《解决问题》ppt课件(24篇)

哪两种玩具正好 相差2元？
要把你的想法 说清楚呀！
四、布置作业
作业：第58页“做一做”。 第59页练习十三，第4题。
100以内数的认识
解决问题
一、创设情境，引入新课
58个珠子，10个穿一串，能穿几串？
同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，我想把 它穿成手串，你们愿意和老师一起穿吗？在穿 手串的时候，注意老师的要求。
二、自主探究，解决问题
（一）观察发现，提取信息 58个珠子，10个穿一串，能穿几串？
同学们，从这幅图中 你能知道什么？
二、自主探究，解决问题
（二）自主探究，解决问题
你想怎么解决呢？自己试一试， 和小组内的同学交流一下。
剩下的8个还能穿成一串吗？为什 么？解答正确吗？检验一下吧！
二、自主探究，解决问题
是2千克。
苹果：2×2＝4 桃：1×（4＝元4（）元）
4＋4＝8 口答2：千阿克（姨桃买元共1花千）8克元苹钱果。，
三、知识运用
3. 你会解决吗？
500克荔枝给奶奶吃， 2500克西瓜我和爸爸、 妈妈吃。
一共需要多少钱？
你还能提出什么
数学问题？你会
解答吗？
500克荔枝：8元 8＋15＝23（元）
2500克里有（5 )个500口克答：500克荔枝，
（三）理解方法，拓展提升
如果5个穿成一串，这些 珠子能穿成几串？
三、巩固练习，拓展提升
1.
“装满”是
什么意思？
8 8个十和2个一
三、巩固练习，拓展提升
2. 8个盒子能装下这些杯子吗？
四、布置作业
作业：第47页练习十，第1题、第3题。
克和千克
解决问题
一、复习导入，揭示课题
我我们们认组识称了出克5个和中千等克，还 知个道儿1的千苹克果＝是1010千0克，。 4个大苹果也是1千克。
二、自主探究，解决问题
（三）尝试解决，体会方法
方法一：
方法二：
90－36＝54（个）（90－36）÷9
54÷9＝6（次） =54÷9
=6（次）
方法三：
90－36÷9 =54÷9
=6（次）
方法四：
90÷9－36÷9 =10－4
=6（次）
比较方法二和方法三 :
你同意哪种方法？为什么要使用 小括号？
二、自主探究，解决问题
二、自主探究，解决问题
（一）收集信息，提出问题。
根据图中提供的信息，你知道了什么？你能 提出哪些数学问题？
（1）一共要烤多少次？ （2）已经烤了几次？ （3）剩下的还要烤几次？
二、自主探究，解决问题
（二）图形结合，分析问题 90个
已烤的
剩下的
36个
每次烤9个，烤几次？
要知道剩下的还要烤几次， 需要知道哪些信息？
（四）知识拓展，培养能力
问题：（1）一共要烤多少次？ （2）已经烤了多少次？
三、巩固运用，深化理解
如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ 5 ）千克。 20÷4＝5（千克）
如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ 4 ）千克。 20÷5＝4（千克）
知解怎道答样了正解什确决么吗？？要解 决检的查问一题下是。什么？
口答：如果45个苹果 重1千克，这些苹果 大约重54千克。
三、知识运用
1. 做一做。
估计24个梨大约 重多少千克。
我先选定一本， 然后按顺序试，
继续再，试……
，
二、问题解决
还可以怎样解答？
还可以想加法 （ ）＋（ ）＝13 ……
二、问题解决
用13元正好可以 买和 。
用13元正好可以 买和 。
你找出了几种答案？想 一想我们解决问题的过 程，你做对了吗？
解答正确吗？
三、知识运用
（1）19元正好可以买哪两种玩具？ （2）19元正好可以买哪些玩具？
作业：第106页练习二十，第9题。 第107页练习二十，第11题、第12题。
第五单元：混合运算
解决问题
初稿：叶群芳（安徽省黄山市黟县碧阳小学）
绿色圃中学资源网
核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）
绿色圃中学资源网
一 、情境导入，旧知铺垫
4
1．从图中你获得了哪些数学信息？ 2．你能提出什么数学问题？ 请尝试列式解答。
2. 填一填。
45个25500克是12000克， 120千0克0克=＝=10210千千0克克。。
1个苹果重200克，1个桃重500克，1块香皂重250克。
5 个重1千克
4 个重2千克
4 块重1千克
三、知识运用
3. 你会解决吗？
我买1千克苹果， 2 千克桃。
阿姨一共花了多少钱？
2 1千克里面有（ ）个 4 500克,（ ）个500克
认识人民币
解决问题
一、复习旧知
（一）我会填
1元5角＝（15）角 32角＝（ ）元3（ ）角 2 46角＝（ 4）元（ ）6 角 5元=（ ）50角
（二）我会算
每个 2元 每个 3元2角 每个 8角
你数还学2能问元提题＋出？什8么角＝2元8角
我买这两个, 要多少钱?
二、问题解决
用13ห้องสมุดไป่ตู้钱正好可以买 哪两种杂志？“正好” 你知是道什了么什意么思？？
知道我了想每“正本好杂”志就的是不 价钱多，也问不题少是。……
二、问题解决
比把的我试1一试3先一本试元随试换。多便。成我然了选便选后一2宜本前…点点…，两儿儿本，，
＋ ＝14元
怎样解答？
13元 还可以怎 我么们换也呢选？两本， 试一试吧。
二、问题解决
共11元 共13元 共12元
……
还可以选 定……
我知道大约5个梨 是1千克。
如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。
24 －5 19 －5 14 －5 9 －5 4
怎样解决？
5个梨大约是1千克，我们可以5个 5个地减，从24中最多减去几个5 就口是答有：几2个4个1千梨克大。约减重去5千4个克5。，是 4千克，还剩4个梨，接近1千克。
三、知识运用
上分节小课组你，们分认别识称了出 什1千么克质的量不单同位物？品它， 们再之数间一有数什有么几关个系。？
大约15个鸡蛋 是1千克。
二、探究新知
王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。
可苹知以果道再有王称大奶一有奶称小摘。，了要 根20据个大苹小果来。估计。
我们让刚我刚们称估过计，这一些般 大的苹4个果1有千多克重，。中等 个儿的5个1千克。
西瓜：3×5＝15（元）
2500克
三、知识运用
你知道吗？
我是蜂鸟，是世界上 最小的鸟，体重大约 只有2克重。
我是鸵鸟，是世界上 最大的鸟，体重大约 有100千克重。我的 一个蛋就重1500克。
我的体重是25千克，这只鸵鸟 有4个我这么重。它的一个蛋也 相当于3袋500克的食盐那么重。
四、课堂作业