最新-秋季第一学期少先队工作计划 精品

秋季少先队工作计划范文秋季少先队工作计划范文精选3篇（一）秋季少先队工作计划一、目标：加强少先队员的思想道德教育，培养优秀少先队员，推进少先队工作的健康发展。

二、重点工作：1. 开展少先队活动：组织少先队集体活动，包括队会、主题教育活动、社会实践等，提高队员的团队协作能力和社会责任感。

2. 弘扬社会主义核心价值观：通过开展德育活动、主题讲座等，培养少先队员的社会主义核心价值观，增强他们的爱国情感和社会责任感。

3. 引导少先队员树立正确的人生观、价值观：开展劳动教育活动、阅读教育活动等，帮助少先队员树立正确的人生观和价值观，培养他们积极向上的人格特征。

4. 增强少先队员的实践能力：组织各类实践活动，如社区服务、环保行动等，让少先队员在实践中学习，提高他们的实际动手能力。

5. 加强家校合作：积极与家长联系，倡导家庭教育与学校教育的统一，共同关心和培养少先队员的成长。

三、具体措施：1. 制定每月的活动计划，并及时向队员和家长宣传。

活动内容包括：队会主题活动、社会实践、劳动教育、阅读教育等。

2. 组织队员参加社区服务活动，如义务清洁社区、关爱老人等，增强他们的社会责任感。

3. 开展主题讲座，邀请专家学者、社会典型等给队员们进行理论教育和实践指导，引导他们树立正确的人生观、价值观。

4. 组织少先队参观学习，走进科技馆、博物馆等文化机构，丰富队员的知识面。

5. 加强与家长的沟通，定期组织家长会，倾听家长的意见和建议，共同关注和培养队员的成长。

四、工作考核和评估：1. 与队员定期进行谈心活动，了解他们的成长状况和需求。

2. 开展评优评先活动，选派优秀少先队员参加市、区级的少先队活动，并对他们进行表彰和奖励。

3. 定期组织工作总结和交流，提出改进工作的意见和建议。

以上就是秋季少先队工作计划的范文，希望对你有所帮助。

秋季少先队工作计划范文精选3篇（二）尊敬的幼儿园领导：您好！根据幼儿园工作需要，我制定了秋季幼儿园工作计划，具体如下：1.教学计划：(1)制定每周的教学计划，确保教育教学的有序开展。

小学少先队2024年秋季工作计划例文秉承“以人为本，以德为先”的理念，本学期我校少先队工作将全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心，紧紧围绕公民道德建设实施纲要，强化养成教育，深化爱国主义教育，充分发挥少先队活动的载体作用，全面提升少先队工作水平。

一、工作指导思想坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，培养少年儿童的创新精神和实践能力，以少先队活动为载体，开展多样化教育活动，推动我校少先队工作迈向新高度。

二、工作重点1. 加强少先队辅导员队伍建设。

注重辅导员品格修养、知识能力与教育教学能力的提升，打造一支团结协作、战斗力强的辅导员团队。

提升中队辅导员整体素质，完善“红旗中队”评选机制，提高班队集体建设水平。

2. 提升少先队员思想素质。

严格遵守并执行《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为核心，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，强化行为养成教育和纪律法制教育，传承中华民族传统美德。

倡导引导式教育，强调学生主动参与，实现教育方式的互动性，注重学生实践能力的培养。

环境卫生：各中队应做好日常清洁工作，消除卫生死角，确保教室整洁。

文明礼貌：教育学生遵守校内外文明规范，注重个人仪表和礼仪。

课间纪律：引导学生遵守课间活动规则，培养良好的行为习惯。

每日“三评”：持续开展评比活动，促进学生良好习惯的养成。

养成教育系列训练：多样化开展养成教育活动，培养学生的良好习惯。

3. 加强学校少先队组织建设。

学期初进行大队委员改选，巩固少先队大队日活动，发挥少先队在班集体建设和综合实践活动中的积极作用，倡导建设快乐少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

4. 强化星苑卡评比活动。

指导队员制定争创新目标，鼓励他们通过努力获得星苑卡。

5. 班队工作：辅导员应负起责任，扎实开展活动，发挥少先队组织在德育工作中的关键作用。

6. 心理健康教育：注重健康教育课程，教师负责学生心理咨询，帮助学生处理人际关系，提高心理承受能力。

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。

大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。

以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。

二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。

三、具体措施：（一）、加强思想教育。

1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。

本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。

同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。

2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。

3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。

继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。

注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。

秋季少先队工作计划(推荐10篇)第一篇：秋季少先队工作计划(一)深入开展“祖国发展我成长，星星火炬代代传”主题教育活动今年是改革开放30周年，也是少先队组织恢复30周年。

为教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备，在全校少先队员中开展“祖国发展我成长，星星火炬代代传”主题教育活动。

1.“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动组织引导广大少先队员从自己身边发生(存在)的小事入手，通过采访亲历过程的人物(长辈亲朋、政府领导、企业老总、学界名人、英雄模范等)，查阅见证历史的资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等)，寻找反映时代特征的物品，参观展现历史风貌的设施等多种方式，从中发现了解家乡改革开放30年的历史巨变，感受体验我国在政治、经济、文化、教育、城建、医疗、环保等各方面所取得的伟大成就。

通过采访报道、摄影图片等形式展示采访成果。

2.“我们是光荣的少先队员”图片故事征集活动通过面向全体少先队员和辅导员、少先队工作者、家长及社会各界热心少先队事业的人士，征集图片故事，引导少先队员珍惜自己的童年时光，激发他们热爱红领巾、热爱少先队组织的美好情感，培养他们作为少先队员的光荣感和责任感;吸引全社会关注少先队事业，支持少先队工作，唤醒人们对少先队生活的美好回忆;进一步扩大少先队组织的社会影响力，增强少先队组织的活力和凝聚力。

(二)深化“雏鹰争章”活动，继续实施“快乐总动员”活动1.我校是浙江省首批《少先队辅导员工作纲要(试行)》实施试点学校。

指导各中队根据《纲要》明确的分年级内容要求，规范开展“雏鹰争章”活动。

辅导员老师组织引导各位队员开展争一学期2枚基础章、1枚兴趣章和1枚特色章的少先队争章活动。

做到：基础章“必”争、兴趣章“选”争、特色章“齐”争。

2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求，围绕学校中心工作，突出重点，讲究实效，开展丰富多彩的活动，为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。

二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。

以“红领巾心向党”为教育主题，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

2. 抓好少先队的组织建设。

发展新队员，补充少先队的新力量。

加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平，增强少先队组织的凝聚力。

3. 深化少先队活动。

结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动，培养队员的综合素质。

4. 加强安全教育。

通过各种形式，普及安全知识，提高队员的安全意识，预防安全事故的发生。

三、具体措施1. 加强德育工作（1）以“红领巾心向党”为教育主题，开展“党在我心中”主题教育活动。

通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。

（2）加强师德建设，提高教师的德育水平。

通过师德培训、观摩学习等形式，增强教师的责任心和使命感，提高德育工作的实效性。

2. 抓好少先队组织建设（1）发展新队员，补充少先队的新力量。

在广泛宣传、积极动员的基础上，组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。

（2）加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平。

通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式，增强辅导员的责任心和使命感，提高他们的业务水平。

3. 深化少先队活动（1）结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动。

如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动；利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。

（2）开展“雏鹰争章”活动。

通过定章、争章、考章、颁章等环节，引导队员养成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。

4. 加强安全教育（1）通过各种形式，普及安全知识。

如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等，增强队员的安全意识。

秋季少先队五篇任务计划一、组织建设篇任务目标- 完善少先队的组织架构，确保各级少先队组织正常运转。

- 加强少先队干部队伍建设，提高少先队干部的工作能力。

具体任务1. 进行少先队大队、中队、小队的组建和换届工作。

2. 组织少先队干部培训，提高少先队干部的组织协调和沟通能力。

3. 开展少先队组织生活，增强队员的组织意识和团队精神。

二、思想教育篇任务目标- 培养少先队员良好的思想道德素质，树立正确的世界观、价值观和人生观。

- 增强少先队员的爱国情怀，弘扬中华民族优秀传统文化。

具体任务1. 开展"我和我的祖国"主题教育活动，培养少先队员的爱国情怀。

2. 组织少先队主题队课，引导少先队员树立正确的价值观。

3. 开展心理健康教育活动，帮助少先队员建立健康的心理素质。

三、文化建设篇任务目标- 丰富少先队员的课余生活，提高队员的综合素质。

- 培养少先队员的文化品味，传承中华优秀传统文化。

具体任务1. 组织少先队员参加各类文化活动，提高队员的文化素养。

2. 开展"传承中华优秀传统文化"主题教育活动，培养队员的文化品味。

3. 举办少先队文艺比赛，展示队员的才艺和创造力。

四、体育活动篇任务目标- 增强少先队员的体质，提高队员的身体素质。

- 培养少先队员的团队协作精神，增强集体荣誉感。

具体任务1. 组织少先队员参加体育锻炼，提高队员的身体素质。

2. 开展少先队体育比赛，培养队员的团队协作精神。

3. 举办少先队运动会，展示队员的体育精神和团队风采。

五、社会实践篇任务目标- 培养少先队员的社会责任感，增强队员的社会实践能力。

- 引导少先队员关注社会热点，提升队员的社会素养。

具体任务1. 组织少先队员参加志愿服务活动，培养队员的社会责任感。

2. 开展少先队社会实践活动，提高队员的社会实践能力。

3. 引导少先队员关注社会热点，举办少先队专题讨论会。

通过以上五个方面的工作，我们期望本学期的少先队工作能够取得丰硕的成果，为队员们提供一个健康、快乐、有益的成长环境。

2024年秋季少先队工作计划5篇篇1一、引言2024年秋季，少先队工作将紧紧围绕学校中心工作，以德育为核心，以培养少先队员的创新精神和实践能力为重点，积极开展各项活动，全面提高少先队员的综合素质。

二、工作目标1. 德育为先，培养具有良好思想品德和行为习惯的少先队员。

2. 注重实践，增强少先队员的创新意识和实践能力。

3. 加强组织建设，完善少先队组织机构，提高少先队工作的规范化水平。

4. 丰富活动内容，开展形式多样、富有意义的少先队活动。

三、工作任务及措施1. 加强德育工作（1）加强爱国主义教育，引导少先队员热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。

（2）开展诚信教育，培养少先队员诚实守信的品质。

（3）加强集体主义教育，培养少先队员团结协作的精神。

（4）加强安全教育，提高少先队员的安全意识和自我保护能力。

2. 注重实践创新（1）开展科技活动，鼓励少先队员积极参与科技创新实践。

（2）举办文化艺术节，展示少先队员的艺术才华和实践能力。

（3）开展社会实践活动，让少先队员在实践中增长知识、锻炼能力。

3. 加强组织建设（1）完善少先队组织机构，明确各级组织和人员的职责。

（2）加强辅导员队伍建设，提高辅导员的素质和能力。

（3）规范少先队仪式，增强少先队员的组织观念和纪律观念。

4. 丰富活动内容（1）开展“庆祝中华人民共和国成立XX周年”系列活动，激发少先队员的爱国热情。

（2）举办“少年科技节”，培养少先队员的创新意识和实践能力。

（3）举行“艺术节”，展示少先队员的艺术才华和实践能力。

（4）开展“社会实践周”活动，让少先队员在实践中增长知识、锻炼能力。

四、保障措施1. 加强领导，明确责任。

学校要高度重视少先队工作，明确各级领导和人员的责任，确保工作落到实处。

2. 加强宣传，营造氛围。

充分利用学校宣传栏、网站等渠道，加强少先队工作的宣传力度，营造良好的氛围。

3. 加强沟通，形成合力。

学校要积极与家庭、社会沟通联系，形成教育合力，共同推进少先队工作的发展。

2024年秋季少先队工作计划标准范本指导思想：工作重点：一、以人为本，扎实推进少先队组织建设（一）抓好少先队队伍建设。

1.少先队小干部队伍建设。

2.中队辅导员队伍建设。

充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。

聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员，结合学校德育管理高级指导教师基地作用，把专家请进来，让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。

（二）抓好少先队阵地建设1.少先队队室建设。

本学期队室建设的重点，将落实在营造活力队室，提升队室文化。

3.班队文化建设。

开学初各班完善中队角和中队环境的布置，动员全体队员一起参与教室布置，提供给队员以展示的天地，使新学期的教室文化新颖生动。

二、以德为先，努力抓好队员思想道德教育积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。

通过中队活动，继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

1.强化行为规范教育。

开展“培养学生好奇心”的系列教育活动，完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》，提高德育工作有效性和针对性，提升学生学习生活品质。

2.落实各项考核评比制度。

继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。

每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样，学期末评比“文明班”、“行规示范班”。

3.完善学生自主管理机制。

加强学生为主体参与管理，校园设立学生自主管理岗位，继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。

进一步巩固少先队队伍建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

三、以优立品，着力提升校园优秀文化1.丰富校园“走廊文化”。

2.深化德育“一校一品”建设。

3.推进仪式教育和专题教育。

四、以活动为载体，帮助少先队员全面发展（一）纪念抗战胜利____周年系列活动（二）“我们的节日”系列活动（三）回民小学第____届少代会（四）一年级入团教育活动（五）五年级学农实践活动（六）三年级十岁生日仪式（七）“走进大学堂”社会实践活动（八）主题班队会观摩评比（九）“雏鹰争章”活动2024年秋季少先队工作计划标准范本（二）一、指导思想和工作目标以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

2024年班级少先队工作计划1. 严谨执行爱国主义教育，通过引导学生阅读爱国书籍、观看爱国影片、学唱爱国歌曲等多种形式，以激发学生的爱国热情。

2. 致力于构建一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生进入班级时能感受到如同归家般的舒适与温暖。

3. 着重培养学生的生存技能、人际交往能力，以及付出、关爱与尊重他人的美好品质。

4. 利用晨会、集会、黑板报、图片展等多种渠道，深入开展安全知识教育，确保学生对安全知识有充分的理解，并明确哪些危险行为是应当避免的。

5. 关爱每一位学生，深入了解他们的内心世界，成为他们真正意义上的朋友，为他们解决难题，树立信心。

6. 确保每一节班队课的高质量进行，并严格管理课堂纪律，以维持班级的活力、积极性和向上的氛围，力争在各方面都取得优异成绩。

四、工作安排____月份1. 启动五项竞赛活动。

____月份1. 庆祝国庆节。

2. 组织建队节活动。

3. 开展老人节慰问活动。

____月份1. 对五项竞赛进行阶段性小结。

2. 举办一至三年级学生的讲故事比赛。

3. 组织野炊活动。

4. 出版第三期校报（涉及二1至一3年级）。

____月份1. 筹备并举行迎元旦大合唱比赛。

____月份1. 庆祝元旦佳节。

2. 安排寒假相关工作事宜。

2024年班级少先队工作计划（二）一、指导思想本学期，学校少先队工作将继续以____为引领，深入贯彻上级教育部门的工作精神，紧密围绕学校工作的总体部署，牢牢把握少先队组织的根本任务与属性。

我们将致力于灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素情感，全面加强少先队基础建设，深入实施《少先队活动课程纲要》，推动辅导员队伍的职业化、专业化发展，积极培养学生的创造精神和实践能力，以进一步提升少先队工作的整体水平。

二、具体工作目标及要求（一）提升少先队员思想素质我们将严格遵循《公民道德建设实施纲要》的指导思想，切实加强少年儿童的思想道德教育。

以爱国主义为核心，持续开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从宏观视角出发，关注细节落实，从做人与做事的层面，以及国家社会对人才的要求高度，强化行为养成教育、纪律法制教育和中华民族传统美德教育。

2024年秋季少先队工作计划2024年秋季少先队工作计划精选4篇（一）2024年秋季，少先队的工作计划如下：1. 推进少先队组织建设：加强少先队组织建设，完善组织结构，选拔优秀的团干部，提升组织的凝聚力和执行力。

2. 继续开展优秀少先队员评选活动：组织少先队员进行自我评价和互评，评选出优秀少先队员，并对其进行表彰和奖励。

同时，通过优秀少先队员的典型事迹宣传，激励其他少先队员的进步。

3. 组织丰富多彩的活动：开展丰富多彩的主题活动，包括科普知识竞赛、手工制作、运动会等，鼓励少先队员积极参与，增强团队合作能力和综合素质。

4. 推进少先队教育：加强少先队员的思想道德教育，组织开展主题教育活动，培养少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义价值观。

5. 开展社会实践活动：组织少先队员参加社会实践活动，如参观博物馆、参观农村、社区服务等，培养少先队员的社会责任感和实践能力。

6. 加强与家长的沟通和合作：定期组织家长会，与家长交流少先队工作的情况，征求家长的意见和建议，加强与家长的合作，共同关心和培养少先队员。

7. 开展队务管理：健全队务管理制度，加强队员的日常管理，规范队员的行为，培养自律意识和团队纪律。

通过以上工作计划的实施，我们将进一步提升少先队组织的影响力和凝聚力，培养少先队员的品格和能力，为培养社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。

2024年秋季少先队工作计划精选4篇（二）2024年秋季少先队工作计划一、组织少先队建队活动1. 推动学校开展少先队建队活动，吸引更多的学生参与到少先队组织中来。

2. 策划少先队入队仪式，向新队员传达少先队的宗旨和使命，激励他们积极参与队内活动。

3. 组织新队员进行队内培训，加强他们的组织观念、纪律意识和集体意识。

二、加强少先队队伍建设1. 组织一次队员大会，对过去一段时间队伍建设工作进行总结，对接下来的工作进行规划和安排。

2. 组织开展少先队活动，培养队员的领导能力、团队合作能力和创新思维能力。