操作系统结构分析及应用编程_复习
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第一章概论,讲述计算机控制系统的发展过程;计算机控制系统在日常生活和科学研究中的意义;计算机控制系统的组成及工作原理;计算机控制的特点、优点和问题;与模拟控制系统的不同之处;计算机控制系统的设计与实现问题以及计算机控制系统的性能指标。
1.计算机控制系统与连续模拟系统类似,主要的差别是用计算机系统取代了模拟控制器。
2.计算机系统主要包括:.A/D转换器,将连续模拟信号转换为断续的数字二进制信号,送入计算机;.D/A转换器,将计算机产生的数字指令信号转换为连续模拟信号(直流电压)并送给直流电机的放大部件;.数字计算机(包括硬件及相应软件),实现信号的转换处理以及工作状态的逻辑管理,按给定的算法程序产生相应的控制指令。
3.计算机控制系统的控制过程可以归结为:.实时数据采集,即A/D变换器对反馈信号及指令信号的瞬时值进行检测和输入;.实时决策,即计算机按给定算法,依采集的信息进行控制行为的决策,生成控制指令;.实时控制,即D/A变换器根据决策结果,适时地向被控对象输出控制信号。
4.计算机控制系统就是利用计算机来实现生产过程自动控制的系统。
5.自动控制,是在没有人直接参与的情况下,通过控制器使生产过程自动地按照预定的规律运行。
6.计算机控制系统的特性系统规模有大有小系统类型多种多样系统造价有高有低计算机控制系统不断推陈出新7.按功能分类1)数据处理系统2)直接数字控制(DDC)3)监督控制(SCC)4)分散型控制5)现场总线控制系统按控制规律分类1)程序和顺序控制2)比例积分微分控制(PID)3)有限拍控制4)复杂控制5)智能控制按控制方式分类1)开环控制2)闭环控制9.计算机控制系统的结构和组成控制算法软件网络硬件11.硬件平台运算处理与存储部分:CPU,存储器(RAM,ROM,EPROM,FLASH-ROM,EEPROM以及磁盘等),时钟,中断,译码,总线驱动等。
输入输出接口部分:各种信号(模拟量,开关量,脉冲量等)的锁存、转换、滤波,调理和接线,以及串行通讯等。
题号:801《计算机专业基础》考试大纲注:以下五部分内容只选择两部分进行答题(一)、计算机组成原理(75分)一、考查目标1.深入理解单处理器计算机系统的组织结构、工作原理、互连结构,具有完整的计算机系统整机的概念;2.掌握各部件的组成结构、工作原理、软硬件设计的舍取、以及硬件实现;3.综合运用计算机组成的基本原理和基本方法,对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析,并能对一些基本部件进行逻辑设计。
二、考试内容1.总线:总线的组成、分类、特性和性能指标,总线的层次结构,总线定时、传送、仲裁。
2.内存储器:存储器的基本概念、分类、层次结构,半导体主存储器,高速缓冲存储器(Cache),差错检测。
3.输入/输出:I/O编制的方法,编程I/O、程序中断、DMA的原理及控制机制。
4.运算方法与运算器:计算机中的数制系统,数的表示方法,定点数四则运算方法,浮点数四则运算方法,定点加减法器设计。
5.指令系统:指令格式、数据类型、寻址方式、指令类型、指令系统设计与优化。
6.处理器技术:CPU的结构、CPU中的寄存器组织、控制器的结构和工作原理、微程序设计技术。
三、参考书目1.唐朔飞编著.计算机组成原理(第二版).高等教育出版社,20082.白中英主编.计算机组成原理(第四版).科学出版社,20093.蒋本珊编著.计算机组成原理(第二版).清华大学出版社,2008(二)、数据结构(75分)考查目标1.理解数据结构的基本概念;掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异,以及各种基本操作的实现。
2.掌握基本的数据处理原理和方法,在此基础上能够对算法进行设计与分析。
3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。
考查内容一、线性表(一)线性表的定义和基本操作(二)线性表的实现1.顺序存储结构2.链式存储结构3.线性表的应用二、栈、队列和数组(一)栈和队列的基本概念(二)栈和队列的顺序存储结构(三)栈和队列的链式存储结构(四)栈和队列的应用(五)特殊矩阵的压缩存储三、树与二叉树(一)树的概念(二)二叉树1.二叉树的定义及其主要特征2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构3.二叉树的遍历4.线索二叉树的基本概念和构造5.二叉排序树6.平衡二叉树(三)树、森林1.树的存储结构2.森林与二叉树的转换3.树和森林的遍历(四)树的应用1.等价类问题2.哈夫曼树和哈夫曼编码四、图(一)图的概念(二)图的存储及基本操作1.邻接矩阵法2.邻接表法(三)图的遍历1.深度优先搜索2.广度优先搜索(四)图的基本应用及其复杂度分析1.最小(代价)生成树2.最短路径3.拓扑排序4.关键路径五、查找(一)查找的基本概念(二)顺序查找法(三)折半查找法(四)B-树(五)散列(Hash)表及其查找(六)查找算法的分析及应用六、内部排序(一)排序的基本概念(二)插入排序1.直接插入排序2.折半插入排序3.希尔(shell)排序(三)交换排序1.冒泡排序2.快速排序(四)选择排序1.简单选择排序2.堆排序(五)归并排序1.二路归并排序(六)基数排序(七)各种内部排序算法的比较(八)内部排序算法的应用参考书从考试大纲看,所要求的知识在一般的大学数据结构教材中都已经包含,所以,选择哪本书并不是重要的事情。
软件开发与设计实例分析复习题(1004)一、基本要求1、软件项目开发概述(1)软件工程的三段论:软件开发过程、软件项目管理、软件过程改进(2)需求分析建模的基本方法:结构化方法、面向对象方法(3)概要设计原则和设计模型(4)软件体系结构:客户机/服务器结构(C/S)、浏览器/服务器结构(B/S)、应用程序框架结构(MVC)、组件体系结构(5)编码方法和规范:结构化编码方法、面向对象编码方法、编码标准和规范(6)测试方法和过程(7)软件项目的提交和维护(8)软件文档规范(9)软件开发环境与工具2、基于结构化方法的C/S架构软件项目实例(1)项目立项:立项背景、可行性分析、开发计划(2)需求分析:需求调研、数据分析、功能定义、需求分析文档(3)概要设计:开发环境、架构设计、数据设计、界面设计、模块设计、概要设计文档(4)详细设计:接口定义、数据结构定义、算法设计、详细设计文档(5)编码实现:编程实现、编码文档(6)系统测试:测试方案、测试过程、测试评估3、基于面向对象方法的C/S架构软件项目实例(1)项目立项:立项背景、可行性分析、开发计划(2)需求分析:需求调研、数据分析、功能定义、需求分析文档(3)概要设计:开发环境、架构设计、数据设计、界面设计、模块设计、概要设计文档(4)详细设计:接口/类定义、数据结构定义、算法设计、详细设计文档(5)编码实现:编程实现、编码文档(6)系统测试:测试方案、测试过程、测试评估4、基于B/S架构的网站开发软件项目实例(1)项目立项:立项背景、可行性分析、开发计划(2)需求分析:需求调研、数据分析、功能定义、需求分析文档(3)概要设计:开发环境、架构设计、数据设计、界面设计、模块设计、概要设计文档(4)详细设计:接口/类定义、数据结构定义、算法设计、详细设计文档(5)编码实现:编程实现、编码文档(6)系统测试:测试方案、测试过程、测试评估二、基本概念1、软件工程的三段论是指软件项目管理、软件项目开发和软件过程改进。
操作系统课后习题练习精选在计算机科学领域中,操作系统是一个非常重要的学科。
学习操作系统的过程中,习题练习是非常重要的一环。
下面,就让我们来看一些操作系统课后习题的精选。
1. 进程与线程:进程和线程是操作系统中非常重要的两个概念。
进程是程序执行的基本单位,而线程是进程中的一个执行单元。
关于进程和线程,以下是一些常见的问题:- 进程和线程的区别是什么?- 进程的状态有哪些?- 线程同步的方法有哪些?- 线程的优先级如何设置?2. 内存管理:内存管理是操作系统的一个重要部分,它分配和释放内存,以确保系统的正常运行。
关于内存管理,以下是一些常见的问题:- 什么是内存管理?- 什么是虚拟内存?- 什么是物理内存?- 内存碎片是什么?如何处理?3. 文件系统:文件系统是对文件进行管理的一种方法。
它使得计算机可以像管理文件夹一样管理文件。
关于文件系统,以下是一些常见的问题:- 文件系统的作用是什么?- 什么是目录和子目录?- 什么是文件权限?如何设置?- 什么是索引节点?它的作用是什么?4. 输入输出系统:输入输出系统是计算机中非常重要的一部分,它允许用户与计算机进行交互。
关于输入输出系统,以下是一些常见的问题:- 输入输出系统的作用是什么?- 什么是设备驱动程序?- 什么是缓冲区?它的作用是什么?- 什么是中断?它是如何实现的?5. 多处理器和分布式操作系统:随着计算机技术的发展,多处理器和分布式操作系统越来越受到人们的关注。
关于多处理器和分布式操作系统,以下是一些常见的问题:- 多处理器的优点是什么?- 分布式操作系统的特点是什么?- 什么是集群?- 什么是死锁?如何处理?通过这些习题练习,学生可以更好地理解和掌握操作系统的基本知识,提高其解决问题的能力,从而在日后的工作和学术研究中受益匪浅。
计算机程序设计员(高级)复习题含答案一、单选题(共90题,每题1分,共90分)1、随着信息技术的飞速发展,软件项目的生命周期()。
A、视情况而定B、没有变化C、越来越短D、越来越长正确答案:C2、下列不属于Visual C++的工程类型的是:()。
A、ATL COM AppWizardB、MFC ActiveX ControlWizardC、ISAPI Extension(Internet Server API)WizardD、Win16 Application正确答案:D3、多任务通常包括()大类。
A、5B、3C、2D、4正确答案:C4、所有的用户需求必须与()一致。
A、产品需求B、系统需求C、功能需求D、业务需求正确答案:D5、()是通过逐级文字菜单来组织链接和内容的,它不像WWW那样有丰富的多媒体页面。
A、FtpB、GopherC、FingerD、Http正确答案:B6、需求分析员与用户面谈时应当()。
①注意礼节②应事先了解用户的身份、背景③应该先了解细节问题,再了解宏观问题。
④避免片面地听取某些用户的需求A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③正确答案:B7、软件维护的种类不包括:()。
A、适应性维护B、完善性维护C、改正性维护D、扩展性维护正确答案:D8、下列那种方法不能提高程序的运行效率:()。
A、不要把不同的数据类型混在一起B、寻找复杂性小的算法C、简化逻辑结构D、尽量避免采用多维数组(C语言除外)和复杂的表格正确答案:C9、下列属于非授权访问行为的是()。
A、传播病毒B、窃取数据的使用权C、避开系统访问机制,非正常使用网络资源D、删除信息正确答案:C10、()是一种简单的协议,它使用的端口是43。
A、GopherB、HttpC、FtpD、Whois正确答案:D11、n个顶点的强连通图的邻接矩阵中至少有()个非零元素。
A、nB、2nC、n-1D、2n-2正确答案:D12、在一个调用语句上按()键将指示Debuger全速执行所调用的子程序。
Windows⽹络编程复习重点⽬录第⼀章⽹络应⽤程序设计基础 (3)分布式⽹络应⽤程序的特点及分类 (3)⾯向应⽤的⽹络编程⽅法(3点) (3)基于TCP/IP的⽹络编程⽅法 (3)⾯向原始帧的⽹络编程⽅法(4种) (4)第⼆章⽹络程序通信模型 (4)常见的⽹络编程通信模型 (4)客户端、服务器的⼯作过程 (4)P2P模型的特点及其⽹络的拓扑结构 (5)第三章⽹络数据的内容与形态 (6)⽹络字节顺序与主机字节顺序 (6)⽹络字节顺序与主机字节顺序转换的函数 (6)⽹络数据传输形态 (6)字符编码 (7)数据校验 (7)第四章软件协议接⼝ (7)协议软件接⼝的位置与功能 (7)WinSock DLL的初始化与释放 (8)WinSock的地址描述 (9)套接字选项和IO控制命令 (9)处理WinSock的错误 (9)第五章流式套按字编程 (9)流式套接字通信的特点 (9)流式套接字的适⽤场景 (10)基本函数 (10)流式套接字编程的⼀般过程 (12)正确处理流数据的接收 (13)接收定长和变长数据 (13)流式套接字的编程实例 (13)第六章数据报套接字编程 (21)数据报套接字数据通信的特点 (21)数据报套接字的适⽤场景 (21)数据报套接字的编程的⼀般过程 (21)数据报套接字的常⽤函数 (22)数据报套接字的编程实例 (22)第七章原始套接字编程 (27)原始套接字的特点 (27)原始套接字的适⽤场景 (28)原始套按字的编程的⼀般过程 (28)原始套接字的编程实例 (28)第⼋章⽹络通信中的IO操作 (37)套接字的常见IO模式 (37)同步、异步、阻塞、⾮阻塞的概念及区别 (37)阻塞IO模型的⼯作原理与特点 (38)⾮阻塞IO模型的⼯作原理与特点 (38)IO复⽤模型的⼯作原理与特点(选择模型) (38)异步IO复⽤模型的⼯作原理与特点(WSAAsynsSelect) (38)完成端⼝模型的⼯作原理与特点(异步) (39)第九章WinPcap编程 (39)Wpcap.dll的⼯作流程 (39)Wpcap.dll的编程实例 (40)Packet.dll的⼯作流程 (45)Packet.dll编程实例 (45)第⼀章⽹络应⽤程序设计基础分布式⽹络应⽤程序的特点及分类1、特点:3点A)分布式⽹络应⽤程序将整个应⽤程序的处理分成⼏个部分,分别在不同的机器上运⾏,这⾥的“分布”包含两层含义:地理上的分布和数据处理的分布。
对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院2019-2020学年第二学期《系统分析与设计》复习大纲一、单选题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15. 在管理信息系统的开发生命周期中的哪个阶段,开发人员与用户之间的接触最多:(16.17.18.19.20.21.22.23.(24. DFD是属于哪个阶段工具:()25. 出版书的过程为作者(可为多个)撰写一本书,由出版社一个编辑进行编辑出版,编辑26.27.28.面。
29.30.31.32.33.34. 系统开发的主要方法有生命周期法、原型化方法、计算机辅助软件工程方法和(35.36.37.38.(39.40. (41.42.43. (44. (45.46.47.48.49. 在使用50.51. 提高(52. 当使用数据流程图(DFD)对一个工资系统进行建模时,()可以被认定为外53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63. UML是一种面向对象的统一建模语言。
它包含十种图,其中,用例图展示了外部actor64.65.66.67.68. 信息系统的英文缩写是:(69. EDI(二、判断题 (对的选A,错的选B)70. 管理信息系统开发的成功与否,取决于对编程语言和数据库系统的选择。
()71. 差的系统规划+好的程序开发不失为一个好的信息系统。
()72. 开发人员对用户需求有了初步了解后就可以着手编程,这样可提高效率。
()73. 人和计算机在构成管理信息系统时缺一不可。
()74. 假定全校的学生中没有重名者,就可以用学生姓名作为学生信息表的关键字()75. 高层管理层面对的是非结构化决策问题。
()76. 没有计算机参与就没有管理信息系统存在。
()77. 信息系统开发工作的目的和出发点是满足设计要求。
()78. 信息系统的开发是一个技术过程。
()79. 最关心信息系统成本和效益的人员是信息系统的用户。
()80. 随着经济全球化的趋势加速,现代科学技术突飞猛进,市场竞争更加剧烈,企业的信息战略由面向企业内部活动转为面向企业外部活动。
软件工程复习题(带答案)软件工程复习题一、单选题1、软件开发的结构化设计(SD)方法,全面指导模块划分的最重要原则应该是( c )A模块高内聚 B模块低耦合 C模块独立性 D程序模块化2、软件工程方法的提出起源于软件危机,而其目的应该是最终解决软件的什么问题?( D )A产生危机 B质量保证 C开发效率 D生产工程化3、软件工程开发的可行性研究是决定软件项目是否继续开发的关键,而可行性研究的结论主要相关于( A )A软件系统目标 B软件的性能C软件的功能 D软件的质量4、软件需求分析一般应确定的是用户对软件的( D )A.功能需求B.非功能需求C.性能需求D.功能需求和非功能需求5、软件测试是满足软件的功能和性能要求,保证软件正确性的措施,一般软件测试计划的制订应始于软件开发的哪个阶段? ( D )A.需求分析B.软件设计C.程序编码D.软件计划6、软件工程方法是在实践中不断发展的方法,而早期的软件工程方法主要是指( B )A.原型化方法B.结构化方法C.面向对象方法.D.功能分解法7、数据流图描述数据在软件中流动和被处理变换的过程,它是以图示的方法来表示,即.( A )A.软件模型B.软件功能C.软件结构D.软件加工8、软件工程学涉及到软件开发技术和工程管理两方面的内容,下述内容中哪一个不属于开发技术的范畴?(D)A.软件开发方法B.软件开发工具C.软件工程环境D.软件工程经济9、软件文档是软件工程实施中的重要成份,它不仅是软件开发的各阶段的重要依据,而且也影响软件的()A.可理解性B.可维护性C.可扩展性D.可靠性10、从( )语言开始,软件摆脱了对硬件的依赖。
A.第一代B.第二代C.第三代D.第四代11、在下面列出的基本成分中,哪个不是实体关系图的基本成分? ( )A.实体B.数据存储C.关系 D属性13、结构化程序设计主要强调程序的(C)A.效率B.速度C.可读性D.大小14、在软件工程中根据程序的功能说明,而不关心程序内部逻辑的测试方法为( A )A.黑盒法B.白盒法C.灰盒法D.综合法15、软件开发的结构化分析方法,常用的描述软件功能需求的工具有( C )A业务流程图,数据字典 B.软件流程图,模块说明C.数据流图,数据字典D.系统流程图,程序编码16、结构化程序设计思想的核心是要求程序只由顺序、循环和( A )三种结构组成。
第一章1. 体系结构发现、演化、重用体系结构发现解决如何从已经存在的系统中提取软件的体系结构,属于逆向工程范畴。
由于系统需求、技术、环境、分布等因素的变化而最终导致软件体系结构的变动,称之为软件体系结构演化。
体系结构重用属于设计重用,比代码重用更抽象。
由于软件体系结构是系统的高层抽象,反映了系统的主要组成元素及其交互关系,因而较算法更稳定,更适合于重用。
2.基于软件体系结构的软件开发方法:问题定义—>软件需求—>软件体系结构—>软件设计—>软件实现3.评价软件体系结构的方法权衡分析方法(ATAM方法),软件体系结构分析方法(SAAM方法),中间设计的积极评审(ARID方法)第二章1. 建模结构模型:研究结构模型的核心是体系结构描述语言。
以体系结构的构件,连接件和其他概念来刻画结构。
并力图通过结构来反映系统的重要语义内容。
框架模型:与结构模型类似,但不太侧重细节,而侧重于整体结构。
动态模型:是对结构和框架模型的补充,研究系统大颗粒的行为性质。
过程模型:研究构造系统的步骤和过程,结构是遵循某些过程脚本的结果。
功能模型:认为体系结构是由一组功能构件按层次组成,下层向上层提供服务。
功能模型可以看作是一种特殊的框架模型。
4+1视图模型:逻辑视图、进程视图、物理视图、开发视图和场景视图逻辑视图主要支持系统的功能需求,即系统提供给最终用户的服务。
在逻辑视图中,系统分解成一系列的功能抽象,这些抽象主要来自问题领域。
这种分解不但可以用来进行功能分析,而且可用作标识在整个系统的各个不同部分的通用机制和设计元素。
在面向对象技术中,通过抽象、封装和继承,可以用对象模型来代表逻辑视图,用类图来描述逻辑视图开发视图通过系统输入输出关系的模型图和子系统图来描述。
进程视图侧重于系统的运行特性,主要关注一些非功能性的需求。
物理视图主要考虑如何把软件映射到硬件上。
逻辑视图和开发视图描述系统的静态结构,而进程视图和物理视图描述系统的动态结构。
第1章:ARM和嵌入式系统介绍嵌入式系统的概念ARM嵌入式处理器的版本Cortex系列处理器的组成和特点嵌入式操作系统第2章:ARM体系结构ARM、CM3处理器状态:Thumb状态和调试状态CM3处理器工作模式:Handler模式和Thread模式代码特权分级:特权级和非特权(用户)级CM3内部寄存器:r0-r12,r13,r14,r15,状态寄存器xPSR存储器映射机制:大端格式和小端格式数据对齐方式:字对齐、半字对齐、非字对齐、非半字对齐异常概念、CM3异常机制特点第3章:Cortex-M3控制器及外围硬件简介嵌入式最小系统组成第4章:指令系统和时钟ARM、Thumb、Thumb-2和CM3指令集的特点和关系STM32时钟系统结构原理和初始化编程启动代码第5章:GPIO实验、第6章:UART实验、第9章:中断实验第10章:RTC实验原理和编程第7章:模/数转换、第8章:定时器实验原理即可,不考程序1. 什么是嵌入式系统?嵌入式系统有哪些应用?2. 什么是嵌入式处理器?嵌入式处理器分为哪几类?3. 说明使用实时操作系统的必要性。
4. 简要说明ARM Cortex内核处理器分为哪几个系列?各有什么特点?5. ARM Cortex-M3处理器有哪些优势符合嵌入式操作系统的要求?6. 简述NVIC的初始化步骤。
7. 什么是嵌入式处理器?嵌入式处理器分为哪几类?二、填空1. STM32F103ZET6有个引脚, KB片内FLAM ROM, KB 片内SRAM。
2. Cortex-M3处理器支持两种特权分级:特权级和。
Cortex-M3处理器支持两种工作模式,:模式和模式。
3. PSR中,标志位C是,Z是 N是,V是。
4. CM3内部寄存器中,R13的作用是,R14的作用是,R15的作用是。
5. 经典ARM7处理器有和两种状态,CM3处理器只有状态。
6. Cortex-M3的流水线分3级,分别为、、。
7. STM32F10x的管理着包括Cortex-M3核异常等中断,其和ARM 处理器核的接口紧密相连,可以实现的中断处理,并有效地处理迟来中断。
高级操作系统大纲
一、操作系统概述
1.操作系统定义与功能
2.操作系统的历史与发展
3.操作系统的分类
二、进程与线程管理
1.进程概念与状态
2.进程的创建与终止
3.进程的同步与通信
4.线程概念与类型
5.线程的创建与销毁
6.线程同步与互斥
三、内存管理
1.内存管理概述
2.内存分区管理
3.内存分页管理
4.内存段管理
5.虚拟内存管理
四、文件系统
1.文件系统概述
2.文件系统结构与类型
3.文件存储与组织
4.文件访问控制
5.文件系统的性能优化
五、设备管理
1.设备管理概述
2.设备驱动程序
3.设备分配与回收
4.I/O控制方式
5.缓冲技术与设备独立性
六、分布式与网络操作系统
1.分布式操作系统概述
2.分布式系统的通信协议
3.网络操作系统概述
4.网络操作系统的服务功能
5.网络操作系统的安全机制
七、操作系统的安全与稳定
1.操作系统的安全威胁与防护措施
2.数据加密技术与应用
3.安全审计与入侵检测系统
4.系统容错与恢复技术。
计算机科学系《计算机科学导论》复习题4一、选择题1、在计算机科学中,以下哪种说法是正确的?A.计算机科学只计算机的制造和运行。
B.计算机科学只计算机编程和软件开发。
C.计算机科学是研究计算机及其相关领域的科学。
D.计算机科学只计算机在商业和工业中的应用。
答案:C.计算机科学是研究计算机及其相关领域的科学。
2、下列哪一项不是计算机科学的主要应用领域?A.人工智能B.数据库管理C.操作系统设计D.量子物理答案:D.量子物理。
3、以下哪种编程语言不是面向对象编程语言?A. JavaB. C++C. PythonD. C#答案:C. Python。
4、下列哪一项不是计算机算法的特征?A.有穷性B.确定性C.可行性D.可逆性答案:D.可逆性。
二、简答题1、请简述什么是计算机科学,以及其主要的分支领域。
答案:计算机科学是研究计算机及其相关领域的科学,主要包括计算机理论、计算机编程、计算机系统设计、人工智能、数据管理、网络安全等分支领域。
2、请简述什么是人工智能,以及其主要的应用领域。
答案:人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
其主要应用领域包括机器翻译、智能控制、专家系统、机器人学等。
3、请简述什么是算法,以及其重要性。
答案:算法是一系列解决问题或完成特定任务的明确指令。
它是计算机科学的核心概念,没有算法就没有计算机程序。
算法的重要性在于,它们可以使人们更有效地利用资源,解决复杂的问题,提高工作效率等。
计算机科学系《计算机科学导论》复习题2一、选择题1、在计算机科学中,以下哪个选项代表了信息的最大单位?A.字节B.位C.字D.字符串答案:A.字节。
在计算机科学中,信息的最大单位是字节(Byte),它代表了计算机存储空间的基本单位。
一个字节由8个位(bit)组成,可以存储一个字节的数据。
2、计算机程序是由什么组成的?A.命令和数据B.变量和函数C.输入和输出D.算法和数据结构答案:D.算法和数据结构。
操作系统复习题目整理一、选择题1.操作系统的主要功能是存储管理、设备管理、文件管理、用户接口和__A____A.进程管理B.用户管理C.信息管理D.操作系统管理2.操作系统的最基本的两个特征是资源共享和___B____A.多道程序设计B.程序的并发执行C.中断D.程序顺序执行3.操作系统是对_______进行管理的软件。
A.软件B.硬件C.计算机资源D.程序4.并发执行的程序具有___D____特征。
A.顺序性 B.封闭性 C.可再现行 D.间断性5.在进程状态转换图中,___C____是不可能的。
A.运行态---→就绪态B。
运行态----→等待态C.等待态---→运行态D。
等待态----→就绪态6.操作系统对进程进行管理与控制的基本数据结构是___B_____。
A.JCB B。
PCB C。
PMT D。
DCT7.进程和程序的本质区别是___A_____。
A.动态或静态B。
分时使用或独占计算机资源C.顺序或非顺序地执行其指令D。
存储在内存和外存8.进程和线程的区别是____C_____。
A.大小不同B。
独立调度的单位C.是否拥有资源D。
对应的分别是程序和过程9.下面对进程的描述,错误的是____D_____。
A.进程是一个动态的概念B。
进程的执行需要处理机C.进程是有生命期的D。
进程是指令的集合10.多道程序环境中,操作系统分配资源是以___C____为单位。
A.程序B。
指令C。
进程D。
作业11.进程的并发执行是指若干个进程_____B___。
A.同时执行B。
在执行时间上时重叠的C.在执行时间上是不重叠的D。
共享系统资源12.下面有关进程的描述,___A____是正确的。
A.进程执行的相对速度不能由进程自己控制B.进程呢个利用信号量的P、V操作可以交换大量的信息C.并发进程在访问共享资源时,不可能出现与时间有关的错误D.P、V操作不是原语操作13.信号灯可以用来实现进程之间的__B____。
A.调度B。
《Linux操作系统原理与运用》一、填空题(每题2分)1、(PCB)操作系统控制进程的唯一数据结构。
2、Linux文件系统中每个文件用(i节点)来标识。
3、安装Linux系统对硬盘分区时,必须有两种分区类型:(文件系统分区)和(交换分区)。
4、编写的Shell程序运行前必须赋予该脚本文件(执行)权限。
5、Linux内核引导时,从文件(/ect/fstab)中读取要加载的文件系统。
6、在用vi编辑文件时,将文件内容存入test.txt文件中,应在命令模式下键入(_wtest.txt)。
7、检查已安装的文件系统/dev/had5是否正常,若检查有错,则自动修复,其命令及参数是fsck-a/dev/had5。
8、shell不仅是用户命令的解释器,它同时也是一种功能强大的编程语言,bash_是Linux的缺省shell。
9、一个批处理型作业,从进入系统并驻留在外存的后备队列上开始,直到作业运行完毕,可能要经历以下三级调度(低级)、(中级)、(高级)。
10、设有n个进程共享一个临界区,若最多允许m个进程(m<n)同时进入临界区,则所采用的信号量的初值应为(m),信号量值的变化范围为(m-n,m)。
11、一段时间内仅允许一个进程访问的资源称为(临界资源)。
12、分页系统的页长为1KB,虚拟地址0x3C8F对应的页号为(FH),页内地址为(8FH)。
13、在Linux系统中所有内容都被表示为文件,组织文件的各种方法称为(文件系统)。
二、选择题1、没有题目。
(A)A、只有一个B、可以有多个C、不能被挂起D、必须在执行完后才能被撤下2、已经获得除(C)以外的所有运行所需资源的进程处于就绪状态。
A、储存器B、打印机C、CPUD、磁盘空间3、操作系统中有一组常称为特殊系统调用的程序,它不能被系统中断,在操作系统中称为(B)。
A、初始化程序B、原语C、子程序D、控制模块4、进程间的基本关系为(B)。
A、相互独立与相互制约B、同步与互斥C、并行执行与资源共享D、信息传递与信息缓冲5、Linux系统通过(C)命令给其他用户发消息。
概述部分1、请分析软件危机的主要表现和原因。
表现:a)软件成本日益增加:开发、部署与应用成本高b)开发进度难以控制:不能按期完成c)软件质量差:错误率高,不能满足用户的需求,没有生命力d)软件维护困难:成本高,维护效果不理想,可能带来潜在的错误原因:1.用户需求不明确2.缺乏正确的理论指导3.软件规模越来越大4.软件复杂度越来越高2、请说明软件规模与复杂度对软件过程的影响及解决方法。
软件规模与复杂度增加后,软件开发和维护成本增加,开发进度难以控制,软件质量差,软件维护变得困难。
应更多地采用科学的分析、设计和实现方法以及辅助工具,增强软件分析和设计的力度,并通过构件化提高软件的重用能力。
3、什么是软件体系结构,由哪三个部分组成?(构件、连接件、约束)软件体系结构为软件系统提供了一个结构、属性和行为的高级抽象。
它不仅指定了系统的组织结构和拓扑结构,并且显示了系统需求和构成系统的元素之间的对应关系,提供了一些设计决策的基本原理。
4、请简述软件重用的含义和意义。
可重用元素包括哪些种类?软件重用是指在多次不同的软件开发过程中重复使用相同或相近软件元素的过程。
(含义)可重用的元素包括程序代码、测试用例、设计文档、需求分析文档甚至领域知识。
(种类)可重用的元素越大,我们就说重用的粒度(Granularity)越大。
软件重用是软件产业工业化、工程化的重要手段。
软件重用对提高生产率,降低开发成本,缩短开发周期,改善软件质量以及提高灵活性和标准化程度大有帮助。
(意义)5、请简述常用的构件实现模型及其意义。
实现模型:1.CORBA2.EJB / DCOM / COM+意义:这些模型通常都定义了构件的实现方式、接口定义、访问方法等。
符合这些标准的任何构件都有很高的重用能力。
描述部分6、请用图示法说明4+1模型的5种视图之间的关系及关注点和涉众用户。
数据视图风格部分7、什么是软件体系结构的风格?它在软件开发过程中具有何种意义?软件体系结构风格是指设计、组织和实现软件体系结构的各种惯用模式和习惯用法,是对一系列体系结构设计的抽象。
初中信息技术奥赛基础知识随着信息技术的快速发展,信息技术奥赛已成为许多初中生展示自己才华的重要舞台。
本文将介绍初中信息技术奥赛的一些基础知识,帮助同学们更好地备战。
一、计算机基础知识1、计算机的基本组成:计算机由输入设备、输出设备、存储器和处理器组成。
2、计算机的工作原理:计算机按照程序指令运行,指令由操作码和操作数组成。
3、计算机的操作系统:常见的操作系统有Windows、Linux和MacOS 等。
4、计算机的软件系统:软件系统包括系统软件和应用软件。
二、编程基础知识1、编程语言:初中信息技术奥赛中常用的编程语言有C、C++、Java 等。
2、算法和数据结构:算法是解决问题的步骤,数据结构是存储和管理数据的方式。
3、程序设计和调试:程序设计是编写程序的过程,调试是修改和测试程序的过程。
三、数据库基础知识1、数据库管理系统:常见的数据库管理系统有MySQL、Oracle等。
2、数据库模型:数据库模型包括关系型数据库模型和非关系型数据库模型。
3、数据库查询语言:SQL是用于查询数据库的标准语言。
四、网络基础知识1、网络协议:TCP/IP协议是互联网的基础协议。
2、网络拓扑结构:常见的网络拓扑结构有星型、树型和环型等。
3、网络设备:常见的网络设备包括路由器、交换机、防火墙等。
4、网络应用:网络应用包括电子邮件、万维网等。
五、多媒体基础知识1、多媒体文件格式:常见的多媒体文件格式有JPEG、PNG、MP3等。
2、多媒体制作软件:常用的多媒体制作软件有Adobe Photoshop、Adobe Premiere Pro等。
3、多媒体技术应用:多媒体技术应用包括数字电视、虚拟现实等。
六、信息安全基础知识1、信息安全威胁:信息安全威胁包括黑客攻击、病毒和木马等。
2、信息安全措施:信息安全措施包括防火墙、加密和认证等。
3、网络安全法:网络安全法旨在保护个人隐私和企业商业机密,打击网络犯罪活动。
信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。
软件工程师复习资料整理清单一、引言在软件工程师的职业道路上,复习是非常重要的一环。
复习资料的整理不仅有利于知识的巩固,还可以提高复习效率。
本文将为大家提供一份软件工程师复习资料整理清单,帮助大家系统地准备复习内容。
二、基础知识1. 编程语言:包括但不限于Java、C++、Python、JavaScript等常用编程语言的语法、特性、面向对象思想等方面的知识。
2. 数据结构与算法:复习线性表、树、图等常用数据结构,并了解各种排序算法、查找算法、常见算法思想等。
3. 计算机网络:了解计算机网络的基本概念、协议、网络层次结构以及常见的网络攻击与防范措施等。
三、软件开发1. 软件设计原理:掌握面向对象设计原则、设计模式等,了解软件设计的思路和方法。
2. 软件测试与调试:了解常用的测试方法和工具,并掌握如何进行软件调试和故障排查等技巧。
3. 软件质量与维护:了解软件质量管理的基本概念和方法,了解软件维护的流程和技巧。
四、数据库1. 关系型数据库:了解关系型数据库的基本概念、SQL语言以及常用的关系型数据库管理系统(如MySQL、Oracle等)的使用。
2. 非关系型数据库:了解非关系型数据库的特点、分类和应用场景,并了解一些常见的非关系型数据库(如MongoDB、Redis等)。
3. 数据库设计与优化:了解数据库的设计原则、范式理论以及常见的数据库优化策略等。
五、项目管理与团队协作1. 软件开发流程:了解软件开发过程中的需求分析、设计、编码、测试等各个环节,并掌握常用的软件开发模型(如瀑布模型、敏捷开发等)。
2. 版本控制工具:学习使用常见的版本控制工具(如Git、SVN 等),了解分支管理、代码合并等基本操作。
3. 团队协作与沟通:了解团队协作的重要性,学习有效的沟通技巧和团队合作方法。
六、实践项目1. 实践项目经验:通过参与实际开发项目,积累项目经验,掌握项目管理的流程和技巧。
2. 开源项目参与:参与开源项目的开发,学习优秀的代码风格和设计思想,并与其他开发者进行交流与合作。
管理信息系统期末复习资料一、单项选择题1.面向对象的编程方法的英文缩写是(C)。
A.SA B.OOD C.OOP D.OOA2。
结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法,按其生命周期特征,它应属于(D) D.瀑布模型3. 结构化开发方法系统分析阶段的正式文档是(B)B.系统分析报告4. 下面哪句话最准确地概括了结构化方法的核心思想(D)。
D.自顶向下,由粗到细,逐步求精5。
原型化方法一般可分为三类,即(C)C.探索型、实验型、演化型6。
总体规划阶段的主要工作不包括(C)。
C.建立系统的逻辑模型8.管理是一项有序化的、经常性的过程,其最重要的职能之一就是(决策)。
9. 执行层或称作业层的管理属于(C)。
C.基层管理10。
战略级管理属于(B)。
B、高层管理11。
C/S是一种重要的网络计算机模式,其含义是A。
客户/服务器模式12。
人们通常用下面的英文缩写表示会计信息系统 C. AIS13. 原型化方法一般可分为三类,即 B。
探索型、实验型、演化型14。
总体规划阶段的最终结果是C。
可行性报告15。
一般说来,战略管理层的决策活动属于(B)。
B.非结构化决策18.B/S是一种重要的网络计算机模式,其含义是:D.浏览器/服务器模式19. 管理信息系统的层次结构中,最高层是(B)。
B.战略计划子系统20. 信息系统开发各阶段的顺序是(B).B.总体规划、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护、系统评价1。
对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行(A)A。
总体规划阶段13. 管理信息系统的横向结构是按(B)划分的。
B.管理职能14。
管理信息系统通常可分为多个子系统,其结构为(C).C.层次结构15。
管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的(A)。
A.管理职能结构16. 总体规划是系统生命周期中的第一个阶段,其主要任务是明确C. 系统是什么17。
下列描述正确的是A。
总体规划是系统开发中的首要任务1。
导出模块结构图的基础是(A)。
《操作系统》教学大纲一、课程概述操作系统是计算机系统的核心组成部分,负责管理和控制计算机的硬件与软件资源,为用户和应用程序提供一个方便、高效、安全的工作环境。
本课程旨在让学生深入理解操作系统的基本概念、原理、结构和功能,掌握操作系统的设计与实现方法,培养学生分析和解决操作系统相关问题的能力。
二、课程目标1、使学生掌握操作系统的基本概念、原理和功能,包括进程管理、内存管理、文件系统、设备管理等。
2、让学生了解操作系统的设计与实现方法,培养学生的系统思维和工程实践能力。
3、帮助学生掌握操作系统的性能优化和资源管理策略,提高系统的效率和稳定性。
4、培养学生独立思考和解决问题的能力,能够运用所学知识分析和解决实际操作系统中的问题。
三、课程内容(一)操作系统概述1、操作系统的定义、功能和分类。
2、操作系统的发展历程和趋势。
3、操作系统的体系结构和运行机制。
(二)进程管理1、进程的概念、状态和转换。
2、进程控制块(PCB)的结构和作用。
3、进程的同步与互斥。
4、线程的概念和实现。
(三)内存管理1、内存管理的基本概念和功能。
2、内存分配算法和策略。
3、虚拟内存的概念和实现。
4、页面置换算法。
(四)文件系统1、文件和文件系统的概念。
2、文件的逻辑结构和物理结构。
3、文件目录的组织和管理。
4、文件的访问控制和保护。
(五)设备管理1、设备管理的基本概念和功能。
2、设备的分类和特性。
3、设备驱动程序的原理和实现。
4、设备分配和回收策略。
(六)操作系统的安全性和可靠性1、操作系统的安全机制和策略。
2、操作系统的可靠性保障措施。
3、容错技术和故障恢复。
(七)操作系统的性能优化1、性能评估指标和方法。
2、操作系统的优化策略和技术。
四、教学方法1、课堂讲授:通过讲解基本概念、原理和算法,让学生建立起操作系统的知识体系。
2、实验教学:安排相关实验,让学生亲自动手实践,加深对操作系统的理解和掌握。
3、案例分析:通过实际操作系统的案例分析,培养学生解决实际问题的能力。