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学生综合素质评价表
姓名：
学号：
评价周期：
一、学习态度与能力（30分）
1. 能够按时完成作业，认真完成每一项学习任务。
（10分）
2. 主动关注学习内容，积极提问和参与课堂讨论。
（10分）
3. 学习目标明确，有良好的学习计划和时间管理能力。
（10分）
二、学习成绩（30分）
1. 各科学习成绩优秀，尤其在核心学科上表现突出。
（10分）
2. 科学考试成绩稳定且有较大的进步空间。
（10分）
3. 具备独立学习和自主探究的能力，能够有效利用学习资源。
（10分）
三、思想品德（20分）
1. 立志远大，具有积极向上的学习态度和良好的行为习惯。
（10分）
2. 具备较强的道德意识和法律意识，行为符合校规校纪。
（10分）
四、能力与素质（20分）
1. 有较强的语言表达能力，善于用语言表达自己的观点和想法。
（10分）
2. 理解能力较强，能够分析和解决问题。
（10分）
五、奖惩记录（备注）
（如有相关奖项或处罚情况，请在此栏目备注说明）
评价人签名：日期：。
信息学院09-10综合测评细则表(本部最终版)信息学院2009-2010年度学生综合测评细则学年综合测评成绩由学生平时品德表现分、学业成绩分、文体表现分三项分数构成。
三项分数各以一百分计算，其所占的百分比分别为20%、65%、15%。
除第二版块学业科研表现测评外，德育类基础分为70分，文体类基础分为60分。
每个学生均可得此分数，在此基础上加分或扣分。
一、思想品德表现测评（最高加分30分）第一条义务献血：第一次加3分，第二次以后每次加2分（注：必须提供证明原件或复印件）；第二条参加院系组织的义务劳动（如学雷锋系列活动）和志愿者活动，从第三次起（即前两次不计分），每次加1分，最高加分不超过5分（组织者提供名单，信息学院综合测评审核组评定）；其余的义务活动不再加在其他的板块。
青协干事、组长、部长、常委等活动组织者不在此项加分；第三条获学校“优秀学风班”班级，班长、团支部书记加4分，其他班团干部加3分（获奖的前一学年担任班干的同学加分），除以上成员外每人加2分；获“先进团支部”、“五四红旗团支部”的班级班长、团支书每人加3分，其他班团干部加2.5分（获奖的当个学年担任班干的同学加分），除以上成员外每人加2分，（注：有迟到、旷课或受到通报批评者不能享受此项加分）；获省级“优良学风班”、“先进班集体”的班级，班长、团支部书记、加7分，其他班团干部加5分，除以上成员外每人加4分；第四条担任学校教学信息员和参加学生代表座谈会成员每参加一次加0..5分，最高不超过3分；第五条出席省级学生代表大会加3分，出席校级学生代表大会加2分，出席院级学生、团员代表大会每次加1分；第六条校级卫生宿舍评比：荣获学校星级宿舍舍员加１分，每增加１星级加1分，最高分不超过５分；学院卫生宿舍评比：荣获学院星级宿舍舍员加0.5分，每增加1星级加0.5分，最高分不能超过2.5分，荣获学院十佳宿舍的宿舍成员每人加1分。
(同时获得校级和院级奖项，按最高分加分，不重复加分)；第七条2009-2010学年度各项活动参加者，凡受二级院系及其它县处级通报表彰奖励者加3分；受学校学生工作处或表扬或奖励者，加5分;受学校或市（厅）级表扬或奖励者，加10分；受省（部）级以上表扬或奖励者，加20分；第八条凡有为集体服务、热心公益事业、助人为乐、见义勇为、舍己救人等为学校争得荣誉而受表彰者，参照第七条加分；第九条利用网络等媒体宣传和倡导积极、文明、健康、先进的思想和行为，并产生一定影响者，可酌情加1至3分；第十条党支部、分团委、学生会干部加分情况如下：（注：凡担任学生干部同时拥有多项职务加分的，选填最高分的一项，其他的根据证明材料按原加分数的20%加分，累加项数不限。
水产与生命学院学生综合素质测评表12-13学年
班长：团支书：
备注：
1 学生本人需填好个人信息，请参考学生手册如实填写。
2 所获奖项中，学生本人需上交获奖证书复印件。
3 经监察部统计得分情况由院系统一盖章，否则无效。
4 盖章后一并发回学生本人手中，经确认无误，本人即可在“签字”栏中签字，并再次上交；若有异议，反映给本班团支书，再由团支书统一反映至监察部。
5 若得分情况超出本张表格，另需备份第二张。
6 学生干部，班级干部等德育加分在学年最终统计中填写（工作需满一学年）。
7 德育素质一栏内包含献血、通报表扬等。
8 科学研究类填写参加的发明创造、科技创新或学科竞赛类。
需注明参赛级别（国家级、省级、市级等），并注明几等奖。
9 社会工作类学生干部只填写最高级别的（加分时只加最高的），先进个人也填在此。
10 文体竞赛需注明级别获奖名次。
11 优秀寝室等评比归于文体竞赛类。
12 文体竞赛类：超过25分的每超过25分按一次院级通报表扬加分。
社会工作类：满分30 。
科学研究类：满分45.
13 其他详见学生手册。
务必要安类别填写正确，否则该项作废！。
