2016年9月学习雷锋行动计划

2016年学雷锋活动实施方案2016 年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日，根据中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，为加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，小学学雷锋活动方案。

一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题立足校园服务社会共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。

1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校2016年学雷锋活动。

2、在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3•8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”，立足校园，开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

7.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。

8. 在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

9、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”10、各班的好人好事详细记录在“校园日记”上，并及时表养宣传他们的精神。

学习雷锋的行动计划一、选择合适的学习方式要想真正学习雷锋，首先需要选择合适的学习方式。

雷锋是一位具有崇高精神和高尚品质的人，他的为人诚实、朴实，他的奉献精神令人敬佩。

要想学习他，我们可以阅读相关的书籍、资料，观看有关的纪录片和影视作品，了解雷锋的生平事迹、奉献精神和为人品质。

二、积极参加相关活动学习雷锋，需要我们在实际生活中积极参加相关的活动。

例如，可以参加雷锋精神宣传活动、志愿者服务活动，通过亲身参与，深刻感受雷锋的奉献精神和为人品质。

三、关注身边的点滴雷锋之所以被人们铭记，不仅是因为他的大公无私，更因为他在日常生活中关心他人，关爱弱势群体，关注身边的点滴。

因此，学习雷锋也需要我们在生活中关注身边的点滴，关心身边的人，帮助需要帮助的人，用实际行动践行雷锋精神。

四、树立正确的价值观学习雷锋，不仅是学习他的行为举止，更是学习他的人生态度和生活理念。

雷锋是一位具有高度责任感和使命感的人，他的一言一行都传递着正能量，激励着人们向善向上。

因此，学习雷锋要从树立正确的人生观、价值观入手，强化责任感和使命感，培养乐观向上的心态。

五、勤学苦练，做一个有用的人学习雷锋需要我们不断勤学苦练，做一个有用的人。

雷锋是一位爱学习、爱思考、爱钻研的人，他的自律和自我要求都非常严格。

要想学习雷锋，就要从勤学苦练做起，提高自己的素质和能力，成为一个有用的人。

六、扬善弃恶，传播正能量学习雷锋，需要我们扬善弃恶，传播正能量。

雷锋一生都在传播正能量，在做力所能及的善事，受到了社会各界的尊敬。

因此，学习雷锋就是要向他学习，做力所能及的善事，传播正能量，帮助他人，影响他人，让更多的人受益。

七、结交志同道合的朋友学习雷锋需要我们结交志同道合的朋友。

身边的朋友对我们的影响是非常大的，和志同道合的朋友在一起经常交流，可以更好地学习雷锋，相互激励，共同提高。

八、多次反思总结学习雷锋需要我们多次反思总结。

雷锋是一位善于总结经验教训的人，他的一生都在不断总结经验，不断反思实践。

4九月学雷锋活动方案早上起来，一杯咖啡，打开电脑，思绪开始流转。

关于“学雷锋活动”，这个月似乎特别有意义，因为九月，不仅是收获的季节，也是传承雷锋精神的重要时刻。

那就来写个方案吧，既然已经写了十年，那就让这股意识流自由流淌。

一、活动背景咱们得明确一下活动的背景。

学雷锋，传承的是一种无私奉献、助人为乐的精神。

在这个快节奏的社会，人们很容易忽略了身边的小事，而雷锋精神正是提醒我们，要关注这些温暖的细节。

二、活动目标1.提高人们对雷锋精神的认识，让更多的人了解并传承这种精神。

2.通过实际行动，帮助他人，传递正能量。

3.增强团队凝聚力，培养团结协作的精神。

三、活动主题既然是九月，那就来个“金秋送暖，雷锋同行”的主题吧。

金秋，意味着收获，也代表着温暖；雷锋同行，则是我们要将雷锋精神贯穿整个活动。

四、活动内容1.“雷锋故事”分享会：邀请一些有故事的人，来讲述他们与雷锋精神相关的故事，让大家感受到雷锋精神的力量。

2.“爱心接力”活动：组织一次公益活动，如关爱留守儿童、帮助孤寡老人等，让团队成员亲自参与，体验助人为乐的喜悦。

3.“学雷锋志愿者行动”：成立一支学雷锋志愿者队伍，定期开展志愿服务活动，如环保、交通劝导等。

4.“雷锋精神宣传周”：在校园、社区等地方，开展一系列宣传活动，如挂图、演讲、签名等，让更多的人了解雷锋精神。

五、活动安排1.第一周：筹备阶段，确定活动主题、内容、时间等，并进行宣传。

2.第二周：开展“雷锋故事”分享会，让团队成员了解雷锋精神。

3.第三周：进行“爱心接力”活动，让团队成员亲身体验助人为乐的喜悦。

4.第四周：成立学雷锋志愿者队伍，开展志愿服务活动。

5.第五周：举行“雷锋精神宣传周”，让更多的人了解并传承雷锋精神。

六、活动预算1.活动场地费用：2000元2.活动宣传费用：1000元3.活动物资费用：1500元4.志愿者服装费用：1000元总计：5500元七、活动效果评估1.活动结束后，进行问卷调查，了解参与者对活动的满意度。

学雷锋活动月实施方案2016<!--adend--学雷锋活动月实施方案2016一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡"以德育人"，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：1、以"向雷锋学习"题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：三月份：学雷锋活动月；五、活动安排：（一）、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

时间：3月4日下午第二节课（1）一、二年级清扫自家楼道（2）三年级清扫社区老年人门球场（3）四年级打扫社区健身场（4）五年级打扫社区幼儿园（5）六年级打扫社区老年活动中心人员安排：三年级：负责人：随队教师：四年级：负责人：随队教师：五年级：负责人：随队教师：六年级：负责人：随队教师：2、将爱心献给妈妈以"三八妇女节"为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球以"植树节"为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

学雷锋活动月实施方案2016学雷锋活动月实施方案2016。

4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等5、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约（三）组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

九月学雷锋活动方案活动主题本次活动主题为学习雷锋，积极参与公益事业，奉献爱心。

活动时间活动时间定为九月初至九月底，共一个月的时间。

活动目标主要目标1.培养学生的爱心态度，让学生能够关心他人，积极帮助他人。

2.增强学生的社会责任感，让学生了解社会的现状和困难群体，积极参与公益活动。

3.提高学生的交际能力和组织协调能力，培养学生的团队协作精神。

具体目标1.让学生积极参与到义工活动中，理解义工活动的意义与价值，增加爱心。

2.组织“学雷锋先进个人分享交流会”，让学生了解雷锋的故事和精神，感受雷锋精神的力量。

3.通过小组活动、社会调查等方式，让学生了解当前社会的现状和困难群体，并组织义卖活动或者捐款活动帮助困难群体。

4.组织学生走访老年人、儿童福利院、残疾人福利院等单位，开展志愿服务活动。

5.开展慰问演出，将学生的爱心传递给需要帮助的人。

活动安排第一周1.介绍学雷锋先进事迹，让学生了解雷锋的生命和精神。

2.组织学生撰写感受体会，促进学生的内心感悟。

3.组织学生上街搜集废旧书籍、纸张、铁皮等废品，集中销售，筹集善款。

第二周1.组织学生参观福利院、养老院等社会公益机构，开展志愿服务活动。

2.学生需根据参观情况，写出自己的感受与收获，并分享给同学。

第三周1.开展义卖活动，将筹集的善款捐给社会公益机构。

2.学生可自己制作物品、手工艺品等，进行义卖。

第四周1.组织学生进行“学雷锋先进个人分享交流会”。

2.学生们可以结合自己的实际情况，通过演讲、PPT、视频等形式，分享学习雷锋的感悟和行动。

整个月在整个月的时间内，学生需继续参与志愿服务活动，继续将自己的爱心传递给更多需要帮助的人，积极践行“学雷锋做好事，英雄好样子”这一口号。

活动评价为了让本次活动取得良好的效果，需要设置活动评价。

评价指标包含活动组织、活动参与、活动成果三个方面。

通过组委会的评价，得出活动的优点和不足，为后续活动策划提供参考。

活动预算本次活动的主要经费来源是学生自筹、捐款和企业赞助等途径。

学习雷锋个人行动计划怎么写雷锋同志是中国共产党的优秀党员，他为人民群众奉献了自己的一切，是我党的优秀党员和杰出的共产主义战士。

他的一言一行都是对党的信仰和对人民的爱的完美诠释。

学习雷锋，就是要向他学习无私奉献、艰苦奋斗的精神，注重细节、关爱他人，积极参与社会公益活动。

学习雷锋的个人行动计划，需要充分了解雷锋的精神内涵，并将其内化成自己的行动，力求在日常生活中践行雷锋精神，以实际行动影响身边的人。

为了学习雷锋的精神，我制定了以下个人行动计划：1、关爱周围的人学习雷锋，关爱他人是最重要的一点。

我将尽量关心身边的人，多帮助他们解决问题，让他们感受到温暖和关爱。

比如，我会主动关心同学的学习和生活情况，愿意帮助他们解决学习上的难题；我会关心身边的老人、儿童，帮助他们翻身，送温暖。

2、积极参与社会公益活动学习雷锋，要注重参与社会公益活动。

我会主动参与志愿者活动，参与保护环境的工作，关心残疾人的福利，为贫困地区的孩子们捐赠物资等。

同时，我也会鼓励身边的人一起参与社会公益活动，共同为社会做出贡献，为人民谋福祉。

3、细心关照家人学习雷锋，要从身边的家庭做起。

我会更加细心的关照家人，关心他们的身体健康和精神状态，多为他们分担家务，与他们多交流，了解家人的需求，让他们感受到家庭的温暖和关爱。

4、努力学习，提高自身素养学习雷锋，要注重个人的素养提升。

我会努力学习，提高自己的专业知识和技能，通过不断学习，不断进步，提高自己的社会责任感和使命感，为能力范围内的事业作出更大的贡献。

5、主动帮助他人学习雷锋，要主动帮助他人。

当看到有人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸出援手，帮助他们解决问题，让他们感受到我的爱心和温暖。

这就是我学习雷锋的个人行动计划。

希望通过这份计划，我能深入贯彻雷锋精神，力求在日常生活中践行雷锋精神，用实际行动影响身边的人，为社会作出更大的贡献。

同时，我也会不断学习、不断提高，努力成为一名优秀的共产主义战士，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

九月学雷锋活动方案一、活动目的为了推动全社会向学雷锋、争做新时代好青年的方向发展，提高社会成员的爱国意识、社会责任感和集体荣誉感，让更多人加入学雷锋的队伍，积极参与志愿活动，建设美好社会。

二、活动时间九月一日至九月三十日。

三、活动内容1. 给爱心社区捐赠学习用品在爱心社区举办学习用品捐赠活动，为学生们送去温暖和关爱。

在社区内张贴宣传海报，向社区居民征集学习用品，如文具、教辅书籍、体育器材等。

2. 组织志愿者服务组织一批志愿者，走进社区、儿童福利院、敬老院、社区服务中心等场所，为老人和儿童提供一系列的服务，如陪伴聊天、帮助书写、做饭、打扫、整理物品等。

3. 美化城市环境在社区拉起横幅宣传，邀请志愿者到社区、儿童福利院、敬老院、公园等城市场所进行美化环境活动，如种植花卉、清理垃圾、刷墙涂料等，让城市更加美丽、整洁。

4. 倡导绿色出行鼓励大家绿色出行，逐步减少对环境的影响。

在社区门口放置宣传牌，告知大家绿色出行的方式和相关政策，鼓励市民多步行或乘坐公共交通工具。

5. 爱心助学行动爱心助学行动是学雷锋活动的重要内容，组织志愿者在社区开展爱心助学行动，为家庭经济困难但成绩优秀的学生和特殊儿童提供资助和关爱。

四、活动组织活动由党委领导、社区居委会和志愿者服务团体共同组织实施。

五、活动预算本次活动需资金约20000元，主要用于宣传海报、学习用品采购、志愿者餐饮、礼品赠送等方面。

六、活动评估本次活动结束后，将由相关部门对活动的开展、组织效果和宣传效果进行评估，并对志愿者进行表彰。

七、总结通过本次活动的开展，将有效提高市民的社会责任感和爱国意识，增强参与志愿服务的热情，促进社区和谐发展，同时也为学雷锋社会实践活动在九月份的开展打下了坚实基础。

2016年学雷锋志愿服务方案>学校“弘扬志愿文化共创幸福社区”学雷锋志愿服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。

根据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。

一、活动主题：认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间：201x年3月22日上午9:00-11:00三、活动地点：联系人：四、活动组织及参加人员:策划者:组织者：拍照：报道：参加人员：五、活动内容：(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动开展邻里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等，吸引广大社区居民群众积极参与，从而增进邻里友谊。

通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏，引导社区居民走出家门，走进社区积极参与文娱体育活动，强身健体，快乐成长。

以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动引导广大青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对浪费，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者，倡导“厉行节约，绿色生活”新风尚。

学习雷锋行动计划在当今社会中，雷锋精神仍然具有重要的现实意义。

雷锋本人的优秀品质和伟大精神激励了一代又一代人，他的故事和行为成为追求真善美的楷模。

雷锋散发出的人间大爱和奉献精神，激励着我们发扬无私奉献的优良传统，促进社会主义核心价值观的形成和传播。

在复兴中国梦的伟大道路上，我们更应该学习和弘扬雷锋精神，同时将其内涵贯穿到我们的生活和工作中去。

因此，我计划通过以下几个方面来学习和弘扬雷锋精神。

一、学习雷锋的崇高品质雷锋是一个具有崇高品质的人。

他的爱心、奉献和无私精神成为了他一生的追求和理想。

他不计报酬地帮助他人，做好事的时候总是默默无闻、不求回报。

他的品质值得我们学习和弘扬。

1. 我将积极参与志愿活动，帮助那些需要帮助的人。

我可以去孤儿院、敬老院做义工，也可以参与一些环保、扶贫等社会公益活动。

2. 我将和家人、朋友一起参与公益捐款和物资捐献等活动，以实际行动支持那些需要帮助的人。

3. 我将努力做好本职工作，尽职尽责，为他人的生活和事业做出贡献。

二、学习雷锋的奉献精神雷锋的奉献精神是我们学习的榜样。

他在平凡的岗位上做出了非凡的成绩，他的奉献精神感动了无数人，成为了一面教育人的旗帜。

1. 我将从身边的点滴做起，关心同学、同事和邻居的生活，关注他们的困难和问题，尽可能地去帮助他们解决。

2. 我将尽量不浪费，合理利用资源，积极参加公益活动，参与扶贫济困，为社会的和谐稳定尽自己的一份力。

三、学习雷锋的服务他人的精神雷锋在一线劳动岗位上做出了典范的服务表率。

他坚守了自己的岗位，为广大的人民群众服务，为社会做出了很多贡献，他的行为鼓舞了无数人。

1. 我将加强自身的职业培训，不断提高自己的专业水平，将服务他人作为自己工作的宗旨。

2. 我将参加一些志愿服务的培训课程，提高我的服务技能和服务意识，更好地为他人服务。

3. 我将在日常交往中，尽量为身边的人提供帮助和服务，关心他们的生活和工作，尽自己的一份力，让周围的人感受到我的服务和关爱。

2016年雷锋月活动方案篇一：2016年学习雷锋活动月方案2016年学雷锋活动月方案阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神的高潮。

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召53周年之际，为“弘扬雷锋精神，创文明和谐校园”，我四年组制定2016年学雷锋活动方案。

一、总体要求：每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋树文明之风活动。

同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别：力争把文明行为带进校园，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝心带给家长，把谦让带给他人。

每班积极开展各种形式的班级学雷锋活动。

二、活动主题：雷锋精神放光芒三、活动方案：第一阶段：学雷锋先进事迹，唱雷锋歌曲1．发出“雷锋精神放光芒”的号召，举行学雷锋宣誓仪式。

（3月4日班队会）2．各班深入学习《雷锋故事》、《雷锋精神》系列文字材料，并学习雷锋日记，摘抄雷锋的名言警句。

（3月4日—3月31日）3．学雷锋系列宣传活动。

各班出版学雷锋专刊黑板报或手抄报作广泛宣传。

（3月4日—3月31日）4．各班学唱雷锋歌曲。

（3月4日—3月31日）第二阶段：学习雷锋见行动1．各班以学习雷锋为主题召开主题班会，学习学校方案并成立学习雷锋工作小组，学雷锋小组积极组织同学开展各种形式的学雷锋活动。

（各学习雷锋小组要有专人负责，作好本班级学雷锋活动的策划、组织、记录和汇报工作。

要求各班以通讯的形式将活动的开展情况报到德育处。

）（3月4日—3月31日）2．各班争创文明班级，文明午餐；（3月4日—3月31日）3．各班在学校统一安排下，组织“手拉手.献爱心”活动。

四年组（1）四年一班、四年四班：义卖活动 3月8日（2）四年二班、四年三班：“擦亮我们家园”环保活动 3月22日（3）四年六班：慰问“善满家园” 3月11日（4）四年六班：慰问“善满家园” 3月25日4．“绿叶不忘根的情”三八妇女节感恩活动。