人教版九年级语文上册第16课《孤独之旅》预习作业练习题

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第四单元回味少年时代
16*.孤独之旅
1.给下面加点的字注音。

觅.食( ) 撩.逗( ) 炊.烟( ) 狗吠.( ) 掺.杂( )
驱.除( ) 恶劣.( ) 胆怯.( ) 肥硕.( ) 戳.破( )
2.根据拼音,写出汉字。

xī闹( ) 空kuànɡ( ) tiào望( ) 逃cuàn( ) lián刀( ) 3.解释下列词语或根据解释写出词语。

(1)纯粹:
(2)茫然:
(3)撩逗:
(4)置之不理:
(5):从高处往远处看。

(6):形容地位、景况、声誉等下降得很快。

(7):形容情绪异常激动,举止失常。

文中指暴风雨来势猛烈,超乎寻常。

4.文学常识填空。

《孤独之旅》节选自《》,作者是 ,当代作家,文学家。

代表作品有《草房子》《山羊不吃天堂草》《红瓦》《》等长篇小说。

5.预习课文,思考并回答以下问题。

(1)鸭群是杜小康最亲密的伙伴。

作者以较大的篇幅描写这些鸭子,这与表现杜小康的成长有什么联系?
(2)怎样理解《孤独之旅》的“孤独”?
参考答案
1.mì liáo chuī fèi chān qū liè qiè shuò chuō
2.嬉旷眺窜镰
3.(1)不掺杂别的成分的。

(2)完全不知道的样子。

(3)挑逗;招惹。

(4)放在一边儿不理不睬。

(5)眺望(6)一落千丈(7)歇斯底里
4.草房子曹文轩青铜葵花
5.(1)杜小康失学后,去放鸭是他生活中的重要内容,无法回避;在孤独中,鸭群是他的伙伴,他也只能从鸭子身上得到心灵的安慰;在风雨中,他维护鸭群,感受成长的艰辛和喜悦,鸭的成长也喻示着人的成长。

(2)从小说的具体情节来说,杜小康不得不离开学校,和父亲去放鸭,从而脱离了熟悉的社会环境和群体,由此承受着巨大的压力。

同时,“陌生的天空和陌生的水面”也让他感到恐惧和无助,这既是实写人面对大自然时的感觉——“芦荡如万重大山围住了小船”,让“杜小康有一种永远逃不走了的感觉”,也写出了杜小康不知道自己还要走多远,不知道前方是什么样子,对前途充满迷茫和恐惧的心理。

凡此种种,都是“孤独”的原因。

从象征的角度来说,孤独之旅,正是心灵成长、自我觉醒之旅。

尖锐激烈的心灵斗争,总会给成长中的个体带来一种“孤独”之感,这实际上正是自我意识觉醒所必须踏出的一步。