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第二节句子“手牵手”——复句和关联拓展作业一、积累运用1.依次填入下面横线处的关联词语,恰当的一项是( )不培养坚强的性格和不怕困难的精神,,懂得很多好道理,未必真有用处,正像温室里的花卉似的,是经不起日晒雨淋的。
A.如果那么无论都就B.如果那么即使也因为C.因为所以无论都因为D.因为所以即使也就解析:此句为一假设复句,故可排除C、D两项;“懂得很多好道理”与前面表示的是让步关系,用“即使”,故可排除A项。
答案:B2.依次填入下面横线处的关联词语,恰当的一项是( )人的体质需要锻炼,生产劳动就是很好的锻炼。
不管是在野外劳动在厂房的工业劳动,对脑力劳动都是一种调剂。
多数学生劳动回来,都变得更健康了。
不锻炼身体,课堂上学了很多,将来也未必有大的作为。
A.可是或者不过所以即使B.因为或者可是可见而C.因为还是所以如果即使D.可是还是所以不过而解析:整个语段是个议论性语段,其论点就是第一句话。
首句论点与后面的分句之间是因果关系,据此可以排除A、D两项。
根据“不管”可以断定第二处应填“还是”,而排除带有“或者”的A、B两项。
第三处前后是因果关系,由此可以排除表示转折关系的B项。
第四处之后是假设论证,选用“如果”最为合适。
3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( )那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样纯朴。
我一次感受到,真正的男子汉本质上都是农夫,朴实、宁静,沉湎于自己的园地,那是音乐、绘画书籍。
A.迷醉不止不管还是B.陶醉不只不管还是C.迷醉不只如果或者D.陶醉不止如果或者,但“迷醉”的程度要比“陶醉”深,它是指“陶醉,沉迷”。
原句中用这两个词语都可以,但后文中“像孩子那样快乐,像农夫那样纯朴”的描写,显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态,选用“迷醉”更好。
“不止”和“不只”的词义较难区分。
“不止”表示超出某个数目或范围,强调“数目多”;“不止一次感受到”,表明“感受”了很多次。
第二节句子“手牵手”——复句和关联词茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。
惟大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。
以此推衍，人生，世界，历史莫不如此。
给浮嚣以宁静，给躁急以清冽，给高蹈以平实，给粗犷以明丽，惟其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。
然而，人们日常见惯了的，都是各色各样的单向夸张，连自然之神也粗粗糙糙，懒得细加调配，让人世间大受其累。
(选自《文化苦旅》) 美字体今夜偏知春意暖，虫声力透新窗纱。
赏美文至深至美，简静无言总是在某一瞬间，内心极度悲凉。
昨天已飞越沧海，红尘中繁华落尽，回眸间沧海桑田，世事如风，往事已凉，一转身天涯陌路。
心事在初春的枝头疼痛生长，采一缕月华如霜，凝结成经年的雨水，和着漫漫的忧伤一起草长莺飞……伸手，无法捕捉风的影子，春在窗外的梅枝上楚楚动人，还是无法躲避西风寒凉的气息，目光在落满晴雪的枝头上徘徊良久。
桃花的音讯还在远方，而春的味道却在潺潺的流水中日渐芬芳。
奔波的脚步，在时光的细流里追随。
远处，一抹疏淡的柳树的影子，把二月里的最后一方清寂，隐藏在了堤边的浅湾里。
我就在这样的一小段美好的时光里停下脚步。
晨起，陌上无风，倚窗静望，看那流云朵朵，轻轻地来，轻轻地去，似那看不见的流年在天际间起起落落，错落有致。
行走于红尘，那些年少时的梦想，依然灿烂，也曾鲜衣怒马地相逢，却终是未曾抵达梦的原乡。
虽然尘埃落定，梦依然风清月白，总是会惊醒在黎明前的约定里。
也许，这世间的遇见，是注定的，并不是我们自己可以掌控的。
缘分真的是个很玄妙的东西，它不早不晚，恰恰好，一切都是最好的安排，不关风花雪月，只因与前缘有染。
岁月的行囊里，装着错过的遗憾，也装着刻在掌心的无怨无悔。
故事的结局早已写定，爱到最后心里只留下一个人的名字。
虽然有些结局并不是我们想要的，但还是要忍着心痛去承受。
有些东西，越是绝美越是凄艳。
成熟，有时候是一个极其残忍的词汇。
课时测评(五)(满分:100分)1.下列各句中没有．．语病且句意明确的一句是()(3分)A.这部电影讲述了一位为生活苦苦打拼却不得志的父亲在经历妻子背离、破产等重重打击后依靠努力实现梦想成为一名成功的股票经纪人。
B.大多数市民坦言,放鞭炮虽然是中国千百年来的传统习俗,但是如果在环境和鞭炮之间做出选择,绝大多数市民会选择前者。
C.一个公司能否经营成功,取决于制定正确的经营战略和提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势等等。
D.翻开厚重的史册,我们看到天津作为中国北方的国际都市,早在清末就处于西风东渐的前沿,是西方艺术较早传入中国的城市之一。
解析:A项,宾语残缺,在结尾加“的故事”;B项,语序不当,“虽然”放到“放鞭炮”前面;C项,照应不周,去掉“能否”。
答案:D2.下列各句中没有．．语病的一句是()(3分)A.作为“第三次工业革命重要标志之一”的3D打印技术,目前被各国艺术家用于复杂的中小型雕塑作品创作和按原比例缩小的概念模型制作。
B.据“参考消息网”12月10日报道称,中国科学家说,他们越来越有信心研发出世界上第一件有实用价值的隐身斗篷,该技术使物体从视线中“消失”。
C.环保事件之所以经常性地频频发生,有专家分析认为,主要是一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度,资源消耗惊人,环境污染日渐严重。
D.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。
解析:B项,“据‘参考消息网’12月10日报道称”句式杂糅;C项,成分赘余,应删掉“经常性的”或“频频”;D项,搭配不当,应删掉“的寿命”。
答案:A3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.尽管很多网友对“土豪”这个词潜藏着对人的讽刺等负面情绪提出了种种质疑,但并不能阻止它在全国的流行。
B.发展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不会一劳永逸,难道我们能否认这是真理吗?C.抽样调查发现,北上广深四城市室内空气样本中均含有邻苯二甲酸酯和溴化阻燃剂等有毒有害物质,对人体危害很大。
第五课 第二节一、基础知识1．下列各句中，不属于复句的一项是( )A ．我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
B ．他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者一般人的通例。
C ．一面做，一面想。
D ．蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！【答案】B2．下列二重复句中，对第二层次的划分和关系分析正确的一项是( )A ．水壶不洗，‖因果不能烧开水，因而洗水壶是烧开水的前提。
B ．父亲要到南方谋事，‖并列我也要回北京念书，我们便同行。
C ．要向沙漠进军，取得彻底胜利，‖条件必须有充足的水源。
D ．她性格和蔼，没有打骂过我们，‖递进也没有同任何人吵过架。
【答案】B【解析】A 项，第二层次间是条件关系。
C 项，画的是第一层次。
D 项，第二层次间是并列关系。
3．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是( )我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共同的长处。
画师选择某种素材入画，都经过十分严格的选择，______体现于画幅上，______往往十分自然。
卓越的画师，______敢于画壮丽雄伟的山川，气象万千的远景，______敢画平常的静物，画嬉戏的小孩，画断脚的螃蟹，画蛀孔的蔬菜……______一经他选中入画，也就涉笔成趣，给人一番自然的美感。
A ．所以 就 不但 也 只要B ．但是 却 因为 又 所以C ．因此 就 不但 不但 而且D ．但是 却 不但 也 而且【答案】D4．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是( )①多年以后，我们也依然会记得高中三年的美好时光，______我们终将分离。
②欣赏是一种处世的哲学，在你得到别人欣赏的同时，千万别______你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。
③香溪是王昭君的故乡。
是清澈如玉的香溪河水的滋润，才使得昭君有了倾国倾城之貌和______的心灵。
A．即使吝惜秀外慧中B．即使吝啬冰清玉洁C．虽然吝惜冰清玉洁D．虽然吝啬秀外慧中【答案】C【解析】①表事实上的转折用“虽然”，表假设的让步用“即使”。
2016-2017学年高中语文第5课言之有“理”第2节句子“手牵手”-复句和关联词课时作业新人教版选修《语言文字应用》编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017学年高中语文第5课言之有“理”第2节句子“手牵手”-复句和关联词课时作业新人教版选修《语言文字应用》）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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句子“手牵手”-复句和关联词1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①不少“形象工程”的背后，往往隐藏着双重的利益______:政治上以政绩求得上级提拔，经济上以项目捞取一己实惠.②文学需要深厚的文化________和深沉的人文精神,没有这些则只能流于一般的情感宣泄和浅薄的心灵安慰。
③“人有七情六欲"这固然不错，但________物欲怎样膨胀，________不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严。
A．趋向内涵纵然/也B．趋向蕴涵纵然/也C．取向内涵无论/都D．取向蕴涵无论/都解析: 趋向：指朝着某个方向发展。
取向：选择的方向。
这里强调选择，所以用“取向”. 内涵:一个概念所反映的事物的本质属性的总和,即概念的内容。
蕴涵：包含.“纵然……以”表示让步转折关系；“无论……都”表示条件关系。
“不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严”这是没有任何条件可讲的，因此要用“无论……都”这组关联词语。
答案：C2．依次填入下列横线处的关联词语,恰当的一组是( )人的体质需要锻炼，生产劳动就是很好的锻炼。
句子“手牵手”——复句和关联词学案学习目标：1、了解复句的构造和复句中的关联词。
2、正确使用关联词。
学习过程：一、基础知识梳理1、提出问题：复句有哪些类型？复句中的关联词有哪些？探究问题：学生结合课本总结。
归结问题：见课本p85-86。
练习：（1）、请同学们找出下面这些复句中的关联词，并说明这些复句的结构关系。
①南朝如果出了个英主，我们大辽是肯定斗不过他们的。
（假设关系）②迟大冰一边漫无目的地走着，一边遥望着广漠的绿野。
（并列关系）③与其建这么个没用的碑，还不如拿这笔钱救济伤残人。
（选择关系）④不但能救得杨过和小龙女性命，而且能解你体内之毒。
（递进关系）⑤可惜师伯那时不在，否则令狐大哥也不会身受重伤了。
（转折关系）⑥任何缺点错误都是对人民不利的，因此也就对党不利。
（因果关系）这些复句都只有一个结构层次和一种结构关系。
其中①、⑤、⑥三句只有一个单用的关联词；②、③、④三句则有两个成对配合使用的关联词。
（2）能不能不用关联词请试着去掉这些复句中的关联词，想一想，如果不用这些关联词，复句还可以说吗？根据这种情况，上面这些句子可以分为三组：第一组，②、⑥句可以去掉关联词，而且不改变句意。
比较：②迟大冰漫无目的地走着，遥望着广漠的绿野。
（并列关系）⑥任何缺点错误都是对人民不利的，也就对党不利。
（因果关系）第二组，①、④句去掉关联词后句子仍然成立，但是原意改变了。
比较：①南朝出了个英主，我们大辽是肯定斗不过他们的。
（因果关系）④能救得杨过和小龙女性命，能解你体内之毒。
（并列关系）第三组，③、⑤句不能去掉关联词：⑤去掉关联词后只能解读成假设关系的复句，但是却与原来想表达的意思完全相反了；③去掉关联词后，表达不出两个分句之间的语义联系，句子变得完全不成立了。
比较：⑤可惜师伯那时不在，令狐大哥也不会身受重伤了。
③建这么个没用的碑，拿这笔钱救济伤残人。
2、提出问题：如何区分单句和复句？探究问题：找单复句的不同。
归结问题：单复句的区分：（1）单句中，各短语充当句子的一个成分，独立性差；而复句中各分句均具有相对的独立性。
第二节句子“手牵手”——复句和关联词►人文掌故地名巧对从前，湖南长沙有个考生上京应试，恰巧主考官也是长沙人。
主考官问考生住在哪里？考生回答：“东牌楼”。
主考官便以地名为联曰：“东牌楼，西牌楼，红牌楼，木牌楼，东西红木四片楼，楼前走马。
”考生答曰：“南正街，北正街，县正街，府正街，南北县府都正街，街上兴隆。
”主考官一时大喜，遂录取了他。
此联构思巧妙，出得好，对得也好，句句都是长沙街道的名称。
►名句有约1．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)2．壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
(陆游《书愤》)3．生当作人杰，死亦为鬼雄。
(李清照《夏日绝句》)4．古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚韧不拔之志。
(苏轼)5．但愿人长久，千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)6．莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)7．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
(王维《九月九日忆山东兄弟》) 8．捐躯赴国难，视死忽如归。
(曹植《白马篇》)9．夕阳西下，断肠人在天涯。
(马致远《天净沙·秋思》)10．斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。
(温庭筠《梦江南》)►素材积累列宁的读书故事列宁读起书来，对周围的一切就理会不到了。
有一次，他的几个姐妹恶作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。
然而，专心读书的列宁毫未察觉，纹丝不动。
直到半小时后，他读完了预定要读的一章书，才抬起头来，木塔轰然倒塌……这个故事说明，要把书读透、记牢，必须高度集中注意力，古人早就说过：“读书有三到：心到、眼到、口到。
心不在此，则眼看不仔细。
心眼既不专一，却只漫朗诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼、口有不到者乎？”基础达标1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( B )(1)去年，北京大学一批曾接受过社会无偿资助的学生成立了学生义务劳动服务队，队员表示，社会予以他们帮助，他们理应用义务劳动来________社会。
高中语文选修语言文字应用同步练习一、基础知识1.下列关于复句的说法不．正确的一项是()A．复句是指两个以上分句组合而成的复杂的句子。
B．分析复句的结构层次和结构关系要遵循这么几个步骤：第一步要找出复句包含几个分句；第二步要确定各个分句之间的结构关系；第三步要分析各种结构关系的层次。
C．有些复句加不加关联词都可以表示分句之间的关系。
D．同一个句子换用不同的关联词表达的意思一样。
解析：选D。
关联词不同，句子的意思就不同。
2.下列对复句关联词的判断不．正确的一项是()A．“也、还、既……也……”等，是并列复句中常见的关联词。
B．“无论……都……，尽管……还……，不过”等是转折复句中常见的关联词。
C．“是……还是……，不是……就是……，宁可……也不……”等是选择复句中常见的关联词。
D．“即使……也……，再……也……”等是让步复句中常见的关联词。
解析：选B。
“无论……都……”是条件复句的关联词。
3.在下列横线上填上恰当的关联词，使前后的语意连贯。
每到岁末年初，心中就会升起一种惆怅。
中国人过年总是图个热闹，那热闹________使我倍感寂寞，________对我而言，过年无非意味着又一段生命的日子永远流失了，而在觥筹交错人声鼎沸之中，这件最重要的事情遭到了一致的忽略。
我________觉得我的旧岁如同一个逝者，我必须远避尘嚣，独自来追悼它，________便是对逝者的亵渎。
答案：反而(转折关系)；因为；甚至(递进关系)；否则。
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)这次抢购食盐风潮来得迅猛，波及面广，其原因________很多，比如媒体披露真相滞后、少数商家乘机利用等，但归根结底，是群众的盲目所致。
(2)今年我省高等院校录取8.5万人，可使全省高考录取率________与去年持平。
(3)据美国媒体披露，多年来，巴基斯坦为了确保核武器的安全，还采用了部件分散配置的方式。
这样，________个别部件遭遇不测，________难以变成核弹而造成不良后果。
A．当然大致不仅/而且B．固然大致即使/也C．固然大概即使/也D．当然大概不仅/而且解析：选B。
“固然”表示承认某个事实，引起下文转折；“当然”表示应当这样。
“大致”和“大概”都有“大约”的意思，但“大致”还有“大体上”的意思，而“大概”则没有。
“不仅……而且”为递进关系；“即使……也”为假设关系。
二、语言运用5.将下列长句改为三个意思连贯的短句，不得改变原意且恰当使用关联词语。
山东省物价局鉴于曲阜“三孔”景区大量古建筑和古树名木需要投入大量维修和保护资金而要调整门票价格这一请求，宣布将于5月30日在曲阜市阙里宾舍举行“三孔”门票价格调整听证会。
答：________________________________________________________________________答案：曲阜“三孔”景区因大量古建筑和古树名木需要投入大量维修和保护资金，所以请求调整门票价格，山东省物价局宣布将于5月30日在曲阜市阙里宾舍举行“三孔”门票价格调整听证会。
6.(2012·华东师大一附中检测)为了更有力地突出表达效果，请将下面文字中画线部分改成以“如果……就……”为关联词语的否定句。
美国要求中学生阅读38部课外名著，其中有莎士比亚的剧作，也有马克思的《共产党宣言》。
只有阅读课外名著，才能丰富学生的文学知识，才能提高学生的人文素质，才能促进学生道德修养的进步。
答：________________________________________________________________________答案：如果没有对课外名著的阅读，就没有学生文学知识的丰富，就没有学生人文素质的提高，就没有学生道德修养的进步。
一、基础考查1.依次填入下列句子中横线上的虚词，正确的一组是()(1)去看腊梅，________你是智者还是仁者，以腊梅为襟，你都会从严寒中体会出热情，从冷酷中体味到倔强。
(2)池水沉默，树枝忸怩，________时有飞鸟来朝，仍透出一股股孤寂。
(3)________谁搞哲学，都可能像泰利受到那位女子责备那样遭到申斥，说他看不到自己面前的东西。
A．尽管不论无论B．不论尽管无论C．无论不管不论D．不论无论不管解析：选B。
“不论”表示全包括，“尽管”表示有一定条件，“无论”书面色彩浓。
2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()对于我们来说，问题不在于尽可能地多读和多知道，________在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作，________人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起________的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
A．而且领略息息相通B．而且领受休戚与共C．而领受休戚与共D．而领略息息相通解析：选D。
而且：表进一步，递进关系，此处应为并列关系，故选“而”。
领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味；领受：接受(多指接受好意)。
息息相通：呼吸相关联，比喻关系密切；休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担。
形容关系密切，利害相同。
3.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)领导干部决不能高高在上，应该经常下到基层去，______群众的意见。
(2)在家庭浓厚的美术氛围的________下，小林也深深地爱上了绘画。
(3)尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财，__________没有使群众受益，________加重了群众的负担。
A．倾听熏染不但/而且B．聆听熏染不仅/反而C．聆听熏陶不但/而且D．倾听熏陶不仅/反而解析：选D。
“倾听”多指上对下；“聆听”多指下对上。
“熏染”多指坏的；“熏陶”指好的。
“不但、而且”表示前后的顺进；“不仅、反而”表示前后的反进。
4.下列句子关联词语运用恰当的一项是()A．由于文化产品具有独特性，所以发布的数据不可能真实反映文化产品的市场流向、竞争力、分布和价值等有效指数。
B．虽然“红衫军”原则上同意“和解路线图”，但仍担忧政府回归平静后将遭受法律严惩。
C．这次国家公务员考试调剂录用提供了近500个职位，既有中央国家行政机关和直属机构提供的职位，也有中央党群机关的职位，大部分是中央机关派出机构提供的艰苦、边远地区和专业特殊的职位。
D．温家宝对工人表示问候，他说，污水处理不仅提高了水的利用率，而且改善了生态环境，十分有意义。
解析：选D。
A.“由于”和“所以”不搭配；B.关联词位置不对，句子只有一个主语“红衫军”，“虽然”应放在主语后；C.后一个分句与前面分句的关系是转折关系，漏掉了关联词“但是”。
二、阅读理解阅读下面的文字，完成5～7题。
三个月不到，围脖就成了一个全民娱乐的话语场。
新浪的“黑手”使劲儿推，微博迅速加入我们这个时代的微家族：微博——围脖、微软、微点公司、微星主板、台湾与俄罗斯合作的微卫星计划……博客要当文章写，围脖只需随口说。
MSN和QQ上的朋友再多，也没法像围脖上的粉丝那样，多到四五十万。
织一条围脖，最短不过几秒钟；再长的围脖，也不超过140个字。
它的缺陷是不能修改，但它并不像“说出去的话，泼出去的水”，好在还能删除。
配图配视频随便你，但互动、交流、分享的乐趣，才是织围脖的致命诱惑所在。
你给出的是瞬间、是话语的碎片，围脖回馈你的是呼啸而来的数字生命流，呼呼冒着热气，背后是一张张真名实姓的脸。
围脖好写好玩，令人成瘾入迷，渐成不写不舒服的“围脖控”。
有脖友自称创下连续26小时织围脖的纪录。
“围脖控”有10个典型症状：每天织围脖好多下；每天看好几遍排行榜，找值得关注的人和自己的排名；见粉丝数量噌噌冒上去就心喜，关注却不超过200个；新评论、新粉丝、新转发的右上角提示，跳出来必点灭，根本等不及；与同事热议围脖；偶尔为发一条内容上去绞尽脑汁；开车开会都围脖；不爱写博客了；在MSN或QQ上推荐自己的围脖；在围脖上毫不吝啬地转发帮忙寻人的帖子、喜爱的明星的帖子、朋友的帖子，但最开心的还是脖友转发评论自己的帖子。
若说围脖只是娱乐场，则有点小瞧了脖友的素质。
围脖上的黄段子、俏皮话的确不少，追星的、捧超女的也的确够多，但围脖的生态是多元的：有专业围脖、报刊围脖、时评围脖、帮教围脖、求助围脖……围脖织到现在，连杂志的封面和标题在围脖众议中生成的案例也出现了。
在围脖上，你能感受到社会并不如我们想象中冷血：人心未死，就算微博，也是媒体；就算微搏，也是心跳；就算微薄，也是力量。
据说，上午9点至12点是围脖的围观时间，下午是围脖的围困时间。
简单、随意、新鲜，围脖使人际关系更加扁平化、更有人情味，并给了每个人被关注的感觉和成为明星的机会。
你想不到，排行榜上的围脖女王会是演员姚晨，而无名草根的寻人启事能被数千人转发。
用手机还是用电脑织围脖，并不重要，重要的是：人人都能发言，人人的发言都有人在听。
(摘自《中国新闻周刊》，有删改)5.从原文看，下列对“围脖”的理解，不．正确的一项是()A．“围脖”，也就是微博，即微型博客，长度在140字以内。
B．“围脖”可以通过电脑、手机上网更改内容或查看页面。
C．“围脖”无需标题及精心的构思，无需复杂的发布程序。
D．“围脖”的致命诱惑是互动、交流、分享所带来的乐趣。
解析：选B。
微博是不能更改的，只能更新或者删除。
6.下列关于“围脖”在当今社会得以盛行的原因的表述，不．正确的一项是()A．围脖在今天成为一种娱乐的话语场，让普通民众也能够参与其中，表达内心隐藏的想法。
B．报刊围脖、时评围脖、帮教围脖等广为出现，著名演员、无名百姓都参与围脖编织之中。
C．人们可以利用围脖连接爱心接力的链条，以千里递证、转发寻亲启事等形式，急人之困。
D．草根一族在人生困窘之时，也可以从围脖中发现希望的曙光，为自己寻求到心灵的寄托。
解析：选B。
B项是微博在社会盛行的表现，而非原因。
7.根据原文，下列理解和分析正确的一项是()A．“围脖”能够将瞬间的灵感和思想表达的语言即时便捷地发布出来。
B．“围脖控”是指对微博极度喜爱的人，他们都已经不再写博客。
C．围脖的生态是多元的，雅俗共存，但主流是严肃的、有意义的。
D．简单、随意、新鲜的围脖创作，能够使每个无名草根成为明星。
解析：选A。
B项，写微博的人有些仍在写博客；C项，“主流是严肃的，有意义的”在文本中没有根据；D项，并不是每个无名草根都能成为明星。
三、语言表达8.新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请就以下新闻事件进行点评。
要求：观点鲜明，言之有理，语言简洁。
60字左右。
“你学习不好，戴绿领巾，我才是真正的红领巾……”两个放学的孩子嬉闹起来，来接佩戴绿领巾孩子的家长的表情尴尬。
这是发生在西安市未央区第一实验小学门口的一幕。
