创绿色校园活动方案
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绿色校园活动策划方案优秀4篇绿色校园活动策划篇一一、活动背景:生活在优美的环境中,坐在干净的教室上课,走在干净的校园大道,听鸟语闻花香,是每一个师生的愿望。
但是,现实却与我们所希望的相反。
校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见,能让我们学习、娱乐环境被污染了。
怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识,乱扔乱吐,没有爱惜自己的校园。
因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动,让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛,有一颗时刻关注环境变化的心,有一份传播环保观念的热情,用行动肩负起环保重任,挽起我们的双手做环保卫士,建立绿色校园。
二。
活动目的:1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛;2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;3.美化校园环境,提高广大师生环保意识,培养和增强广大师生的“家园意识,爱校意识”。
三。
活动意义:通过这次活动提高我们学校师生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。
把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。
四。
活动内容:1.活动主题:公益践行校园美化我们一起行动!2.活动口号:我所代表的是新一代中国人的素养;3.活动宗旨:保护校园环境、创造环境友好型校园;4.活动对象:全校师生;5.活动时间:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;6.活动地点:北区:26教机房门口(羽毛球场地);7.活动方式:校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动,签名活动;五、活动流程(一)前期准备1.全体成员开会确定参与活动人员名单,对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致,以便更好更出色的完成校园环保活动;11月一三日晚召开协会部长会议,进行各项任务分工各部长再下去把任务分配各干事2.把参与的活动人员分为3组:图片采集打印小组;设备场地申请小组;展板横幅设计小组;(1)图片采集打印小组:负责部门:由文艺部和人力资源部合作负责。
创建绿色校园工作计划范文为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:一、活动类:宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。
二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
四、教学活动类1、由教务处定时间及人员;2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。
五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境,人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理,谁开发谁保护5、保护环境,需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往1创建绿色校园工作计划范文(二)一、活动前言现如今,互联网遍布校园,电子产品成了在校大学生手中的宠儿,大多数人沉迷于网络,进而足不出寝,缺乏锻炼,同时,人们在外出时依旧存在一些不文明行为,与环境保护格格不入。
为了进一步素质教育的实施,为了倡导大学生朝气蓬勃,奋发进取的良好精神风貌,进一步响应校园三走活动的号召,丰富校园文化生活,让在校学生“走下网络,走出宿舍,走进校园”,推动我校全民健身运动的开展,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想,让学生多多走出校园,陶冶情操,养成绿色生活好习惯,推动我校全民健身运动的开展,同时也为了进一步宣传环境保护,帮助人们树立外出时的行为文明意识,绿in社将在本学期举办“走出校园,绿色生活”-张公山文明环保之行活动。
绿色校园活动策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!绿色校园活动策划6篇要想制定一份具体的活动策划,朋友们懂得有哪些留意的点吗,通过活动总结,可以总结出有效的活动策划和执行流程,下面是本店铺为您分享的绿色校园活动策划6篇,感谢您的参阅。
设计绿色校园活动策划书3篇篇一设计绿色校园活动策划书一、活动背景随着全球环境问题的不断加剧,环保意识已经深入人心。
绿色校园建设是环保意识在大学校园中的具体体现,也是培养学生环保意识和实践能力的重要途径。
为了进一步推动绿色校园建设,提高师生的环保意识和责任感,我们计划举办一系列设计绿色校园活动。
二、活动主题绿色校园,你我共建三、活动目的1. 提高师生的环保意识和责任感,增强对绿色校园建设的认识和理解。
2. 培养学生的创新精神和实践能力,提高设计水平和审美能力。
3. 推动绿色校园建设,营造绿色、环保、和谐的校园环境。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 绿色校园设计大赛参赛对象:全校学生参赛要求:以个人或小组为单位,提交一份关于绿色校园设计的方案,包括校园环境改善、节能减排、资源回收利用等方面的内容。
设计方案应具有创新性、可行性和可操作性。
评选方式:由专业教师和学生代表组成评选委员会,对参赛作品进行评选,评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
2. 环保知识讲座讲座主题:环保知识与绿色校园建设讲座内容:邀请环保专家或学者,为师生讲解环保知识和绿色校园建设的重要性,介绍国内外绿色校园建设的成功案例和经验。
讲座时间:[具体时间]讲座地点:[具体地点]3. 绿色校园行动行动主题:绿色校园,你我共建行动内容:组织师生开展校园环境整治、垃圾分类、节能减排等行动,营造绿色、环保、和谐的校园环境。
行动时间:[具体时间]行动地点:校园内各个区域八、活动预算1. 设计大赛奖品费用:[X]元2. 环保知识讲座费用:[X]元3. 绿色校园行动物资费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,特别是在进行设计大赛和绿色校园行动时,要遵守相关规定和操作流程,避免发生意外事故。
2. 活动组织者要做好组织协调工作,确保活动的顺利进行。
绿色校园创建方案创建绿色校园活动方案绿色校园创建方案是指以学校为单位,推行绿色发展概念,全面建设绿色、低碳、可持续发展的校园环境。
为了实现绿色校园的目标,需要制定一系列的活动方案来引导学生、教师和校园管理人员参与,并达到提高环境意识、节约资源、保护生态环境的目的。
下面是一份创建绿色校园活动方案。
活动一:环保知识普及活动时间:每月一次目标:提高学生环保意识,加深对环保知识的了解内容:1.开展环保知识讲座,邀请环保专家到校园进行环保知识普及,并答疑解惑。
2.组织环保知识小测验,鼓励学生参与,加深对环保知识的理解和记忆。
3.开展环保主题展览,让学生通过图文并茂的展板了解环境问题和解决方法。
4.邀请校外环保组织开展互动活动,引导学生参与环保志愿者服务。
活动二:废物分类和回收活动时间:每学期一次目标:培养学生的废物分类习惯,提高废物回收利用率内容:1.组织废物分类示范活动,邀请相关部门进行废物分类示范教学。
2.开展废物分类竞赛,鼓励学生积极参与,倡导家庭废物分类。
3.设置不同类别的废物回收桶,提供学生便利分类丢弃的设施。
4.组织学生参加废物回收义务劳动,将回收来的废物进行分类处理。
活动三:能源节约活动时间:每学期一次目标:培养学生的节约用电、用水习惯,提高能源利用效率内容:1.开展能源利用知识讲座,教育学生如何合理使用电力和水资源。
2.设立电器用电示范区,展示节能电器和使用技巧。
3.组织学生节约用电行动,宣传倡导绿色用电理念。
4.推行夜间照明节能措施,减少园区夜间照明,提高节能意识。
活动四:校园绿化和植树活动时间:每学期一次目标:培养学生绿化意识,提高校园绿化覆盖率内容:1.组织学生参与校园绿化活动,栽种花草树木,美化校园环境。
2.开展植树义务劳动,邀请学生参与校园周边的植树护树活动。
3.开展植树知识讲座,让学生了解植树的重要性和技巧。
4.推行绿化保护制度,建立绿化护树志愿者队伍,加强对校园花木的管理和保护。
绿色校园活动方案策划6篇绿色校园活动方案策划篇1一、活动背景:地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。
爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的:美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
三、活动主题:保护环境,从我做起四、活动时间:x年x月五、活动地点:校园内六、活动对象:学校全体成员七、活动策划单位:校报记者团八、活动内容:1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法:1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。
指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算:1、纸、笔、透明胶:50元2、海报:303、奖品:04、环保卡片:305、伙食费:0十一、奖励措施:1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项:1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
绿色校园活动方案策划篇2一、活动背景:随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。
绿色校园活动策划(精选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校绿色校园创建活动拟定在当今社会,环保意识日益深入人心,创建绿色校园成为了学校发展的重要目标。
绿色校园不仅能够为师生提供一个健康、舒适的学习和工作环境,还有助于培养学生的环保意识和责任感,促进学校的可持续发展。
以下是关于学校绿色校园创建活动的拟定方案。
一、活动背景随着环境问题的日益严峻,保护环境已经成为全球共同关注的话题。
学校作为教育的重要场所,有责任和义务培养学生的环保意识,引导他们积极参与环保行动。
同时,创建绿色校园也能够提升学校的形象和竞争力,为学校的发展创造良好的条件。
二、活动目标1、提高师生的环保意识,让他们了解环保的重要性和紧迫性。
2、减少学校的能源消耗和资源浪费,实现节能减排和资源循环利用。
3、美化校园环境,营造绿色、和谐、舒适的学习和工作氛围。
4、加强学校与社区的合作,共同推动环保事业的发展。
三、活动内容1、环保教育课程将环保教育纳入学校的课程体系,开设专门的环保课程,让学生系统地学习环保知识。
同时,在其他学科中渗透环保教育,让学生在学习过程中不断强化环保意识。
2、环保宣传活动利用校园广播、宣传栏、校报等多种渠道,宣传环保知识和绿色校园创建活动的意义。
组织环保主题的演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动,激发学生的参与热情。
3、节能减排行动加强学校的能源管理,推广节能设备和技术,如节能灯、节能电器等。
合理安排教室、办公室的照明和空调使用时间,避免浪费。
鼓励师生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下学,减少汽车尾气排放。
4、资源回收利用设立垃圾分类回收站,引导师生对垃圾进行分类投放。
加强对废纸、塑料瓶、易拉罐等可回收物的回收利用,实现资源的循环利用。
推广使用环保文具和教材,减少纸张浪费。
5、绿色植物种植在校园内种植各类绿色植物,增加校园的绿化面积。
组织师生参与植树活动,让他们亲身体验绿色环保的重要性。
同时,加强对校园植物的养护管理,确保植物的健康生长。
6、环保志愿者活动成立环保志愿者团队,定期组织志愿者开展校园环保活动,如清理卫生死角、监督能源使用情况等。
校园绿色环保活动方案5篇通过制定活动方案,我们可以明确活动的评估指标和方法,及时了解活动的效果和改进空间,活动方案的详细安排是活动顺利进行的重要保证,下面是网作者为您分享的校园绿色环保活动方案5篇,感谢您的参阅。
校园绿色环保活动方案篇1一、活动背景:为落实建设绿色校园,和谐班级的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入班集体建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。
二、活动目的:1、通过深入班级,大力普及环保知识,提高学生的环保意识,培养社学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动参与人数:班级全体同学四、活动地点:班级教室五、活动内容:1、学习制作环保袋。
2、在学生中进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物……等主题宣传,促进家庭科学洗涤和绿色生活;3、在班级和学生家庭倡导环保型的`生活和学习方式4、活动思路:(1)活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
(2)充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,家庭宣传效果将更加显著。
5、活动形式:(1)宣读倡议书:由班级一名学生宣读;(2)环保板报宣传:制作班级环保宣传教育主题板报;(3)环保游戏:以环保只是抢答的形式进行宣传,吸引学生注意;(4)发放环保知识、节能小窍门等资料;校园绿色环保活动方案篇2一、活动背景:xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的。
建设绿色校园方案(6篇)建设绿色校园方案(通用6篇)建设绿色校园方案篇1[活动主题]:低碳生活绿色校园[活动地点]:高一六班教室[活动目的]:1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
3、变废为宝,让学生充分发挥想象力和创造力竞做科技小制作。
[活动过程]:一、导言:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。
此外,倡导大家充分挖掘自己的智慧,“妙手回春”,让我们再“创造”出一个崭新而丰富多彩的绿色空间。
补充低碳概念:所谓“低碳生活”(low-carbon life)就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式。
它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。
但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。
除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。
低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。
但前提是在不降低生活质量的情况下,尽其所能的节能减排。
“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。
提高“节能减排”意识,对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要减少二氧化碳)排放,意义十分重大。
“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。
减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
二、学生对于这些事进行自由发言学生代表发言小结。
三、以小组为单位进行讨论小组代表发言。
学校绿色校园创建活动策划一、活动背景随着环境问题的日益严峻,绿色发展理念逐渐深入人心。
在学校中创建绿色校园,不仅有助于培养学生的环保意识和责任感,还能为师生营造一个健康、舒适的学习和工作环境。
我们学校一直致力于可持续发展,为了进一步推进绿色校园建设,特制定本活动策划。
二、活动目标1、提高师生的环保意识,促使大家养成良好的环保习惯。
2、减少校园内的能源消耗和资源浪费,提高资源利用效率。
3、美化校园环境,增加绿色植被覆盖率。
4、推广绿色文化,让绿色理念融入学校的教育教学和管理工作中。
三、活动时间具体活动时间四、参与人员全体师生五、活动内容(一)绿色教育宣传1、开展环保主题讲座邀请环保专家或老师,举办环保知识讲座,介绍环境保护的重要性、当前面临的环境问题以及个人在环保中的责任和作用。
2、制作环保宣传展板在校园内设置多个宣传展板,展示环保知识、绿色校园创建的目标和成果等。
3、利用校园广播和多媒体平台定期播放环保新闻、环保故事和绿色校园创建的相关信息,让师生在日常学习和生活中随时接收到环保教育。
(二)绿色行动实践1、垃圾分类与回收在校园内设置分类垃圾桶,组织志愿者进行垃圾分类指导和监督,定期将可回收垃圾进行回收处理。
2、节约能源行动倡导师生在离开教室、办公室时随手关灯、关电器;合理设置空调温度,减少不必要的能源消耗。
3、水资源节约在洗手间、饮水机等位置张贴节约用水标识,加强对用水设备的检查和维护,防止跑冒滴漏。
4、绿色出行倡议鼓励师生选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下学和上下班,减少私家车使用。
(三)绿色校园建设1、绿化校园组织师生参与植树种草活动,增加校园内的绿色植被,打造美丽的校园景观。
2、打造绿色教室和办公室鼓励师生在教室和办公室内摆放绿色植物,营造清新、舒适的学习和工作环境。
3、建设绿色食堂推广使用环保餐具,减少一次性餐具的使用;优化食堂的食品采购和加工流程,减少食物浪费。
(四)绿色文化活动1、举办环保创意大赛组织学生开展环保创意作品征集活动,如环保手抄报、环保手工艺品、环保科技小发明等,并进行评选和展示。
创建绿色学校实施方案一、背景随着全球气候变化的加剧和环境问题的日益突出,绿色发展理念逐渐成为各国政府和社会各界的共识。
作为培养未来社会发展的栋梁之才的学校,应当承担起引领绿色发展的责任。
因此,我校决定在____年创建绿色学校,在校园内实施一系列绿色举措,培养学生的环境意识和绿色行为习惯,为构建美丽中国作出贡献。
二、目标1. 建立绿色学校的理念,提高学生的环境意识和保护环境的能力。
2. 将绿色生活融入课程体系,培养学生的绿色行为习惯。
3. 通过实施绿色校园建设措施,改善学校的环境质量。
三、实施方案1. 建立绿色学校标准制定绿色学校评估指标体系,确立评估标准。
校园环境、教学设施、学生行为等各个方面都应该纳入评估范围,以确保学校的整体发展符合绿色学校的要求。
2. 开展环境教育活动组织开展环保知识讲座、主题班会等活动,提高学生的环境保护意识。
同时,在教学过程中加强环境教育的内容,使学生在课堂上获得环境知识,并将这些知识应用到实际生活中。
3. 推行绿色课程将绿色生活、环境保护等内容融入到各个学科的课程中。
通过实践活动、小组合作等方式,培养学生的绿色行为习惯和环境意识。
4. 建设绿色校园(1)节能减排:在校园内建设太阳能发电系统,利用太阳能发电供电。
优化校园的照明设备,使用节能灯具。
在校园内设置垃圾分类回收箱,鼓励师生进行垃圾分类处理,减少废物的产生。
(2)美化校园:增加校园的绿化面积,种植各种绿色植物,改善校园环境。
组织学生参与植树活动,增强对环境保护的参与感。
(3)打造绿色食堂:采购有机食材,推行绿色餐饮,减少食品浪费。
发展校园餐饮垃圾资源化,实现餐厨垃圾的回收再利用。
(4)推广绿色交通方式:鼓励学生使用公共交通工具或自行车上下学,减少汽车尾气对校园环境的污染。
四、组织方式1. 成立绿色学校领导小组,负责绿色学校的整体规划和实施工作。
2. 设立环境教育与绿色课程部门,制定环境教育和绿色课程的具体内容和实施方案。
学校绿色校园创建活动规划一、活动背景随着环境问题的日益严峻,环保意识的提升已经成为全社会的共识。
学校作为培养未来人才的摇篮,更应当肩负起推动环保事业发展的责任。
创建绿色校园不仅有助于营造优美的学习和生活环境,更能够培养学生的环保意识和可持续发展观念,为社会的绿色发展做出贡献。
二、活动目标1、提高师生的环保意识,让绿色理念深入人心。
2、减少校园的能源消耗和资源浪费,实现资源的合理利用。
3、优化校园环境,增加绿化面积,打造生态友好型校园。
4、建立健全绿色校园的管理制度和长效机制,确保绿色校园建设的持续性。
三、活动内容(一)加强环保教育1、开设环保课程,将环保知识纳入教学体系,让学生系统地学习环保知识和技能。
2、举办环保讲座和主题班会,邀请专家、学者或环保志愿者来校进行讲座,分享环保经验和案例。
3、利用校园广播、宣传栏、校报等多种渠道宣传环保知识和绿色校园创建活动的进展情况。
(二)推行绿色行动1、节约能源(1)优化校园照明系统,采用节能灯具,合理设置照明时间。
(2)加强对空调、电脑等电器设备的管理,设定合理的使用温度和时间,避免浪费。
(3)推广使用太阳能、风能等可再生能源。
2、节约用水(1)安装节水器具,如节水龙头、马桶等。
(2)加强对用水设备的维护和管理,防止跑、冒、滴、漏现象。
(3)开展节水宣传活动,培养师生的节水意识。
3、节约用纸(1)推行无纸化办公,尽量减少文件的打印和复印。
(2)提倡双面打印和使用再生纸。
(3)教育学生合理使用作业本,减少纸张浪费。
4、垃圾分类与回收(1)设置分类垃圾桶,对垃圾进行分类投放。
(2)建立垃圾回收制度,对可回收垃圾进行回收利用。
(3)开展垃圾分类宣传和培训活动,提高师生的垃圾分类意识和能力。
(三)绿化美化校园1、增加校园绿化面积,种植各类花草树木,营造优美的校园环境。
2、建立校园植物标识系统,让学生了解校园内的植物种类和生态特征。
3、开展校园绿化养护活动,组织师生参与植树、浇水、施肥等养护工作。
有关绿色校园创建的工作方案5篇有关绿色校园创建的工作方案精选篇1为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校地区级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下:一、提高思想认识,加强组织管理。
我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务处负责指导检查工作,加强管理。
切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。
二、加强校园绿化,美化校园景观。
我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。
今年我校还将调整绿化布局,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!三、加强常规教育,强化绿化意识。
我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,折损花草,常浇水、多施肥。
每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。
我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。
我校将新学期开学第二周定为校园绿化宣传周,将三月的第二周确定为校园绿化活动周,加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。
四、加强绿化养护管理,措施到位。
学校每年投入5万元资金,用于绿化维护与保养工作。
具体绿化工作如下:1、2-3月对校园现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上。
2、4月把基建牵设到的花草树木移栽好,并给所有的花草树木施一次肥。
3、5-6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。
4、7-10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。
学校绿色校园创建活动计划一、活动背景随着环境问题的日益严峻,环保意识的提高已经成为全社会的共识。
学校作为培养未来社会栋梁的重要场所,更应该积极践行绿色发展理念,创建绿色校园,为学生们提供一个健康、环保、可持续的学习和生活环境。
通过绿色校园创建活动,不仅可以提高师生的环保意识,还能够促进学校的可持续发展,为社会的绿色发展做出贡献。
二、活动目标1、提高师生的环保意识和生态文明素养,让环保理念深入人心。
2、减少学校的能源消耗和资源浪费,实现资源的合理利用。
3、改善校园环境质量,增加绿化面积,打造优美的校园景观。
4、推动学校的绿色教育,将环保教育融入到教学和实践活动中。
5、建立健全绿色校园管理机制,形成长效的环保工作体系。
三、活动主体全体师生四、活动时间具体活动时间范围五、活动内容(一)加强绿色教育宣传1、利用校园广播、宣传栏、校报等多种渠道,宣传环保知识和绿色校园创建活动的意义。
定期更新内容,包括环保新闻、节能小窍门、绿色生活方式等。
2、开展环保主题班会和讲座。
邀请环保专家、学者或志愿者来校进行讲座,向师生传授环保知识和实用的环保技能。
3、组织环保知识竞赛和征文比赛。
激发师生学习环保知识的积极性,提高他们的环保意识和写作能力。
(二)推进绿色校园建设1、加强校园绿化工作。
合理规划校园绿化布局,增加花草树木的种植数量,提高校园绿化率。
2、推广绿色建筑和节能设施。
对学校的建筑进行节能改造,安装节能灯具、节水器具等,降低能源消耗。
3、建立垃圾分类和回收系统。
在校园内设置分类垃圾桶,引导师生进行垃圾分类,并建立相应的回收机制,实现资源的循环利用。
(三)开展绿色实践活动1、组织学生参与校园环境清洁活动。
定期组织学生打扫校园卫生,清理卫生死角,培养学生的环保责任感。
2、开展绿色出行活动。
鼓励师生步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下学,减少校园内的汽车尾气排放。
3、设立校园环保监督岗。
由学生志愿者组成环保监督小组,对校园内的不环保行为进行监督和提醒。
创建绿色校园班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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创建绿色校园教案(8篇)创建绿色学校教案1活动目的:本次班会活动,使同学了解绿色生活方式,加强同学的环保意识和社会责任心,加强同学的意识,为改善学校环境问题出谋献策,培育主人翁意识;让同学明确环保的重要性,自觉行动起来共创绿色学校。
班会预备:1、摘录有关环保的宣扬标语,诗歌。
2、收集“绿色生活”的相关资料。
3、将自己对学校环境的看法及改进看法写成文字材料。
4、撰写“绿色生活,让学校更美”倡议书。
班会过程:一、由同学代表朗诵作文。
附作文:《绿色生活》刘老师:童真回忆,充斥温情与欢乐,“绿”意盎然,足以感动读者,但是无论我们怎样描摹美妙的童年,那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。
为了让我们的生活少一些这样的惆怅和缺憾,今日我们七班级(3)进行“绿色生活,让学校更美”的班会课,盼望同学们自觉行动起来共创绿色学校。
二、请同学们畅谈对“绿色学校”的认识。
话题一:请说一说你心目中的绿色生活。
话题二:请谈一谈你所了解的绿色生活方式。
三、请同学们沟通对学校环境的评价并针对不良现象提出整改看法。
刘老师:当你漫走在学校的操场上,徜徉在学校的紫藤花廊下,流连于花香四溢的花园边,不知同学们对我们学校的环境印象如何?请同学们来谈谈你对学校环境的评价。
同学们自由发言。
刘老师:同学们谈了自己对学校环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
要知道,漂亮的花草,靠我们大家的呵护;清洁的学校靠我们一起建设。
由于,我们是学校的主人!但是,还有一些不自觉的同学在给我们学校环境抹黑,现在请同学们争论一下,学校里存在着哪些破坏环境的不文明行为?同学列举:1、在学校内大声喧哗,追打皮闹。
2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。
3、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
4、不节省水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
5、常常运用一次性塑料袋,造成白色污染。
刘老师:在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们不能漠然置之。
创绿色校园活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》和绿色奥运精神,全面开展创建绿色校园活动,努力提高我校师生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,建立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,进一步推进我校素质教育和精神文明建设,为创建z市“绿色学校”而努力。
二、主要活动安排
1.成立创建“绿色校园”工作领导小组:
组长:z 副组长:z
成员:z
2.加强宣传教育学习,提高环保意识,统一思想认识。
(1)通过不同形式的教职工会议和学生会议,发放倡议书,传达活动方案,明确目标要求,统一思想认识,形成全校参与创建活动的氛围。
(2)通过国旗下讲话、校园广播、主题班会、悬挂横幅、观看环保影视等方式,加强对环境保护和创建绿色校园的宣传教育。
(3)创办《绿色环保》知识简报,加强对“绿色奥运”、“绿色校园”环保知识的宣传学习。
3.规范建设,优化环境,创造良好育人条件。
(1)校园建设立足长远发展,实行整体规划、规范建设、教学、运动各自独立。
(2)校园环境建设以美化、绿化为目的,实行校园植物挂名介绍,努力营造美丽清新又有本校特色的景观。
(3)大力加强校园文化建设,突出传统文化特色,努力创建人文校园。
4.课内滲透,课外实践,进行环境知识教育。
(1)以课堂教育为主,以教学大纲为纲,以现行课本为本,适时滲透环境教育。
(2)深化对学生的心理健康教育,创建适宜学生心理健康成长的绿色心理环境。
(3)贯彻落实《全国青少年网络文明公约》,增强学生自觉抵制不良信息的意识,努力创建绿色网络环境。
(4)开展形式多样的教育活动:绿色奥运图片展;环保教育主题班会;举行环保知识手抄报展;观看环保教育影视;实行垃圾分类回收;强化校园环境清洁;创建办公室、教室和宿舍“绿色角”;参与一些环保教育的实践活动。
(5)发放致家长一封绿色环保信,开展“小手拉大手”活动,深化环保教育活动开展。
5.教师以身作则,言传身教,提高环境教育效果。
(1)教师注意衣着、形象。
(2)教师带头节约资源。
如:电、纸张、粉笔等。
三、具体要求
1.在创建“绿色校园”工作小组的领导下,各处室分工协作,共同推进创建工作开展。
教务处负责落实深化课堂教学中对绿色环保教育的渗透;总务处负责落实垃圾桶的配备和垃圾分类回收、实行校园植物挂名介绍;办公室负责督导教师以身作则贯彻落实绿色环保行为;其他学生方面教育实践活动由学生处负责。
2.各级部主任、班主任必须高度重视活动的开展,认真落实学校安排的各项工作。
6月10日之前完成教室、宿舍“绿色角”的创建。
3.班主任要提前布置学生编写绿色环保知识手抄报,各班级在6月10日之前在班级风采栏展出手抄报。
4.班主任要认真准备,在6月2日(星期一)下午课外活动时间利用教室多媒体组织学生观看绿色环保视频,学生处将进行检查。
5.班主任要提前做好准备,在6月11日(星期三)下午课外活动时间召开绿色环保教育主题班会,班会教案及课件要交学生处存档。
6.班主任要教育学生把所学的环保知识落实到生活中,把绿色环保意识带回家,通过“小手拉大手”加强对家长的影响,为创建绿色环保社会做出我们的贡献。
7.各班主任组织学生写出对绿色环保教育活动的感想和收获,并与6月17日之前在班级学习园地进行展出交流。
8.各班级需要落实得的各项工作请班主任务必认真、有序完成。
学生处将严格进行检查,一项未完成扣班级月量化积分2分。
9.未尽事项,另行通知。