机械设计基础实验报告册.pdf
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机械设计基础实验（报告册）
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机电系实验中心
目录
实验一机构运动简图测绘和分析实验 (1)
实验二机构运动方案创新设计实验 (3)
实验三渐开线齿廓范成实验 (6)
实验四机械原理（设计）认知展示实验 (8)
实验六带传动实验报告 (12)
实验七减速器拆装实验 (16)
实验一机构运动简图测绘和分析实验
实验日期：年月日评阅：__________ 成绩：
一、实验目的：
1、对运动副、零件、构件等概念建立实感；
2、熟悉运动副、构件及机构的表示符号；
3、培养依照实验现有模型或机械绘制机构运动简图的能力；
4、验证和巩固机构自由度的计算。
2、实验内容
绘制简易冲床等机构运动简图，并计算其自由度。
3、设备与工具
1、各种机构模型：
2、圆规、三角板、铅笔、橡皮、白纸、铜板迟。
4、运动简图及分析
1）U1=______________
活动构件数n=_______
低副数P1=_____
高副数P h =______
自由度F=_____
构件名称：_______ 2) U1=______________
活动构件数n=_______
低副数P1=_____
高副数P h =______
自由度F=_____
构件名称：_______
3）U1=________
活动构件数______
低副数P1=_____
高副数P h =______
自由度F=_____
构件名称：_______
4）U1=________
活动构件数______
低副数P1=_____
高副数P h =______
自由度F=_____
构件名称：_______
5)简易冲床机构模型不要求按比例绘制简图，只画出机构运动示意图
活动构件数______
低副数P1=_____
高副数P h =______
自由度F=_____
构件名称：_______
三思考题
1 机构运动简图包括哪些内容？
实验二机构运动方案创新设计实验
实验日期：年月日评阅：__________ 成绩：
一、实验目的
1、培养学生对机械系统运动方案设计的整体认识，培养学生的创新意识、综合设计及工程实践动手能力；
2、通过机构的拼接，可以发现一些基本机构及机械设计中的典型问题，通过解决问题，可以对运动方案设计中的一些基本知识点融会贯通；对机构系统的运动特性有一个更全面更
深入的理解;
3、加深学生对机构组成原理的认识，进一步掌握机构运动方案构型的各种创新设计方法。
二、实验设备
构架、各种零部件、连杆、复合铰链、移动副、转动副等。
三、实验步骤
1、掌握平面机构组成原理
2、熟悉本实验中的实验设备，各零部件用和安装、拆卸工具。
3、自报平面机构运动方案，形成拼接实验内容，将平面机构运动方案正确拆分成基本杆组。
4、正确拼接各基本杆组。
5、将基本杆组按运动传递规律顺序联接到原动件和机架上。
四、实验内容
（1）按比例绘制实际拼接的机构运动简图，并要求符号规范。
标出活动构件、原动件、转动副、移动副、低副、高副、符合铰链、虚约束、局部自由度等的位置与个数。
计算自由度。
机构名称
机构简图
自由度计算
（2）进行机构分析：杆组化分，并简要说明机构杆组的拆组过程，并画出所拆机构的杆组简图
机构分析（功能、组成、原动部分及执行部分等）
机构杆组简图
（3）根据拆分的杆组，按不同的顺序排列杆组，可能组合的机构运动方案有哪几种？要求用机构运动简图表示出来，就运动传递情况作方案比较，并简要说明之。
简图
说明
（4）利用不同的杆组进行机构拼接，可得到一些有创新的机构运动方案？用简图说明。
