九年级化学上册 第一单元 课题3 走进化学实验室 1.3.2 物质的加热导学案 (新版)新人教版

《1.3.2 走进化学实验室》科目：化学课时：2 总课时：7教学目标知识与技能认识实验是化学学习的重要途径，学会细致准确客观地观察过程与方法描述和记录实验现象。

明确严谨的科学态度，正确的实验原理和规范的操作方法是实验成功的关键。

情感态度与价值观结合药品的加热、仪器的洗涤等基本操作练习，探究总结操作的要点，了解化学实验规则，初步形成良好的实验习惯教材分析重点药品的加热、仪器洗涤的实验操作要点难点相关的操作技能和良好的实验习惯的形成教学过程教学环节知识发展线师生活动情景导入身边的事在生活和今后的工作中，我们常常要对物质进行加热、对器皿进行洗涤等。

请举出几种熟知的用于物质加热的器皿和能源？●活●动●与探究酒精灯的使用方法1、教师投影或出示教学挂图图1-35，学生讨论分析出图1-35中提供的知识信息和技能要求。

由学生进行开放性的探索和思考。

2、学生在上述分析的基础上进行信息处理，归纳出酒精灯的正确使用方法。

3、以小组为单位，练习酒精灯从“点灯到熄灯”的全过程。

4、思考：如果酒精洒出失火怎么灭火？并分析灭火的原理。

5、学生先阅读实验〔1-4〕，然后分组点燃酒精灯，观察火焰的分层情况，尝试判断各层温度高低的方法。

6、请学生代表汇报实验观察到的酒精灯火焰的分层情况，以及各层温度不同的验证方法和理由(对于火柴伸入的方式不同，造成的异常现象，要引导学生分析、讨论，培养良好的实验习惯和严谨的科学态度)。

给物质加热1、由瓦特观察炊壶内蒸汽将壶盖冲起掀开提出假设①若炊壶内的水只有壶容积的四分之一至三分之一，会有什么现象？若达到五分之四又会怎么样？②若将炊壶的壶嘴堵上一个软木塞，并盖紧壶盖，可能有什么现象出现？猜测物体的运动方向。

2、学生阅读P17面的活动与探究，弄清实验的内容和操作要求。

3、学生分小组实验，归纳出实验的现象，完成教材中四个讨论题，并归纳出给物质加热的方法。

4、各小组汇报：①实验的结论；②四个讨论题的结果；③给物质加热的方法及注意事项。

1.认识酒精灯外焰内焰焰心外焰温度最高2.使用酒精灯①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。

②绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯。

③不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。

④用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。

实验：酒精灯的使用可直接加热试管、蒸发皿、坩埚等不可直接加热烧杯、烧瓶、锥形瓶等给固体加热干燥的试管、坩埚等给液体加热试管、烧杯、烧瓶等注意：烧杯、烧瓶、锥形瓶等不可直接加热的仪器可垫石棉网后加热3.可加热的仪器不能加热量筒、集气瓶、漏斗等4.加热的方法操作示意图要点理由固体加热加热玻璃仪器时要把器壁外的液体擦拭干净防止试管受热时炸裂对试管加热应先预热，再用外焰集中加热药品处防止玻璃仪器受热不均而炸裂试管口应略向下倾斜防止冷凝水倒流使试管炸裂液体加热不要使试管的底部跟灯芯接触防止试管炸裂所盛液体的体积不能超过试管容积的三分之一防止液体受热后喷出试管口向上倾斜（与桌面约成45°角）增大受热面积天黑的时候，老虎来了。

”布谷鸟觉得麻雀的话也有道理，决定再次放弃快搭好的窝。

”说着蝗虫故作伤心挤出几滴眼泪说：“青蛙大哥，我还有一家老幼需要赡养，求你大人有大量放我一马吧!”“知错能改，善莫大焉，我虽然是一只青蛙，但是我懂得道理。

app软件开发公司/在平川大道上，白马奋起四蹄，扬起尾巴，不一会儿就把毛驴甩到了后边。

不远处，一个圆滚滚的雪孩子从雪被子里爬出来，他揉揉眼睛，轻轻地跟上了小鼠妹妹。

，怎样才能使他停止唱歌呢?富翁想了好长时间，最后派人把鞋匠请来。

课题物质的加热、仪器的连接和洗涤课型新授课
管。

新课在生活和今后的工作中，我们常常要对物质进行加热、连接仪器装置，对器
将导管的一端放入水中，用
流下。

课堂
小结
本节课主要学习了物质加热的方法和洗涤仪器的方法，通过学习使我们意识
到化学实验室是进行实验的重要场所，要遵守实验室规则，特别要注意实验安全，
这也是实验成功的重要保证。

备课笔记
特别提醒：
教材
习题
解答
练习与应用（P24）
2.下列图示实验操作中，正确的是（B）。

难题
解答
例下列实验操作中
A.给容积为30 mL，内
B.给试管里的液体加热
C.将试管底部放在酒精
D.不管试管内是固体还
【解析】给试管内液体加
若液体太多，不仅影响加热
部接触灯芯，以免试管受热
45°，而且要不时来回移动
止试管口的冷凝水倒流使灼
【答案】A
教学反思
化学是一门以实
学生刚开始接触化学
习过程中难度较大，
和药品，自己动手练
本课时注重学生
加深学生对化学知识
识更牢固一些，对基
教学过程中老师
教师点评和总结
备课笔记
易错提示：
①胶头滴管不要接触
仪器壁；②胶头滴管吸液后
不要平放或倒置，保持滴管
取别的试剂，滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗。

2018-2019学年九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室第2课时物质的加热、仪器的连接及洗涤教案（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室第2课时物质的加热、仪器的连接及洗涤教案（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018-2019学年九年级化学上册第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室第2课时物质的加热、仪器的连接及洗涤教案（新版）新人教版的全部内容。

第2课时物质的加热、仪器的连接及洗涤课题物质的加热、仪器的连接及洗涤课型新授课教学目标知识与技能1.酒精灯的正确使用方法。

2.能正确地给液体物质进行加热。

3。

学会正确连接仪器装置。

4。

学会常见仪器的洗涤方法。

过程与方法通过实验操作，总结规律，形成一定的实验技能.情感、态度与价值观明确严谨的科学态度,正确的实验原理和规范的操作方法是实验成功的关键.教学重点1.药品的加热.2。

连接仪器装置。

3.洗涤仪器的操作要点.教学难点相关的操作技能和良好的实验习惯的形成。

教具仪器：酒精灯、试管夹、铁架台、石棉网、烧瓶、水槽、烧杯、三脚架、蒸发皿、试管架、试管刷、锥形瓶、试管、胶头滴管、量筒、准备玻璃管、带孔橡胶塞课前预习1。

酒精灯的火焰分为2.给液体加热时，液对着有人的方向，试3。

把玻璃管插入带孔稍稍用力转动将其插4.玻璃仪器洗净的标成股流下。

新课导入在生活和今后的工装置，对器皿进行洗能源。

进行新课知识点1酒精灯的［讲解］实验室给灯。

（1）酒精灯的使［设问]使用酒精［阅读]学生看课灭等方面去理解。

第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室一、物质的加热常见的加热源是酒精(加热温度在500~600℃)和酒精喷灯(温度可达1000℃)。

1．酒精灯的使用______________温度最高，______________温度最低，因此，加热时应把需加热物质放在外焰部分。

2．用试管给物体加热的方法(1)给液体物质加热时，液体体积不超过试管容积的______。

(2)试管外壁有水时，不能__________。

(3)加热前先进行________，给液体加热使试管口__________45°；给固体加热时试管口一般_______________。

(4)加热试管时，不能将管口________。

(5)热的试管不能立即用冷水冲洗。

二、连接仪器装置1．把玻璃管插入带孔橡胶塞先把玻璃管口用水________，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。

2．连接玻璃管和胶皮管先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

3．在容器口塞橡胶塞应把橡胶塞慢慢________________容器口。

切不可把容器放在桌上再用力塞进塞子，以免压破容器。

4．检查装置气密性用手握紧反应器，观察水中的导管口______________。

若有气泡，说明装置________；若无气泡，要仔细找原因，检查是否塞紧，或更换橡胶塞等方式直至有气泡冒出才能进行实验。

三、洗涤仪器仪器洗净的标准是：洗过的玻璃仪器内壁附着的水________________________时，表示仪器已洗干净。

洗净的玻璃仪器应倒放在试管架上或指定的地方。

倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水全掉，重复几次。

若内壁附着有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。

如果附有不易洗净、不溶于水的物质，要用一些化学药品来洗涤。

(1)油脂类物质，要用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉。

(2)难溶性氧化物或盐，要用稀盐酸洗涤。

用化学药品洗涤后，都要用清水冲洗干净。

课题3 走进化学实验室第2课时物质的加热【基础达标】1.实验室中不小心将酒精灯打翻着火，应立即（）A.用水扑灭B.用扇子扇灭C.用湿抹布盖灭D.逃跑【答案】C【解析】A.实验室中不小心将酒精灯打翻着火，不能用水扑灭，因为酒精密度比水小，会继续燃烧，不符合题意；B、实验室中不小心将酒精灯打翻着火，不能用扇子扇灭，会增加氧气含量使火烧得更旺，不符合题意；C、实验室中不小心将酒精灯打翻着火，应用湿抹布盖灭，隔绝氧气，又可以降低温度，达到灭火的目的，符合题意；D、实验室中不小心将酒精灯打翻着火，逃跑是错误的行为，可能会造成更大的火灾，不符合题意；故选C。

2.使用酒精灯时应注意安全，下列仪器不能加热的是（）A.锥形瓶B.坩埚C.试管D.量筒【答案】D【解析】 A.锥形瓶垫上陶土网可以间接加热，不符合题意；B、该仪器为蒸发皿，蒸发血可以直接加热，不符合题意；C、该仪器是试管，试管可以直接加热，不符合题意；D. 量筒用于量取液体，不能加热，符合题意；故选D。

3.为保证实验安全，下列操作不合理．．．的是（）A.加热时试管内液体体积不超过试管容积的1/3B.加热时试管口对着自己或他人C.加热时，先使试管底部均匀受热D.加热后的试管，不能立即接触冷水【答案】 B【解析】A．被加热液体的量太多，加热时沸腾，可能会喷出，发生危险，A说法合理；B．加热时，要求试管口不能对着自己或他人，防止液体沸腾，喷出伤人，B说法不合理；C．开始加热时，要求先使试管底部均匀受热，防止加热时试管炸裂，C说法合理；D．加热后，要求不能使试管立即接触冷水，防止试管遇冷水炸裂，D说法合理。

故选B。

4.下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯B.加热液体C.加热固体D.添加酒精【答案】B【解析】A.酒精灯倾斜容易导致酒精洒出，用燃着的酒精灯引燃另-酒精灯可能会引燃酒出的酒精，引起火灾，操作错误；B、用酒精灯加热试管中的液体时，试管中的液体不应超过试管容积的三分之一，加热时，应先使试管底部均匀受热，然后用酒精灯的外焰固定加热；试管口不要对着自己或他人，操作正确；C.加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，使试管炸裂。

第2课时物质的加热、仪器的连接和洗涤【学习目标】能正确使用酒精灯、简单仪器的使用和连接、加热、常见仪器的洗涤等基本的实验操作。

【学习重点】药品的加热、玻璃仪器洗涤等基本实验操作；了解各实验的操作要领。

【学习难点】装置的气密性检查。

【学习过程】一、自主学习1．酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰温度最高。

2．给液体加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，试管不能对着有人的方向，试管与桌面约成45度角。

3．把玻璃管插入带孔橡胶塞时，应先把要插入的一端用水润湿，再稍稍用力转动将其插入。

4．玻璃仪器洗净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。

二、新知导学知识点一酒精灯的使用【引导自学】请学生自主阅读教材P20~P21，根据前面学习的知识，解答下列问题。

（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；（2）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃；（3）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；（4）如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。

（5）酒精灯内酒精含量不能少于酒精灯容量的1/4，也不能多于酒精灯容量的2/3。

知识点三给物质加热【引导自学】请学生自主阅读教材P21，掌握物质加热的操作要点。

（1）试管外壁应该干燥，试管里的液体不能超过试管容积的1/3；（2）夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套，夹持部位在距试管口近1/3处，握住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上；（3）如果加热固体，试管口应略向下倾斜；如果加热液体，试管口要向上倾斜，与桌面成45°角；（4）加热时先预热，使试管在火焰上移动，待试管均匀受热后，再用外焰固定在盛放药品的部位加热；（5）加热时试管不能对着自己或他人，试管底部不能和酒精灯的灯芯接触；（6）加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。

【小组讨论】1．试管外壁若有水，为什么要先擦干再加热? 防止试管炸裂2．加热液体时，液体体积为什么不能超过试管容积的1/3?防止液体沸腾时冲出试管而伤人3．加热后的试管，为什么不能立即接触冷水?防止试管炸裂知识点三连接仪器装置1．连接方法（1）把玻璃管插入带孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入。

第2课时物质的加热仪器的连接及洗涤1.知识与技能：（1）能够进行给物质加热、连接仪器装置并检查气密性、洗涤玻璃仪器等化学实验基本操作。

（2）能够在教师指导下完成教材上的几个简单的化学实验。

2.过程与方法：（1）通过教师演示、小组互练等方法，初步掌握规范的实验操作，养成良好的实验习惯。

（2）通过化学实验基本操作的练习，做到“眼到、心到、手到”，提高动手能力。

3.情感、态度和价值观：（1）初步意识到严谨的科学态度、规范的实验操作是实验顺利进行的基本保障。

（2）通过小组合作学习，感受与人相处的快乐和主动参与学习的乐趣。

1．给液体加热、连接仪器并进行气密性检查。

2．给试管里的液体加热。

展示一些化学仪器，设问：哪位同学可以选出能进行加热的仪器，并说出它的名称？你知道如何用它（教师手中拿着试管）进行物质的加热吗？想想还需要哪些仪器呢？下面那让我们一起探究如何用酒精灯给物质加热吧！【学生思考】我们一起来了解一下酒精灯的使用，请同学们阅读课本酒精灯的使用方法。

1．使用酒精灯时必须注意哪些问题？为什么？2．怎样熄灭酒精灯？3．万一酒精灯引起失火，应怎样处理？思考并回答：1．①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；②绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。

2．用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。

3．酒精洒在桌子上燃烧起来后，应立刻用湿抹布扑盖。

1.（点燃一只酒精灯）同学们观察酒精灯的火焰分几层？哪层最亮？你如何证明哪一层的温度高？小组实验并回答：用火柴梗放在火焰中间1s左右，然后观察火材梗变黑的程度来证明。

酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心，外焰的温度最高，因此加热时需使用酒精灯的外焰。

2.请同学们完成实验1-6的操作，注意观察现象，操作中注意安全。

（教师在班内巡视指导）问题：给试管里的液体加热时，哪些不当的操作会导致试管炸裂？不需加热时，试管盛装的液体最多不能超过试管容积的三分之二。

需要加热时，试管盛装的液体最多不能超过试管容积的三分之一。