置A第一版:校园重大新闻第二版:校园新闻主要内容:主要以校园新闻为主和与学生有关的新闻,做新闻调查,采访优秀教师、学生,报道优秀事迹,获奖喜讯。
第三版:校园生活专题报道:报道相关活动,例如足球、网球、定向等第四版:校园文艺主要内容:刊登学生中的优秀作品,读后感、随笔、日记等。
校园报刊模板一、概述校园报刊是学校内部传播信息、展示学生作品和活动的重要媒介。
为了规范校园报刊的编写和发布,制定本模板,以确保校园报刊的内容准确、全面、生动,并提高读者的阅读体验。
二、版式设计1. 封面设计- 标题:使用大字体,突出报刊名称和日期。
- 图片:选择与报刊主题相关的图片,以吸引读者眼球。
- 学校标志:放置在合适位置,以增加报刊的专业感。
2. 目录设计- 列出报刊内容的标题和对应的页码,方便读者快速找到感兴趣的文章。
3. 版面设计- 分栏:将文章分为多栏,使版面更加整洁。
- 标题:使用粗体字,突出文章主题。
- 段落:合理分段,每段不宜过长,以增强阅读流畅性。
- 图片和插图:适当插入图片和插图,以丰富文章内容,增加视觉效果。
三、内容要求1. 新闻报导- 标题:简明扼要地概括新闻事件。
- 内容:采用倒金字塔结构,先点明要点,再逐步展开细节。
- 语言:简洁明了,避免使用复杂的词汇和长句子。
- 数据和事实:提供相关数据和事实,以增加报导的可信度。
2. 学生作品展示- 标题:突出学生作品的特点和亮点。
- 内容:介绍作品的创作背景、灵感来源、技巧和特色。
- 图片:插入作品的图片,以直观展示学生的创作成果。
3. 学生活动报导- 标题:简要概括活动内容和主题。
- 内容:介绍活动的目的、组织者、参预人数和活动过程。
- 图片:插入活动的照片,以展示活动的氛围和精彩瞬间。
4. 校园文化推广- 标题:突出推广内容的特点和亮点。
- 内容:介绍文化推广的目的、形式、参预方式和效果。
- 图片:插入相关图片,以展示文化推广活动的魅力和吸引力。
四、编辑要求1. 编辑风格- 语言:简洁明了,避免使用过于专业化的词汇。
- 逻辑性:文章结构清晰,内容有条理,逻辑严密。
- 文笔:富有感染力,引人入胜,增加读者的阅读兴趣。
2. 校对和审查- 子细校对文章的拼写、语法和标点符号等错误。
- 确保文章的准确性,避免浮现不实信息和误导读者的情况。
无尽的思念道出真情一片
——读《丁香花开的时候》有感亚东第一小学朱国清读罢《丁香花开的时候》这篇文章,我的心情久久不能平静。
从字里行间的韵味中,似乎嗅到了丁香花的味道。
多么熟悉的情节,似曾相识的场面,作者对母亲无尽的思念,化作滔滔的江水,化作缕缕花香,化作一首甜婉的歌,向我们一一道来。
多么朴实的亲情,令人感动,发人深省。
作者的母亲是平凡的,但母亲对子女们所付出的无尽的爱却是伟大的。
他能在艰苦的岁月中尽自己最大的努力让孩子们过得好一点儿。
发薪之日,买回黄杏或枣糕给儿女们吃,而自己却舍不得动一口;怕孩子们煤气中毒,晚上从不压火,起早生火,给孩子们烤土豆、煎土豆片;灯下纳鞋底、做棉衣……一桩桩、一件件,都清晰的印刻在了儿子的记忆中,成为一道不落的彩虹。
母爱的伟大,还在于他在困境中对自己的苛刻和对子女无微不至的关怀。
她一辈子没有存过钱,想回趟老家都没能成行,甚至在临终时身上还穿着带有五块补丁的秋裤。
可当儿子结婚是她竟借钱给儿子买了一块法国进口的“野马”牌手表,还为儿子保存了26年的出生证和出生那天的日历牌。
在她唯一的宝贝——橘红色的塑料皮采访本中,记得是借款的账目、柴米油盐的支出,孩子们过生日煮蛋糕的事。
多么细心的母亲呀!
从文章中可以看出,母亲虽然清贫、生活艰难,但她是坚强的、乐观的,她的精神是富有的。
她的这些优秀品质都在潜移默化地教育着孩子们。
载的丁香开花时,她说盼望孩子们如花似树,前程似锦;怀念周总理演唱会上的倾情演唱;带病仍坚持认真负责地工作、料理家务;病重时拒绝用儿子的公费医疗……无一不在影响教育着自己的儿女,特别是临终的遗言,更是道出了母亲的嘱托和眷恋,也是对儿女们的鞭策。
可以说,作者真是幸运的,虽然母亲英年早逝,可母亲所留下的精神财富是无尽的。
作者用娓娓的语言,倾诉着母爱的绵长,倾诉着对母亲思念的一片真情。
他是在与母亲隔空对话,母亲虽然走了,但她把爱永远留在了我们心间。
正所谓:有云相伴,故乡的山愈显高远;有母爱相伴,孩子的人生永不孤单;心连心,脚步永远走不出心灵的羁绊。
作者的追思与遗憾,更唤起了我的同感。
我们多少人都是这样,亲人猝逝,没有给我们报答的机会,没有完成应了的心愿,使我们每每想起时都感到心痛。
每逢年节或家中有喜事时,或是遇到挫折时,我们都会情不自禁的想起故去的亲人若能在该多好啊!回忆起与他们一起生活的日子,虽然没有现在这样富裕,却总能让人感到特别的温暖。
母子情深,情至永远。
敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,我们应代代相传。
我们要从作者的感受中体会亲情的可贵,要从母亲的优秀品质中汲取营养,唤起真情的回归。
传承文明,服务社会。
在我们生活水平不断提高的今天,千万不要留下“树欲静而风不止,子欲亲而亲不待”的憾事。
回忆
“哼!妈妈不让我看电视!”我抱满怨气地说完就跑出云了,看到有一个小孩在用石子打
苹果。
苹果正好立在窗台上,我说:“加我一个呗!”“好!咱们谁先打到苹果就把苹果给谁!”
那个小孩说。
“你先打10下,我再打10下,轮着来!”前8下我都没打中,6岁的我丝毫没有
感觉到厄运即将来临。
第9次,“呼”的一声,我用石子把玻璃打碎了。
那些小孩一溜烟地跑了,剩我一个人孤零零地站在那里。
当我缓过神来,我也跑到一个草
堆后面躲起来了。
只见张爷爷出来大喊:“是谁打碎我家的玻璃?”之后,没有动静,他只好
自己去买了一块玻璃,请了我爸爸去帮忙安装。
我六神无主地跑进家门,有一点饿了。
跑进厨房说:“妈……妈……,我……我……想吃
饼干。
”妈妈说:“你又做什么亏心事儿了?还是做什么错事儿了?”“你……你怎么知道?”
我害怕地问。
“因为你每次做错事儿手指都会打圈子。
”妈妈自信地回答。
“我……我把张爷爷……家的玻璃……用石子给……打碎了。
”我边说边扑在妈妈怀里哭
了。
“妈妈,我知道错了,但是我不敢说。
”“没事儿,承认错误就是好孩子。
”妈妈说。
吃过午饭,妈妈带了100元钱领我去承认错误。
到张爷爷家了,妈妈说:“张叔,对不起哟,给你100元钱当偿吧!我会让她承认错误。
”
“对……不……起,张爷……爷,我不应该把你家的……玻璃打碎而……又不……道歉。
”我
吞吞吐吐地说。
“没事儿,承认错误就是好孩子,这100元钱做为礼物送给你了,买糖果去吧!”
张爷爷笑着说。
我笑成了一朵花,对张爷说:“谢谢张爷爷,张爷爷真好!”
通过这件事,我明白了大人不怕你做错事,只怕你做错事不敢承认。
在大人恨里,承认错
误就是好孩子。
今后我要做个好孩子。
(五年三班张亚楠)。