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粤教版九年级化学第一章1.1身边的化学PPT课件

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1.1身边的化学课件(粤教版九年级上)

1.1身边的化学课件(粤教版九年级上)




一、勤于预习，善于听课做笔记 二、常复习，多记忆，按时完成老师布置 的作业 三、吃透课本，理论联系实际 四、重视实验，培养兴趣
1.1社会生活与化
一、社会生活与化学的关系 二、化学课的学习内容
生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法
三、怎样学好化学
讨论：

化学对我们现代社会的利 与弊
1.阅读教材并完成练习册 2.课下查找社会生活中的化学知识，并做好 记录，和同学进行交流。
第一章 大家都来学化学
1.1 身边的化学
打开化学课本，同学们大概会有 这样的疑问：
化学有趣吗？ 化学对个人、家庭和社会有什么用？ 化学课学习的内容是什么？ 怎样才能学好化学？


家里的塑料

做衣服的化学纤维

食品的添加剂

制造交通工具的材料药箱里的药品 Nhomakorabea
生命现象与化学密切相关 新陈代谢是生命活动的基础，其实质就是 一系列化学反应的过程。
DNA结构模型
化学是有用的
1.农业需要化学工业制造的肥料和农药 2.制衣业需要化学合成纤维 3.建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料 4.交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料
生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法

1.1 身边的化学-秋科粤版九年级上册化学习题课件(共20张PPT)

1.1 身边的化学-秋科粤版九年级上册化学习题课件(共20张PPT)

D．化学品在生产制备过程中会产生一些有害物质，应抑制化 学发展
1 0
知识点二 化学研究的内容
7．(山东淄博中考)随着时代的发展，化学已成为一门中心科学。
下列各项不属于化学学科研究范畴的是 ( )
C
A．物质的性质和变化 B．物质的组成和结构
C．物体的运动和作用力 D．物质的制取和用途
8．下列课题侧重于化学学科研究领域的是 ( )
2．化学课的学习内容：(1)生科活学探中究的化学知识；(2)物质的组成、 性质和变化规律；(3)化学对社会生活的影响； (4)____________的方法。
7
基础训练
知识点一 感受身边的化学 3．城市的发展和人们生活质量的提高都有化学做出的贡献。
下列人们衣、食、住、行中涉及的物质属于化学做出的贡献A 的是 ( ) ①地铁的铁轨 ②羽绒服的纤维面料 ③墙壁的涂料 ④酱油、 醋 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④
注意：学会用“一分为二”的观点看问题，如化学是一把“双 刃剑”。化学在多方面为人类服务的同时，也带来一些环境 和社会问题，如塑料制品的大量使用在方便人们生活的同时 造成了“白色污染”。因此，我们只有学好化学才能趋利避
5
2．化学研究的内容 化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的以实验
为基础的自然科学。 注意：化学的研究对象是物质而不是物体。物质是组成物体的
8
4．(广西玉林中考)某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成
分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。下列A 对化学的认识正确的是 ( )
A．化学是推动社会发展的重要力量
B．纯天然的物质不含任何化学成分
C．化学对保障人体健康毫无作用
D．化学生产有百利而无一害

1.1身边的化学PPT九年级化学科粤上册精品课件

1.1身边的化学PPT九年级化学科粤上册精品课件

考点二：绿色化学的特点
【迁移训练2】你认为下列不属于绿色化学的是 （D ） A．充分利用资源和能源，利用无毒、无害的原 料 B．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废 物向环境排放 C．提高原子利用率，实现“零排放” D．禁止使用一切化学产品
考点三：化学的用途
【典型例题3】（2019•长沙）化学就在我们身边，人类的衣、
现代农业离不开高效化肥，现
代交通需要新的化学合成材 料，现代医疗需要更多样的化 12.C [解析] 厕所清洁剂pH=1,呈酸性,加水稀释后酸性减弱,溶液pH升高;厨房清洁剂pH=12,呈碱性,可能含有氢氧化钠;厕所清洁剂呈酸
性,厨房清洁剂呈碱性,二者混合,会发生化学反应,不能提高清洁效果;厕所清洁剂的主要成分是盐酸,与铁反应,所以可能使铁制下水道腐 蚀。
“ THANKS ”
不开新的化学科学技术。
古代中国在化学方面就有很多的发明创造。
如造纸、火药、陶瓷、冶金等。
右图为中国国家博物馆珍藏的 商代后母戊鼎，它高133厘米， 口长112厘米，口宽79.2厘米， 重832.84千克。它充分展现出 了我国古代青钢治铸的高超技 用青铜制造的司母戊鼎 术，是一件无比珍贵的国宝。
目前，我国化学科学技术已 取得巨大成就，建立起了能 满足社会和人民生活需要的 化学工业体系。我们一定要 坚持科学发展的方针，改革 创新，协调好化学科学与技 术、社会和环境的相互关 系，使我国化学科学技术走 上更加先进的可持续发展之 路。
总结
化学课的学习内容
2.物质的组成、性质和变化规律
绿色化学的特点：
1．充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；
2．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境 排放废物； 3．提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳，实现“零排放”； 4．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好的产品． 其核心就是要利用化学原理从源头 消除污染，

1.1身边的化学 同步课件(共49张PPT)科粤版(2024)化学九年级上册

1.1身边的化学 同步课件(共49张PPT)科粤版(2024)化学九年级上册

（四）化学学科特点
化学用语
H和O 元素符号
H2O 化学式
通电
2H2O
2H2↑＋O2↑
化学方程式
研究角度
宏观研究：物质的性质，包括化学性质和物理性质 微观研究：组成这些物质的分子、原子
研究方法
以实验为基础
化学的发展历程
古古代代化化学学
➢ 火的利用
火的利用是古代化学的开端
近代化学
现代化学
➢ 陶器
➢ 青铜器（后母戊鼎） ➢ 酿酒
③为人类提供了新能源 ④已成为生命科学的重要基础
⑤使资源利用更加无序
⑥其研究方法和思路帮人类打通了联系宏观世界和微观世界的通道
④⑤
B．①②④⑤⑥
A．①②③
C．①③④⑥
D．②③④⑤
【检测题2】化学真正成为一门独立的学科，经历了一个漫长的历史过程。下 列叙述中错误的是（ C ）A．化学实验室的前身是古代炼丹、炼金术的作坊 B．原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础C．拉瓦锡编制了元 素周期表，使化学研究变得有规律可循D．屠呦呦发现了青蒿素，有效降低疟 疾患者的死亡率
（二）化学研究的对象
已存在的物质 氧气、金刚石、
水、石墨等
物质
不存在的物质
塑料、合成橡胶、 合成纤维、药等
（三）化学研究的内容 组成 由氢元素和氧元素组成
结构 由水分子构成
水（H2O）
性质 转化 应用
无色无味的液体；通电后 能产生氢气和氧气。
水通电转化为氢气和氧气； 酸和碱反应转化为水。
生活饮用、农业灌溉、工业用水等
01 认识到化学与生产生活的关系 02 激发化学学习的兴趣
01 什么是化学
02 哪些物质是用化学材料制成？哪些 活动与化学有关？

202X秋粤教版化学九上1.1《身边的化学》ppt课件

202X秋粤教版化学九上1.1《身边的化学》ppt课件

绿色化学、环境友好化学
1 充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。
2 在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排 放。
3 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产 品所消纳，实现零排放。
4 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友 好产品。
怎样学好化学
1．重视化学、树立信心 2．加强记忆 3．认真实验 4．良好的思维习惯 5．学好其他学科
13 、He wh o seiz e the right moment , is t he rig ht man .谁把 握机遇 ，谁就 心想事 成。21. 5.121. 5.111: 41:061 1:41:0 6May 1 , 2021
14 、谁要 是自己 还没有 发展培 养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年5月 1日星 期六上 午11时4 1分6秒 11:41: 0621.5 .1
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
世间的万物总是在不停的发生着变化，这些变 化共分为几类，如何区分他们呢？
一、化学变化和物理变化
将纸剪成碎片
变化前： 纸 变化后：纸
将纸张点燃
变化前：纸 变化后：二氧化碳和水等
物质变化后 没有 新 物质生成
物质变化后有新 物质生成
物理 变化
化学 变化
9、 要学生做的事 ，教职 员躬亲 共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2 1 .5.121 .5.1Sa turday , May 01, 20 21

1.1 身边的化学 课件初中化学科粤版九年级上册

1.1 身边的化学 课件初中化学科粤版九年级上册

知3－讲
感悟新知
误区警示
知3－讲
化学只研究物质的组成、结构、性质和变化规律，
物体的运动等不属于化学研究的范畴。
方法点拨 可运用标准对照法，对照化学研究的对象及内容，
结合生产生活实际来分析和理解化学学科的特点，注意 物体及其运动、核反应等不是化学研究的范畴。
感悟新知
考向 辨析化学研究的内容
知3－练
号，下同）。 （2）上述物品中与人类住、行有关的是__②__⑤___。 （3）其中可以食用的物品是____④____。
感悟新知
知1－练
解题秘方：解答此题应将生活经验和所学知识相结合。 导引：（1）化学研究的对象是物质，所以上述物品 都与化学有关。（2）上述物品中与人类住、行有关的是 水泥、车用汽油。（3）上述物品中可以食用的是酱油。
导引：确定卫星的运行轨道没有涉及物质的组成、结 构、性质及用途等，属于物理学研究的范畴，不属于化学 研究的范畴。
课堂小结
化学课 的学习 身 内容 边 的 化学与 化 生产生 学活
生活中的化学知识 物质的组成、结构、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法 化学与出行 化学与家居 化学与环境、健康
例5 北斗卫星导航系统是为全球用户提供高精度的定位、
导航的国家重要空间基础设施。下列各项不属于化学研究
范畴的是（ C ）
A. 研制运载火箭所需要的燃料
B. 卫星芯片的制造
C. 确定卫星的运行轨道
D. 研制运载火箭外层的耐高温涂料
感悟新知
知3－练
解题秘方：化学涉及的领域很广，但离不开物质的组 成、结构、性质及变化规律。可运用标准对照法，对照化 学研究的对象及内容，结合生产生活实际来解答。
感悟新知

科粤版1.1 身边的化学 (共12张PPT)

科粤版1.1 身边的化学 (共12张PPT)

齐哈尔遗留的毒气弹中的芥子气泄露使多人中毒,给当地人
民带来严重危害.请你根据所学化学知识完成下列练习:
(1)1999年,美军在科索沃战争中使用了一种“石墨炸弹”,
它所轰炸的目标主要是电厂,这是利用了石墨的
性.
(2)2003年的美伊海湾战争中,美军为了能在夜间准确击中
目标,使用了照明弹,它在空气中燃烧时发出耀眼的白光.写
身边的化学
中考要求
• 能以化学的视角观察、分析和解释学生生 活、社会和生产、科技等所涉及到的一些 简单的化学问题，能从给出的情境中总结 出一些规律。
本课主要内容
• 化学与家居 • 化学与出行 • 化学与环境、健康 • 化学与社会发展 • 化学课的学习内容 • 总结
• [活动一]比一比，赛一赛！ 1．家庭厨房中有许多我们熟悉的物质，请你说出一
4、 建 立 食 品 采购、 加工登 记制度 。采购 验收食 品应当 无毒、 无害,符 合食 品卫生 标 准 和 营 养 要求,且 有良好 的感官 形状。
5、 加 工 烹 饪 食品的 营养要 搭配合 理,要 符合小 学生生 理发育 的需求 。 6、 注 意 内 外 环境卫 生,做 到窗明 几净、 地面清 洁、桌 椅摆放 整齐且 清洁,食 堂的卫
物质
有利的一面
不利的一面
氢气
氧气
二氧化碳
……
[活动三]辩一辩！
1．某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为
“利大于弊”，乙方认为“弊大于利”，现提供下列参考
理由：A、大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱发生
反应。B、塑料的制造成本较低，而且耐用、防水。C、回
收利用废弃塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算。
种酸

1.1 身边的化学-科粤版九年级上册化学课件 (共17张PPT)

1.1 身边的化学-科粤版九年级上册化学课件 (共17张PPT)

生活小实验
实验步骤 1. 取 几 片 菜 叶 捣 烂 ， 取 其 汁 液 2.取装有白醋的试管，加入3 滴汁液 3. 取 装 有 厨 房 清 洁 剂 的 试 管 ， 加入3滴汁液
实验原理 紫色卷心菜里含有花青素， 遇酸变红，与碱变蓝
实验材料 紫色卷心菜、白醋、厨房清洁剂
实验现象 1. 紫 色 的 汁 液 加 入 到 白 醋 里 会变红色 1. 紫 色 的 汁 液 加 入 到 厨 房 清 洁剂里会变绿色
第一章 大家都来学化学
1.1身边的化学
化学与出行
自行车、电动车、摩托车、火车、轮船、飞机等常用的交通工具,主 体是用钢材和铝合金制作的；汽车开动需要点燃汽油或柴油而获得 能量;电动车则需要化学电池;飞机则是用特殊的合金材料制成。
化学与家居（衣食住）
如家里的手机、牙刷、肥皂盒、食品袋等与塑料有关的物品,房里 的金属制炊具,烧的天然气液化；衣服大多都是化学合成纤维,还有 鞋子、袜子等;食品和饮料中常见的添加剂、色素、香精等。为防 止滥用添加剂,需要使用化学试剂和技术对食品进行化验和检测。 住房建造需要用钢铁、水泥、铝合金、不锈钢、玻璃、油漆等材 料,清洁卫生时要用的洗涤剂、沐浴露、洗发液、肥皂等化学制品, 这些都与化学有关。
中考题型专练
5.绿水青山就是金山银山。为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是() A.废弃塑料集中到野外焚烧 B.禁止露天烧烤 C.大力植树造林,增加植被面积 D.垃圾分类回收,集中处理 6.为打造生态旅游区,下列做法不合理的是()
认识元素周期表
俄国化学家门捷列夫(Dmitri Mendeleev)于1869年总结发表此周期表（第一代元素周期表）
基础练习
【典型例题1】在人类社会发展的过程中,化学所起的作 用越来越重要。下面四个同学的观点中,你认为错误的是 ()

九年级化学上册第1章大家都来学化学1.1身边的化学课件(新版)粤教版

九年级化学上册第1章大家都来学化学1.1身边的化学课件(新版)粤教版
学习目标
1、认识化学课的学习内容; 2、阅读教材,提高口头表达能力和交
流能力; 3、注意和发现生活中的化学物品和 现象,从而产生对学习化学的浓厚兴趣。
新知学习
一 生活中与化学有关的物品和现象
世界是由物质组成的，我们的生活中有许多形形色色的 与化学有关的物品。
1．化学与家居：厨房里的炊具多是___金__属___制品做的， 烧的天然气、液化气是___化__工_____产品；衣料中大多都含有 化__学__合__成__材__料__；食品、饮料中含有防腐剂、__色__素____和香精 等。
实战训练3
化学研究的核心内容是( B )
A．生命的形成及功能 B．物质的组成、结构、性质和变化 C．矿产资源、地域分布和环境 D．物体的运动规律和光电现象
课堂小结
当堂检测
1．我们生活在多姿多彩的物质世界里，化学
无时无刻不在伴随着我们。下列现象与化学研
究无关的是( C )
A．塑料的合成
B．橡胶的制造
2．化学与出行：汽车、火车主要是由_____钢__材_____和 _______铝__合__金_做的，燃料通常是___汽__油___或_____柴__油_；飞机是 用特种____合__金____材料制造的。
3．化学与环境、健康：要保护好我们赖以生存的环境， 就必须减少和处理“____三__废__”(废渣、废水和废气)排放，锻 炼身体的体育器材的制造需要现代化工合成的___塑__料___、 ____橡__胶__和纤维。
的解决，也离不开新的化学科学技术。
实战训练1
下列关于“化学与生活”的认识正确的是( B ) A．为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺 B．生活中常用食盐作调味品 C．冬天用煤炉取暖，为了保暖，应将门窗封严密 D．厨房液化气泄漏，立即打开电灯开关

粤教版化学九年级上册11 身边的化学(习题课件共17页)ppt

粤教版化学九年级上册11 身边的化学(习题课件共17页)ppt
(1)食盐在水中的溶解情况及它的味道：_性_质_。 (2)食盐的外形为什么是立方体：_结构_。 (3)向食盐水中通电得到的新物质是什么：_变化规__律。
6．化学就在我们身边，生活中使用的许多物品都与化学有关，
下列物品中与化学关系密切的是
(D )
①塑料制品
②合成纤维
③化肥、农药
④防腐剂
⑤西药
⑥金属材料
B．利用化学合成药物，可以治疗疾病，保障人体健康
C．塑料、合成纤维、合成橡胶的使用，对人类“百利而无一害”
D．当今社会发展遇到的能源、资源和环境问题的解决，也离不
开化学科学技术
9．化学是人类社会进步的关键。下列对化学的认识不正确的 是( D ) A．利用化学开发新能源和新材料，改善人类生存条件 B．科学合理的使用食品添加剂，有助于改善食品品质，丰富 食品营养成分
⑦化妆品
A．仅有②③④ B．仅有①②③④
C．仅有③④⑦ D．全部
7．生活中处处有化学，如图所示的一些节日喜庆用品，
其中与化学有密切关系的是
(C )
A．只有①②③ B．只有①②④ C．①②③④ D．只有②③④
8．(德州中考)化学与生产、生活关系密切。以下说法你认为不正 确的是 (C) A．利用化学生成化肥和农药，可以增加粮食的产量
( D)
(4)回收电动车电池，进行再利用
(D )

(5)种植油料作物，开发生物柴油
( B)
12．某班同学在进行“化学的利与弊”的辩论会上，甲方认为： “化学使世界变得更加绚丽多彩，化学正造福于人类。”乙方认 为：“化学给环境带来了污染，正在危害着人类的安全。”
请你也加入其中，愿意加入__甲甲__方，你的理由：利__用利化用学化开学发开新能 发源新和新能材源料和；新利材用料化；学合利成用药化物学(或合利成用药化物学(合或成利化用肥化和学农合药成等，化合肥理和农 药即等可，) 合理即可)__。(至少答两条)

粤教版九年级上册化学 《身边的化学》大家都来学化学PPT课件

粤教版九年级上册化学 《身边的化学》大家都来学化学PPT课件

讨论食盐（NaCl）的用途
化学，是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
所以，化学研究的对象是物质
化学研究的内容和作用
结构
用途
性质
决定
决定
反映
反映
2.学习化学有什么用
化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。
1、利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；
化学研究的内容和作用
化学是一把双刃剑
绿色化学、环境友好化学 1充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。 2在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环境的排放。 3提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现零排放。 4生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品。
怎样学好化学
1．重视化学、树立信心 2．加强记忆 3．认真实验 4．良好的思维习惯 5．学好其他学科
化学的发展过程
古代
火的发明标志着人类进入了文明时代
陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等，为人类提供了更多的生活和生产资料
蔡伦造纸
人面鱼纹彩陶盆
越王勾践青铜剑
化学的发展过程
1、原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。
英国道尔顿科学家
意大利阿伏加德罗 物理学家化学家
近代
化学的发展过程
2、1869年门捷列夫（俄国）发现了元素周期律和元素周期表，在元素周期律指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。
门捷列夫像
元素周期表
化学的发展过程
到20世纪末人类发现和合成的物质已超过3000万种，使人类得以享用更先进的科技成果，极大地丰富了人类的物质生活。
耐高温纤维制成的消防人员的服装

粤教版九年级上册(新)化学第一章大家都来学化学全章课件(75张)

粤教版九年级上册(新)化学第一章大家都来学化学全章课件(75张)

粤教版九年级化学 第一章 大家都来学化学
1.3 物质的变化
温故知新
1.化学课的学习内容是什么？ 2.试管和烧杯的用途是什么？ 3.为什么要用酒精灯的外焰给物质加热？ 4.给试管里的固体加热后，发现试管炸裂 了，其可能的原因是什么？
观察活动
喷雾写字 实验方法：
用装有某种溶液的喷雾器向一张白纸上喷 雾，观察有什么现象发生？ 实验现象：白纸上出现四个红色大字“化学变化” 实验思考：从喷雾写字你想到了什么问题？
药匙
主要用途：用于盛取固体 药品（粉末）
二、化学实验基本操作 ➢化学药品的取用
基本常识： 1、药品取用的原则：“三不”
①不用手接触药品 ②不把鼻子凑到瓶口去闻药品的气味 （特别是气体）。
药品气味的闻法是“飘闻” 即： 招气入鼻，由远及近，闻到即可。 ③不得尝任何药品的味道
２、做实验时要注意节约药品： ①如说明了用量，按规定量取用 ②未说明用量时： 液体取１—２毫升； 固体只需盖满试管底部。
粤教版九年级上册(新)化学第一章 大家都来学化学全章课件(75张)
粤教版九年级化学 第一章 大家都来学化学
1.1 身边的化学
• 家里的塑料
一、化学与社会生活的关系
• 做衣服的化学纤维
• 食品的添加剂
• 制造交通工具的材料
• 药箱里的药品
• 生命现象与化学密切相关 新陈代谢是生命活动的基础，其实质就是一系列化学反应的过程。
３、药品的处理： ①用剩的药品的处理：既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器中。 ②废弃的药品的处理：倒入废物缸或倒 入指定容器中。
固体粉末状药品的取用
• 取用粉状固体药品一般用药匙或纸槽 • (1)先将试管平放 ；

科粤版(2012)初中化学九上 1.1 身边的化学 课件

科粤版(2012)初中化学九上 1.1 身边的化学 课件

名称 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁
符号 Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe
名称 铜 锌 钡 碘 汞 银 铂 金 氮
符号 Cu Zn Ba I Hg Ag Pt Au N
❖ 常见元素及符号记忆口诀：
❖碳氢氧氮硅硫磷（C H O N Si S P）；钾钙钠镁铝铁锌（K Ca Na Mg Al Fe Zn）；氟氯溴 碘氦氖氩（F Cl Br I He Ne Ar）；钡镁铜汞银铂金（Ba Mg Cu Hg Ag Pt Au）。
下列事实与化学没有密切关系的是（ ） D ❖ A 食物、衣料和日常用品的丰盛 ❖ B 新材料的开发和利用 ❖ C 环境污染的预防和治理 ❖ D 物质机械运动的规律
❖ 例3 下列关于化学的看法错误的是（D） ❖ A 化学可以为人类研究新材料 ❖ B 化学正在环境保护中发挥着重要的作用 ❖ C 化学可以为人类提供新能源 ❖ D化学的发展必然导致生态环境的恶化
身边的化学
有关学习化学的疑问
❖ 化学课学习的内容是什么？ ❖ 化学对个人、家庭和社会有什么用？ ❖ 化学有趣吗？ ❖ 怎样才能学好化学？
一、化学与社会生活的关系
❖家里的塑料
❖ 做衣服的化学纤维
❖ 食品的添加剂
❖ 制造交通工具的材料
❖ 药箱里的药品
❖ 生命现象与化学密切相关 新陈代谢是生命活动的基础，其实质就是 一系列化学反应的过程。
布置作业
1.阅读教材1.1全部内容 2.上网查找社会生活中的化学知识，并做好
记录，下节课课前进行交流。 3.背诵元素符号。（58页）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
DNA结构模型
小结
化学是有用的
1.农业需要化学工业制造的肥料和农药 2.制衣业需要化学合成纤维 3.建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料 4.交通工具需要化学工业提供的材料和燃料 5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法 6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
粤教版九年级化学上册
第一章 大家都来学化学 1.1 身边的化学
一、化学与社会生活
• 家里的塑料
房屋的建造材料
清 洁 卫 生 用 品
• 2.化学与出行；制造交通工具的材料
3.化学与环境健康：处理三废、体 育场、游泳馆、药品
4.化学与社会发展
（1）农业需要化学工业制造的肥料和农药 制衣业需要化学合成纤维 （2）建筑业需要化学工业制造的建筑材料
和装饰材料 （3）交通工具需要化学工业提供的材料和
燃料 （4）防治疾病和保护环境需要化学工业提
供的制品和方法 （5）国防建设需要化学工业提供的钢铁、
炸药和特殊材料
二、化学课学习的内容
• 生活中的化学知识 • 物质的组成、性质和变化规
律 • 化学对社会生活的影响 • 科学探究的方法
三、怎样学好化学
三、怎样学好化学 化学是一门研究物质组成、结构、性 质及其变化规律的自然科学。
课堂演练
1、下列不属于化学这门自然科学的研究对 象的是（ ）
√A、物质组成与结构 B、物质变化与性质 C、物质的运动状态 D、物质的制取与用途 2、化学是世界变得绚丽多彩，社会的文明和进步 离不开化学。下列事实与化学无关的是（ ） √A、食物、衣料和日常用品的丰富 B、指南纸的发明和应用 C、药物和保健品的研制 D、新型高分子化合物的形成
➢一、勤于预习，善于听课做笔 记
➢二、常复习，多记忆 ➢三、吃透课本，联系实际 ➢四、重视实验，培养兴趣
化学是一门研究物质组成、结构、 性质及其变化规律的自然科学。
课堂小结
1.1身边的化学
一、社会生活与化学的关系 二、化学课的学习内容
生活中的化学知识 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会生活的影响 科学探究的方法
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日