廉江二中高一A组语文必修②第二单元测试题
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2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)1.下列各组句中,全部包含通假字的一组是()A. 岁亦莫止/不遑启居B. 匪我愆期/猃狁孔棘C. 彼尔维何/青青子衿D. 于嗟鸠兮/夙兴夜寐【答案】B【解析】A项,“莫”通“暮”。
B项,“匪”通“非”,不是;“棘”通“急”,紧急。
C项,“尔”通“薾”,花盛开的样子。
D项,“于”通“吁”,叹词,表感慨。
故选B。
二、填空题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)2.(1)云销雨霁,彩彻区明________2.(2)俨骖于上路________【答案】“销”通“消”,消散。
【解析】“销”通“消”,消散。
文句译为:虹消云散,阳光朗煦。
【答案】“俨”通“严”,整齐的样子。
【解析】“俨”通“严”,整齐的样子。
文句译为:在高高的山路上驾着马车。
三、文言文阅读(本大题共计1小题,每题15分,共计15分)3.(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()3.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()3.(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()3.(4)把下列句子翻译成现代汉语。
①未期,起令视事。
世康固请,乞终私制,上不许。
②以不忍人之心行不忍人之政,治天下可运之掌上。
(《人皆有不忍人之心》)3.(5)结合全文来看,韦世康想辞官的原因有哪些?A. 开皇七年/将事江南/议重方镇/拜襄州刺史/坐事免/十三年/入朝/复拜吏部尚书/前后十余年间/多所进拔/朝廷称为廉平B. 开皇七年/将事江南议/重方镇/拜襄州刺史/坐事免/十三年/入朝/复拜吏部尚书/前后十余年间/多所进拔/朝廷称为廉平C. 开皇七年/将事江南/议重方镇/拜襄州刺史/坐事免/十三年/入朝/复拜吏部尚书/前后十余年间/多所进拔朝廷/称为廉平D. 开皇七年/将事江南议/重方镇/拜襄州刺史/坐事免/十三年/入朝/复拜吏部尚书/前后十余年间/多所进拔朝廷/称为廉平【答案】A【解析】(1)“将事江南”一句中“江南”作“事”的宾语,而后面的“议”意为“舆论”,作“重方镇”的主语,因此应于“江南”后断开,可排除B、D两项;“朝廷称为廉平”中“朝廷”作“称为廉平”的主语,其前应断开,可排除C项。
第二单元测试卷时间:90分钟分值:100分1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A.北京市发改委主任张工表示,经济发展要“转方式、调结构”,关键还要平衡好城市的长处与短处,做到取长补短....,优势先行。
B.王小姐把银行卡一直携带在身,从未丢失,然而里面所存的20万元却不翼而飞....,银行认为须等待公安机关的侦查结果。
C.贾玲在外企工作,由于工作关系,她接触老外多一些,老外稀奇古怪的问题,常常让她哑口无言....,不知道如何回答。
D.耗资巨大的《新水浒传》,尽管布景和服装受到观众好评,但瑕不掩瑜....,它的故事情节和演员的表演都很难让人满意。
答案:B解析:B不翼而飞:比喻东西突然不见了,也形容消息、言论等传布迅速。
A取长补短:吸取长处来弥补短处。
不合语境,应改为“扬长避短”。
C哑口无言:像哑巴一样说不出话来,形容理屈词穷无话可说。
不合语境。
应改为“张口结舌”。
D瑕不掩瑜:比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的。
不合语境。
2.下列各项中,没有语病的一项是(3分)()A.从球形屏幕演绎宇宙大爆炸,到南美植物群魔乱舞,并未能突出展示巴西本国标志性的舞蹈。
B.伴随着泼粪、纵狗伤人甚至枪击等事件的发生,曾几何时,欢乐的广场舞竟然堪比“恐怖袭击”。
C.多所名校虽然都抛出橄榄枝,试图帮助两位夺刀助人的青年学子,但如何兼顾公平已成为摆在各方面前的一道难题。
D.今年重庆高考语文试卷首次选用了古代小说作为文言文材料,设计的题目要求学生有良好的文言语感和基础知识。
答案:B解析:A项成分残缺,缺少“未能突出”的主题,可添加“世界杯开幕式表演”;C项语序不当,应该为“虽然多所名校”;D项搭配不当,“基础知识”不能用“良好”修饰。
3.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(3分)()①重要的是,我们甚至不需要直接看到别人行动②这样一来,我们就会从别人那里感染上了“意志力薄弱”③听说有人偷税漏税,会让你觉得放松一下节食计划没什么大不了④这就意味着,当我们看到别人举止不良的时候,我们的自控力也会降低⑤就像病人摸过门把手后,很长一段时间里,细菌仍会留在把手上面一样⑥当我们看到别人忽视规则,受欲望支配的时候,我们更可能在任何冲动面前选择屈服⑦即使我们只看到了其他人屈服于诱惑的证据,我们也会为同样的目标所感染A.③④⑤②⑥⑦①B.③⑤⑥④②①⑦C.⑥⑦⑤③④①②D.⑥④③②①⑤⑦答案:D解析:注意句间逻辑关系。
一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A.秋暝.(míng) 祠.堂(chí)竹喧.(xuān) 渔.舟(yú)B.鹧鸪..(zhè gū) 浣.女(huán)猿啸.(xiào) 渚.清(zhǔ)C.霜鬓.(bīn) 潦.倒(liáo)黄鹂.(lí) 锦瑟.(sè)D.杜鹃.(juān) 沧.海(cāng)惘.然(wǎng) 伯.仲(bó)解析A项“祠”读“cí”。
B项“浣”读“huàn”。
C项“鬓”读“bìn”。
答案D2.下列各组词语中,只有一个错别字的一项是( )A.秋暝暄闹寒喧鹧鸪B.沙渚沧海浣纱惘然C.雨霁鬓毛斑白水乳交溶D.含蓄萧索吟咏俊逸解析A项暄—喧,喧—暄。
B、D两项,无误。
C项溶—融。
答案C3.下列诗句中,加点词的古今意义不同的一项是( )A.千载谁堪伯仲..周遭在..间 B.山围故国C.沧海..空自许..月明珠有泪 D.塞上长城解析B项“故国”古义:过去的都城。
今义:原来的国家。
答案B4.下列诗句的节拍,划分有误的一项是( )A.无边/落木/萧萧/下,不尽长/江/滚滚/来。
B.明月/松间/照,清泉/石上/流。
C.万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。
D.丞相/祠堂/何处/寻?锦官/城外/柏/森森。
解析A项应为“不尽/长江/滚滚/来”。
答案A5.下列诗句描写了时令特点,按四时顺序来排列,正确的一项是( )①千山鸟飞绝,万径人踪灭②看万山红遍,层林尽染③沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风④荷风送香气,竹露滴清响A.②④③① B.③①②④C.②①④③ D.③④②①解析按春、夏、秋、冬的顺序。
答案D二、阅读与鉴赏(57分)(一)阅读下面的文字,完成6~8题。
(9分)朱光潜心灵有时可互相渗透,也有时不可互相渗透。
在可互相渗透时,就可以默然相喻;在不可渗透时,隔着一层肉就如隔着一层壁。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.下列词语中字形和画线字的读音全都正确的一项是()A. 妨害忸怩(nì)梳装打扮牵强附会(qiǎng)B. 闲暇荫蔽(yīn)窸窸窣窣量体裁衣(liàng)C. 张惶干瘪(biě)残羹冷炙踮起脚尖(diàn)D. 寥廓间隙(jiàn)莫明其妙子丑寅卯(yín)【答案】B【解析】A项“忸怩”的“怩”应读作“ní” “梳装打扮”应写作“梳妆打扮”C项“张惶”应写作“张皇” “踮起脚尖”的“踮”应读作“diǎn”D项“莫明其妙”应写作“莫名其妙”故选B2.下列对课文中相关文化常识的表述不正确的一项是()A. 《归去来兮辞》是一篇辞赋辞是一种形式比较自由灵活的古体韵文篇幅长短不限句子以五言、七言为主可以错落参差一般都比较讲究文采内容以抒情为主B. 古人纪年主要有干支纪年、王公即位年次纪年和年号纪年干支纪年就是用十天干(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)和十二地支(子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)依次两两相配来纪年“乙巳岁十一月”中的“乙巳”采用的就是干支纪年法C. 古人纪月日除了用序数还用一些特殊的称谓如把四季中每个季节的月份冠以“孟”“仲”“季” 以示区分“仲秋至冬在官八十余日”中的“仲秋”即指农历八月D. 汉代蒋诩隐居后在院里竹下开了三条小路只与隐士求仲、羊仲二人交往后来“三径”便成了隐士住处的代称此外代表隐士住处的还有“墙东、五柳、沧浪”等【答案】A【解析】A项“以五言、七言为主”错应是“以四言、六言为主”3.下列都是形声字的一项是()A. 匣韵矮浇B. 谎箩议拒C. 珍嘱延婚D. 杭泻皇潜【答案】B【解析】B项“谎”是左形右声“箩”是上形下声“议”是左形右声“拒”是左形右声4.以下关于《读本(必修三)》的理解有误的一项是()A. 《悬崖边的树》中尽管外在压力异常强大但树并没有被摧垮而是时刻“像是要展翅飞翔” 这是一棵树的写照更是坚韧倔强的人类精神的象征B. 《燃烧的心》中的丹柯象征着坚定地追求自由光明的领导者和先驱者在带领大家走出黑暗的森林后虽然失去了生命却被大家永久地敬仰和追忆C. 诗人流沙河被政治运动推到社会底层《锯齿啮痕录》记下了他长期沦为“政治贱民”生活中的一幕他在被迫害下的思考启人深思D. 在张中行笔下《汪大娘》中的汪大娘没有被时代恶习玷污一直诚朴待人直言无讳表现了底层人民坦荡无私的品格【答案】B【解析】本题属于综合考查题考查的方向涉及内容、形象、主旨解答此类试题首先要审清楚题干的要求如本题“关于《读本(必修三)》的理解有误的一项” 然后浏览每个选项明确每个选项考查的具体篇目、具体角度再与所学内容进行比对B项”在带领大家走出黑暗的森林后虽然失去了生命却被大家永久地敬仰和追忆”错误应该是丹柯将众人引向光明却遭到诋毁与误解一颗勇敢而骄傲的心却被胆小鬼踏灭故选B二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)5.(1)王绩在《野望》中引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子是 _______________ _______________5.(2)《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是 ______________________________5.(3)崔颢的《黄鹤楼》中“_______________ _______________” 表达对岁月易逝之感慨5.(4)崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是_______________ _______________5.(5)王维在《使至塞上》一诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是_______________ _______________5.(6)王维在《使至塞上》一诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是_______________ _______________5.(7)李白在《渡荆门送别》一诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是_______________ _______________5.(8)李白在《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句是 _______________ _______________5.(9)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽春草吐绿的诗句是 _______________ _______________【答案】(1)相顾无相识, 长歌怀采薇【解析】(1)根据“引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子”可推知答案注意“顾”“薇”的正确书写【答案】(2)树树皆秋色, 山山唯落晖【解析】(2)根据“描写秋意正浓的山野景色的诗句”可推知答案注意“唯”“晖”的正确书写【答案】(3)黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠【解析】(3)根据“表达对岁月易逝之感慨”可推知答案注意“鹤”“载”“悠”的正确书写【答案】(4)晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲【解析】(4)根据“描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子”可推知答案注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写【答案】(5)大漠孤烟直, 长河落日圆【解析】(5)根据“以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句”可推知答案注意“漠”“孤”的正确书写【答案】(6)征蓬出汉塞, 归雁入胡天【解析】(6)根据“以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句”可推知答案注意“蓬”“塞”的正确书写【答案】(7)月下飞天镜, 云生结海楼【解析】(7)根据“表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句”可推知答案注意“镜”“结”的正确书写【答案】(8)仍怜故乡水, 万里送行舟【解析】(8)根据“借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句”可推知答案注意“怜”“舟”的正确书写【答案】(9)乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄【解析】(9)根据“描绘春花初绽春草吐绿的诗句”可推知答案注意“渐”“欲”的正确书写三、默写题(本大题共计3小题每题15分共计45分)6.(1)《论语·先进》中记录了孔子和四位弟子“言志”的一次谈话一开篇孔子便亲切和蔼地说“_______________ _______________ ”连用两个“吾”字创设轻松和谐的氛围6.(2)2021年三星堆遗址又有重大发现专家认为三星堆文化可能是早期古蜀国的遗存李白《蜀道难》中“_______________ _______________”两句也提到了古蜀国两个开国先王6.(3)柳永《雨霖铃》中“_______________ _______________” 与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“相顾无言惟有泪千行”有异曲同工之妙【答案】(1)以吾一日长乎尔, 毋吾以也【解析】(1)根据“一开篇孔子便亲切和蔼地说”“连用两个‘吾’字创设轻松和谐的氛围”可推知答案注意“毋”的书写【答案】(2)蚕丛及鱼凫, 开国何茫然【解析】(2)根据“提到了古蜀国两个开国先王”可推知答案注意“凫”的书写【答案】(3)执手相看泪眼, 竟无语凝噎【解析】(3)根据“与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中‘相顾无言惟有泪千行’有异曲同工之妙”可推知答案注意“噎”的书写7.(1)海内存知己 _______________ (王勃《送杜少府之任蜀州》)7.(2)安得广厦千万间 _______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)7.(3)野马也尘埃也 _______________ (庄子《北冥有鱼》)7.(4)_______________ 但余钟磬音(常建《题破山寺后禅院》)7.(5)爱情是诗歌恒久的话题《关雎》中通过男子彻夜难眠表现他对美好女子的绵绵不断的思念的句子是 _______________ _______________【答案】(1)天涯若比邻【解析】(1)注意“涯”的正确书写【答案】(2)大庇天下寒士俱欢颜【解析】(2)注意“庇”的正确书写【答案】(3)生物之以息相吹也【解析】(3)注意“息”的正确书写【答案】(4)万籁此都寂【解析】(4)注意“籁”的正确书写【答案】(5)悠哉悠哉, 辗转反侧【解析】(5)根据“通过男子彻夜难眠表现他对美好女子的绵绵不断的思念的句子”可推知答案注意“辗”的正确书写8.(1)《离骚》中表现楚怀王糊涂荒唐贤愚不分轻易听信小人挑拨之言的句子是“_______________ _______________”8.(2)杜牧的《阿房宫赋》中“_______________”一句描写阿房宫走廊的样子“_______________”描写阿房宫宫室结构参差错落的状态8.(3)《逍遥游》中“_______________”一句解说了只能用芥草作船的原因“_______________”一句解说了不能承载鹏鸟的巨大翅膀的原因【答案】(1)怨灵修之浩荡兮, 终不察夫民心【解析】(1)根据“楚怀王糊涂荒唐贤愚不分轻易听信小人挑拨之言”可推知答案注意“荡”的书写【答案】(2)廊腰缦回, 钩心斗角【解析】(2)根据“描写阿房宫走廊的样子”“阿房宫宫室结构参差错落的状态”可推知答案注意“缦”的书写【答案】(3)覆杯水于坳堂之上, 风之积也不厚【解析】(3)根据“解说了只能用芥草作船的原因”“解说了不能承载鹏鸟的巨大翅膀的原因”可推知答案注意“坳”的书写四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)下面的词句解释有误的一项是()9.(2)比较两首词的相同点不当的一项是()9.(3)对两首词的理解有误的一项是()A. 驿外断桥边驿古代官办的交通站这句是说梅花开在驿站外面的断桥旁边寂寞开无主无主没有主人即无人过问这句是说冷冷清清无人过问B. 无意苦争春苦竭力无意没有心思不愿这句是说梅花不愿意竭力争夺春光一任群芳妒一任完全听任这句是说百花要嫉妒那就由它们去嫉妒吧C. 零落成泥碾作尘零落凋零落地这句是说梅花飘零凋落被碾成泥尘只有香如故只有梅花的香气和故乡的梅花香气一样D. 犹有花枝俏俏秀丽、挺拔这句是说还有梅花在傲寒盛开挺拔秀丽待到山花烂漫时烂漫光彩夺目的样子这句是说等到春到人间百花盛开、万紫千红的时候【答案】C【解析】(1)C项“只有香如故”是说梅花那“别有韵”的香味永远如故一丝一毫也改变不了并非是“和故乡的梅花香气一样”【答案】C【解析】(2)C项陆游诗中“争春”是暗喻人事表现自己的孤高性格——不争宠邀媚【答案】C【解析】(3)C项“表现他至死不渝的爱国精神”理解有误应是借梅来突出其不畏谗毁、坚贞自守的傲骨五、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是()10.(2)根据材料内容下列说法不正确的一项是()10.(3)根据材料内容下列各项中不属于公共产品属性生态产品的一项是()10.(4)请结合材料内容给“生态产品”下一个简要定义10.(5)请简要梳理材料一的行文脉络A. 生态产品分为纯生态公共品和准生态公共品纯生态产品比准生态公共品更有价值B. 想要推动生态产品价值的实现最主要的是要充分地调动生态产品生产者的积极性C. 自然是重要的价值源泉也应参与分配人类应适量占有自然的产出也要回馈自然D. 目前生态产品的价值估算体系还不是十分完善暂时还无法纳入政策制定和应用中【答案】C【解析】(1)A项“纯生态产品比准生态公共品更有价值”无中生有文中并无比较之意B项“最主要的是要充分地调动生态产品生产者的积极性”分析错误这只是其中因素之一并非最主要的因素D项“还不是十分完善”说法错误材料一第五段中的表述是“技术和核算体系还未形成”“还没有形成体系”故选C【答案】B【解析】(2)B项“对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响”扩大范围由材料一第二段“可将其进一步细分为纯生态公共品和准生态公共品前者指具有完全意义的非排他性和非竞争性的、对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响的社会共同消费的产品”可知这里讲的是纯生态公共用品的特点【答案】A【解析】(3)A项联系材料一第二段中“生态产品具有非竞争性和非排他性的特点是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品”可知“茶园的茶叶”具有竞争性和排他性的特点不是社会共享的公共产品“茶园”的限定说明了它不具有公共属性【答案】(4)生态产品是有别于物质产品和文化产品具有非竞争性和非排他性的特点与生态密切相关的、社会共享的满足人民需求的特殊公共产品【解析】(4)下定义最常用的句式是判断句即XX是XX的形式句子中间用多重定语定语基本上都是相关概念的不同特征在材料中找到与该概念相关的内容这些内容一般是区别于其他事物的本质属性方面的内容最后进行分析、概括即可因为定义是一个表判断的单句所以解答本题的第一步是要先确定这个单句的主干即材料二第一段中的“生态产品是有别于物质产品和文化产品的第三类满足人民需求的特殊产品” 在此基础上可再结合材料的阐述补充其属性材料一第二段中有“生态产品具有非竞争性和非排他性的特点是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品”的表述将二者结合起来可得出答案【答案】(5)①首先指出生态产品价值实现的重要意义接着介绍了生态产品的特点及分类②然后指出生态产品价值实现的原则取向及探索路径③最后论述克服不利因素推动生态产品价值实现的路径【解析】(5)根据“探索生态产品价值实现是建设生态文明的应有之义也是新时代必须实现的重大改革成果”可知第一段主要介绍了生态产品价值实现的重要意义根据“生态产品具有非竞争性和非排他性的特点是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品”“可将其进一步细分为纯生态公共品和准生态公共品”等信息可知第二段主要介绍了生态产品的特点及分类根据“推进生态产品价值实现应把握好以下原则取向”可知第三段主要介绍了生态产品价值实现的原则取向及探索路径根据“在实践中克服不利因素推动生态产品价值实现”“建立价值估算体系”“完善法律制度保障”“健全市场体系”等信息可知第四、五、六、七段主要论述了克服不利因素推动生态产品价值实现的路径据此概括作答即可。
高一语文第二册第二单元测试题一.基础知识(每小题3分,共90分)1.下列加点字读音无误的一项是()A. 敕.令chì愚.笨yú驯.良xùn 矩.形jǔB. 逮.捕dǎi 胚.胎pēi 遴.选lín 前途未卜.pǔC. 纳.闷nà木讷.nè亲.家qìn 赐予.yǔD. 缜.密zhěn 瑰.丽guì右衽.rèn 蟾蜍..chán chú2.下列加点字读音有误的一项是()A. 给.予jǐ给.以gěi 经纶.lún 抡.起大棒lūnB. 签.字qiān 赏鉴.jiàn 脊椎.zhuī椎.心泣血chuíC. 别.扭biè别.致bié露.丑lòu 初露.头角lòuD旋转.zhuǎn 转.型zhuǎn 契.机qì锲.而不舍qiè3.下面词语书写有误的一项是()A. 暗淡神色黯淡自行其是关心国事B. 灌输全神惯注虚无飘渺委婉含蓄C. 演变周而复始成绩辉煌糙米野菜D枯竭永葆常新千篇一律绵绵不绝4.下面词语字形无误的一项是()A. 质询苍茫勉励再接再厉B. 抱屈报复嶂碍云缭烟绕C. 漫溯缪误怠惰平心而论D. 震撼补偿按摩焦燥不安5.填在下面空缺处的词语最恰当的一项是()①获奥斯卡金像奖的影片《美丽心灵》是一部人物传记片,影片主人公的纳什,因此而成为热门公众人物。
②镇坪县林业局说,“虎照”的真实性不容。
有媒体评论,“虎照”受到公众,不仅仅是摄影技术层面的社会现象,也是社会文化进步的一种表现。
③查韦斯表示,如果美国政府试图委内瑞拉的内部事务,委内瑞拉将停止向美国供油。
A. 原型置疑质疑干涉B. 原形置疑质疑干预C. 原型质疑置疑干涉D. 原形质疑置疑干预6.填在下面空缺处的词语最恰当的一项是()①二重旋转对称与镜像对称是否是一回事?读者可自己。
2018-2019学年必修2第二单元训练卷语 文 (二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷 阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
上古神话如何“重生”林炜圣日前,酝酿了十余年的国产动画电影《大鱼海棠》上映,首日票房冲破7000万元人民币。
影片《大鱼海棠》的角色设计主要参考了《山海经》《庄子》等上古神话典籍。
从上古神话中取材或改编其故事创作国产影视作品,这不是第一次:此前有电视剧《远古的传说》《女娲传说之灵珠》,也有最近票房大卖的电影《捉妖记》。
上古神话是指中国夏朝以前直至远古时期的神话和传说。
这些先民口耳相传的故事经过了先秦两汉作家的记录和再创作,主要保存在《诗经》《楚辞》《庄子》等传世典籍中,成为后世文学艺术创作的源泉。
上古神话如何在今天的电影改编中重生?首先,主创者需找到上古神话与当代相呼应的精神内核,创造出既符合神话精神又与时代审美相契合的艺术形象。
神话起源于先民对世界创造性的想象与认识,这种认识对今天的价值是什么?要回答这个问题,就需要创作者做好充足的功课,深入地了解上古神话的文化内涵,借鉴当前神话研究的最新成果,为自己的二度创作打下扎实的基础,避免由于自身知识的缺陷而导致创作时一叶障目、捡了芝麻丢西瓜。
《大鱼海棠》的形象设计镌刻着中国传统文化的纹章:鲲鹏、大椿、凤皇、祝融、貔貅、嫘祖等神话形象汇聚一堂,衣袂飘扬,其姿态动作抓住了中国道家文化的气质,其法术神力抓住了东方美学中的自然灵韵。
高一语文第二册第二单元测试题月假作业 2015/3/26日1.下面加点字读音全都不一样的一项是()A. 模.型模.具模.范一模.一样B. 对称.称.许称.引堪称.其任C. 夹.层夹.带夹.袄夹.道欢迎D. 差.劲参差.差.使差.强人意2.下列加点字读音无误的一项是()A. 愚.笨yú矩.形jǔ咳嗽(sou)筵(yán)席B. 逮.捕dǎi 胚.胎pēi 遴.选lín 前途未卜.pǔC. 纳.闷nà木讷.nè亲.家qìn 氤氲..yīnyūnD. 缜.密zhěn 瑰.丽guì缄.默jiān 蟾蜍..chán chú3.下列加点字读音有误的一项是()A. 给.予jǐ给.以gěi 经纶.lún 抡.起大棒lūnB. 签.字qiān 赏鉴.jiàn 脊椎.zhuī椎.心泣血chuíC. 别.扭biè别.致bié露.丑lòu 初露.头角lòuD旋转.zhuǎn 转.型zhuǎn 契.机qì锲.而不舍qiè4.下面词语字形无误的一项是()A. 质询苍茫勉励再接再厉B. 抱屈报复嶂碍云缭烟绕C. 漫溯缪误怠惰平心而论D. 震撼补偿按摩焦燥不安5.填在下面空缺处的词语最恰当的一项是()①获奥斯卡金像奖的影片《美丽心灵》是一部人物传记片,影片主人公的纳什,因此而成为热门公众人物。
②镇坪县林业局说,“虎照”的真实性不容。
有媒体评论,“虎照”受到公众,不仅仅是摄影技术层面的社会现象,也是社会文化进步的一种表现。
③查韦斯表示,如果美国政府试图委内瑞拉的内部事务,委内瑞拉将停止向美国供油。
A. 原型置疑质疑干涉B. 原形置疑质疑干预C. 原型质疑置疑干涉D. 原形质疑置疑干预6.下面句子中加点成语使用有误的一项是()A. 关于最近的生活,似乎就是这个样子:生活中新来了一些人,走丢了一些人;而我,依然是我,茕茕孑立....。
)高一语文必修二第二单元测试题(附答案)(新全国卷分)(满分:100) 分一、基础知识(151.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(3分)①15年前,法国企业开始进入波兰,到今天在华沙,家乐福、欧尚、香奈儿、雪铁龙的广告,法国电信公司的橙色标志更是尽人皆知。
②天津由于其特殊的地理位置和人文环境,使得晚清以来达官贵人、文人学士、下野政客的故居随处可见、。
③记者在市中心葡萄牙阿尔法玛旧城区看到,几乎整个街区都被烧烤烟雾所笼罩,街边烤沙丁鱼的摊位。
A.触目皆是比比皆是俯拾即是B.俯拾即是比比皆是触目皆是C.比比皆是俯拾即是触目皆是D.比比皆是触目皆是俯拾即是2、下列句子中,没有语病的一项是A. 最近,欧洲研究人员发现了难以解释的中微子超光速现象,违背了爱因斯坦相对论,研究人员目前对此持谨慎态度。
B.有关人士认为,巴勒斯坦成为联合国正式会员国的申请能否被通过,主要取决于美国的态度。
C. 未来20年,我国人口老龄化日益加重,到2030年全国老年人口规模将会翻一番。
D. 我们并不完全否认废弃卫星没有砸中人的可能性,而是说这种可能性是非常小的。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)砚亦称为研,汉族传统手工艺品之一,是中国书法的必备用具。
砚材的运用也极为广泛,其中以广东肇庆的端砚、安徽歙县的歙砚、甘肃卓尼的洮河砚、山西绛县的澄泥砚最为突出,称“四大名砚”。
①箕形砚是唐代常见的砚式,形同簸箕,砚底一端落地,一端以足支撑②初期的砚,形态原始,是用一块小研石在一面磨平的石器上压墨丸研磨成墨汁③至汉时,砚上出现了雕刻,有石盖,下带足。
魏晋至隋出现了圆形瓷砚,由三足而多足④它是由原始社会的研磨器演变而来⑤汉代刘熙写的《释名》中解释:“砚者研也,可研墨使和濡也”⑥唐、宋时,砚台的造型更加多样化A.④②⑤③⑥①B.④③⑥①②⑤C.⑤④②③⑥①D.⑤④②③①⑥4.下面关于文学常识的表述,有误的一项是()A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,又称《诗三百》,是我国现实主义诗歌的源头。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、默写题(本大题共计5小题每题15分共计75分)1.(1)_______________ 鸟倦飞而知还景翳翳以将人 _______________ (陶渊明《归去来兮辞<并序>》)1.(2)鹏之徙于南冥也 _______________ 去以六月息者也(庄周《逍遥游》)1.(3)_______________ 内无应门五尺之僮 _______________ 形影相吊(李密《陈情表》)1.(4)中国古代文人有山水情怀《归去来兮辞(并序)》中在春天农事之余陶渊明“寻壑”“经丘” 看到“_______________ _______________” 感受着万物复苏的春天之美《滕王阁序》中在深秋时节面对“_______________ _______________”的景象王勃深感水色山光的变幻之美【答案】(1)云无心以出岫, 抚孤松而盘桓【解析】(1)注意“桓”的正确书写【答案】(2)水击三千里【解析】(2)注意“抟”的正确书写【答案】(3)外无期功强近之亲, 茕茕子立【解析】(3)注意“茕”的正确书写【答案】(4)木欣欣以向荣, 泉涓涓而始流, 潦水尽而寒潭清, 烟光凝而暮山紫【解析】(4)根据“感受着万物复苏的春天之美”可推知答案注意“涓”的正确书写根据“王勃深感水色山光的变幻之美”可推知答案注意“潦”的正确书写2.(1)杜甫《登高》中“_______________”一句诗人用传神之笔描写出劲厉秋风摧叶折木一派萧条的景象“_______________”一句则写出了大江奔涌动荡的非凡气势2.(2)《劝学》—文中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻引出“_______________ _______________”的观点表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升2.(3)在《琵琶行(并序)》中白居易告诉人们在艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的名句是_______________【答案】(1)无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来【解析】(1)根据“劲厉秋风摧叶折木一派萧条的景象”“大江奔涌动荡的非凡气势”可得出答案注意“萧”的正确书写【答案】(2)君子博学而日参省乎己, 则知明而行无过矣【解析】(2)根据“明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升”可推知答案注意“博”的正确书写【答案】(3)别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声【解析】(3)根据“白居易告诉人们在艺术表现中要适当以‘空白’展现更丰富的意蕴的名句”可推知答案注意“幽”的正确书写3.(1)李白《蜀道难》一诗中运用五丁开山神话极力渲染蜀道开辟之难的句子是“_______________ _______________ ”3.(2)人们常用唐代诗人杜甫《登高》诗中的名句“______________________________”来表达旧事物终将衰落历史长河仍将向前之意3.(3)白居易《琵琶行》描写了琵琶女两次弹奏琵琶曲的过程其中描写第一次弹奏戛然而止的句子是“_______________ _______________”【答案】(1)地崩山摧壮士死, 然后天梯石栈相钩连【解析】(1)根据“运用五丁开山神话极力渲染蜀道开辟之难的句子”可推知答案注意“摧”“栈”的正确书写【答案】(2)无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来【解析】(2)根据“表达旧事物终将衰落历史长河仍将向前之意”可推知答案注意“萧”的正确书写【答案】(3)曲终收拨当心画, 四弦一声如裂帛【解析】(3)根据“描写第一次弹奏戛然而止的句子”可推知答案注意“弦”“帛”的正确书写4.(1)苏洵在《六国论》中指出了对抗秦国的办法一是重用谋臣即“_______________” 二是“_______________” 三是六国联合4.(2)《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼凭吊英雄人物以一杯清酒祭月抒发自己壮志难酬的苦闷心情的句子是 _______________ _______________4.(3)《始得西山宴游记》中写作者在大自然的美景中超然忘我、与自然融为一体的句子是 _______________ _______________4.(4)苏轼《赤壁赋》中描写游人任凭一叶扁舟随意飘荡在辽阔的江面上自由来去的句子是 _______________ _______________【答案】(1)以赂秦之地封天下之谋臣, 以事秦之心礼天下之奇才【解析】(1)注意“赂”的正确书写【答案】(2)人生如梦, 一尊还酹江月【解析】(2)注意“酹”的正确书写【答案】(3)心凝形释, 与万化冥合【解析】(3)注意“冥”的正确书写【答案】(4)纵一苇之所如, 凌万顷之茫然【解析】(4)注意“凌”的正确书写5.(1)《阿房宫赋》中总括秦挥霍无度将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉给人民带来深重灾难的句子是 _______________ _______________?5.(2)庄子在《逍遥游》中指出顺应天地万物的本性、驾驭六气的变化可以达到真正逍遥的两句是 _______________ _______________5.(3)《三峡》一文中郦道元用“_______________ _______________”两句写每天在特定的时间才能见到日月来描写三峡山高峡深【答案】(1)奈何取之尽锱铢, 用之如泥沙【解析】(1)根据“总括秦挥霍无度将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉给人民带来深重灾难”可推知答案注意“锱”的书写【答案】(2)(若夫)乘天地之正, 而御六气之辩【解析】(2)根据“指出顺应天地万物的本性、驾驭六气的变化可以达到真正逍遥”可推知答案注意“辩”的书写【答案】(3)自非亭午夜分, 不见曦月【解析】(3)根据“每天在特定的时间才能见到日月来描写三峡山高峡深”可推知答案注意“曦”的书写二、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.《滕王阁序》第4、5两段的抒情表现出两种感情基调一方面因怀才不遇而感伤另一方面又保持乐观心态对未来充满希望你如何理解这两者呢?【答案】这两者是一致的作者的感伤心态源于对良时胜景的无比留恋对好景不长的惋惜又由此提升到对人生宇宙的思索上想到生命的短暂、个体的易逝于是归于空虚而作者偏是满腹才华而重视功名的人社会与统治者不能给他提供这种施展才能的机会所以他焦急失望乃至失落以李广、贾谊等怀才不遇的人暗托胸怀表达对现实的不满但本文的难得之处就在于作者并不是一味自伤自怜能及时调整心态转向乐观表示了一种奋发向上不甘沉沦的决心这样文章的基调就表现出积极用世的有为精神和不怕挫折勇往直前的情怀由此文章的整体情调也由悲转乐达到悲怆与奋进的统一低沉与昂扬的统一【解析】作者虽满腔热血才华横溢却因恃才傲物、放荡不羁而被当时社会所不容壮志难酬所以在这里作者由宇宙的无限而想到人生有限、短暂表露出对时光流逝却功业难成的感慨在第五段中作者用典故把自己比做贾谊、梁鸿、冯唐、李广来描述自己现在遭遇的困境但作者没有在悲伤中停留太久转而用自己的乐观精神给这一段咏叹做了更好的注解作者表示自己仍是达人知命“老当益壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志”身处逆境仍旧心胸开朗立志报国王勃写自己怀才不遇、深陷困境的矛盾心理却又用一种处世的乐观精神加以化解这种高尚的情怀千百年来引起了众多文人雅士的共鸣2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列对画线词解释有误的一项是()A. 不久当归还誓天不相负负违背、背弃B. 君安与项伯有故故名词老朋友、老交情C. 人之立志顾不如蜀鄙之僧哉顾回头D. 今已亭亭如盖矣盖伞【答案】C【解析】C项句意为一个人树立志向难道还不如四川边境的这个和尚么?顾副词反而、难道二、默写题(本大题共计5小题每题15分共计75分)2.(1)岑参《白雪歌送武判官归京》中写在中军营里设置酒宴用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉、悲壮、豪气的诗句是 _______________ _______________2.(2)人们常用李商隐《无题》中的“_______________ _______________”来赞美教师无私奉献的精神2.(3)《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是 _______________ _______________【答案】(1)中军置酒饮归客, 胡琴琵琶与羌笛【解析】(1)根据“写在中军营里设置酒宴用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉、悲壮、豪气的诗句”可推知答案注意“琵琶”“羌”的正确书写【答案】(2)春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干【解析】(2)根据“来赞美教师无私奉献的精神”可推知答案注意“炬”的正确书写【答案】(3)谈笑有鸿儒, 往来无白丁【解析】(3)根据“表现室中人交友之雅的句子”可推知答案注意“鸿儒”的正确书写3.(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路直接坦率地说即便“_______________ _______________” 这样内忧外患处境艰难的国家交给自己治理短短三年即可扭转局面3.(2)《烛之武退秦师》中烛之武阐明了晋对秦的利害关系希望秦伯能慎重考虑的句子是 _______________ _______________3.(3)《鸿门宴》中樊哙用“大丈夫应不拘小节”劝刘邦赶紧离开的句子是_______________ _______________【答案】(1)加之以师旅 , 因之以饥馑【解析】(1)由“这样内忧外患处境艰难的国家交给自己治理短短三年即可扭转局面”可推知答案注意“旅、饥”的正确书写【答案】(2)阙秦以利晋, 唯君图之【解析】(2)由“烛之武阐明了晋对秦的利害关系希望秦伯能慎重考虑”可推知答案注意“阙、唯”的正确书写【答案】(3)大行不顾细谨, 大礼不辞小让【解析】(3)由“樊哙用‘大丈夫应不拘小节’劝刘邦赶紧离开”可推知答案注意“谨、辞”的正确书写4.(1)《诗经·氓》中写女主人公的痴情没看到心上人时“_______________” 看到了心上人后“_______________”4.(2)韩愈《师说》中用“_______________ _______________”两句凝练地概括了士大夫之族不愿从师的心态4.(3)古代诗人常用“月亮”这一意象渲染氛围表达情怀白居易在《琵琶行》中就写下这样的诗句如“_______________ _______________”【答案】(1)泣涕涟涟, 载笑载言【解析】(1)由“写女主人公的痴情没看到心上人时”“看到了心上人后”可推知答案注意“涕”的书写【答案】(2)官盛则近谀, 位卑则足羞【解析】(2)由“凝练地概括了士大夫之族不愿从师的心态”可推知答案注意“谀”的书写【答案】(3)醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月东船西舫悄无言唯见江心秋月白今年欢笑复明年秋月春风等闲度去来江口守空船绕船月明江水寒春江花朝秋月夜往往取酒还独倾(任选其一作答即可)【解析】(3)写出《琵琶行》中用“月亮”这一意象渲染氛围表达情怀的连续的两句诗即可5.(1)李白《蜀道难》一诗中运用五丁开山神话极力渲染蜀道开辟之难的句子是“_______________ _______________ ”5.(2)人们常用唐代诗人杜甫《登高》诗中的名句“______________________________”来表达旧事物终将衰落历史长河仍将向前之意5.(3)白居易《琵琶行》描写了琵琶女两次弹奏琵琶曲的过程其中描写第一次弹奏戛然而止的句子是“_______________ _______________ ”【答案】(1)地崩山摧壮士死, 然后天梯石栈相钩连【解析】(1)根据“运用五丁开山神话极力渲染蜀道开辟之难的句子”可推知答案注意“摧”“栈”的正确书写【答案】(2)无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来【解析】(2)根据“表达旧事物终将衰落历史长河仍将向前之意”可推知答案注意“萧”的正确书写【答案】(3)曲终收拨当心画, 四弦一声如裂帛【解析】(3)根据“描写第一次弹奏戛然而止的句子”可推知答案注意“弦”“帛”的正确书写6.(1)杜甫《登高》中的“_______________”一句与白居易《琵琶行》中的“_______________”一句都是用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境6.(2)《荀子·劝学》中荀子以亲身的体验强调空想不如学习的两句是“_______________ _______________”6.(3)《曹刿论战》中写曹刿战中详察敌情的语句是“______________________________”【答案】(1)风急天高猿啸哀, 杜鹃啼血猿哀鸣【解析】(1)根据“用猿猴的悲鸣声来烘托诗人悲凉的心境”可推知答案注意“啼”的书写【答案】(2)吾尝终日而思矣, 不如须臾之所学也【解析】(2)根据“以亲身的体验强调空想不如学习”可推知答案注意“臾”的书写【答案】(3)下视其辙, 登轼而望之【解析】(3)根据“战中详察敌情”可推知答案注意“辙”“轼”的书写三、古诗词鉴赏(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)下列对本诗内容的解说和鉴赏不正确的一项是()7.(2)本诗是如何表现诗人在田园生活中感受到的情趣?请结合诗句简要分析A. “春秋”应含一年四季之意“佳日”则亦兼及农闲之时“登高赋诗”正是诗人的本色这两句是诗人半耕半读生活的真实写照B. “过门更相呼有酒斟酌之”这是一个生活场面意思是朋友过门互相招呼相聚在一起与友人边饮酒边斟酌诗句C. 最后四句是诗人对南村生活的感慨和对劳动生活的认识田园生活是多么惬意通过自己的辛勤劳作解决衣食问题D. 全诗看似平淡无奇却描绘了一幅诗人移居南村后和邻居们经营耕作时时相聚乐于和他们朝夕共处的图画【答案】B【解析】【答案】诗人主要用白描(或细节描写)手法通过登高赋诗、斟酒品尝、披衣相访等生活场景的描写译文春秋两季有很多好日子经过门前互相招呼有美酒要干农活便各自归去思念的时候谈谈笑笑永不厌烦抛弃它实在无道理可言躬耕的生活永不会将我欺骗赏析全诗以自在之笔写自得之乐首二句“春秋多佳日暗承第一首结尾“奇文共欣赏篇断意连此处以“春秋”二字发端说明诗中所叙并非“发真趣于偶尔”(谢榛《四溟诗话》)每遇风和日丽的春天或天高云淡的秋日一快胸襟对陶渊明来说新迁南村更觉欣慰自得还必须是在农务暇日正是大忙季节登高赋诗何况还有同村的“素心人”可与共赏新诗在此诗中便有不同寻常的意义虽无一字刻划景物足堪玩赏也如在眼前移居南村除有登高赋诗之乐以外有酒斟酌之但若作斟酒品诗理解过门辄呼态度村野大呼小叫语气粗朴“相呼”之意可能是指邻人有酒也可能是诗人有酒招饮邻人恰遇诗人有酒便一起斟酌杜甫说“肯与邻翁相对饮”(《客至》)“叫妇开大瓶……指挥过无礼”(《遭田父泥饮》)诸般境界所以愈觉含蓄不尽当然平时各自忙于农务闲暇辄相思言笑无厌时有事则各自归去人与人的关系非常实在“各自归”本来指农忙时各自在家耕作句意相属、自忙农务的印象利用句子之间若有若无的连贯轻巧自如地将日常生活中常见的琐事融成了整体又引出下句相思之情闲时相思似与过门相呼意义重复“相思则披衣”又有意用民歌常见的顶针格使笔意由于音节的复沓而更加流畅自如如《苏武诗》、《古诗十九首•行行重行行》等、曲尽其情而具有一唱三叹的韵味而仅凭意思的回环形成往复不已的情韵何况此处还不是简单的重复过门招饮闲时相思披衣而起也无碍于随时相招谈笑起来没完没了如果说过门辄呼是从地邻关系表明诗人与村人的来往无须受虚礼的限制、言笑无厌则表明他们的相聚在时间上也不受俗态的拘束将诗人与邻人之间纯朴的情谊写到极至此际诗情已达高潮无为忽去兹”的感叹这两句扣住移居的题目也是对上文所述过从之乐的总结而说“此理” 由任情适意的乐趣中悟出了任自然的生活哲理比一切都高这种快然自足的乐趣所体现的自然之理与东晋一般贵族士大夫的玄学自然观没有什么两样俯仰一世晤言一室之内放浪形骸之外静躁不同暂得于己曾不知老之将至但同是“人之相与” 其实质内容和表现方式大不相同社会地位优越清谈玄理都是贵族世家游山玩水所暂得之乐自命风雅虽似高深莫测陶渊明的自然观虽然仍以玄学为外壳将田园当作返朴归真的乐土他所寄托的玄理是他在亲自参加农业劳动之后悟出的人生真谛此诗末二句“忽跟农务盖第耽相乐乐何能久意始周匝无弊结尾点明自然之乐的根源在于勤力躬耕“人生归有道孰是都不营?”(《庚戌岁九月中于西田获早稻》)诗人认为人生只有以生产劳动才能欣赏恬静的自然风光并从中领悟最高的玄理﹣﹣自然之道它是陶渊明用小生产者朴素唯物的世界观批判改造士族玄学的产物以勤收尾虽是以写乐为主章法与诗意相得益彰全篇罗列日常交往的散漫情事言情切事起落无迹文气畅达自如而用意宛转深厚【解析】8.(1)下列对《短歌行》诗句的解说不正确的一项是8.(2)诗的最后两句有咏史怀古之意诗人这样写流露出怎样的意图?8.(3)下列句子中对涉及的文化常识解释不正确的一项是A. “青青子衿悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》原是一首女子思念男子的情诗曹操用来表达自己对贤才的渴求B. “呦呦鹿鸣食野之苹我有嘉宾鼓瑟吹笙”出自《诗经·小雅·鹿鸣》原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的温情C. “山不厌高海不厌深”化用《管子·形解》的话用比喻手法说明自己渴望多纳贤才“山”“海”表明了自己远大的志向D. “周公吐哺”是出自《史记·周鲁公世家》的一个典故曹操在这里以周公自比是说自己也有周公那样的胸襟一定会热切殷勤地接待贤才【答案】C【解析】(1)本题考查考生鉴赏诗歌意象和思想情感的能力解答时需要注意了解诗歌的创作背景逐句翻译诗句接着把握诗歌的意象分析诗歌营造了什么样的意境领悟作者表达了怎么样的思想情感思考诗歌中运用了哪些表现手法再对照选项——确认得出答案C项“‘山“海”表明了自己远大的志向”错应是表明自己要像“山”“海”那样接纳贤才故选C.【答案】(2)借用“周公吐哺”的典故表明诗人像周公一样热切殷勤地期盼贤才的到来使天下英才心悦诚服地归顺麾下的愿望也流露出诗人渴望一统天下的理想【解析】(2)本题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度能力此类试题答题时要多角度思考可从时间角度梳理要看作者在不同时段的情感可从描述对象角度梳理不仅要看描述主体(诗人或抒情主人公)的情感也要看描述客体(人、事物、景)蕴含的情感题干要求分析诗的最后两句有咏史怀古之意诗人这样写流露出怎样的意图?要先回答出“周公吐哺”的修辞然后再结合典故的内涵回答出诗句的意图最后两句“周公吐哺天下归心“画龙点睛表明希望人才都来归顺我曹操点明了全诗的主旨关于“周公吐哺”的典故据说周公自言“吾文王之子武王之弟成王之叔父也又相天下吾于天下亦不轻矣然一沐三握发一饭三吐哺”周公为了接待天下之士有时洗一次头吃一顿饭都曾中断数次这个典故用在这里突出地表现了作者求贤若渴的心情也流露出诗人渴望一统天下的理想【答案】B【解析】(3)本题考查文学常识的识记能力解答此类题目考生要注意平时整理积累可以按照一定顺序或线索梳理文学文化常识侧重名家名作分类整理记忆做题时要仔细分辨注意时间、国别等重要信息B项“阡是指东西走向的田埂陌是指南北走向的土埂”表述错误阡是指南北走向的田埂陌是指东西走向的土埂故选B四、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是()9.(2)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()9.(3)下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是()A. 提升抵御九牛一毛统称为B. 攀升抵御冰山一角统称为C. 攀升抵抗九牛一毛称之为D. 提升抵抗冰山一角称之为【答案】B【解析】(1)①提升提高(职位、等级等)攀升向高处爬升不断上升(指价格等)此处用来形容二氧化碳浓度的上升应用“攀升”②抵御抵挡抵抗抵抗用力量制止对方的进攻此处形容抵挡病虫害应用“抵御”③九牛一毛很多牛身上的一根毛比喻微不足道冰山一角比喻事物已经显露出来的一小部分语境是说珊瑚问题只是海洋酸化带来的一小部分问题应用“冰山一角”④统称为总起来叫称之为把他(她/它)叫作结合“大到贝类、海螺小到某些单细胞的藻类”分析应用“统称为”故选B【答案】D【解析】(2)画线句子存在以下语病一是“根据......表明”句式杂糅应为“根据实际监测”或“实际监测表明” 二是定语位置不当“目前”修饰的是“8.1” 应将“目前”调至“8.1”前面综上分析 D项修改最恰当故选D【答案】A【解析】(3)结合“许多实验证实当pH值降到7.8时钙化者将无法再利用自身能量来合成碳酸钙”“换句话说”分析此处是假设海洋持续酸化的后果即如果海洋持续酸化到本世纪末现有的多数钙化者都可能无法生存综上分析 A项衔接最恰当故选A。
高一语文必修二第二单元测试题1.下列字的读音全都正确的一项是()A.侘(chà)傺犭严(xiǎn)狁之故越陌度阡(qiān)阿母大拊(fù)掌B.罹(lí)难王事靡盬(gǔ)对酒当(dàng)歌否泰(pǐ tài)如天地C.溘(hè)死乘彼垝(guǐ)垣绕树三匝(zā)踯躅(zhí zhú)青骢马D.谣诼(zhuó)匪我愆(qiān)期何时可掇(duō)葳蕤(wēi ruí)自生光2.下列注音正确的一项是()A.乘彼垝(guǐ)垣咥(xì)其笑矣其黄而陨(yǔn)采芙(fū)蓉B.犹可说(yuè)也于(xū)嗟女兮靡(mǐ)室劳矣淇水汤(shāng)汤C.氓(méng)之蚩蚩将(qiāng)子无怒自我徂(cú)尔无与士耽(dān)D.我戍(sù)未定驰椒(jiāo)丘白鹄(hú)舫何时可掇(duō)3.下列句子中没有错别字的一项是()A.长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰 B.总角之晏,言笑宴宴C.举手长劳劳,两情同依依。
D.开荒南野际,守拙归园田4.下列词语的解释,不正确的一项是()A.匪来贸丝,来即我谋(就)B.乘彼垝垣,以望复关(登上,来到……上面)C.伏清白以死直兮(守、保持)D.虽与府吏要,渠会永无缘(互相)5.句中词语的用法与现代汉语相同的一组是()①左右种梧桐②本自无教训③二情同依依④昼夜勤作息⑤寡妇起彷徨⑥汝是大家子⑦周公吐哺,天下归心⑧淇水汤汤⑨秋以为期⑩汝岂得自由A.①③⑤⑧ B.①③⑦⑧ C.④⑥⑦⑩ D.②③⑤⑧6.下列文学常识说法不正确的一项是()A.《离骚》是战国时代著名爱国诗人屈原的作品,是《楚辞》的代表作。
B.《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑,刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。
C.《孔雀东南飞》是我国古代最早的长篇叙事诗,它与《木兰诗》齐名,它们合称为“乐府双璧”。
廉江二中高一A组语文必修②第二单元测试题(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分。
)第Ⅰ卷(选择题共45分)一、(18分,每小题3分)1.下面加点字的注音正确的一项是(chī) 愆.期(xiān) 垝.垣(guǐ) 靡盬.(gǔ)A.蚩蚩..B.修姱.(kuā)谣诼.(zhuō) 溘.死(kâ) 方圜.(guān)C.箜.篌(kōng) 伶俜.(pīng)踯躅.(zhū)玳瑁.(mào)D.羁.鸟(jī)阡陌.(mò)三匝.(zā)哺.育(bǔ)2.下列词语中没有错别字的一组是A.感激涕零慷慨激扬沉吟忧思难忘B.春花秋月不绝如缕窈窕鼓瑟吹笙C.如临深渊月明星稀羁伴抱残守拙D.托物言志越陌度纤弥漫倾慕贤才3.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是○1在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“”就是这种情怀的体现。
○2小王设计的方案终于获得通过,他难以自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”○3然而,我从来没有问过父亲的生日在哪一天,没有为他庆祝过一次生日。
A.老夫聊发少年狂抑制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/更4.对文中“相”字的意义分类正确的一项是①及时相遣归②儿已薄禄相③誓天不相负④登即相许和⑤叶叶相交通⑥仰头相向鸣⑦嬉戏莫相忘⑧黄泉下相见A.①③④⑦/②/⑤⑥⑧B.①④⑦/②/③⑤⑥⑧C.①③④⑦/②⑧/⑤⑥D.①③④/②⑦/⑤⑥⑧5.选出加点字的意义不同于其它四项的一项A .相见.常日稀 B. 君即若见.录 C.府吏见.丁宁 D.渐见.愁煎迫 E.黄泉下相见.6.下列各句中没有..语病且句意明确的一句是A.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
B.成功者在设定想要达到的每一个目标时,总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。
C.山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。
D.幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的种种愉快、欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价。
二、(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成7-10题。
像一般艺术一样,诗是人生世相的返照。
人生世相本来是混整的,常住永在而又变动不居的。
诗并不能把这漠无边际的混整体抄袭过来,或是像柏拉图所说的“模仿”过来。
诗对于人生世相必有取舍,有剪裁,有取舍剪裁就必有创造,必有作者的性格和情趣的浸润渗透。
诗必有所本,本于自然..。
自然与艺术媾和,结果乃在实际的人生世相之..;亦必有创造,创为艺术上;另建立一个宇宙..,非全是空中楼阁,亦非全是依样..,正犹如织丝缕为锦绣,凿顽石为雕刻画葫芦。
诗与实际人生世相之关系,妙处惟在不即不离。
惟其“不离”,所以有真实感;惟其“不即”,所以新鲜有趣。
每首诗都自成一种境界。
无论是作者或是读者,在心神领会一首好诗时,都必有一幅画境或是一幕戏景,很新鲜生动地突现于眼前,使他神魂为之钩摄,若惊若喜,霎时无暇旁顾,仿佛这小天地中有独立自足之乐;此处偌大乾坤宇宙,以及个人生活中一切憎爱悲喜,都像在这霎时间烟消云散去了。
纯粹的心境是凝神注视,纯粹的诗心所观境是孤立绝缘。
心与其所观如鱼戏水,忻合无间。
始任举的二短诗为例:君家何处住?妾住在横塘。
停船暂借问,或恐是同乡。
(崔颢《长干行》)空山不见人,但闻人语声。
返景入深林,复照青苔上。
(王维《鹿柴》)这两首诗都俨然是戏景,是画境。
它们都是从混整的的悠久而流动的人生世相中摄取来的一刹那,一片段。
本是一刹那,艺术灌注了生命给它,它便成为终古,诗人在一刹那中所心神领会的,便获得一种超时间性的生命,使天下后世人能不断地去心领神会。
本是一片段,艺术予以完整的形象,它便成为一种独立自足的小天地,超出空间性而同时在无数心领神会者的心中显现形象。
诗的境界是理想境界,是从时间与空间中执着一微点而加以永恒化和普遍化。
它可以在无数心灵中续继复现,虽复现而不落于陈腐,因为它能够在每个欣赏者的当时当境的特殊性格与情趣中吸取新鲜生命。
(节选自朱光潜《诗论》) 7.下面对句中加“.”的词语理解有误的一项是()A.“诗必有所本,本于自然..”,其中“自然”是指“人生世相”。
B.“亦必有所创,创为艺术..”,其中“艺术”主要指“取舍剪裁”。
C.“另建立一个宇宙”,其中“宇宙..”是指“创作范围”。
D.“凿顽石为雕刻..”,其中“雕刻”是指“艺术作品”。
8.下面是第二段中画线的长句子的内容理解,最准确的一项是()A.心神领会一首好诗时,眼前必有钩摄神魂的新鲜生动的画境或戏境,使人忘掉一切而处于独立自足的境界。
B.心神领会一首好诗时,会使人若惊若喜,霎时无暇旁顾,仿佛置身于独立自足之乐的小天地。
C.心神领会一首好诗时,会使人霎时忘掉世间一切憎爱悲喜,而处于独立自足的境界。
D.心神领会一首好诗时,必有新鲜画境或戏景生动地突现于眼前,使人达到独立自足的境界。
9.细读第三自然段,下面对诗的境界的特点概括不正确的一项是()A.悠久而流动的B.使“刹那间”成为终古C.使“片段”成为完整的形象D.使形象可以在无数心灵中继续复现10.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()A.“像一般艺术一样,诗是人生世相的返照”,也可以说,一般艺术也都是人生世相的反照,它源于生活,又反映生活。
B.“诗并不能把这漠无边际的混整体抄袭过来”,诗的创作要独立思考,不能人云亦云,要有自己独到的见解和体会。
C.诗“必有作者的性格和情趣的浸润渗透”,欣赏者有读诗时,自身的性格和情趣也会直接影响对诗歌意境的理解。
D.“诗与实际人生世相之关系,妙处惟在不即不离”,要使诗达此妙处,在诗歌创作中要抓住生活中的典型来反映现实生活的本质。
三、(15分,每小题3分)阅读下面的文言文,回答11—15题。
甘罗者,甘茂孙也。
茂既死后,甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦。
秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕,三年而燕王喜使太子丹入质于秦,秦使张唐往相燕,欲与燕共伐赵,以广河间之地,张唐谓文信侯曰:‚臣尝为文信侯伐赵,赵怨臣,曰:‘得唐者,与百里地’。
今之燕,必经赵,臣不可以行。
‛文信侯不快,未有以强也。
甘罗曰:‚君侯何不快之甚也?‛文信侯曰:‚吾令刚成君蔡泽事燕三年,燕太子丹已入质矣。
吾自请张卿相秦而不肯行‛。
甘罗曰:‚臣请行之。
‛文信侯叱曰:‚去,吾自身请之而不肯,汝焉能行之?‛甘罗曰:‚项橐生七岁为孔子师,今臣生十二岁于兹,君其试臣,何遽叱臣乎?‛于是甘罗见张卿曰:‚卿之功孰与武安君?‛卿曰:‚武安君南挫强楚,北威燕赵,战胜攻取,破城堕邑,不知其数,臣之功不如也。
‛甘罗曰:‚应侯之用于秦也,孰与文信侯专?‛张卿曰:‚应侯不如文信侯专。
‛甘罗曰:‚卿明知其不如文信侯专欤:‛曰:‚知之。
‛甘罗曰:‚应侯欲攻赵,武安君难之,去咸阳七里而立死于杜邮,今文信侯自请卿相燕而不肯行,臣不知卿所死处矣。
‛张唐曰:‚请因孺子行。
‛令装治行。
行有日,甘罗请文信侯曰:‚借臣车五乘,请为张唐先报赵。
‛文信侯乃入,言之于始皇,始皇召见,使甘罗于赵,赵襄王郊迎甘罗,甘罗说赵王曰:‚王闻燕太子丹入质秦欤?‛曰:‚闻之。
‛曰:‚闻张唐相燕欤?‛曰:‚闻之。
‛‚燕太子丹入秦者,燕不欺秦也。
张唐相燕者,秦不欺燕也,燕秦不相欺者,伐赵,危也。
燕秦不相欺无异故,欲攻赵而广河间。
王不如赍臣五城以广河间,请归燕太子,与强赵攻弱燕。
‛赵王立自割五城以广河间。
秦归燕太子,赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。
甘罗还报秦,乃封甘罗以为上卿。
复以始甘茂田宅赐之。
(节选自《史记·甘茂列传》)11.对下列句子加点的词语的解释,正确的一项是A.卿明知..其不如文信侯专欤明知:明明知道B.令装治行..治行:准备出发C.行有日..,甘罗请文信侯曰有日:有一天D.燕秦不相欺无异故..异故:不同的缘故12.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是A.(1)君侯不快之.甚也(2)苟以天下之.大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣B.(1)今臣生十二岁于兹,君其.试臣(2)尔其.无忘乃父之志C.(1)复以.始甘茂田宅赐之(2)秦亦不以.城予赵,赵亦终不予秦璧D.(1)应侯之用于.秦也,孰与文信侯专(2)三年而燕王喜使太子丹入质于.秦13.对下列句子中加点的词的用法或作用,判断正确的一项是(1)吾自身请之而不肯,汝焉能行.之(2)秦归.燕太子(3)甘罗者.,甘茂孙也.(4)燕太子丹入秦者.,燕不欺秦也.A.(1)(2)相同(3)(4)相同B.(1)(2)不同(3)(4)相同C.(1)(2)相同(3)(4)不同D.(1)(2)不同(3)(4)不同14.以下六句编为四组,全都说明“封甘罗为上卿”原因的一组是(1)臣请行之君其试臣(2)始皇召见使甘罗于赵(3)赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一(4)请因孺子行令装治行(5)臣不知卿所死处矣(6)赵王立自割五城以广河间A.(1)(3)(4) B.(2)(5)(6) C.(2)(3)(6) D.(2)(4)(5)15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一组是A.当时,秦国派蔡泽出使燕国,燕国派太子到秦国做人质,秦国又准备派张唐去燕国做丞相,这样,秦燕两国和好,使赵国处于燕秦两国夹攻的危险之中。
B.要张唐去燕国做丞相,张唐不肯出发,是因为他害怕对他有怨恨的赵国不会放过他,就连吕不韦亲自劝说也不肯答应,张唐处在十分危险的境地。
C.甘罗劝说张唐,引导张唐将历史教训与现实情况进行比较,使张唐惊醒过来。
为了秦燕联盟,他立即同意出使燕国,甘罗帮助张唐摆脱险境,显示了甘罗是一个智谋出众的人才。
D.甘罗出使赵国,游说赵王,三言两语就说服赵国割地给秦国,拆散了秦燕联盟,并唆使赵国去攻打燕国,让秦国从中渔利,甘罗帮赵国脱离了秦燕夹攻的危险,进一步显示了甘罗纵横游说,善于谋划的才干。
第Ⅱ卷(共105分)四、(18 分)16.阅读下面一首诗,然后回答问题。
(6分)秋词①刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云②上,便引诗情到碧霄。
[注释]①《秋词》共二首,此诗是第一首,是刘禹锡被贬朗州时的作品。
②排云:冲天。
(1)一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的?(2分)答:(2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?(4分)答:17.任选三题,补写出下列名句的空缺部分。
(每小题2分,共6分)⑴昔我往矣,——————。
今我来思,——————。
⑵亦余心之所善兮,———————。
……宁溘死以流亡兮,———————。
⑶民生各有所乐兮,———————。
虽体解吾犹未变兮,———————。
⑷举手————,二情————。
⑸对酒当歌,——————。
譬如朝露,——————。
⑹山不厌高,——―――。