看看我们周围，看看芸芸众生， 好习惯造就了多少辉煌，而 坏习惯又毁掉了多少人。
作为一名小学生要养成那些 良好的习惯：
一、学会礼让：
1、上下楼梯靠右行 2、净位行动，离开座 位凳子归位 3、自觉排队，安静就 餐
行为习惯养成教育检查细则
1 、上下楼梯没靠右行，追逐打闹，每人次扣3分。 2 、在楼梯的扶手上滑行，每人次扣2分。
二、学会学习 ：
1、入室即静，入座即学 2、提前3分钟进入教室 静候上课 3、安静进行晚阅读
行为习惯养成教育检查细则
1、在教室里大喊大叫，没有 做到入室即静，入座即学的， 每位学生口1分。 2、上课铃声响后，校园里有 学生逗留的，每人次扣班级1分。 3、学生晚阅读说话，没拿书， 不认真阅读者每人次扣1分。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
苏联教育家苏霍姆林斯基有一 个习惯，那就是在清晨尽早开 始一天的工作，他每天五点半 起床，做早操，喝杯牛奶吃块 面包，然后就开始工作，当他 习惯了六点钟开始工作以后， 又努力再提早十五到二十分钟， 几十年如一日，从不间断。他 三十几本教育方面的书和三百 多篇学术论文都是在早上五点 到八点写成的。好习惯成就了 一位举世闻名的心理学家和教 育学家。
四、学会生活：
1、教室整理标准化 2、宿舍整理标准化 3、课桌、学习用品
摆放标准化
行为习惯养成教育检查细则
1 、教室、楼道、楼梯未扫每项扣2分，未扫净扣1分， 未拖每项扣2分，未扫未拖每项扣3分，垃圾未倒扣1分。 2 、瓷片、碗柜、电视机、门、门框、窗户的玻璃、窗 台、窗棱，标语牌，未擦干净每项扣1分。 3、有污迹扣1分。标语牌张贴不规范扣1分，班级、楼道、 楼梯的墙壁顶部有蛛网、灰尘扣1分。 4 、桌凳摆放不整齐者扣1分，教室、过道有积水者每项 扣1分。 5 、劳动工具未按要求排放的，排放不整齐的每项扣1分。 6、桌兜严格按照学校文明书桌的要求进行摆放，不按 要求者每人次扣1分。 7 、宿舍自己的物品摆放整齐，毛巾、脸盆、杯子、牙刷、 鞋子等按照学校统一标准摆放。发现不符合规定的，每次 扣1分。 8 、在宿舍内乱涂乱画、乱张贴图片者每人次扣2分，并要 求进行清除还原。
