海陵中学中考二模语文试卷及答案

2024年中考语文第二次模拟考试（泰州专用）语文·全解全析（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．本试卷共8页，满分为150分，考试时间为150分钟。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。

3．答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

一、积累与运用（24分）阅读下面的文字，完成下面小题。

（8分）一城流水，荡涤（xuān）嚣【甲】几许清风，放慢生活。

体验泰州，在人间烟火的尘世幸福之中，邂逅生态而又不失时尚的精（zhì）慢生活。

赏闲戏、听评书，用心感受梅派艺术的国粹之美；春江水暖，桃花流水，正是溱湖八鲜欲上时。

在江、淮、海三水的浸（rùn）之下，停下奔跑的脚步，放缓急进的燥郁，挣脱心灵的束缚，慢慢走，闲闲游，泰州为你准备了一壶清茶、一扇桃花、一汪碧水、一城风光【乙】蕴藉着勃勃生机，（qìn）人心扉。

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)2．填入【甲】【乙】两处的标点，最恰当的一项是（）(2分)A．【甲】逗号【乙】句号B．【甲】分号【乙】省略号C．【甲】分号【乙】逗号D．【甲】逗号【乙】逗号3．下列说法正确的一项是（）(2分)A．“放缓急进的燥郁”中的“急进”是动词。

B．放慢生活体验泰州邂逅生态用心感受四个短语结构相同。

C．“梅派艺术的国粹之韵”，这里指梅兰芳的昆曲艺术魅力。

D．“春江水暖，桃花流水，正是溱湖八鲜欲上时。

”化用了苏轼的诗句。

【答案】1．喧致润沁2．B 3．D【解析】1．本题考查字形。

喧嚣，xuān xiāo，声音大而嘈杂。

精致，jīng zhì，精巧细致。

浸润，jìn rùn，（液体）渐渐渗入或附着于固体表面。

沁人心扉，qìn rén xīn fēi，指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。

温州市2013年初中毕业生学业考试第一次模拟考试初中语文参考答案及评分标准卷面书写5分：1.卷面整洁，书写规范、清楚即可得满分。

2.卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可得满分。

3.严格控制3分或3分以下的评分。

一、语文知识积累与运用（24分）1．（4分）（1）悦 (2)抹（3）缕（4）嘹（每字1分）2. （8分）①老大徒伤悲②采菊东篱下③长河落日圆④角声满天秋色里⑤草色入帘青谈笑有鸿儒⑥但愿人长久，千里共婵娟（评分标准：每空1分，有错、漏、添字者，则该空不得分。

）3．（3分）（1）格列佛游记（2）莫泊桑（3）C （每空1分。

）4.（1）（3分）示例：杜工部登临泰山作望岳或李太白仗剑远游梦天姥或陆放翁走遍四川看名胜（评分标准：其他答案能符合“对联”特点，“宽对”即可。

）（2）（3分）古代文人都喜爱漫游。

漫游不仅增长了见识，而且使诗人的胸怀变得更加开阔。

被贬偏远地区做官的文人还常常寄情山水。

（评分标准：答出一点，给2分；答出两点，给3分）（3）（3分）示例：孔子说过：“择其善者而从之，其不善者而改之。

”让我们取长补短，不断完善自己。

（评分标准：有自己的观点，能围绕《论语》的一则，进行简单的理由阐述；能引用材料中的语录言论，就可得1分。

）二、现代文阅读（32分）（一）（14分）5．（3分）无墙不城、无墙不宅、无墙不园或城固宅坚园更幽（评分标准：答出一点得1分）6．（3分）用举例子的说明方法，具体形象地说明了“宋代以前，城市形态可谓‘无墙不城’”的特点。

（评分标准：说明方法1分；说明方法作用2分。

）7．（4分）示例1：妥当。

第四段引用论语，具体说明了墙的实用功能——满足了社会道德对建筑的要求；也丰富了文章内容，使说明语言更典雅。

示例2：妥当。

第五段引用《红楼梦》，具体说明了江南园林中墙的色彩特点及缘由，增强了可信度；也丰富了文章内容，使说明语言更典雅。

（评分标准：4分，前后两方面，各2分，大致意思对即可）8.（4分）①墙作为宅的主要构成，不仅注重实用，更满足了社会道德对建筑的要求。

中考二模语文试卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A ．__翘__首（qiáo）粗__犷__（kuàng）耳__濡__目染（rú） B ．__脂__肪 （zhī）颠__簸__（bǒ）随声附__和__（hé） C ．自__诩__（yǔ）__涨__红（zhǎng）__杳__无消息（yǎo） D ．修__葺__（qì）__参__差（cēn）__迥__然不同（jiǒng） 【答案】：D 【解析】： 试题分析：这是一道考查字音的题型。

本题考的是“形声套读”“多音误读”和 “习惯性错读”，A 项“犷”应读 g uǎng，B 项“和”应读 hè，C 项“诩”应读 xǔ ，故选 D 。

这些都是生活中经常被误读的字，难度不大，考题非常平和。

考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A 。

第2题：下列词语中有错别字的一项是 A ．恻隐敞亮各行其是 B ．犀利琐屑既往不咎 C ．隔阂急躁谈笑风声 D ．映衬蒙蔽一筹莫展 【答案】：C 【解析】： 试题分析：这是一道考查学生对现代汉语普通话常用字的考查，这几个字不是生僻字，都是常用字，但都属于易错字。

“谈笑风声”应写作“谈笑风生”，故选 C 。

总之日常学习中要根据意义记忆字形，多查字典，多积累易错字。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A 。

姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------第3题：下列词语中加点字字义相同的一项是A．__期__盼不__期__而遇B．云__霄__气冲__霄__汉C．__鉴__赏前车之__鉴__D．负__载____载__歌载舞【答案】：B【解析】：试题分析：这道题有一定的混淆性，如果日常学习中对字义没有一定的了解的话，解决这个问题有一定难度。

中考二模语文卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：下列词语中加线字读音完全正确的一项是 A ．__脊__梁（jí）恐__吓__（hè）联__袂__（mèi）__迥__然不同（jiǒnɡ） B ．__氛__围（fèn）干__涸__（hé）__处__理（chù）断壁残__垣__（yuán） C ．__庇__护（bì）__惩__罚（chénɡ）__怠__慢（dài）__跋__山涉水（bá） D ．褴__褛__（lǚ）静__谧__（mì）广__袤__（máo）毛__遂__自荐（suì） 【答案】：C 【解析】： 试题分析：A“__脊__”应读三声，B“__氛__”应读一声，D“__袤__”应读四声。

考点：本题考查学生对汉字的认读能力，主要是字音。

点评：要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。

其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。

并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。

第2题：依据对下列各组词语中加线字的解释，判断词语意思都不正确的一项是 A ．__壮__举——__壮__志未酬 解释：“壮”有“雄壮、大”的意思。

判断：“壮举”指伟大的举动，“壮志未酬”指伟大的志向没有实现。

B ．强__迫__——__迫__不得已 解释：“迫”有“逼”的意思。

判断：“强迫”是逼着服从的意思，“迫不得已”指被逼得没法，不得不这样做。

姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------C．弥__漫__——__漫__不经心解释：“漫”有“随便”的意思。

一、基础知识（30分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 纷至沓来（tà）B. 轰轰烈烈（liè）C. 耳濡目染（rú）D. 眉清目秀（xiù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 她认真负责，不仅关心同学，而且学习成绩优异。

B. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，家用电器越来越丰富。

C. 为了预防流感，学校采取了多种措施，如加强卫生教育，开展体育锻炼，保持教室通风。

D. 这个问题非常复杂，很难在短时间内得到解决。

3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “这本书对我的启发很大，使我受益匪浅。

”B. 他看过《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》。

C. 请问您是哪里人？有什么特长？D. 我觉得这篇文章写得很感人，你看了吗？4. 下列各句中，修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 那瀑布从山顶倾泻而下，如一条银色的玉带。

B. 他的眼睛瞪得像铜铃一样大。

C. 这座城市的夜景美得像一幅画。

D. 她的笑容犹如春天的阳光，温暖而明媚。

5. 下列各句中，句子成分残缺的一项是（）A. 我喜欢听他讲故事。

B. 在老师的耐心教导下，他取得了很大的进步。

C. 他的成绩一直名列前茅。

D. 我国科学家在探索宇宙奥秘的道路上，取得了举世瞩目的成就。

二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成下列各题。

一位教师走进教室，发现一个学生没来上课。

他问另一个学生：“他怎么没来？”另一个学生回答：“他病了。

”教师又问：“你们知道他得了什么病吗？”学生回答：“他得的是‘不会听课’症。

”教室里顿时爆发出一阵笑声。

这时，教师严肃地说：“你们知道我为什么让他没来上课吗？因为他病了，我得让他休息。

”于是，教师叫来这名学生，说：“我刚才去你家了，你妈妈说你病了，所以我让你在家休息。

但是，我不能让你老这样，我要帮你治好‘不会听课’症。

”接着，教师给这名学生布置了一些任务，要求他每天完成。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音都完全正确的一项是（）A. 琢磨（zuó mó）琢磨（zhuó mó）琢磨（zuó mó）B. 气氛（qì fēn）气氛（qì fēng）气氛（qì fēng）C. 嘈杂（cáo zá）嘈杂（cáo zá）嘈杂（cháo zá）D. 恍若（huǎng ruò）恍若（huǎng ruò）恍若（huàng ruò）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书不仅给我带来了丰富的知识，还让我领略了生活的美好。

B. 在这次比赛中，他不仅获得了第一名，而且赢得了大家的尊重。

C. 他的成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。

D. 我听了他的演讲，感到非常激动，仿佛看到了未来的希望。

答案：C3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）沉默（mú）沉默（mò）B. 慷慨（kāng kǎi）慷慨（kāng gài）慷慨（kāng gài）C. 沉重（chén zhòng）沉重（chén zhōng）沉重（chén zhōn g）D. 精神（jīng shén）精神（jīng shén）精神（jīng shén）答案：A4. 下列句子中，用词恰当的一项是（）A. 他聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。

B. 他的计划太过简单，无法实现。

C. 她的舞蹈动作优美，让人陶醉。

D. 他的作品内容丰富，寓意深刻。

答案：D5. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

C. 白日依山尽，黄河入海流。

2023_2024学年江苏省扬州市九年级上学期第二次阶段测试语文模拟试题一、积累·运用（34分）（一）学校举行“热爱家乡”主题学习活动,请你参与.（20分）【览家乡名胜】（10分）①宿迁三台山的绿色就像海那样深suì,连绵起伏,天然山水与人文景观互相映衬,相得益彰.②我们拾级而上,百花恣意绽放、殷红欲燃.③绽开的花儿,远远望去让人心生敬畏,不敢亵渎.④走到近前,花颜娇媚,仪态万千,让人驻足沉思心无旁wù.⑤站在高处俯瞰,三台山风景尽收眼底,谁又能否认这里不是驰誉中外的旅游胜地呢？1、（1）根据拼音填写汉字,给加点字注音.（4分）深suì（▲）心无旁wù（▲）相得益彰（▲）殷红（▲）（2）同学们在《现代汉语词典》中查到“彰”的义项有：①.明显；显著；②.表彰；显扬；③.姓.根据文段内容和词典释义,你认为文段句①中“相得益彰”的“彰”的意思是：▲（填序号）（3分）（3）语段画波浪线句⑤存在语病,请提出修改意见.（3分）▲【古诗文积累】（10分）2、阅读下面文字,运用所积累的古诗文填空.（1）▲,蝉鸣黄叶汉宫秋.（许浑《咸阳城东楼》）（2）▲,雪拥蓝关马不前.（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）春蚕到死丝方尽,▲.（李商隐《无题》）（4）徜徉于诗文的国度,你可以欣赏“树绕村庄,▲”（秦观《行香子》）的江南美景,（5）读苏轼《水调歌头》从中“▲,▲”感受到对亲人美好而真诚的祝愿.（6）《岳阳楼记》中运用动静结合手法来描写洞庭湖月夜美景的句子是：“▲,▲.（7）辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》用吞咽式的表情,表示有许多忧愁不能明说,只能通过对天气的感知,来表达心中的悲凉与无奈之情的句子是：▲,▲.（二）学校决定开展“走进小说天地”的综合实践活动,请你参与其中.（14分）【名人传道】3、校文学社《青萌》社刊向全校师生征集新增栏目名称,请根据该栏目入选作品的类型,选出你认为最恰当的一项.(3分)栏目名称入选作品《守望生命的麦田——我读赛格林《麦田的守望者》》▲《三毛的“撒哈拉”：沙漠中的人生绿洲》《世界以痛吻我,我要报之以歌——读泰戈尔<飞鸟集>有感》A.成长笔记B.社会万象C.名作品悟D.咬文嚼字4、社刊“跟名家学写作”栏目刊登了两则名家写作体会,请你从中提炼出两条对写作有帮助的经验,并用简洁的语言写下来.（4分）材料一: 弹旧调不管弹得多么热情,总有一点学生练习本的味道.即使愚笨也好,但必须是你自己的!要有自己的气息,自己固有的气息,这一点最重要!——【俄】屠格涅夫材料二: 如果作家总是睁着眼,那么他从空气中也可以获得小说的素材.从火车上、船上、报刊上、人们的交谈等许许多多场合都可以获得优秀的小说素材.经过几年的磨炼,观察就自然了,目光自然就会选择有用的东西.——【印度】普列姆昌德▲【人物探究】5、在阅读小说的过程中,某同学收集了两则与“收钱”有关的材料,并探究了材料一中人物看似矛盾举动背后的真相.请你也探究一下材料二中的人物形象.（3分）【材料一】孔明见其意甚诚,乃曰：“将军既不相弃,愿效犬马之劳.”玄德大喜,遂命关、张入,拜献金帛礼物.孔明固辞不受.玄德曰：“此非聘大贤之礼,但表刘备寸心耳.”孔明方受.【材料二】屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道：“这个,你且收着.我原是贺你的,怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用.”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……某同学对材料一的探究结果：材料一中对刘备送的金帛礼物,诸葛亮“固辞不受”,经过刘备一番解释后,“方受”.可见他收下礼金只是不忍拒绝刘备盛情,决定“出山”是为苍生,而不是贪图钱财.你对材料二的探究结果：▲【人物评说】6、班级围绕《儒林外史》中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会,请完成问题.（4分）同学甲：我笑范进,▲同学乙：我笑▲,平生奸猾,勒索钱财,狡诈云片糕为名贵药物,贪婪吝啬,令人鄙夷.同学丙：我敬王冕,出身贫寒,▲.同学丁：我敬▲,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法……二、阅读·感悟（56分）（一）阅读下面的古诗文,完成下面小题.（21分）【甲文】登岳阳楼［唐］杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼. 吴楚东南坼,乾坤日夜浮.亲朋无一字,老病有孤舟. 戎马关山北①,凭轩涕泗流.【乙文】洞庭为沅、湘等九水之委②,当其涸时,如匹练③耳；及春夏间,九水发而后有湖.九水浩浩汤汤,奔腾以趋浔阳；九水发,巴江之水亦发.九水屏息敛衽而不敢与之争.岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之变态,此其奇也.游之日,风日晴和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字着鹅溪练上.取酒共酌,意致闲淡.亭午风渐劲,湖水汩汩有声.千帆结阵而来,亦甚雄快.日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭.予始四望惨淡,投箸而起,愀然④以悲,泫然⑤不能自已也.昔滕子京左迁此地,曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”夫定州之役,子京增堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后.朝廷用人如此,诚不能无慨于心.第以束发⑥登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才；而又有范公为知己,不久报政最⑦矣,有何可哭？至若予者,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用.玄鬓已皤,壮心日灰.近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也！（袁中道《游岳阳楼记》,有删改）【丙文】滕子京负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色.文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻祸.然滕豪迈自负,罕受人言,正⑧患无隙以规之.子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》.故《记》中云：“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳.（选自范公偁《过庭录》）【注】②委：水流所聚,汇集.③练：白色丝绢.④愀然：形容神色严肃或不愉快.⑤泫然：水滴下的样子,多指流泪.⑥束发：年纪轻.⑦政最：政绩考核第一等.⑧正：指文正,即范仲淹.①戎马关山北：指当时吐蕃入侵北方边境,威胁长安,战争不息,国家不得安宁.7、请赏析甲文中的颔联.（3分）▲8、解释下面加点的词语.（4分）（1）及春夏间（▲）（2）边垂以安（▲）（3）恐后贻祸（▲）（4）故《记》中云（▲）9、用现代汉语翻译下列句子.（4分）（1）岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之变态,此其奇也.▲（2）先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,其意盖在谏故人耳.▲10、下面说法有错的一项是（▲）（3分）A. 洞庭湖枯水期,水只如“匹练”；春夏间才呈现出湖浪奔腾的壮阔之景.B. 袁中道笔下的湖水呈现出由“静”到“快”再到“汹涌”的变化,是因为心情在变化.C. 材料一“昔滕子京左迁此地”一句中的“左迁”与《岳阳楼记》“滕子京谪守巴陵郡”一句中的“谪”意思相同.D. 范仲淹应滕子京之约写《岳阳楼记》,目的之一是劝勉滕子京成为“古仁人”那样的人.11、请根据乙、丙两文及《岳阳楼记》,说说滕子京是一个怎样的人.（3分）▲12、结合三则选文及《岳阳楼记》,探究古代文人借岳阳楼表达共同的思想情感.（4分）▲（二）阅读下面的材料,完成下面小题. （10分）某次家宴后,饭桌上还有很多菜没有吃完,扬扬的妈妈认为隔夜菜会产生大量的亚硝酸盐,吃了会致癌,准备全部倒掉；奶奶却说他们吃了一辈子剩菜也没问题,倒掉太浪费了.扬扬为了了解隔夜菜是否能吃的真相,便上网寻找科学依据.以下便是他网上搜集的材料：材料一：亚硝酸盐,一类无机化合物的总称.主要指亚硝酸钠,亚硝酸钠为白色至淡黄色粉末或颗粒状,味微咸,易溶于水.硝酸盐和亚硝酸盐广泛存在于人类环境中,是自然界中最普遍的含氮化合物.人体内硝酸盐在微生物的作用下可还原为亚硝酸盐,N-亚硝基化合物的前体物质.外观及滋味都与食盐相似,并在工业、建筑业中广为使用,肉类制品中也允许作为发色剂限量使用.由亚硝酸盐引起食物中毒的机率较高.食入0.3～0.5克的亚硝酸盐即可引起中毒,3克导致死亡.2017年10月27日,世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考,在导致内源性亚硝化条件下摄入的硝酸盐或亚硝酸盐在2A类致癌物清单中.材料二：国家对食品中含有的亚硝酸盐的最大含量限定为：蔬菜4mg/kg,肉类3mg/kg.为了测量隔夜菜冷藏后亚硝酸盐的含量是否超标,实验人员准备了清炒菠菜、清炒芹菜和小白菜炒肉,分别取1小时后、6小时后、20小时后的剩菜,经过捣碎、提取、离心、过滤,取出汤汁,逐一测得样品中亚硝酸盐含量,如图所示：材料三：13、奶奶不明白妈妈说的亚硝酸盐是什么,扬扬如何向奶奶解释？（3分）▲14、看完材料二的实验后,扬扬得出了怎样的结论？（3分）▲15、扬扬看了材料三中黄志国、叶伟、孙文宣三位医生的回复后,认为有一位医生的回复最有针对性,有一位医生的回复却别有用意.扬扬为什么会这样认为？结合医生的回复作出推测（4分）.▲（三）文学类文本阅读（15分）阅读《老汪栗子》,完成各小题.老汪栗子明前茶①等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张.他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的.②在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来.老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队.顾客等得急,老汪一点也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边.③这真是神奇,生栗子已经挑拣了一遍,现在挑出来的,外面看没坏,他怎么知道是坏的?④老汪说,气味不对.他打了个比方:比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人,在万千人中扫视,只要他拦下的人,多半是网上通缉的嫌疑犯,他都不需要与那人对视,只要从他身边过,就感觉“气味不对”.⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫.老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬.但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点.所以,控制炒栗炉的火力非常重要.每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了.老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了.”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道,“丁香裂”是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来.⑥每过十几天,栗子店会关门一天.老汪自己在门楣上手书致歉条一张,毛笔字写得很端庄:“名角来了,听戏一天.”或者是:“去大别山收栗一天,新鲜炒野栗,明日赶早.”老汪信不过批发市场的栗子,定要自己开车去大别山收栗子.那里除了家栗外,还出产一种口感细腻粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比莲子大不了多少,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的.打栗人要穿粗布衣裤,把衣袖裤脚都扎紧,趟过与野栗树混生的荆棘,仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞;回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打,使之裂开;再戴上粗线手套把野栗剥出,十分辛苦.老汪说:“每个交栗子的人手上都裂着口子.”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱,是家中没有栗园的人也有的得意小收入,老汪说:“既然这样,为啥不帮帮他们?”⑦山里人也纯朴,11月,第一场雪落下来,野栗子就没人打了,因为老辈人说,天寒地冻,野鸟们少吃食,那些留在树上的野栗子,是它们一冬的口粮呢.⑧老汪每年收栗子时,都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子,栗子收到哪里,他就帮扶到哪里,没有一定.老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况,到人家家里看一看,讨碗水喝,吃上一两个山里人待客的水柿子,临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下.(选自《扬子晚报》) 16、请通读全文,然后参照提示,在下列横线上填上适当的短语,概括文章讲述的老汪的几个动人故事.(3分)晚开店→▲→▲→收野栗→▲17、文章第⑥段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用？(4分)▲18、文中的老汪是一个怎样的人？请作简要概括.(4分)▲19、如果你是文中被老汪资助的大学生,在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那,你会怎么想？(4分)▲（4）名著阅读（10分）20、下面对作品内容表述不正确的两项是（▲）（▲）（4分）A、艾青的诗歌充满“土地的忧郁’,多写国家民族的苦难,如《北方》《黎明的通知》《我爱这土地》；《艾青诗选》中,“要是没有光/也就没有杨花飞絮的春……”,诗人赞美了“光”世界带来的社会文明.B、《世说新语》是南宋临川王刘义庆编写的一部志怪小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事.C、里德太太说这辈子她做了两件对不起简·爱的事：第一件是她背弃了对丈夫的诺言,没有把简·爱当作亲生孩子养大,第二件是隐藏约翰叔叔想收养简·爱的信件,告诉他简·爱已去世.D、《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢.E.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们.21、在“阅读百部经典”活动中,一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后死亡了,这恐怕是她唯一能自己决定的事.文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例,反驳他的结论.（6分）▲▲三、表达·交流（60分）22、阅读下面的文字,根据要求作文.桃之夭夭是春的魅力,橙黄橘绿是秋的魅力,清词丽句是诗歌的魅力,无私无畏是英雄的魅力,宽容善良是人格的魅力,责任担当是中国的魅力……魅力无处不在,她引领我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中.请以“的魅力”为题目,写一篇作文.请结合你自己的生活经历、感受和思考,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,要求内容具体充实,文体不限.（不得使用试题中的素材；不能透露与考生有关的信息.）初三语文答案1、（1）①邃②骛③z h ā n ɡ④yān（4分）（2）①（3分）（3）否定不当,将“不”删掉. （3分）2、（10分）（1）鸟下绿芜秦苑夕（2）云横秦岭家何在（3）蜡炬成灰泪始干（4）水满陂塘（5）但愿人长久,千里共婵娟（6）湖光跃金,静影沉璧（7）欲说还休,却道天凉好个秋3、C （3分）4、①要写出自己的独特感受②要善于观察生活,从日常生活中获得写作感受（4分）5、示例：材料二中胡屠户对返还的贺银,嘴上说着不要,手上却“攥”得紧紧的,可见他并不真舍得给银子,才装模作样地推拒；当范进示意他收回时,他连忙“缩”回拳头,“揣”进腰里,嗜钱如命又市侩虚伪的嘴脸,可谓入木三分.（3分）6、①. 执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫. ②. 严贡生（严致中）③. 不慕名利、磊落洒脱④. 杜少卿（4分）7、夸张,对偶.“吴楚”“乾坤”等语境界极其开阔,却以此来衬托洞庭湖水,更显洞庭湖水之辽阔、之壮伟.一个“坼”字,给人天崩地裂之感,一个“浮”字也让人感到动荡不安、漂泊无依.既是写实,又寓想象,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动.（3分）8、①. 到,等到②. 安宁,安定③.遗留,留下④. 所以（4分）9、（1）岳阳楼耸立(屹立)在江湖交汇的地方,早早晚晚,看尽它变幻无穷的吞吐之态(看尽它吞吐的变化的形态),这是岳阳楼奇特的地方.（2分）（2）在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐,这句话大概是用来劝说老朋友罢了（2分）10、B （3分）11、示例：滕子京年轻有为(有才),关爱下属,性情豪迈,心忧天下；（答出任意三点,意对即可）但较为自负,听不进别人意见.（3分）12、甲文：杜甫身在洞庭,心在长安,尽管晚景凄凉,衰老多病,仍然不忘忧国忧民；乙文：袁中道有一腔报国之志,但未能为国所用,为此痛哭；丙文：范仲淹借写《岳阳楼记》来规劝或勉励滕子京心忧天下；《岳阳楼记》：尽显自己政治抱负与忧乐情怀.可见,岳阳楼寄寓着古代读书人爱国爱民、心忧天下的精神或“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治情怀.（4分）13、亚硝酸盐看上去像食盐,有白色的,也有淡黄色的,有点咸,如果吃下去容易中毒甚至死亡,所以它确实是致癌物质.（形状、颜色、毒性）（3分）14、实验结果表明,三种菜冷藏后,随着时间的延长亚硝酸盐含量均有所增加,但都远未超过国家限定标准.（“含量增加”,“未超标”）（3分）15、回复有针对性的是黄志国医生,他不仅直接回答隔夜菜是否能吃,而且对隔夜菜的保存提出了具体的意见.回答别有用意的是孙文宣医生,他没有直接回答问题,而是把话题引向了“营养食谱”,并留了微信交流群,有电信诈骗或虚假广告的嫌疑.（4分）16、挑坏栗炒香栗助学子（3分）17、突出打栗人劳动的辛苦,为表现老注乐于助人的美好品质作铺垫. （4分）18、老汪是一个技艺娴熟的人,从他挑选栗子炒栗子可以看出；老汪纯朴善良,他在炒栗子时会将坏栗子挑出来；老汪是一个富于爱心的人,他默默资助贫困学生. （4分）19、示例：汪爷爷,您真是一个好心人,谢谢您！我一定会认真读书,学好本领,做一个对社会有用的人,做一个有爱心的人.（4分）20、BE （4分）21、（6分）示例一：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者.《儒林外史》中的沈琼枝在宋家本应明媒正娶,却只想纳其为妾,自己的父亲没有办法时,她却想到要将一切事情原委弄个究竟后再做打算.后来逃出宋家,在南京靠手艺与才艺生活.她的精明干练,有勇有谋,与命运的抗争,都表现了她具有反抗精神的一面.示例二：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者.《简•爱》中的简•爱极具反抗精神,童年时敢于反抗舅母一家对她的虐待与折磨,少年时敢于为尊严反抗孤儿院校长的责罚,桑菲尔德庄园里她对平等爱情的追求,更是她反抗精神的集中体现.三、写作参考译文[乙]：洞庭湖是沅江、湘江等九条河流汇集而成,（秋冬时节）湖面因为寒冷凝结,如同一匹白绢一般；等到春夏季节,九条河流发水以后才有（眼前）的湖面.九条河流之水奔腾浩荡,直奔浔阳；这九条河流发水的时候,长江也正发大水.这九条河流只得像人屏住呼吸裹紧衣服一样不敢和长江争雄.而岳阳楼耸立于江湖交汇的地方,早早晚晚,看尽它变幻无穷的吞吐之态,这是岳阳楼奇特的地方.我们出游的这一天,风和日丽,湖面像被熨烫过一样平坦,时常有小船来来往往,像蝇头小字,附着在白练似的溪流上.举酒同饮,意趣闲淡,中午时分,风渐渐大起来,湖水有汩汩的声音.很多船只排阵而来,景色雄壮让人愉快.傍晚时分,状如炮车般的云升腾起来,狂风大作,湖面波浪奔腾,白色的波浪如雪山汹涌起伏,震撼城郭.我这时环顾四周一片惨淡,放下筷子站立起来,忧惧悲伤,伤心流泪而且不能自制了.从前滕子京被贬官到这里,因不得志而心情忧郁,扩大原有城楼的规模而有了现在的岳阳楼.等到完工,宾客同僚请典礼大乐庆祝落成.滕子京说：“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快！“他年纪轻轻就入朝做官,在朝廷中是有名的谏议文臣,在朝廷外（统领军队）是知名的统帅,（年轻时）已经渐渐展示了自己的才华；又有范仲淹这样的名士做知心好友,（贬官）不久政绩卓著至极,有什么值得哭的呢？而我,被诗文写作束缚,一下子就是四十多年,没有得到国家任何任用.黑色的鬓发已经白了,往日的壮志已经心灰意冷.近来又遭遇兄弟病故,我像冬日的大雁孤身一人,飘零天涯,这才真的值得哭啊,值得大哭一场啊！[丙文]：滕子京很有才华,遭到许多人的嫉妒,从开始的庆阳被贬到巴陵,他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上.范仲淹和他同年考中进士,两人关系很好,也很爱惜他的才华,害怕以后他遭到迫害.但是滕子京很豪迈自负,很少听人劝.范仲淹担心没有机会来规劝他,滕子京忽然写信给范仲淹,请他写一篇《岳阳楼记》.所以文中写到：“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”.他的意思大概就在于想规劝好友了.— 11 —。

中考二模语文卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 第1题：指出下列四幅图中的错别字并改正，如果没有就填写“无”。

（2分） （1） （2） （3） （4） 【答案】：（1）无 （2）“壁”改为“璧” （3）“屏”改为“频” （4）无（2个，每个1分） 【解析】： 试题分析：第一幅图没有错别字，第二幅图应是珠联璧合，第三幅图应是视频第四幅图没有错别字。

考点：本题考查字形。

点评：看图时要注l35.2% 32.7% 32.1% 高中 37.3% 33.6% 29.1% 55.8% 15.4% 28.8%姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------结论：【答案】：（2分）在家做体育运动的小学生有超过一半的人能做运动前准备活动，其百分比高于初中、高中学段；在家做体育运动的高中生有超过一半的人能活动结束做整理活动，其百分比高于初中、小学学段。

（每点1分）【解析】：试题分析：根据图表调查数据：“运动前做准备活动的”小学50.3%，初中38.1%，高中37.3%。

得出结论：在家做体育运动的小学生有超过一半的人能做运动前准备活动，其百分比高于初中、高中学段；根据图表调查数据：“活动结束做整理活动的”在家小学30.7%，初中35.2%高中55.8%。

得出结论：做体育运动的高中生有超过一半的人能活动结束做整理活动，其百分比高于初中、小学学段。

考点：本题考查图表分析能力。

点评：做图表分析题时要注意第一步就是整体阅读，明确题意，包括审题目要求、审图表标题和内容。

江苏省海安县海陵中学2013届九年级下学期第二次模拟考试语文试题注意事项考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。

考试结束后，请将答题纸交回。

2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上。

3．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再书写其它答案。

（一）（25分）阅读下面一段文字，完成1—4题。

（10分）六月,百花争艳、热情奔放，我们迎来了2013年的中考。

蓦然回首，在过去的1000多个日子里，我们曾为取得进步而微笑，也曾为偶尔的失败而难过，但我们始终坚信A我们有足够的勇气克服重重阻碍，也有足够的信心zhǔzǎi自己的命运。

面对步步临近的中考，面对“万马”chíchěng的疆场，让我们收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，满怀自信地冲锋！让我们用最后15天的拼搏迎接人生中的第一次选择，点缀人生完美！1．根据拼音在横线上用正楷体依次写出相应的词语。

（4分）2．在短文A处填写正确的标点符号，应为。

（1分）3．短文中画线句有语病，请写出你的修改意见。

（2分）4．中考在即，学校要求初三各班于周二（5月28号）下午班会课召开“奋战中考动员大会”，而王芳同学因身体不适，正好在当天下午必须赶到医院输液半天。

请你以王芳的身份向班主任李老师递交一份请假条。

（3分）请假条5.《水浒传》第十六回“智取生辰纲”结尾交代智取的奥妙时，有这样一句：“我且问你：这七人端的是谁？”请问：七人中除了晁盖、公孙胜、三阮，还有哪两位？除此之外，你还知道哪些英雄好汉，请选择你最喜欢的一位，根据相关故事情节说说他（她）的性格特点。

6.请用课文原句填空。

（10分）①蓬莱文章建安骨，。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）②，江春入旧年。

南通市海陵中学中考二模语文考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共1题） 1.阅读下面一段文字，完成1~3题。

(12分)文化是民族的根。

中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。

它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧bānlán 的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓铿锵的声音里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的yìjìng 里____________【答案】（1）①端午日竞渡②菩提祖师 弼马温 保唐僧西天取经 斗战胜佛（2）启事内容要补上截稿日期；“书法、绘画、文艺作品”改为“书法、绘画等文艺作品”。

难度：偏难 知识点：其他2.阅读下面一首诗，完成6~7题。

（6分）田 家欧阳修绿桑高下映平川，赛罢田神[注]笑语喧。

林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。

【注释】赛罢田神：赛田神，是古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。

6．三、四句景物描写，表现了景物怎样的特征？（3分）____________ （2）蚕妇操汝入于沸____________ （4）我所吐者，____________10．选出下列句中加点的“以”用法与例句相同的一项。

（2分） （ ） 例句：蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之，而__________________自饱。

A ．扶苏__________________数谏故，上使外将兵《陈涉世家》B ．……__________________啮人，无御之者（《捕蛇者说》）C ．诚宜开张圣听，__________________光先帝遗德（《出师表》D ．__________________君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）11．用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）（1）为人谋则为汝，自谋宁为我！ 译文：__________________（2）噫，世之为蚕不为蛛者寡矣夫！译文：__________________12．这则寓言故事中，蚕和蛛各指哪种人？作者提倡的是一种怎样的精神？（6分）____________________________________【答案】8. （1）尔/饱食终日/以至于老（2）蚊虻蜂蝶之见过者/无不杀之9.（1）告诉（2）热水9（3）本来（4）最终，终于10. C11.（1）（如果）为别人着想就做你，（如果）为自己着想就宁可做我！（2）唉，世上做像蚕这样的人而不做像蜘蛛这样的人很少啊！12. 蚕是指利世不利己，舍身为人的人；蛛是指利己不利世，自私自利的人。