人教版八年级物理上册声现象测试题

  • 格式:doc
  • 大小:43.50 KB
  • 文档页数:3

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级物理测试题

(满分120分) (60分钟)

班级________ 座号________ 姓名________ 得分________

一、填空题。(每空1分共35 分)

1、人发声靠的是________的振动;笛子发声靠的是________的振动;蟋蟀的叫声靠的是

左右翅________发生的振动。

2、锣发声时,用手按住锣面________停止,锣声消失。登上月球的宇航员们若不使用无

线电装置,即使相距很近也无法交谈,这是由于________中不能传声。

3、在物理学中,把传播声音的物质叫做________,它可以是气体,还可以是________或

________。我们平时听到的声音主要是通过___________传播的。

4、将机械手表放在桌面上,你写作业时听不到手表的声音,若侧着头将耳朵轻轻地贴近

桌面,就能听到手表的“嘀嗒”声,这一现象说明________(填“气体”、“固体”或“液体”)更容易传声。

5、在图中所示的活动中,当不断地将罩内的空气向外抽时,闹钟的声音将________,瓶

内的空气越来越稀薄直至变为相对真空时,此人将________(填”能”或”不能”)听到闹钟的响声。

6、声音的三要素是__________、__________、__________。

7、物体在1s振动的次数叫__________,音调由发声体振动的__________决定的,它表示

声音的__________。大多数人能够听到声音的频率范围大约是___________Hz到____________Hz。

8、物体振动的幅度叫__________,响度跟发声体的__________有关,还跟距发声体的

__________有关,它表示声音的__________。

9、从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息,______和______的声音,以及对人们

要听的声音产生______的声音,都属于噪声。

10、为了保护听力,应控制噪声不超过__________分贝。为了保证工作和学习,应控制

噪声不超过__________分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过_______分贝。

11、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的

小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在处减弱噪声;第二种是在中减弱;第三种是在处减弱噪声。

12、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于________,所以要能听到自己拍手的回

声,人离障碍物的距离应大于__________。

二、选择题。(每题4分共40分)

13、关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是()

A 声音可以在真空中传播B声音在铁轨中比在空气中传得慢

C一切发声的物体都在振动 D 在空气中声音的速度与光的速度相同

14、如图,两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明()

A、气体能够传声

B、固体能够传声

C、电流能够传声

D、只有纸盒能够传声

15、养蜂人分辨蜜蜂是飞去采蜜,还是采蜜回来,根据是()

A.蜜蜂翅膀振动的频率B。蜜蜂翅膀振动的振幅

C.蜜蜂翅膀振动的多少D。蜜蜂翅膀振动的数量

16、小白兔能分辨出门外不是自己的外婆(如图3)

主要是依据声音的()

A 响度

B 音色

C 音调

D 频率

17、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,下列说法中正确的是

()

A、男歌手的响度大,女歌手的音调高 B 、男歌手的响度大,女歌手的音调低

C、男歌手的音调高,女歌手的响度大

D、他们的响度一样大

18、关于声音,下列说法错误的是()

A.频率越大,响度越大B。频率越大,音调越高

C.不同发声体它们的音色不同D。振幅越大,响度越大

19、在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大古钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主

要原因是()

A、钟声的回音

B、大钟还在振动

C、钟停止振动,空气还在振动

D、人的听觉发生“延长”

20、下列所给出的声音中,属于噪声的是()

A.公园里悠扬的音乐,人们在音乐中起舞 B。马路上拖拉机行驶的声音

C.教室里教师讲课时的声音 D。在会议室里人们发表讲话时的声音21、下列措施中,不是为了减弱噪声的是()

A.给摩托车的排气管安装消声器 B。在城市主要道路两旁安装隔音板

C.利用声呐探测海水的深度 D。在纺织车间工人带上耳罩

22、下列利用声信息的有()

A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨

B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定螺栓是否松动

C.医生利用B超观察人的身体状况

D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质

三、实验探究题(共16分)

23、(6分)在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听

到______次声音,第一次声音是通过_________传播的,第二次声音是通过_______传播的。若某同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击,另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,则他可以听到声音的次数是________。

24、(10分)给你一根钢尺,一张桌子,请你设计一个实验。(两小题任选一题)

(1)研究影响响度大小的因素。

(2)研究影响音调高低的因素。

(请注明你选择的小题)

四、计算题。

25、(8分)某人在雨天看到闪电后4秒就听到了雷声,那么此人离产生雷电处有多远?

26、(10分)小明在野外场地进行射击训练,击发后4秒钟才听到射击时发出的声音

的回音,那么反射物至射击运动员的距离多远?