电子线路CAD实验指导书
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实验一单管放大电路原理图设计一、实验目的1. 学习工程文件的建立,掌握用工程文件管理原理图文件。
2. 熟悉绘制电路原理图的基本步骤。
3. 掌握绘制电路图工具(Wiring Tools)的基本操作。
4. 学会原理图元件库的添加及元件的查找方法。
5. 学会对电路原理图文件进行管理,掌握原理图文件的打开、存盘、退出等基本操作。
二、实验内容1. 建立工程文件并取名为单管放大电路.PrjPCB。
2. 新建原理图文件,设置图纸样本:采用标准型标题栏的水平放置的A4号图纸,并起文件名为单管放大电路.SchDOC。
3. 利用绘制电路图工具(Wiring Tools)的基本操作,绘制原理图,练习一些常用快捷键的操作。
4. 通过编译检查原理图中的错误,并对其进行修改。
实验二皮尔斯电路原理图设计一、实验目的1. 学习工程文件的建立,掌握用工程文件管理原理图文件。
2. 熟悉绘制电路原理图的基本步骤。
3. 掌握绘制电路图工具(Wiring Tools)的基本操作。
4. 学会原理图元件库的添加及元件的查找方法。
5. 学会对电路原理图文件进行管理,掌握原理图文件的打开、存盘、退出等基本操作。
二、实验内容1. 建立工程文件并取名为皮尔斯电路.PrjPCB。
2. 新建原理图文件,设置图纸样本:采用标准型标题栏的水平放置的A4号图纸,并起文件名为皮尔斯电路.SchDOC。
3. 利用绘制电路图工具(Wiring Tools)的基本操作,绘制原理图。
4. 通过编译检查原理图中的错误,并对其进行修改。
实验三电脑时控开关控制板原理图设计一、实验目的1. 学习工程文件的建立,掌握用工程文件管理原理图文件。
2. 熟悉绘制电路原理图的基本步骤。
3. 掌握绘制电路图工具(Wiring Tools)的基本操作。
4. 学会原理图元件库的添加及元件的查找方法。
5. 学会对电路原理图文件进行管理,掌握原理图文件的打开、存盘、退出等基本操作。
二、实验内容1. 建立工程文件并取名为电脑时控开关控制板.PrjPCB。
电子线路CAD实验指导讲义龙世瑜编实验一简单原理图制作一.目的要求·熟悉绘制电路原理图的基本步骤。
·掌握绘制电路图工具(Wiring Toois)的基本操作。
·学会对电路原理图文件进行管理,掌握原理图文件的打开、存盘、退出等基本操作二.实验内容,,、·绘制一个单片机最小系统电路原理图,如附图1所示其中的元器件见元件一览表元件一览表元件名代号所在元件库8031 U1 Protel dos schematic-intel.lib74LS245 U2 Proteldosschematic·TTL. Lib74LS245 U3 Proteldosschematic·TTL.Iib74LS373 U4 Proteldosschematic·TTL.Iib27256 U5 Proteldosschematic·mere.1ib6264 U6 Proteldosschematic·mem.1ib晶振(12M) CRYSTAAL MisecellaneousDevice.1ib电阻(4.7K) R1 MisecellaneousDevice.1ib按钮SWl MisecellaneousDevice.1ib电容(10uF) C1 MisecellaneousDevice.1ib电容(60P) C2 MisecellaneousDevice.1ib电容(60P) C3 MisecellaneousDevice.“b ·绘制无电路原理图后,要求存盘并打印。
三.实验基本步骤1.新建一个SCH文件。
2.设置图纸图幅,即确定图纸的有关参数,如图纸的方向和大小3.把上述一览表的元件放置在新建的SCH文件中。
4.利用绘制电路图工具(WiringTools)进行电路图的绘制、编辑5.电路原理图文件存盘。
6.设置打印参数,最后进行原理图的打印输出。
目录实验一 PROTELL软件的熟练使用 (2)实验二利用PROTELL进行电路原理图的绘制 (3)实验三利用PROTELL进行印刷电路板图的绘制 (5)实验四利用PROTELL进行电路仿真 (7)实验五用EWB对模拟电路进行绘制与仿真分析 (9)实验六用EWB对数字电路进行仿真分析 (10)实验七用CPLD的图形输入方式进行电路图的绘制与波形仿真 (12)实验八用CPLD的VHDL语言进行电路图的绘制与波形仿真 (13)实验九液晶显示设计实验 (15)实验一 PROTELL软件的熟练使用1.实验目的1)了解该软件的操作界面组成。
2)熟悉Protel99各菜单的功能和命令,熟练使用PROTELL软件2、实验要求1)熟悉其基本操作。
2)掌握零件库的挂卸和零件的查找等。
3)掌握元器件的导线连接及走线方式。
4)了解元器件的属性如何设置。
5)零器件的编辑3、实验设备计算机一台,PROTELL99以上级仿真软件一套装。
4、实验步骤与内容1)设计文件打开、关闭、删除、恢复和改名。
2)SCH界面的启动和认识,熟悉SCH主菜单和主工具栏、画原理图工具栏等。
3)挂接卸载元器件库,主要挂接Miscellaneous Devices.ddb、Protel Dos Schematic Libraries.ddb、Sim.ddb等三个主要的零件库。
4)SCH环境参数及图纸设置。
主要设置图纸尺寸、栅格设置、打开/关闭‚自动放置电气节点‛功能等。
5)查找零件、取用零件与零件操作。
用三种方法进行零件的查找,比较他们的不同;找到零件后,通过旋转和翻转来放置零件;放置零件后,对零件的操作包括属性,连续放置相同的器件,序号递增;在放置小的集成芯片时,如SN7400 IC 里含有四个与非门,如何放置第一个单位零件或第二个单位零件等其他的零件.6)放置一个零件后,对零件进行操作,包括图件的点取、选取、复制和剪贴、删除等等操作命令的熟练掌握。
《电子线路CAD》实验指导书赵双琦编写目录实验一Multisim10界面设置及原理图绘制(2学时)实验二Multisim10虚拟仪表使用(2学时)实验三Multisim10模拟电路仿真分析(2学时)实验四Multisim10数字电路仿真分析(2学时)实验五Altium Designer原理图设计(2学时)实验六Altium Designer层次原理图设计(2学时)实验七Altium Designer PCB步线练习(4学时)实验一Multisim10界面设置及原理图绘制(2学时,验证型)实验目的:1.熟悉Multisim10软件基本界面。
2.学习原理图绘制的基本操作。
3.学习Multisim10元件库的操作方法。
实验内容:1.创建新的电路图设计工程2.新建原理图设计文档,设置设计环境3.元件库加载、放置元件、连接元件4.处理多个电源系统5.文字、图形注释6.编辑对象属性7.放置总线8.层次电路的设计实验步骤:1、熟悉界面设置:打开Multisim软件,创建新的电路图设计工程,新建原理图设计文档,用Options/Preferences、View及右键做下面的练习:显示/隐藏栅格、改变符号系统,改变背景颜色、元件颜色、连线颜色、纸张大小,显示/隐藏纸张边界,显示/隐藏/编辑标题栏,插入文本,显示/编辑文本描述框,显示/隐藏节点序号,元器件序号和参数值的显示和隐藏,设置自动连线功能,设置元件移动时的自动连线功能,元件箱取用方式设置,元件放置方式设置,改变显示字体和大小,等等。
2、熟悉原理图设计:在Multisim中作下述练习:1)双击元件,查看并理解电源元件、虚拟元件、真实元件属性窗口,了解Label、Display、Value、Analysis Setup、Fault标签页的含义。
2)元器件操作:取用(包括从In User List取用)、查找、拷贝、删除、旋转、替换、插入。
3.绘制单管放大电路:4.绘制发光二极管驱动电路,并验证电路功能:5.绘制光柱显示电路,并验证电路功能:6. 绘制四位加法器电路,并验证电路功能:7. 绘制交通灯控制电路,学习子电路设计方法:、8.总线绘制练习,并用字信号发生器对74LS138进行输入,观察数码管的变化:思考题:1.Multisim仿真软件的优点是什么?2.简述绘制一张电路原理图的操作步骤。
电子线路CAD实验指导书<试用)赣南师范学院物理与电子信息学院2018年2月目录实验须知3实验一 Protel 99 SE 使用基础3实验二电路原理图设计基础5实验三电路原理图设计6实验四原理图元件制作12实验五层次电路图设计15实验六 PCB 设计初步16实验七 PCB元件封装制作18实验八印制电路板设计21附录练习电路图26实验须知1.每次实验前必须预习实验内容,阅读课本相关章节,了解实验的基本要求、操作步骤,禁止不预习来做实验;2.爱护设备,禁止用力敲打键盘、鼠标、机箱等,仪器有损坏应立即报告实验指导教师;3.实验期间禁止上网、玩游戏;4.实验完成后,上交word格式的电子档实验报告,实验报告中涉及到电路图须将相关图复制到实验报告中,涉及到操作的可以采用屏幕拷贝的方式将自己的操作贴到实验报告中;老师邮箱809228878@。
b5E2RGbCAP5.实验中相关电路图全部存放到计算机房最后一个分区根目录下自建的以自己学号命名的文件夹下,并将每次实验的电路图保存在自己的U 盘中,以备今后的实验中使用;p1EanqFDPw6.实验报告命名规则为:“学号”+“学生姓名”+“实验序号”,如:10321304王大伟实验一。
实验一 Protel 99 SE 使用基础一、实验目的1.掌握设计数据库的概念,以及建立、打开和关闭等操作。
2.熟悉Protel 99 SE的设计界面,熟练掌握对设计数据库中的文件夹和文件的操作。
3.掌握利用窗口管理功能对窗口显示方式及其显示内容的方式进行管理。
4.学会文件环境参数设置。
二、实验内容1. 启动 Protel99SE ,在E盘根目录下建立名为以自己的学号命名的文件夹,并在文件夹中建立名为MYFIRST 的设计数据库文件。
DXDiTa9E3d 单击桌面上的 Protel99SE 快捷图标,进入 Protel99SE 设计环境。
若环境中已经有设计数据库文件,就执行菜单 File/Close Design 将其关闭。
电子线路CAD实验指导书王文强二零零八年一月目录实验一认识PROTEL 99 SE (2)实验二原理图的环境设置 (3)实验三绘制原理图(1) (5)实验四绘制原理图(2) (7)实验五绘制原理图(3) (10)实验六元器件图形符号的编辑 (12)实验七绘制层次原理图 (16)实验八PCB设计基础——电子元件的封装 (17)实验九PCB设计基础——PCB板规划及PCB编辑环境参数 (20)实验十PCB布局布线及打印出图 (22)实验十一双面PCB设计 (25)实验一认识Protel 99 SE一、实验目的1、掌握Protel 99 SE的基本操作,主要包括软件的启动,以及文件和文件夹的建立、打开、删除、改名、复制、粘贴等操作;2、认识Protel99的编辑界面,了解各个工具栏的作用;二、实验内容与步骤1、启动Protel99 SE,在E盘建立名为(班级+姓名)的文件夹,再在文件夹中建立名为Exam的文件夹,然后在此文件夹中建立名为Ex1.ddb的设计数据库文件(文件类型为MS Access Database)。
2、在上题数据库中建立一个名为poweramp(功率放大器电路)的原理图文件(Schematic Document)、一个名为poweramp的印刷电路板文件(PCB Document),并打开。
3、在Ex1.ddb新建一个名为Ex1的文件夹,将poweramp.sch和poweramp.pcb 复制Ex1中。
4、更改poweramp.sch的名字为poweramp2.sch。
5、删除poweramp2.sch。
三、思考及补充练习1、文件poweramp2.sch还能恢复吗?试做。
如何永久删除文件?实验二原理图的环境设置一、实验目的1、观察原理图编辑器窗口的组成;2、学习如何选择图纸类型、尺寸、底色、标题等;3、设置SCH的工作环境。
二、实验内容与步骤1、启动Protel99 SE,在E盘建立名为Exam的文件夹,并在文件夹中建立名为Ex1.ddb设计数据库文件,新建原理图文件,命名为LX1.sch。
电子线路CAD实验指导书王剑锋梁培王乐编中国计量学院光学与电子科技学院2011年6月目录实验一Protel 2004 设计环境 (1)实验二原理图设计 (4)实验三层次式原理图设计 (7)实验四原理图综合设计 (16)实验五原理图报表报表 (18)实验六原理图元件库设计 (23)实验七PCB设计环境 (27)实验八印制电路板设计 (31)实验九 PCB元件封装设计 (35)实验一Protel 2004 设计环境一、实验目的熟悉Protel 2004的设计环境,掌握Protel 2004设计模块的功能和工具的使用。
二、实验仪器配有WINDOWS操作系统的计算机一台,Protel 2004软件。
三、实验原理使用计算机学习Protel 2004软件的运行环境应用。
四、实验内容1,熟悉Protel 2004软件的设计界面,掌握Protel 2004软件的各模块功能。
2,设置Protel 2004系统参数:常规参数、外观参数、透明效果、备份选项、项目面板设置。
3,掌握原理图界面工具栏菜单命令和快捷键的使用。
4,通过VIEW命令打开或关闭主工具栏、布线工具栏、绘图工具栏、电源及接地工具栏、常用器件工具栏。
5,创建一个新的PCB项目,项目名为姓名.PrjPCB(扩展名自动生成)。
6,练习Protel 2004系统的文件管理功能,掌握项目文件的新建、打开、关闭、保存、导入、导出等功能的使用。
7,通过Project—Project Options命令设置项目参数。
设置ECO选项卡;设置输出路径和网络表;设置搜索路径;设置项目打印输出。
8,打开一个系统自带的项目文件,执行Projet—Compile PCB Projet命令。
9,掌握原理图设计的一般步骤。
10,掌握新建原理图文件的途径;熟悉原理图设计界面各工具栏的使用。
11,使用菜单和键盘进行图纸的缩放。
12,设置图纸的各参数,包括:图纸大小设置;自定义图纸设置;图纸方向设置;图纸标题栏设置;图纸颜色设置;字体设置。
电子线路CAD实习指导书罗航,熊祥正编2005年5月第一章认识Protel 99 SE[教学目标]1.了解Protel 99 SE的开展历史,软件特性,系统配置;2.掌握Protel 99 SE的安装过程;[教学重点]1.掌握Protel 99 SE的安装过程;[教具]投影仪,计算机[教学过程]§1-1 Protel 99 SE的开展历史Protel 99 SE是原Protel Technology公司开发的基于Windows环境的电路板设计软件。
它是目前国内最流行的通用电子设计自动化〔Electronic Design Automation〕软件,它是将电路道理图设计,PCB设计,电路仿真和PLD设计等多个实用东西软件组合后构成的EDA工作平台,是一个将EDA软件设计成基于Windows环境的普及型产物。
该软件功能强大,自动化和智能化程度高,人机界面友好。
一.1987年,美国ACCEL Technologies公司推出第一个电子线路设计的软件包TANGO;EDA技术进入崭新时代;二.20世纪80年代,Protel 公司推出Protel for DOS作为TANGO的升级版本;便利,易学,实用,快速。
三.1991年,Protel 公司推出Protel for Windows1.0;可视化,资源共享。
四.20世纪90年代中期,Protel 公司推出Protel3.x;参加EDAClient/Server,实现EDA东西的无缝连接,〔但自动布线功能无大改进,不变性差〕五.1998年,Protel 公司推出Protel98;超卓自动布线功能,集成一体化。
六.1999年,Protel 正式将Protel 99 SE推向市场。
§1-2 Protel 99 SE的组成一.电路设计〔主要〕1.道理图设计系统〔Advanced SCH〕〔1〕道理图编纂器〔Sch〕;〔2〕元件编纂器〔Schlib〕;〔图一脉冲发生器的道理图〕2.印刷电路板设计系统〔Advanced PCB〕〔1〕电路板编纂器〔PCB〕;〔2〕元件封装编纂器〔PCBlib〕;3.PCB自动布线系统〔Advanced Route 99 SE〕〔图二脉冲发生器的PCB〕〔图三脉冲发生器PCB的三维图〕二.电路仿真与可编程逻辑器件设计〔主要〕1.电路仿真系统〔Advanced SIM 99 SE〕:包罗基于道理图的数/模混合信号电路仿真器。
电子电路CAD上机实验指导书实验一电路图绘制的基本方法一、实验目的1、熟悉电路图绘制软件CAPTURE的各个界面,掌握各种菜单、按钮的功能及电路图纸的基本设置方法。
2、对元器件库中的元器件有一个基本了解,能够调出有关的元器件绘制所给的实际电路,掌握元器件参数的设置方法。
二、实验内容1、熟悉各下拉菜单、按钮的功能。
2、将图纸设置为A4,网格设置为实线或点划线。
3、绘出下列差分放大电路,按电路图正确设置有关参数和网络节点标号。
三、实验报告要求课堂检查所绘制的电路图。
实验二电子电路的直流、交流分析一、实验目的1、应用计算机对电子电路进行直流和交流分析,包括基本工作点分析、灵敏度分析和直流传输特性分析。
2、掌握进行上述基本分析的设置方法,对所给的一些实际电路分别进行直流和交流分析,正确显示出各种波形图,根据形成的各种数据结果及波形图对电路特性进行正确的分析和判断。
二、实验内容1、对左图的共射极单管放大电路进行直流分析,做出三级管Q1的伏安特性曲线(I c~V2),V2从0伏到12伏,I b从40uA~160uA。
2、做出直流负载线:(12- V(V2:+))/1003、进行交流分析,扫描频率范围从100Hz~100MHz三、实验报告要求1、根据计算机进行分析得到的结果,绘出共射极单管放大电路中三级管Q1的伏安特性曲线(I c~V2)及直流负载线。
2、列出共射极单管放大电路中各节点的偏置电压、输入阻抗、输出阻抗、灵敏度分析结果及直流传输特性。
3、绘出三级管Q1集电极电流的交流扫描特性曲线。
实验三各种激励信号的设置及瞬态分析一、实验目的1、了解各种激励信号中参数的意义,掌握其设置方法。
2、掌握对电路进行瞬态分析的设置方法,能够对所给出的实际电路进行规定的瞬态分析,得到电路的瞬态响应曲线。
二、实验内容1、正确设置正弦信号、脉冲信号、周期性分段线性信号,参数自行确定,要求屏幕上正好显示4个完整周期的信号曲线。
2、对下图单管放大电路进行瞬态分析,信号源采用正弦波,频率从1kHz到20kHz 任意选定。
电子线路CAD 综合实验指导书林逸榕编著电气与自动化工程学院目录实验1 Protel 99SE使用基础 (1)实验2 Protel 99SE原理图设计 (4)实验3 Protel 99SE原理图编辑 (11)实验4 Protel 99SE原理图设计的电路测试与报表输出 (14)实验 5 PCB印制电路板设计 (17)参考文献 (26)附录 1 实验指导书说明 (27)附录 2 Protel 99SE元件库 (28)附录 3 实验图表打印说明 (46)实验1 Protel 99SE使用基础实验目的(1)掌握Protel 99SE的启动和退出方法;(2)熟悉Protel 99SE的操作环境(菜单栏、工具栏、状态栏以及系统菜单等);(3)掌握创建和打开设计数据库文件的方法;(4)掌握启动原理图编辑器、印制电路板编辑器以及其他编辑器的基本方法;(5)掌握不同编辑器之间的切换方法;上机准备(1)了解Protel 99SE的组成、特点和运行环境;(2)熟悉Protel 99SE的安装过程;(3)预习教材的第1章内容;实验要求在Protel 99SE默认的路径下创建一个名为“My.ddb”的设计数据库文件,然后打开该数据库的“Documents”文件夹,并在其中创建一个原理图文件(.sch)和一个印制电路板文件(.pcb),最后分别启动原理图编辑器和印制电路板编辑器。
上机步骤1.启动Protel 99SE在Windows桌面选择“开始”/“程序”/“Protel 99SE”文件夹/“Protel 99SE”选项,当Protel 99SE应用程序启动后会出现如图1.1所示的界面,然后进入如图1.2所示的Protel 99SE主窗口。
图1.1 Protel 99SE的启动界面图1.2 Protel 99SE的主窗口用鼠标单击图1.2中File菜单左边的按钮,在弹出如图1.3所示的系统菜单选项中选择Preferences命令,系统将弹出如图1.4所示的系统参数设置对话框。
电子线路CAD实验指导书软件环境Protel99se实验一 Protel 99 SE设计环境认识一.实验目的1.了解Protel 99 SE绘图环境。
2.了解Protel 99 SE各个功能模块。
3.了解设置Protel 99 SE界面环境设置方法。
4.了解设置Protel 99 SE文件管理方法。
二.实验设备计算机,Protel 99 SE软件。
三.实验内容1.启动protel99se。
方法1:从“开始”菜单启动;方法2:使用“开始”菜单中的快捷命令启动;方法3:利用桌面快捷方式启动;方法4:通过设计数据库文件启动。
2.创建一个新的设计数据库文件(建立一个设计任务即一个工程项目)步骤:1). 【File】|【New】2). Location选项卡,Design Storage Type(设计保存类型)选取MS Access Database;单击Browse按钮,选择文件的存储位置;在Database File Name文本框中输入数据库名称,Protel 99 SE 默认文件名为"My desigh .ddb"。
3). 单击【OK】们就创建了一个新的设计数据库文件。
要求:①、注意区分Design Storage Type设置中选MS Access Database与Windows File System区别;②、在Password选项卡中为数据库设置口令,打开有口令的数据库时,必须输入口令,Name 处填Admin3.Design Team(设计团队管理)。
添加删除设计团队成员并为每个成员赋予工作权限练习。
4.建立设计文档练习1)新建数据库文件夹选择File菜单下的New命令,在文件类型中选择Document Folder,单击OK按钮,默认文件夹名为Folder1,将Folder1重新命名为Test。
2)新建原理图设计文件在Test文件夹下,选择File菜单下的New命令,在文件类型中选择Schematic Document,单击OK按钮,生成原理图设计文件,默认名为Sheet1.sch,将Sheet1.sch重新命名为poweramp.sch。
电子线路CAD实习指导书电子线路CAD实习指导书一、实习目的本实习致力于让学生深入了解电子线路CAD设计的基础知识和操作技巧,为学生提供一个实践锻炼的机会,培养学生的实际应用能力和团队合作精神。
二、实习时间本次实习时间为两周,每天8个小时,共计80个学时。
具体时间根据实习计划安排。
三、实习内容1.电子线路CAD基础知识介绍1.1 电子线路CAD定义电子线路CAD,即电子线路计算机辅助设计,是一种利用计算机进行电路布局、连线计算、设计仿真和电路分析的过程。
其使用CAD软件绘制电路图,并对电路进行仿真和分析。
1.2 电子线路CAD软件目前市面上常见的电子线路CAD软件有Protel,Pad2Pad,EasyEDA,Altium Designer,OrCAD等。
可以根据实际需求选择软件进行学习。
2.电子线路CAD操作技巧2.1 电子元件的选择在进行电路设计时,需要选择合适的电子元件进行连接。
需要根据电路的要求、元件特性、使用环境等因素来选择元件。
同时,要保证元件的互不干扰,不发生短路等问题,避免影响整个电路的稳定性。
2.2 电路的连接布局在连接电子元件时需要考虑布局的合理性,保证电路的结构简洁明了、有序、美观,避免线路交叉、交叉点重叠等问题。
2.3 仿真与分析在进行电路设计时需要进行仿真测试,验证电路的功能是否符合要求。
同时可以对电路进行分析,优化电路结构,提高电路效率和稳定性。
3.电子线路CAD实践项目本次实习将提供两个电子线路CAD实践项目,具体如下:3.1 LED灯控制电路设计该项目旨在让学生了解LED灯的工作原理和控制方式,培养学生使用电子线路CAD软件进行电路设计和仿真的能力。
3.2 温度控制电路设计该项目旨在让学生掌握温度控制电路的运作原理和控制方式,培养学生使用电子线路CAD软件进行电路设计和仿真的能力。
四、实习要求1.学生必须完成实习项目,按时提交实习报告。
2.学生必须掌握电子线路CAD基础知识和操作技巧,并能够独立完成电路设计、仿真和分析。
电子线路CAD实验指导书自编2第一篇:电子线路CAD实验指导书自编2实验一两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计一、实验目的1、熟悉原理图设计流程2、掌握原理图绘图工具的使用,能够熟练绘制导线、放置节点、放置电源与接地符号3、熟练完成两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计二、实验主要仪器与设备1、PC机2、ALTIUM DESIGNER 09软件三、实验内容绘制两级阻容耦合三极管放大电路原理图如图1所示。
图1 两级阻容耦合三极管放大电路原理图四、实验步骤1、启动软件,新建工程文件,添加原理图“两级阻容耦合三极管放大电路.schdoc”,进入原理图编辑界面。
2、设置图纸。
将图号设置为A4即可。
3、放置元件。
根据两级阻容耦合三极管放大电路的组成情况,在屏幕左方的元件管理器中取相应元件,并放置于屏幕编辑区。
设置元件属性。
在元件放置后,用鼠标双击相应元件出现元件属性菜单更改元件标号及名称(型号规格)。
4、调整元件位置,注意布局合理。
5、连线。
根据电路原理,在元件引脚之间连线。
注意连线平直。
6、放置节点。
一般情况下,“T”字连接处的节点是在我们连线时由系统自动放置的(相关设置应有效),而所有“十”字连接处的节点必须手动放置。
7、放置输入输出点、电源、地,均使用Power Objects 工具菜单即可画出。
8、电路的修饰及整理。
在电路绘制基本完成以后,还需进行相关整理,使其更加规范整洁。
9、保存文件。
五、注意事项对于较复杂的电路而言,放置元件、调整位置及连线等步骤经常是反复交叉进行的,不一定有上述非常明确的步骤。
六、实验结果七、思考题1、如何添加原理图元件库?2、画线工具内的“导线”与画图工具内的“直线”有何区别?八、实验心得体会实验二双路直流稳压电源电路原理图设计一、实验目的1、熟悉原理图编辑器的使用2、掌握元件库管理器的使用方法,会放置元件、编辑属性,掌握元件移动、复制和删除的方法3、熟练完成双路直流稳压电源电路原理图设计二、实验主要仪器与设备1、PC机2、ALTIUM DESIGNER 09软件三、实验内容绘制双路直流稳压电源电路原理图如图1所示。
电子线路CAD实验指导书电子信息工程系目录实验一Altium Desinger 认识实验 (1)实验二两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计 (6)实验三直流稳压电源的设计 (14)实验四小信号功率放大器的设计 (15)实验五8031 单片机存储器扩展小系统电路原理图设计 (16)实验六原理图元件库编辑 (18)实验七PCB板尺寸定义与PCB参数设置 (20)实验八闪光灯控制电路图设计和PCB图自动布局、自动布线 (21)实验九制作元件封装 (24)实验一Altium Designer 认识实验一、实验目的1. 掌握Altium Designer 的启动、关闭和文件管理等基本操作2. 熟悉Altium Designer的操作界面二、实验内容与步骤二、实验内容与步骤1. Altium Designer 的启动按以下几种方法启动Altium Designer:(1 )单击任务栏上的“开始”按钮,在调出的“开始”菜单组中单击“Altium Designer” 菜单项。
(2 )单击任务栏上的“开始”按钮,在调出的“开始”菜单中将鼠标指针移到“程序(P )”菜单项,停留片刻在调出的“Altium Designer”菜单组中单击“Altium Designer”菜单项进行启动。
(3 )直接在桌面上双击Altium Designer 图标。
启动主应用程序之后,系统即可进入设计主窗口。
Altium Designer启动后的操作界面如图1-1所示。
2. Altium Designer 的关闭关闭Altium Designer 主程序的方法有:(1 )选择“ File ”菜单,然后在弹出的下拉菜单组中选择“ Exit ”菜单项。
(2 )单击主窗口标题栏上的“退出”按钮,或者直接双击“系统菜单”按钮。
(3 )按下ALT + F4 组合键。
在退出Altium Designer程序时,如果修改了文档而没有保存,则会出现一个对话框,询问用户是否保存文件。
电子线路CAD实验指导书电子信息工程系目录实验一Altium Desinger 认识实验 (1)实验二两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计 (4)实验三直流稳压电源的设计 (10)实验四小信号功率放大器的设计 (11)实验五8031 单片机存储器扩展小系统电路原理图设计 (11)实验六原理图元件库编辑 (13)实验七PCB板尺寸定义与PCB参数设置 (15)实验八闪光灯控制电路图设计和PCB图自动布局、自动布线 (16)实验九制作元件封装 (19)实验一Altium Designer 认识实验一、实验目的1. 掌握Altium Designer 的启动、关闭和文件管理等基本操作2. 熟悉Altium Designer的操作界面二、实验内容与步骤二、实验内容与步骤1. Altium Designer 的启动按以下几种方法启动Altium Designer:( 1 )单击任务栏上的“开始”按钮,在调出的“开始”菜单组中单击“Altium Designer” 菜单项。
( 2 )单击任务栏上的“开始”按钮,在调出的“开始”菜单中将鼠标指针移到“程序( P )”菜单项,停留片刻在调出的“Altium Designer”菜单组中单击“Altium Designer”菜单项进行启动。
( 3 )直接在桌面上双击Altium Designer 图标。
启动主应用程序之后,系统即可进入设计主窗口。
Altium Designer启动后的操作界面如图1-1所示。
2. Altium Designer 的关闭关闭Altium Designer 主程序的方法有:( 1 )选择“ File ”菜单,然后在弹出的下拉菜单组中选择“ Exit ”菜单项。
( 2 )单击主窗口标题栏上的“退出”按钮,或者直接双击“系统菜单”按钮。
( 3 )按下 ALT + F4 组合键。
在退出Altium Designer程序时,如果修改了文档而没有保存,则会出现一个对话框,询问用户是否保存文件。
电子线路CAD实习指导书电子线路CAD实习指导书为了使电子工程专业的学生能够更好地应用电子线路CAD 系统,本文编写了一份实习指导书,旨在帮助实习学生熟悉电子线路CAD系统,并能够在实习过程中准确地和高效地完成实习任务。
一、实习前准备1.安装电子线路CAD软件学生需要在自己的电脑上安装电子线路CAD软件,包括Altium Designer、Cadence Allegro等。
安装过程中需要按照软件提示进行操作,并确保软件已经被成功安装。
2.了解软件基本操作学生需要花一定的时间来了解软件的基本操作。
这包括软件的用户界面、工具栏、菜单、快捷键等。
学生应该熟悉软件的基本操作和功能,以便在实习中能够高效地使用软件。
3、了解常用电子元器件学生需要了解常用电子元器件的特性、规格、参数等信息,包括二极管、三极管、场效应管、MOS管、电容、电感、电阻等。
对于不同的元器件,学生需要知道它们的符号、引脚、极性。
4、阅读实习任务书学生在开始实习之前应该仔细阅读实习任务书,了解实习的具体任务和要求,以便能够对自己的实习进行合理的安排和准备。
二、实习中的注意事项1、认真进行电路原理图的设计在进行电路原理图设计时,学生需要认真仔细地思考电路的结构、功能和参数。
在电路设计过程中,需要注意电路的连通性、稳定性和可靠性。
2、特别注意元器件的连接方式在进行电路原理图设计时,学生需要注意元器件的连接方式。
不同的电子元器件连接方式不同,连接方式不当容易导致电路不稳定、不工作。
学生要熟悉各种电子元器件的连接方式,并正确地进行连接。
3、熟练掌握PCB绘制技能PCB绘制是实习中非常重要的一项技能,学生需要熟练掌握PCB绘制技能,并能够快速进行PCB设计和绘制。
在绘制PCB时,需要注意导线的走向、PCB的厚度和层数、元器件的布局、焊盘的尺寸等。
4、合理规划电路布线方式在进行PCB布线时,学生需要合理规划电路的布线方式。
不同的电路布线方式对电路的性能和稳定性有重要影响。
目录实验一PROTELL软件的熟练使用 (2)实验二利用PROTELL进行电路原理图的绘制 (3)实验三利用PROTELL进行印刷电路板图的绘制 (5)实验四利用PROTELL进行电路仿真 (7)实验五用EWB对模拟电路进行绘制与仿真分析 (9)实验六用EWB对数字电路进行仿真分析 (10)实验七用CPLD的图形输入方式进行电路图的绘制与波形仿真 (12)实验八用CPLD的VHDL语言进行电路图的绘制与波形仿真 (13)实验九液晶显示设计实验 (15)实验一PROTELL软件的熟练使用1.实验目的1)了解该软件的操作界面组成。
2)熟悉Protel99各菜单的功能和命令,熟练使用PROTELL软件2、实验要求1)熟悉其基本操作。
2)掌握零件库的挂卸和零件的查找等。
3)掌握元器件的导线连接及走线方式。
4)了解元器件的属性如何设置。
5)零器件的编辑3、实验设备计算机一台,PROTELL99以上级仿真软件一套装。
4、实验步骤与内容1)设计文件打开、关闭、删除、恢复和改名。
2)SCH界面的启动和认识,熟悉SCH主菜单和主工具栏、画原理图工具栏等。
3)挂接卸载元器件库,主要挂接Miscellaneous Devices.ddb、Protel Dos Schematic Libraries.ddb、Sim.ddb等三个主要的零件库。
4)SCH环境参数及图纸设置。
主要设置图纸尺寸、栅格设置、打开/关闭“自动放置电气节点”功能等。
5)查找零件、取用零件与零件操作。
用三种方法进行零件的查找,比较他们的不同;找到零件后,通过旋转和翻转来放置零件;放置零件后,对零件的操作包括属性,连续放置相同的器件,序号递增;在放置小的集成芯片时,如SN7400 IC 里含有四个与非门,如何放置第一个单位零件或第二个单位零件等其他的零件.6)放置一个零件后,对零件进行操作,包括图件的点取、选取、复制和剪贴、删除等等操作命令的熟练掌握。
电子线路CAD实验指导书 王乐 编中国计量学院光电学院2008年6月电子设计自动化实验指导书1实验一PROTEL 2004 设计环境2实验二 原理图设计(1)3实验三 原理图设计(2)4实验四 层次式电路设计5实验五原理图元件库设计7实验六 原理图综合练习9实验七 生成网络表的上机实验练习10实验八PCB设计环境21实验九 印制电路板设计(1)22实验十 印制电路板设计(2)25实验十一PCB元器件封装设计27实验一 Protel 2004 设计环境一、实验目的:熟悉Protel 2004的设计环境,掌握各类环境参数、文档选项设置和元器件库使用。
二、实验仪器:配有WINDOWS操作系统的计算机一台,Protel 2004软件。
三、实验原理:使用计算机学习Protel 2004软件的设计环境使用。
四、实验内容:1,熟悉Protel 2004软件的设计环境参数:常规参数、外观参数、透明效果、备份选项、项目面板设置。
2,理解原理图界面工具栏菜单命令和快捷键的使用。
3,通过VIEW命令打开或关闭主工具栏、布线工具栏、绘图工具栏、电源及接地工具栏、常用器件工具栏。
4,学习使用键盘和菜单实现图纸的放大或缩小。
5,创建一个新的PCB项目,项目名为姓名.PrjPCB。
6,在上文件夹中创建新文件,命名为实验1.sch.设置图纸大小为A4,水平放置,工作区颜色为233号色,边框颜色为63号色。
7,栅格设置:捕捉栅格为5mil,可视栅格为8mil。
8,字体设置:设置系统字体Tahoma、字号为8,带下划线。
9,标题栏设置:用特殊字符串设置制图者为Motorala、标题为“我的设计”,字体为华文彩云,颜色为221号色。
10.学习加入元件库、查找元件、放置下列元件:五、思考题:1,采用Protel 2004设计PCB板有几个步骤?2,可以通过几种途径向原理图界面中添加元器件?六、注意事项:1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后,应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期,然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
一、实验目的:掌握使用Protel 2004软件进行电路原理图设计的方法,熟练使用Protel 2004的各种资源。
二、实验仪器:配有WINDOWS操作系统的计算机一台,Protel 2004软件。
三、实验原理:使用计算机学习Protel 2004软件原理图模块的使用。
四、实验内容:(电路原理图如下图所示)1,启动Protel 2004,新建文件“ 实验2 .sch ”,进入原理图编辑界面。
2,设置图纸。
将图号设置为 A 4 即可。
3,放置元件,设置元件属性。
在元件放置后,用鼠标双击相应元件出现元件属性菜单更改元件标号及名称(型号规格)。
4,放置电源符号。
5,调整元件位置 , 注意布局合理。
6,连线。
根据电路原理,在元件引脚之间连线。
注意连线平直。
7,放置节点。
一般情况下,“ T ”字连接处的节点是在我们连线时由系统自动放置的(相关设置应有效),而所有“十”字连接处的节点必须手动放置。
8,放置网络标号。
9,放置注释文字。
10,电路的修饰及整理。
在电路绘制基本完成以后,还需进行相关整理,使其更加规范整洁,例如Tools/Annotate对元件进行编号。
11,设置电气连接检查规则并生成检查结果报告。
12,保存。
五、思考题:1,为什么放置元件前应先加载相应的元件库?2,Place/Text String和Place/Text Frame有何区别?六、注意事项:1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后,应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期,然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
一、实验目的:掌握使用Protel 2004软件进行电路原理图设计的方法,熟练使用Protel 2004的各种资源。
二、实验仪器:配有WINDOWS操作系统的计算机一台,Protel 2004软件。
三、实验原理:使用计算机学习Protel 2004软件原理图模块的使用。
四、实验内容:(电路原理图如下图所示)1,启动Protel 2004,新建文件“ 实验3 .sch ”,进入原理图编辑界面。
2,设置图纸。
将图号设置为 A4 即可。
3,设置标题栏:设置Adress1:专业,Adress2:班级,Author:学号姓名,Organization:CJLU,4,放置元件,设置元件属性。
9,放置输入输出点、电源、地,端口、网络标号、总线、总线出入口。
6,调整布局,连线,放置节点。
7.,放置注释文字。
五、思考题:1,在搜索元件时*80?31中的通配符*和?分别代表什么意思?2,放置元件有哪几种方法?六、注意事项:1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后,应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期,然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
实验四 层次式电路设计一、实验目的:掌握使用Protel 2004软件进行层次式电路图的设计的方法,熟练使用Protel 2004的各种资源。
二、实验仪器:配有WINDOWS操作系统的计算机一台,Protel 2004软件。
三、实验原理:使用计算机学习Protel 2004软件原理图模块的使用:利用自上而下或者自下而上的方法进行层次式电路设计。
四、实验内容:(电路原理图如下图所示)图1Peak Detector..SchDoc图2Bank.SchDoc1. 在原理图编辑环境下,放置电路方框图、电路方框图I/O 口、元件、总线、网络标号、电源端口符号;2. 对电路方框图进行属性编辑,即对其标志符、文件名、参数进行编辑;3. 对元件等进行属性编辑,连线,并绘制相关非电气图形,例如bank1~bank4等;4. 若采取自上而下的方式,执行相应命令,生成下层电路,并完成原理图绘制;5. 保存,6. 编译工程并检查系统错误;7. 创建层次表、元件交叉参考表。
五、 思考题:1,自上而下和自下而上的设计方法有什么区别?2,层次电路图中出现的Port 和Sheet Entry 有何意义及区别? 六、注意事项:1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后,应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期,然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
图3 Peak Detector - channel.SchDoc实验五 原理图元件库设计一、实验目的:熟悉Protel 2004原理图元件库的运行环境,按照要求建立特定原理图元件库,并在库中添加新元件。
二、实验仪器:配有WINDOWS 操作系统的计算机一台,Protel 2004软件。
三、实验原理:使用计算机学习Protel 2004软件原理图库模块的使用。
四、实验内容:1,熟悉原理图元件库的编辑环境,掌握进入该环境的方法。
2,掌握元器件库管理器的使用,熟练使用元器件库管理器对元器件进行管理,。
理解并解释管理器界面各快捷键的功能。
3,针对软件自带的原理图元件库中的某一元件查看其Description 属性,并掌握Designator, Library Field 和Part Field Names 三选项卡的含义。
4,掌握原理图元件库界面下TOOLS 菜单命令下拉菜单各命令的功能,打开一个原理图元器件库文件,依次执行每个命令,查看运行的结果。
5,运用Find 按钮和Find Component 命令查找元器件,注意弹出对话框各选项的设置对查找结果的影响。
6,掌握元器件绘图工具的功能,掌握IEEE 符号的含义。
7,建立一个原理图元件库文件,将下列元件添加为该元件库的元件。
8,产生元件报表、元件库报表、元件库报告、元件规则检查表。
元件1:以下为同一元件的2个部分,其中7脚和14脚为隐藏引脚,默认流水号为U ?,名称为IC1,默认封装为DIP14和SOP 。
元件2:名称为7SEG ,别名LT302,其中引脚4、5、12为空脚,设置为隐藏引脚,默认流水号为U2,默认封装为DIP14.元件3.名称为IC3,其中7为VCC ,14为GND,均为隐藏引脚,默认流水号为U3.五、思考题:1,如何设置元件引脚的属性?2,如何使原来隐藏的引脚显示出来?3,如何在建立元件库里设置元件的默认封装?六、注意事项:1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后,应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期,然后方可离开。
3、按照要求完成实验报告并及时上交。
实验六 原理图综合练习一、实验目的:熟悉Protel 2004原理图、原理图库、层次电路模块。
二、实验仪器:配有WINDOWS操作系统的计算机一台,Protel 2004软件。
三、实验原理:使用计算机学习Protel 2004软件中有关原理图、原理图库模块的综合使用。
四、实验内容:原理图如下(为层次式电路图,由一主图和一子图构成)power主图子图1.主图中AD8902需建立新的元件库,在其中绘制新的元件;2.采取自上而下的方式进行层次电路绘制;封装形式为SOP28;3.编译并检查错误,保存;4.生成项目的元件库(原理图中有些元件是自己设计绘制的,有必要生成项目元件库),Design/Make Project Library。
五、思考题:1,普通原理图和层次式电路的主要区别;2, 图中哪几个是放置的网络标号?六、注意事项:1、请注意计算机的正确使用。
2、实验结束后,应将结果交老师检查、签字。
关闭计算机和显示器并在实验卡片上签上班级、学号、姓名、实验日期,然后方可离开。
按照要求完成实验报告并及时上交实验七 生成网络表的上机实验练习一、实验目的:熟悉Protel 2004网络表的生成二、实验仪器:配有WINDOWS操作系统的计算机一台,Protel 2004软件。
三、实验原理:使用计算机学习Protel 2004软件中有关网络表的使用。
四、实验内容(原理图如下):1)原理图1.绘制原理图,并设置各元件的封装;2.编译并检查错误;3.生成网络表;4.熟悉网络表的构成,并且根据网络表来对照原理图的电气连接。
(网络表由元件声明和网络的定义两部分组成)2)生成的网络表如下:[……………元件的声明开头C7……………元件序号DesignatorRB.2/.4-NP………元件封装形式Footprint2.2uF…………元件注释文字Part Type(电容单位)] ……………元件声明结束[C8RB.2/.4-NP2.2uF][C9RB.2/.4-NP2.2uF]RB.2/.4-NP 2.2uF][C16RB.2/.410uF][C17RB.2/.410uF][C18RB.2/.410uF][C25RAD0.2270pF][C26RAD0.2270pF][C27RAD0.2270pF][C29RAD0.2100nF][C30RB.2/.4-NP 6.8uF]4.7nF][C32RAD0.24.7nF][C33RAD0.210pF][J2XLR-FEMALE XLR][J4JACK-6.25MM STEREO JACK][R3AXIAL0.422k][R4AXIAL0.422k][R5AXIAL0.422k][R6AXIAL0.4][R11 AXIAL0.4 10R][R12 AXIAL0.4 10R][R20 AXIAL0.4 15k][R21 AXIAL0.4 15k][R22 AXIAL0.4 15k][R23 AXIAL0.4 15k][R25 AXIAL0.4 2.2k][R26 AXIAL0.4 2.2kAXIAL0.4 2.2k][R28 AXIAL0.4 2.2k][R40 AXIAL0.4 6.8k][R41 AXIAL0.4 6.8k][R43 AXIAL0.4 330R][R45 AXIAL0.4 4.7k][R46 AXIAL0.4 4.7k][R47 AXIAL0.4 4.7k][][R49AXIAL0.410k][R50AXIAL0.410k][R51AXIAL0.410k][S1SW-SPDTSW SPDT][U2DIP8LM833M][U6DIP8SSM2017P (8)][U7DIP8OP27C][VR2POT - 24MM 10k LOGPOT - 24MM10k LOG][VR4POT - 24MM10k LOG][VR9POT - 24MM10k LIN][VR10POT - 24MM100k LIN][VR11POT - 24MM20k LIN]( 网络的定义开始+15V …………… 网络名称(设置了网络标号)C16-1……………网络的连接点(元件C16的第1引脚)C17-1……………网络的连接点(元件C17的第1引脚)C18-1 …………网络的连接点(元件C18的第1引脚)U2-8…………… 网络的连接点(元件U2的第8引脚) U6-7U7-7)(-15VC16-2C17-2C18-2U2-4U6-4U7-4)(GNDJ2-1J4-3R3-2VR2-3VR3-3VR4-3VR9-2)(NetC7_1 C7-1VR2-2)(NetC7_2 C7-2R3-1R11-1)(NetC8_1 C8-1C26-2R40-2U2-1)(NetC8_2 C8-2R4-1R46-2)(NetC9_1 C9-1C33-2R6-2R47-2U7-6)(NetC9_2 C9-2R20-1R21-1R51-1VR4-1)(NetC10_1 C10-1VR3-2)(NetC10_2 C10-2R12-1)(NetC25_1 C25-1J2-2R25-2R48-2R26-2R49-2U6-3)(NetC26_1 C26-1R27-2R40-1U2-2)(NetC27_1 C27-1R28-2R41-1U2-6)(NetC27_2 C27-2R41-2R50-1U2-7)(NetC29_1 C29-1R4-2VR10-3)(NetC29_2 C29-2R6-1VR10-1)(NetC30_1 C30-1U6-6)(NetC30_2 C30-2VR2-1VR3-1)(NetC31_1 C31-1R46-1)(NetC31_2 C31-2VR11-1)(NetC32_1 C32-1)(NetC33_1 C33-1R5-1U7-2VR11-2)(NetJ4_1 J4-1R25-1)(NetJ4_2 J4-2R26-1)(NetR5_2 R5-2VR10-2)(NetR11_2 R11-2U2-3)(NetR12_2 R12-2U2-5)(NetR20_2 R20-2R22-1VR9-1)(NetR21_2 R21-2R23-1VR9-3)(NetR43_1 R43-1R45-1U6-8)(NetR43_2 R43-2S1-2)(NetR45_2 R45-2S1-3)U6-1)五、思考题:1,网络表的作用2, 网络表的生成的注意事项六、注意事项:1、请注意计算机的正确使用。