江苏城乡建筑职业学院高职一年级暑假作业答案

一年级下册语文暑假作业答案2022年（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【高一】高一年级下册数学暑假作业答案及解析【导语】青春是一场远行，回不去了。

青春是一场相逢，忘不掉了。

但青春却留给我们最宝贵的友情。

友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。

当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。

这篇《高一年级下册数学暑假作业答案及解析》是逍遥右脑为你整理的，希望你喜欢！（1）1．答案A解析∁UA＝0,3,6，又B＝2，所以(∁UA)∪B＝0,2,3,6，故选A.2答案A解析A＝x＝x＞1，B＝y＝2x＝y＞0，A∩B＝x∩x＝x＞1，故选A.3．答案B解析令0<－2x<2解得－1<x<0，则函数y＝f(－2x)的定义域为(－1,0)．4．答案B解析＝[a・(a・a)]＝a・a・a＝a.5．答案B解析函数f(x)＝log3x的反函数的值域即为它的定义域，所以函数f(x)＝log3x的定义域为.又函数f(x)＝log3x在定义域内是单调递增函数，所以函数f(x)的值域为[－1,1]，故选B.6．答案B解析f(1)＝ln (1＋1)－＝ln 2－2＝ln 2－lne2<0，f(2)＝ln (2＋1)－＝ln 3－1>0，因此函数的零点必在区间(1,2)内．7．答案A8．解析∵a＝212，b＝－0.5＝2，且y＝2x在(－∞，＋∞)上是增函数，∴a＞b＞20＝1.又c＝2log52＝log54＜1，因此a＞b＞c.8．答案D解析∵f(x)＝ax－1＋logax是定义域内的单调函数，∴a1－1＋loga1＋a3－1＋loga3＝a2，解得a＝.9．答案C解析∵f(x)为奇函数，<0，即<0，∵f(x)在(0，＋∞)上为减函数且f(1)＝0，∴当x>1时，f(x)<0.∵奇函数图象关于原点对称，∴在(－∞，0)上f(x)为减函数且f(－1)＝0，即x<－1时，f(x)>0.综上使<0的解集为(－∞，－1)∪(1，＋∞)．10．答案C解析令f(x)＝ex－x－2，由表中信息可知，f(1)<0，f(2)>0，∴f(1)・f(2)<0.故选C.11．答案C解析由题意知函数f(x)是三个函数y1＝2x，y2＝x＋2，y3＝10－x中的最小者，作出三个函数在同一个坐标系下的图象(如图实线部分为f(x)的图象)，可知(4,6)为函数f(x)图象的点．12．答案C解析log(3x)3＋log27(3x)＝－，即＋＝－，即令t＝log3(3x)，则＋＝－，即t2＋4t＋3＝0，所以t＝－1或t＝－3，所以log3(3x)＝－1或log3(3x)＝－3，即x＝或x ＝，所以a＋b＝，选C.)二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)13．答案∪(2，＋∞)解析因为定义在R上的偶函数f(x)在[0，＋∞)上单调递减，所以在(－∞，0]上单调递增．又f＝0，所以f＝0，由f(logx)<0可得logx<－或logx>，解得x∈∪(2，＋∞)．14．答案2解析设S＝at(a>0，且a≠1)，则由题意可得＝a2＝，从而a＝，于是S＝t，设从0.04 km2降至0.01 km2还需要t0年，则＝at0＝t0＝，即t0＝2.15．答案y＝log2x，x∈[2,32](答案不)解析函数f(x)＝x2－2x＋2在[－1,2]上的值域为[1,5]，从而可以构造一个值域为[1,5]的函数，这样的函数有很多．16．答案①④解析由复合函数单调性的规律(同增异减)判断可得．三、解答题(本大题共6小题，满分70分)17．解(1)∵a＝3，∴集合P＝x，∴∁RP＝x<4或x>7，Q＝1≤2x＋5≤15＝x，∴(∁RP)∩Q＝x．(2)∵P∪Q＝Q，∴P⊆Q.①当a＋1>2a＋1，即a<0时，P＝∅，∴P⊆Q；②当a≥0时，∵P⊆Q，∴∴0≤a≤2.综上所述，实数a的取值范围为a≤2．18．解∵f(x)＝logax，则y＝|f(x)|的图象如图．由图示，要使x∈时恒有|f(x)|≤1，只需≤1，即－1≤loga≤1，即logaa－1≤loga≤logaa，亦当a>1时，得a－1≤≤a，即a≥3；当0<a<1时，得a－1≥≥a，得0<a≤.综上所述，a的取值范围是∪[3，＋∞)．19．解∵f(x)＝ax2－(a＋2)x＋1，∴Δ＝(a＋2)2－4a＝a2＋4>0，∴函数f(x)＝ax2－(a＋2)x＋1必有两个不同的零点，又函数f(x)在(－2，－1)上恰有一个零点，或∴－<a<－，又a∈Z，∴a＝－1.20．解慢车所行路程y1与时间x的函数关系式为y1＝0.45x(0<x≤16)，快车所行路程y2与慢车行驶时间x的函数关系式为y2＝设两车在慢车出发x min时相遇，则y1＝y2，即0.45x＝0.72(x－3)，解得x＝8，此时y1＝y2＝3.6.即两车在慢车出发8 min时相遇，相遇时距始发站3.6 km.21．解(1)由条件可得当x>2时，函数解析式可以设为f(x)＝a(x－3)2＋4，又∵函数图象过点A(2,2)，代入上述解析式可得2＝a(2－3)2＋4，解得a＝－2.故当x>2时，f(x)＝－2(x－3)2＋4.当x<－2时，－x>2，又∵函数f(x)为R上的偶函数，∴f(x)＝f(－x)＝－2(x＋3)2＋4.∴当x∈(－∞，－2)时，函数的解析式为f(x)＝－2(x＋3)2＋4.(2)偶函数的图象关于y轴对称，故只需先作出函数在[0，＋∞)上的图象，然后再作出它关于y轴的对称图象即可．又因为f(x)＝∴函数f(x)在定义域R上的图象如下图所示．3)根据函数的图象可得函数的值域为(－∞，4]．22．证明(1)令a＝b＝0，f(0)＝f(0)・f(0)，又f(0)≠0，所以f(0)＝1.(2)由已知当x>0时，f(x)>1，由(1)得f(0)＝1，故当x≥0时，f(x)>0成立．当x<0时，－x>0，所以f(－x)>1，而f(x－x)＝f(x)f(－x)，所以f(x)＝，可得0<f(x)<1.综上，对任意的x∈R，恒有f(x)>0成立．(3)设x1<x2，则Δx＝x2－x1>0，Δy＝f(x2)－f(x1)＝f(x2－x1＋x1)－f(x1)＝f(x2－x1)f(x1)－f(x1)＝f(x1)[f(x2－x1)－1]，∵x2－x1>0，∴f(x2－x1)>1，而f(x1)>0，∴f(x1)[f(x2－x1)－1]>0.即Δy>0，∴f(x)是R上的增函数得证．（2）1.【解析】∵a∥b，∴2×6－4x＝0，解得x＝3.【答案】B2.【解析】θ＝＝＝π.【答案】B3．【解析】∵点P(x,4)在角α终边上，则有cos α＝＝.又x≠0，∴＝5，∴x＝3或－3.又α是第二象限角，∴x＝－3，∴tan α＝＝＝－.【答案】D4．【解析】∵＝2＋，∴tan＝＝＝2－.【答案】C5．【解析】由题意易得a・b＝2×(－1)＋4×2＝6，∴c＝(2,4)－6(－1,2)＝(8，－8)，∴|c|＝＝8.【答案】D6．【解析】∵cos＝m，∴cos x＋cos＝cos x＋cos x＋sin x＝sin＝cos ＝cos＝m.【答案】C7．【解析】由(a－b)⊥(3a＋2b)得(a－b)・(3a＋2b)＝0，即3a2－a・b－2b2＝0.又∵|a|＝|b|，设〈a，b〉＝θ，即3|a|2－|a|・|b|・cos θ－2|b|2＝0，∴|b|2－|b|2・cos θ－2|b|2＝0，∴cos θ＝.又∵0≤θ≤π，∴θ＝.【答案】A8．【解析】将y＝sin图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)，得到函数y＝sin；再将图象向右平移个单位，得到函数y＝sin＝sin，x＝－是其图象的一条对称轴方程．【答案】A9．【解析】因为sin2α＋cos 2α＝，所以sin2α＋cos2α－sin2α＝cos2α＝.又0<α<，所以cos α＝，则有α＝，所以tan α＝tan ＝.【答案】D10．【解析】∵A，B均为钝角，且sin A＝，sin B＝，∴cos A＝－，cos B＝－，tan A＝－，tan B＝－.∵<A<π，<B<π，∴π<A＋B<2π.∴tan(A＋B)＝＝＝－1.∴A＋B＝π.【答案】A11．【解析】由题意可知：a＝＝，A＝>＝，故选A．【答案】A12．【解析】由已知f(B)＝4cos B×＋cos 2B－2cos B＝2cos B(1＋sin B)＋cos2B－2cos B＝2cos Bsin B＋cos 2B＝sin 2B＋cos 2B＝2sin.∵f(B)＝2，∴2sin＝2，<2B＋<π，∴2B＋＝，∴B＝.【答案】A13．【解析】由题意知T＝2×＝2π，∴ω＝＝1，∴f(x)＝sin(x＋φ)．∵0<φ<π，∴<＋φ<π.又x＝是f(x)＝sin(x＋φ)图象的对称轴，∴＋φ＝＋kπ，k∈Z，∴φ＝＋kπ，∵0<φ<π，∴φ＝.【答案】14．【解析】当a∥b时，有1×(－1)－2x＝0，即x＝－，此时b＝－a，即a与b反向，若向量a与b夹角为钝角，则有：⇒∴x<2且x≠－.【答案】∪15．【解析】法一：y＝sin＋sin 2x＝2sin cos＝cos，∴T＝＝π.法二：y＝sin cos 2x－cos sin 2x＋sin 2x＝cos 2x＋sin 2x＝cos.∴其最小正周期为T＝＝π.【答案】π16．【解析】取，为一组基底，则＝－＝－，＝＋＋＝－＋＋＝－B＋，∴・＝・＝||2－・＋||2＝×4－×2×1×＋＝.【答案】17．【解】(1)利用＝λ可得i－2j＝λ(i＋mj)，于是得m＝－2.(2)由⊥得・＝0，∴(i－2j)・(i＋mj)＝i2＋mi・j－2i・j－2mj2＝0，∴1－2m＝0，解得m＝.18．【解】(1)由cos x≠0，得x≠kπ＋，k∈Z.故f(x)的定义域为.(2)tan α＝－，且α是第四象限的角，所以sin α＝－，cos α＝. 故f(α)＝＝＝＝＝2(cos α－sin α)＝.19．【解】(1)由题意得f(x)＝sin x－(1－cos x)＝sin－，所以f(x)的最小正周期为2π.(2)因为－π≤x≤0，所以－≤x＋≤.当x＋＝－，即x＝－时，f(x)取得最小值．所以f(x)在区间[－π，0]上的最小值为f＝－1－.20．【解】(1)若m⊥n，则m・n＝0.由向量数量积的坐标公式得sin x－cos x＝0，∴tan x＝1.(2)∵m与n的夹角为，∴m・n＝|m|・|n|cos ，即sin x－cos x＝，∴sin＝.又∵x∈，∴x－∈，∴x－＝，即x＝.21．【解】∵A<B<C，A＋B＋C＝π，∴0<B<，A＋C>，0<2A＋C<π.∵sin B＝，∴cos B＝，∴sin(A＋C)＝sin(π－B)＝，cos(A＋C)＝－.∵cos(2A＋C)＝－，∴sin(2A＋C)＝，∴sin A＝sin[(2A＋C)－(A＋C)]＝×－×＝，∴cos 2A＝1－2sin2A＝.22．【解】(1)f(x)＝2sin(π－x)sin x－(sin x－cos x)2＝2sin2x－(1－2sin xcos x)＝(1－cos 2x)＋sin 2x－1＝sin 2x－cos 2x＋－1＝2sin＋－1，由2kπ－≤2x－≤2kπ＋(k∈Z)，得kπ－≤x≤kπ＋(k∈Z)，所以f(x)的单调递增区间是(k∈Z).(2)由(1)知f(x)＝2sin＋－1，把y＝f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)，得到y＝2sin ＋－1的图象，再把得到的图象向左平移个单位，得到y＝2sin x＋－1的图象，即g(x)＝2sin x＋－1，所以g＝2sin ＋－1＝.（3）一、选择题：（每题5分，满分60分）题号1234567891011答案BDBCCCABBAAD二、解答题：（满分76分）17．xx 18. -19、解： (1)设f（x）＝ax2＋bx＋c，由f（0）＝1得c＝1，故f（x）＝ax2＋bx＋1．∵f(x＋1)－f(x)＝2x，∴a(x＋1)2＋b(x＋1)＋1－(ax2＋bx＋1)＝2x．即2ax＋a＋b＝2x，所以，∴f(x)＝x2－x＋1．-------------6分(2)由题意得x2－x＋1>2x＋m在[－1，1]上恒成立．即x2－3x＋1－m>0在[－1，1]上恒成立．设g(x)＝ x2－3x＋1－m，其图象的对称轴为直线x＝，所以g(x) 在[－1，1]上递减．故只需g(1)>0，即12－3×1＋1－m>0，解得m<－1．-------------------------12分感谢您的阅读，祝您生活愉快。

一年级暑假作业语文答案（暑假乐园）一年级暑假作业语文答案（暑假乐园）第2、3页写一写慢吞吞地吃、走、写胖乎乎的脑袋、脸蛋碧绿碧绿的稻田、草地1、想念2、常常3、朋友4、黄叶做一做认真帮第5页写一写情怕快忙悄慢怀吧呢吗喝吃听叶脸脚脑腿肥胖朋可口的饭菜、水果、蛋糕美丽的姑娘、蝴蝶、公园、春天亮晶晶的宝石、星星、萤火虫静悄悄的小路、夜晚、教室做一做我知道小猫是趴着睡觉的我知道狮子是躺着睡觉的我知道小狗是耳朵贴着地睡觉的我知道蝙蝠是倒挂在岩壁上睡觉的我知道猫头鹰是一只眼睁着一只眼闭着睡觉的第6、7页写一写火车汽车钢琴闹钟1、真开心、可起劲了2、顽皮的小蝌蚪、可爱的小金鱼3、勤劳的妈妈是我最敬爱的人、小朋友们是可爱的小精灵做一做略月亮像半圆，它在晚上放亮光小桥像半圆，它在河上轻轻卧彩虹像半圆，它在蓝蓝的天上挂帽子像半圆，它在小朋友们头上戴第8、9页写一写件看炎太阳桃子足球雪花大象做一做燕子住在屋檐下北极熊住在寒冷的冰川上蜜蜂住在神奇的蜂巢里海豚住在大海里灰熊住在山洞里兔子住在地洞里喜鹊住在大树上骆驼鱼儿小草海螺猴子第11页写一写青做一做七八三两七八五十第12页、13页花伞、花生(一把) 西瓜、石头(一块) 故事、问题(一个) 手套、筷子(一双)学生、大雁(一群)高高兴我明天要和爸爸妈妈去海边玩，我很高兴;过生日的时候，朋友送我一个精美的礼物，我十分高兴!叶树叶春天来了，小草发芽了，大树长出了嫩绿得树叶;秋天到了，金黄的树叶从大树上飘落下来。

玩一玩1像铅笔尖又尖 2像鸭子水中游 3像耳朵竖起来 4像红旗迎风飘 5像鱼钩钓小鱼6像口哨真响亮 7像镰刀割麦子 8像葫芦显神力 9像逗号真有用第14、15页页写一写一三五七九二四六八十丰(fēnɡ) 分(fēn) 喝(hē)渴(kě)摘(zhāi) 栽(zāi)玩一玩我喜欢卡车我喜欢电车我喜欢消防车，它会帮助人们灭火我喜欢清洁车，它会使我们的城市更清洁我喜欢警车，它会帮我们抓住做坏事的人第16、17、18页读一读我的童心宝物有：储钱罐、长命锁、水晶球我最喜欢：口琴、荧光笔我有三件事情不喜欢：1、不喜欢别人说我笨;2、不喜欢吃肥肉;3、不喜欢穿裙子我有三个好处：1、讲究卫生;2、说话算话，不骗人3、我爱帮助别人第20、21页写一写春风春雨春天春秋春雷春晓草原草地花草青草绿草小草冰雪冰冻冰块冰山冰凉结冰宇航员潜水员厨师医生潜水员在水下探险。

2019苏教版初一年级语文下册暑假作业答案11.参考答案：表现我家的不幸遭遇和贫困现状(生活的窘迫、经济条件差、生活艰难等);为下文写我在学校忍饥挨饿，无奈伪造、使用假餐票作铺垫(埋下伏笔)(答交代我在学校忍饥挨饿，无奈伪造、使用假餐票的原因也可)。

【评分标准】共3分，分号前(内容)1分，分号后(作用)2分。

分号前只要能答出表现或交代家庭贫穷这个意思即可。

分号后面两个加点处各1分，大意对即可;如果只写为下文作铺垫，不给分。

如有其他合理的理解，亦可按照上述标准给分。

12.参考答案：撞字生动地凸显了聋哑人的善良宽容给我的内心带来的强烈震撼(或写出了我忽然明白真相时内心所受到的巨大冲击，撞是撞击的意思，在这里化抽象为具体，形象地写出了我得知事情真相后复杂而激烈的心理活动)。

(如果没有答出震撼冲击激烈等词语，但答出了其具体内容，如强烈的自责、愧疚等，也可正常给分)。

【评分标准】共2分。

能答出表现内心的震撼、震动或受到的巨大冲击等1分，意思对即可;说清什么让自己受到震撼1分，言之成理即可，不拘于参考答案。

13. 【评分标准】共3分：描写方法1分(没有单独列出，但在分析过程中提到或作了解说也可以正常给分)，结合相关词句进行分析1分，表达效果1分。

言之成理即可，答案示例仅供参考。

参考示例一：神态描写。

比如与他眼神交接的瞬间，他冲我咧嘴一笑生动地写出了了他的和蔼可亲、憨厚善良。

(如学生将这一句作为外貌描写，也可以正常给分)参考示例二：神态(动作)描写。

如他然后诧异地望着我表现了他看出我使用假餐票时的惊讶，为后文写他明知我使用假餐票却暗中帮助我埋下了伏笔。

参考示例三：动作描写。

如头也不自觉地低下来通过描写我在聋哑人目光注视下下意识的动作，表现了我的紧张、羞愧。

参考示例四：心理描写。

如心说完了完了通过描写我的心理活动表现了我以为被聋哑人识破假餐票时的恐惧、绝望。

参考示例五：心理描写。

如不知所措硬着头皮等词语真实地写出了我虽然紧张、矛盾，但又心怀侥幸，下决心冒险一试的心理。

小学一年级暑假作业答案范文10篇整理暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业。

暑假作业形式多样，不仅有学科作业，也有社会实践方面的作业，这样依据各个学校的详细支配。

下面是我收集整理的学校一年级暑假作业答案10篇，欢迎大家阅读参考学习！学校一年级暑假作业答案1一、直接写出得数11-7=473-30=4358-6=5260-5=5540+28=6812-4=89+24=3371-6=6582+8=9074-50=249+70=7964-4=6034+5=3980–3=7779-7=7213-8=517+6=233+59=6290-40=5015-9=641-3=382+56=5857-8=4956+20=76二、用竖式计算(先列竖式再记得写上横式的得数)35+52=877+63=7048+44=9278-15=6360-56=445-17=28学校一年级暑假作业答案21、43里面有(4)个十和(3)个一。

2、(10)个十是100，100里面有(100)个一。

3、70比(69)大1，比(71)小1。

4、5个5个地数，80前面一个数是(75)，后面一个数是(85)。

5、与99相邻的两个数是(98)和(100)。

6、比42小，比37大的单数有(39、41)。

7、外公的年龄比67大，比73小，而且是双数，外公可能是(68或70或72)岁。

8、小兰做了30朵红花和15朵黄花，小星最少要做(46)朵花才能超过小兰。

9、将一张正方形纸对折两次，可以得到四个完全一样的(三角)形、(正方)形或(长方)形。

10、在67-29=38中，差是(38)，被减数是(67)，减数是(29)。

11、从右边起，第一位是(个)位，十位在第(二)位，第三位是(百)位。

12、79添上1是(8)个十，是(80)。

13、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99、100(1)填出的哪个数最接近90?(92)(2)97是接近100，还是接近90?(100)(3)93接近90还是100?(90)14、写出4个十位上是8的单数，并按从小到大的挨次排列。

日期天气昨日心情今日计划基础知识1、按汉语拼音方案中的“声母表”，选出排列正确的一项是（）①鲁迅②茅盾③夏衍④朱自清A、①②③④B、②①③④C、③①②④D、④①②③2、按姓氏笔画的多少，下列代表名单排列正确的一项是（）①丁辽祁②丁廷丞③丁延君④王凹弘⑤王尧甘⑥王孜世A、①②③④⑤⑥B、①③②④⑤⑥C、①②③⑤⑥④D、①③②④⑥⑤3、下列句子横线上恰当的一组是（）（1）我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等，何等贫乏。

（2）我希望读者能原谅我作这些的陈述。

（3）夜空像无边无际的大海，显得广阔、而又神秘。

（4）我们希望中英两国就此进行友好的。

A、肤浅琐碎安详商量B、肤浅琐屑安详磋商C、肤泛琐屑祥和商讨D、肤泛琐细祥和磋商4、下列横线上的句子排列顺序恰当的一项是（）总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是，是，是，是，是。

（1）人民的大敌（2）民族的大敌（3）共产党的大敌（4）党性不纯的一种表现（5）工人阶级的大敌A、（4）（1）（2）（3）（5）B、（5）（3）（1）（2）（4）C、（3）（5）（1）（2）（4）D、（3）（1）（2）（5）（4）5、下列句子中加点的关联词语使用得当的一项是（）A、为了．．职业的关系，对于美的事物的追求，真是有些奇怪，有时简直近于一种狂热。

B、文学是艰苦的事，只要．．刻苦自励，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的美。

C、只是．．到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。

D、所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，就在．．哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。

6、下列句子中分别强调“没有骨气的文人”和“发E—mail"的一项是（）①你是没有骨气的文人！②你这没有骨气的文人！③我是发E—mail给你的。

④我发E—mail给你的。

A、①③B、①④C、②③D、②④7、下列句子中标点符号使用全都正确的一项是（）A、现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港，就是说：“中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。

2020部编版⾼⼀年级下学期数学暑假作业答案⼤全⾼⼀新⽣要根据⾃⼰的条件，以及⾼中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点⼴的特点，找寻⼀套⾏之有效的学习⽅法。

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2020部编版⾼⼀年级下学期数学暑假作业答案11.设集合A={x|2≤x<4}，B={x|3x-7≥8-2x}，则A∪B等于()A.{x|x≥3}B.{x|x≥2}C.{x|2≤x<3}D.{x|x≥4}2.已知集合A={1,3,5,7,9}，B={0,3,6,9,12}，则A∩B=()A.{3,5}B.{3,6}C.{3,7}D.{3,9}3.已知集合A={x|x>0}，B={x|-1≤x≤2}，则A∪B=()A.{x|x≥-1}B.{x|x≤2}C.{x|04.满⾜M?{a1，a2，a3，a4}，且M∩{a1，a2，a3}={a1，a2}的集合M的个数是()A.1B.2C.3D.45.集合A={0,2，a}，B={1，a2}.若A∪B={0,1,2,4,16}，则a的值为()A.0B.1C.2D.46.设S={x|2x+1>0}，T={x|3x-5A.?B.{x|x}D.{x|-7.50名学⽣参加甲、⼄两项体育活动，每⼈⾄少参加了⼀项，参加甲项的学⽣有30名，参加⼄项的学⽣有25名，则仅参加了⼀项活动的学⽣⼈数为________.8.满⾜{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是________.9.已知集合A={x|x≤1}，B={x|x≥a}，且A∪B=R，则实数a的取值范围是________.10.已知集合A={-4,2a-1，a2}，B={a-5,1-a,9}，若A∩B={9}，求a的值.11.已知集合A={1,3,5}，B={1,2，x2-1}，若A∪B={1,2,3,5}，求x及A∩B.12.已知A={x|2a≤x≤a+3}，B={x|x5}，若A∩B=?，求a的取值范围.13.(10分)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究⼩组，每名同学⾄多参加两个⼩组.已知参加数学、物理、化学⼩组的⼈数分别为26,15,13，同时参加数学和物理⼩组的有6⼈，同时参加物理和化学⼩组的有4⼈，则同时参加数学和化学⼩组的有多少⼈?(集合解析及答案)1.【解析】B={x|x≥3}.画数轴(如下图所⽰)可知选B【答案】B2.【解析】A={1,3,5,7,9}，B={0,3,6,9,12}，A和B中有相同的元素3,9，∴A∩B={3,9}.故选D.【答案】D3.【解析】集合A、B⽤数轴表⽰如图，A∪B={x|x≥-1}.故选A.【答案】A4.【解析】集合M必须含有元素a1，a2，并且不能含有元素a3，故M={a1，a2}或M={a1，a2，a4}.故选B.【答案】B5.【解析】∵A∪B={0,1,2，a，a2}，⼜A∪B={0,1,2,4,16}，∴{a，a2}={4,16}，∴a=4，故选D.【答案】D13136.【解析】S={x|2x+1>0}={x|x>-2，T={x|3x-5【答案】D7.【解析】设两项都参加的有x⼈，则只参加甲项的有(30-x)⼈，只参加⼄项的有(25-x)⼈.(30-x)+x+(25-x)=50，∴x=5.∴只参加甲项的有25⼈，只参加⼄项的有20⼈，∴仅参加⼀项的有45⼈.【答案】458.【解析】由于{1,3}∪A={1,3,5}，则A?{1,3,5}，且A中⾄少有⼀个元素为5，从⽽A中其余元素可以是集合{1,3}的⼦集的元素，⽽{1,3}有4个⼦集，因此满⾜条件的A的个数是4.它们分别是{5}，{1,5}，{3,5}，{1,3,5}.【答案】49.【解析】A=(-∞，1]，B=[a，+∞)，要使A∪B=R，只需a≤1.【答案】a≤110.【解析】∵A∩B={9}，∴9∈A，∴2a-1=9或a2=9，∴a=5或a=±3.当a=5时，A={-4,9,25}，B={0，-4,9}.此时A∩B={-4,9}≠{9}.故a=5舍去.当a=3时，B={-2，-2,9}，不符合要求，舍去.经检验可知a=-3符合题意.11.【解析】由A∪B={1,2,3,5}，B={1,2，x2-1}得x2-1=3或x2-1=5.若x2-1=3则x=±2;若x2-1=5，则x=±;综上，x=±2或±当x=±2时，B={1,2,3}，此时A∩B={1,3};当x=±B={1,2,5}，此时A∩B={1,5}.12.【解析】由A∩B=?，(1)若A=?，有2a>a+3，∴a>3.(2)若A≠?，解得-≤a≤2.21综上所述，a的取值范围是{a|-或a>3}.2113.【解析】设单独参加数学的同学为x⼈，参加数学化学的为y⼈，单独参加化学的为z⼈.依题意x+y+6=26，y+4+z=13，x+y+z=21，解得x=12，y=8，z=1.∴同时参加数学化学的同学有8⼈，答：同时参加数学和化学⼩组的有8⼈2020部编版⾼⼀年级下学期数学暑假作业答案2⼀、选择题(在每⼩题给出的四个选项中只有⼀项是符合题⽬要求的)1.已知集合，，则()A.B.C.D.2.已知集合M={则M中元素的个数是()A.10B.9C.8D.73.已知集合，则实数a的取值范围是()A.B.C.D.4.下列各组两个集合和表⽰同⼀集合的是()A.B.C.D.5.设全集U=R,集合，则图中阴影部分表⽰的集合为()A.{B.{UABC.{D.{6.设集合则下列关系中成⽴的是()A.PQB.QPC.P=QD.PQ()A.B.C.D.8.设S是⾄少含有两个元素的集合，在S上定义了⼀个⼆元运算“_”(即对任意的，对于有序元素对(a，b)，在S中有确定的元素a_b与之对应).若对任意的，有，则对任意的，下列等式中不恒成⽴的是()A.B.C.D.⼆、填空题9.已知集合则实数的取值范围是10.若全集，则集合的真⼦集共有个11.已知集合，，若，则实数的取值范围为12.设P是⼀个数集，且⾄少含有两个数，若对任意a、b∈P，都有a+b、a-b、ab、∈P(除数b≠0),则称P 是⼀个数域.例如有理数集Q是数域;数集F={a+b|a,b∈Q}也是数域.有下列命题:①整数集是数域;②若有理数集QM,则数集M必为数域;③数域必为⽆限集;④存在⽆穷多个数域.其中正确的命题的序号是?三、解答题(应写出⽂字说明、证明过程或演算步骤)13.含有三个实数的集合可表⽰为{a,，也可表⽰为{求的值.14.已知x∈R，集合A={｝，B={｝，若A∩B=B，求实数m的取值范围.15.设全集，已知函数的定义域为集合，函数的值域为集合.(1)求;(2)若且,求实数的取值范围.(1)当时，求(RB)A;(2)若,求实数的取值范围。

语文第一次：一．wěn shàn yì lì làojūn nìe xū xī xǔ二．1.自夸2.形容神秘莫测，使人摸不透。

3.多指做事按照一定的步骤，顺序进行。

也只按照老规矩办事。

4.比喻差别极大。

5.形容乐于接受别人的批评意见。

6.用漂亮的言语掩饰自己的过失和错误。

三．1.众口铄金2.指桑骂槐3.满城风雨4.如沐春风第二次：1.B2.C3.答：体现了阶级论的观点，表明鲁迅已从进化论者发展成阶级论者。

4.绝不宽恕、决不妥协、敌人和变坏了的青年。

5.D6.A第三次：一：纪传黄帝时代 3000 本纪、表、世家、列传一百三十史家之绝唱，无韵之离骚负荆请罪、完璧归赵、绳池之会二：吕览吕不韦三：荀子况恶性论教育学不可以已一艺无止境，学海无涯，活一辈子，学一辈子。

四：孔子丘仲尼儒家《大学》、《中庸》、《孟子》五：轲子舆性善论仁和性善第四次：1．花期、花形、花色2．替、被3. 列数字4．产地、历史发展第五次:一．是一首歌曲，我就为人们散去一丝倦意；是一株绿草，我就为人们结净一方空气。

二．如一幅画，应该多一些缤纷的色彩，少一些灰暗的基调；如一场梦，应该多一些甜蜜的情愫，少一些苦涩的回忆。

三．①在新的环境里，中国人往往复制出仿家族和准血缘的人际关系。

②这种人际关系是以家族道德和家族感情为社会的母本。

③这种人际关系是官员为“父母”、下属为“子弟”、朋友和熟人的弟兄。

第六次：1.我不禁惊诧于梅雨潭的绿了2. C3. B4. C5.突出梅雨潭异常明亮，极其浓艳的绿。

6.追绿、描绿、比绿、赞绿第七次：1.万里赴戎机2.千里共婵娟3.映日荷花别样红4.骈死于槽枥之间5.犹抱琵琶半遮面6.此时无声胜有声7.门前冷落车马稀8.相逢何必曾相识9．不尽长江滚滚来10.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。

第八次：1.C2.B3.D4.B5.C6.D第九次：春回大地千峰秀，日暖神州万木荣。

日期天气昨日心情今日计划基础知识1、下列四组词语中，每个词都有轻声音节得一项是（）A、蛇头蹲下钻头梳子B、里头笔头瘦子他们C、豆腐帘子石头哑巴D、桌子鱼子罐头木头2、下列词语中加点字的注音与所给注音全部相同的一项是（）Ａ、xìng兴奋高兴兴趣兴建Ｂ、sì似乎相似似的类似Ｃ、sāng丧失丧气丧葬奔丧D、zhuó着重着想着眼着陆3、下列词语中没有错别字的一项是（）Ａ、点缀回朔恶梦混混沌沌Ｂ、拾掇落莫椽子尴尬Ｃ、龌龊衍期厘定扎记Ｄ、颓废柔荑骋怀凋零4、下列汉字都是形声字的一项是（）Ａ、林明爸Ｂ、胆药拌Ｃ、休病盲Ｄ、采森矿5、从结构看，下列短语归类一致的一项是（）Ａ、声泪俱下思绪万千脚踏实地风尘仆仆Ｂ、赤子之心可歌可泣梦寐以求唇焦口燥Ｃ、璀璨多彩头等大事沉默寡言有备无患Ｄ、归根到底厮杀疆场羡慕不已好为人师6、下列句子有语病的一项是（）A、能不能既提高教学质量，又减轻学生负担呢？我们的回答是肯定的。

B、这种事情听起来很荒唐，可是谁也不敢担保不会发生。

C、伊拉克方面对美英的进攻是早有准备的。

D、这次考试不难，但由于他准备得不充分，差点儿就没及格。

7、下列句子中加线的成语使用正确的一项是（）A、在我告别时,他非要送我几套高档衣服不可,真是大方之家.B、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志，并且综合能力较强。

C、刚一起跑，高三（1）班的夏曦就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。

D、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍已为人的精神所感动。

8、“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，是陆游《书愤》中的名词。

古代兄弟长次排列正确的一项是（）A、伯、叔、仲、季B、伯、仲、叔、季C、仲、伯、季、叔D、伯、季、叔、仲9、根据“一”的变调，给“一”注音。

第一一个一天想一想10、根据“不”的变调，给“不”注音。

偏不不对不，不！多不多11、在划线部分填上恰当的语句，使句子表达完整。