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2024年职工教育培训管理制度____年职工教育培训管理制度一、背景和目的随着经济的快速发展和社会的不断进步，职工教育培训逐渐成为企业发展的重要因素。
为了提高职工的综合素质和专业技能，不断满足企业对于人才的需求，必须建立一套完善的职工教育培训管理制度。
本制度的目的是规范企业内部职工教育培训的组织、实施和评价，提高职工的职业能力和综合素质，为企业的可持续发展提供有力的人才支持。
二、培训对象本制度适用于全体在职员工，包括管理人员和一线员工。
三、培训管理机构企业设立培训管理机构，负责制定和实施培训计划，并进行培训效果评估。
培训管理机构由专职人员组成，直接受企业领导班子领导。
四、培训需求分析1. 培训需求调查：企业定期开展职工的培训需求调查，通过问卷调查、个别访谈等方式，了解职工的培训需求和意愿。
2. 培训需求分析：根据调查结果，培训管理机构进行培训需求分析，确定培训的重点和目标。
五、培训计划制定1. 培训目标设定：根据企业的发展需要和职工的培训需求，制定培训目标，明确培训的目标和期望效果。
2. 培训内容确定：根据培训目标，确定培训的内容和模块，包括基础知识培训、技能培训、职业素养培训等。
3. 培训计划编制：根据培训内容，制定培训计划，包括培训时间、地点、方式、参训人员等。
六、培训实施1. 培训方式选择：根据培训内容和培训对象的特点，选择适当的培训方式，包括课堂培训、实训、研讨会、在线学习等。
2. 培训讲师安排：选派专业的讲师担任培训讲师，确保培训内容的专业性和实用性。
3. 培训材料准备：制定培训教材和手册，提供给参训人员参考。
4. 培训评估与反馈：培训结束后，进行培训效果评估，并根据评估结果进行需求调整和改进。
七、培训经费管理1. 经费预算：企业每年编制培训经费预算，确保培训经费的合理安排和使用。
2. 经费审批：培训经费的审批权限由企业领导班子授权给培训管理机构负责人，确保经费的合规使用。
3. 经费使用记录：培训管理机构负责做好培训经费使用记录，包括培训费用明细、收支情况等。
第一章总则第一条为了提高职工队伍的整体素质，增强企业的核心竞争力，根据国家有关法律法规，结合本企业实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于本企业全体职工，包括正式员工、合同工、临时工等。
第三条职工教育培训工作应遵循以下原则：（一）需求导向原则：根据企业发展战略和职工岗位需求，有针对性地开展教育培训。
（二）分类施教原则：根据不同岗位、不同层次、不同需求，采取不同的培训方式和方法。
（三）学以致用原则：注重培训与实际工作的结合，提高培训效果。
（四）持续改进原则：不断完善培训体系，提高培训质量。
第二章组织机构与职责第四条企业成立职工教育培训工作领导小组，负责职工教育培训工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
第五条职工教育培训工作领导小组的主要职责：（一）制定职工教育培训规划、计划和年度工作总结；（二）审批职工教育培训项目、课程和师资；（三）协调解决职工教育培训工作中的重大问题；（四）监督、检查职工教育培训工作的落实情况。
第六条各部门、各岗位应明确教育培训责任人，负责本部门、本岗位职工的教育培训工作。
第三章教育培训内容与方式第七条教育培训内容应包括以下方面：（一）政治理论教育：包括党的基本理论、基本路线、基本方略等；（二）职业道德教育：包括职业道德规范、企业文化建设等；（三）业务技能培训：包括岗位技能、专业知识、操作技能等；（四）安全生产教育：包括安全生产法律法规、安全操作规程等；（五）心理健康教育：包括心理素质、情绪管理、压力应对等。
第八条教育培训方式包括：（一）集中培训：组织职工参加各类培训班、讲座、研讨会等；（二）岗位培训：结合岗位实际，开展岗位练兵、技能竞赛等活动；（三）自学：鼓励职工利用业余时间进行自学，提高自身素质；（四）网络培训：利用网络平台，开展在线学习、远程教育等。
第四章教育培训考核与激励第九条建立职工教育培训考核制度，对职工参加教育培训情况进行考核，考核结果作为职工晋升、评优、奖惩的重要依据。
职工安全培训教育管理办法第一章总则第一条为了保障企业职工的安全和健康，预防和减少职业伤害事故的发生，提高职工安全培训教育的质量和效果，依据国家相关法律法规，制定本办法。
第二条本办法适用于所有企业的职工安全培训教育活动，包括入职培训、岗位培训、专业培训、定期培训等。
第三条职工安全培训教育应当以预防为主，注重培训的实用性和针对性，提高职工的安全意识和能力，使之具备必要的安全知识和操作技能。
第四条企业应当建立健全职工安全培训教育制度，明确职工安全培训教育的目标、内容、方式、时机、责任等，确保职工接受到全面、及时、有效的安全培训教育。
第五条企业应当配备专职或兼职的安全培训教育负责人，负责组织、实施和监督职工安全培训教育工作。
第二章职工安全培训教育的目标第六条职工安全培训教育的目标是使职工掌握以下知识和技能：（一）了解国家有关职业安全和健康的法律法规及标准，并能正确遵守和操作。
（二）了解企业安全生产管理制度，掌握各种紧急情况下的应急措施，有效应对突发事件。
（三）了解劳动、环境和设备的安全风险，掌握危险源辨识和风险评估方法，能够正确使用个人防护装备和安全设施。
（四）掌握本岗位的安全操作规程，正确使用和保养劳动工具和设备。
（五）能够识别和报告安全隐患，了解事故调查、事故报告和统计的程序和要求。
（六）了解心理健康知识，掌握应对工作压力和紧张的方法。
第七条职工安全培训教育的目标应当与企业的安全生产目标相一致，根据不同岗位和职责的特点，制定相应的培训计划和内容。
第三章职工安全培训教育的内容第八条职工安全培训教育的内容应当包括以下方面：（一）法律法规和标准：职工应当了解国家有关职业安全和健康的法律法规及标准，特别是与其工作岗位和职责相关的安全法律法规。
（二）操作规程和安全措施：职工应当掌握本岗位的操作规程和相应的安全措施，特别是与安全和生产、环境保护相关的规程和措施。
（三）应急预案和救援措施：职工应当了解企业的应急预案和救援措施，熟悉紧急情况下的应急程序和自救逃生方法。
职工安全教育与培训管理制度为了加强职工的安全意识和技能，提高职工的安全素质，保障职工的人身安全和财产安全，制定本职工安全教育与培训管理制度。
一、安全教育的目标1.增强职工的安全意识，引导职工树立“安全第一”的思想；2.提高职工的安全技能，掌握日常生产安全知识和应急处理方法；3.降低职工的安全事故率，保障职工的人身安全和财产安全。
二、职工安全教育的方式1.公开安全宣传栏，发布安全教育宣传资料；2.进行安全警示教育，在生产现场张贴警告标识；3.定期开展安全培训和教育，安排安全感知课程，通过培训和教育提高职工的安全素质和应急处理能力；4.实行安全生产月制度，每年开展安全文艺汇演等活动，以多种形式向职工普及安全知识。
三、职工安全培训的要求1.职工入职时应接受相关安全培训，了解企业相关安全制度及安全操作规程；2.职工应定期接受安全培训和教育，掌握企业生产中的安全操作规程和应急处理方法；3.对于新技术、新设备、新工艺的操作，应进行专项安全培训；4.对于岗位风险大、安全事故率高的职工，应定期接受岗位安全培训。
四、职工安全培训的内容1.安全生产法律法规及企业相关安全规定；2.企业常用设备的安全操作规程；3.危化品和有毒有害物品的正确存放和使用；4.火灾、疏散、地震等突发事件的应急处理方法；5.作业场所的安全维护和保障；6.部分职工相关的特殊安全教育和培训。
五、安全培训管理1.定期制定安全培训计划；2.严格按照培训计划组织开展安全培训；3.强化安全培训的实效性，采用多种形式开展培训活动，使职工掌握安全知识的同时提高实际操作水平；4.建立安全培训档案，记录每位职工接受安全培训的情况，确保培训质量和效果。
六、职工安全教育的考核与评价1.定期开展安全知识测试，测试的内容应包括本单位安全操作规程、安全条例、应急处理程序等相关内容；2.根据测试结果对职工安全知识强弱分析，提高安全工作质量；3.对安全知识考核结果进行考核，作为年终绩效考核的重要依据。
教师职工教育培训管理规定教师是国家宝贵的资源，他们的培训和教育管理对于教育发展至关重要。
为了提高教师的专业素质和教学水平，制定教师职工教育培训管理规定具有重要意义。
一、培训目标教育培训应确立明确的目标。
培训的目的是提高教师的综合素质，使其能够适应学校发展的需要和教学改革的要求。
同时，还要注重培养教师的创新意识和研究能力，促进他们在专业领域取得突破性进展。
二、培训内容教师的培训内容应包括教育理论、教学方法、课堂管理等相关知识。
此外，还应根据不同学科的特点，开设专门的学科培训课程。
同时，还应加强教育技术的培训，提升教师在信息技术应用方面的能力。
三、培训形式培训应采取多种形式。
可以通过集中培训、轮训、网络学习等方式进行。
此外，还可以邀请专家学者进行讲座，开展教育研讨会。
培训形式的多样化可以满足教师的不同需求，并提供灵活的学习环境。
四、培训机构建立专门的培训机构是必要的。
这些机构可以提供专业的培训师资，制定合理的培训计划，并提供必要的培训教材和资源。
培训机构还应定期评估教师的培训成果，为提供反馈和改进提供依据。
五、培训资金投入足够的培训资金是保障教师培训的重要条件。
学校和政府应加大财政投入，确保培训经费的充足。
此外，还可以鼓励社会力量参与教师职工的培训，形成多方共同努力的局面。
六、培训考评建立科学的培训考评制度是非常重要的。
培训不仅要有明确的目标和内容，还要有有效的考核机制。
通过定期的考评，可以评估教师的培训成果，发现问题并及时加以解决。
只有建立科学的考评制度，才能提高培训的质量和效果。
七、培训记录建立完善的培训记录制度是有必要的。
学校要详细记录每位教师的培训过程和成果，及时掌握教师的培训情况。
这样可以为教师的绩效评估提供参考，并为教师的个人发展提供支持和指导。
八、培训保障在教师培训的过程中，要给予教师必要的支持和保障。
学校应积极组织教师参加培训，并提供必要的学习资源。
同时，还要给予教师在薪酬、职称评定等方面的激励，以提高他们的学习积极性和主动性。
职工教育培训管理办法一、概述为了提高企业员工的综合素质和能力，加强职工的教育培训工作，本文档制定了职工教育培训管理办法，为企业职工的教育培训提供了明确的制度和规定。
二、培训目标1.提高员工的业务水平和能力；2.增强员工的综合素质和自我修养；3.提高员工的认知水平和企业的凝聚力。
三、培训内容1.企业内部培训：根据员工的工作需要，制定相应的内部培训计划，培养员工专业知识和技能，提高员工综合素质。
2.外部培训：定期组织员工参加外部培训课程，增加员工的职业技能和综合素质。
3.学历教育：组织员工参加学历教育，提高员工的文化素养和科学知识。
4.实践训练：为员工提供实践机会，加强员工的职业技能和实践操作能力。
四、培训对象所有企业员工均为培训对象，包括管理人员和普通员工。
五、培训形式1.集中培训：组织全员或部分员工在统一时间和地点开展集中培训；2.在线培训：通过网络平台开展培训，方便员工随时随地参加培训；3.实践操作培训：为员工提供实践操作机会，加强员工的实践操作能力。
六、培训机构1.内部教育培训机构：由企业内部设立，负责组织和实施企业内部培训。
2.外部教育培训机构：由企业委托外部培训机构，对员工进行培训。
七、培训管理1.建立培训档案：对每个员工进行培训记录的建档工作，做到培训全程跟踪。
2.培训成果评估：对培训后员工的工作效果进行评估，对企业教育培训工作进行反馈和改进。
3.培训费用管理：制定培训费用预算和管理制度，做到培训经费的公开透明。
八、培训效果教育培训工作的效果，将直接影响到企业的发展和员工的职业发展，因此，企业应根据培训效果，对员工进行奖惩和晋升的决策。
九、总结本文档的制定，无疑将有力推动企业职工教育培训工作的开展，提高员工的职业技能和综合素质，为企业的可持续发展提供保障。
职工教育培训管理办法第一章总则第一条为配合单位（以下简称单位）长期发展的需要,落实人才培养工作,加强职工培训工作的规范管理,提高单位职工队伍整体素质，强化单位整体竞争实力，保证单位持续健康稳定成长，结合单位的人员结构状况及经营特点，特制定本管理办法。
第二条职工教育培训的指导思想:紧紧围绕单位总体发展战略和规划目标，健全培训管理体制,以适应岗位需求、胜任本职工作为先导，以岗位技术培训为核心，以安全技术培训为重点，多层次、全方位的组织开展培训，优化队伍结构,提升职工队伍整体学习能力、专业技术能力和创新能力,为单位的快速发展提供可靠的人才保障。
第二章组织机构及适用范围第三条单位成立职工教育培训领导小组，负责职工教育培训决策工作。
组长:总经理副组长:党委副书记、副总经理、总工程师、总会计师成员:副总工程师、各部门、车间负责人第四条单位所有职工培训的安排，实施督导、评核等，以及外部进修等培训,均依本办法办理.第三章人力资源部职责第五条制定培训计划，指导、协调、督促各部门、车间组织开展培训工作，并提供培训相关的服务.第六条检查、核实培训计划完成情况和培训责任落实情况.第七条考核与评价培训效果。
第四章培训对象及责权部门第八条凡与单位签订劳动合同的职工均为培训对象。
第九条培训种类包括管理人员培训、专业技术人员培训安全培训等.1、管理人员（包括班组长)培训由党群部牵头负责培训计划编制和方案制定，人力资源部、综合部、生产辅助车间配合，开展管理人员综合知识培训班，并负责培训考核及效果评价。
2、专业技术人员培训:由生产技术部牵头，各专业部门负责编制培训计划、制定培训方案及组织实施工作，人力资源部参与培训考核和培训效果评价.3、在岗职工培训（包含单位远程教育网）:由人力资源部牵头负责,各部门、车间配合进行培训计划的编制、组织实施、培训效果评估等工作。
4、安全培训（含取证培训):由人力资源部牵头负责培训计划的编制和方案制定，安全监督质量检验部、生产技术部配合，负责培训计划落实和对培训效果进行考核评价。
职工教育培训管理制度范文一、总则为了提高职工的综合素质和专业水平，促进企业的可持续发展，制定本职工教育培训管理制度。
二、培训需求分析（一）定期调查职工培训需求，结合企业发展需求，确定培训计划。
（二）根据不同岗位的职责和技能要求，制定不同层次、不同专业领域的培训项目。
三、培训计划制定（一）培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等信息。
（二）培训计划应提前发布，并向职工进行解读，确保培训计划的透明性和公正性。
四、培训机构选择（一）根据培训计划的需要，选择合适的培训机构进行合作。
（二）对选定的培训机构进行绩效评估，确保培训质量和效果。
五、培训方式和方法（一）根据培训内容和目标，选择合适的培训方式，包括集中培训、网上培训、现场融合培训等。
（二）采用多种培训方法，如讲座、案例分析、角色扮演、团队合作等，提高培训效果。
六、培训评估与反馈（一）培训结束后进行评估，包括培训内容、讲师水平、培训组织等方面的评估。
（二）根据评估结果及时调整培训计划和方式，提高培训质量和效果。
七、培训记录与档案管理（一）对每位职工的培训记录进行详细记录，包括培训内容、培训时间、培训结果等。
（二）建立档案管理制度，妥善保存培训相关资料，方便统计和查阅。
八、培训经费管理（一）制定培训经费预算，确保培训经费的合理使用。
（二）建立培训经费报销制度，明确报销流程和要求，加强费用监督和审计。
九、奖惩措施（一）对取得优异成绩的职工给予奖励，如奖金、晋升等。
（二）对拒绝参加培训或培训成绩不合格的职工进行相应的惩罚。
十、监督与落实（一）加强对培训过程和效果的监督，确保培训的顺利进行。
（二）建立健全考核制度，对培训工作进行落实和评价。
以上是职工教育培训管理制度的范本，没有使用分段语句和“首先、其次、另外、总之，最后”等词语。
职工教育培训管理制度范文（2）是企业为提高职工素质、增强职工能力而建立的一套规范化、制度化的管理体系。
该制度主要包括以下内容：1. 制度目的：明确职工教育培训的目的和意义，即提高职工知识水平、技能水平，增强职工的专业素养和综合能力，为企业发展提供人才支撑。
第一章总则第一条为加强公司职工安全教育培训管理，提高职工安全意识、安全技能和自我保护能力，预防安全事故的发生，保障公司安全生产，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体职工，包括管理人员、技术人员、操作人员、临时工等。
第三条公司将安全教育培训作为一项长期、系统性工作，建立健全安全教育培训制度，确保安全教育培训工作规范化、制度化。
第二章组织机构与职责第四条公司成立安全教育培训工作领导小组，负责制定、实施和监督安全教育培训工作。
第五条安全教育培训工作领导小组职责：1. 制定公司安全教育培训规划、计划和实施方案；2. 组织、协调、指导各部门开展安全教育培训工作；3. 监督、检查安全教育培训效果，确保培训质量；4. 对违反安全教育培训规定的行为进行查处。
第六条各部门职责：1. 人力资源部负责制定、实施和监督本部门职工安全教育培训计划；2. 各部门负责人负责组织实施本部门职工安全教育培训工作；3. 各岗位人员负责参加公司组织的各项安全教育培训活动。
第三章安全教育培训内容第七条安全教育培训内容主要包括：1. 国家安全生产法律法规、政策及行业标准；2. 公司安全生产规章制度、操作规程；3. 安全生产基本知识、事故案例分析；4. 应急救援知识、自救互救技能；5. 特种作业人员安全操作技能培训；6. 其他与安全生产相关的知识。
第八条安全教育培训应根据不同岗位、不同工种的特点，制定相应的培训内容和培训方式。
第四章安全教育培训方式第九条安全教育培训方式包括：1. 理论培训：通过讲座、授课、研讨等形式进行；2. 实践操作培训：通过现场观摩、实操演练等形式进行；3. 案例分析培训：通过分析典型事故案例，提高职工安全意识；4. 应急救援培训：通过模拟演练、技能竞赛等形式进行；5. 其他培训方式。
第五章安全教育培训考核第十条公司对职工安全教育培训效果进行考核，考核方式包括：1. 考试：对职工掌握安全知识、技能进行书面或现场考试；2. 演练：对职工应急处理、自救互救能力进行实操演练；3. 案例分析：对职工分析事故案例的能力进行评估。
职工教育培训管理规定一、职工参加文化业务技术学习培训（指在职攻读学历或学位，下同）必须以学用一致为原则，强调专业对口（以申报时岗位主要职责为准）。
二、学习以业余时间为主。
脱产、半脱产学习培训由企业根据需要和相关条件指派人员参加。
[半脱产是指一次连续学习时间在1—2个月（含），超过2个月为全脱产。
]三、根据企业目前需要，参加下列专业学习可给予报销部分学费：1. 中层干部、管理岗位人员可参加“工商管理”、“经济管理”、“企业管理”、“计算机”专业学习；对于设备、计量、财务、审计、统计、办公室、技术中心、质管、安保科等部门中专业性较强的岗位，可选择对口专业学习。
2. 销售部门业务人员可参加“市场营销”、“工商管理”、“计算机”等专业学习。
3. 技术人员选择所学专业必须与本人职称评定专业相同，职称与现从事岗位不同者以现岗位需求为主。
4. 一线操作工、维修工、辅助工以提高岗位技能等级为主。
维修工采用学历教育和提高技能相结合的方式，可参加机械或电类、计算机等专业学习。
5. 烟草特有专业以行业培训为主。
6. 其余人员可参加相关专业学习。
四、属于企业确实需要的部分学习培训，应由企业根据相关条件指派有关人员参加，否则，不享受公费学习待遇。
对于带有旅游性质的各类培训、研讨会一律不得参加。
五、申报程序：职工参加外出学习或培训，无论公费（含部分公费）或自费，时间长短、均应事先持招生简章（或培训通知书）和录取通知书到职教中心领取登记表，办理审批或登记手续。
六、学习期间待遇：（一）经济待遇规定：凡符合第三条规定，经企业批准享受全额公费或部分公费学习培训，以业余时间（半脱产和短期集中学习）为主，参加学历、学位（含研究生课程班，下同）教育的职工，在学习培训期间须占用生产工作时间的，其有关待遇按下列办法发放：1. 月奖金、年终奖、效益奖考核发放办法：⑴月奖金考核：按实际占用生产工作时间每天扣月奖金5%（扣完为止）。
计算方法：应扣月奖金= 原应得奖金×（占用生产工作天数×5%）⑵效益奖考核：①年累计学习假超过21天（含）按实际占用天数扣发。
计算方法：应扣效益奖= 原应得基数奖×（全年占用生产工作天数÷全年应出勤天数）②年累计学习假低于21天，不扣效益奖。
⑶学习假不扣年终奖。
2. 全脱产学习人员待遇：⑴中层干部选派外出全脱产学习工资按原岗位工资发放；其他人员按六岗工资标准发放；⑵不享受月奖金、效益奖、降温费、劳保；⑶厂派学习人员每学期补贴生活费1500元；⑷差旅费报销：经批准参加全脱产学习在一个学年以上的（含一个学年），每学期只能按财务规定报销一次往返交通费。
学习期间需到外地实习的，凭校方证明可另加报销一次学校至实习地往返火车硬卧或普通客运汽车票和住宿费。
⑸厂派学习人员在学习期间被院校评为“三好生”，每次奖励500元（应提供证书）；受院校书面行政处分一次扣200元，从生活补贴费中扣除；因违法违纪被院校开除者取消当期生活补贴，所有学习费用不予报销，返厂后按相关厂规厂纪处理或待岗处理。
3. 半脱产学习待遇：⑴半脱产学习人员工资按原岗位标准发放；⑵月奖金、年终奖、效益奖按第六条第一款执行；⑶学习期间差旅费报销按岩烟财[2002]45号规定执行。
4. 学习费用报销规定：职工参加学历学位教育实行自费和公费相结合的方式。
⑴属企业选派的学习人员享受全额公费待遇。
符合第三条规定的享受部分公费待遇。
其余一律自费学习。
⑵部分公费学习的费用只报销学杂费的50%，其余费用自理。
5. 无论企业选派或是个人申请，企业批准参加学历、学位教育培训，未取得相应毕业证书、结业证书者或学位证书，所有费用一律自理（已报销的差旅费由职教中心通知人劳科从工资或奖金中扣回）。
6. 为鼓励职工参加继续教育，提高职工综合素质，凡符合第三条规定的非学历教育（指国家教委不承认的学历），学费可按规定报销50%，但学历不予承认。
7. 除企业选派学习人员可预借学习费用外，其余一律自己先垫付，待学习结束时按规定报销。
8. 各类奖金考核，由职教中心报企管办统一扣报销当月奖金。
9. 无论享受全额公费还是部分公费学习待遇，其差旅费报销一律按岩烟财[2002]45号规定执行。
（二）假期待遇规定：1. 职工参加学习需占用生产工作时间的必须事先到职教中心、人劳科办理请假手续。
享受全额公费和部分公费学习的人员可请学习公假，全额自费的人员，只能请事假。
无论请哪一种假均应事前办理。
2. 在学习期间兼顾办理公务，一律不抵扣学习假。
3. 不得以补休为名抵扣学习假。
七、违规处罚：1.职工参加各类学历、学位教育未按规定办理相关手续的，学习不给假期，学费不给报销，学历不予更改。
2职工参加学习占用生产工作时间的必须如实申报假期。
发现少报学习假天数或绕道（指非经职教中心登记签名）报销骗取出差补贴的，一经查实，将作如下处罚：⑴少报学习天数，一经查实，除补扣当月奖金外，同时取消当年年终奖和效益奖，并在全厂通报批评。
⑵绕道报销骗取出差补贴的，一经查实，除按岩烟财[2002]45号文规定扣回差额，再按差额十倍加以罚款外，同样取消当年年终奖和效益奖，并在全厂通报批评。
⑶不享受企业同等学历人员待遇。
八、关于学历的认定：1. 按照岩烟干[1999]62号文《关于转发〈关于加强干部在职参加学历教育和研究生课程进修班学习管理的若干规定〉的通知》精神，凡结业证书、专业证书、大专证书一律不得更改原有学历。
学历更改须经职教中心、人劳科、政工科三家共同确认。
2. 学历认定按国家教委有关规定执行。
3. 学历更改须提供相关材料：报考表、学籍登记表、成绩总表、毕业生登记表、毕业生鉴定表、毕业论文评审表、学位或学历证书（毕业证书须经国家教委电子注册）。
九、学费报销与奖金考核：1. 享受全额公费或部分公费学习的职工在学习期间的差旅费以及毕业（结业）后的学费报销必须到职教中心办理登记手续，非经职教中心签名，财务不得给予报销。
2. 所有参加各类教育、培训的发票，无论写培训费还是会务费，一律由职教中心签名后才可报销。
部门领导在签名时必须注明属“教育培训”，否则，若出现非经职教中心签名而绕道报销的现象，部门领导将受连带责任，厂部将从效益奖中酌情处理。
3. 学习假的月奖金考核由职教中心报企管办扣报销当月奖金。
十、其他规定：1.凡参加各类研究生课程班或在职攻读学历、学位的人员（无论厂派或自己要求）和企业认为有必要签定协议的教育培训人员，必须与企业签定相关协议。
2. 凡属企业推荐选送或属个人申请，经企业批准参加学位（含研究生课程班）教育的，毕业后回企业服务年限未满十年，因个人因素要求调离本企业（不含正常组织调动）或辞职的，应退回原所有学习费用（含差旅费、学习期间出国考察、培训费用）及学习期间工资、奖金、各种福利待遇。
3. 职工参加学习，应以不影响本职工作为前提。
不得以参加学习为由要求调换工种，毕业后亦不得要求重新安排工种。
4. 全脱产学习人员（指参加全日制教育）行政关系归职教中心管理。
5. 本规定中全脱产学习是指经企业批准的参加学历、学位教育。
6. 新老文件衔接：⑴凡现在读人员中，所学专业符合本规定者，学费报销可按此规定执行。
⑵从本规定执行始，原有文件同时作废。
⑶凡本文件执行前经企业批准学习的学费按原规定执行，本规定下发后，有关待遇按本规定执行。
已签合同的按合同规定执行。
十一、本规定经厂工会第五届委员会第十六次会议讨论通过。
十二、本规定执行时间从2019年1月1日开始。
十三、本规定解释权归职教中心。
十四、多种经营各公司照此执行。
职工参加学历、学位教育培训协议书甲方：乙方：职工个人⑴乙方向甲方申请公费（自费、部分公费）参加××××××学校×××××专业学历、学位教育（培训），甲方表示同意。
⑵甲方选派乙方参加××××××学校×××××专业学历、学位教育（培训），乙方表示愿意参加该教育（培训）。
为维护双方利益，经协商一致同意签订如下协议：1. 甲方同意乙方参加××××××学校×××××专业学历、学位教育（培训），学习期限×年。
采用全脱产（半脱产、集中授课）公假方式参加学习。
2. 乙方同意在校学习其间有关待遇按岩烟×××号文等有关规定执行。
3. 乙方完成学业取得相应毕业证书（学位证书、结业证书）回厂，甲方应按规定给予报销相应费用。
4. 乙方取得国家教委承认的硕士学位证书将享受本厂硕士生同等待遇。
5. 乙方毕业后应在甲方工作十年（含）后才可调出或辞职。
时间从毕业回厂上班之日开始计算。
6. 乙方若违约，除退还甲方学习其间的所有费用（包括工资、奖金、福利、学费、差旅费、出国费用）等，还应缴纳违约金三万元（人民币），否则，不予转移档案、养老金帐户以及出具有关证明。
7. 乙方在校学习期间应遵守校规，若因违规被校方辞退，回厂后按待业处理。
8. 本协议一式三份，甲方、乙方、存档各一份。
9. 未尽事宜，协商解决。
甲方：甲方代表：（签名）乙方：（签名）年月日年月日。
