中卫第六小学

宁夏中卫市2024-2025学年三下数学第一单元部编版基础知识过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。

（每空1分，共22分）1.你能在图上找到它们吗？填一填。

许家湖镇在沂水镇的南面；道托镇在沂水镇的北面；黄山镇在沂水镇的西面。

2.当当小导游．(1)孔雀馆在老虎馆的( )面，熊猫馆在老虎馆的( )面，猴子馆在熊猫馆的( )面，海豚馆在孔雀馆的( )面．大象馆的南面是( )，袋鼠馆的北面是( )．(2)猴子馆在老虎馆的( )面，大象馆在老虎馆的( )面，袋鼠馆在老虎馆的( )面，海豚馆在老虎馆的( )面．3.小明在小兰南偏东45°方向200米处，小兰在小明 方向 ° 米处．4.猴爷爷送桃子，先向( )走，送去霄霄家，再向( )走，送去明明家，然后向( )走，送去糖糖家，最后向( )走，送去可可家。

5.小小探索家。

（1）碧海家园在学校的( )方向，超市在学校的( )方向，邮局在书店的( )面，书店在碧海家园的( )方向。

（2）芳芳的家在碧海家园，她从家向( )走410米，再向( )走( )米就到了学校。

还可以这样走：______________________________。

6.下面是小明家到小刚家的路线图，从小明家出发，向( )走到书店，再向( )走到少年宫，然后向( )走到学校，最后向( )走到小刚家。

7.（1）小明上学时，先向( )走到医院，再向( )走到书店，然后向( )走到超市，最后向( )走到学校。

（2）小明放学时，先向( )走到少年宫，再向( )走到邮局，最后向( )走到家。

8.看图回答：9.因为“上北、下南、左西、右东”，所以我的右上方永远是东面． ．10.小林说：“走进动物园大门，正北面有花坛和熊猫馆；花坛的东侧是大象馆，西侧是海洋世界，西北角和西南角分别是猴山和狮子馆……”根据小林的描述，把动物园的这些馆所写在适当的位置上。

组织部工作总结七篇组织部工作总结篇1大家早上好！上周在冯自忠主任带领下，有我和吴兰芳老师值周。

上周从总体上来说，同学们表现良好，表现出了我们中卫六小学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：一、上周大事：1、上周是本学期第九周，周三、周四进行了全校的期中考试，按照学校的统一布置，全面检测了同学们的学习情况。

2、周四下午举行了秋季趣味运动会。

二、卫生方面：各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。

只是卫生的保护意识不够强，常见学生无意识地将一些废纸掉在地上，希望引起全体同学的注意。

秋季也是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强，教室内要及时通风换气，使空气流通。

三、早自习方面：早自习班主任及辅导教师到位及时，学生能在教师的指导下进行学习。

四、三操方面：课间操和眼保健操，大部分同学都很认真，但也有个别同学动作懒散，同学们，健康和身体是每个学生一生幸福的基础，失去健康我们将一无所有。

希望每一个同学用十分的热情来做操，以有力量为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童，做一个阳光少年。

课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行，稳步轻声，但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。

中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。

在这美好的一周里，老师也有几点温馨的提示：1、请随手关掉水龙头，养成节约资源的好习惯。

2、不要随手丢垃圾，自觉保护环境。

3、不要乱动暖气阀门，课间不要出校园。

这会存在一定的安全隐患。

新的一周是新的开始，新的起点。

你准备好了吗？在本周你对自己有什么要求吗？老师希望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成绩。

最后送给大家一句话：不要说一天的时间无关轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地前进。

组织部工作总结篇2根据本届委员会的要求，在经管五团的党支部的正确领导下，我努力适应组织部门工作，较好地完成了各项工作任务。

现将本人20__年下半年个人工作的基本情况、当前存在的突出问题、个人工作体会和未来展望汇报如下：一、20__年下半年的基本情况(1)参加团总支组织委员大会，开展团支部相关事务工作吸收新团员，发动非团员向团组织靠拢，落实团档，团籍，团员证的上交情况。

2024年培训机构托管教师年度工作计划《深圳市新天力园中托管中心项目方案》项目策划者：周小芳日期：____年____月____日一、项目概述项目名称：深圳市新天力园中托管中心服务范围：面向中小学生，提供托管、课后辅导及营养配餐服务选址：深圳市福田区园岭四街园中花园小区内项目宗旨：为贯彻落实____及深圳市教育局的相关要求，深圳市新天力投资有限公司倾力打造“深圳市新天力托管中心”。

本中心旨在为因父母工作繁忙而无法得到妥善照顾的儿童提供全面的托管服务，解决家庭教育的后顾之忧。

通过科学的管理和教学体系，致力于培养儿童良好的学习习惯与生活自理能力。

二、市场评估当前，中小学生托管服务已成为社会关注的热点问题。

许多家庭因工作繁忙无法为孩子提供及时的教育与照护，导致孩子在学业与生活上存在诸多困难。

本中心应运而生，旨在解决这些问题，为孩子们创造一个良好的成长环境。

1. 市场需求分析园中花园小区内设有广东省一级学校——园岭小学一分部，拥有众多教学班和超过千名学子。

该区域人口密集，教育需求旺盛，且周边红岭中小学等教育机构林立。

考虑到现代家庭对教育的重视，以及父母工作忙碌的现状，本托管中心具备了得天独厚的市场条件。

2. 市场竞争与前景尽管市场竞争激烈，但本托管中心凭借鲜明的特色和优质服务，有望在竞争中脱颖而出。

目前，深圳园中花园小区内的托管服务市场尚处于起步阶段，存在诸多不足。

本中心将充分借鉴市场现有经验，发挥自身优势，不断创新，以满足社会和家庭的教育需求。

三、营销策略1. 服务内容与收费标准（1）午托：包括接送、午餐、作业辅导、午休，收费标准为____元/月（2）晚托：包括接送、晚餐、作业辅导，收费标准为____元/月（3）全托：包括接送、午餐、作业辅导、午休、晚餐、作业辅导，收费标准为____元/月（4）单科辅导：语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术音乐等，收费标准为____元/次（两小时起）（5）课外辅导：道德教育、心理教育等，收费标准为____元/月（6）应急服务：如孩子因病无法上学或在校发生意外，提供及时协助，收费标准为____元/次2. 经营策划（1）场地选择标准：① 交通便利② 周边学校数量不少于____所③ 位于成熟社区④ 场地面积不少于500平方米（2）营销手段：① 加强与学校的沟通合作② 创新服务内容，满足家长与学生的需求③ 实施公关促销活动，利用学校渠道进行宣传④ 通过熟人推荐，扩大服务影响力⑤ 在学校周边设点宣传，特别是学生放学时段⑥ 到学校门口及居民区派发宣传单⑦ 设立电话热线，接受家长咨询⑧ 实施人员推销⑨ 在各街道设立招生站点，进行宣传推广3. 经营计划① 将新生入学促销作为年度工作重点② 将销售指标分解到个人，与经济效益挂钩③ 加强与学校、街道居委的宣传与公关工作④ 确保宣传资料及时送达潜在消费者手中2024年培训机构托管教师年度工作计划（二）在当前市场经济的发展浪潮中，农村地区众多家庭夫妇纷纷离乡背井，加入外出打工、经商的行列。

附件2
第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛
FLL挑战赛获奖名单
第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛
足球比赛获奖名单
第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛
创意比赛获奖名单
第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛综合技能比赛获奖名单
第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛VEX工程挑战赛获奖名单
第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛机器人普及赛获奖名单
第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛虚拟机器人比赛获奖名单
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第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛
组别总冠军获奖名单
1.小学组总冠军
灵武市第二小学
2.初中组总冠军
贺兰县第四中学
3.高中组总冠军
中卫中学
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第十五届中国青少年机器人(宁夏赛区)竞赛
专项奖获奖名单
1.中国移动“和教育”机器人竞赛团体奖
灵武市第二小学
2.中国移动“和教育”机器人竞赛个人卓越奖
孙东海（贺兰县第四中学）
俞麒（中卫中学）
—25—。

教改教研新教师教学这就需要台上的表演出神入化，散发强烈的“磁性”，吸引更多的人。

教师在指导台上演员表演引人入胜的前提下，还要引导台下观众竖起耳朵认真倾听，只有听到心里，才能使自己“不由自主”的参与到台上，并融入其中。

对后来参与进来的同学，在台上表演，可以随心所欲、信口“胡说”，只要能表达自己的真实情感，百花齐放，何乐而不为呢？久而久之，幼儿逐步学会了将倾听到的“万言”整理加工，糅合自己的情感臆想，形成了初步的逻辑思维表述能力。

总之，幼儿语言能力培养是一个长期艰巨的系统工程。

只有在教师正确引导、有效组织下，鼓动幼儿积极的参与，搭建孩子们畅所欲言的舞台，给予幼儿更多的表现机会，幼儿的语言表达能力一定会在潜滋暗长中日新月异，好口才来自于善交际、多表现。

参考文献[1]刘春芳.浅谈一日活动中幼儿语言表达能力的培养[J].新课程导学.2012（15）.[2]汤文娟.如何提高小班幼儿的语言表达能力[J].好家长.2012（10）.[3]李瑞丽.听花开的声音——如何发展幼儿语言表达能力[J].科学大众（科学教育）.2012（03）.随着学校高中招生人数的增加，我们的文科学生队伍也越来越庞大，我们必须面对更多文科后进生的到来。

我们在平时的教学过程中，更多地是关注优生或者是中等生，因为优生是我们争取重点争二本的希望；传统观念要求抓中间促两头。

可是，优生你也许能促使他们前进，因为中等生的上升和进步对他们的“霸主”地位是一个“威胁”，响鼓不用重锤；对后进生你不用重锤是不行的，因为他们不是响鼓。

因此，要想提高后进生的成绩，得下苦功夫采用迂回战术。

各科有各科的特点，要因材而教，因人而教。

思想政治课更是不例外。

首先，要认清文科及文科后进生的特点。

修正自己对文科的看法，树立正确的指导思想，这样才能增强教好文科后进生的信心。

文科的突出特点在于，初中小学的基础知识对他们高中的学习影响不像其他科那么大，因为教学的连续性不是很强。

例如数学，做不来1+1就不会做函数、排列、组合。

我爱校园征文（通用11篇）我爱校园征文第1篇我的学校是中卫六小，那是一座美丽的校园。

放眼看去，一栋栋颜色艳丽的教学楼映入眼帘。

教学楼，是同学们学习的快乐天地。

教室宽敞明亮，每间教室都配有现代化的设施。

在老师和同学们的共同努力下，我们学校取得了可喜的成绩，年年获得很多荣誉和奖励。

当春天的脚步来到时，我们的校园鸟语花香、冰雪复苏，树枝上的嫩芽探出头来，整个校园春意盎然。

夏天，校园里的花开的五颜六色，十分好看。

那些碧绿的草坪，被我们打扫的十分平坦，就像铺上了一块绿色的地毯。

地毯上一组组体育设施，既使我们锻炼了身体也是我们下课玩耍的一个好场所。

每天早上，我们学校师生在400米跑道上跑步。

平时我们在上面踢球、跳绳。

每次运动完虽然个个满头大汗的，但我们是快乐的。

上课了，同学们坐在教室里认认真真的学习。

秋风吹来，树枝左右摇摆着，落下一片片黄叶，为大地铺上一层金黄的地毯。

而我们学校的操场也被落叶镶嵌上了一道金边。

秋姑娘离开后，冬娃娃来到我们身边。

教学楼、操场、树木都披上了白色的外衣。

下课后，同学们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可热闹了。

一阵阵欢声笑语，把冬天的寒冷赶的无影无踪。

我爱我的校园，你是同学们学习知识的好地方，你是我们成长的摇篮，你是我们成长的阶梯。

我会逐渐长大，但我永远爱你——中卫六小！我爱校园征文第2篇讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。

只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。

讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱：我们发现我们的大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……据科学家统计：中华民族的摇篮--黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。

为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类会一同消失!保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。

Module8Unit1 We’re going to visit Hainan.教学设计中卫六小宋美丽一、案例背景1、学生分析本案例适合小学四年级的学生，他们好奇心强，学习态度积极，爱模仿，有意注意时间较长，自制力较强。

学生经过三年级及该册前六个模块的学习，已有了一定的语言基础，掌握了一些常见的活动和指令，能够说一些问候语和对话，听懂一些课堂用语和有秩序地进行教学游戏。

由于本课结合多媒体进行教学，为学生提供了比课本更生动更真实更丰富的资源，更容易引起学生的兴趣，因此有助于培养学生观察、判断、推理事物的能力，也更容易激发与培养学生的动手能力，语言知识的学习与实际操作相结合，使学生可以在多媒体所营造的生动氛围中进行创新思维，打破传统教学的束缚，培养学生自主学习、自我创新的精神。

2、教材分析：本课是外语教学与研究出版社新标准小学英语教材三年级起点四年级上册《 Module10 Unit 1 We’re going to visit Hainan. 》。

主要教学内容是使用“ be going to…”讲述自己的计划和即将发生的事情。

这是学生第一次接触“ be going to…”句型。

另外，本课文本虽然于对话形式，不过相对来说，“一对一”的对话特点不明显，主要还是以讲述性的句式呈现。

而且本课涉及到的生词较多，课文句子较长，尽管话题内容紧扣学生实际，但学习起来可能会有一定的难度。

3、教学目标：依据《标准》提出的五个目标，结合对学生和教材的分析结果，设定下以核心任务。

①知识目标：掌握新单词visit swim by plane swimsuit from，如何用be going to结构来描述自己的出行计划。

②能力目标：能运用本课所学句型I’m going to …/We’re going to …与朋友讲述自己的计划和即将发生的事情。

③情感目标：培养学生能流利的表达将来要做的事情，培养学生综合运用语言的能力。

宁夏回族自治区教育工委、教育厅关于公布2012年党建研究课题结题验收结果的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 宁夏回族自治区教育工委、教育厅关于公布2012年党建研究课题结题验收结果的通知各市、县（区）教育工委（教育局党委），各高等院校党委，各中等职业学校党委、厅直属学校党组织：根据《宁夏教育系统党的建设研究会研究课题管理暂行办法》有关规定，自治区教育工委、自治区党建研究会教育系统专业委员会组织专家对2012年全区教育系统党的建设研究会课题进行了评审，通过对4项重点课题，6项规划课题，37项一般课题，17项自筹课题进行了现场答辩、成果审定。

同意其中55项按期结题，8项延期，1项撤项，共评选出28个优秀项目，现予以公布。

附件：全区教育系统2012年党建立项课题结题验收结果2012年全区教育系统党建立项课题结题验收结果自治区教育工委自治区教育厅2013年9月24日附件：2012年全区教育系统党建立项课题结题验收结果序号课题名称课题负责人学校课题类别验收结果评定等次1社会主义核心价值体系融入高校党的建设研究田淑卿宁夏医科大学重点结题优2青年教师入党意愿问题研究--以宁夏大学为例范映渊宁夏大学重点结题3大学生素质拓展工作模式研究郭伟宁夏财经职业技术学院重点结题优4党建上微薄微薄促党建钱金山青铜峡市第四中学重点结题优5构建创先争优活动长效机制研究房全忠李秋玲自治区教育工委规划结题6教风学风与医德医风建设研究吴世彩宁夏医科大学党委规划结题7高校青年教师队伍思想政治建设研究齐岳宁夏大学党委规划结题8宁夏高校在大学生中发展党员的问题及对策研究张京泽北方民族大学党委规划结题9中小学思想政治教育和养成教育问题研究马云峰吴忠市教育局党委规划结题10青年教师入党意愿问题研究马宝文彭阳县教育局党委规划结题11有效增强高校机关党组织活力方法与途径研究郝银菊宁夏医科大学一般结题12宁夏高校教师心理健康状况及影响因素调查研究哈丽娜宁夏医科大学一般结题13提高学校基层党组织活动的有效性研究齐岳宁夏大学党委一般结题14加强和改进民族高校青年教师师德师风建设研究赵志梅宁夏民族职业技术学院一般撤销15加强和改进高校青年教师师德师风建设研究--以宁夏本科高校为例雷鸣选宁夏医科大学一般延期16高校“两高”群体和青年教师发展党员工作研究马玉龙宁夏医科大学一般17加强高校反腐倡廉长效机制建设研究吕周红宁夏财经职业技术学院一般结题优18宁夏地区高等医学院校全科医生在校大学生党组织建设研究霍正浩宁夏医科大学一般结题19警察类院校文化建设研究张广平宁夏司法警官职业学院一般结题20在新形势下学校青年党校以社会主义核心价值引领高中学生思想道德教育的实践研究薛海林蔺晓林宁夏银川一中一般延期21农村小学“花香校园溢书香文化”建设中师生成长的实践研究曹鸣雁兴庆区塔桥小学一般结题优22“书香校园”文化建设与学习型党组织建设互动研究刘喜林杜殿川银川唐徕回民中学一般结题优23农村中职学校职业德育教育探索王旭升西吉县职业中学一般结题24中职学生思想政治教育和养成教育问题研究赵学军青铜峡市职教中心学校一般结题优功能党小组建设研究黄新胜盐池三中一般结题26坚持把社会主义核心价值体系融入学校党的建设全过程研究张梅平罗县教体局一般结题优27加强和改进学校青年教师师德师风建设研究金文平中卫市教育局一般结题优28营造校园文化环境构建新型思想道德教育模式吴群宁夏民族职业技术学院一般结题优29以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进高职院校党建工作研究宁夏民族职业技术学院一般结题30高职院校创建学习型党支部的实践与研究魏建国宁夏民族职业技术学院一般结题优31完善基层党组织和党员联系服务群众工作机制研究--以宁夏师范学院为例姚智卿宁夏师范学院一般延期32西北少数民族大学生文化适应中的几个突出问题研究祁应楠宁夏师范学院一般结题优33宁夏高校党组织生活现状调查与研究杨钧期宁夏师范学院结题34回族大学生思想政治教育的特殊性与对策研究--以宁夏师范学院为例马文多宁夏师范学院一般结题优35新建地方师范院校学生党员后续教育管理创新机制研究--以宁夏师范学院为例张向红宁夏师范学院一般结题优36小学党支部创先争优结对帮扶实践研究侯建军中卫市第七小学一般结题37党员教师心理健康教育的研究与对策毛作明西吉县第二中学一般结题优38优化学校教职工党员队伍结构研究张爱玲石嘴山市教体局一般结题39加强民族团结进步教育、凸显民族地区基层党建工作特色吴少明惠农区回民学校一般结题40青年教师入党意愿问题研究--以宁夏育才中学为例朱文璋宁夏育才中学一般结题41加强和改进幼儿园青年教师师德师风建设的研究陈国强兴庆区第十九小学一般延期42小学生思想政治教育和养成教育问题研究徐秀梅西夏区第二小学一般延期43构建创先争优活动长效机制实践研究黄熹长庆初级中学一般结题优44“目标引领、任务驱动、推优进位”党建工作机制研究虎峰兴庆区教育局党工委一般结题45“书香校园”文化建设与学习型党组织建设研究肖庆华西夏十四小学一般结题46党支部引领小学生生态道德实践研究李河川兴庆区第二十二小学一般结题优47“书香校园”文化建设与学习型党组织建设研究张国奇兴庆区第二十五小学一般结题优48博士引领型教工党支部组织活动的创新研究张艳丽宁夏医科大学自筹结题49提高基层学校党组织活动的有效性研究--以宁夏职业技术学院为例李建忠宁夏职业技术学院自筹结题优50高校基层党组织活动的有效途径与策略研究刘志宏宁夏医科大学自筹优51宁夏高校班级团支部功能弱化的原因及对策研究--以宁夏医科大学为例姜红宁夏医科大学自筹结题优52加强和改进高职院校青年教师师德师风建设研究赵志梅宁夏工商职业技术学院自筹结题优53青年教师入党意愿问题研究杨建平宁夏司法警官职业学院自筹结题优54“书香校园”文化建设与学习型党组织建设研究王晓平兴庆区第七小学自筹结题高校大学生党员先锋模范作用调查研究邱双成宁夏师范学院自筹结题56如何发挥学习型学生党支部在高校学风建设中的先锋模范作用--以宁夏师范学院为例何佳娣宁夏师范学院自筹结题优57初中生思想政治教育和养成教育问题研究王会平中卫市第二中学自筹结题优58加强学校反腐倡廉长效机制建设研究李彩霞固原市教研室自筹结题优59廉洁文化进校园的实践研究石嘴山市第十六小学自筹结题优60小学生道德教育和养成教育问题研究万玉莲中卫市第六小学自筹结题61加强和改进中小学青年教师师德师风建设研究田兴贵中卫市蒿川学区自筹结题62构建中学创先争优活动长效机制实践研究朱勤灵武第二中学自筹延期63“书香校园”文化建设与学习型党组织建设研究王凤芝青铜峡瞿靖中心小学延期64中小学社会主义核心价值体系教育途径与策略研究詹光平中卫中学自筹结题优注：自筹立项课题研究经费由课题主持人单位或本人承担——结束——。

《桥》说课稿中卫市第六小学张晓帆一、说教材这篇课文选部编版六年级上册第四单元第 12课。

是一篇叙事写人的小小说。

该作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众的老党员的光辉形象。

二、说教学目标根据《课标》要求和课文特点，并结合高年级段学生特征，我预设了以下教学目标：１.知识能力目标：有感情的朗读课文，初步学习作者的表达方法。

2.情感态度目标：以读为本，通过多层次、多形式的读来感悟课文，并创设情境，在场景的对比中理解人物精神品质。

让学生逐步深刻感受到老汉不徇私情、舍己为人的高尚品格。

三、说教学重难点：教学重点：结合飞速上涨的洪水，感受情况的危急，领悟老汉的每一次举动的内涵与精神。

教学难点：理解题目“桥”的含义。

四、说教法一堂好的语文课应充分体现十六个字：书声朗朗、议论纷纷、高潮迭起、读读写写。

针对以上教学思想，这节课，主要采用“品读感悟”式教学方法，使学生主动参与到探究、悟情的过程中。

五、说学法：向学生传授“学法”。

通过学生的读读、想想等活动，调动学生积极思维，不仅让学生学知识，更重要的是培养能力。

六、说教学过程：这是我这次说课的重中之重，在整节课教学过程中，我注重突出重点，条理清晰合理，并结合自己的优势声情并茂的朗读，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。

课文的第一部分通过视频来感受形势危急，教师诵读。

交流：感动之一：（第一次喊话）老支书的壮举：老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”在这里我首先引导学生思考：老汉的嗓音为什么沙哑了，试想之前发生了什么，让学生展开讨论，感受好汉的辛劳。

并第一次体会老汉是个怎样的人？学生的回答会比较肤浅，但我并不做回答。

通过“拥戴”“像一座山”体会威望如山、才沉稳如山、威严如山则、责任如山、大爱如山。

在指导朗读时，采用的是补白的方式，教师渲染气氛，师生合作完成。

感动之二：（第二次喊话）老汉的壮举：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

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