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幼儿园消防演练总结15篇关于幼儿园消防演练总结16篇让阳光宝贝幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育，增强了师幼的消防意识，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。
下面是小编为大家整理的幼儿园消防演练总结，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
幼儿园消防演练总结（篇1）本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。
幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
幼儿园消防演练总结（篇2）根据上级文件精神，进一步深化我园消防宣传工作，推进我园消防宣传专项活动的开展，提高师生消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：1、我园加强组织领导，迅速动员部署，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。
2、20__年9月1日上午，迎来了新学期的第一天。
为做好秋季校园安全工作，我园各岗已经各就各位，营造了安全有序的校园环境。
幼儿园消防演习活动总结6篇篇1在大家的共同努力下，本次幼儿园消防演习活动圆满结束。
本次演习活动的目的是提高幼儿园师生的消防安全意识，掌握基本的消防技能，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散，保障师生生命安全。
一、活动基本情况本次消防演习活动于XX月XX日在幼儿园举行。
活动开始前，我们进行了充分的宣传和动员，确保每位师生都明确活动的意义和要求。
演习过程中，我们按照预先制定的方案有序进行，包括消防知识讲座、消防器材使用演示、紧急疏散演练等环节。
活动结束后，我们进行了总结和评估，确保活动达到预期效果。
二、活动亮点与成果1. 消防知识深入人心通过本次活动，师生们对消防知识有了更深入的了解。
大家掌握了基本的火灾预防、火灾报警、火灾扑救等技能，并明白了如何在紧急情况下保护自己和他人的人身安全。
2. 紧急疏散迅速有序在紧急疏散演练环节，大家按照预先设定的路线迅速、有序地撤离到安全区域。
整个过程中，没有发生拥挤、踩踏等安全事故，展示了大家在紧急情况下的应变能力和团队协作精神。
3. 家园共育成效显著通过本次活动，家长们也深刻认识到消防安全的重要性。
他们在活动中积极参与，与孩子们一起学习消防知识、练习疏散技能。
活动结束后，许多家长纷纷表示将进一步加强家庭消防安全教育，提高全家人的消防安全意识。
三、存在的问题与不足1. 部分幼儿年龄较小由于部分幼儿年龄较小，他们在理解消防知识和掌握疏散技能方面存在一定困难。
在今后的活动中，我们需要更加关注这些幼儿的个体差异，采取更适合他们的教学方法和措施。
2. 部分家长参与度不高虽然大部分家长积极参与了本次活动，但仍有少数家长未能充分参与到活动中来。
这部分家长可能对消防安全不够重视或者工作较忙无暇参与。
在今后的活动中，我们需要进一步加强与家长的沟通与联系，提高他们的参与度和重视程度。
四、建议与展望1. 加强日常消防安全教育本次活动虽然取得了显著成效，但消防安全教育不能止步于此。
我们需要将消防安全教育融入日常教学和生活中，让孩子们在日常生活中不断巩固和提高消防技能。
幼儿园消防安全宣传演练总结幼儿园消防安全宣传演练总结（精选6篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们来为自己写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗？下面是小编为大家整理的幼儿园消防安全宣传演练总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园消防安全宣传演练总结1幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为全面贯彻落实《教育部办公厅关于印发〈中小学幼儿园应急疏散演练指南〉的通知》（教基一厅〔20xx〕2号）和《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门〈关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作的意见〉的通知》（鲁政办发〔20xx〕27号）精神，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震和消防应急疏散演练方案，并在近日举行了防震、消防演练。
一、领导重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。
会上，幼儿园领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在幼儿中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
我园以班为单位开展一次防灾减灾为主题的安全教育活动、全园集体阅读了一本关于防灾减灾的书籍、观看了《唐山大地震》、通过网络QQ群开展了一次面向家长的防震、消防知识宣传。
三、师生参与，演练效果呈现良好。
在演练期间，校园铃声长鸣，演习活动开始。
2024幼儿园消防安全活动总结为了加强我园消防安全管理，确保园所无消防事故发生。
我园开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防知识和逃生技能，确保园所的教育教学工作顺利进行。
现将本次活动总结如下：一、加强领导，机构健全园所领导充分认识到消防安全的重要性，积极采取有效措施，精心部署了此次宣传教育活动，督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。
针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。
二、高度重视，做好宣传只有思想上重视，安全行为才有保障。
为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。
园所充分利用早锻、班会、区角活动、小广播等形式对幼儿进行安全教育。
三、开展活动，提升技能我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。
通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1.开展了一次消防安全大检查在____月____日，我园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2.观看消防安全知识视频在“119”消防宣传活动中，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行播放消防安全知识视频教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3.教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
并带领幼儿进行逃生演练。
4.对全园师生召开了一次消防知识讲座。
四、排险整改，预防第一园所制订了加强整改、防范为主的工作策略：1.园所实行封闭管理，对外来人员进园实行登记检查制度。
禁止社会闲杂人员进园，严禁易燃易爆物品进园。
2.对园所走廊护栏、疏散通道处加注警示标志，杜绝幼儿攀爬、伤亡事件发生。
幼儿园消防演习活动总结6篇第1篇示例：幼儿园消防演习活动总结为了增强幼儿园师生对火灾事故的防范意识，提高逃生自救的能力，促进孩子们的安全教育，我们在近期组织了一次消防演习活动。
通过此次活动，不仅营造了全园师生共同参与的消防氛围，更让每一位孩子都了解了火灾逃生的基本知识和技能。
以下是本次幼儿园消防演习活动的总结：一、活动目的明确本次消防演习活动的目的是让幼儿园师生亲身体验火灾逃生和自救，增强对火灾事故的危害性认识，提高防范能力，确保师生生命财产安全。
通过模拟火灾场景，引导孩子们学会如何正确报警、如何冷静自救、如何有序疏散等消防知识。
二、活动准备充分在活动前，我们做了充分的准备工作。
首先是组织消防知识培训，让师生了解火灾的危害性和应急逃生的基本方法。
其次是制定消防演练方案，包括演练流程、演练场地、演练人员等，确保演练全面、细致、有序。
最后是配备消防器材和演练道具，确保演练过程中的安全性。
三、活动过程精彩在活动当天，我们按照事先制定的演练方案，进行了一次逼真的消防演练。
演练开始时，播放了火灾警报，提醒师生保持冷静，迅速逃生。
孩子们在老师的带领下，按照疏散路线有序排队，走出了安全出口。
在逃生过程中，还安排了模拟消防演练，让孩子们学会如何正确使用灭火器等消防器材。
五、活动结语通过本次消防演练活动，幼儿园师生的消防安全意识得到了提升，消防知识得到了普及，逃生自救能力得到了锻炼。
希望通过这样的活动，能够为孩子们营造一个更加安全的学习环境，让他们在遇到火灾等紧急情况时能够保持冷静应对，保障自己和身边人的生命安全。
希望未来能继续开展类似的消防教育活动，为孩子们的成长保驾护航。
【字数达到要求】。
第2篇示例：幼儿园消防演习活动总结：近日，我们幼儿园开展了一次消防演习活动，旨在提高幼儿们的消防意识，增强他们应对突发火灾的能力。
整个活动过程顺利进行，获得了家长和师生们的一致好评，也为我们的消防安全工作提供了宝贵的经验。
我们提前精心准备了这次活动。
幼儿园消防演练活动总结五篇_幼儿园活动总结范文本次幼儿园消防演练活动取得了圆满成功，使幼儿们对火灾的危害和如何应对火灾有了更深入的了解。
通过活动，孩子们不仅增强了自身的安全意识和逃生能力，还培养了合作精神和团队意识。
一、活动准备充分为了确保活动的顺利进行，我们提前做好了各项准备工作。
我们联系了当地的消防部门，向他们请教关于儿童消防安全的知识，并请他们进行演练指导。
我们将活动时间确定在午休后，确保孩子们休息充足，精力集中。
我们还向幼儿园家长发放了活动通知，让他们提前告知孩子们，并做好相应的准备。
二、活动过程精彩纷呈在活动当天，我们首先给孩子们进行了一次简单的消防安全知识讲座，让他们了解到火灾的危害以及逃生的基本要领。
接着，我们组织了消防演练活动。
孩子们换上了消防员服装，手持灭火器，有序地进行了灭火演练和逃生演练。
在教师和消防员的指导下，孩子们学会了正确使用灭火器和逃生设备，掌握了逃生的基本技能。
三、活动效果明显通过这次活动，孩子们对消防安全有了更深入的了解，并且能够灵活运用所学到的知识。
许多孩子还表现出了很高的参与度和团队合作意识。
在演练过程中，孩子们学会了互相帮助和支持，传递逃生知识，并且能够快速冷静地做出正确的判断和反应。
四、活动的不足与改进尽管这次活动取得了明显的成效，但也存在一些不足之处。
我们在活动策划上还有些不够周到，没有充分利用好消防员的指导资源，希望在以后的活动中能更好地与专业人士合作。
由于时间紧凑，我们没有充分利用准备时间进行预演练习，导致演练过程中出现了一些小问题。
希望下一次活动我们能更加细致认真地准备。
五、活动影响深远这次活动不仅仅在孩子们的视野中留下了火焰的美丽，更重要的是让他们明白了火灾的威力和逃生的重要性。
通过这次活动，我们希望能够引导孩子们养成良好的消防安全习惯，积极参与消防演练，保护自己的生命和财产安全。
这次幼儿园消防演练活动不仅丰富了幼儿园的安全教育内容，提高了孩子们的安全意识和自救能力，还培养了孩子们的团队合作意识和社会责任感。
幼儿园消防演练活动总结5篇幼儿园消防演练活动总结1为切实加强我园消防安全教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，积累集体疏散、消防救助、应急组织经验;增强幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。
20__年4月26日下午圣明希星汇园区举行了一次消防应急疏散演练活动。
消防演练前各班老师讲解安全常识、以及发生火灾如何疏散。
警报响起、演练开始，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从安全通道撤离，不抢道、不慌张。
我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。
各班幼儿安全来到预先指定安全区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。
就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和安全员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及注意事项。
kiki老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。
通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防安全知识和积极应对自我保护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何保护幼儿逃生的方法。
幼儿园消防演练活动总结2为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20__.3.11下午三点，幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前一天下午，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
幼儿园消防平安演练总结及小结7篇篇1一、演练背景与目标为了贯彻落实上级有关部门关于加强幼儿园安全工作的指示精神，提高全体师生的安全意识，确保幼儿的人身安全，我园于X月X日开展了消防平安演练活动。
本次演练活动的目标是提高全体师生的消防安全意识，掌握基本的消防安全知识和技能，学会在火灾中迅速逃生、自救和互救，增强自我保护能力。
二、演练过程1. 演练准备：在演练开始前，我园进行了充分的准备工作。
首先，制定了详细的演练方案，明确了演练的时间、地点、人员分工和职责。
其次，对全体师生进行了消防安全知识教育，讲解了火灾的危害、预防措施和逃生方法。
最后，对演练场地进行了安全检查，确保演练过程的安全有序。
2. 演练实施：在演练过程中，我园严格按照预案要求进行。
首先，模拟火灾现场，让师生感受火灾的紧迫感和危机感。
接着，按照预定的逃生路线，师生们迅速有序地撤离到安全区域。
同时，消防队员和志愿者们进行了灭火演示和救援演练，展示了专业的消防技能和救援能力。
3. 演练总结：演练结束后，我园对本次演练活动进行了总结和评估。
首先，肯定了全体师生的表现和积极性，鼓励大家继续发扬不怕困难、团结协作的精神。
其次，指出了演练过程中存在的问题和不足，提出了改进意见和建议。
最后，制定了下一步的工作计划和目标，确保消防安全工作的持续推进。
三、演练效果通过本次消防平安演练活动，我园取得了显著的效果。
首先，全体师生的消防安全意识得到了进一步提高，大家更加重视消防安全工作的重要性。
其次，掌握了基本的消防安全知识和技能，能够熟练运用所学知识进行自我保护和互救。
最后，增强了自我保护能力，为今后的学习和生活奠定了坚实的基础。
四、存在问题与改进建议虽然本次消防平安演练活动取得了显著效果，但仍存在一些问题需要改进。
首先，部分师生在演练过程中存在紧张、恐慌的情绪，需要进一步加强心理疏导和情绪调节。
其次，演练场地的设施设备还需进一步完善和更新，以确保演练过程的安全有序。
幼儿园消防演练活动总结(精选15篇)幼儿园消防演练活动总结1为全面普及消防安全知识，深入推进“119”消防宣传月活动，进一步增强幼儿园师生消防安全意识，提高师生自救防范能力。
11月1日，南城大队深入伟才幼儿园开展应急疏散练。
随着急促的警报声响起，拉开了应急疏散逃生演练的序幕。
各位老师按照预案的分工迅速就位，分楼层，分方向、按路线有序的组织班级幼儿快速地疏散。
班级教师听到警报，迅速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，安全到达演练集合地点，全程快速无推挤行为。
在到达指定疏散场地后，各班按程序清点人数层层汇报给幼儿园负责人。
整个演练过程临危不乱，井然有序。
演练结束后，幼儿园负责人对演练活动作出总结。
要求演练要进一步贴近实战化，切实关注到每个细节并做实做细，确保真正发生火灾时师生人身安全。
通过本次演练活动，使师生进一步熟悉疏散路线并深入了解了逃生常识，提高了全体师生的安全意识和应对突发火灾的逃生能力，增强了全体师幼的应急避险能力。
幼儿园消防演练活动总结2为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。
我园在20xx年11月9日上午9点30举行了一次消防演练紧急疏散活动。
活动一开始，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。
在各楼层引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线,幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。
最后历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。
操场上。
园长讲解的灭火程序和逃生的方法，并请老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。
这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。
幼儿园的消防演练活动总结（精选30篇）幼儿园的消防演练活动总结（精选30篇）幼儿园的消防演练活动总结篇1为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年11月11日上午10：00，我园成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时两分零七秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，安全主任为副指挥，李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月11日上午10：00，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着消防警报声幼儿园消防疏散演练开始的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时两分零七秒，做到了快速、安全、有序5、演练结束后，彭园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
返回教室后，各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对灾害的应变能力。
幼儿园的消防演练活动总结篇2随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。
幼儿园进行消防安全演练总结文档4篇
Summary document of fire safety drill in kindergarten 编订：JinTai College
幼儿园进行消防安全演练总结文档4篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
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1、篇章1：幼儿园进行消防安全演练总结文档
2、篇章2：幼儿园进行消防安全演练总结文档
3、篇章3：幼儿园进行消防安全演练总结文档
4、篇章4：幼儿园进行消防安全演练总结文档
幼儿园幼儿消防疏散演习活动总结
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了一次消防紧急疏散演练。
xx月8日下午5：10我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。
老师们
在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。
xx月x日下午进行了演练。
各楼层、门口负责的领导、
教师提前到达所管区域，做好准备。
3：30分随着急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，按照本班的疏散路线有秩序地撤离。
历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。
各班教师清点人数后向总指挥示意。
幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演习中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。
大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
幼儿园“幼儿消防疏散演习”活动总结
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变
能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。
我们实验幼儿园于xx月x日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防
演练活动。
演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各
种活动。
中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。
大家一概不知道演习的起火地点和时间。
突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传
遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。
全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用
湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。
20分钟后整个消防疏散演习，按预定
方案圆满结束。
通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技
巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。
幼儿园“幼儿消防疏散演习”活动总结
篇章1:幼儿园进行消防安全演练总结文档
xx月x日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“xx.x”消防日，我园特别组织全体人员进行了“xx.x”消防演练活动。
早在本次消防演练活动之前，我园就特别聘请了消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室;然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。
演练活动历时5分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。
相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
回目录】
作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。
严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，达到了既定的标准。
但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。
那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的情况下进行的消防演练。
试问，如果真的发生火灾，又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静判断，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
我在此建议，所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，希望可以借鉴采纳。
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火，到底在生活中扮演了一个怎样角色，它温暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温柔的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类文明的发展，也就是它，当狂躁不安时，可以借风起势，星星之火，可以燎原，刹那间，绿色森林变成红色海洋，最终化为一堆灰烬。
在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生，是由很多因素引起的，而避免火灾对我们造成的伤害，我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。
例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多不安全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。
这些都有可能酿造事故的发生，而作为老师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不安全行为予以警戒，杜绝这些违反校园规定的行为，通过安全素养课的教育让学生加强火
灾防范安全意识，学习到消防安全意识，达到人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在，可以定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防安全演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够达到安全自救的目的。
篇章4:幼儿园进行消防安全演练总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】
昨天老师告诉我们明天要举行消防演习，我既盼望又紧张，早早地准备好毛巾和水。
今天第一次演习发生在中午，我们正在上课，警报器突然响起，同学们马上放下手中的东西，拿起毛巾，捂住鼻子和嘴巴。
快速有序地向外跑去。
我们沿着楼梯的左边飞快地来到了大门前。
第二次，发生在下午，我们正上快乐的美术课，当我们的手工做了一半时，警报器又刺耳地响了，又有一点点烟跑进了教室。
这时我们为了生命，赶快逃生，放弃了所有的东西，拿起湿毛巾，捂住鼻子和嘴巴，按照老师教我们的逃生本领，有序地逃了出来。
跑到一楼时，烟越来越浓，气味越来越重，
这时我把身子弯得更低了，把鼻子和嘴巴捂得更紧了。
不一会儿安全地来到了门口。
通过这次演习，我学到了一些火海逃生的本领，例如应
该用湿毛巾捂鼻子和嘴巴，如果没有毛巾也可以弄湿袖子代替，低下身子逃到安全的地方。
这次演习还给了我很大的感受：平时要多学习应付灾难
的本领，遇到灾难时要冷静不要心慌。
要想办法逃生或等待救命，如果听到有人过来就喊：“救命!”会有人来帮你的。
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