广东省科普教育基地管理办法(试行)

省科普示范基地管理办法（试行）第一章总则第一条为加强全省科普能力建设，充分发挥科普基地普及和传播科学文化的示范引领作用，根据《中华人民共和国科学技术普及法》《“十三五”国家科普与创新文化建设规划》《省科学技术普及条例》及国家推动科普事业发展的若干政策规定，特制定本办法。

第二条省科普示范基地是独立向公众提供科普产品与服务的组织机构，是社会性、群众性、经常性科普活动的有效平台，具有普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的重要功能，在全省科普领域有引领、带动、辐射作用。

第三条省科学技术厅（以下简称“省科技厅”）负责省科普示范基地（以下简称“示范基地”）认定与管理工作，各地科技管理部门负责本区域科普基地认定与管理工作。

第二章分类与条件第四条示范基地分为综合场馆、专题特色、科研基地、公共服务、信息传媒等五类。

（一）综合场馆类具有丰富的科学展示和互动资源，主要面向公众普及科学知识、弘扬科学精神，包括科技、文化、教育等综合性场馆或专业类场馆。

（二）专题特色类以某一个特定科学技术领域为主题，或以现代产业、科技园区等为依托，具有丰富科普资源和科普功能的特色展厅、设施或场所。

（三）科研基地类依托各类科学研究机构、科学观测机构、重点实验室、技术创新中心等，建立的面向公众开放的高水平科学研究基地。

（四）公共服务类以丰富的科普展示和传播手段，普及科学知识、弘扬科学精神的公众场所和公共设施。

（五）信息传媒类以网络、电子、印刷品等为载体，具有拓展的线下科普空间和场所，具有前沿的、丰富的科普资源和普及手段，面向公众普及科学知识、弘扬科学精神的主流媒体或专业机构。

第五条示范基地应具备以下基本条件：（一）在我省行政区域内具有法人资格或受法人正式委托，能够独立开展科普活动的单位。

（二）有一定规模专门用于开展科普活动的固定场所，并具有保障开展经常性科普活动所需的展板、器材、设施、经费、专兼职科普讲解人员及科普展教资源。

科普教育基地管理办法科普教育基地是指为了普及科学知识、提高公众科学素质，以及增强科学文化传播力量而设立的场所。

科普教育基地管理办法是为了规范科普教育基地的运行和管理，确保科普教育的质量和效果，提高科普教育的水平和影响力。

本文将从基地的设立、管理、活动组织和评估等方面进行讨论，以促进科普教育事业的发展。

一、基地的设立科普教育基地的设立应该符合相关法律法规的要求，并经过相关部门的审批。

设立基地需要有明确的科普目标和规划，以及相应的场地和设施。

基地的选址应该方便公众前往，交通便利，并具备丰富的科普资源。

设立基地的单位应该具备一定的科普教育经验和能力，能够提供优质的科普教育服务。

二、基地的管理科普教育基地应该建立健全的管理机制和制度，确保基地的正常运行和服务质量。

基地管理机构应该落实相关责任，明确管理岗位和职责，并提供必要的培训和支持。

基地应该建立科普资料库，收集整理各类科普信息，为公众提供准确、及时的科学知识。

同时，基地还应加强对科普活动的监督和评估，及时纠正不足和改进不足，提升科普教育的质量。

三、活动组织科普教育基地应该积极组织各类科普活动，包括科普讲座、展览、实践活动等，以满足不同人群的需求。

基地应该根据公众的不同需求，开展多样化的科普教育活动，吸引和激发公众的兴趣和热情。

活动组织应该注重科学性、趣味性和互动性，使科普教育更加生动有趣。

同时，基地还应该与相关科研机构、高校、社会组织等建立合作关系，共同开展科普教育活动，丰富科普资源。

四、评估和宣传科普教育基地应该建立科学的评估机制，对基地的科普教育活动进行评估和监测。

评估可以采用问卷调查、观众反馈等方式，了解公众对基地活动的反馈和意见，并根据评估结果进行改进。

基地还应该定期发布科普教育成果和效果，向社会公布基地的运营情况，提高公众对科普教育的认知和信任度。

同时，基地可以通过新闻媒体、社交媒体等渠道进行宣传，提高科普教育的知名度和影响力。

总结科普教育基地是推动科学普及的重要平台，也是培养科学人才的重要途径。

广州市人民政府批转市科委《广州市科学技术普及基地认定
办法》的通知
【法规类别】科技综合规定与体改
【发文字号】穗府[2001]10号
【发布部门】广州市政府
【发布日期】2001.01.05
【实施日期】2001.02.01
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
广州市人民政府批转市科委
《广州市科学技术普及基地认定办法》的通知
（穗府〔２００１〕１０号）
各区、县级市人民政府，市府直属各单位：
现将市科委《广州市科学技术普及基地认定办法》批转给你们，请依照执行。

执行中遇到的问题，请及时向市科委反映。

广州市人民政府
二００一年一月五日
广州市科学技术普及基地认定办法
（市科委２０００年１２月１５日）
第一条为加强我市科学技术普及（以下简称科普）工作，根据《广州市科学技术普及条例》，制定本办法。

第二条广州市科学技术普及基地（以下简称市科普基地）是指在本市行政区域内，经广州市人民政府批准认定的具有一定的科普教育示范基础、条件，向社会公众开放，广泛传播科学技术知识、科学方法和科学思想，进行科普教育的场所。

第三条市科普基地的认定适用本办法。

第四条市科技行政部门是市科普基地认定工作的主管部门，负责组织实施本办法。

科普教育基地各项管理制度
科普教育基地是为了提高社会公众的科学素养和科学常识而设立的特殊公共教育场所。

为了保证基地的正常运行，以下是基地各项管理制度：
一、基地入口管理制度
1.科普教育基地每日开放时间为XX时至XX时，所有参观者须在开放时间内进入基地，外出时需要在工作人员的协助下离开。

2.所有参观者必须按规定通道入口进入，如发现有人私自翻越基地围墙或逆行进入，工作人员有权制止并移交公安机关处理。

3.参观者进入基地后，必须接受严格的安全检查，禁止携带易燃易爆、有毒有害和其他危险性物品。

4.建议参观者不要在基地内吸烟，也禁止携带宠物进入。

二、参观流程管理制度
1.参观者可按照指定的参观路线有序游览，不得随意穿插或打乱游览顺序，以免影响其他游客的参观体验。

2.为了保护展品和设施，参观者应当爱护基地内的一切设施和环境，禁止随意触碰、攀爬、毁坏展品。

3.参观者在参观过程中应当保持安静，禁止高声喧哗和打闹，以免影响其他游客。

4.对于未满14周岁的小孩，必须由成年人陪同参观，对于部分高风险区域，需要办理特殊许可。

三、服务质量管理制度
1.为了让参观者能够更好地了解科学知识和文化，工作人员应当尽心尽力地提供优质的参观服务，向参观者耐心解释和解答问题。

2.基地应当公开展示参观场所商业经营资质、卫生许可证等相关证书，确保参观者有权知悉和监督。

3.基地应当建立健全的客户服务制度，及时解决参观者提出的投诉和意见，并向参观者提供科普知识指导服务。

4.禁止基地工作人员收受参观者小费，如有发现应当立即上报有关部门。

以上是科普教育基地各项管理制度，希望广大参观者严格遵守。

科普教育基地运营管理方案1. 引言科普教育基地是提供科学普及和教育服务的场所，旨在增强公众对科学知识的了解，培养科学素养，促进科学教育的发展。

科普教育基地的运营管理方案对于基地的规范化和高效运作非常重要。

本文将介绍科普教育基地的运营管理方案，包括基地的组织架构、管理流程、活动开展以及安全保障等内容。

2. 组织架构科普教育基地的组织架构是基地运营的基础，合理的组织架构能够提高基地的管理效率。

一般而言，科普教育基地的组织架构应包括以下部门：1.管理部门：负责基地的整体规划、运营管理以及人力资源等工作；2.科学展示部门：负责基地内科学展示内容的策划、搭建和更新维护；3.教育培训部门：负责基地内的科普教育活动的策划、组织和实施；4.安全保障部门：负责基地的安全管理和安全保障工作；5.客户服务部门：负责基地的接待、导览以及参观者的咨询和服务等工作。

3. 管理流程科普教育基地的管理流程是基地运营管理的关键环节，它决定了基地各项工作的有序进行。

以下是基地管理流程的简要步骤：1.规划阶段：确定基地的发展目标和规划方案，制定基地的长期规划和年度计划；2.设计建设阶段：根据规划方案，进行基地场馆和展示设施的设计和建设；3.设备采购阶段：根据基地的需求，采购科普展示设备、教育培训设备等；4.人员招聘培训阶段：招聘并培训管理人员、科普讲解员等工作人员；5.运营管理阶段：组织和管理基地内的各项科普展示、教育培训等活动；6.安全保障阶段：制定基地的安全管理制度，加强安全监控和应急预案；7.客户服务阶段：规划基地接待和导览服务流程，提供优质的参观者体验。

4. 活动开展科普教育基地的活动开展是基地运营管理的核心内容，它直接影响到基地的知名度和吸引力。

以下是基地活动开展的一些建议：1.科普展览：定期举办科普展览，展示最新的科学研究成果和科技应用；2.科普讲座：邀请专家学者进行科普讲座，向公众普及最新的科学知识；3.科学实践：组织科学实验、科学游戏等互动活动，提供参观者参与科学实践的机会；4.学校合作：与学校合作开展科普教育活动，邀请学生到基地参观学习；5.主题活动：根据不同的主题，开展寒暑假科普夏令营、科学竞赛等活动。

科普教育基地管理制度科普教育基地是开展科普宣传和教育的重要场所，其管理制度的完善对于保障科普教育工作的开展至关重要。

下面就科普教育基地管理制度进行详细的介绍。

一、基地管理机构科普教育基地应设立管理机构，负责基地的运行和管理。

管理机构应由基地所在单位的负责人担任主任，专职人员和兼职人员组成。

管理机构的职责包括：制定基地日常管理制度和工作计划，负责基地的日常管理工作，做好基地安全管理和维护工作，组织实施各类科普教育活动等。

二、基地管理制度1.基地开放时间：基地应根据当地实际情况确定开放时间，一般情况下，工作日每天开放8小时，周末和节假日根据需要进行适当调整。

2.基地参观管理：基地应制定参观管理制度，包括参观时间、参观方式、参观费用等，参观者应遵守基地的规定和管理制度，保持良好的参观秩序。

3.基地安全管理：基地应制定安全管理制度，保证基地的安全和秩序，应配备专职和兼职安保人员，建立安全检查和应急预案制度。

4.基地维护管理：基地应制定维护管理制度，组织专职或兼职人员做好基地的日常维护工作，保证基地设施、设备的正常运转，保持基地的整洁和美观。

5.科普教育活动管理：基地应制定科普教育活动管理制度，组织开展各类科普教育活动，保证活动的质量和效果。

三、基地管理人员的职责1.主任：负责基地的日常管理工作，组织制定基地的工作计划和管理制度，做好基地的安全管理和维护工作，推动基地的科普教育工作。

2.专职人员：负责基地的日常管理工作，执行基地的工作计划和管理制度，组织实施各类科普教育活动。

3.兼职人员：协助专职人员做好基地的日常管理工作，参与各类科普教育活动的策划、组织和实施工作。

以上就是科普教育基地管理制度的详细介绍，基地的管理制度的完善对于保障科普教育工作的开展至关重要，希望能够引起管理者的重视，推动科普教育事业的发展。

科普教育基地认定管理办法为了加强科普教育基地的管理，促进科学文化的普及和推广，提高公众对科学知识的了解和认知，特制定科普教育基地认定管理办法。

一、总则科普教育基地是指具有科普教育功能，以提供科学知识普及、科学实践活动和科普教育服务为主要内容的场所或单位。

科普教育基地认定的目的是为了明确科普教育基地的定位和任务，推动科普教育资源的合理开发和利用。

二、认定的程序和条件1. 申请申请科普教育基地认定的单位或场所应向当地科技主管部门提交书面申请，并提供相关资料，包括场所建设规划、科普教育项目计划、师资力量等。

2. 审查当地科技主管部门对申请材料进行审查，组织专家进行评估和现场考察，并听取公众意见。

3. 认定根据审查评估结果和公众意见，当地科技主管部门作出认定决定。

认定结果将向社会公布，并颁发认定证书。

认定的条件包括但不限于：（1）具有全面、系统、科学的科普教育项目和活动；（2）具备相应的场地设施和科普教育资源；（3）拥有合格的专业科普教育人员；（4）有稳定的经费来源和管理机制；（5）符合相关法律法规和行业标准。

三、认定的权益与义务1. 权益被认定为科普教育基地的单位或场所可享受以下权益：（1）优先获取科普教育项目的支持和资助；（2）获得政府和社会的宣传推广支持；（3）优先获得相关科普活动的邀请和参与机会。

2. 义务被认定为科普教育基地的单位或场所应履行以下义务：（1）定期组织和开展科普教育活动，提供对公众有教育意义的科普资源；（2）维护场所设施的运行和管理，确保公众安全；（3）提供科普教育项目的相关信息和数据，接受监督检查。

四、认定的有效期和复审1. 有效期科普教育基地的认定有效期为三年，从认定公告之日起计算。

2. 复审科普教育基地在有效期内，应按要求进行定期复审。

复审结果将决定是否继续认定。

五、管理与监督1. 管理当地科技主管部门对科普教育基地的建设、运行和管理进行指导和监督，并及时处理有关投诉和举报。

科普教育基地认定与管理试行办法第一章总则第一条为鼓励社会支持力量和参与科普事业发展，开发和利用社会科普教育资源，推动科普基础设施建设，加强对科普教育基地的管理，不断提高全民科学素质，根据《中华人民共和国科学技术普及法》和《AA省全民科学素质行动计划纲要实施方案》的有关规定，参照《全国科普教育基地认定与管理试行办法》制定本办法。

第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产、传媒和服务等资源载体，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的机构。

主要包括：(一)科技场馆类科普教育基地，是指专门面向公众普及科学知识，弘扬科学精神的科技、文化、教育类场馆，分为综合性科技馆和专业科技场馆。

综合性科技馆包括科技馆、自然博物馆、青少年活动中心等，专业科技馆包括天文馆、气象馆、地震馆等。

(二)公共场所类科普教育基地，是指具有科普展教功能的自然、历史、旅游、休憩等公共场所，如动物园、植物园、生态旅游区、森林公园、海洋公园、地质公园、矿山公园、地质遗迹、自然遗产、文化保护地、旅游景点、人文景观等。

(三)教育科研类科普教育基地，是指依托各类教育和科研机构，面向社会和公众开放、具有特定科学传播与普及功能的场馆、设施或场所，如教育和科研机构中的博物馆、标本馆、陈列馆、天文台(馆、站)、实验室、工程中心、技术(推广)中心(站)、野外站(台)等研究实验基地，医院等。

(四)生产设施类科普教育基地，是指企业面向公众普及科学知识的场馆、设施或场所，如生产设施(或流程)、科技园区、企业科技展厅、企业展览馆等。

(五)信息传媒类科普教育基地，是指以网络、电子、印刷品等为载体，面向公众普及科学知识的机构，如科普网站、科教电视频道、科普报刊等。

第三条AA省科普教育基地认定工作遵循鼓励共建共享，实行动态管理，坚持公开透明的原则。

第四条省科普教育基地是开展社会性、群众性、经常性科普活动的重要阵地，是科普事业的重要组成部分，享有开展科普活动的权利，享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。

省级科普基地管理办法科普基地是推动科学普及和科技教育的重要平台，对于增强公众的科学素质和科普意识，推动科学技术与社会经济的融合发展具有重要作用。

为了规范和加强省级科普基地的管理，提高科普基地的科学性和有效性，制定省级科普基地管理办法是必要的。

下面从组织机构、服务内容、运营管理等方面探讨省级科普基地管理办法的相关内容。

一、组织机构省级科普基地的组织机构应该健全，以保证科普活动的顺利进行。

组织机构包括管理委员会、专家顾问团、基地负责人等。

1.1 管理委员会管理委员会是省级科普基地的最高决策机构，由地方政府或其他相关部门指定。

管理委员会应包括有关领域专家、科普工作者、教育界人士、企事业单位代表等，担负着制定科普基地发展计划、审核年度工作计划和预算、决定重大事项等职责。

1.2 专家顾问团省级科普基地的专家顾问团由相关领域的专家学者组成，负责为基地提供专业指导和咨询服务，参与科普项目的策划和评估，并且对基地的发展提出建议。

1.3 基地负责人基地负责人是省级科普基地的具体执行者，由管理委员会聘请或推荐，负责科普基地的日常运营和管理工作。

二、服务内容省级科普基地的服务内容应该多样化，满足公众的不同需求，激发公众的学习兴趣和科普意识。

2.1 展览陈列科普基地应设立科普展览馆，展示相关的科学知识和技术成果。

展览陈列内容应具有趣味性和互动性，吸引公众的关注和参与。

2.2 教育培训科普基地应提供多种形式的教育培训活动，包括科学实验、科学讲座、科普培训等，以提高公众的科学素质和科学思维能力。

2.3 科技体验科普基地应设立科技体验馆，让公众亲身参与科学实验和科技产品的操作，提高对科技进步的认识和体验。

三、运营管理为了确保科普基地的正常运营和管理，需建立一套科学的管理制度和规范。

3.1 财务管理科普基地应实行科学的财务管理制度，确保财务收支的透明和合规，定期向管理委员会和社会公众公开工作报告和财务报表。

3.2 人员管理科普基地应建立人员管理制度，包括招聘、培训、职工福利等各方面，确保人员的专业素质和工作积极性。

科普教育基地各项管理制度科普教育基地是指以科普教育为主要目的，集科学知识普及、科学文化交流、科学实验展示、科学实践教育等职能于一体的专门场所。

为了保证科普教育基地的正常运行和科普教育的有效开展，必须建立科普教育基地各项管理制度。

一、基地管理制度1.基地管理组织机构及人员职责（1）基地管理组织机构：基地管理委员会、办公室、科普教育部、科学研究部、技术服务部、财务部等。

（2）人员职责：基地管理委员会负责定期审议基地各项工作计划、规划和重要决策；办公室负责基地日常管理和对外接待工作；科普教育部负责基地科普教育和公众科普活动的策划和组织；科学研究部负责基地科学研究和科技成果转化；技术服务部负责基地科技服务和技术培训；财务部负责基地财务管理和财务决算等。

2.基地管理规章制度（1）基地安全管理制度：包括基地内人员安全、设施设备安全、环境安全等方面的管理制度。

（2）基地日常管理制度：包括基地管理的各项规章制度、工作流程、责任分工等。

（3）基地财务管理制度：包括基地预算管理、资产管理、账务管理、审计管理等。

二、科普教育制度1.科普教育规划制度（1）基地科普教育规划：包括科普教育目标、重点领域、科普宣传策略等。

（2）科普教育活动计划：包括科普讲座、科普展览、科普实验、科普竞赛、科普游戏等活动的计划和组织。

2.科普教育管理制度（1）科普教育师资管理：包括师资培训、考核评价、激励奖励等。

（2）科普教育资源管理：包括科普教育设施、设备、资料等资源的管理。

（3）科普教育效果评估：包括对科普教育活动效果的评估和反馈。

三、科研转化制度1.科研管理制度（1）科研项目管理：包括科研项目申报、立项、执行、结项等流程的管理。

（2）科研成果管理：包括科研成果的鉴定、评价、保护和利用等管理。

2.科技成果转化制度（1）科技成果转化规划：包括科技成果的评估、转化方案的制定等。

（2）科技成果转化实施：包括市场营销策略、技术转移、专利申请等科技成果转化的具体实施方案。

全国科普教育基地认定与管理试行办法第一章总则第一条根据《中华人民共和国科学技术普及法》，为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，鼓励社会力量参与、支持科普工作，充分发掘和合理利用社会科普教育资源，推动全民科学素质不断提高，特制定本办法。

第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产、传媒和服务等资源载体，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的机构。

主要包括：（一）科技场馆类科普教育基地，是指专门面向公众普及科学知识，弘扬科学精神的科技、文化、教育类场馆，分为综合性科技馆和专业科技场馆。

综合性科技馆包括科技馆、自然博物馆、青少年活动中心等，专业科技馆包括天文馆、气象馆、地震馆等。

（二）公共场所类科普教育基地，是指具有科普展教功能的自然、历史、旅游、休憩等公共场所，如动物园、植物园、生态旅游区、森林公园、海洋公园、地质公园、矿山公园、地质遗迹、自然遗产、文化保护地、旅游景点、人文景观等。

（三）教育科研类科普教育基地，是指依托各类教育和科研机构，面向社会和公众开放、具有特定科学传播与普及功能的场馆、设施或场所，如教育和科研机构中的博物馆、标本馆、陈列馆、天文台（馆、站）、实验室、工程中心、技术（推广）中心谢谢欣赏（站）、野外站（台）等研究实验基地，医院等。

（四）生产设施类科普教育基地，是指企业面向公众普及科学知识的场馆、设施或场所，如生产设施（或流程）、科技园区、企业科技展厅、企业展览馆等。

（五）信息传媒类科普教育基地，是指以网络、电子、印刷品等为载体，面向公众普及科学知识的机构，如科普网站、科教电视频道、科普报刊等。

第三条科普教育基地享有开展科普活动的权利，享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。

第二章认定标准第四条各类全国科普教育基地认定须同时满足以下条件：（一）具有法人资格或受法人正式委托，能独立开展科普活动的单位，且所在单位领导重视，设有专门的科普工作机构。

广东省防震减灾科普教育基地管理办法（试行）第一篇：广东省防震减灾科普教育基地管理办法(试行)粤震…2007‟59号关于印发《广东省防震减灾科普教育基地管理办法（试行）》的通知各市地震局（办）：现将《广东省防震减灾科普教育基地管理办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。

二○○七年六月八日主题词：防震减灾科普基地管理通知广东省地震局办公室 2007年6月11日印发－1－广东省防震减灾科普教育基地管理办法（试行）第一章总则第一条为了鼓励企事业单位和其他社会组织主动承担和开展防震减灾科普教育和宣传工作，积极推进广东省防震减灾科普教育基地建设，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《国家防震减灾科普教育基地申报和认定管理办法》，制定本办法。

第二条广东省防震减灾科普教育基地以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为宗旨。

坚持社会性、群众性、经常性和公益性的原则。

贯彻主动、慎重、科学、有效的防震减灾宣传教育工作的方针。

第三条建设广东省防震减灾科普教育基地，应当选择具有明显的示范作用和能够发挥较大影响作用的场所，如科教文化场馆、科教名人纪念馆、文化旅游景区、高等院校和科研机构的重点实验室、地震遗迹遗址、地震观测台站、现代化地震监测中心和地震应急指挥中心、防震减灾科普教育场所等单位或机构。

第四条广东省地震局负责广东省防震减灾科普教育基地的组织认定和业务指导。

地级以上市地震工作主管部门协助省地震局对广东省防震减灾科普教育基地的认定审核工作，负责辖区内的广东省防震减灾科普教育基地的业务指导。

－2－第二章申报条件第五条有固定的科普宣传及示范防震减灾科学内容的场所，具有普及与防震减灾相关科学知识内容的条件、设施和器材，配备书籍、展板、图片、多媒体等宣传材料。

第六条有专（兼）职讲解员、有负责接待和辅导的并具备一定组织管理能力的工作人员。

第七条有稳定的能够维持工作正常运转的科普教育工作经费投入。

2024年青少年科普教育基地活动管理制度第一章总则第一条目的与依据1.1 目的：为了促进青少年科普教育的发展，提高青少年科学素养，激发他们对科学的兴趣和创新意识，特制定本管理制度。

1.2 依据：本管理制度制定依据中国教育部相关法律法规及青少年科普教育基地相关规定。

第二条适用范围2.1 本管理制度适用于2024年青少年科普教育基地活动的组织、管理和实施。

2.2 青少年科普教育基地指在科学实验、展览和科普活动等方面具有独特优势，能够提供优质科普教育资源的机构。

第三条活动宗旨3.1 青少年科普教育基地活动的宗旨是通过各类科学实验、展览和交流活动，提高青少年的科学素养，培养创新能力和科学精神，促进青少年科普教育的全面发展。

第四条活动内容4.1 青少年科普教育基地活动包括但不限于科学实验、展览、科普讲座、科技竞赛、科普交流等形式。

4.2 活动内容应丰富多样，能够满足不同年龄段青少年的需求，并注重理论与实践结合的教学方式。

第二章组织管理第五条负责机构5.1 青少年科普教育基地活动由特定管理机构负责组织和管理，该机构应具备相关教育科学研究和教学经验。

5.2 特定管理机构应建立专门的科普教育工作团队，并明确各人员的职责和权限。

第六条活动策划和实施6.1 活动策划应根据不同年龄群体的需求，制定具体的活动计划和实施方案，并确保具有一定的连续性和系统性。

6.2 活动实施应注重互动性和参与性，创造良好的教育氛围，激发学生的学习兴趣和创新能力。

第七条活动评估7.1 对青少年科普教育基地的活动进行监督和评估，及时总结活动效果和问题，并提出改进意见。

7.2 活动评估应建立科学、客观的评价指标体系，从学生参与度、满意度及知识获取能力等方面进行评估。

第三章活动要求第八条教育内容8.1 活动内容应围绕国家相关教育政策和指导方针，注重科学素养的培养，强调创新精神和实践能力。

8.2 活动内容应具有一定的科学性、趣味性和实用性，能够激发学生的思维和探索能力。

广东省国土资源厅关于印发广东省国土资源科普基地推荐及命名暂行办法的通知文章属性•【制定机关】广东省国土资源厅•【公布日期】2013.09.26•【字号】粤国土资科教发[2013]300号•【施行日期】2013.09.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文广东省国土资源厅关于印发广东省国土资源科普基地推荐及命名暂行办法的通知（粤国土资科教发〔2013〕300号）省地质局、省核工业地质局，各地级以上市国土资源局（国土资源行政主管部门），顺德区发展规划和统计局、顺德区国土城建和水利局，厅机关各处（室、局），厅属各单位：《广东省国土资源科普基地推荐及命名暂行办法》业经8月23日厅务会议审议通过，现印发给你们，请遵照执行。

广东省国土资源厅2013年9月26日广东省国土资源科普基地推荐及命名暂行办法第一条为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《广东省国土资源中长期科学技术发展规划纲要（2006-2020年）》、《广东省国土资源“十二五”科学普及计划》，积极推动我省国土资源科普事业发展，充分发挥国土资源领域科技场馆、科研实验基地、资源保护区的科普作用，有序开展我省国土资源科普基地建设，特制定本办法。

第二条本办法所称广东省国土资源科普基地（以下简称“科普基地”）是指，符合《广东省国土资源科普基地标准》（见附件），经广东省国土资源厅核准并命名为“广东省国土资源科普基地”的单位及（或）场所。

第三条省国土资源厅负责指导科普基地建设和科普基地审核、命名等工作，主要职责：（一）建立科普基地推荐评审及评估制度；（二）负责组织科普基地推荐材料的审查、专家咨询评议、专业评估等工作，提出科普基地命名方案；（三）指导科普基地建设，组织业务交流；（四）承办科普基地日常管理工作。

第四条省地质局、省核工业地质局，地级以上市国土资源行政主管部门和其他有关单位负责科普基地推荐工作，对已获命名的科普基地及其建设进行监督指导，为科普基地建设做好支撑和服务。

科普示范基地管理制度第一章总则第一条为了规范科普示范基地的管理，提高科普教育的质量和效果，制定本管理制度。

第二条科普示范基地是指以展示科普知识、开展科普教育为目的的组织或单位。

科普示范基地应当遵守国家有关法律法规，发挥示范作用，推动科普事业的发展。

第三条科普示范基地管理应当强调科学性、实用性、创新性和广泛性，突出科普教育的特点和需求，注重服务社会的功能。

第四条科普示范基地应当充分发挥其科普教育资源的作用，切实加强对科普教育的管理和服务，提高科普教育的质量。

第二章组织架构第五条科普示范基地设立科学技术委员会，负责制定科普教育的规划和方案，监督和评估科普教育的实施情况。

第六条科普示范基地设立科普教育部，负责组织和实施科普教育活动，推广科普知识，培养科学素质。

第七条科普示范基地设立管理部门，负责基地的管理工作，制定并实施管理制度，确保科普教育的顺利进行。

第八条科普示范基地设立信息部门，负责信息的收集、整理和发布，保证科普教育的信息传递和交流。

第九条科普示范基地设立财务部门，负责经费的管理和监督，保证经济运作的稳定和合理。

第十条科普示范基地设立宣传推广部门，负责宣传推广科普教育活动，提高社会认知度和参与度。

第三章基地建设第十一条科普示范基地应当根据科普教育的需要，科学规划和布局基地的建设项目，确保基地建设的完善和实用。

第十二条科普示范基地应当建立完善的展示设备和教学设施，满足科普教育的要求，提供优质的服务。

第十三条科普示范基地应当充分利用现代信息技术，建设数字化展览馆和虚拟实验室，提升科普教育的交互性和体验性。

第十四条科普示范基地应当定期维护和更新展示设施和教学设备，保障基地建设的安全和稳定。

第十五条科普示范基地应当注意环保和节能，倡导绿色建设理念，保护生态环境，推动可持续发展。

第四章活动开展第十六条科普示范基地应当定期开展各类科普教育活动，包括科普展览、科普讲座、科普实验等，吸引更多人参与。

第十七条科普示范基地应当结合社会需求和科技发展，不断创新科普教育的形式和内容，做到“知行合一”。