原来可以这么美

以原来这也是一种美为话题写一篇作文全文共10篇示例，供读者参考以原来这也是一种美为话题写一篇作文篇1我曾以为，真正的美就是似小溪淌过卵石的静谧或是大海狂卷波涛的壮阔，又如感动中国的辉煌。

但当我真正遇见他时，我才明白原来这也是一种美，这种美藏于平凡，安于平凡，却美的震撼。

那是一个平凡的擦鞋匠，做着平凡的擦鞋工作，他的摊子旁边有一个破旧的棋盘，更破的棋子在上面平凡的走着。

他的腿有残疾，却不曾向行人行乞，他的手看起来很脏很粗糙，但是他吃的口粮，都是他自己用汗水挣来的。

他很诚恳，他很自强，这是他给我的第一印象。

我第一次去擦鞋的时候，感觉很不好。

或许是他当时并没有集中精力，又或许是我的眼光太过挑剔，我感觉他的诚恳尽是做作；他的眼神扫一下棋盘就是没专心；他把鞋子擦得和新的一样那是他应该的。

我总感觉我似乎无意间忽视了什么，重要吗，不重要吗，我也无法回答。

第二次去的时候，是因为我的鞋实在是脏的面目全非了，才很不情愿的去一趟，我并不担心他会拒绝给我擦鞋，我只是怕他嫌脏，不会好好擦，于是我就低头盯着鞋，非得盯着一个脏的都不剩才好。

也幸亏这个，我才能发现我曾未发现的事情。

我看见他的手指飞舞，只是一晃神的瞬间，第一步的清洁就已经结束，他头也不回的从身边拿出各种工具，刷子，长布，鞋油鞋膏，工具转换的瞬间我的眼睛都差点无法定格，他一边擦鞋一边简单的看看身旁的棋局，笑着哼了一句什么，我就看见对面的人露出恍然大悟的表情，疑惑，惊讶，兴奋，一个棋子狠狠的摔下来“将军！”。

这样的生活必定被他经历了百遍，否则这一切不会那么熟悉，我看着那擦鞋的手，仿佛正在不停快进的镜头，刷刷刷便秋风扫落叶一般卷走所有脏污。

鞋擦完了，很干净，用时很短，价钱还是两块钱，一分不少一分不多。

平凡的就像他的内心。

我在想，凭着他那孱弱的身体，是怎样在这个残酷的社会中积极地活着，他擦鞋的同时还下棋，棋子随着他的心走，他的心随着他的手走，如同连线的柱子，一颗一颗，堆成美丽的项链。

汉字之美作文题目1. 《哎呀，汉字的奇妙世界》- 例子：我跟小伙伴说：“你们知道吗，汉字可神奇啦！”就像那次我和爸爸妈妈去逛庙会，看到那些漂亮的书法作品，我当时就惊呆了，原来汉字可以这么美呀！那一笔一划，不就像我们的生活一样丰富多彩吗？2. 《哇塞，汉字原来这么有趣》- 例子：“嘿，快来看这个字！”我兴奋地叫着小伙伴，记得有一天我们在教室里玩猜字游戏，大家为了猜出一个字绞尽脑汁，当谜底揭晓的时候，我们都忍不住感叹，哇塞，汉字原来这么有趣呀！3. 《天哪，汉字的魅力好大呀》- 例子：我对弟弟说：“天哪，汉字的魅力好大呀！”那次我们一起看汉字听写大会，看到选手们写出那么多复杂的字，我和弟弟都佩服得五体投地，汉字的魅力真的好大呀！4. 《嘿，汉字之美无与伦比》- 例子：“嘿，你们看这个字像什么？”我和同学们讨论着，记得有一次上语文课，老师给我们讲解一个字的由来，我们都觉得好神奇，汉字之美真的无与伦比啊！5. 《呀，汉字的故事真精彩》- 例子：我跟好朋友讲：“呀，汉字的故事真精彩！”就像有一次我读了一个关于汉字起源的故事，被深深吸引住了，汉字的背后原来有这么多精彩的故事呀！6. 《哇，汉字是我们的宝贝》- 例子：“哇，汉字是我们的宝贝！”我大声地对同学们说，有一回我们参加书法活动，大家一笔一划认真书写的时候，那种对汉字的喜爱之情油然而生，汉字真的是我们的宝贝呀！7. 《咦，汉字这么神奇呀》- 例子：我好奇地问：“咦，汉字这么神奇呀？”记得有次看到街头的招牌，那些独特的汉字设计，让我不禁感叹，汉字真的好神奇呀！8. 《啊，汉字的美无处不在》- 例子：“啊，汉字的美无处不在！”我和家人一起感慨，就像那次我们去旅游，看到各地的古建筑上的汉字装饰，深深体会到汉字的美真的无处不在。

9. 《哟，汉字让人着迷》- 例子：“哟，汉字让人着迷！”我笑着和朋友说，有一次我们一起研究汉字的结构，越研究越觉得有意思，汉字真的让人着迷呀！10. 《哈哈，汉字太有意思啦》- 例子：我开心地喊着：“哈哈，汉字太有意思啦！”就像那次我们玩汉字接龙游戏，大家玩得不亦乐乎，汉字真的太有意思啦！。

原来数学可以这么美，为孩子毫不犹豫收藏吧！1x8+1=912x8+2=98123x8+3=9871234x8+4=987612345x8+5=98765123456x8+6=9876541234567x8+7=987654312345678x8+8=98765432123456789x8+9=9876543211x9+2=1112x9+3=111123x9+4=11111234x9+5=1111112345x9+6=111111123456x9+7=11111111234567x9+8=1111111112345678x9+9=111111111123456789x9+10=11111111119x9+7=8898x9+6=888987x9+5=88889876x9+4=8888898765x9+3=888888987654x9+2=88888889876543x9+1=8888888898765432x9+0=888888888很炫，是不是?再看看这个对称式1x1=111x11=121111x111=123211111x1111=123432111111x11111=123454321111111x111111=123456543211111111x1111111=123456765432111111111x11111111=123456787654321111111111x111111111=12345678987654321只有转走才不会丢，留着教孩子小学到初三的全部概念！连这个都有人整理啦！！三角形的面积＝底×高÷2。

公式 S= a×h÷2正方形的面积＝边长×边长公式 S= a×a长方形的面积＝长×宽公式 S= a×b平行四边形的面积＝底×高公式 S= a×h梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和＝180度。

原来生活这么美每每看到夜空中斑斓的焰火时，总会惊叹生活原来可以这样美，美得如此绚烂；每每看到绿草丛间娇嫩的花朵时，总会惊叹生活原来可以这样美，美得如此艳丽；每每看到空地上纯真嬉闹的孩子时，总会惊叹生活原来可以这样美，美得如此纯粹。

生活有时很纠结，包含着失落、惆怅、忧郁、伤感。

但在跌倒时，生活又会给我们一个惊喜，让人惊叹生活原来可以这样美。

美之高洁我素爱水仙，寒冷寂寞的冬日，家中多上一盆翠绿、乳白的水仙，实如冬日的暖阳一般温馨。

这日清晨，默默无闻了许长时间的水仙终于开花了。

一瓣瓣如羊脂玉般白洁的花瓣轴绕着花蕊舒展开来，洁白无瑕。

绒绒金灿的花蕊有着阳光般温暖人心的力量，渗透着清新而不清淡，深沉而不浓郁的香，萦绕着花身，萦绕着我的心。

这花朵亭亭净植、清秀典雅。

古人云“水中仙子何处来，翠袖黄冠白玉英”，真所谓写尽了水仙的高洁风韵。

美之执着看着窗外的鸟儿“扑愣扑愣”地飞起，心中不禁涌起丝丝涟漪，还有一分对这无名鸟儿的敬仰。

曾有调皮的小孩儿在后院捉着了只小鸟，很欣喜地送来给我看：小巧的身子，柔滑的羽毛，尖尖的灰黄的小嘴，着实可爱极了。

孩子们拥簇的鸟儿，在它细直的脚上拴上一根细绳，禁锢了它的蓝天，禁锢了它的自由。

从此这鸟儿便郁郁寡欢，病终了。

我捧起鸟儿这冰冷的躯体，无奈且怅然，想起一首小诗“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，一切皆可抛”倏尔明悟了些，小小的鸟儿散发出了夺目的美，诠释着对自由的追求。

美之淡泊考试落下了帷幕，可心中总是有着莫名的烦躁。

假期头几天憋在家里，实在无聊。

一个阳光明媚的下午，心血来潮，便泡了一杯浓茶，走到天台上，静静地望着远方，什么也不说，什么也不做。

和煦的阳光洒落在身上，很欢快很活泼地跳跃着。

不远处的工地上机器还在轰隆隆的响着；马路上不停的有汽车飞驶而过，只留下一串鸣笛声；路旁的孩子仍在无忧无虑的大笑着。

一切不变，但我的心一下就轻松了，很自在。

原来在阳光下一个人闲适，静静地聆听生活的声音的滋味如此美好。

要问女生常扎的发型是哪一个？要问路上常见的发型的是哪一个？不用说，那一定就是马！尾！辫！。

马尾辫简单方便却没有什么特色，也不会很好看，其实并不是的，换个扎法，马尾辫可以特别美。

今天毛戈平化妆学校的小编就给大家分享一款马尾辫的扎法，让马尾辫在人群中也一样扎眼。

步骤一：取头顶的一束头发，用皮筋扎好。

步骤二：接着将手指将扎好的发束分为上下两层，然后将发尾从中穿过。

步骤三：重复穿过3-4次后可以看到扎好的发束拧转起来了，可以将拧转后的发束拉蓬松。

步骤四：左右两边各留出一小束头发，其余的头发与步骤三的马尾辫合并，在脑后扎成一个马尾。

步骤五：将两边留出来的头发分别自身拧转两圈后在脑后和马尾扎在一起。

步骤六：把拧转后的头发拉出蓬松的质感，如图所示。

步骤七：将整体头发扯松，稍作整理，弄出好看的纹理，用精致的发饰加以点缀。

这样别致的你人群中谁不多看一眼？
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生活原来如此美好作文（6篇）生活原来如此美好作文(6篇)无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的生活原来如此美好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生活原来如此美好作文1世上的笑有千百种，但最真挚朴实，最让我感动的还是——微笑。

微笑是一种鼓励。

记得那是二年级时的一次单元测试，看着考得一团糟的试卷，不争气的泪水像断了线的珍珠似的流下来。

妈妈见了，没有训斥和责备，只是拿着试卷，帮我一道一道地分析着错题，看着我将试卷订正好，妈妈看着我，微笑着说：“孩子，妈妈相信下一次你一定会考出好成绩的！”那一刻，妈妈的微笑深深地印在我的心中，我鼻子一酸，眼泪又一次模糊了双眼。

说也奇怪，从那以后，只要想起妈妈的微笑，我便觉得全身都有了劲儿，学习便不敢松懈了。

微笑还是一种理解。

同桌晓红是个活泼可爱的小女孩，她有一支十分喜欢的钢笔，整天爱不释手。

可是，有一次早晨，她拉开笔袋，发现自己心爱的钢笔“失踪”了，她找来找去，就是找不着，便一口咬定是我拿了她的钢笔。

为此，我俩争了个面红耳赤，还被老师“请”去了办公室。

可当天下午，她的笔就被发现放在了讲台上，原来是值日生值日时在地上捡到后放在讲台上的，拿着笔，她很不好意思地冲我微微一笑，说：“对不起。

”本来想生气的我，看着她的微笑，也忍不住微笑着说：“没事，咱俩还是好朋友吗！”微笑更是一种宽容。

暑假的一天下午，爸爸妈妈去上班了，我一个人在家，觉得口渴了，心想，用爸爸常喝的紫砂壶来尝尝，不知会不会别有“一番风味”呢？于是我把爸爸最心爱的紫砂壶里倒满了开水，可是水温太高，壶太烫手了，“呯”地一声，紫砂壶从我手里掉到地上，“哎呀！”望着地上一堆碎片，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时爸爸回来了，他看见自己心爱的紫砂壶已经“粉身碎骨”时，十分气愤，可回头看到我胆战心惊的样子，还是没忍心说我，只是微笑着说：“下次可要小心呐！”一个微笑，给了我鼓励；一个微笑，给了我理解；一个微笑，给了我宽容；一个微笑，还会给我自信、给我尊重、给我灿烂……多一点微笑，生活就会多一份美好！生活原来如此美好作文2人自出生的那天起，就注定痛苦大于欢乐，失意之事十之八九。

这样的美打动了我作文
这样的美真的打动我了。

你知道吗，就是那种一眼看去，心里“哇”的一声，完全被震撼到的感觉。

记得有次在公园散步，突然看到夕阳下的湖面，金光闪闪，好
像整个宇宙都倒影在里面。

那一刻，我真的觉得，哇，原来美可以
这么简单，这么直接。

还有一次，跟朋友去唱K，他唱了一首自己写的歌。

歌词里有
他的故事，他的情感。

听着他唱，我仿佛看到了他的生活，他的世界。

那一刻，我觉得，哇，原来美可以这么有深度，这么打动人心。

还有啊，有次在家看纪录片，讲的是地球的自然奇观。

那些大山、大海、大森林，美得让人窒息。

我突然意识到，原来我们生活
的这个世界，竟然有这么多我们还没发现的美。

所以啊，美真的是无处不在。

它可能就在你身边，也可能在世
界的某个角落。

只要我们用心去寻找，去感受，就一定能发现它。

而每次发现美，都会让我们的心灵得到一次洗礼，一次升华。

这就
是美的力量，也是美打动我的原因。

竟然这么美作文篇一《街角的小花园竟然这么美》我住的地方附近有个街角小花园，以前我都没怎么在意它，总觉得无非就是几块草地，几棵树罢了。

那天我因为和朋友闹别扭心情超级糟糕，就想一个人出去走走。

鬼使神差地就晃悠到了这个小花园。

一进去，首先映入眼帘的是一条弯弯扭扭的石子路，就像一条懒洋洋的大蛇躺在那里。

路两边的小草长得那叫一个旺盛，深的浅的绿色夹杂着，还冒出些不知名的小野花，有紫色的、白色的、黄色的，星星点点的，就像夜空中闪烁的小星星不小心掉进了草丛里。

我沿着石子路慢慢走，看到一颗老槐树，那树干可粗了，我想环抱它，两只手都差老远呢。

树上的叶子密密层层的，阳光从缝隙里洒下来，地上就像铺满了金色的碎银子。

我找了个石凳坐下来，凳子旁边有个小蚂蚁窝，那些小蚂蚁忙忙碌碌地进进出出，好像在举办什么盛大的宴会，每只蚂蚁都各司其职，小的扛着小块食物，大一点的像个指挥官，走来走去。

在老槐树前面有一小片月季花圃。

月季花这时候开得正好，花瓣层层叠叠的，红的像火，粉的像霞。

我仔细地看着一朵月季花，那花瓣娇艳欲滴，摸着还有点柔软呢。

靠近花蕊的地方有几只小蜜蜂在嗡嗡地采蜜，它们毛茸茸的身体在花蕊里滚来滚去，看起来就很勤快。

就这么在小花园里待了一会儿，我的坏心情居然神奇地烟消云散了。

我都没想到这个平时毫不起眼的小花园竟然这么美。

它就像一个隐藏在市井中的小宝藏，默默散发着自己的魅力，从那以后，我就经常来这个小花园待着，享受这别样的美好。

篇二《奶奶的老院子竟然这么美》提起奶奶的老院子，以前我总会想到破旧、狭小这样的词。

可是上次回去，我发现它竟然这么美。

刚进院子的时候，那只大芦花鸡就咯咯咯地冲着我叫，好像在给我这个归家的游子打招呼呢。

它摇着大尾巴，迈着雄赳赳的步伐在院子里走来走去。

院子的角落里有一口大水缸，那水缸可有些年头了，缸壁上长满了青苔，滑溜溜的。

我小时候就老是好奇缸里有没有住着什么小妖怪。

在水缸旁边有个小菜园，不过也就三四平米的样子。

阅读原来可以这么美捧着一本280页的书籍，还是一天看完的速度，对我来说，足于证明我对此书的着迷与喜爱，真正诠释了爱不释手一词的含义。

这书就是美国著名的阅读研究专家吉姆崔利斯写的《朗读手册》。

缘起阅读此书，是在参加一次区教研会听荐的，应该说早就对《朗读手册》有了遐想，所以，今日得之，当是废寝忘食了。

没有接触《朗读手册》时，我心里就寻思着一本怎么样指导朗读的书籍里会有什么让作为教育工作者的我有何指导意义呢？是否在指导学生如何朗读有异彩？朗读，是平常课堂中的有声读书吗？有着问题，读起来特别有味。

结果，在细细读后，除了大部分否定了我的肤浅看法外，使我茅塞顿开，这不是一本单纯指导朗读的书籍：整本书是以提问、回答的形式安排的，里面都是一些直观、具体、丰富、可信、真实的案例，帮助我们或家长解开教育的困惑、拨云见日一览无余，让我思潮起伏，因为读者正是为人师、为人母。

“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。

”字字足金，难怪些书是美国教育经典百万畅销，也是美国教育类院校指定教材，它着实如重锤般地敲响了人们的心弦，作一个大声为孩子读书的人。

突然想起著名儿童文学作家，上海师范大学博士生导师梅子涵教授曾有这样一段话：“阅读不是为了写作，而是童年时分最应该享受到的一种愉快，可是阅读的结果却不经意地给了你感觉，给了你语言，给了你无穷丰富的想象面貌……给了你也想写作的第一次冲动。

”我是有些激动，感动，重要的是我恍然觉晓原来读书可以这么美，是一件多么美妙与幸福的事啊，不仅可以感染自己，还能给别人带来快乐。

如果我们的孩子能感觉到朗读的美妙，那么，从现在开始，我们身边的优秀的儿童文学作品实在是最应该放进孩子们的书包里，放在他们最喜欢的书架和床头边。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。

很快地又找了几个章节再读了几回，如为什么要朗读？何时开始朗读？朗读的阶段，朗读要领及禁忌，持续朗读，家庭的、学校的图书馆；欧普拉、哈利波特的启示等，在批注中寻找阅读的印记，深入内心：一、从现在开始，作孩子读书的引路人书中第14页中“肯特-巴默尔”的事例让我深知亲子共读的魔力，他说过“亲子共读15分钟，是我一天中最美好的时光。

文学一角12个月的雅称，原来可以这么美一年有十二个月，你知道，十二个月还能怎么说？我们古人在长期的生活中，为每一个月都起了许多雅称，今天，来介绍十二月份的雅称，你更喜欢哪一个月的称呼呢？一月孟春、柳月、寅月、陬月、太簇、初春、新春、端月、岁始、肇春、初阳。

吴自牧在《梦梁录-正月》中说，“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。

”正月又称端月，那是秦朝为避始皇之忌讳，“正”与嬴政的“政”谐音，故而把正月改为端月。

柳月：正月银柳插瓶头，称柳月。

三秋端正月，今夜出东溟。

——韩愈《和崔舍人咏月》二月仲春、卯月、如月、夹钟、花月、杏月、春半、花朝、殷春、春中。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”宋人叶绍翁诗句中的红杏，花开二月故称杏月。

《尔雅-释天》说：“二月为如。

”又据郝懿行义疏云：如者，随从之义，万物相随而出，如如然也。

阴历二月因而又称如月。

三月季春、辰月、病月、姑洗、桃月、暮春、桐月、晚春、春杪、余春。

春夏秋冬四季，三个月为一季，春季中排行老三，因此把三月叫做季月。

三月桃花粉面羞，又称桃月。

到了三月，桃花怒放，绮丽芬芳，自然称“桃月”。

“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”。

——张旭《桃花溪》四月孟夏、巳月、余月、中吕、初夏、麦月、槐月、夏首、新夏、梅月。

农历四月为麦子成熟的时候，《礼记-月令》说：“ 孟夏之月麦秋至。

”蔡邕在《月令章句》解释为：“百谷各以其初生为春，熟为秋，故麦以孟夏为秋。

”四月便称麦月。

从季节气候而言，四月为梅雨季，时值梅子黄熟，阴雨时间较长，所以把四月叫作梅月。

万物枝长叶茂青翠欲滴，槐树也绽开了黄白色的花瓣儿，有人称四月为“槐月”。

四月：四月槐花挂满枝，又称槐月。

梅月多开户，衣裳润欲滴。

——贯休《寄王涤》避暑悬葛囊，临风度梅月。

——李廷珪《藏墨诀》五月仲夏、午月、皋月、蕤宾、蒲月、榴月、星月、盛夏、夏半、芒种。

农历五月最常用的别称为仲夏，它排行夏季之中。

本月五日为端午节，旧时农家用菖蒲叶与艾叶等扎悬于门首，用以驱邪，因称五月为蒲月。