水力学1(10)
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《⽔⼒学》题集1-3章答案第⼀章绪论第⼀题、选择题1、理想液体就是( B )(A)没有切应⼒⼜不变形得液体; (B)没有切应⼒但可变形得⼀种假想液体;(C)切应⼒与剪切变形率成直线关系得液体;(D)有切应⼒⽽不变形得液体。
2、理想液体与实际液体最主要得区别就是( D )A.不可压缩;B.不能膨胀; B.没有表⾯张⼒; D.没有粘滞性。
3、⽜顿内摩擦定律表明,决定流体内部切应⼒得因素就是( C )A动⼒粘度与速度B动⼒粘度与压强C动⼒粘度与速度梯度D动⼒粘度与作⽤⾯积4、下列物理量中,单位有可能为m2/s得系数为( A )A、运动粘滞系数B、动⼒粘滞系数C、体积弹性系数D、体积压缩系数6、影响⽔得运动粘度得主要因素为( A )A、⽔得温度;B、⽔得容重;B、当地⽓压; D、⽔得流速。
7、在⽔⼒学中,单位质量⼒就是指( C )A、单位⾯积液体受到得质量⼒B、单位⾯体积液体受到得质量⼒C、单位质量液体受到得质量⼒D、单位重量液体受到得质量⼒8、某流体得运动粘度v=3×106m2/s,密度ρ=800kg/m3,其动⼒粘度µ为( B )A、3、75×109Pa·sB、2、4×103Pa·sC、2、4×105Pa·sD、2、4×109Pa·s第⼆题、判断题1、重度与容重就是同⼀概念。
(√)2、液体得密度ρ与重度γ不随温度变化。
(×)3、⽜顿内摩擦定律适⽤于所有得液体。
(×)4、黏滞⼒随相对运动得产⽣⽽产⽣,消失⽽消失。
(√)5、⽔得粘性系数随温度升⾼⽽减⼩。
(√)7、⼀般情况下认为液体不可压缩。
(√)8、液体得内摩擦⼒与液体得速度成正⽐。
( ×)9、⽔流在边壁处得流速为零,因此该处得流速梯度为零。
( × )10、静⽌液体有粘滞性,所以有⽔头损失。
( × )12、表⾯张⼒不在液体得内部存在,只存在于液体表⾯。
第一章 绪论1-1.20℃的水2.5m 3,当温度升至80℃时,其体积增加多少?[解] 温度变化前后质量守恒,即2211V V ρρ= 又20℃时,水的密度31/23.998m kg =ρ 80℃时,水的密度32/83.971m kg =ρ321125679.2m V V ==∴ρρ 则增加的体积为3120679.0m V V V =-=∆ 1-2.当空气温度从0℃增加至20℃时,运动粘度ν增加15%,重度γ减少10%,问此时动力粘度μ增加多少(百分数)?[解] 原原ρννρμ)1.01()15.01(-+==原原原μρν035.1035.1==035.0035.1=-=-原原原原原μμμμμμ此时动力粘度μ增加了3.5%1-3.有一矩形断面的宽渠道,其水流速度分布为μρ/)5.0(002.02y hy g u -=,式中ρ、μ分别为水的密度和动力粘度,h 为水深。
试求m h 5.0=时渠底(y =0)处的切应力。
[解] μρ/)(002.0y h g dydu-=)(002.0y h g dydu-==∴ρμτ 当h =0.5m ,y =0时)05.0(807.91000002.0-⨯⨯=τPa 807.9=1-4.一底面积为45×50cm 2,高为1cm 的木块,质量为5kg ,沿涂有润滑油的斜面向下作等速运动,木块运动速度u=1m/s ,油层厚1cm ,斜坡角22.620 (见图示),求油的粘度。
[解] 木块重量沿斜坡分力F 与切力T 平衡时,等速下滑yu AT mg d d sin μθ== 001.0145.04.062.22sin 8.95sin ⨯⨯⨯⨯==δθμu A mg s Pa 1047.0⋅=μ1-5.已知液体中流速沿y 方向分布如图示三种情况,试根据牛顿内摩擦定律yud d μτ=,定性绘出切应力沿y 方向的分布图。
[解]第二章 流体静力学2-1.一密闭盛水容器如图所示,U 形测压计液面高于容器内液面h=1.5m ,求容器液面的相对压强。
1.当液体中某点的绝对压强大于当地的大气压强时,该点的相对压强为()。
A.正值B.负值C.0D.不确定答案:A2.在水力学中,单位质量力是指()。
A.单位面积液体受到的质量力B.单位体积液体受到的质量力C.单位质量液体受到的质量力D.单位重量液体受到的质量力答案:C3.根据堰顶厚度与堰上水头的比值,堰可分为()。
A.宽顶堰、实用堰和薄壁堰B.自由溢流堰、淹没溢流堰和侧收缩堰C.三角堰、梯形堰和矩形堰D.溢流堰、曲线型实用堰和折线型实用堰答案:A4.在静止液体中,静水压强的方向总是()。
A.倾斜指向受压面B.平行于受压面C.垂直指向受压面D.背离受压面答案:C5.长度是水力学中用到的基本物理量之一,其所对应的量纲为()。
A.SB.LC.MD.T6.恒定总流的动量方程表示在单位时间内,通过控制体表面(),等于作用在该控制体上所有外力的向量和。
A.流入控制体的动量B.流出控制体的动量C.流出与流入控制体的动量差D.流出与流入控制体的动量和答案:C7.根据静水压强的特性,静止液体中同一点各方向的压强()。
A.数值相等B.数值不等C.仅水平方向数值相等D.铅直方向数值最大答案:A8.均匀泄流管道的()等于()。
[注:两括号填同一字母]A.水头损失﹔同长同质的直管水头损失B.某断面流量﹔入口断面的流量C.某断面的流量﹔折算流量D.水头损失﹔同长同质的直管水头损失的三分之一答案:D9.圆管层流中,管中心处的切应力()。
A.等于零B.最大C.等于平均应力D.为总应力的2/3答案:A10.流线和迹线一般情况下是不重合的,若两者完全重合,则水流必为()。
B.非均匀流C.非恒定流D.恒定流答案:D11.弗劳德数Fr是判别下列哪种流态的重要的无量纲数()。
A.急流和缓流B.均匀流和非均匀流C.层流和紊流D.恒定流和非恒定流答案:A12.压强p随水深h呈()规律变化。
A.抛物线B.直线C.双曲线D.对数关系曲线答案:B13.水跃一般发生在()的渠道中。
高等学校教材HYDRAULICS 水力学李大美杨小亭主编武汉大学出版社第一章绪论§1-1 水力学的任务与研究对象水力学(Hydraulics)是介于基础课和专业课之间的一门技术基础课,属力学的一个分支。
主要研究以水为主的液体平衡和机械运动规律及其实际应用。
一方面根据基础科学中的普遍规律,结合水流特点,建立基本理论,同时又紧密联系工程实际,发展学科内容。
一、水力学的任务及研究对象水力学所研究的基本规律,主要包括两部分:1.液体的平衡规律,研究液体处于平衡状态时,作用于液体上的各种力之间的关系,称为水静力学;2.液体的运动规律,研究液体在运动状态时,作用于液体上的力与运动之间的关系,以及液体的运动特性与能量转化等等,称为水动力学。
水力学所研究的液体运动是指在外力作用下的宏观机械运动,而不包括微观分子运动。
水力学在研究液体平衡和机械运动规律时,须应用物理学和理论力学中的有关原理,如力系平衡定理,动量定理,能量守恒与转化定理等,因为液体也同样遵循这些普遍的原理。
所以物理学和理论力学知识是学习水力学课程必要的基础。
二、液体的连续介质假定自然界的物质具有三态:固体、液体和气体。
固体:具有一定的体积和一定的形状,表现为不易压缩和不易流动;液体:具有一定的体积而无一定形状,表现为不易压缩和易流动;气体:既无一定体积,又无一定形状,表现为易压缩和易流动。
液体和气体都具有易流动性,故统称流体。
流体分子间距较大,内聚力很小,易变形(流动),只要有极小的外力(包括自重)作用,就会发生连续变形,即流体几乎没有抵抗变形的能力。
所谓液体的连续介质假定,就是认为液体是由许多微团——质点组成(每个质点包含无穷多个液体分子),这些质点之间没有间隙,也没有微观运动,连续分布在液体所占据的空间。
即认为液体是一种无间隙地充满所在空间的连续介质(Continuum)。
三、水力学的应用领域水力学在实际工程中有广泛的应用,如农业水利、水力发电、交通运输、土木建筑、石油化工、采矿冶金、生物技术以及信息、物资、资金等流动问题,都需要水力学的基本原理。
⽔⼒学A(⼀)练习题及参考答案(1)⽔⼒学A(⼀)习题及参考答案⼀、是⾮题(正确的划“√”,错误的划“×)1、理想液体就是不考虑粘滞性的实际不存在的理想化的液体。
(√)2、图中矩形⾯板所受静⽔总压⼒的作⽤点与受压⾯的形⼼点O重合。
(×)3、园管中层流的雷诺数必然⼤于3000。
(×)5、⽔流总是从压强⼤的地⽅向压强⼩的地⽅流动。
(×)6、⽔流总是从流速⼤的地⽅向流速⼩的地⽅流动。
(×)8、渐变流过⽔断⾯上各点的测压管⽔头都相同。
(√)9、粘滞性是引起液流运动能量损失的根本原因。
(√)10、直⽴平板静⽔总压⼒的作⽤点就是平板的形⼼。
(×)11、层流的沿程⽔头损失系数仅与雷诺数有关。
(√)13、在作⽤⽔头相同的条件下,孔⼝的流量系数⽐等直径的管嘴流量系数⼤。
(×)15、直⽴平板静⽔总压⼒的作⽤点与平板的形⼼不重合。
(√)16、⽔⼒粗糙管道是表⽰管道的边壁⽐较粗糙。
(×)17、⽔头损失可以区分为沿程⽔头损失和局部⽔头损失。
(√)18、⽜顿内摩擦定律适⽤于所有的液体。
(×)19、静⽌液体中同⼀点各⽅向的静⽔压强数值相等。
(√)20、明渠过流断⾯上各点的流速都是相等的。
(×)22、静⽌⽔体中,某点的真空压强为50kPa,则该点相对压强为-50 kPa。
(√)24、满宁公式只能适⽤于紊流阻⼒平⽅区。
(√)25、⽔深相同的静⽌⽔⾯⼀定是等压⾯。
(√)26、恒定流⼀定是均匀流,层流也⼀定是均匀流。
(×)27、紊流光滑区的沿程⽔头损失系数仅与雷诺数有关。
(√)32、静⽔压强的⼤⼩与受压⾯的⽅位⽆关。
(√)33、⽔泵的扬程就是指⽔泵的提⽔⾼度。
(×)34、恒定总流能量⽅程只适⽤于整个⽔流都是渐变流的情况。
(×)⼆、单项选择题(填写唯⼀正确答案的编号)1、作⽤⽔头相同时,孔⼝的过流量要⽐相同直径的管咀过流量(2)(1)⼤; (2)⼩;(3)相同;(4)⽆法确定。
国开电大2032 水力学(B)形考任务1-10章参考答案第1章绪论(3分)一、单选题(共5题,每题8分,共40分)题目1连续介质假定认为流体()连续。
选择一项:A. 在宏观上B. 原子间C. 在微观上D. 分子间题目2在国际单位制中水力学基本量纲不包括()。
选择一项:A. 力B. 时间C. 长度D. 质量题目3牛顿内摩擦定律适用于()。
选择一项:A. 非牛顿流体B. 牛顿流体C. 任何流体D. 理想流体题目4液体不具有的性质是()。
选择一项:A. 黏滞性B. 抗拉性C. 易流动性D. 压缩性题目5下述哪些力属于质量力()。
选择一项:A. 惯性力B. 表面张力C. 粘性力D. 弹性力二、多选题(共1题,每题1分,共15分)题目6在水利水电工程中经常遇到的水力学问题主要有()。
选择一项或多项:A. 确定水力荷载、计算过流能力B. 分析水流运动形态C. 确定水流能量的利用和消耗D. 特殊水力学问题三、判断题(共5题,每题6分,共30分)题目7理想流体与实际流体的区别仅在于,理想流体具有不可压缩性。
(错)题目8水动力学是研究液体在静止或平衡状态下,作用在液体上各种力的平衡关系。
(错)题目9压强和切应力属表面力。
(对)题目10流体惯性力与加速度方向相同。
(错)题目11黏滞性可以制止流体流动。
(对)四、计算选择题(共1题,每题15分,共15分)第2章水静力学(13分)一、单选题(共4题,每题5分,共20分)题目1静止液体中同一点各方向的静水压强()。
选择一项:A. 大小不等B. 大小相等C. 铅直方向数值为最大D. 仅水平方向数值相等题目2液体只受重力作用,则静止液体中的等压面是()。
选择一项:A. 水平面B. 旋转抛物面C. 任意曲面D. 斜平面题目3液体中某点的绝对压强为88kN/m2,则该点的相对压强为()。
选择一项:A. 10 kN/m2B. 12 kN/m2C. -12 kN/m2D. -10kN/m2题目4在静止液体中,作用在表面上的压强变化,必将均匀不变地传到液体中的各个部分,这就是______原理。
⽔⼒学1-7章习题第1章绪论⼀、选择题1.按连续介质的概念,流体质点是指()A .流体的分⼦; B. 流体内的固体颗粒;C . ⽆⼤⼩的⼏何点;D. ⼏何尺⼨同流动空间相⽐是极⼩量,⼜含有⼤量分⼦的微元体。
2.作⽤在流体的质量⼒包括()A. 压⼒;B. 摩擦⼒;C. 重⼒;D. 惯性⼒。
3.单位质量⼒的国际单位是:()A . N ;B. m/s;C. N/kg;D. m/s2。
4.与⽜顿内摩擦定律直接有关系的因素是()A. 切应⼒和压强; B. 切应⼒和剪切变形速率;C. 切应⼒和剪切变形。
5.⽔的粘性随温度的升⾼⽽()A . 增⼤;B. 减⼩;C. 不变;D,⽆关。
6.⽓体的粘性随温度的升⾼⽽()A. 增⼤;B. 减⼩;C. 不变;D,⽆关。
7.流体的运动粘度υ的国际单位是()A. m2/s ;B. N/m2;C. kg/m ;D. N·s/m28.理想流体的特征是()A. 粘度是常数;B. 不可压缩;C. ⽆粘性; D. 符合pV=RT。
9.当⽔的压强增加1个⼤⽓压时,⽔的密度增⼤约为()A. 200001;B. 100001;C. 40001。
10.⽔⼒学中,单位质量⼒是指作⽤在()A. 单位⾯积液体上的质量⼒;B. 单位体积液体上的质量⼒;C. 单位质量液体上的质量⼒;D. 单位重量液体上的质量⼒。
11.以下关于流体粘性的说法中不正确的是()A. 粘性是流体的固有属性;B. 粘性是在运动状态下流体具有抵抗剪切变形速率能⼒的量度C. 流体的粘性具有传递运动和阻滞运动的双重作⽤;D. 流体的粘性随温度的升⾼⽽增⼤。
12.已知液体中的流速分布µ-y A.τ=0;B.τ=常数;C. τ=ky 13 A. 液体微团⽐液体质点⼤;B. C. 14.液体的汽化压强随温度升⾼⽽(A. 增⼤;B. 减⼩;C. 不变;15.⽔⼒学研究中,为简化分析推理,A. ⽜顿液体模型;B. 体模型;E. 连续介质模型。
西北农林科技大学水利与建筑工程学院教案学院名称水建学院课程名称水力学(乙)课程性质学科基础课授课教师张新燕职称副教授使用教材吕宏兴等主编《水力学》授课时数72学时课程说明:课程性质:专业基础课、必修课。
教学目的与要求:要求学生了解或掌握液体运动与平衡规律及其在工程上的简单应用。
教学内容包括两大部分:前半部分介绍液体的平衡与运动规律、后半部分介绍其工程应用。
通过本课程的学习,使学生掌握水流运动的基本概念、基本理论与分析方法,理解不同水流的特点,学会常见水利工程中的水力计算,并具备初步的试验量测技能,为学习后续专业课程和从事专业技术工作打下基础。
课程总学时72学时,包括实验8学时和观看录像学时2学时。
教学方式:课堂讲授、实验教学、课堂讨论等,以课堂讲授为主。
考核方式:最终总成绩评定中,闭卷考试成绩占70%,实验、平时作业占30%。
实验课:每项实验由2-3名学生组成实验小组进行,实验结束需递交实验报告,由实验指导教师评定实验成绩。
具体安排第1次课(第1周) 2 学时第2次课(第1周) 2 学时第3次课(第1周) 2 学时第4次课(第2周) 2 学时第5次课(第2周) 2 学时第6次课(第2周) 2 学时第7次课(第2周) 2 学时第8次课(第3周) 2 学时第9次课(第3周) 2 学时第10次课(第4周) 2 学时第11次课(第4周) 2 学时2 学时第12次课(第5周)第13次课(第5周) 2 学时第14次课(第5周) 2 学时第15次课(第6周) 2 学时第16次课(第6周) 2 学时第17次课(第7周) 2 学时第18次课(第7周) 2 学时第21次课(第8周) 2 学时第22次课(第9周) 2 学时第25次课(第10周) 2 学时第26次课(第10周) 2 学时第27次课(第10周) 2 学时第28次课(第11周) 2 学时第29次课(第11周)2学时第第第第。
第一章绪论第一节水力学的任务及其发展概况一、水力学的定义1.水力学的定义水力学是研究液体的平衡和机械运动规律及其实际应用的一门学科,是力学的一个重要分支。
1.1 对象:液体,以水为代表,又如,石油等1.2 内容:(1)液体平衡和机械运动规律(宏观的,非微观的运动)(2)在工程(水利工程等领域)上应用(用于人类改造自然的活动)注:实验在在哲学上属于实践的范畴其成果是检验水力学理论的唯一标准理论分析1.3方法:数值计算实验研究理论分析:将普遍规律、公理,如:牛顿定律、能量守恒原理、力系的平衡定律、动能定律、动量定律等用于液体分析中,建立液体微分方程、积分方程,优化方程,结合边界条件、限定条件求解。
数值计算:利用计算机技术,数值求解描述液体运动的微分方程、积分方程等,得到问题的数值解。
实验研究:对有关问题进行物理模型实验。
理论分析、数值计算和实验研究结合。
1.4课程性质技术基础课(介于基础课和专业课)要求学过的课程有:高等数学包括:微分(偏导数、导数)、积分(曲面积分、定积等)、泰勒展开式、势函数、微分方程。
理论力学包括:达朗贝尔原理、能量守恒定律、动能定律、动量定律。
材料力学包括:变形概念、平行移轴定律、惯性矩、惯性积等。
二、水力学的起源和发展1. 古代中国水力学发展几千年来,水力学是人们在与水患作斗争发展生产的长期过程中形成和发展起来的。
相传四千多年前(公元前2070,夏左右)大禹治水他采用填堵筑堤,疏通导引方法,治理了黄河和长江。
例如,《庄子·天下篇》所说,大禹“堙(yin)洪水,决江河,而通四夷九州”,治理了“名川三百,支川三千,小者无数”。
春秋战国末期(公元前221前左右)秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修建了都江堰,闻名世界的防洪灌溉工程,消除了岷江水患,灌溉了大片土地,使成都平原成为沃野两千年来,一直造福于人类。
都江堰工程采取中流作堰的方法,把岷江水分为内江和外江,内江供灌溉,外江供分洪,这就控制了岷江急流,免除了水灾,灌溉了三百多万亩农田。