产品检验知识及仪器设备使用培训
- 格式:docx
- 大小:16.01 KB
- 文档页数:5
精心整理产品检验基本知识一、检验基础知识1、什么是检验(QC)?定义:检验是指依照检验标准对产品进行测量、观察或试验,将其检查结果与检验标准进行比较,最终判定产品是否合格的过程。
2、检验三要素1)产品---?检验的对象。
品管人员应当了解产品的用途、关键特性、在你负责的区域内的质量特性对后工序的影响,从这个意义上讲,真正一个称职QC你还应当了解生产流程;2)工具;3)31.2.1)2)3.与确认)二、1.2检验方式:采取全检还是抽检1.3检验手段:使用什么工具和仪器1.4判断准则:经过检查后,如何判定该项目是否合格(分为单件质量和批质量)1.5试验环境:温度、湿度、电磁干扰等,1.6引用的文件信息:如AQL标准、国家标准、企业标准等2.适用的检验标准有哪些?1)产品检验规范(检验标准书)2)产品图纸、技术规格书3)生产指令说明4)客户订单5)产品样板/图片/菲林等,建议尽可能多采用实物标准,作为标准体系的重要补充;6)色板(偏通卡)7)抽样标准(GB2828.1-2003)?三、产品检验的分类1.按产品形成的阶段分类:来料检验包括采购物料和委外加工产品的检验。
过程检验包括首件检查、中间检查和完工检查。
最终检验包括产品检查和出货检查。
2.按岗位分工:IQC即来料检验,可采取抽检或全检。
线上QC一般在特定的关键的工序设置,由线上检查人员对本工序形成的质量进行全检;IPQC即巡检,目的是控制过程的稳定性。
采取抽检,要确定检查频率和抽样量。
FQC即完工检查,在产品包装前执行,一般对特定的关键的项目实施全检,一般在包装之前。
OQC即出货检查,一般采取抽检。
QA即品质保证,一般企业通常情况下指成品检验。
需要说明的是:后三种检验方式不一定要求同时具备的。
一般情况下,采用一种也就足够了。
如果一家公司三种方式全部同时采用,一定不是好事,除非是某个产品客户要求特别严格。
3.生产过程中的检查:首件检查目的:保证下线正式生产的产品符合规定要求,防止批量出错。
检验科仪器与试剂管理培训记录怎么写一、仪器设备使用管理1、对于精密仪器和贵重器皿,需要有专人保管,登记造册,建卡立档。
仪器档案内容包括了使用说明书,验收、调试记录、初始参数、定期保养维等记录。
2、精密仪器的安装、调试和保养维修,都要严格遵守仪器说明书的要求进行。
上机人员必须有专业培训,考核合格后方可上机操作。
3、精密仪器室要求保持恒温、恒湿、无灰尘、无腐蚀性气体等相关要求。
4、使用仪器前,要先检查仪器状态是否正常。
仪器发生故障时,要第一时间查清原因,排除故障后方可继续使用,绝不允许仪器“带病”运行。
仪器用完后,要放置和还原指定位置,做好清洁工作。
5、计量仪器,包括天平、砝码、滴定管、容量瓶等要定期校验、标定,以保证测量值的质量,必要时实施期间核查。
6、对实验室内的非检定仪器设备要妥善保管,定期检查,及时维修保养,使之随时处于完好状态。
二、试剂器皿使用管理1、试剂器皿应有专人保管,分类存放,并定期检查使用及保管情况,领用时需填写记录。
过期、失效等相关试剂要经审核后作报废处理。
2、对于实验室内保存的少量易燃易爆试剂,要放在远离加热等操作台,置阴凉通风处保管。
3、剧毒、危害及易制毒品试剂应存放在仓库的专柜内,由两人以上人员保管,领用时必须填写好相关记录。
4、取化学试剂的器皿应洗涤干净,分开使用。
固体试剂的取用遵循“只出不进量用为出”的原则,液体试剂的取用遵循“只准倾出不准吸出”的原则。
5、挥发性强的试剂必须在通风橱内取用,使用这种试剂时要注意避免明火,决不可用明火加热。
6、在配制各种试剂和标准溶液是必须遵守相关规定,配制后应立即贴上标签,注明名称、浓度、配制日期、有效期和配制人,以免拿错用错。
使用和保管各种试液和标准溶液应按照相关规定执行。
医疗仪器设备使用培训制度1.培训目标:确保医务人员能够正确、安全地操作医疗仪器设备,提高工作效率和患者满意度。
2.培训对象:所有使用医疗仪器设备的医务人员。
3.培训内容:3.1仪器设备的基本构造和原理-对于每一台仪器设备,培训人员将详细讲解其基本构造和原理,以便医务人员能够了解其工作原理。
3.2仪器设备的正确操作方法-培训人员将教授医务人员正确的仪器设备操作方法,必要时可以演示操作步骤,以确保医务人员熟悉操作流程。
3.3仪器设备的维护和保养-培训人员将介绍仪器设备的日常维护和保养方法,包括清洁、消毒、校准等,以确保设备的长期稳定运行。
3.4仪器设备的故障处理-培训人员将教授医务人员如何识别和处理仪器设备的常见故障,以避免设备的进一步损坏和延误医疗服务。
3.5安全操作规范-培训人员将强调医务人员在操作仪器设备时必须遵守的安全操作规范,包括佩戴个人防护装备、正确使用设备等。
3.6仪器设备应急处理-培训人员将教授医务人员如何在紧急情况下处理仪器设备的问题,以确保患者的安全。
4.培训形式:4.1理论培训-培训人员将以讲座的形式进行仪器设备的基本知识和操作方法的讲解。
4.2实操培训-培训人员将组织实际操作练习,使医务人员能够亲自操作仪器设备并熟悉其使用方法。
4.3模拟演练-培训人员将模拟医疗场景,要求医务人员在紧急情况下正确应对仪器设备的故障和操作问题。
5.培训周期和频率5.1前期培训-医务人员刚开始使用仪器设备时,将进行一次详细的培训。
5.2定期培训-定期进行仪器设备的更新培训,以适应新设备和技术的发展。
5.3不定期培训-针对特定的情况或需要,如仪器设备出现故障较多、操作不规范等,可进行不定期的重点培训。
6.培训效果评估:6.1知识测试-对医务人员进行知识测试,检验培训效果。
6.2操作考核-要求医务人员进行实际操作考核,评估其是否能够正确、熟练地操作仪器设备。
6.3用户反馈-收集用户对培训效果的反馈意见,及时改进培训内容和方式。
规范产品检验会议培训计划一、培训目标1. 提高产品检验员的专业技能,使其能够熟练掌握各类产品检验技术和方法。
2. 规范操作流程,确保产品检验过程的准确性和科学性。
3. 增强产品检验员的安全意识和责任意识,确保产品质量和安全。
二、培训内容1. 产品检验基础知识(1)产品检验的意义和目的(2)产品检验的分类和流程(3)产品检验的标准和要求2. 产品检验技术和方法(1)外观检验技术和方法(2)尺寸检验技术和方法(3)功能检验技术和方法3. 产品检验仪器的使用和维护(1)常用产品检验仪器的使用方法(2)产品检验仪器的日常维护和保养4. 产品检验操作规范(1)检验前的准备工作(2)检验过程的注意事项(3)检验结果的记录和报告5. 产品质量和安全意识培训(1)产品质量和安全意识的重要性(2)产品质量和安全意识培训的方法和途径三、培训方式1. 理论培训通过讲座、研讨等形式进行产品检验基础知识、技术和方法的理论培训。
2. 实践演练组织产品检验员进行实际操作,熟练掌握产品检验技术和方法,提高实际操作能力。
3. 现场考察安排产品检验员到相关企业、机构进行现场考察和学习,了解行业最新发展和技术应用。
四、培训计划1. 第一阶段:理论培训(2天)第一天:产品检验基础知识培训第二天:产品检验技术和方法培训2. 第二阶段:实践演练(3天)第一天:外观检验技术和方法演练第二天:尺寸检验技术和方法演练第三天:功能检验技术和方法演练3. 第三阶段:现场考察(1天)到相关企业、机构进行现场考察和学习,了解行业最新发展和技术应用。
五、培训评估1. 理论考核对产品检验基础知识、技术和方法进行理论考核,合格方可进入下一阶段培训。
2. 实际操作考核对产品检验技术和方法进行实际操作考核,合格方可获得培训结业证书。
六、培训措施1. 培训材料准备准备培训手册、PPT等相关培训资料,方便产品检验员学习。
2. 培训师资力量邀请具有丰富产品检验经验的专家担任培训讲师,确保培训质量。
车间检验员计划培训一、培训目的在制造车间中,产品质量是非常重要的。
而车间检验员是保证产品质量的关键角色。
因此,对车间检验员进行合适的培训,是确保产品质量的重要措施。
本文将就车间检验员培训计划进行详细阐述。
二、培训内容1.产品知识车间检验员需要对所检验的产品有充分的了解。
这包括产品的专业知识,生产工艺和生产流程等方面的知识。
只有了解了产品的特性和生产工艺,才能对产品进行准确的检验。
2.检验标准车间检验员需要熟悉公司的产品检验标准。
这包括对检验标准的了解和熟悉,以及如何进行产品检验的方法。
只有合理掌握检验标准,才能对产品进行准确的检验,并在发现问题时及时处理。
3.仪器使用车间检验员需要熟练使用产品检验需要的各种仪器。
这包括各种测量仪器、试验设备等。
只有熟练使用这些仪器,才能对产品进行有效的检验,并在必要时及时调整和修正。
4.品质控制车间检验员需要了解品质控制的相关知识。
这包括如何进行品质控制的方法和标准,以及如何进行品质控制的评估和改进。
只有了解了品质控制的相关知识,才能在实际工作中做到有效的产品检验和品质控制。
5.沟通能力车间检验员需要具备良好的沟通能力。
这包括与生产人员、质量工程师和其他相关人员进行有效的沟通和协调,以便及时发现并解决产品质量问题。
三、培训方式1.理论培训通过课堂教学、图文资料、视频资料等方式,对车间检验员进行产品知识、检验标准、品质控制等方面的基础理论培训。
确保车间检验员对产品质量管理的理论知识有充分的了解。
2.实践培训通过实际操作,对车间检验员进行仪器使用、产品检验等方面的实践培训。
确保车间检验员能够熟练操作各种检验仪器,并能够有效地进行产品检验。
3.案例分析通过实际案例分析,对车间检验员进行案例分析和讨论,以便加深对产品质量管理理论的理解,并提高对实际操作的能力。
四、培训考核1.理论考核对车间检验员进行理论知识考核,彻底掌握产品质量管理的理论知识。
2.实践考核对车间检验员进行实际操作能力考核,确保能够熟练操作各种检验仪器,并能够有效地进行产品检验。
试验室仪器设备操作规程培训资料1. 穿戴个人防护装备,包括实验室制服、手套、护目镜等。
2. 确保仪器设备处于工作状态,检查仪器设备的开关和控制面板,确保无异常。
3. 仪器设备的电源接通前,应当按照操作手册和指导书的要求进行准备工作,确保操作无误。
4. 操作前应仔细阅读仪器设备的操作手册和使用说明书,了解仪器设备的功能、使用方法和注意事项。
5. 操作时,严禁擅自进行自行拆卸、修理及调整仪器设备。
6. 操作时,应按照指导书的要求进行操作,不得随意更换或增加试剂或材料。
7. 实验结束后,关闭仪器设备的电源并进行清洁消毒,清理实验台面及周围环境。
8. 操作规程结束后,填写使用记录,并交接给下一个使用者。
二、培训资料1. 仪器设备的基本原理和结构介绍2. 仪器设备的操作流程和注意事项3. 仪器设备的日常维护和保养方法4. 仪器设备的常见故障排除方法5. 仪器设备的安全使用指南6. 仪器设备培训考核内容及要求以上资料为试验室仪器设备操作规程的培训资料,希望能对大家在实验室中的安全操作和使用提供参考。
对于试验室仪器设备的操作规程,我们需要进一步了解和掌握相关知识和技能,以确保仪器设备的安全操作和有效使用。
下面将对培训资料的内容进行具体展开。
1. 仪器设备的基本原理和结构介绍在使用仪器设备之前,我们需要了解仪器设备的基本原理和结构。
这包括仪器设备的工作原理、主要部件的功能和组成等内容。
通过了解仪器设备的原理和结构,我们可以更好地把握仪器设备的操作方法和使用技巧,从而提高工作效率和保障实验室安全。
2. 仪器设备的操作流程和注意事项仪器设备的操作流程和注意事项是我们在操作过程中必须严格遵守的规程。
这包括仪器设备的开启和关闭步骤、样品的处理方法、数据记录和保存等内容。
同时还需要注意仪器设备的安全操作,包括实验室的防护措施、化学品的安全使用等。
只有严格遵守操作流程和注意事项,才能够确保实验室安全和实验结果的准确性。
3. 仪器设备的日常维护和保养方法仪器设备的日常维护和保养对于延长仪器设备的使用寿命、保证仪器设备的正常运行具有非常重要的作用。
质检处的培训计划一、培训目的本培训计划旨在帮助质检员提高专业技能,规范工作流程,增强服务意识,提高工作效率,确保产品质量,提升公司整体竞争力。
二、培训对象公司所有新入职的质检员和现有员工需要进行定期培训。
三、培训内容1. 质检基础知识培训- 质量管理体系理论- 质检流程和标准操作规程- 产品质量特点及检验方法- 质检现场纪律和安全注意事项2. 仪器设备操作技能培训- 了解常用质检仪器的使用方法- 仪器设备维护和保养- 仪器故障排除和维修技能3. 质检技能提升- 检验实操训练:通过模拟实验和案例分析,提升质检员的检验技能和分析能力- 质检数据分析和报告撰写:培训质检员对检测数据的分析和综合能力,提高报告的准确性和可读性- 质检技能交流分享:组织质检员内部交流会,分享经验和技能4. 服务意识和团队合作- 提升质检员服务意识,加强对客户需求的理解和关注- 团队协作和沟通技巧:培养团队合作意识和良好的沟通能力5. 专业知识学习- 行业标准和法规政策:学习标准和法规的最新变化和修订- 产品知识和新技术:了解公司产品知识和新技术的最新发展6. 个人发展规划- 职业规划和晋升机会- 激励政策和奖惩制度四、培训方式1. 理论教学:通过讲座、培训手册等方式进行理论教学2. 实操演练:通过实际操作和模拟场景进行技能训练3. 案例分析:通过案例分析训练质检员的分析和解决问题能力4. 互动交流:组织讨论和交流会,分享经验和技能五、培训计划1. 新入职质检员培训计划- 第一周:公司基本规章制度和质检基础知识培训- 第二周:仪器设备操作技能培训- 第三周:质检技能提升和团队合作培训- 第四周:专业知识学习和个人发展规划2. 现有质检员定期培训计划- 每季度安排一次集中培训,内容包括新技术、新法规、客户投诉案例分析等- 每月安排一次专题讲座或交流会,邀请业内专家授课或进行质检员交流分享六、培训效果评估1. 考核评价:对培训内容和效果进行考核评价,以确保培训质量2. 绩效考核:将培训效果作为员工绩效考核的一部分纳入考核体系3. 问题反馈:鼓励员工提出培训中存在的问题和改进建议七、培训管理1. 由质检处负责制定、组织和实施培训计划2. 质检处主管负责对培训工作进行监督和评估3. 培训记录和档案管理八、培训预算公司每年将专门拨出一定的经费用于质检培训,具体预算由质检处负责编制并提报财务部门审核。
仪器设备使用、维护、校验安全操作规程范本1. 引言本安全操作规程旨在确保仪器设备的正常运行、延长设备寿命,并保证操作人员的人身安全。
操作人员在使用、维护和校验仪器设备时必须遵守以下规程。
2. 适用范围本安全操作规程适用于所有使用、维护和校验仪器设备的操作人员,包括实验室、生产车间等工作环境。
3. 使用相关设备前的准备工作3.1 确保操作人员已接受相关培训,并具有相关证书或许可证。
3.2 检查设备的工作状态和安全性能,如电源、接地线等。
3.3 仔细阅读仪器设备的操作手册,了解设备的使用方法和注意事项。
4. 使用仪器设备的安全操作规程4.1 操作人员在使用仪器设备前应穿戴符合安全要求的个人防护装备,如防护眼镜、防护手套等。
4.2 在使用过程中,严禁独立作业,应有专人监护。
4.3 使用仪器设备时,应按照正确的步骤和顺序进行操作,不得随意操作或更改设备设置。
4.4 避免使用损坏或不完整的设备,确保设备的完好性。
4.5 当设备发生故障或异常时,应立即停止使用并通知相关人员进行检修和维护。
4.6 禁止同时使用多个设备或混合使用不同设备,以免产生意外或损坏设备。
4.7 在使用电源设备时,应注意电源开关的位置和操作方法,确保安全使用。
4.8 禁止随意更换设备的部件或零件,如需更换,应根据设备的规定进行操作。
5. 仪器设备的维护规程5.1 定期检查设备的工作状态和性能,并进行必要的维护保养。
5.2 对设备进行清洁时,应首先切断电源并遵循相关的清洁指南。
5.3 使用正确的工具和设备进行维护作业,避免使用不合适或损坏的工具。
5.4 在维护过程中,严禁在设备运行时进行任何的操作或维修。
6. 仪器设备的校验规程6.1 定期对仪器设备进行校正和检验,确保设备的准确性和稳定性。
6.2 校验应由经过培训的专业人员进行,并记录校验结果。
6.3 校验过程中应遵循正确的操作步骤和方法,确保校验结果的准确性。
6.4 如果校验结果不符合规定要求,应立即停止使用设备,并通知相关人员进行修复或更换。
目录一.计量仪器管理的重要性二.法定计量单位三.测量方法与基础知识四.计量仪器设备的选择五.计量仪器设备的使用管理六.计量仪器设备的校正管理七.计量仪器设备校准与检定八.ISO9001对计量的要求九.校正程序编撰附件1.测量环境条件要求2.计量器具特性3.计量确认4.仪器、设备管理人员岗位责任制第一章计量仪器管理的重要性1-1 计量是产品质量的重要保证。
1、计量器具是特殊的生产资料一个企业在组织生产过程中,厂房、劳动工具、劳动对象和能源都是生产资料。
计量器具是最重要的劳动工具。
在一般机械类型工厂,万能量具的数量是金属切削机床的6~7倍,在用量具是加工工人的1.5倍左右。
长、热、力、电和理化计量器具约占一个企业固定资料的1/4左右。
在实际生产中,各种计量室需要恒温、恒湿,其造价是同面积厂房的2至4倍。
可见计量器具和计量室在企业固定资产中占有重要比重,它能够控制生产的速度和产品的精度,是特殊的生产资料。
2、计量是产品质量的重要保证。
(1)产品质量一般可包括设计质量、制造质量、检测质量和使用质量,它涉及到企业每个部门的每个成员。
任何企业,只有把技术开发设计、试制、生产、销售和服务等部门的人员充分发动起来,为共同的产品质量目标而努力,产品质量才能有保证。
全面质量管理的概念正是来源于质量问题的多方面性、综合性和复杂性。
质量管理的重要特点之一,是一切用数据说话,而数据的绝大多数是属计量检测的数据及其换算出来的数据。
数据是质量管理的基础和科学依据。
例如,在实际生产过程中,必须进行计量,而且计量过程和生产过程交织在一起,从轴的机械加工过程中可见,计量渗透在各个生产环节中。
其生产过程如图1—2所示。
(2)计量是客观评价产品优劣的最终技术手段。
(3)计量是控制生产过程工艺参数,确保加工质量的主要技术措施。
生产中各工序的控制参数,都必须通过计量器具的检测才能显示出来。
质量管理的基本方法是PDCA循环,在采取管理措施时的主要依据还是计量数据,计量检测工作是全面质量管理的技术基础,也是技术进步的前提。
仪器设备使用培训方案1. 培训目的本培训方案旨在确保使用仪器设备的员工能够熟练、安全地操作和维护仪器设备,提高工作效率和产品质量。
2. 培训对象所有需要使用仪器设备的员工,包括新员工和现有员工。
3. 培训内容3.1 仪器设备概述•介绍使用的仪器设备的种类、功能和主要部件。
•讲解仪器设备的工作原理和操作流程。
3.2 安全操作•强调仪器设备的安全操作规范和注意事项。
•示范正确使用个人防护装备,如手套、安全眼镜等。
•指导员工如何正确处理仪器设备故障和意外情况。
3.3 操作技巧•指导员工如何正确放置仪器设备和调整相关参数。
•提供实际操作演示,让员工熟悉各种操作步骤和操作界面。
•教授常见故障排查和处理方法。
3.4 维护保养•强调仪器设备的日常维护和保养重要性。
•介绍清洁、校准和更换部件的方法和频率。
•提供维护保养记录表格,便于员工记录维护情况和检查。
3.5 知识测评•设计仪器设备使用知识测评题目。
•组织员工进行知识测评测试,确保培训效果。
4. 培训方式4.1 理论培训•通过幻灯片、文字说明等方式进行仪器设备的理论培训。
•员工可以在自己的电脑上观看培训材料。
4.2 实践培训•在实际的工作环境中,由具备相关经验和技能的员工进行实践操作演示。
•员工可以实际操作仪器设备,提出问题并获得指导。
5. 培训评估5.1 培训反馈•员工在培训结束后填写反馈表,评价培训内容、方式和效果。
•收集员工的建议和意见,以改进培训计划。
5.2 培训效果评估•在培训结束后一段时间内进行培训效果的评估。
•观察员工使用仪器设备的情况,检查维护记录表格。
•进行随机知识测评,检查员工对培训内容的掌握程度。
6. 培训时间和地点具体的培训时间和地点将根据员工的工作安排和实际情况进行安排。
7. 培训负责人本培训方案由公司培训部门负责制定和组织实施。
8. 培训记录培训部门将对每次培训进行详细记录,包括培训人员、培训内容、培训时间等信息。
以上是仪器设备使用培训方案的主要内容,希望通过培训能够提高员工的技能水平,确保仪器设备的安全和可靠使用。
计量仪器培训资料-儀校方法在儀校(计量校准)方法的培训中,我们通常会涉及到以下几个方面:1. 仪器的基本原理和结构:了解仪器的工作原理和内部结构对于正确操作和维护仪器非常重要。
2. 测量参数和精度:学习如何正确地选择仪器的测量范围和精度,以确保测量结果的准确性。
3. 校准方法和程序:了解仪器的校准方法和程序是确保测量结果准确的关键,这包括校准标准的选择、校准点的确定和校准记录的保存等。
4. 测量误差的评估和修正:学习如何评估测量误差并进行修正是培训的重点之一,这对于提高测量精度非常重要。
5. 仪器维护和保养:了解仪器的维护和保养方法可以延长仪器的使用寿命,确保仪器的测量精度和稳定性。
在培训过程中,通常会结合理论和实践相结合的方式,通过实际操作仪器来巩固理论知识,培养学员的操作技能和分析问题的能力。
此外,培训还会强调安全操作和质量控制的重要性,以确保仪器的正常运行和测量结果的可靠性。
总之,通过儀校方法的培训,学员可以全面了解仪器的原理和操作方法,掌握仪器校准的关键技术,从而能够正确地使用和维护仪器,保证测量结果的准确性和可靠性,为工程技术实践提供保障。
儀校方法的培训不仅仅是为了学习操作仪器的技术,更重要的是培养学员对于测量仪器的科学理论和系统性的认识,这样才能够更好地理解测量现象、评估仪器性能以及提高测量准确性。
因此,培训中还会涉及到一些相关的科学基础知识和工程应用实例,以帮助学员更全面地理解测量仪器和儀校方法。
首先,培训内容会涉及到一些基本的物理学知识,比如光学、机械学、电磁学等,这些知识将有助于学员理解测量仪器的工作原理和测量原理。
例如,光学知识对于理解光学测量仪器如激光测距仪、光谱仪等非常重要。
而机械学和电磁学知识则有助于理解机械测量仪器和电子测量仪器的工作原理和特性。
另外,培训中还会介绍一些常见的测量技术和方法,比如温度测量技术、压力测量技术、流量测量技术等,这些技术将帮助学员更深入地了解不同类型的测量仪器如何进行测量,以及如何评估和修正测量误差。
仪器设备培训方案【篇一:技术培训计划及售后服务承诺】技术培训计划及售后服务承诺我们始终坚持“科技领先、优质高效、顾客至上、遵信守约”的宗旨,注重产品质量与售后服务,多年来赢得用户极佳的声誉。
2.2.1、培训计划:公司对投标产品安排了详细的培训计划,保证每个用户都能够熟练、正确操作使用仪器,能够对其进行一般的维修和维护。
2.2.1.1、培训方式:(1)现场培训:仪器启动时由专业工程师就货物的安装、启动、运行、维护对买方操作人员进行免费现场培训。
天数为1-2天。
(2)集中培训:在北京或用户所在地进行集中培训。
培训方式由多位专家、工程师采用理论课与实际操作相结合的授课方式。
天数一般为5天。
2.2.1.2、培训人员与人数:每套仪器使用单位可派2名实际操作技术人员参加培训班,保证设备的功能得到最大的发挥。
2.2.1.3、培训时间安排:现场培训时间:由安装启动人员与用户操作人员协商决定;集中培训时间:在收到用户通知之日起一个月内安排培训。
公司定期举办培训班,用户可以随时报名参加。
2.2.1.4、培训的详细课程:培训课程由讲授理论课与实际上机操作课组成,根据不同的情况每期培训课时为30-50小时/期。
2.2.1.6、培训设备安排:培训设备与用户购买仪器型号、功能一致。
2.2.1.7、培训费用:场地费、耗材费、资料费、师资费等培训费用均免费。
2.2.2、公司售后服务总部伴随着公司成立即设立了,随着公司产品在全国各地越来越多,销售量的快速增长,我公司把全国分成八大贸易区,在全国各省市设立售后服务办事处,见本章第6-1节“全国服务网络”。
贵州贵阳的服务办事处地址:贵阳市环城北路1号贵橡大厦9楼60号,邮编:550001;联系人:龚旭,联系电话:,。
使本地化服务更加方便、快捷。
我们始终坚持“科技领先、优质高效、顾客至上、遵信守约”的宗旨,注重产品质量与售后服务,多年来赢得用户极佳的声誉2.2.2.1、机构设立情况公司售后服务总部伴随着公司成立即设立了,随着公司产品在全国各地越来越多,不断在全国各省市设立办事处,见“全国服务网络”。
产品最终检培训计划
为保证产品质量,提高产品最终检测效率,特制定本培训计划。
一、培训目的
通过培训,使最终检测人员全面掌握产品质量标准,熟练运用检测工具和仪器,提高检测效率和质量。
二、培训时间
2022年7月20日至7月25日,为期5天。
三、培训地点
公司检测车间。
四、培训对象
产品最终检测岗位的操作人员。
五、培训内容
(一)产品质量标准解读
(二)检测工具和仪器的使用
(三)产品外观检测流程
(四)产品功能检测流程
六、培训师资
质量管理部相关人员。
七、培训考核
培训结束后进行理论及操作考核,考核合格方可上岗。
八、培训记录
各位学员需认真听课,做好笔记。
培训结束后,质量部会保留培训记录和考核结果。
九、联系方式
如有疑问,请联系质量管理部王经理,电话:
十、其它
培训期间,请各位学员积极配合,认真学习,保证培训效果。
产品检验知识及仪器设备使用培训
姓名:分数:
一、选择题(每题3分,共45分)
1、检验是通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的()。
A.管理性检测活动
B.PDCA 过程
C.处理不良品的过程
D.符合性评价
2、H 2SO 4的化学名称是()
A、盐酸B 、乙二氢四氧二硫C 、硫酸D 、四水合乙二胺四乙酸
3、根据《标准化法》,企业生产的产品没有国家标准和行业标准的,应当制定()标准,作为组织生产的依据
A.地方
B.企业
C.部门
D.综合
4、质量检验的基本任务之一是()。
A.生产组织出具检验人员检测能力的凭证
B.出具检测器具实用性的凭证
C.出具质量符合要求的产品的检验凭证
D.出具产品使用中质量状况的凭证
5、产品质量国家监督抽查样品的取样地点一般应该在()。
A.在企业的生产线上抽样
B.产品贮运过程中的车辆中抽样
C.企业成品仓库内的待销售产品中抽样
D.商品流通领域
6、计量检定必须按照()进行。
A.国家计量检定系统表
B.地方计量检定系统表
C.国家标准
D.地方标准
7、在全国范围内统一和适用的标准是()。
A.国际标准
B.国家标准
C.行业标准
D.企业标准
8、在进行仪器设备操作,还未做好以下哪项工作以前,千万不要开动机器。
()
A.通知主管;B.检查所有安全部位是否安全可靠;C.仪器清洁;D.仪器设备摆放
9、物料溅在眼部的处理办法是()。
A、用干净的布擦
B、送去就医
C、立即用清水冲洗
D、坚持做完实验后再做处理
10、要准确称取3.2164g 某粉末试剂,需用()。
A.电子称
B.架盘天平
C.分析天平
D.移液管
11、测定糖果(硬糖、酥糖)干燥失重时,真空干燥箱设定温度为()。
A.(60±2)℃
B.(70±2)℃
C.(80±2)℃
D.(90±2)℃
12、减压干燥法与常压干燥法主要区别在于()。
A:干燥时间不同B.温度不同C.称样量不同D.压力不同13、县级以上人民政府在履行安全监督检查职责时,对于发现的重大安全事故隐患在排除前或排除过程中无法保证安全的,采取的必要措施是()。
A:对生产人员进行安全培训B:责令生产单位主要负责人做出检查
C:责令从危险区域撤出作业人员或暂时停止生产D.更换生产人员
14、产品质量检验机构出具的检验结果,必须依法按照有关标准,()、公正地出具。
A.真实 B.客观 C.公开D:及时
15、实验室的客户()。
A.包括外部客户和内部客户
B.仅指内部客户
C.仅指外部客户
D.仅指上级领导
二、判断题(每小题2分,共30分)
1、配制标准溶液时,所用试剂纯度应在分析纯以上。
()
2、配制硫酸、磷酸、硝酸、盐酸等溶液时,都应把水倒入酸中。
()
3、酸式滴定管长期不用时,活塞部位要垫上纸;碱式滴定管不用时胶管应拔下保存。
()
4、容量仪器的容积有时与它标明的容积并不完全相符,所以所用滴定管、容量瓶和移液管均需定期校正。
()
5、表示长度的法定计量单位有米、千米、厘米、毫米、海里等。
()
6、进口的食品、食品添加剂以及食品相关产品应当符合我国食品安全国家标准,进口的食品应当经出入境检验检疫机构检验合格后,海关凭出入境检验检疫机构签发的通关证明放行。
()
7、进口的预包装食品没有中文标签、中文说明书或者标签、说明书不符合相关规定的,不得进口。
()
8、食品生产经营企业必须自行对所生产的食品进行检验,不得委托其它组织进行检验。
()
9、食品出厂检验记录应当真实,保存期限不得少于二年。
()
10、一般样品在检验结束后应保留1个月以备需要时复查,保留期限从取样日期起计算;易变质食品不予保留。
()
11、6.0350修约至3位有效数字应为6.03。
()
12、电子天平称量前必须预热30min 后方可称量。
()
13、原始数据要用圆珠笔或者钢笔在实验的同时记录在专用的原始记录本上、或试验完成后抄到本上。
()
14、原始记录更改记错数据的方法为,在原始数据上涂黑表示消去并加盖检验员章(或签名),在旁边另写更正数据。
()
15、实验室检化验人员工作时应穿工作服,头发要扎起。
()
三、简述题(15分)
简述如何对液体样品A 进行100倍稀释。
四、计算题(10分)
欲配制75%乙醇溶液1000ml ,需95%乙醇、水多少毫升?
答案:
一、1-5 D C B C C 6-10 A B B C C 11-15 C D C B A 二、1-5 √×√√√6-10 √√×√×
11-15 ×√××√
三、(一)量取样品A 1. 00m l (或称取样品A 1. 00g ),全部转移至100m l 容量瓶中,定容至刻度。
(二)1份样品A +9份水,制成1:10样品A 的稀释液;1份1:10样品A 稀释液+9份水制成1:100样品A 稀释液。
四、设需用95%乙醇x m l
95%*x =1000*75%
X=1000*75%/95%
=789. 5m l
1000-789. 5=210. 5m l
答:需用95%乙醇789. 5m l ,水210. 5m l 。