第七章力弹力练习题
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第一节力
基础知识
1.物理学中,力是的作用。力的单位:,简称:,符号是。2.力的作用效果有,。当物体的发生改变或发生改变时,就可以判断物体受到力的作用。
3.物体运动状态变化反映在:①物体由静止或由运动;②物体运动由快或由慢;
③物体运动改变。
4.力的、、叫做力的三要素。力的作用效果与力的三要素。
5.用手拍打课桌,手是物体,课桌是物体;同时手感到疼痛,说明手受到了对它施加的力的作由此说明力的作用是的。
6.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树发生
了,使落叶的发生了改变。
7.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿________(“顺时针或逆时针”)方向可使螺母拧紧,沿_______方向使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关;若用同样大的力拧螺母,则把力作
用到_____点更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的_______有关.
基础练习
1.力是_______对_______的作用,力不能脱离_______而存在,物体间力的作用是_____的。
2.运动员举起杠铃时,对杠铃有方向的作用力,以杠铃为研究对象, _______是受力物体,_______是施力物体;以运动员为研究对象,______是受力物体,____是施力物体。
3. 溜旱冰时,用力推墙,人反而被墙推开,这说明也受到的作用力。此时若以人为研究对象,人是物体,墙是物体,此现象说明。
4.如图(A)所示表示:是足球运动员开出角球,队友上来冲顶,球被对方守门员鱼跃接住。三个运动员对球都有力的作用,这些力的作用效果是使足球_____________发生变化。如图(B)所示,力可以使物体发生_________。
第4题图
5.根据要求画出力的示意图①用F=50N竖直向上托一本书②用F=10N的力与水平方向成30°角斜向上拉木箱。
6.关于力的概念,下列说法中错误的是 ( )
A、物体间力的作用是相互的
B、物体只有直接接触才能发生力的作用
C、只有一个物体是不会发生力的作用的
D、受力物体同时也是施力物体
7.下列现象中运动状态没有发生改变的是()
A、飞机的起飞过程
B、在圆形轨道上的物体做快慢不变的运动
C、在水中匀速下沉的石块
D、汽车在公路上慢慢地停下来
8.用绳系着水桶,手拉绳从井中提起水桶,手受到竖直向下的拉力,施力物体是()
A、地球
B、水桶
C、手
D、绳
能力提升
1.手提水桶,施力物体是,受力物体是;手也会感到疼是因为对施力的结果。这一现象表明。
2.穿着溜冰鞋的小孩用力推墙,会感到墙在推地,这表明;同时他由静止向后运动,这又表明力可以改变物体的。当人坐在沙发上时,发现沙发陷了下去,这一现象表明。
3.用脚踢足球,球飞走了是由于对施力的结果;脚感到疼是对施力的结果。这一现象说明。
4.风吹草动,施力物体是,受力物体是。
5.如图所示,(a)(b)表示力的作用效果。其中
(a)主要表示了力可以使物体发生;
(b)主要表示了力可以使物体发生改变。
6.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的,后者主要改变了运动员的。
8.竖直抛出的物体,被地球吸引而下落,在下落的过程中,物体和地球并没有接触,这说明也能发生力的作用。(接触的物体、不接触的物体)
9.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1 观察比较(甲)、(乙)、(丙)三图,可知力的作用效果与力的相关。 10.在下面图(a)、(b)、(c)所示的三个情景中,其中图主要表示力能使 物体的运动状态发生改变[选填“(a)”、或“(b)”];图主要表示力能使物体发生形 变;而图(c)则表示力的作用效果还与力的有关。 11、以下是我们生活中常见的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,皮球瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得满天飞扬.在这些现象中,物体由于受力而改变运动状态的是 A、①② B.②④ C、③④ D.②③ ( ) 12、以下是我们生活中常见的几种现象: ①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力捏小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变形状的是() A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 13、游泳运动员用手和脚向后划水,人就前进,下列说法正确的是() A.运动员是受力物体,不是施力物体 B.运动员是受力物体,同时也是施力物体 C.水是施力物体,不是受力物体 D.运动员给水一个推力,水也给运动员一个向前的力,这两个力的作用效果抵消 14、下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是 ( ) 15、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是: ( ) A.同时,乙对甲的推力小于60N; B.甲静止不动,乙向后退; C.乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用; D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态.。 16.如图3所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中A、B、C、D所示的性变,如果力F1=F3=F4>F2,那么 (1)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图和图。 (2)能说明力的作用效果与力的方向有关的图是图和图。 (3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图和图。