西安音乐学院2019年硕士研究生招生专业、研究方向、导师、考试科目及要求等一览表(附件一)2018-9-17

西安音乐学院硕士研究生学位论文开题报告
4、本人对开展论题研究工作的设想，具体研究内容和重点要解决的问题，指出将在哪些方面有所进展或突破及可能达到的水平。

5、达到预期目标的可行性分析。

（二）论文基本内容框架及研究方法
1、论文基本内容框架及写作方式简介。

2、论题研究拟采用的研究方式和手段。

3、研究过程中可能遇到的问题及解决办法的预案。

4、论文工作的总体安排及论文写作计划。

（三）评审小组意见
组长签名：
成员签名：
系、室（公章
年月日注：请秘书在开题结束后将此表交回研究生部。

西安音乐学院研究生部制
西安音乐学院硕士研究生学位论文开题报告记录
西安音乐学院研究生部制。

音乐学院2019年硕士研究生招生细则为确保我院硕士研究生入学的质量和招生工作的顺利进行，选拔真正具有培养潜力的合格生源，根据教育部《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学【2018】5号）和陕西省招生委员会文件精神，为规范复试录取办法和程序，维护研究生招生工作的严肃性，确保复试工作公平公正，结合本院具体情况，特制订以下复试要求及细则。

•复试和录取工作的原则1.坚持德智体全面衡量、保证质量、科学选拔、择优录用、宁缺勿滥的原则；2.严格按照初试成绩确定参加复试考生名单并实行差额复试根据初、复试总成绩决定正式录取名单；3.坚持公正、公平、公开，各工作环节保证做到有章可循；4.坚持以人为本，增强服务意识，提高管理水平。

二、复试工作小组成员与分工职责专业：学科教学（音乐）负责人：复试教师：记录人：英语听说测试、教育学理论测试老师由学校统一指派。

音乐专业面试组由我系相关专业专家组成。

三、复试工作的具体要求考生复试时须携带以下材料接受资格审查1.应届毕业生：准考证、身份证、学生证、大学阶段学习成绩单原件及复印件、所在学校（单位）盖章提供的复试政治审查表；2.往届考生：准考证、身份证、毕业证书原件及复印件、不能鉴别真伪的毕业证书考生须提供教育部认证的《中国高等教育学历认证报告》、所在学校（单位）盖章提供的复试政治审查表；3.同等学力考生：准考证、身份证、专科毕业证书原件及复印件、同等学力考生的毕业证书原件及复印件、所在学校（单位）盖章提供的复试政治审查表。

4.参加“退役大学生士兵”“大学生志愿服务西部计划”“选聘高校毕业生到村任职”等计划项目服务期满的考生，在提供相关证明材料经核实后进行加分或按计划线录取。

四、复试内容与方式1、复试内容（1）加试跨专业、同等学力考生（包括成人应届本科毕业生）在参加正式复试前，需加试涵盖本专业本科阶段两门主干课程的考试（笔试，每门满分100分，全程录像）；两门成绩单科低于60分者视为不合格，不得参加正式复试，如参加复试，则复试成绩视为无效。

西北大学音乐考研专业排名
西北大学音乐考研专业的综合排名在全国处于较高水平，备受艺术生和音乐爱好者们的关注和青睐。

该校的音乐学院在音乐教育、音乐表演和音乐学理论等方面拥有雄厚的师资力量和优质的教学资源。

在音乐考研的招生专业中，西北大学的音乐学专业、音乐表演专业和音乐教育专业具有较高的知名度和声誉。

西北大学音乐学专业是该校音乐学院的核心专业之一，其研究方向涵盖了音乐理论、音乐史、音乐美学等多个领域。

该专业在培养学生音乐素养和创作、研究能力方面具有独特优势。

音乐表演专业是西北大学音乐学院的重点扶持专业之一，其师资力量强大，教学设施完备，注重对学生的艺术修养和技巧训练。

该专业注重培养学生的音乐感知力、表演技巧和舞台表现力，为学生提供了广阔的艺术发展空间。

音乐教育专业是西北大学音乐学院的优势专业之一，其教学特点是结合理论与实践，注重学生的教育教学能力和音乐教育思维的培养。

该专业旨在培养具备音乐教育理论知识、教学技能以及专业素养的优秀音乐教育从业人员。

总体而言，西北大学音乐考研专业的排名较高，取得了良好的教学成绩和社会评价。

无论是音乐学专业、音乐表演专业还是音乐教育专业，都为学生的个人发展和艺术成就提供了广阔的平台和机会。

艺术硕士音乐专业硕士研究生培养方案（专业代码：135101）一、培养目标音乐领域艺术硕士专业学位教育，旨在培养具有良好职业道德、具备系统专业知识、高水平技能和一定艺术造诣的高层次应用型音乐专门人才。

培养艺术团体、院校、艺术场馆、电视广播台站、文化馆站、各种音乐媒体、文艺研究单位和政府文化行政部门所需要的能够胜任音乐创作、音乐表演、音乐教学、音乐编辑、音乐管理等相关工作的高层次专业人才。

二、招生对象具有大学本科学历（或本科同等学力）人员。

三、学习方式与年限全日制学习方式，学习年限一般为三年；非全日制学习方式，学习年限一般为四年。

四、培养方式培养过程突出专业特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的培养。

采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及音乐实践等相结合的培养方式。

积极创造音乐实践条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例。

实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。

课程教学和专业实践实行学年学分制。

五、课程设置课程分公共课、专业必修课和选修课，总学分不低于50学分。

（一）公共课（8学分）马克思主义文艺理论 2学分英语 2学分艺术原理 2学分艺术创作方法研究 2学分（二）专业必修课与专业实践课（27学分）专业必修课程 6学分专业实践类课程 21学分（三）选修课（6学分）音乐类 4学分人文类 2学分（四）艺术实践与学术活动（9学分）专业比赛 3学分田野考察与观摩 2学分学术活动 1学分中期汇报音乐会 3学分课程要求：1.攻读艺术硕士学位的研究生必须保证参加每门课程80％的课时学习，才能参加该课程的考核和学分。

2.在读期间须参加艺术实践与学术活动。

参加本方向的专业比赛（校级以上）2次以上；田野考察与观摩4次以上；学术活动6次以上，才能获得该课程的学分。

3.必须完成上述规定的各类学位课程学分并通过艺术实践及外语达标要求。

六、毕业考核音乐领域艺术硕士专业学位申请者，在修学规定课程和获得规定学分的同时，须完成专业能力展示和学位论文答辩的毕业要求。

某某音乐学院2019年艺术类招生简章招生专业、学制、名额备注:1、合计招生数950名，最终招生计划以教育部公布数字为准2、我校同时面向国际及港、奥、台地区招收本科留学生，申请流程及录取办法详询国际合作与交流处。

：wai-ban163.，：4报名、考试时间、地点报名网址：.网上报名时间：2019年1月20日12时—2月20日12时【注】某某音乐学院2019年本科招生考试只在校本部设立专业考点。

音乐学系一、艺术史论初试：1、艺术能力考试：表演形式或展示形式自选（需现场表演）。

2、专业口试：考察与艺术史论专业相关的认知能力、思维能力和语言表述能力。

复试：1、艺术史论基础知识考试：各门类艺术常识、中西艺术史常识（考试时间：150分钟）。

2、艺术评论写作：写作基础、艺术理解、文字表述等能力测试（考试时间：150分钟）。

【专业分值结构】满分100分，其中：初试40%（艺术能力考试、专业口试各20%）；复试60%（基础知识、评论写作各30%）【参考教材】1、曾致主编《艺术类专业高考应试必备?文艺常识》，中国传媒大学2008年版2、普通高中语文、历史、地理、音乐、美术教材。

二、音乐学说明：音乐学系设有音乐学理论、音乐艺术管理两个方向。

实行统一招生入学考试，入学后分方向培养。

初试（面试）：1、钢琴或其他乐器（除钢琴外，其他乐器自备），自选乐曲一首，背谱演奏；2、音乐学理论方向演唱中外歌曲一首，或演唱民歌、说唱、戏曲选段一首；口试考核与音乐学常识相关的认知能力、思辩能力及语言表达能力等；3、音乐艺术管理方向演唱中外歌曲一首；或展示其他艺术表演技能（舞蹈、朗诵、创意设计展示等）；口试考核与音乐艺术管理常识相关的认知能力、思辩能力及语言表达能力等。

复试（笔试）：1、音乐学基础知识：音乐艺术管理相关常识；中、西音乐史常识；中国传统音乐常识。

（考试时间：150分钟）；2、命题写作：音乐理论思维和创新思维与写作能力测试（考试时间：150分钟）；三试基本乐科：具体考试内容见“附录一”。

西安音乐学院开设的专业西安音乐学院开设的专业名单西安音乐学院开设的专业有：艺术学理论类(本)的艺术管理专业、音乐与舞蹈学类(本)的舞蹈表演专业、音乐教育专业、音乐学专业。

以下是关于西安音乐学院开设的专业名单的相关内容，供大家参考!西安音乐学院开设的专业名单类别专业名称艺术学理论类(本)艺术管理音乐与舞蹈学类(本)舞蹈表演音乐教育音乐学西安音乐学院介绍西安音乐学院是一所培养音乐艺术专门人才的全日制普通高等学校，是全国11所独立设置的音乐专业院校之一，也是西北地区唯一独立建制的高等音乐学府，为陕西省“国内一流学科”建设高校。

学校创建于1949年10月，前身是贺龙元帅在晋绥边区创建的“西北军政大学音乐部”;1950年改称“西北艺术学院”;1953年调整为“西北艺术专科学校”;1956年学校音乐、美术两系分别建校，音乐系改建为“西安音乐专科学校”;1957年整体搬迁至西安市南郊雁塔区长安中路现址;1960年正式定名为西安音乐学院，至改革开放前一度更名为“陕西艺术学院”;1980年，经国务院批准，学校恢复西安音乐学院建制。

学校现拥有艺术学理论和音乐与舞蹈学2个一级学科硕士学位授权点，1个艺术硕士专业学位授权点含音乐、舞蹈两个领域，覆盖学校全部研究方向，均为省级优势学科，其中“音乐与舞蹈学”所辖“长安乐派研究”为省级特色学科。

在第四轮全国高校学科评估中，音乐与舞蹈学获得B+等级。

学校开设的12个本科专业中，有3个国家级一流专业，7个省级一流专业;课程建设方面，现有1个国家级一流课程、16个省级一流课程。

创刊于1982年的学报《交响》，是面向国内外公开发行的综合性音乐学术期刊。

2022年西安音乐学院招生问答西安音乐学院宿舍怎么样?宿舍装空调了，6-8人间。

西安音乐学院是民办还是公办?西安音乐学院是公办大学。

西安音乐学院是一本还是二本?根据西安音乐学院在我国各省的一个录取批次情况来看，西安音乐学院在全国大部分省市通常都是采用艺术类本科一批招生，因此，通常会将西安音乐学院定义为是一所艺术类一本大学。

西安音乐学院2019年研究生招生考试主要参考书目初试参考书目艺术学理论各专业【业务一】艺术综合基础理论参考书目（说明：除报考中西艺术史的考生不得选“中西艺术史”之外，其他方向考生可从以下三个科目中任选两个科目参加考试）1.艺术学基础理论（1）张同道：《艺术理论教程》（第 3 版），北京师范大学出版社（2004）（2）彭吉象：《艺术学概论》（第 4版），北京大学出版社（2015）2.中西艺术史（1）杨先艺：《中国艺术简史》，北京大学出版社（2010）（2）魏建新：《简明西方艺术史》，北京大学出版社（2008）3.艺术批评王美艳：《艺术批评学》，北京大学出版社（2011）【业务二】参考书目中西艺术史1.杨先艺：《中国艺术简史》，北京大学出版社（2010）2.魏建新：《简明西方艺术史》，北京大学出版社（2008）3.[美]温尼·海德·米奈著、李建群等译：《艺术史的历史》，上海人民出版社(2007)艺术哲学（美学）1.杨辛、甘霖等著：《美学原理》，北京大学出版社（2011）2.朱光潜：《西方美学史》，人民文学出版社（2002）3.叶朗：《中国美学史大纲》，上海人民出版社（2005）艺术民俗学1.钟敬文主编《民俗学概论》（第二版），高等教育出版社（2010）2.张士闪、耿波：《艺术民俗学》，山东人民出版社（2010）3.陶思炎等著《民俗艺术学》，南京出版社（2013）艺术社会学1.（英）亚历山大著，章浩、沈杨译：《艺术社会学》，江苏美术出版社（2009）2.（匈）阿诺德·豪泽尔著，居延安译编：《艺术社会学》，学林出版社（1987）3.宋建林著《现代艺术社会学导论》，知识出版社（2003）艺术教育学1.贺志朴、姜敏：《艺术教育学》，人民出版社（2009）2.莫雷：《教育心理学》，教育科学出版社（2007）3.(美)贝内特·雷默著，熊蕾译：《音乐教育的哲学》，人民音乐出版社（2003）4.邓晓芒：《哲学史方法论十四讲》，重庆大学出版社（2008）艺术创意与策划（艺术管理）1.谢梅、王理编著：《文化创意与策划》，清华大学出版社（2015）2.田川流编著：《艺术管理概论》，东南大学出版社，（2011）3.厉无畏主编：《创意产业导论》，学林出版社（2006）4.胡惠林著：《文化产业学》（第 2 版），清华大学出版社（2015）艺术思想政治教育（艺术管理）1.郑永廷主编：《思想政治教育学原理》，高等教育出版社（2016）2.郑永廷主编：《思想政治教育方法论》，高等教育出版社（2018）丝绸之路文化遗产保护1.于海广、王巨山主编：《中国文化遗产保护概论》，山东大学出版社（2008）2.张之恒主编：《中国考古学通论》，南京大学出版社（1991）艺术传播及翻译1.温秀颖：《翻译批评 --从理论到实践》，南开大学出版社（2007）2.胡正荣、段鹏、张磊：《传播学总论》（第二版），清华大学出版社（2008）3.大卫-马丁等著，缑斌主译：《艺术中的人文精神》（第 8 版），人民大学出版社（2015）音乐文学1.晨枫:《中国当代歌词史》，漓江出版社（2002）2.陆正兰:《歌词学》，中国社会科学出版社（2007）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※音乐学各专业【业务一】音乐学综合理论参考书目（说明：音乐学各专业方向，除报考方向业务二科目外，其他四门科目选三门科目参加考试）1.沈璇、谷文娴、陶辛：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社（1999）2.陈应时、陈聆群：《中国音乐简史》，高等教育出版社（2006）3.周青青：《中国民间音乐概论》，人民音乐出版社（2003）4.张前主编：《音乐美学教程》，高等教育出版社（2004）5.俞人豪著：《音乐学概论》，人民音乐出版社(2000)【业务二】参考书目西方音乐史1.于润洋：《西方音乐通史》，上海音乐出版社（2003）2.(美)唐纳德•杰•格劳特、克劳德•帕利斯卡著，余志刚译：《西方音乐史》，人民音乐出版社（2010）西方音乐作品研究1.（德）H.艾格布雷特著，刘经树译：《西方音乐》，湖南文艺出版社（2005）2.（德）汉斯-格奥尔格.伽达默尔著，洪汉鼎译：《真理与方法》，商务印书馆（2007）3.沈璇、谷文娴、陶辛：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社（1999）中国音乐思想史、中国音乐美学史1.罗艺峰：《中国音乐思想史五讲》，上海音乐学院出版社（2013）2.张前、王次炤：《音乐美学基础》，人民音乐出版社（2004）3.蔡仲德：《中国音乐美学史》（修订本），人民音乐出版社（2003）4.何乾三：《西方音乐美学史稿》，中央音乐学院出版社（2004）中国传统音乐研究1.王耀华、杜亚雄：《中国传统音乐概论》，福建教育出版社（2013）2.伍国栋：《民族音乐学概论》（增订版），人民音乐出版社（2014）3.程天健：《中国民族音乐概论》（修订版），上海音乐学院出版社（2017）西安鼓乐1.伍国栋：《民族音乐学概论》（增订版），人民音乐出版社（2014）2.程天健：《西安鼓乐概论》，文化艺术出版社（2017）中国古代音乐史1.杨荫浏：《中国古代音乐史稿》（上、下册），人民音乐出版社（1980）2.童忠良：《中国传统乐学》，福建教育出版社（2004）3.曾金寿：《中国古代音乐史·学习指要》，陕西出版传媒集团三秦出版社（2012）中国近现代音乐史1.陈聆群：《中国近现代音乐史研究在 20 世纪》，上海音乐学院出版社（2004）2.汪毓和：《音乐史学研究与音乐史学批评》，人民音乐出版社（2009）3.《中国近现代音乐史教学参考资料》，世界图书出版社公司（2000）中国当代音乐研究1.梁茂春、明言：《20 世纪中国音乐史论研究文献综述——中国近现代音乐史卷》，人民音乐出版社（2008）2.居其宏：《共和国音乐史》，中央音乐学院出版社（2010）3.梁茂春、项筱刚等：《中国音乐论辩》（二十世纪中国学术论辩书系.艺术卷），百花洲文艺出版社（2007）中国琴学1、查阜西：《查阜西琴学文萃》，中国美术学院出版社(1995)2、顾梅羹：《琴学备要》，上海音乐出版社（2017）3、李明忠著：《中国琴学》，陕西省社会科学院杂志社（2000）4、中国艺术研究院、北京古琴研究会编：《琴曲集成》，中华书局（2010）敦煌乐舞研究1.史苇湘：《敦煌历史与莫高窟研究》，甘肃教育出版社（2002）2.高德祥：《敦煌古代乐舞》，人民音乐出版社（2008）3.(日)林谦三：《东亚乐器考》，人民音乐出版社（1999）4.孙景琛：《中国乐舞史料大典》，上海世纪出版社（2015）音乐考古1.王子初：《中国音乐考古学》，福建教育出版社（2004）2.方建军：《音乐考古与音乐史》，人民音乐出版社（2011）3.李纯一：《中国上古出土乐器综论》，文物出版社（1996）4.王清雷：《西周乐悬制度的音乐考古学研究》，文物出版社（2007）音乐文化遗产与博物馆1.《中国博物馆学基础》，王宏钧，上海古籍出版社（2001）2.《考古学十八讲》，张宏彦，陕西人民出版社（2008）；3.《博物馆陈列艺术》，国家文物局、中国博物馆学会编，文物出版社（1997）4.《文化遗产学概论》，张昕著，湖北美术出版社（2007）音乐编辑学1.姚福申：《中国编辑史》，复旦大学出版社（1990）2.国家新闻出版广电总局出版专业资格考试办公室编：《出版专业基础》（初级），长江出版集团崇文书局（2015）3. 国家新闻出版广电总局出版专业资格考试办公室编：《出版专业实物》（初级），长江出版集团崇文书局（2015）音乐文献学1.郭小林，胡扬吉：《音乐文献学与音乐文献检索》，四川文艺出版社（2002）2.潘树广等：《文献学纲要》，广西师范大学出版社（2005）3.张大可：《中国文献学》，商务印书馆（2013）4.王小盾：《中国音乐文献学初阶》，北京大学出版社（2014）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※作曲1.(奥)阿诺德·勋伯格著，吴佩华译：《作曲基本原理》，上海音乐出版社（2007）2.申克：《自由作曲》，人民音乐出版社（2001）3.欣德米特著，罗忠镕、姜丹译：《作曲技法》，上海音乐出版社（2002）4.郑英烈：《序列音乐写作》，上海音乐出版社（1989）和声1.斯波索宾等：《和声学教程》（增订版），人民音乐出版社（2000）2.桑桐：《和声理论及应用》，上海音乐出版社（1988）复调1.陈铭志：《复调音乐基础教程》，人民音乐出版社（2005）2.陈铭志：《赋格曲写作》，上海音乐出版社（1997）3.段平泰：《复调音乐》（上、下册），人民音乐出版社（1987）4.斯克列勃科夫：《复调音乐》，人民音乐出版社（1957）5.于苏贤：《复调音乐教程》，人民音乐出版社（2001）曲式与作品分析1.吴祖强：《曲式与作品分析》，人民音乐出版社（1999）2.杨儒怀：《音乐的分析与创作》（上、下册），人民音乐出版社（1995）3.魏纳·莱奥：《器乐曲式学》，人民音乐出版社（1984）4.彭志敏：《音乐分析基础教程》，人民音乐出版社（1997）5.姚恒璐：《现代音乐分析方法教程》，湖南文艺出版社（2003）配器1.里姆斯基–科萨科夫：《管弦乐法原理》（全二册），人民音乐出版社（1983）2.瓦希连科：《管弦乐配器教程》，人民音乐出版社（2002）3.施咏康：《管弦乐配器法》，人民音乐出版社（2001）电子音乐作曲1.杨士颖：《计算机音乐制作与数字音频》，上海大学出版社（2001）2.胡泽：《数字音频工作站》，中国广播电视出版社（2003）视唱练耳1.王光耀：《视唱练耳教学法论集》，太白文艺出版社（1999）2.郑敏：《现代音乐视唱教程》，上海音乐学院出版社（2004）3.王光耀、权思：《多声部听写与立体节奏训练326例》，陕西人民出版社（2007）4.中国音乐学院：《视唱练耳分级教程》（第八级），高等教育出版社（2004）5.徐敬行：《四声部和声听觉训练》，人民音乐出版社（1998）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※音乐教育学1.修海林:《中国古代音乐教育》，上海教育出版社（2002）2.罗伊斯·乔克西著许洪译:《二十一世纪音乐教学》，中央音乐学院出版社（2006）3.曹理:《普通学校音乐教育学》，上海教育出版社（1993）4.赵岩:《音乐教育理论与教学方法概论》，陕西人民出版社（2008）5.中华人民共和国教育部《全日制义务教育音乐课程标准》、《普通高中音乐课程标准》（2003）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※舞蹈综合理论1.袁禾：《中国古代舞蹈史教材》，上海音乐出版社（2004）2.刘青弋：《西方现代舞史纲》，上海音乐出版社（2004）3.隆荫培：《舞蹈艺术概论》，上海音乐出版社（1997）4.刘青弋：《中外舞蹈作品赏析》，上海音乐出版社（2004）5.肖苏华：《中外舞剧作品分析与鉴赏》，上海音乐出版社（2009）舞蹈美学基础1.袁禾：《中国舞蹈美学》，人民出版社（2011）2.朱光潜：《西方美学史》，人民文学出版社（2002）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※【音乐表演专业】各方向业务一：中外音乐史参考书目1.陈应时、陈聆群：《中国音乐简史》，高等教育出版社（2006）2.沈璇、谷文娴、陶辛：《西方音乐史简编》，上海音乐出版社（1999）复试参考书目1.吴祖强：《曲式与作品分析》，人民音乐出版社（1999）2.杨儒怀：《音乐的分析与创作》（上、下册），人民音乐出版社（1995）3.(匈)魏纳·莱奥著，张瑞译：《器乐曲式学》，人民音乐出版社（2002）。