教师值班制度

一、制度背景为了加强学校管理，确保教育教学工作的顺利进行，保障师生安全，维护校园稳定，根据我国《教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、值班制度1. 值班人员学校设立值班人员，包括校领导、班主任、教师等。

值班人员应具备良好的思想品德、业务能力和较强的责任心。

2. 值班时间（1）日常值班：每天7:00至18:00。

（2）法定节假日值班：按照国家法定节假日安排，由学校统一安排。

（3）寒暑假期值班：按照学校放假安排，由学校统一安排。

3. 值班职责（1）负责校园安全管理，确保校园安全稳定。

（2）负责校园秩序维护，防止安全事故发生。

（3）负责接待来访人员，解答相关问题。

（4）负责校园卫生管理，保持校园整洁。

（5）负责校园设施设备巡查，发现问题及时上报。

（6）负责校园突发事件处置，确保师生安全。

（7）负责与相关部门沟通协调，共同维护校园安全稳定。

4. 值班要求（1）值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退、擅自离岗。

（2）值班人员要熟悉值班区域，掌握相关应急处理措施。

（3）值班人员要保持通讯畅通，遇有紧急情况，第一时间上报。

（4）值班人员要妥善保管值班物品，确保物品安全。

三、责任追究1. 违反值班制度，造成安全事故的，按照《学校安全管理条例》等相关法律法规追究责任。

2. 违反值班制度，影响校园安全稳定的，给予警告、记过等处分。

3. 违反值班制度，造成不良影响的，给予通报批评，并视情节轻重给予相应处分。

四、附则1. 本制度由学校负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过实施学校教师值班制度，进一步加强学校管理，确保教育教学工作顺利进行，保障师生安全，维护校园稳定，为创建和谐校园奠定坚实基础。

教师值班规章制度第一章总则为了保证学校日常管理的规范性与安全性，维护良好的教学秩序，提高教师的责任意识与服务意识，特制定本教师值班规章制度。

该制度旨在明确教师值班的职责、流程及监督机制，确保教师在值班期间能够有效履行职责，为学生提供安全、稳定的学习环境。

第二章制度目标1. 确保校园安全：通过教师值班，保障校园内的安全秩序，及时处理突发事件。

2. 维护教学秩序：确保课堂教学与课外活动的有序进行，减少不必要的干扰。

3. 提升服务质量：教师在值班期间应积极服务学生，解答学生的疑问，关注学生的成长与心理健康。

4. 培养责任意识：通过定期值班，提高教师的责任感与使命感，增强团队合作意识。

第三章适用范围本制度适用于全体在职教师，包括班主任、任课教师及其他相关工作人员。

所有教师在值班期间必须遵守本制度，并承担相应的职责与义务。

第四章值班规范1. 值班时间教师值班时间为每周一至周五的放学后至校园关闭的时间。

具体值班时间由学校教务处提前公布。

2. 值班人员安排每周由教务处负责制定值班表，确保每个教师轮流值班。

教师需提前向教务处反馈不可值班的情况。

3. 值班职责- 负责校园内的巡查，确保各区域的安全与秩序。

- 及时处理校园内的突发事件，如学生受伤、打架等，必要时及时上报校领导。

- 维护课堂秩序，确保上课期间无外来人员干扰教学。

- 关注学生的心理健康，发现问题及时与相关教师沟通，必要时向心理辅导老师求助。

- 收集并反馈学生的意见与建议，积极参与学校的改进工作。

第五章操作流程1. 值班前准备- 值班教师需提前15分钟到达值班地点，做好准备。

- 熟悉值班区域的情况，了解当日的特别事项（如活动安排、重要通知等）。

2. 值班期间- 按照值班安排，定时巡查指定区域，确保校园安全。

- 记录值班期间发生的特殊事件，填写《教师值班记录表》，并于值班结束后提交教务处。

3. 值班结束- 值班教师需在值班结束前的10分钟内，将校园情况反馈给下一位值班教师，确保信息的连续性。

教师值班制度教师值班制度1一、值周教师要亲自带领学生上好早操、课间操、眼保健操，不得敷衍行事。

并按时打铃，填好校务日志，负责处理本周内的一切事物。

坚持日小扫除，周大扫除，每周检查一次环境及个人卫生，评比成绩计入教师岗位责任考核成绩，欠1%减1分。

二、值周教师负责国旗的升降，全校师生周升、降国旗，升旗手、护旗手日升国旗，坚持国旗下讲话制度，周一强调安排本周内学习、纪律、行为规范、安全、卫生等一切事情。

值周教师在一周内认真观察、发现、记载，周五进行讲评总结，并评出文明班（即升旗班）。

发生事故或不评文明班者，重新值周一次。

三、值周、值班教师要求天天住校，做好值班护校工作，万不能出现人不在灯着的坏现象，发生一次，由当事人赔偿本月全部电费。

本周内发生的重大责任事故（打架、斗殴、意外伤害、家长上访、造成不良影响的），由值周教师和班主任各负一半，发现一次各减5分；家长越级上访，发现一次扣当事人5分；学校发生失盗，经济损失，由值周、值班教师全权负责赔偿，并在学校责任制考核中各减5分。

四、值周教师在每周一早操前10---20分钟交班，经值周教师、校长查看有无失盗现象后，校长签字方可交班，若有失盗现象，不予交班，重新值周一次。

教师值班制度2为了应对当前校园安全保卫工作的严峻形势，切实加强校园安全防范工作，确保师生在校期间的人身安全，在校园专职保安到位上岗之前，学校决定从下周起，实行领导、科任教师早、晚校门口值班站岗制度，望相关领导和教师自觉遵守，认真执行。

1、值班人员：（1）每天由一名学校领导带班，每周依次为德育副校长、教学副校长、政教主任、教务主任、团委书记。

（2）每天由一名科任教师值班，__名科任教师至期末依次轮流。

2、值班时间：（1）每天早晨学生到校时段（7:00――7:25）。

（2）每天晚上学生离校时段（4:25――4:40）。

3、主要职责：（1）每天负责看护师生正常、安全到校、离校。

（2）发现有校外人员或车辆进出校门者，应主动盘查、制止。

教师课间值班制度教师课间值班制度（精选5篇）在不断进步的时代，各种频频出现，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是为大家收集的教师课间值班制度（精选5篇），希望对大家有所帮助。

校园安全是每个教师的责任，安全是学校工作中的重中之重，没有安全就没有稳定，没稳定就没有教学质量，所以，安全无小事，责任重泰山，特制订教师值班制度。

一：教师每人参与值班，四人一组，每组前一人为组长，组长负责本班的工作，组织人员按日程值班。

二：当天值班人员负责学生上课前，下课后的安全工作，直到熄灯铃响后方可离岗。

三：四人值班的位置由组长安排，哪个地方空岗有责任人负责，追究责任。

四：发现迟到、缺席岗位的人每次分别扣安全奖2元、5元。

五：课间严禁学生追逐、打闹，做危险的游戏。

六：对外来的陌生人要主动询问，禁止不准打招呼上教学楼。

七：因值班不负责任造成安全事故的，除扣除安全责任奖外，根据情况与工资挂钩。

1、早晨课前、中午休息、下午课外活动时段教学楼至少有一位安全值班巡视教师；操场及学生活动区域至少有一位安全值班巡视教师。

2、课间休息时段教学楼各楼层至少有一位安全值班巡视教师，操场及学生活动区域至少有一位安全值班巡视教师。

3、课间操、升旗、集会等时段教学楼每个梯道至少有一位安全值班教师，正、副班主任随班维持班级学生安全秩序。

4、学生放学时段教学楼每个梯道至少有一位安全值班教师，校门区域至少有一位安全值班教师。

为了加强学生课间管理，严格控制学生在课间出现违纪现象，严防课间发生安全事故，保证正常的上课、安全秩序，特制定本制度。

1、班主任教师应在上午、下午、第一节课上课前10分钟到达所在班级检查学生人数，督查教室、卫生区打扫情况。

以避免安全事故发生。

2、凡上午、下午、第一节课有课的老师应在预备铃响前23分钟内到教室。

3、每节课下课铃响后，当堂教师不能立即离开教室，须跟下节上课老师交-班后，方可离开。

4、下课铃响后，上节课没有课的老师应立即离开办公室，在3分钟内到上课教室接-班。

老师值班管理制度一、制度背景及目的值班是学校教育教学工作中的一项紧要构成部分，是保障学校安全、稳定、有序运行的必要措施，也是学校教职工服务于同学、家长、社会的一种表现。

本制度旨在规范老师值班工作，确保学校教育教学工作顺当进行，构建和谐、宜居的学校环境。

二、适用范围本制度适用于全校全部教职工的值班工作。

三、制度要求1. 值班时间1.1 教学期间，每周至少有一名老师负责晚自习及周六、周日的值班工作，现场值守时间从晚上7:00开始，至10:00结束，节假日依照学校值班布置。

1.2 寒暑假期间，依据学校值班布置，在校值班老师必需每天开展检查、巡察及值班等工作。

2. 值班流程2.1 值班老师需按时到达值班地点，认真履行值班职责。

2.2 值班老师需自动了解当天的值班任务布置，认真查看、签字并保管好就寝人员名单，并督促同学按时就寝。

2.3 值班老师在值班期间需保持电话畅通，适时响应同学、家长及其他紧急事件的求助和处理，适时与有关部门联系并妥当解决问题。

2.4 值班老师需自动协调、搭配学校警务人员、保安人员和其他工作人员，维护学校安全秩序，确保学校稳定健康、和谐宜居环境。

3. 工作纪律3.1 值班老师需要认真执行各项条例规定，不得贪玩、堕落、贻误工作时间。

3.2 值班老师在值班期间需保持警觉，不得离开值班岗位，也不能将值班任务委托给其他人员。

3.3 值班老师接到紧急通知，如发生火灾、突发事故等，必需立刻实行有效措施，通知相关人员及保安，适时转告校领导。

4. 工作考核4.1 学校每年将依据教职工值班工作情况及效果进行考核，对于工作杰出的教职工将进行表扬，对于工作不如标准的教职工应适时矫正，如情节严重，将追究相关责任。

4.2 学校教职工应严守各项值班制度规定，若显现值班任务不到岗或不照实履行职责导致损失的，将进行相关处理。

四、制度责任本制度由学校综合办公室负责执行，学校各职能部门应积极支持，强化宣扬和监督检查，对于制度规定不执行、不到岗或不照实完成任务的人员，学校将依照学校相关规定进行相应处理。

XX县实验小学教师值班管理制度为进一步加强对值班工作的领导和管理，进一步规范值班人员行为，确保值班工作的有效进行，特制定本规定。

一、值班人员的主要职责：1、负责接听、记录电话，接待来访人员；2、负责解答投诉、咨询的一般性问题；3、负责处理突发事件；4、负责其他临时交办的工作；5、负责学校校园财物安全。

二、值班人员应提前做好值班准备工作，按时值班，不得迟到、早退；当日不能值班者必须经带班领导批准可提前自行调换。

三、值班人员值班人员要保证信息畅通（值班时间开通电话,否则出现问题负全部责任），及时传达上级指示，对于值班期间发现的问题，要及时处理。

四、遇有突发事件和重要事项时，须详细记录事件发生的时间、地点、事件概况，报告单位和人员的联系方式，在第一时间按程序报告带班领导并及时处理，不得延误和疏漏。

五、值班期间，值班人员要不间断对学校校园情况进行巡视，对学校财产安全及校舍安全出现的问题及时处理并汇报学校，对值班情况要记好值班记录，以便学校查对情况。

六、值班人员必须严格遵守各项规章制度，不得擅离职守，不得占用值班电话拨打私人电话，不做与值班工作无关的事项。

七、值班人员要保持值班室环境整洁，物品摆放整齐。

注意节约用电，注意值班室财物安全及用电安全。

八、带班领导负责对值班情况进行监督和不定时检查，对出现的问题及时处理。

对发现的不按时到校值班、空岗现象、不按要求填写值班记录的，要及时进行调度，学校将根据情况对值班人员作出处理。

九.值班当天先从传达室领办公室钥匙，值班完毕时再送回。

十、对值班时离岗、迟到、早退的值班人员在全校进行通报批评，按旷课一节处理；对无故不到岗人员，在全校进行通报批评，按旷工一天处理。

每学期累计达到两次，取消值班资格。

对其他违规行为按学校有关规定处理。

十、值班工作由办公室负责监督检查。

十一、本规定自下发文之日起执行。

教师值班与请假管理制度教师是学校的灵魂，教书育人的重担落在他们的肩上。

为了保证学校的正常运转和学生的顺利学习，培养一套良好的教师值班与请假管理制度就显得尤为重要。

本文将从多个角度来进行探讨。

一、教师值班制度教师值班制度是指学校为了保证校园的安全和有序，设置了一套规范的值班轮换制度。

学校可以根据教师的具体职务、工作量和岗位特点进行安排。

例如，校长、副校长可以安排在工作日全天值班，保证学校日常管理；班主任可以安排在晚自习时值班，确保学生的学习秩序和安全；科任教师可以轮流值周，负责学生集会活动等。

二、教师请假制度教师请假制度是指学校规定了教师请假的具体流程和条件。

一般来说，教师请假需要提前向学校请假，填写请假申请，并附上相关证明。

如因病请假，需要提供医生诊断证明；如因事假，请提供相关证明材料。

学校会根据教师的请假理由和具体情况进行审核和批准。

同时，学校也需要规定教师请假的时限，以免长时间请假影响教学进度。

三、教师值班和请假制度的重要性教师值班和请假制度的建立和执行对于学校的正常运作和学生的健康成长起到了重要作用。

值班制度可以有效地监督和管理学校师生的行为，提高校园的安全性和有序性。

请假制度可以帮助学校掌握教师的工作情况，合理安排教学资源，确保教学进度不受影响。

四、教师值班与请假管理的挑战然而，教师值班和请假管理也面临着一些挑战。

首先，管理工作繁琐，需要学校拥有一套完善的管理流程和信息化系统。

其次，教师个体差异较大，有的教师可能较为懒散，不愿担当值班或轻易请假，对此学校需要建立相应的监督机制。

再者，教师请假可能对教学进度产生影响，学校需要具备灵活调整的能力。

五、教师值班与请假管理的优化建议为了更好地管理教师值班和请假，学校可以考虑以下优化建议。

首先，通过制定详细的制度和规章制度，确保教师和学生都能理解和遵守相关要求。

其次，建立一套信息化管理系统，方便教师填写请假申请和学校进行审核。

再者，加强对教师值班和请假情况的监督和评估，及时发现问题并予以解决。

教师值班规章制度第一章总则为了提高学校的管理效率，确保学生在校园内的安全与秩序，特制定本教师值班规章制度。

教师值班是学校日常管理的重要组成部分，旨在通过教师的现场监督和管理，维护良好的校园环境，促进师生之间的沟通与互动。

第二章制度目标本制度的目标包括：1. 确保师生在校园内的安全，及时处理突发事件。

2. 维护校园秩序，防止不良行为的发生。

3. 提升教师的责任感和参与感，促进团队合作。

4. 加强校内环境的管理，提升校园文化氛围。

第三章适用范围本制度适用于本校所有教师，特别是担任值班任务的教师。

无论是教学教师还是行政教师，均应遵循本制度的相关规定。

第四章值班安排值班安排由学校行政部门负责，每周制定一次值班表，并提前通知相关教师。

值班教师应根据安排，按时到岗，确保值班时间的有效性与连续性。

1. 每位教师的值班时间为周一至周五的午休和放学后。

2. 值班教师应在指定位置巡视，及时发现并处理校园内的安全隐患。

3. 值班期间，教师需全程保持手机开机状态，以便随时接收相关通知。

第五章值班职责值班教师的职责包括：1. 在指定地点进行巡视，关注学生的安全和行为。

2. 处理校园内的突发事件，如学生打架、意外受伤等情况，并及时报告校方。

3. 关心学生的心理状态，及时与学生沟通，给予必要的指导和帮助。

4. 协助维护校园秩序，制止不良行为，确保校园环境的和谐。

第六章记录与反馈值班教师需在值班结束后，填写值班记录表，记录当日的值班情况、发现的问题及处理过程。

记录内容应真实、详细，以便后续的分析与改进。

1. 记录表应包括巡查时间、地点、发现问题的具体情况及处理措施。

2. 每周汇总值班记录，由学校行政部门进行统计分析，定期反馈给全体教师。

第七章监督与评估为确保本制度的有效实施，学校将定期对值班工作进行监督与评估。

1. 设立值班监督小组，由校领导、教务处及年级组长组成，负责对值班教师的工作进行考核。

2. 定期召开值班总结会议，分享经验与问题，提出改进建议。

一、目的为加强学校管理，确保学校安全、稳定、有序地开展教育教学活动，提高教师的责任感和使命感，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体教师。

三、值班原则1. 严格遵守国家法律法规和学校规章制度，维护学校正常教育教学秩序。

2. 负责值班期间学校的消防安全、校园安全、教育教学秩序等工作。

3. 及时发现、报告和处理值班期间发生的问题，确保学校安全稳定。

四、值班时间及地点1. 值班时间：每周一至周五，每天8:00-18:00。

2. 值班地点：学校门卫室。

五、值班人员及职责1. 值班人员：由各年级组教师轮流值班，每位教师每月值班2天。

2. 值班职责：（1）负责接待来访人员，询问来意，做好登记；（2）负责校园安全巡逻，发现安全隐患及时上报；（3）负责维护校园秩序，确保师生安全；（4）负责处理突发事件，确保校园安全稳定；（5）负责做好值班记录，及时汇报值班情况。

六、值班要求1. 值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退，确保值班期间各项工作正常开展。

2. 值班人员要坚守岗位，不得擅自离岗，如需离开，应向门卫室负责人请假。

3. 值班人员要文明礼貌，热情服务，树立良好的形象。

4. 值班人员要妥善保管值班室物品，不得随意丢弃或损坏。

七、值班考核1. 值班考核由门卫室负责人负责，每月对值班人员进行考核，考核内容包括：值班纪律、值班记录、突发事件处理等方面。

2. 考核结果将作为教师年度考核和评优评先的重要依据。

八、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的实施，旨在提高我校教师的责任感和使命感，加强学校管理，确保学校安全、稳定、有序地开展教育教学活动。

希望全体教师严格遵守本制度，共同为创建和谐、安全、美丽的校园而努力。

值班教师安全责任制度1、家长接送幼儿的高峰期，门卫及值班教师必须站在门口，防止陌生人接走幼儿，防止幼儿单独离园。

2、值班教师应坚守岗位，协助做好幼儿园一日的安全巡视及保卫工作，发现问题及时向值班园长报告，认真填写值日巡逻记录，并与门卫做好交接工作。

3、值班教师早晨应配合保健医生做好晨检工作，发现问题及时解决处理，以防幼儿带危险物品入园。

4、值午班的教师不能睡午觉，要注意观察幼儿睡眠情况，做好安全巡视，培养幼儿正确睡姿及良好生活习惯。

5、幼儿离园时，班级两位教师应同时到位，不将幼儿交给陌生人。

6、留园交接时，当班教师要将本班留园幼儿的姓名填写在值班记录本上，然后将幼儿交给值班教师，待点清人数后，当班教师方可离园。

7、值班教师管理留园班时要确保幼儿安全，保证幼儿情绪稳定，对个别晚离园的幼儿不随意斥责，要做好和家长联系工作，耐心照看幼儿至全部离园。

8、节假日值班人员要加强园内巡视，及时接听电话，有紧急事或特殊情况要及时向当班领导汇报，发生盗警、火警要及时向有关部门报告。

值班教师安全责任制度（2）旨在确保学校的安全和学生的健康。

该制度的主要内容如下：1. 值班教师的安全责任：值班教师负责监督和维护学校的安全，包括预防火灾、事故和其他紧急事件的发生。

他们需要遵守学校的安全规定，积极参与安全培训和演练，并及时报告和处理安全事故。

2. 学校安全管理工作：学校应建立健全的安全管理制度，明确值班教师的职责和权限。

学校领导应提供必要的资源和设备，确保教师能够有效地履行安全工作，并对违反安全规定的行为进行处罚。

3. 值班教师的安全巡逻和检查：值班教师应定期进行安全巡逻和检查，确保学校环境和设施的安全。

他们需要检查消防设备和应急出口是否正常，排查安全隐患，并及时采取措施予以解决。

4. 应急响应和处置：值班教师应具备基本的急救知识和处理紧急情况的能力。

在发生事故或其他突发事件时，他们需要立即采取措施保护学生和其他人员的安全，并及时向学校领导和相关部门报告。