2015-2016学年重庆市巴蜀中学(鲁能校区)八年级(上)期中物理试卷(解析版)
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2015-2016学年重庆市巴蜀中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共42分)1.下列说法错误的是( )A.教室的高度大约为2米B.一张纸的厚度约为70μmC.成年人正常步行的速度约为1.1m/sD.人心脏跳动一次约为1秒2.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论3.关于运动和静止,下列说法错误的是( )A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C.站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的4.关于声现象的下列说法中,正确的是( )A.人唱歌时,歌声是声带振动产生的B.在水中的声速小于在空气中的声速C.回音的声速比原来声音的声速要小D.成语“震耳欲聋”是指声音的音调高5.如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( ). A露珠下的叶脉看起来变大了. B 玩具在平面镜中成像. C 日食的形成.D 白光通过三棱镜后变成一条彩色的光带6.有了光,自然界才绚丽多彩,下列有关光的说法中正确的是( )A.汽车的观后镜对光线有会聚作用B.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变C.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射D.彩色电视机的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光组成的7.如图所示,人眼在A处看见河里的B处有一白色鹅卵石.若从A处用激光手电筒发出的激光能照在鹅卵石上,则激光应射向( )A.B 点 B.B点上方 C.B点下方 D.任意方向均可8.某人从平面镜中看到时钟如图所示,则此时的实际时间是( )A.12:01 B.12:10 C.10:21 D.10:519.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A.两人都做匀速直线运动B.两人都做变速直线运动C.前2s内,小华跑得较快D.全程小华的平均速度比小明快10.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,所发出的声音的区别是( )A.音调不同,丁瓶的音调最高 B.音调不同,丙瓶的音调最高C.音调相同,丙瓶的响度最大 D.音调相同,丁瓶的响度最大11.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象,如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像.下列说法正确的是( )A.小孔成像现象与平面镜成像原理相同B.木板上的小孔一定是圆形的C.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像变小D.蜡烛在墙上形成的像是虚像12.某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验,在光屏上得到了清晰的像,如图,他继续向凸透镜内注水,使水凸透镜的焦距变小,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )A.光屏应向左移动,成缩小的像B.光屏应向右移动,成放大的像C.光屏应向左移动,成放大的像D.光屏应向右移动,成缩小的像13.家住山区的小明星期天上午8:00出发,骑车去亲戚家,途经3个不同的路段,先是上坡路,然后是平直路,最后是下坡路,于9:00到达.若三路段的长度相同,且他在3个路段的平均行驶速度之比为1:2:3,则8:30时他行进在哪一路段( )A.上坡路段 B.平直路段C.下坡路段 D.条件不足,无法判断14.在探究凸透镜成像规律的实验中,小聪选用了焦距为10cm的凸透镜.他将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,当光屏移动到如图所示刻度线处时,在光屏上恰好呈现出烛焰清晰的像.如果将蜡烛从图中位置移动,关( )于该实验下列说法正确的是A.蜡烛向左移动2cm,光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像B.蜡烛向右移动10cm,光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像C.蜡烛向右移动2cm,光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像D.蜡烛移到20cm刻度线处,光屏应移到70cm刻度线处才能呈现烛焰清晰的像二、填空题(每空1分,共20分)15.__________被誉为实验物理学家的先驱,他在比萨斜塔做了两个铁球同时落地的实验否定了亚里士多德错误的落体观点:《自然哲学的数学原理》是一本物理学中的著作,他揭示了力与动运的关系,该书的作者是__________.(填物理学家的名字)16.光在同一种均匀介质中沿直线传播,光在真空中的传播速度是__________m/s.17.用一把刻度尺测量某物体的长度,记录到的数据是5.72cm,则准确值是__________cm,所用的刻度尺的分度值是__________.18.航天员在太空漫步时,他们即使相距还很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空__________的缘故,摩托车加上消音器是在__________处减弱噪声.19.医生给孕妇做B超,说明声波能够传递__________;医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递__________.20.海市蜃楼由光的__________引起的现象,人站在毛玻璃面前无法看清自己的像,这是因为在毛玻璃上发生的是__________.21.如图所示,入射光线与平面镜镜面的夹角为25°,要想使反射光线与入射光线之间的夹角变为120°,则平面镜应绕过0轴沿__________时针(填“顺”或“逆”)转过__________.22.初二(1)班同学在探究光的色散现象,让一束太阳光通过三棱镜,同学们在白色光屏可以看到多种色光,图中所示最上面的色光是__________光;最下面的色光是__________光,一位同学用绿纸将光屏包住,这时在光屏上只能看到__________光.23.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,是利用凸透镜能成正立、放大的__________(选填“实”或“虚”)像的原理可以方便地观察小昆虫.在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了,为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选择焦距为__________cm的凸透镜.24.交通部门常用测速仪来检测车速,测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.则x为__________m,1被测汽车速度是__________m/s.(假设超声波的速度为340m/s,且保持不变)三、实验探究(每小题6分,25题每图2分,共24分)25.(1)在图甲中AB和CD是一个点光源通过平面镜后的两条反射光线,请利用平面镜成像特点找到点光源S的位置.(2)在图乙中画出下列两条光线通过凸透镜后的出射光线(p和p′为二倍焦距).(3)在图丙中画出通过凹透镜的两条特殊光线的出射光线.26.如图甲是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间,实验数据如表:4530 15距离/厘米时间/秒实验次数11.001.922.8220.991.942.8030.961.902.78)该实验原理_________;要完成该实验,需要用到的主要测量工具是__________和停表;(2)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物__________(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动;(3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:方法1:v===…方法2:v==[++]÷3=…以上两次计算方法正确的是__________.(选填“方法1”或“方法2”);(4)在甲实验中,为了测量使铅笔沿硬纸板下滑的平均速度,应使纸板较长且保持较__________(选填“大”或“小”)的角度;(5)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是__________(写出一点即可).27.如图所示是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和B,是为了比较像与物__________的关系.经玻璃板所成的像.A(填“A”或“B”)侧观察蜡烛__________)实验时,小明应在2((3)小明无论怎么移动B,都不能与象重合,是因为__________.(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因__________(5)小芳多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据:实验序1234物u/cm4.25.06.8100像距v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5分析与论证:根据上述实验数据分析得出:像距小于物距.交流与评估:这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离__________(选填“正确”或“不正确”);根据上面数据推算玻璃板的厚度为__________cm.28.在“探究凸透镜成像规律”的实验中.(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图甲可知,凸透镜的焦距为__________cm.(2)小芳将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,实验中出现了如图乙所示的情形,要使像成在光屏的中央,应将光屏向__________(“上”或“下”)调整.(3)把烛焰放在距此凸透镜60cm处时如图丙所示,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、__________的实像(选“放大”“缩小”或“等大”);__________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理工作的.(4)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜方向移动,要在光屏上得到清晰的像应将光屏__________透镜(选填“远离”或“靠近”),光屏上的像__________(选填“变大”或“变小”或“不变”).四、论述计算题(29题6分,30题8分,共14分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分)29.做直线运动的某物体,在前5min内的速度是15m/s,在接下来的5min内前进了1500m.求:(1)此物体前5min通过的路程为多少米?(2)此物体在10min内的平均速度是多少千米每小时?30.我们可用下述方法测定钢里的声速,在钢管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声,第一次是由钢传来的,第二次是由空气传来的.管长1020m,两次响声间隔2.8s,如果.求:340m/s当时空气中的声速是(1)声音在空气中传播的时间?(2)钢里的声速?(3)如果在一根直的钢管的一端敲一下,另一端能听到两声,则钢管的长度至少为多少?(如果这两个声音到达人耳的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能把这两次声音分辨开.如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔小于0.1s,人耳就只能听到一次声音)(结果保留一位小数)2015-2016学年重庆市巴蜀中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共42分)1.下列说法错误的是( )A.教室的高度大约为2米B.一张纸的厚度约为70μmC.成年人正常步行的速度约为1.1m/sD.人心脏跳动一次约为1秒【考点】长度的估测;时间的估测;速度与物体运动.【专题】应用题;参照思想;估算法;长度、时间、速度.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项.【解答】解:A、一层楼的高度在3m左右,教室地面到天花板的高度与此差不多,在3m左右.此选项错误;B、头发丝的直径在70μm左右,一张纸的厚度与此差不多,在70μm左右.此选项正确;4km/h=4×m/s≈1.1m/s、成年人正常步行的速度在左右.此选项正确; CD、正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约1s.此选项正确.故选A.【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.2.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论【考点】物理学方法.【分析】解决此题要知道科学探究的主要环节,如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作.【解答】解:有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下;“吸一下”这一过程属于科学探究中的实验环节;故选C.【点评】解决此类问题要结合科学探究的环节进行分析解答.3.关于运动和静止,下列说法错误的是( )A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C.站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的【考点】运动和静止的相对性.应用题.【专题】.【分析】题目中各选项的参照物和被研究物体已给出,所以解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解答】解:A、拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选项正确.B、站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物,他们之间的相对位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选项正确.C、站在地球上的人如果他以自己为参照物.自己与地球同步通信卫星的相对位置没有发生改变,所以觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,故本选项正确;D、加油机在空中给受油机加油时,以加油机为参照物,受油机相对于加油机的位置没有发生变化,所以它们是相对静止的.故本选项错误;故选D.【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.注意题目的要求:选择错误的.4.关于声现象的下列说法中,正确的是( )A.人唱歌时,歌声是声带振动产生的B.在水中的声速小于在空气中的声速C.回音的声速比原来声音的声速要小D.成语“震耳欲聋”是指声音的音调高【考点】声音的产生;声速;音调.【分析】人的发声是靠声带振动;声音在各种介质中传播的速度不同;人耳感觉到的声音的大小是指响度.【解答】解:A、声音是由振动产生的,人唱歌、说话发出声音都是由声带振动发出的.故A符合题意.B、声音在液体中传播的速度大于在气体中的传播速度,故在水中的声速大于在空气中的声速.故B不符合题意.C、只要是在空气中,温度和压强没变,回音的声速和原来声音的声速相同.故C不符合题意.D、成语“震耳欲聋”不是指声音的音调高,而是指声音的响度大.故D不符合题意.故选A【点评】本题是一道综合了声学多个知识点的题目,做题时要对照相关的物理知识,仔细分析每一种情况的对错.5.如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( ). A 露珠下的叶脉看起来变大了..B玩具在平面镜中成像. C 日食的形成. D白光通过三棱镜后变成一条彩色的光带【考点】光在均匀介质中直线传播.【专题】应用题;光的传播和反射、平面镜成像.【分析】A、凸透镜成像的规律,知道露珠的特点.知道当物距小于焦距时,凸透镜成放大、正立的虚像.B、平面镜成像是由于光的反射形成的.C、发生日食时,太阳、地球、月球应处在同一直线上,月球处在太阳和地球之间时,月球的影子会落到地球上,在地球上处于月球影子里的人就看不到太阳,这就是日食.D、由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带.【解答】解:A、圆形透明的露珠相当于一个凸透镜,叶脉距离透镜很近,小于“该凸透镜”的一倍焦距,根据凸透镜成像规律可知:叶脉在这个“凸透镜”中正立放大的虚像,所以看到的叶脉变粗了,变得更加清晰,故A错误.B、玩具在两块镜子中有多个像是由于玩具的光在两块平面镜之间多次反射形成的,故B错误;C、发生日食时,月球处在太阳和地球之间时,月球的影子会落到地球上,属于光的直线传播,故C正确;D、白光的色散是由于不同色光通过三棱镜时偏折程度不同,属于光的折射.故D错误.故选C.【点评】将所学知识与生活实际相联系.此题体现了物理来源于生活的学习理念,将自然界中的现象与对应的物理知识两者联系在一起,是解决这种类型题目的关键.6.有了光,自然界才绚丽多彩,下列有关光的说法中正确的是( )A.汽车的观后镜对光线有会聚作用B.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变C.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射.彩色电视机的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光组成的D.【考点】凸面镜和凹面镜;光的反射;光的折射规律;色光的三原色和颜料的三原色.【专题】应用题;光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散.【分析】A、用球的外面做反射面是凸面镜,凸面镜对光线有发散作用.汽车的后视镜是利用凸面镜,成正立的、缩小的虚像,增大观察范围;B、光由空气中斜射入其他介质中时,折射角小于入射角,当入射角增大时,折射角随之增大.光从空气垂直射入其他介质时,传播方向不变;C、用光源照亮面部,发生漫反射,再通过镜子反射进入人眼,人就能够看到自己的脸;反之用光源照亮镜子,发生镜面反射,会更加看不清楚而且刺眼;D、色光的三原色是红、绿、蓝.【解答】解:A、汽车的后视镜是利用凸面镜对光线有发散作用,故A错误;B、光从空气进入水中,传播方向不一定发生改变,故B错误;C、脸在镜中所成的像是由脸反射的光线照射到镜面反射而形成的.所以在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对着自己的脸照,故C错误.D、彩色电视机屏幕上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,故D正确.故选D.【点评】此题主要考查了光的反射及平面镜成像现象.要解决此类题目,一定要掌握平面镜成像的原因及平面镜成像的特点.做这种光学综合题,要采用逐一分析方法,逐个分析,逐个判断.7.如图所示,人眼在A处看见河里的B处有一白色鹅卵石.若从A处用激光手电筒发出的激光能照在鹅卵石上,则激光应射向( )A.B 点 B.B点上方 C.B点下方 D.任意方向均可【考点】光的折射规律.【专题】光的折射、光的色散.【分析】光从一种介质斜射入另一种介质,光路会发生改变,所以看到水中的鹅卵石是由光的折射形成的;从鹅卵石上反射的光线会进入眼睛,由于光路是可逆的,所以A处的手电发出的光会照射到B点的鹅卵石上.【解答】解:连接AB,过折射点做法线,根据光从空气斜射入水中,折射角小于入射角画出折射光线的位置,虽然人看到的B点是鹅卵石的虚像,鹅卵石的实际位置在B点的正下方,因为激光在进入水的时候也会发生折射,所以照着B点,激光也就刚好落在鹅卵石上了.如图所示:.A故选.【点评】本题主要考查光的折射定律:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角.8.某人从平面镜中看到时钟如图所示,则此时的实际时间是( )A.12:01 B.12:10 C.10:21 D.10:51【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【专题】应用题.【分析】根据平面镜成像的特点可以知道,像与物是关于镜面对称的,题中没有说镜子是直立放置还是水平放置,我们默认为是直立放置的,解决此题有规律可循,因像和物体关于平面镜对称,所以从像的后面观察即为物体真实的情况.【解答】解:在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称.由图分析可得题中所给的12:01与10:51成轴对称,所以它的实际时间应是10:51.故选D.【点评】牢记平面镜成像特点,根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称来分析实际问题.本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.9.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A.两人都做匀速直线运动B.两人都做变速直线运动C.前2s内,小华跑得较快D.全程小华的平均速度比小明快【考点】速度公式及其应用.【专题】图析法;长度、时间、速度.【分析】物体做匀速直线运动时,路程与时间是成正比的,在图象上表现为一条直线;根据全段时间和前半段时间二者平均速度可知二者速度的关系;用全程除以跑完全程的时间,即得到两人全程中的平均速度,从而进行比较.【解答】解:AB、由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,故选项A和B都是错误的;内,小华运动的距离比小明长,所以小华跑得较快;2s、由图象可知,在前CD.他们所用的时间都为8s,两人跑的全程都为40m,所以他们在前8s内的平均速度都为5m/s,故C正确、D错误.故选C.【点评】解答本题时,可采用控制变量的思想和比较的思想去进行分析,比较时要在相同条件下去进行比较.10.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,所发出的声音的区别是( )A.音调不同,丁瓶的音调最高 B.音调不同,丙瓶的音调最高C.音调相同,丙瓶的响度最大 D.音调相同,丁瓶的响度最大【考点】频率及音调的关系.【专题】声现象.【分析】解决此题要知道空气柱会振动发出声音,空气柱越短,振动越快,声音的音调越高.【解答】解:当用嘴贴着瓶口吹气时,瓶内空气柱的振动会发出声音,空气柱越短,频率越高,故音调由高到低依次为丁﹣甲﹣乙﹣丙.故选A.【点评】此题考查了声音的音调与发声体的振动频率关系,要结合题意分析解答.11.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象,如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像.下列说法正确的是( )A.小孔成像现象与平面镜成像原理相同B.木板上的小孔一定是圆形的。
2018-2019学年重庆市江北区鲁能巴蜀中学八年级(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列数据中,最接近生活实际的是()A. 这张物理试卷纸的厚度约1mmB. 在通常情况下,你的脉搏l min跳动的次数约为30次C. 中学生身体的体积约为0.05m3D. 现在平放在你桌面中央的物理答题卡对桌面的压强约为150Pa2.如图所示,下列光现象中,由于光的直线传播而形成的是()A. 平面镜中的像B. 竖直杆的影子C. 放大的邮票D. 拱桥的倒影3.关于光现象的说法正确的是()A. 物体逐渐靠近平面镜,所成的像逐渐变大B. 光发生漫反射时,反射角一定等于对应的入射角C. 光发生折射时,折射角一定小于入射角D. 我们看到“红花绿叶”,是由于花吸收红光,叶子吸收绿光4.在“探究凸透镜成像的规律“时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,则下列相关说法正确的是()①光屏上成倒立、放大的实像②照相机是利用这一成像原理工作的③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm④将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜A. 只有①和③B. 只有②和④C. 只有②和③D. 只有①和④5.若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动,他们的路程时间s-t图象如图所示,a、b、c三条图线中的两条,甲的速度大于乙的速度,运动5s,甲、乙的距离大于2m,则()A. 甲的s−t图象一定为aB. 乙的s−t图象可能为bC. 甲的s−t图象一定为bD. 乙的s−t图象可能为a6.小王将书放在桌子上,书和桌子均处于静止状态,下列说法正确的是()A. 书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D. 书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力7.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=10N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是()A. A和B之间摩擦力为0B. 地面对B的摩擦力为10N,方向水平向左C. B物体在水平方向上受到三个力的作用D. 地面对B的摩擦力为08.如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙壁上并保持静止状态,若改变F的大小,下列判断有可能正确的是()①若适当增大F,物体与墙之间的摩擦力增大②若适当增大F,物体与墙之间的摩擦力不变③若适当减小F,物体与墙之间的摩擦力减小④若适当减小F,物体与墙之间的摩擦力不变A. 仅有②③④B. 仅有①C. 仅有②③D. 仅有③④9.某同学调节天平平衡时,未发现游码在标尺上2g处,始终无法调平天平,于是,她在左盘内放了1g沙子,终于通过平衡螺母把天平调平衡了,开始称量物体时,她在右盘放入20g砝码2个,5g砝码1个,并将游码移到4g处,天平刚好再次平衡,则该物体的质量是()A. 49gB. 48gC. 45gD. 47g10.甲乙两物质密度之比是4:1,用甲乙分别制作了质量、体积均不相等的两个正方体A、B,A、B的质量之比为3:4,边长之比为1:2,则可以判断()A. A物体一定为空心B. B物体一定为空心C. A、B均不可能为空心D. A、B空心与否均不能判断11.用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙,甲杯中两种液体的质量各占一半,乙杯中两种液体的体积各占一半。
一、选择题1.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知()A.在0~10s内,乙同学的速度为10m/sB.在0~20s内,两同学的平均速度相筝C.两同学在0~15s内都做匀速直线运动D.在0~15s内,乙同学追上甲同学并在100m处相遇2.对以下物体运动的描述,选择地面为参照物的是()A.月亮在白云中穿行B.地球绕太阳公转C.坐在奔驰的火车里D.静靠在运行中的列车座椅上的人3.甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动,它们的s t 图象分别如图所示,根据图象分析可知下列说法不正确的是()A .0.6m/s v =甲,0.2m/s v =乙B .经过6s 两小车可能相距6.0mC .经过6s 两小车可能相距4.8mD .经过6s 两小车可能相距2.4m4.下列有关估测中,最符合实际的是( ) A .声音在15℃的空气中的传播速度为3310m /s ⨯ B .人正常步行的速度约为20m /s C .橡皮从课桌掉到地上的时间的5s D .教室内课桌的高度约为80cm5.为响应“绿色出行”的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。
小刘骑电动车以18km/h 的速度平稳前进;小韩以4m/s 的速度跑步前进;小王骑自行车出行,他每分钟通过的路程为 270m 。
关于三者速度下列说法正确的是( ) A .小刘速度最大 B .小韩速度最大C .小王速度最大D .三人速度一样大6.如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景,则小车刹车过程的运动情景可能是( ) A . B .C .D .7.汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管LED ,则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s ,故有助于后车驾驶员提前作出反应,即遇到情况时可提前0.5s 刹车。
在限速为110km/h 的高速公路上,行车安全距离约可以减少( ) A .55mB .25mC .15mD .5m8.甲、乙两物体同时同地同向运动,如图所示,分别为两物体运动的v -t 图像。
重庆市巴蜀中学2015—2016学年度半期考试高2018级(一上)物理试卷单型选昇ifi (tE 共0道小题 毎道*井・菇计74井.那ifiJBi 只有一?正确届藤) 说法正鳩約壓A 仟何用狀摊则的*它的爲也即庶几何中心朮仃B 质H X 的梅怵-F B 匕 悅刖備住祐由肘E 力加進憤丈C 时瑞蚩理力总足U 物体的罰为利幡反m 梢牛推堆尚2同白邸檬力划-宦右禅力.H 舉據力#胡一宣U 艸力//鬥遞垃 ±*n 图所示・一只剿牛沿智新科桂绫催匀富羅行・若u«h 的俺帕为6训W 为G 的戟 商:萄柚$出用力为K 人牛为仃和加.疔向沿前葡知袪 B X 小为£如・疔向晌N 于网创枝 「人一小为G*方爾険许丁葡轲袪 D &小冶(7.疔何竖曲血下左型图慚尿,轲犠占的上表帀水»・匸业列l ・M 附水平抢力F (M#・乩CttjL.卜冽说法 疋训的XA.ftH.-f 到3亍力氐樹体B 爱到4亍力 匚物体f 受劉?i 『力D.搦休广对地制的菲Jj S' T 丁旳乘h4.遍控机R 屮车在屮巧樂丄运动的忖務一吋可團%.如国所 示* W ・ 揄" A. 15$内壮牟的宜務曲300 m 20B. 20s 末料打的趣吗为-I 咼U> C. 前冲丫内汽年的平均建!ft 为: ”诞2巻内汽阳谥讯冇向丸技话动久…牛瞰匀覺速口线菖动的駅Zi ・初速度为|刖乩那肘内的伸桥比第粘何怕犠移多召叭 卿茂朋心的删g 度、SsA 的速度刖战点孔& s 内迪过的债移分也吐 A. cf=2 m s'» r*= I 5 ni, E ” 上*=1 44 m B. a=2 m s -. i^~FG m.s,工厂筠m C. rt=2 m s', r*=17 m/sn rj-72 tn D. ti-0 il m's', v I Jcivs* X ^ 144m乱—•伞做曙fiE 抛仏誠的物体坏汁酱询加,上升过程的平均谨皮艮5M ,期它繼別 达的蛊咒亶底为tg= 10 m/V ) A, 5mH. JOmU KmD* 2Q m7・僵勾加趣点钱运动的稱体速廉右毎「占已舸1』4肥.悔段的平封诩甩足鈿鸟 故 段检平內遜度尼餉灯,m a ^.rriWH-l 述愎是 A2 8 m/sB2 6 m/$C.2.4 m/sO.£2 m/s8如阳用帕 轻地两蜩少别*P ■ C ftttttfflltJIf ・辭产2堀 卄伽 M = G 阪 狗伟 K 書、Ctt^&C 与地曲何的动降擦凶皴购为戸丸儿 出*与灘何的恳揺可黑略不让, 进量人静评擦力轴丁洲动障攥力・若要卅力将厂物体柚动,则作用在「物休上水呼向肚的 拉力敢小为{取jf*710加* A. 4!?N 氏42 M C. 36 N D. 以N事111. J/ i I/ i 1' ■ 11O 5 ID 15 zn r/sA DH-Jf C—¥离抽理试題卷站I 史(扶昌页)二”寥蹟堆料JB f 事道魁共串坦小專料道3乩头计茁井,哥遇嗟乜密牛正墮答案■也 対的得3 *扎込对但不业的得r 分"谁布的不得暂)^a :M —ftU 卜的卜刚凶井点力中,柞力可惟丸钿科A. 2N, 1N.押H. JN. IN. INC. 4M.鈕* 】FM D- 5N. 900N. W3N'C 綁阁所旺*郴半衬右冲,庫毎片刖的半昧帖放弃地冋上「_威址出耐的小刖为J 训视 为履小叩布球画匕 他“肌的峡5水平卿W 冋前光愉为歇W 那佯阎的幼学攥閣歎业帥 皿衣和丫呻彖内处十肿上戢氐 w 卜列说註正J*笛足A. B* C. IX 地面对半球休前厚擦力力間水TlidZ 小JM 就対半球林的出力乂小为哑地0 地咖对T 球体的支打h 为”曙+旳 小册左所瓷赚探力的人小为E 很枯&II.(P.乙两殆汽乍汩同 平闫仝賂同对曲林il .从討•斤肋巾.卄飭向同,・方向运功的1 丫榭您如曲R5・创下列说決匸列们址A. At 时时内.乙的半地速咀人卜*的屮战瑞度刻B. 0 -21吋问内,叩的平遍吐H 的1F 均迪度C. Q-2t 时问内两车 址有阿衣郴常时D. 4(-2(时初内和 也|1週也小冏学閒乎拿需 把艮SO F 的R 尺,竖I [状覇;乙同宁耙匸谀伍胃址0劇度 疑拉買齟痛尺的准备・幕吋刻卬同了松幵耳尺・克尺侃拎翌R 状念卜落・乙同学看到后立即 用爭拥直尺.乎紙住H 尺何揩的刘度也旳砥则虹且以上黨脸・&同宁歸二複于孤住頁尺 位賈的刻度個为Iflcm. iKT«Hft 屮解也补竖lUkij-若从乙剛7话列叩同宁松开丸 尺.琬拆住也尺阱用吋何叫“衣徹吋削”,戰畫力加遼度歹1血』+刪下列iib 上屮dJft 的能 甩乙司学第二衣0?农应时师此第放氏 良乙倒T7:第•次加住口尺上訂的嶂闸.聲尺的速糜釣为曲內 C 若采词眷的“反底时间“大丁①虹馬勿谏頁尺轉无法用上述尿!測却他的“氏应时册 O 若將尺于上原來的对应亦*应应吋时噸・则可用I 淤方法肓按揭出叫*战时 轿 ■ j- * ____ ' 13,站班觑同常姿画换議位・-H^lUUftl 的拉力桂动桌于沿水半滋面匀琥觀1・■下列 说出正磋的堆A .拉力前水平分力零十空r 所喘国今办 B.拉力的径ft 分力屮十束了谢吧呎力的大小 C 拉力却殊虧力的令力方向軽遊闫上 D.拉力打讯)}的書力h 向一定希木F 伽 2釦阳所小.打I 咸鼠的光播小滔抢用细耗龈抖「•阜上O 也■烤过衬轮的堀麵连接悔块.4. £ 两亍稱体丿*用都处丁椰止试惑,现将犒块丹样鱼匸点后"・毗淋硏妙匕則下列说法屮正 确的是A 出勺加平和何的哗隙力培人 RM*占評止呵,阁中皿 队8旳的絡曲零 匚总丁皿上的純冈烫拉力减小 口竝占的能子的犁力増乂 15. T HI 杆体尸皿曲I 葩的水平iftil- < 體板AW,耳怎氏飯患是过Ylfillt 体的输心乩 但协与在尸和MV 之伺肢育个比潸均匀的小圆甘体◎糕牛装诜处「 岛物纠乜蠅耘韵2 03孔E 页》.T 皿朋逆卅*皿心・M 点缶,如酣Jftii 牛勒童的嚴血宙,桔也卄力便“巴豊邃油屮上別的址亠 达捏府忖汽前*人谨P 曲终滋打静H .壮此过卅屮•下列VA. AA-对0的弄力人小恨拎恥变 臥P*。
重庆市八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共10题;共21分)1. (2分)(2020·珠海模拟) 如图所示,木块的长度为________cm,弹簧测力计的示数为________N。
2. (2分)清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷________ (选填物态变化的名称)形成的。
空气中弥漫着荷花的清香,这是分子的________ 现象。
3. (3分)日光灯管用久了两端会发黑,是因为管内钨丝中的钨先________ 、后________ (选填“升华”、“凝华”、“汽化”或“液化”)而形成的.钨是晶体,它的熔点为3410℃,则它的凝固点为________ ℃.4. (2分)某物体做匀速直线运动,它在200s的时间内通过的路程是800m,这个物体在最后100m的路程中的速度是________ m/s,所用的时间是________ s.5. (1分)(2017·安徽) 在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频律是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的________高(选填乐音的三要素).6. (2分)如图所示是中国姑娘李坚柔在索契冬奥会短道速滑比赛中夺金的场景.在滑行的过程中,以李坚柔为参照物冰面是________ 的(选填“运动”或“静止”);冰刀与冰面之间的摩擦是________ 摩擦(选填“滑动”或“滚动”).7. (2分)(2019·北京) 在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示。
根据图象可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”),判断依据是________。
8. (1分) (2019八上·长沙期中) 阳潮中学龙舟队参加市龙舟赛,要从出发点到达河对岸再返回,从起点出发到达河对岸的平均速度为 3m/s,回程的平均速度为 5m/s,则全程的平均速度为________m/s。
一、选择题1.王瑞同学水平推动地面上的物体运动,物体的v t 图像如图所示,下列说法中()①物体0~1s处于静止状态②物体在第1~4s做匀速直线运动③物体在4~6s通过的路程是2.4m④物体在0~6s的平均速度是0.7m/sA.只有①正确B.只有②③正确C.只有①②③正确D.①②③④都正确2.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知()A.在0~10s内,乙同学的速度为10m/sB.在0~20s内,两同学的平均速度相筝C.两同学在0~15s内都做匀速直线运动D.在0~15s内,乙同学追上甲同学并在100m处相遇3.如图所示为甲、乙两人从同一地点同时出发,沿一条平直公路跑步时,路程随时间变化的图像,以下关于甲、乙两人运动的说法正确的是()A.两人均做匀速直线运动B.0~50s内甲、乙运动的平均速度相同C.甲的速度始终大于乙的速度D.乙的速度始终为4m/s4.如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景,则小车刹车过程的运动情景可能是( ) A . B .C .D .5.关于匀速直线运动,下列说法正确的是( ) A .v 与s 和t 无关,是一个定值 B .由sv t=可知,v 与s 成正比,与t 成反比 C .在弯道上缓慢行驶着的汽车,在做匀速直线运动D .某汽车每小时通过的路程都是50km ,则一定做匀速直线运动6.两物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系如图所示,由图可判断两物体的速度大小关系为( )A .v v >甲乙B .v v <甲乙C .v v =甲乙 D .无法确定7.小明同学骑自行车从家到学校,他通过前一半路程的平均速度为7m/s ,通过后一半路程的平均速度为3m/s ,则他全程的平均速度是( ) A .4.2m/s B .5m/s C .4.8m/s D .4.5m/s 8.物理实验室中,常用的测量长度的工具是( )A .刻度尺B .天平C .量筒D .弹簧测力计9.甲、乙两物体都做匀速直线运动,它们路程之比是1:2,它们通过时间之比是3:2,则甲、乙两物体的速度之比是( ) A .2:1B .1:1C .1:3D .4:110.下列几种估测最符合实际情况的是( ) A .322路公交车的平均速度为300m/s B .青岛夏季的平均气温约为25℃ C .崂山最高峰巨峰的高度约为113.27m D .声音在空气中的传播速度约为3×108m/s 11.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )A.两同学相遇时甲行驶了4kmB.相遇前甲的速度是乙的3倍C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的2倍D.整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍12.在观光电梯上,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到美丽的景色。
2015-2016学年重庆市巴蜀中学九年级(上)期末物理试卷一、选择题(每题3分,共36分)1.(3分)下列说法中,符合生活实际的是()A.家庭电路的电压为380VB.对人体的安全电压是36VC.空调正常工作的电流约为0.2AD.一节新干电池的电压为1.5V2.(3分)下列主要是应用电流热效应来工作的用电器是()A.电动机B.电视机C.电烤炉D.电磁铁3.(3分)下列说法中,正确的是()A.电功率是表示电流做功多少的物理量B.电功率是表示电流做功快慢的物理量C.用电器的电功率越大,做功就越多D.用电器的电功率越大,消耗的电能就越多4.(3分)下列关于生活用电常识的认识中,符合要求的是()A.在家中更换灯泡时,可以不用断开开关B.可以用一般的铜丝代替保险丝C.使用试电笔时,手指不能碰到笔尾的金属帽以免触电D.用电器的金属外壳应接地5.(3分)如图所示实验中能探究“什么情况下磁能生电”的是()A.B.C.D.6.(3分)下列说法中正确的是()A.用绸子摩擦过的玻璃棒具有吸引铁钴镍的特性B.电路中只要有电源,就一定产生电流C.陶瓷、自行车轮胎是绝缘体,自身可以带电D.电流的方向总是从电源正极流向负极7.(3分)如图,电源电压为3V,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。
过一段时间后,发现电压表示数为0,而电流表示数变大。
造成这种情况的原因可能是()A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L2断路8.(3分)如图所示,验电器甲带负电,箔片张开一定的角度,乙不带电,用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器,则下列有关判断正确的是()A.电流方向为甲→乙,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大B.电流方向为乙→甲,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大C.电流方向为乙→甲,甲、乙张角不变D.因为只有甲箔片上带负电,所以铜棒中无电流,甲、乙箔片张角都不变9.(3分)如图是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A处时(一般的水能导电)()A.红灯亮B.绿灯亮C.两灯都亮D.两灯都不亮10.(3分)如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的电功率变化了()A.0.6W B.1.6W C.2W D.3.4W11.(3分)如图所示的电路,电源电压保持不变,灯泡L1标有“6V 3W”字样,灯泡L2标有“6V 6W”字样,关于这个电路下列说法正确的有()A.该电路不可能让两盏灯同时正常发光B.开关S、S1闭合、S2断开,变阻器滑片P由a向b端滑动时,电压表示数变小,电路中总功率变小C.开关S、S1、S2均闭合,把变阻器滑片P放在a 端不动,如果断开S1,此时电压表和电流表的示数均变小D.如果让变阻器滑片P滑到中点不动,只闭合S、S1时,电压表的示数比只闭合S、S2时电压表的示数大12.(3分)小宇学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置。
一、选择题1.关于测量,下列说法中正确的是()A.用体温计可以测量开水的温度B.使用停表测同学百米跑成绩前,先按复位钮清零C.裁切窗玻璃前,用分度值为厘米的卷尺测量窗户的宽度D.零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度2.如图所示,用温度计测量液体温度的操作中,正确的是()A.B.C.D.3.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青味,下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是()A.“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾淞的形成是升华现象B.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠“一一霜的形成是凝固现象C.“青青园中,朝露待日晞”一一露的形成是汽化现象D.“腾蛇乘雾,终为土灰”——雾的形成是液化现象4.下列物态变化现象中,与冬天进入温暖的室内眼镜发雾原因相同的是()A.黄河冰凌B.冰雪融化C.草叶露珠D.枝头挂霜5.一艘科考船行驶在某海域对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘,具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为030s、0.14s、026s、016s、0.30s,根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如下列哪个图所示()A.B.C.D.6.关于声现象,下列说法正确的是()A.超声波可以在真空中传播B.人耳可以听到的声音频率范围为2-20000HzC.通过听声音就判断保温瓶里水快满了,是因为音调发生了变化D.鼓发出声音是鼓面振动产生的,MP3播放音乐不是振动产生的7.已知声音在铁、空气中传播速度分别为5200m/s、340m/s,人耳能分前后两次声音的时间间隔需大于0.1s。
有一段长18m的铁管,将你的耳朵贴在铁管的一端,请人在另端敲击一下,请通过计算后判断你能听到击声的次数是()A.1次B.2次C.3次D.4次8.关于声现象下列说法错误的是()A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.超声波、声音、次声波在15℃的空气中传播的速度都是340 m/sC.利用超声波探伤仪可以检测出锅炉有没有裂纹,说明声可以传递信息D.“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的响度9.如图所示,甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线远动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知,下列说法正确的是()~内,乙同学比甲同学运动的快A.在010sB.两同学在距离出发点100m处相遇~内,甲同学平均速度大C.在015s~内,乙同学的速度10m/sD.在010s10.甲、乙两物体同时同地同向运动,如图所示,分别为两物体运动的v-t图像。
重庆市巴蜀中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共42分)1.(3分)下列说法错误的是()A.教室的高度大约为2米B.一张纸的厚度约为70μmC.成年人正常步行的速度约为1.1m/sD.人心脏跳动一次约为1秒2.(3分)体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。
“吸一下”这一过程属于科学探究中的()A.提问B.猜想C.实验D.得出结论3.(3分)关于运动和静止,下列说法错误的是()A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C.站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的4.(3分)关于声现象的下列说法中,正确的是()A.人唱歌时,歌声是声带振动产生的B.在水中的声速小于在空气中的声速C.回音的声速比原来声音的声速要小D.成语“震耳欲聋”是指声音的音调高5.(3分)如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是()A.露珠下的叶脉看起来变大了B.玩具在平面镜中成像C.日食的形成D.白光通过三棱镜后变成一条彩色的光带6.(3分)有了光,自然界才绚丽多彩,下列有关光的说法中正确的是()A.汽车的观后镜对光线有会聚作用B.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变C.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射D.彩色电视机的彩色画面是由红、绿、蓝三种色光组成的7.(3分)如图所示,人眼在A处看见河里的B处有一白色鹅卵石。
若从A处用激光手电筒发出的激光能照在鹅卵石上,则激光应射向()A.B 点B.B点上方C.B点下方D.任意方向均可8.(3分)某人从平面镜中看到时钟如图所示,则此时的实际时间是()A.12:01B.12:10C.10:21D.10:519.(3分)课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练,在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.两人都做变速直线运动C.前2s内,小华跑得较快D.全程小华的平均速度比小明快10.(3分)如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。
2014-2015学年重庆市巴南区八年级(上)期中物理试卷一、选题题(每小题3分,共30分.在每题给出的四个选项中只有一项是正确的)1.(3分)当场测量:小明新买了一支“中华牌”2B铅笔,其长度最接近于哪一个()A.17.5 mm B.17.5 cm C.17.5 dm D.17.5 m2.(3分)以下温度有可能接近39℃的是()A.人体的正常体温B.冰水混合物的温度C.人感到舒适的房间温度D.重庆主城盛夏中午的室外温度3.(3分)如图是“神舟八号”与“天宫一号”成功对接后的情景,关于“天宫一号”的描述正确的是()A.以任何物体为参照物都是运动的B.以任何物体为参照物都是静止的C.以“神舟八号”为参照物是静止的D.以上说法都不正确4.(3分)下列所给四种物体,其中正常运行的速度最接近60km/h的是()A.小汽车B.自行车C.初中生步行上学 D.飞机5.(3分)如图所示,是位于重庆周公馆里的一座周恩来铸铜像。
在用铜块浇铸铜像的过程中,铜块发生的物态变化是()A.一个熔化过程B.一个凝固过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化6.(3分)下列措施中,为了加快蒸发的是()A.酒精灯不用时盖上灯帽B.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱C.春季植树时剪除大量枝叶D.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处7.(3分)在冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是()A.升华B.液化C.凝华D.熔化8.(3分)电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制,遥控器使用时发射的是()A.红光B.红外线C.紫光D.紫外线9.(3分)在图所示的现象中,属于光的反射形成的是()A.水中“倒影”B.透过树林的阳光C.日全食D.“手影”形成10.(3分)一辆小汽车做变速直线运动,它在前一半路程中的平均速度是2m/s,在后一半路程中的平均速度是4m/s,则这辆小汽车在整个全程中的平均速度为()A.3m/s B.4m/s C.6m/s D.m/s二.填空题(每小题2分.共18分)11.(2分)在国际单位制中,长度的基本单位是,时间的基本单位是。
2018-2019学年重庆市江北区鲁能巴蜀中学八年级(上)期末物理试卷一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列数据中,最接近生活实际的是()A. 这张物理试卷纸的厚度约1mmB. 在通常情况下,你的脉搏l min跳动的次数约为30次C. 中学生身体的体积约为0.05m3D. 现在平放在你桌面中央的物理答题卡对桌面的压强约为150Pa2.如图所示,下列光现象中,由于光的直线传播而形成的是()A. 平面镜中的像B. 竖直杆的影子C. 放大的邮票D. 拱桥的倒影3.关于光现象的说法正确的是()A. 物体逐渐靠近平面镜,所成的像逐渐变大B. 光发生漫反射时,反射角一定等于对应的入射角C. 光发生折射时,折射角一定小于入射角D. 我们看到“红花绿叶”,是由于花吸收红光,叶子吸收绿光4.在“探究凸透镜成像的规律“时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,则下列相关说法正确的是()①光屏上成倒立、放大的实像②照相机是利用这一成像原理工作的③该透镜的焦距f一定满足8cm<f<15cm④将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜A. 只有①和③B. 只有②和④C. 只有②和③D. 只有①和④5.若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动,他们的路程时间s-t图象如图所示,a、b、c三条图线中的两条,甲的速度大于乙的速度,运动5s,甲、乙的距离大于2m,则()A. 甲的s−t图象一定为aB. 乙的s−t图象可能为bC. 甲的s−t图象一定为bD. 乙的s−t图象可能为a6.小王将书放在桌子上,书和桌子均处于静止状态,下列说法正确的是()A. 书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D. 书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力7.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=10N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是()A. A和B之间摩擦力为0B. 地面对B的摩擦力为10N,方向水平向左C. B物体在水平方向上受到三个力的作用D. 地面对B的摩擦力为08.如图所示,在水平力F的作用下,物体A紧贴在竖直的墙壁上并保持静止状态,若改变F的大小,下列判断有可能正确的是()①若适当增大F,物体与墙之间的摩擦力增大②若适当增大F,物体与墙之间的摩擦力不变③若适当减小F,物体与墙之间的摩擦力减小④若适当减小F,物体与墙之间的摩擦力不变A. 仅有②③④B. 仅有①C. 仅有②③D. 仅有③④9.某同学调节天平平衡时,未发现游码在标尺上2g处,始终无法调平天平,于是,她在左盘内放了1g沙子,终于通过平衡螺母把天平调平衡了,开始称量物体时,她在右盘放入20g砝码2个,5g砝码1个,并将游码移到4g处,天平刚好再次平衡,则该物体的质量是()A. 49gB. 48gC. 45gD. 47g10.甲乙两物质密度之比是4:1,用甲乙分别制作了质量、体积均不相等的两个正方体A、B,A、B的质量之比为3:4,边长之比为1:2,则可以判断()A. A物体一定为空心B. B物体一定为空心C. A、B均不可能为空心D. A、B空心与否均不能判断11.用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙,甲杯中两种液体的质量各占一半,乙杯中两种液体的体积各占一半。
一、选择题1.小明骑自行车上学,先用10km/h的速度匀速骑行了前一半路程,接着用15km/h的速度匀速骑行了剩下的一半路程。
小明骑行全程的平均速度是()A.12km/h B.12.5km/h C.13km/h D.13.5km/h2.某物体做匀速直线运动,由速度公式svt=可知物体的()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程成正比、与时间成反比D.速度恒定不变,与路程及时间无关3.如图所示,近日,中国人民解放军东部战区多军种多方向成体系出动兵力,在台湾海峡及南北两端连续组织实战化演练,进一步检验提升多军种联合作战能力,这是针对当前台海安全形势和维护国家主权采取的必要行动。
若军演中导弹追打一飞机,导弹的速度为800m/s,飞机的速度为800km/h,已知导弹发射时,飞机离导弹发射处的距离为10.4km,则从导弹发射到击中飞机只需()A.9s B.18s C.27s D.36s4.如图所示,“天舟一号”飞行器和“天宫二号”空间站在轨道上对接成功。
此时我们说“天宫二号”是静止的,则选取的参照物可以是()A.地球B.太阳C.“天舟一号”D.“天宫二号”5.关于匀速直线运动,下列说法正确的是()A.v与s和t无关,是一个定值B.由svt=可知,v与s成正比,与t成反比C.在弯道上缓慢行驶着的汽车,在做匀速直线运动D.某汽车每小时通过的路程都是50km,则一定做匀速直线运动6.在《与朱元思书》中有这样一句诗句“风烟俱静,天山共色。
从流飘荡,任意东西”。
后两句写的是诗人乘坐着船随江水飘荡,任凭船随水漂去。
从物理学角度,若诗人认为船是静止的,他选择的参照物是()A.诗人自己B.空中飞鸟C.岸边青山D.天上云朵7.下列说法中错误的是()A.测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系D.在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确8.2020年10月1日,百度自动驾驶出租车服务在北京全面开放,妈妈带小明在手机上下单免费试乘,车在行驶过程很平稳,小明认为自己是运动的,则他选择的参照物可能是()A.妈妈B.车玻璃C.汽车座椅D.路旁的树木9.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知()A.两同学相遇时甲行驶了4kmB.相遇前甲的速度是乙的3倍C.相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的2倍D.整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍10.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s—t图象,由图象可知()A.7~20 s乙车做匀速直线运动B.在0~5 s时间内,乙车的速度比甲车的速度大C.第10 s时,甲、乙两车速度相同D.经过5 s,甲车通过的路程比乙车大11.下列情况不属于...机械运动的是()A.空中飞行的小鸟B.月亮升上了天空C.水中游动的鱼D.铁生锈了12.为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。
《第1章机械运动》一、选择题1.下列对一些常见物体的估测最恰当的是()A.中学生课桌高度约80 cm B.物理课本长度约50 cmC.学校教室的长度约20 cm D.学生用笔直径约4 cm2.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.3.正常人平时步行的速度大约是()A.1.2 m/s B.12 m/s C.1.2 cm/s D.1.2 km/s4.2012年6月16日18时56分,执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空,顺利将3名航天员送上太空.如图为神舟九号发射升空过程中,乘员景海鹏、刘旺、刘洋固定在舱内的情景.在神舟九号发射升空过程中,正确的说法是()A.以地面为参照物,航天员是静止的B.以地面为参照物,航天员是运动的C.以神舟九号为参照物,航天员是运动的D.以刘洋为参照物,景海鹏是运动的5.一著名运动员在100米赛跑中,起跑时速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是11m/s,如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是()A.7 m/s B.9 m/s C.10 m/s D.11 m/s6.2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜,观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是()选手用时/s刘翔13.07奥利弗13.18A.观众:相同时间比路程;裁判:相同时间比路程B.观众:相同时间比路程;裁判:相同路程比时间C.观众:相同路程比时间;裁判:相同时间比路程D.观众:相同路程比时间;裁判:相同路程比时间7.如图中所示的尺子,用来测量下列物体中能得到最准确的数据的是()A.桌子的高度B.人头发的直径 C.物理书的厚度 D.课桌的宽度8.歌曲《听妈妈讲那过去的事情》中有这样一句歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,歌曲中对月亮的描述是以谁为参照物()A.莲花 B.云朵 C.大地 D.天空9.如图所示的图象中能正确反映物体作匀速直线运动的是()A.B.C. D.10.在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t的说法中正确的是()A.当时间t一定时,速度v与路程S成正比B.当路程S一定时,速度v与时间t成反比C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系11.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐先后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是()A.地面、列车B.列车、地面C.列车、列车D.地面、地面12.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知()A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动二、填空题13.将图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.刻度尺的分度值纸带中AD两点的距离汽车运动的速度14.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动.如右图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置.根据底片可以判断,球运动时间长,球作变速直线运动(全部选填“甲”或“乙”).15.人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物理意义是;某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是的(填“运动”或“静止”).16.2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用.(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是(选填“运动”或“静止”)的.(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h.“40km/h”是指校车在行驶过程中的(选填“平均速度”或“最大速度”).(3)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设小车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的路程是km.17.如图记录了两辆汽车同时在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.(1)甲车的速度是m/s,它在做运动,判断依据是;(2)乙车在0~10s、10~20s、20~30s、30~40s的速度(选填“不变”、“越来越小”、“越来越大”或“先变大后不变”),以司机为参照物,车内乘客是(选填“运动”、“静止”)的.(3)甲、乙两车在0~40s内的平均速度是(选填“相等”、“不相等”)的.三、作图题18.一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶,请你在图甲和图乙分别画出汽车行驶过程中的S﹣t和v﹣t图象.四、解析题(第1小题6分,第2小题9分,共15分)19.我国上海磁悬列车从上海地铁龙阳路站到浦东国际机场全程30千米,单程行驶只要8分钟,则它行驶的平均速度为多少?20.心系奥运,重在参与.小林同学每天坚持锻炼身体.某天,他绕学校运动场跑了800m,前200m 用了40s,则该同学在这200m的平均速度是多少?若该同学保持这个平均速度不变,他跑完全程共需用多少时间?五、实验探究题21.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知:(1)小球在做直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是:;(2)小球从B点运动到D点的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度;(3)小球在两点间的平均速度最大;(4)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是.(选填图中的选项字母)22.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)(1)该实验是根据公式进行测量的.(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“大、小”)(3)请根据图中所给信息回答:s AB= cm,t BC= s,v AC= cm/s.(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度v AC偏(填“大、小”).23.木块从图斜面所示位置静止释放,直到撞上金属片,测此过程木块的平均速度.①在图中画出需要测量的距离;②用粗糙程度相同、质量不同的木块做实验所得数据如下表,根据公式算出第一次实验木块的平均速度;请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关?试验次数木块质量/g 运动距离/m 运动时间/s1 100 1.000 0.82 150 1.000 0.83 200 1.000 0.84 250 1.000 0.8新人教版八年级上册《第1章机械运动》2015年单元测试卷(重庆市巴蜀中学)参考答案与试题解析一、选择题1.下列对一些常见物体的估测最恰当的是()A.中学生课桌高度约80 cm B.物理课本长度约50 cmC.学校教室的长度约20 cm D.学生用笔直径约4 cm【考点】长度的估测.【专题】估算综合应用题.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、中学生课桌高度小于1m,与80cm接近;故A正确;B、物理课本的长度在25cm左右,达不到50cm;故B错误;C、学校教室的长度在10m左右,远远大于20cm;故C错误;D、学生用笔的直径接近1cm;达不到4cm;故D错误;故选A.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.2.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.【考点】刻度尺的使用.【专题】应用题.【分析】使用刻度尺测量长度的方法:①根据估计结果选择恰当的刻度尺;②观察刻度尺的量程,分度值,零刻线是否磨损;③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴;④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直,准确读出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估计值.【解答】解:A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起;但读数时,视线要与刻度尺的尺面垂直,所以A错;B、要从刻度尺的零刻线开始测起,所以B错;C、放置刻度尺时,刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度,所以C错;D、刻度面紧贴被测物体,起始端从零开始,故D正确;故选D.【点评】此题主要考查了刻度尺的使用方法及使用注意事项,属于基础知识,比较简单.3.正常人平时步行的速度大约是()A.1.2 m/s B.12 m/s C.1.2 cm/s D.1.2 km/s【考点】速度与物体运动.【专题】长度、时间、速度.【分析】识记人步行的速度、骑自行车的速度等,这些总是出现在估计题目中.【解答】解:人步行的速度是1.2m/s.故选A.【点评】识记生活中速度、长度、质量、功率等一些值,便于完成估计题,这是中考的必考题.4.2012年6月16日18时56分,执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空,顺利将3名航天员送上太空.如图为神舟九号发射升空过程中,乘员景海鹏、刘旺、刘洋固定在舱内的情景.在神舟九号发射升空过程中,正确的说法是()A.以地面为参照物,航天员是静止的B.以地面为参照物,航天员是运动的C.以神舟九号为参照物,航天员是运动的D.以刘洋为参照物,景海鹏是运动的【考点】参照物及其选择.【专题】长度、时间、速度.【分析】一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,在研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物.判断一个物体是运动还是静止,看这个物体相对于参照物的位置是否变化.【解答】解:在神舟九号发射升空过程中,A、B、以地面为参照物,航天员与地面的距离是变化的,所以航天员是向上运动的.选项A错误,选项B正确;C、以神舟九号为参照物,航天员随之同时运动,两者之间的位置没有变化,所以是静止的.此选项错误;D、以刘洋为参照物,景海鹏随之同时运动,两者之间的位置没有变化,所以是静止的.此选项错误.故选B.【点评】此题考查的是根据参照物判断研究对象的运动状态,需要明确的是,选择哪一个物体作参照物,这个物体就是“静止”的.5.一著名运动员在100米赛跑中,起跑时速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是11m/s,如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是()A.7 m/s B.9 m/s C.10 m/s D.11 m/s【考点】变速运动与平均速度.【专题】计算题;长度、时间、速度.【分析】已知运动员通过的路程和所用时间,利用速度的计算公式得到全程的平均速度.【解答】解:运动员在全程的平均速度为:v===10m/s.故选C.【点评】此题考查的是平均速度的计算,本质是考查我们对平均速度的理解,需要清楚:全程的平均速度等于总路程除以总时间.6.2011年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜,观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是()选手用时/s刘翔13.07奥利弗13.18A.观众:相同时间比路程;裁判:相同时间比路程B.观众:相同时间比路程;裁判:相同路程比时间C.观众:相同路程比时间;裁判:相同时间比路程D.观众:相同路程比时间;裁判:相同路程比时间【考点】运动快慢的比较.【分析】比较物体运动快慢的方法有两种:一是在相同时间内比较通过路程的远近;二是通过相同的路程比较所用时间的长短.【解答】解:如图所示,观众看到刘翔跑在前面,因为两人是同时起跑,此时用的时间是相同的,刘翔通过的距离长,故观众认为刘翔跑得快;从表中数据可以知道,刘翔在110米的路程内,用的时间比奥利弗最短,说明刘翔跑得快.故选B.【点评】该题通过赛跑来考查判断物体运动快慢的两种方法,难度不大.7.如图中所示的尺子,用来测量下列物体中能得到最准确的数据的是()A.桌子的高度B.人头发的直径 C.物理书的厚度 D.课桌的宽度【考点】长度的测量.【专题】长度、时间、速度.【分析】首先看清图中所示的尺子的量程和分度值,然后根据估测的桌子的高度、人头发的直径、物理书的厚度、课桌的宽度数据,与尺子的量程和分度值比较即可做出选择.【解答】解:由图可知,刻度尺的量程为0~5cm,而桌子的高度,课桌的宽度都要超过此量程,故AD选项不符合,B选项人头发的直径远远小于此刻度尺的分度值,因此,只有物理书的厚度在此刻度尺的量程内,因此用此刻度尺可以测量物理书的厚度.故选C.【点评】刻度尺的使用规则要记住,多积累实际测量的经验.8.歌曲《听妈妈讲那过去的事情》中有这样一句歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,歌曲中对月亮的描述是以谁为参照物()A.莲花 B.云朵 C.大地 D.天空【考点】运动和静止的相对性.【分析】要判断一个物体是运动还是静止的取决于所选的参照物,参照物不同,物体的运动情况就是不同的.【解答】解:这句歌词的意思是月亮在穿行,即月亮在运动,而且是穿过了云朵,所以很明显,说月亮在运动就是以云朵为参照物.故选B.【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同.9.如图所示的图象中能正确反映物体作匀速直线运动的是()A.B.C. D.【考点】匀速直线运动.【专题】图析法;长度、时间、速度.【分析】匀速直线运动的位移﹣时间图象是倾斜的直线,其斜率表示速度.匀速直线运动的速度﹣时间图象是平行于横轴的直线.【解答】解:A、表示随着时间的增大,路程也在变大,路程与时间成正比,物体做匀速运动,故A 符合题意;B、表示物体的速度随时间在增大,是加速运动,故B不符合题意;C、表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止,故C不符合题意;D、表示随着时间的增大,速度越来越大,物体做加速运动,故D不符合题意.故选A.【点评】本题考查物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象,关键知道物体做匀速运动时速度不变,路程与时间成正比.10.在匀速直线运动中,下列关于公式v=s/t的说法中正确的是()A.当时间t一定时,速度v与路程S成正比B.当路程S一定时,速度v与时间t成反比C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系【考点】匀速直线运动.【专题】长度、时间、速度.【分析】匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的,而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关.实际上对于匀速直线运动,时间t是原来的几倍,路程s就是原来的几倍,其速度v=是不变的.【解答】解:在匀速直线运动中,速度是个定值,速度v的大小与路程S、时间t都没有关系,即路程与时间的比值是个定值,也即路程与时间成正比.而选项A、B、C中的说法属于不能真正理解匀速直线运动的概念.故选D.【点评】本题主要考查学生对匀速直线运动的概念的理解和掌握.要让学生明白,不能只站在纯数学的角度理解物理公式,而应考虑它的物理意义.11.如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐先后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是()A.地面、列车B.列车、地面C.列车、列车D.地面、地面【考点】参照物及其选择.【专题】长度、时间、速度.【分析】判断物体的运动状态之前,必须选择参照物.如果物体和参照物之间发生了位置的改变,则称物体是运动的;如果物体和参照物之间没有发生位置的改变,则称物体是静止的.【解答】解:当这些同学以地面为参照物时,列车与地面之间的位置不断发生变化,所以列车是运动的;若以列车、小明,或火车内其他乘客为参照物,几个同学与这些物体之间的位置发生了变化,这些同学是运动的,所以小明看到几个同学渐渐向后退去;故选:A.【点评】本题考查学生对参照物的理解,需要根据参照物来判断物体的运动状态.12.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知()A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处C.以甲为参照物,乙向东运动 D.以乙为参照物,甲向东运动【考点】速度与物体运动.【专题】图像综合题.【分析】匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比,s﹣t图象是一条倾斜的直线,根据图象的形状判断甲、乙的运动性质;由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比较它们的大小关系;根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系,然后以甲或乙为参照物,判断乙或甲的运动状态.【解答】解:A、由图象知甲乙的s﹣t图象是一条倾斜的直线,所以甲乙都做匀速直线运动,由图象知v甲==0.2m/s,乙的速度v乙==0.1m/s,v甲>v乙,故A错误.B、读图可知,经过6s,甲运动了1.2m,乙运动了0.6m,为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙前面1.2m﹣0.6m=0.6m处,故B错误;CD、因为v甲>v乙,甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以甲在乙车的前面向东运动,两物体的相对位置不断变化,以甲为参照物,乙向西运动,以乙为参照物,甲是向东运动的,故C 错误,D正确.故选D.【点评】本题考查了物体的s﹣t图象,由图象找出两物体的路程s与所对应的时间t,是解题的关键;应知道匀速直线运动的s与t成正比,s﹣t图象是一条倾斜的直线.当然,具体分析时应细心找准对应关系.二、填空题13.将图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.刻度尺的分度值纸带中AD两点的距离汽车运动的速度1mm 4.00cm 85km/h 【考点】长度的测量;速度与物体运动.【专题】长度、时间、速度.【分析】①刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;②汽车速度常用的计量单位是km/h,读取汽车速度仪示数时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直.【解答】解:由图知:①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;纸带左侧与2.00cm对齐,右侧与6.00cm对齐,所以纸带的长度为L=6.00cm﹣2.00cm=4.00cm;②在汽车速度仪上,20km/h之间有4个小格,一个小格代表5km/h,即速度仪的分度值为5km/h.此时的速度为85km/h.故答案为:刻度尺的分度值纸带中AD两点的距离汽车运动的速度1mm 4.00cm 85km/h【点评】物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读到分度值的下一位数字,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值即可.14.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动.如右图所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置.根据底片可以判断,甲球运动时间长,乙球作变速直线运动(全部选填“甲”或“乙”).【考点】速度与物体运动.【专题】长度、时间、速度.【分析】根据题意,首先要明确,每相邻两点之间的时间间隔是0.02s,根据间隔的段数可以确定运动时间的长短.利用相邻两点之间的长度可以确定其通过的路程,由于时间相等,根据公式:v=可以确定物体速度的变化.【解答】解:在甲图中,包括了5个时间间隔,每个时间间隔为0.02s,即甲运动了5×0.02s=0.1s;乙图只有3个时间间隔,乙运动的时间为:3×0.02s=0.06s.所以甲运动的时间大于乙运动的时间;由于随着时间的推移,甲在相等的时间间隔内通过的路程仍然相等,所以甲做的是匀速直线运动;由乙图所示的两点之间的长度可知,在相同的时间内乙通过的路程越来越长,所以乙的速度越来越大,做变速直线运动.故答案为:甲;乙.【点评】通过频闪照片可以获得以下两个信息:频闪照片中相邻的两个照片之间的时间间隔相等;两个相邻的照片之间的长度是运动物体在一个时间间隔内通过的距离.15.人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物理意义是人1s通过的距离为1.2m ;某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是500 s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是静止的(填“运动”或“静止”).【考点】速度与物体运动;运动和静止的相对性.【专题】应用题.【分析】①运动物体在单位时间通过的路程叫速度;②已知人步行的速度和路程,利用t=得到需要的时间;③运动方向和速度都相同的两个物体,以对方为参照物,都处于静止状态.【解答】解:①人步行的速度大约是1.2m/s,表示人1s通过的距离为1.2m;②从家步行至学校需要的时间是t===500s;③以该同学身上背着的书包为参照物,他是静止的.故答案为:人1s通过的距离为1.2m;500;静止.【点评】在判断物体运动状态时,研究对象的状态以与参照物是否发生位置变化为准,特别注意的是:参照物一定是假定静止的.16.2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用.(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是运动(选填“运动”或“静止”)的.(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h.“40km/h”是指校车在行驶过程中的最大速度(选填“平均速度”或“最大速度”).(3)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设小车行驶的平均速度为30km/h,则小明乘车地点到学校的路程是12 km.【考点】参照物及其选择;速度公式及其应用.【专题】长度、时间、速度.【分析】(1)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化,若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,即最大行驶速度不能超过40km/h.(3)知道此时的运动时间和运动的速度,据公式v=公式变形可计算出运动的路程.【解答】解:(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树相对于司机的位置发生了改变,故路边的树相对于司机是运动的;(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,即最大行驶速度不能超过40km/h.(3)∵v=,∴小明乘车地点到学校的距离:s=vt=30km/h×h=12km.故答案为:(1)运动;(2)最大速度;(3)12.【点评】该题以校车为载体考查了参照物的选取、最大速度的理解以及速度计算公式的应用,属于基础知识的考查.17.如图记录了两辆汽车同时在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.(1)甲车的速度是30 m/s,它在做匀速直线运动,判断依据是相等的时间内通过的路程相等;(2)乙车在0~10s、10~20s、20~30s、30~40s的速度越来越大(选填“不变”、“越来越小”、“越来越大”或“先变大后不变”),以司机为参照物,车内乘客是静止(选填“运动”、“静止”)的.(3)甲、乙两车在0~40s内的平均速度是相等(选填“相等”、“不相等”)的.【考点】速度与物体运动.【专题】运动和力.【分析】(1)物体在相等时间内的路程相等,则物体做匀速直线运动,速度不变;物体在相等时间内路程不相等,物体做变速运动,速度不断变化,分析图示其情景答题.(2)根据速度公式v=,相同时间内通过的路程越大,其速度越大;判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.(3)由速度公式可知,相同的时间(0~40s)内,甲乙两车通过的路程大小,路程越大,速度越大.【解答】解:(1)由图示可知,甲车在每个10s内的路程分别是:300m、300m、300m、300m,由此可知,在相等时间内,甲车的路程相等,由此可知,甲车的运动是匀速直线运动.。
一、选择题1.甲、乙、丙、丁为四辆在同一平直公路上行驶的小车,它们的运动图像如图所示,由图可知其中受到平衡力作用的是()A.甲和丙B.甲和丁C.甲、丙、丁D.乙、丙、丁2.下列说法中正确的是()A.只要测量方法正确就不会有误差B.误差是难免的,所以减少误差是不可能的C.选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差D.如果测量次数非常多,取平均值,误差就不存在了3.小强和小明坐在顺水漂流的皮筏中,相对于小强,下列说法正确的是()A.皮筏是运动的B.岸边的树木是静止的C.小明是运动的D.溪水是静止的4.如图所示为甲、乙两人从同一地点同时出发,沿一条平直公路跑步时,路程随时间变化的图像,以下关于甲、乙两人运动的说法正确的是()A.两人均做匀速直线运动B.0~50s内甲、乙运动的平均速度相同C.甲的速度始终大于乙的速度D.乙的速度始终为4m/s5.为响应“绿色出行”的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。
小刘骑电动车以18km/h的速度平稳前进;小韩以4m/s的速度跑步前进;小王骑自行车出行,他每分钟通过的路程为270m。
关于三者速度下列说法正确的是()A.小刘速度最大B.小韩速度最大C.小王速度最大D.三人速度一样大6.如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景,则小车刹车过程的运动情景可能是()A.B.C.D.7.关于运动和静止,下列说法正确的是()A.甲图中拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是运动的B.乙图中站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以地面为参照物C.丙图中站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D.丁图中飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的8.小明同学骑自行车从家到学校,他通过前一半路程的平均速度为7m/s,通过后一半路程的平均速度为3m/s,则他全程的平均速度是()A.4.2m/s B.5m/s C.4.8m/s D.4.5m/s9.物理实验室中,常用的测量长度的工具是()A.刻度尺B.天平C.量筒D.弹簧测力计10.甲、乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为2:1,路程之比为2:3,则甲、乙两物体所用的时间之比为()A.4:9B.3:4C.3:1D.1:311.一乘客坐在一辆以8m/s的速度匀速向东行驶的汽车里,关于他的运动和静止情况有()①以路边的电线杆为参照物,他在向东运动②以座椅为参照物他是静止的③以他后面的一辆以12m/s向东行驶的汽车为参照物,他在向西运动④不论以什么为参照物他都在向东运动A.只有①对B.只有①和②对C.只有④对D.①②③都对,④不对12.为了养成关注生活和社会的好习惯,同学们对身边一些常见的物理量进行估测。
2015-2016学年重庆市巴蜀中学(鲁能校区)八年级(上)期中物理试卷一、选择题(3×14=42分)1.(3分)小明对身边的一些物理量进行了估计,其中符合实际情况的是()A.教师地面到天花板的高度约为10mB.一般中学生的质量约为50kgC.成人步行的速度约为5m/sD.人剧烈运动后的脉搏每跳一次约2s2.(3分)在实施科学研究的过程中,所涉及的主要环节顺序正确的是()A.猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据B.提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析和评估C.设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估D.分析和论证,提问、设计实验、猜想、结论和评估、进行实验3.(3分)下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是()A.发声的音叉激起水花B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远C.钢尺伸出桌边的长度变短,音调变高D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小4.(3分)如图所示的四种现象,属于光的折射的是()A.山的“倒影”B.日食C.汽车观后镜D.水中“折”笔5.(3分)车站上,坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动,由此得出的下列判断中错误的是()A.乘客坐的火车可能在运动B.三列火车中可能有一列是静止的C.三列火车可能沿同一方向运动D.乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动6.(3分)如图所示,下列关于光学现象的描述正确的是()A.图甲中,小孔成倒立的虚像B.图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼C.图丙中,光的三原色是红黄蓝D.图丁中,漫反射不遵循光的反射定律7.(3分)我们经常提到的像:①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④电影屏幕上的像⑤汽车观后镜中的像,其中()A.属于实像的是①②③B.属于虚像的是②③④C.由于反射而成的像是②⑤D.由于折射而成的像是①③④8.(3分)从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实际位置不同。
下列模型能解释此现象的是()A.B. C.D.9.(3分)如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置。
已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。
两木块运动情况在v﹣t图象中描述正确的是()A.B.C. D.10.(3分)池鹭号称是捕鱼高手,池鹭在水面疾驰掠过,冲向自己的目标,瞬间叼起水中的“猎物”﹣﹣鱼,下列有关说法中正确的是()A.池鹭飞的越高,在水中的“倒影”越小B.池鹭看到水中“目标”是有光的直线传播引起的C.人们看到池鹭身上的羽毛是黑色,是因为它反射了所有的色光D.池鹭在水中的“倒影”是光的反射形成的11.(3分)光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用。
下面的介绍不切实际的是()A.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距B.照相时,被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之内C.使用投影仪时,减小物体与镜头的距离同时增大镜头到屏幕的距离,可使屏幕上的像变大D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用12.(3分)物体到凸透镜的距离为8cm时,成倒立放大的实像;当物体到该透镜的距离为14cm时,成倒立缩小的实像。
由此可判断出该凸透镜的焦距f的可能为()A.15cm B.10cm C.6cm D.3cm13.(3分)如图所示,F为凸透镜的两个焦点,A'B'为物体AB的像,则物体AB 在()A.图中I区域,箭头水平向右B.图中II区域,箭头水平向右C.图中II区域,箭头方向向左斜上方D.图中I区域,箭头方向向右斜上方14.(3分)某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时,获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示,图片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况(每次点水只形成一个波纹),三个波纹刚好在O点内切。
若该同学观测到蜻蜓从第一次点水到第三次点水历时2s,蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计,分析图片下列说法中正确的是()A.蜻蜓的运动方向是沿y轴正方向运动B.蜻蜓飞行的速度大于水波的传播速度C.水波的传播速度为4.5m/sD.蜻蜓飞行的速度为5m/s二、填空题(每空1分)15.(2分)发现日月星辰的运动与苹果落地有相似之处,并建立了力学三大定律的科学家是;他发现白光通过三棱镜分解成红橙黄绿青蓝紫七种颜色的光,这种现象叫。
16.(3分)物体所含的多少叫质量;质量是物体的基本属性,它不随物体的、和改变。
17.(2分)如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,尺精密些,就使用方法而言,尺不正确。
18.(4分)如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片,水珠后方的人通过水珠成、缩小的实像,此时水珠相当于镜;水珠在水中所成的像是像(选填“虚”或“实”),此时水面相对于镜。
19.(2分)让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿传播的。
使硬纸板与地面之间的距离增大10cm,可以发现光斑的形状不变,光斑的大小(选填“变大”、“变小”或“几乎不变”)。
20.(2分)人眼中的晶状体相当于(选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”);患远视眼的张老师为了矫正视力应佩戴(选填“凸透镜”、“凹透镜”)制作的眼镜。
21.(2分)如图所示,平面镜PN与一只长15cm的铅笔AB竖直放置在水平桌面上,它们之间相距20cm,铅笔的像高为cm;若铅笔绕B点逆时针方向转过90°,此时铅笔尖A与其所成像A′间的距离为cm。
22.(2分)如图所示,虚线框内为一透镜,MN为透镜的主光轴,O是透镜光心,a(双箭头)和b(单箭头)是射向透镜的两条光线。
已知光线a通过透镜之后与MN交于P点,光线b通过透镜之后与MN交于Q点。
该透镜是透镜,焦距OQ(选填“大于”、“小于”或“等于”)23.(1分)已知,两平面镜所成角A=50°,任意光线经过两平面镜反射后,反射光线与入射光线所成角B=度。
24.(2分)小华坐火车时发现,每经过铁轨接头处,车身都要振动一次,他还发现,火车进山洞前的一瞬间要鸣笛一次,小华恰好坐车尾,从听到笛声到车尾出洞,小华共数出85次车身振动,所用的时间1min45s,若车身长175m,每节铁轨长12.5m,则当时火车的速度是km/h,山洞长度是m(设火车一直匀速直线行驶,声音在空气中的传播速度是340m/s)三、实验与作图题(2+6+7+9=24分)25.(1分)如图所示,入射光经平面镜反射后,反射光线与镜面的夹角是30°.请根据光的反射定律画出入射光线,并标出入射角的度数。
26.(1分)请根据凹透镜对光线的作用完成图中的光路。
27.(6分)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。
让小车从斜面的A 点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验是根据公式:进行测量的。
(2)图中AB间的距离S AB=cm,如果测得时间t AB=1.6s,则AB段的平均速度为v1=m/s。
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”);在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度v1会偏。
(选填“大”或“小”)(4)接着,测出小车到达C点的时间,并计算出了AC段平均速度v.试验中发现,AB段和BC段路程的特点,觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2,则v2=(用v、v1)。
28.(7分)小明同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验中,想起了自己使用平面镜的情景,靠近镜子时,自己的像变大了,远离镜子时像变小了。
自己的感觉对吗?于是小明用如图1所示的实验装置(其中的透明玻璃板作为平面镜)进行实验探究。
主要实验步骤如下:步骤一:在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。
步骤二:多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据。
请根据以上叙述回答下列问题:(1)根据以上实验步骤可知,能验证小明感觉的是步骤(选填“步骤一”或“步骤二”);(2)实验时应选较薄的玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点,优点在于既能看到A的像,又能看到后面的蜡烛B,其原理为。
A、两者都是由光的反射形成的B、前者是由光的折射形成的,后者是由光的反射形成的C、两者都是由光的折射形成的D、前者是由光的反射形成的,后者是由光的折射形成的(3)若在玻璃板与蜡烛B之间放一块挡光板,则在镜前透过玻璃板看到蜡烛A的像(选填“能”或“不能”)。
(4)另一组的小红在做该实验时,将蜡烛B竖直在玻璃板后的桌面上移动,发现前面蜡烛A的像总是在蜡烛B的上方偏高且倾斜,则造成该现象的原因A、玻璃板有厚度B、玻璃板未竖直放置且向蜡烛A方向倾斜C、玻璃板未竖直放置且向蜡烛B方向倾斜。
29.小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指。
他感到很惊奇:玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因。
下面是小明的探究过程:(1)根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关。
为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如图1.光从水中射向空气时,折射角(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大。
那么,当入射角增大到某一值时,会不会…(2)小明为了验证自己的推测,进行了如图2所示的实验。
实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到,证实了自己的推测。
(3)当光从空气射向水中时,也出现“②”的现象(选填“会”或“不会”)。
30.(7分)如图所示,小宁和同学们在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为cm。
(2)小宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
利用这个成像原理人们制成了(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).实验中,小宁发现蜡烛越来越短,此时他应将凸透镜往(选填“下”或“上”)。
(3)同组的小华在观察光屏上烛焰清晰的像时,不小心将手指尖触摸到凸透镜,这时光屏上A、出现手指的实像B、出现手指的影子C、烛焰的像变得不完整D、烛焰的像完整,但变暗(4)接着,小宁将蜡烛从A处继续向左移动了5cm,若仍要在光屏上得到清洗的像,需要在(2)问基础上将光屏向相同方向在再移动5cm即可(选填“大于”、“小于”或“等于”)。